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快樂(lè)回味作文

時(shí)間:2022-12-19 13:36:50 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)回味作文(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)回味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)回味作文(精選34篇)

  快樂(lè)回味作文 篇1

  小時(shí)候的我有點(diǎn)兒“二”,傻里傻氣的事做了不少,總把家人逗得哈哈大笑。

  我從小就對(duì)獼猴桃情有獨(dú)鐘,一口氣可以吃好幾個(gè),能把小肚子撐得滾圓滾圓。記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,媽媽氣喘吁吁地拎回家一箱獼猴桃。我一看見(jiàn)就跑到媽媽跟前吵著要吃,可媽媽說(shuō)還太硬,等到放軟了才給我吃。

  “要放多長(zhǎng)時(shí)間?”我眨巴著眼睛問(wèn)。

  “大約要一個(gè)星期吧!眿寢屄约铀妓骱蠡卮。

  “天哪,要等七天!”我只好悶悶不樂(lè)地回到自己房間玩玩具。才玩一會(huì)兒,心里又惦記起了我鐘愛(ài)的獼猴桃,可一想到要再等那么長(zhǎng)時(shí)間,我不由得撅起了嘴。

  忽然心生一妙計(jì)。我輕手輕腳地溜進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱。哇!好多獼猴桃,毛茸茸的,鴨蛋般大小,整整齊齊地排列在儲(chǔ)藏盒里,我不禁“口水流下三千尺”。我看看沒(méi)人發(fā)現(xiàn),偷偷拿了兩個(gè)趕緊回到了自己房間,心想,千萬(wàn)不能被媽媽發(fā)現(xiàn),不然就完蛋了。我先拿起一個(gè),用手指戳了一下,果真是硬邦邦的。要怎樣才能讓它變軟呢?我試著用手捏,捏了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)軟了一些。看來(lái)這是個(gè)好方法!我抓起一個(gè),用肥嘟嘟的小手不停地捏呀捏呀。沒(méi)過(guò)多久,我汗流浹背,累得都喘氣了。要不,放在地上滾滾?有道理!我的房間頓時(shí)成了兩個(gè)獼猴桃的天下,它們的身體滾遍了房間的每一個(gè)角落?偹惆堰@兩個(gè)獼猴桃給弄得軟了。捧著這兩個(gè)受盡折磨的獼猴桃,喜滋滋地走到媽媽面前!翱矗麄兌架浟,我可以吃了!”我活像一個(gè)勝利的小勇士,挺著胸脯十分自豪。媽媽一看,笑得眼淚都流下來(lái)了,她點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,一把把我抱了起來(lái)……

  這是我成長(zhǎng)中快樂(lè)的回憶,至今難忘!

  快樂(lè)回味作文 篇2

  我喜歡看《愛(ài)情公寓》,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始的,我自己也不清楚,今年的愛(ài)4沒(méi)有在暑假播出,我還遺憾了很久。后來(lái),我決定那就再看一遍愛(ài)3吧,反正再看幾遍也不會(huì)膩?赐曛筮是覺(jué)得意猶未盡,編劇很懂得吊我們的胃口呢。

  展博和宛瑜算是分了,關(guān)谷和悠悠訂婚了,張偉和羽墨本來(lái)就沒(méi)戲,子喬和美嘉有了孩子,嗯,這些都在意料之中,符合之前的劇情。編劇當(dāng)然不能完全按著觀眾的意愿,而且,畢竟不是所有相愛(ài)的人都能終成眷屬的,這點(diǎn)我不否認(rèn)編劇。

  展博和宛瑜,大家一開(kāi)始都認(rèn)為他們能走下去吧,我也是這么覺(jué)得的,在熱戀中誰(shuí)會(huì)去考慮很久很久以后的事呢?但拍到現(xiàn)在分了,回過(guò)頭來(lái)想想,也沒(méi)什么不合理,宛瑜本來(lái)就是個(gè)愛(ài)旅游的人,當(dāng)初邂逅展博也是因?yàn)橄胱约鹤鲋鳎x家出走。

  關(guān)谷和悠悠是比較正常的一對(duì),情侶周末啊,一起看電影吃燒烤什么的都經(jīng)歷過(guò)了,熱戀之后,就該步入婚姻殿堂了。關(guān)谷的那些臺(tái)詞不錯(cuò),在此不復(fù)制了。

  子喬和美嘉兩人性格差不多,最終肯定在一起的,至于孩子,是正式確定關(guān)系的前一晚發(fā)生的那些事。最后才揭露出來(lái)有點(diǎn)驚奇,不過(guò)也仍然合理。編劇到這里故意結(jié)束了,是留給觀眾想象空間嗎?……子喬這人嘛大家也知道,現(xiàn)在美嘉懷孕了,他就要當(dāng)爸爸了,成立家庭,要為自己的老婆孩子負(fù)責(zé)。這樣的人物形象變化實(shí)在好大。這也是編劇不寫(xiě)下去的原因之一吧,至少子喬在這三季中,還是那樣的子喬。青春就這樣過(guò)去了嗎?人總要成家立業(yè)的,愛(ài)情公寓也不可能沒(méi)完沒(méi)了地拍下去。

  最后是小賢和一菲。記得看到一菲的夢(mèng)境那段我當(dāng)時(shí)就人人上發(fā)狀態(tài)罵小賢了…… 真是的,這段劇情真的是太糾結(jié)了啊。曾小賢是個(gè)好男人,但這樣地對(duì)不止一個(gè)女生好,反而招來(lái)麻煩啊。電視劇到這里就結(jié)束了。真的是中戛然而止的感覺(jué)。

  又是選擇,小賢要在諾瀾和一菲之間做個(gè)選擇。到最后,無(wú)論是出于整部劇的主線考慮,還是小賢自己的內(nèi)心,都該選擇一菲。但諾瀾怎么辦呢?放不下她,才是真正的問(wèn)題。于是電視劇到這里就拍不下去了,小賢是個(gè)好男人,不能放下諾瀾,更不能放棄一菲。

  我不知道事情會(huì)如何發(fā)展,但是我希望小賢可以和一菲這冤家對(duì)頭繼續(xù)走下去,至于諾瀾,那就要看編劇的意思了。

  快樂(lè)回味作文 篇3

  回味無(wú)窮,讓我想起了過(guò)去。

  有一天中午,全家人聚在一起吃飯,看著爺爺奶奶六十多歲,感嘆時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返。我還記得一位80多歲但已經(jīng)去世的老人,我的祖父。從小就很少和爺爺聯(lián)系。我出生在廣州,但爺爺在老家,隔著幾十公里,卻讓我不想念爺爺。我出生的時(shí)候,媽媽不能到處走動(dòng)。八個(gè)月,爺爺奶奶來(lái)廣州照顧我和媽媽。但那時(shí)候他們已經(jīng)70多歲了,不可能天天爬七樓。他們不能從早到晚照顧我和我媽媽。還有其他原因:爺爺身體一直不好,經(jīng)?人裕傉f(shuō)只是小病。如果他不照顧我也沒(méi)關(guān)系。像往常一樣,他不能為我付錢(qián)。小的時(shí)候我深深的記得他長(zhǎng)什么樣子,但我以為他是個(gè)臉色蒼白,病重的老人。果然,第二年春天,爺爺發(fā)現(xiàn)自己得了病,每天除了湯什么也吃不下。就這樣,爺爺骨瘦如柴,話不多,讓人心疼。人們說(shuō)在一些農(nóng)村會(huì)出現(xiàn)重女輕男的現(xiàn)象,但是放在爺爺身上就不靠譜了。爺爺不僅沒(méi)有重男輕女,還把我當(dāng)寶貝,這可能是他上大學(xué)的原因。

  暑假和寒假,我總是回老家看爺爺。我爺爺經(jīng)常覺(jué)得他被冷落在家里。他經(jīng)常獨(dú)自看窗外的風(fēng)景。他看到我的時(shí)候,經(jīng)常對(duì)我笑,感覺(jué)那個(gè)孤獨(dú)的爺爺就這么消失了。我記得我最后一次見(jiàn)到他是在那個(gè)夏天的頭幾個(gè)月。他只能躺在床上。我記得那天是我來(lái)老家的第一天春節(jié)。他顫抖著給了我一個(gè)紅包。我欣然接過(guò),只說(shuō)了聲謝謝爺爺,就沒(méi)別的了。真的很討厭不多說(shuō),不跟爺爺多說(shuō)幾句。走之前爺爺只說(shuō)新年快樂(lè)沒(méi)了。當(dāng)我看到爺爺那雙似乎會(huì)說(shuō)話的眼睛時(shí),我現(xiàn)在才明白,我走的時(shí)候,在爺爺眼里看到的是不情愿;好像看見(jiàn)爺爺流了一滴眼淚,也沒(méi)看見(jiàn)爺爺哭過(guò)。俗話說(shuō):男人有淚不輕彈。那天,我看到爺爺流淚了。回來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)到爺爺不在人世的消息。什么都沒(méi)說(shuō),流下傷心的眼淚,從來(lái)沒(méi)有這么多眼淚。過(guò)去我也賭氣說(shuō):“爺爺去世的時(shí)候我都快哭了,但是奶奶去世的時(shí)候我一滴眼淚都沒(méi)有流,只是因?yàn)槟棠讨嘏p男,因?yàn)闋敔敱饶棠谈鼝?ài)我!薄

  在這種回味中,有真情流露,也有刻骨銘心的童年回憶。

  快樂(lè)回味作文 篇4

  “時(shí)間充滿了愁云慘霧,沒(méi)有了過(guò)去的空氣和今天的風(fēng)采,我的目光已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間停留在過(guò)往和遙遠(yuǎn)的未來(lái)……” ——銘文

  有一個(gè)小孩的身影,每天下午放學(xué)背著沉重的書(shū)包,沖過(guò)繁華的街道,穿過(guò)狹長(zhǎng)的小巷,然后混在茫茫人海中…六年后的某一天,孩子失蹤了,再也不會(huì)背著書(shū)包來(lái)這里了。她去了另一個(gè)地方,繼續(xù)欣賞新世界。這個(gè)孩子就是我。對(duì)今天的我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)不是小孩子了。時(shí)間把我拖到這里,盡管我不情愿。升到初中,住在學(xué)校,突然成了住校生。起初,住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年,我依靠我的父母。但是住宿已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),無(wú)法逃避,無(wú)法改變,所以我等著,總有一天一切都會(huì)改變。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感受,我對(duì)住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實(shí)并不可怕,也很新鮮,就像一個(gè)學(xué)校是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)班級(jí)是一個(gè)城市,一個(gè)宿舍是一個(gè)家。這個(gè)家庭雖然沒(méi)有親情,卻充滿了友情。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難又退縮的孩子,變成了一個(gè)自立、獨(dú)立的少年。

  2005年6月1日,我的第13個(gè)兒童節(jié),我真的意識(shí)到我的童年離我很遠(yuǎn),我會(huì)離我的未來(lái)越來(lái)越近,越來(lái)越近,越來(lái)越觸手可及,直到有一天,我的“未來(lái)”變成了“昨天”,讓人覺(jué)得很好吃,也許真的很美。

  快樂(lè)回味作文 篇5

  荒涼凄涼;清新淡雅。春天來(lái)了,緊接著是霧,緊接著是他們,還有雨,她輕輕地落了下來(lái)。

  聽(tīng)著聽(tīng)著。滴答的聲音就像泉水融化后的流動(dòng);就像孩子們看到雨后的鈴聲般的笑聲;好像天使在唱唯美和空虛;像花開(kāi)的聲音。喜歡。喜歡?炜纯炜。晶瑩的雨滴像珍珠;像乳白色的云;比如螢火蟲(chóng)。喜歡。喜歡。深夜,雨像瀑布一樣傾瀉而下,景色如此宜人。在月光下,人們不禁做白日夢(mèng)。不知道嫦娥想后羿的時(shí)候有沒(méi)有流淚。雨,你好神秘,帶著一絲蒼涼和凄涼。轉(zhuǎn)念一想,看著銀河,想起了牛郎織女。如果雨不是他們相遇后流下的激動(dòng)的眼淚?雨,你是那么神秘,清新,安靜。這春雨也是持續(xù)的,即使過(guò)了一天一夜,也不覺(jué)得累,這幾天還是說(shuō)說(shuō)。早上,孩子們?nèi)ド蠈W(xué)了?粗辏胰滩蛔⌒α。他們穿上雨衣,打開(kāi)雨傘,走上上學(xué)的路,在細(xì)雨中三五成群地散步。一個(gè)小孩居然把小雨水從頭上拿了下來(lái),露出他的小腦袋和雨滴緊密接觸。他們的笑聲與寧?kù)o的雨形成對(duì)比;這種嘈雜的城市聲音也與雨形成對(duì)比。雨還在下。落在樹(shù)上,滿滿的香氣;落入土中,香遍天下。入我心,淡雅。起來(lái),打開(kāi)窗戶,向外看,把手伸出窗外,感受香味。滴答滴答。雖然這場(chǎng)春雨沒(méi)有夏雨那么轟轟烈烈,但卻持久、優(yōu)雅、寧?kù)o、清新、清爽。不知不覺(jué)雨停了,然后就停了。彩虹出來(lái)了,草和竹筍悄悄地露出來(lái)了。出去走走,尋找下雨的痕跡。哈!真的很簡(jiǎn)單:盛開(kāi)的花朵上有一滴透明的雨滴。

  我喜歡雨!

  快樂(lè)回味作文 篇6

  有人說(shuō)童年是金色的,因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的美麗和快樂(lè)。有人說(shuō),童年是紅色的,因?yàn)樽羁蓯?ài)的紅蜻蜓總是飛過(guò)我們的記憶,永不離開(kāi);也有人說(shuō),童年是藍(lán)色的,因?yàn)樗珘?mèng)幻,太珍貴,就像大海在我們心中閃耀…

  而我想說(shuō),童年是多姿多彩的,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫,每一種顏色都深深地刻在童年的畫(huà)板上,把自己的人生印記渲染到我們的心滿意足,F(xiàn)在已經(jīng)告別童年很久了。當(dāng)我進(jìn)入青春和自己的花季,一切都顯得陌生和疏離。沒(méi)有親密的朋友,沒(méi)有傾訴的對(duì)象,我只能一個(gè)人在夜里哭泣。因?yàn),我們的心已?jīng)完全迷失在這個(gè)世俗的世界里,沒(méi)有了純真,沒(méi)有了信任,沒(méi)有了歡樂(lè),沒(méi)有了憧憬……現(xiàn)在的我們,就像被蜀山之海壓得肩膀都要塌了的可憐孩子,每天過(guò)著打印機(jī)復(fù)印的日子,哭著生氣,卻又無(wú)可奈何。于是,童年的場(chǎng)景在我腦海里回憶起來(lái)。

  一切都那么美好,我不敢用手去觸碰,因?yàn)槲遗乱坏┣逍,一切都變成泡沫。早春?duì)于一群野丫頭來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是最瘋狂的時(shí)候。一大早,沒(méi)吃完一頓工整的飯,我就穿了一身輕服跑了出去。我們?nèi)宄扇海肯虼搴竽橇钊寺勶L(fēng)喪膽的美麗花海。當(dāng)我們走上前去時(shí),我們可以看到許多油菜花燦爛地盛開(kāi),周?chē)且淮卮氐挠筒嘶ǎ拖耜?yáng)光下盛開(kāi)的金子。我們像撒歡的精靈一樣穿梭在油菜花間。我們只感覺(jué)到耳朵里刺痛的感覺(jué),但我們從未停止。至于我,就像一匹脫韁的野馬,我跑過(guò)去伸出手輕輕撫摸花瓣。突然,我滑了一跤,倒在油菜花的懷里。我的臉上和額頭上有寒露。我咂了咂嘴,面對(duì)著伸出來(lái)的幾只手。 “讓我們做個(gè)花環(huán)吧!一起做花仙子!”大家一邊聽(tīng)他的話,一邊一起跳起來(lái),懷里抱著油菜花和狗尾巴草,就像捧著金銀首飾一樣。戴著美麗芬芳的花環(huán),我們手牽著手在花海中奔跑,即使流汗,也絲毫不覺(jué)得累… “傻姑娘,又在發(fā)呆了!趕緊給我寫(xiě)作業(yè)!”回憶被無(wú)情打斷,我苦笑,心里只覺(jué)得難過(guò)。童年過(guò)去了,連回憶的權(quán)利都沒(méi)有了?

  哦,我多彩的童年,我真的真的很想你…

  快樂(lè)回味作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得很快,隨著時(shí)間的推移,我漸漸習(xí)慣了春夏秋冬的交替,它們的變化并沒(méi)有像小時(shí)候那樣讓我吃驚。也許同化了他們的,就像用砂輪打磨原本的棱角。然而,當(dāng)我夏天回到家鄉(xiāng)時(shí),我仍然對(duì)簡(jiǎn)單、純潔、歡快、活潑的夏雨充滿了懷念。

  盛夏的中午,太陽(yáng)烤焦了大地,城市里的柏油路軟綿綿的,一步一個(gè)腳印。柳姑娘無(wú)精打采地低下了頭。樹(shù)上的蟬叫著,仿佛在說(shuō):“熱,熱!”六月的一天,就像一張孩子的臉,無(wú)論你說(shuō)什么都會(huì)改變。剛才還是晴空萬(wàn)里。轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)卷著烏云,直沖云霄。燕門(mén)嘰嘰喳喳唱著歡快的歌,柳姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。下雨了。先是一滴一滴的雨水滴落在身上,很快,成千上萬(wàn)顆豆大的珠子,像精致的項(xiàng)鏈,鉆入大地的懷抱。大地也張開(kāi)干涸的嘴唇,自由地吮吸著美味的花蜜。雷公公和電婆婆也來(lái)助威,在天空中畫(huà)十字。雨越下越大,距離模糊。目前有厚厚的珠簾,好朦朧。周?chē)械脑胍敉蝗幌Я。仔?xì)聽(tīng),雨和雷結(jié)合在一起,就像一場(chǎng)慷慨激昂的音樂(lè)會(huì)。所有的精彩瞬間都在這個(gè)時(shí)候生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái),多么宏大的畫(huà)面!雨漸漸散了,他是如此的果斷,以至于從來(lái)沒(méi)有向前看。風(fēng)停了雨,景色明亮了,太陽(yáng)又對(duì)著大地微笑了。剛剛裝滿水的莊稼呈現(xiàn)出新的面貌。野花一朵接一朵不知不覺(jué)散發(fā)出香味,悄悄飄進(jìn)你的鼻子里。美麗的彩虹出現(xiàn)在天空,在陽(yáng)光下更加絢麗。雨露的柳姑娘也在陽(yáng)光的撫摸下熠熠生輝。這就是夏雨的魅力!太陽(yáng)給我們帶來(lái)的是一個(gè)明亮溫暖的世界,而雨水給我們的是一個(gè)涼爽醉人的世界,因?yàn)橛晁窍奶斓氖拐摺?/p>

  哦,這醉人的夏雨!

  快樂(lè)回味作文 篇8

  陽(yáng)光透過(guò)窗簾明亮地照射在被子上,整個(gè)房間充滿了初秋的溫暖。走在路上,微風(fēng)輕撫臉頰,鳥(niǎo)兒唱著小曲。

  回想起軍訓(xùn)的前三天,不知道怎么活下來(lái)。烈日在頭頂上燃燒,一滴滴汗水滑過(guò)額頭和后背。炎熱的天氣讓人感到煩躁。我們保持立正,放松,一次又一次蹲下。大喊“1!2!3!4!"“軍隊(duì)的驕傲,校園的精英,勇往直前,誰(shuí)在為前線而戰(zhàn)!”這么多的汗水和努力是為了今天,一個(gè)盛大的日子。

  這一刻終于到來(lái)了!我們被分成五對(duì)。我們跑的時(shí)候,班里一點(diǎn)都不放松,認(rèn)真按照教官的指示去做。我在心里一遍又一遍的說(shuō):“不要緊張,121,121,左腳在重因上,要用全身的力氣!蔽覀兙拖褚粋(gè)小戰(zhàn)士,步伐整齊。乍一看有五行可以運(yùn)行!“軍隊(duì)的驕傲,校園的精英,勇往直前,誰(shuí)在為前線而戰(zhàn)!”我們張大嘴巴,喊出最大的聲音,即使喉嚨被打破,我們也不會(huì)放棄!耙磺耙缓蟆钡男@似乎也在為我們加油,為我們吶喊。展示的下一個(gè)項(xiàng)目是軍事隊(duì)列訓(xùn)練。等待是最長(zhǎng)的,卻看到鐘樓上的分針在滴答作響!滴答!“慢慢移動(dòng)。終于輪到我們了!芭堋摺苯叹毢臀覀円黄鹋茉谧笫诌。”站起來(lái)”“一!兩個(gè)!“我在心里打坐。 “第一個(gè)內(nèi)容——我感覺(jué)這大概是我們四天中最美好的時(shí)光!蹲下,站起來(lái),立正,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行的。 “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年”,雖然只站在臺(tái)上短短幾分鐘,但也是我們四天每天四小時(shí)勞動(dòng)的結(jié)果!在這次軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了軍人的毅力和堅(jiān)持。再怎么努力,也要堅(jiān)持。如果你突破自己,你就會(huì)成功。這種毅力也應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持上,認(rèn)真對(duì)待每一件事上。

  其實(shí)軍訓(xùn)就像一杯咖啡。米易,很難下咽,但回味過(guò)后,舌尖還是微微的甜。

  快樂(lè)回味作文 篇9

  在我的人生經(jīng)歷中,有很多事情激起了我的情緒。有些事讓我興奮,有些事讓我慚愧,有些事讓我覺(jué)得溫暖無(wú)比;叵肫饋(lái),真的很懷念那個(gè)小淘氣鬼犯下的“滔天大罪”?梢哉f(shuō)是數(shù)不勝數(shù),大家分享一下。

  我記得我能記得的時(shí)候,我爸媽送我上幼兒園,但我不明白的是,為什么日歷上黑體字最重的每次放假都能回家?于是,我就帶著問(wèn)題問(wèn)老師,老師告訴我,上帝不希望人類(lèi)太努力去創(chuàng)造一個(gè)星期,所以每七天就是一個(gè)星期,每五天就有兩天休息。這樣,人類(lèi)就會(huì)休息一下,然后就有更多的力量去工作和學(xué)習(xí)。哦,我明白了。日歷上有沒(méi)有可能每?jī)商旆偶僖淮?我?wèn)。太聰明了!崩蠋熣f(shuō)。所以我滿懷希望的期待著上學(xué);氐郊遥亿s緊跑到日歷上。趕緊撕日歷。媽媽看到這種情況,我抱住她說(shuō):“乖。"。你為什么要?dú)У羧諝v?就問(wèn)我東西從哪來(lái)的。我什么都告訴你了。老師說(shuō)每周最后兩天可以放假。你不必去上學(xué)。我哽咽了。母親想了一會(huì)兒,在敏敏坦白了大致的意思后,她笑了。我還是哭著說(shuō),我不管,我不管,我不想上學(xué),我想放假。我媽說(shuō)我們要一天一天的過(guò),腳踏實(shí)地的過(guò),不要太魯莽,一步一步的爭(zhēng)取。如果我們不耐煩,我們就不能吃熱豆腐。聽(tīng)完這段話,雖然還沒(méi)有停止窒息,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了生活中的一個(gè)道理。我們不能浪費(fèi)時(shí)間,但要靠自己的力量一步一步努力,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的,不是每個(gè)人都能隨隨便便成功的。

  雖然世界很大,時(shí)間很快,但在我內(nèi)心的某個(gè)角落,總有一成不變的故鄉(xiāng)夢(mèng),童年的痛苦,童年的歡樂(lè),童年的腳步,暴露在生機(jī)勃勃的紅日下的笑臉,未知的童年秘密。在人生的歷程中,童年游戲是一幅永遠(yuǎn)留在我心里的風(fēng)景。

  而小時(shí)候在夢(mèng)里游泳的時(shí)候,真的很想親手摘下芬芳的花朵;打開(kāi)裝滿秘密的盒子,拿出一個(gè)秘密;摘下可愛(ài)的紫葡萄。

  快樂(lè)回味作文 篇10

  愛(ài)是無(wú)私的,每個(gè)人都有自己的——親情、愛(ài)情和友情。可是,你已經(jīng)覺(jué)得好孤獨(dú),好害怕,沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài),好孤獨(dú),所有人都不理你,只有你是空氣,沒(méi)有世界容納你。呵呵,我有過(guò)這種感覺(jué)。

  是的,世界上所有的愛(ài)都是無(wú)私的,他們?cè)敢飧冻觯菫槭裁茨切┧^的“無(wú)私”的人卻如此偏頗?為什么只把自己的“愛(ài)”給別人,即使別人很需要?墒牵瑸槭裁茨銈兌几冻隽四敲炊嗟膼(ài),而我卻只能回憶起那些被時(shí)間洗“干凈”的可憐的回憶?哈哈!回憶,對(duì)!想起來(lái)還不錯(cuò)!世界上不是有一些連一些記憶都沒(méi)有的窮人嗎?比我“窮”還要慘。我對(duì)“愛(ài)情”至少還有一些可憐的回憶!

  我不想失去太多!我已經(jīng)失去太多太多了!現(xiàn)在好想挽回!但是可以嗎?真的沒(méi)事嗎?你能再給我一些“愛(ài)”嗎?希望如此。我不想活在回憶里。我不想失去你的“愛(ài)”。我真的不想。

  快樂(lè)回味作文 篇11

  世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),母愛(ài)是最值得紀(jì)念和羨慕的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,哪怕只是隨口一句“天冷多穿點(diǎn)衣服”,哪怕是“早點(diǎn)回家吃飯”,都會(huì)讓人感到溫暖。

  小時(shí)候看著媽媽在家里不停的工作,早起貪黑,對(duì)家里的生活總是很累,但那時(shí)候經(jīng)常玩的無(wú)憂無(wú)慮。有時(shí)候我媽媽會(huì)叫我回家吃飯。我覺(jué)得我媽太煩了,天天叫我吃飯!有時(shí)候我爬的又高又低,讓我媽總是害怕,生怕我掉下去。這些不必要的擔(dān)心讓年輕的母親看起來(lái)比別人大幾歲。

  長(zhǎng)大后我慢慢明白了為什么我媽每次都不停的叫我吃飯。原來(lái)她是怕我餓,為什么一直叫我穿衣服,為什么叫我不要爬高爬低。原來(lái)這些不經(jīng)意的話里充滿了我媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),但那時(shí)候我不知道怎么理解我媽?zhuān)袝r(shí)候會(huì)和我媽說(shuō)話,但是我媽總是讓我,總是寵我,所以直到現(xiàn)在,我才真正明白媽媽的良苦用心。現(xiàn)在我媽的行為不如以前了,我總是心虛地想:也許我生她的氣了?我真的很后悔當(dāng)初為什么不理解媽媽的愛(ài)子,沒(méi)有好好為媽媽分擔(dān)一些事情和勞動(dòng),讓不是很老的媽媽看起來(lái)那么老,F(xiàn)在我媽不一直叫我吃飯,也不一直說(shuō)多穿衣服之類(lèi)的話。我想可能我媽知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有獨(dú)立的能力了,但有時(shí)候我媽也會(huì)隨口說(shuō)說(shuō),我會(huì)在我媽的哭喊聲中趕緊做我該做的事。

  媽媽?zhuān)沭B(yǎng)育了我,給了我生命。我會(huì)報(bào)答你對(duì)我的好。你給我的每一份愛(ài),都會(huì)讓我在以后的人生旅途中回味無(wú)窮。

  快樂(lè)回味作文 篇12

  在夏日的清晨,很高興能和好朋友一起揮灑汗水。這段一起流汗流淚的日子,真的值得回味。

  暑假作業(yè)里不知為何多了這么一項(xiàng):每天到四中操場(chǎng)上集合,堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。于是乎,三個(gè)女生開(kāi)始放棄甜美的睡鄉(xiāng),放棄家里的空調(diào),放棄清爽的衣服,開(kāi)始汗流浹背地奔跑,氣喘吁吁地晨練。

  早晨六點(diǎn)半,梳洗完畢,拿著心愛(ài)的水壺,帶著干凈的毛巾,帶著一份好心情,騎著自行車(chē),去往四中操場(chǎng)。

  夏日的早晨,寂靜安詳,沒(méi)有塵世的喧擾,正適合鍛煉。涼風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,也吹去心頭的煩躁。

  “來(lái)!先跑個(gè)800米吧!”教練一聲令下,我們仨并成一列,沿著內(nèi)圈,奔跑!跑過(guò)一圈,開(kāi)始呼吸不勻,心臟像打鼓一樣跳個(gè)不停,可我們想停了。劉亦敏跑到一旁,站住,大口地貪婪地呼吸著氧氣,以滿足肺部缺氧的需要?稍谙阮^部隊(duì)的董教練,邊跑邊回頭向她大叫道:“快點(diǎn)跟上!快點(diǎn)!不能停!”關(guān)切中帶著嚴(yán)厲,亦敏也堅(jiān)持邁開(kāi)步子向前跑去。

  我也累得不行,腦袋發(fā)懵,呼吸急促,卻吸不到太多的氧氣,胸口悶得似有人打了幾拳。教練邊跑邊強(qiáng)調(diào)“調(diào)整呼吸,兩步一呼,兩步一吸”。任憑汗水濕透衣衫,任憑心中的惡魔的呼喚“放棄吧!”一個(gè)聲音又高喊著“跑吧!奔跑吧!你怎么可以就這樣認(rèn)輸”。終點(diǎn)線越來(lái)越近,呼吸越來(lái)越急促,腳步越來(lái)越沉重,但我依舊不能放棄,我在心底默念著“Icandoit!Icando!”

  望向身后,劉亦敏面色有些蒼白,氣喘吁吁,慢跑追了過(guò)來(lái)。我和岳筱晗在跑道中用目光相互鼓勵(lì),汗啪嗒啪嗒地滴落到地上,衣襟濕透大半,碎頭發(fā)服帖地黏在額頭上。終于跑到終點(diǎn),大口喘息著互相打量,都忍不住被對(duì)方的狼狽樣子弄笑了。

  幾天后,晨練的隊(duì)伍越來(lái)越壯大。劉星雨、張依寧、張嘉琪、陳正楠等的加入,更是讓我們勁頭十足。使勁擺臂,調(diào)整呼吸,目視前方,帶著自信,拼命奔跑。驚喜的是,發(fā)現(xiàn)亦敏也進(jìn)步飛快,能夠輕松跑完四圈了。是的,我們都在晨練中提高了體能,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了關(guān)愛(ài),成長(zhǎng)就這樣悄然發(fā)生,給我驚喜。

  這段日子,我們因肌肉拉傷而痛過(guò),因放棄偷懶而懊惱,因戰(zhàn)勝自己而欣喜,因風(fēng)雨無(wú)阻而自豪。我們哭過(guò),笑過(guò),痛過(guò),恨過(guò),流汗過(guò),跌倒過(guò)

  更重要的是我們獲得了友誼的珍貴,懂得了貴在堅(jiān)持。是的,嘗過(guò)人生百味,生活才有滋有味,我們才會(huì)大放光彩。

  這段一起晨練的日子,值得用一生回味。

  快樂(lè)回味作文 篇13

  或許有些東西,失去了,才懂得珍惜。而如今,只剩下悠長(zhǎng)的回味。

  小時(shí)候,我總喜歡吃姥姥包的咸時(shí)。這是家鄉(xiāng)的一道特色食物,我們當(dāng)?shù)厝诉賦予它一個(gè)美好的名字時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。逢年過(guò)節(jié),幾乎是家家都要吃的,也算是家常菜。說(shuō)是家常菜,但做法可不簡(jiǎn)單,既是技術(shù)活,也是體力活。首先要將蒸好的地瓜和粉用力舂成泥團(tuán)狀,用作包咸時(shí)的外皮。這步很關(guān)鍵,對(duì)配料比例、舂成的軟硬程度都有講究,會(huì)直接決定捏出來(lái)的外皮是否筋道、Q嫩、不粘手。每每這時(shí),外婆的神情都是專(zhuān)注慎重的,生怕會(huì)有什么差錯(cuò),因?yàn)樗,我?ài)吃的就是這種富有彈性、又滑又薄的皮。接著外婆就開(kāi)始精心準(zhǔn)備包在皮里面的餡料,有鮮魚(yú)片、瘦肉、蝦肉等,也都是我喜歡的,然后或蒸或炸或煮,一個(gè)個(gè)金黃黃、圓鼓鼓的咸時(shí)就可以出鍋了。我這時(shí)是一定已捧著一個(gè)空碗等在灶旁,一邊咽著口水,一邊目光緊緊追隨著外婆。外婆也知道我心急,顧不上燙,伸手就從熱氣騰騰的鍋里先撈取兩個(gè)咸時(shí)放在我碗里,嘴里還嗔怪道:“你這小饞貓!”但我分明看到外婆唇角揚(yáng)起了笑意,籠罩在蒸騰起來(lái)的水汽中,連水汽也是笑盈盈的。我都來(lái)不及吹一下,就一大口咬下去,嚇得外婆馬上過(guò)來(lái)拍著我的背道:“不急不急,燙到了可不好!倍疫@時(shí)就只會(huì)鼓著像咸時(shí)一樣大的腮幫子對(duì)著外婆做著鬼臉。

  奈何外婆做的咸時(shí)個(gè)頭出奇的大,只要兩三個(gè)就可以將我的肚子填飽。吃飽喝足之后,外婆怕我撐壞了,都會(huì)帶我到外面走幾圈,順便找小朋友跟我一起玩。在房子周?chē)幸黄佣,這時(shí),我會(huì)掙脫外婆的手,和小朋友到石子中去尋找姥爺抽完扔在上面的煙頭,收集起來(lái)一個(gè)一個(gè)地丟入一旁的小溪,然后蹲在溪邊,看著煙頭被稀疏的水流帶到遠(yuǎn)方,然而大多數(shù)都是被露出水面的小石頭攔了下來(lái)。看著那些煙頭闖過(guò)那些小石頭,順利的漂走,是我們那時(shí)的一大樂(lè)趣。我們還給這個(gè)游戲取了個(gè)名字:煙頭漂流記。有時(shí),我們還會(huì)下水去撿水中的鵝卵石,這樣一折騰,好像我的肚子又餓了,回去還可以再塞進(jìn)兩個(gè)大咸時(shí)。

  但隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸的美食也多了起來(lái),其中不乏一些更加美味的咸時(shí),或許是加了藕粉的緣故,這種咸時(shí)外皮似乎更薄更糯。漸漸地,我不再迷戀外婆包的咸時(shí)。當(dāng)有一次在外婆家又吃到咸時(shí)的時(shí)候,我開(kāi)始抱怨它的個(gè)頭太大,皮太厚,餡的內(nèi)容太單調(diào)沒(méi)有變化。當(dāng)我說(shuō)完之后,卻發(fā)現(xiàn)外婆眼里閃過(guò)一絲落寞。但即使這樣,外婆也還是時(shí)不時(shí)的寄一些咸時(shí)給我。

  直到有一天,我又回到了鄉(xiāng)下。在吃飯的時(shí)候,桌上卻少了那盤(pán)咸時(shí)。我正訝異著,外婆卻已看出我的心思,坐在椅子上悠悠地說(shuō)道:“外婆老了,做不動(dòng)了啊!甭(tīng)了這話,我啞然了,心下涌上一股酸澀。沒(méi)想到,曾經(jīng)帶給我無(wú)限熱望的外婆的咸時(shí),現(xiàn)在只剩下無(wú)盡的回味。

  后來(lái)我還嘗到了一些新品種的咸時(shí),可我覺(jué)得都沒(méi)有外婆包的好吃。每當(dāng)我咀嚼它們的時(shí)候,心中總回味著外婆包的大個(gè)的咸時(shí)的味道。并不是說(shuō)那些新品種的咸時(shí)的味道不好,只是總感覺(jué)少了些什么。哦,我明白了,缺少的是那些對(duì)童年的回憶和外婆對(duì)我的愛(ài)吧。

  快樂(lè)回味作文 篇14

  看到“回味”這個(gè)詞,“小饞貓們”回味的可能是一道噴香可口的菜肴,“小書(shū)蟲(chóng)們”回味的可能是一本內(nèi)容生動(dòng)的書(shū)籍,“小歌迷們”回味的可能是一場(chǎng)激情四射的演唱。而我卻不同,當(dāng)我看到“回味”首先浮現(xiàn)眼前的是一段美好的旅程。

  那是前年的國(guó)慶節(jié),我們一家三口與爸爸媽媽的同學(xué)以及他們的孩子們來(lái)到了風(fēng)景秀麗的新疆。幾家人各自坐飛機(jī)到烏魯木齊集合,然后就開(kāi)啟了美妙的新疆自駕游。我們一路上游覽了禾木村,穿越了果子溝大橋,住過(guò)了八卦城,欣賞了霧中的賽里木湖,穿過(guò)了天山腳下的喀拉峻草原,當(dāng)然也嘗遍了沿途的美食。

  新疆真是得天獨(dú)厚,美不勝收。但最令我回味無(wú)窮的卻是喀納斯的小木屋之旅。當(dāng)我們驅(qū)車(chē)趕到喀納斯景區(qū)時(shí)已經(jīng)中午時(shí)分,“喀納斯”是蒙古語(yǔ),意為“美麗而神秘的湖”,傳說(shuō)湖中還有水怪,所以我們幾個(gè)小朋友一到達(dá)景區(qū)就拼命往山上爬去,看看自己能否在山上看到湖的全景,找到水怪,可惜我們誰(shuí)也沒(méi)有找到,但是我們飽覽并收獲了沿途的風(fēng)光,因?yàn)檫M(jìn)入秋季,看到了五顏六色的植物,紅、橙、黃、綠,再配上碧藍(lán)色的湖水,像畫(huà)家手中的油畫(huà),原來(lái)畫(huà)廊里的油畫(huà)真的是有實(shí)景的而不完全是畫(huà)家虛構(gòu)的啊,畢竟這里比畫(huà)還美。夜幕降臨的時(shí)候我們住進(jìn)了小木屋,大家按照性別分成了兩個(gè)大房間,爸爸們提醒我們要早點(diǎn)休息,準(zhǔn)備精神好第二天早上去看日出。我們帶著這個(gè)美好的愿景進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可是第二天一早屋外大學(xué)紛飛,別說(shuō)看日出,就是下山都成了問(wèn)題,景區(qū)的工作人員說(shuō)路都封上了,下不去了,商店里的食物都被搶購(gòu)一空,大人們有些著急,可是我們幾個(gè)小朋友卻開(kāi)心極了,戴上手套、帽子,把自己裹得像個(gè)熊貓,沖進(jìn)雪里狂奔、打斗,不一會(huì)兒肚子就發(fā)出了咕嚕嚕的響聲。大家悄悄回到房間,看見(jiàn)了正在煮面的馬叔叔,大叫:“真香啊!”馬叔叔連忙叫我們幾個(gè)趕快洗手,坐過(guò)來(lái),給我們每人舀了一碗方便面,不知是這面真香,還是我們玩累了,面三下五除二就被我們幾個(gè)吃光了,馬叔叔只好再煮一鍋給大人們吃。這頓不算豐盛的早餐后,雪停了,路通了,大家收拾行裝繼續(xù)我們的新疆之旅。

  當(dāng)我們回京后,我曾經(jīng)讓媽媽給我煮過(guò)幾次方便面,但是總沒(méi)有在小木屋里吃的味道,總覺(jué)得少了什么,可能這個(gè)味道要回到喀納斯去尋找了。

  快樂(lè)回味作文 篇15

  總有一些老的東西,值得我們回味;匚?老味道總有一些老味道,是揮之不散的。那是外婆端上桌前的一碗餛飩。綠的蔥,白的皮,熱氣騰騰的水汽,伴隨著外婆絮絮叨叨的話被端上桌前。咬破一點(diǎn),再一點(diǎn),慢慢地,慢慢地,各種食材五味雜陳的交集,伴隨著溫?zé)岬臏,一點(diǎn)點(diǎn)地滲入舌尖。透過(guò)那扇斑駁的玻璃門(mén),看著那金色的夕陽(yáng)余暉將那有些駝背的身影輕輕包裹。那樣的美味是多么令人懷念啊。那一份蘊(yùn)藏了太多愛(ài)的老味道,又是多么值得回味;匚?老地方總有一些老地方,是魂?duì)繅?mèng)縈的。那是一片空曠的場(chǎng)地,卻成了我的天地。

  廢棄的旋轉(zhuǎn)木馬佇在那兒,雖然不能轉(zhuǎn)動(dòng)了,可孩子們卻滿足于那絢麗的色彩,在那兒編織著童年最美麗的夢(mèng)。兒時(shí),常常牽著好朋友稚嫩的小手,走過(guò)那段悠悠的石子路,來(lái)到那里。踩上踏板,一躍而上地攀上木馬。想象中,它竟真的旋轉(zhuǎn)了,在云間騰躍的馬張開(kāi)翅,追逐著我們斑斕的夢(mèng)去了遠(yuǎn)方……長(zhǎng)大后,望著游樂(lè)場(chǎng)里笑靨如花的孩童,才發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的我正追逐著那段彌足珍貴的童年和那份彌足珍貴的友誼,只怕是難以企及吧,只是在那老地方的過(guò)往,依舊值得回味。回味?老故事總有一些老故事,是難以忘懷的。那是老人口中的往事。老人打開(kāi)話匣子,用那不緊不慢,不高不低的聲調(diào)緩緩敘述著,講光輝,也講辛酸。

  一幅錦繡年華緩緩地鋪張開(kāi)來(lái),也許是陳舊了,蒙著塵埃,只是用那不溫不熱的水洗凈了,沁出的仍是那一幅斑斕錦繡。陽(yáng)光透過(guò)枝丫照在老人身上,老人瞇著眼,搖晃著木藤椅。想必看慣了那過(guò)往煙云,獨(dú)存那一份淡然吧。誰(shuí)又說(shuō)那暮年無(wú)美景呢。這樣多的老故事,這樣多的舊時(shí)光,從未真正逝去過(guò),只是以另一種形式留給另一代人回味罷了。歲月啊,你為那些老的事物蒙上金紗。只等待著我們有一天能駐足,回味,會(huì)心一笑……

  快樂(lè)回味作文 篇16

  那天下午,天很高,很遠(yuǎn)。父親接我回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見(jiàn)父親在與別人談笑,走近,發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋實(shí)在像極了門(mén)前河流的層層水波。我跑過(guò)去問(wèn)他:“什么事這么開(kāi)心啊?”他笑出聲,邊與人告別,別把手搭在我肩上,說(shuō):“今天又釣到一條大魚(yú)!”我心里暗暗地想:每天都聽(tīng)你說(shuō)大魚(yú)大魚(yú),真不懂有什么好高興的。

  回到家,他就領(lǐng)著我到水池邊,用手指著那水盆里活蹦亂跳的魚(yú),說(shuō):“看!”我笑著說(shuō)道:“還跳呢,等會(huì)在我肚子里看你還跳不跳!”父親爽朗的笑聲像淼淼的水聲,響著,流著。

  父親愛(ài)魚(yú)。就算是節(jié)假日,他也會(huì)踏著第一縷曙光,釣他那小小魚(yú)塘里的魚(yú)。他買(mǎi)魚(yú)餌,漁網(wǎng),魚(yú)線……

  就連釣魚(yú)竿都有好幾支。我時(shí)常抱怨他照顧魚(yú)比照顧我們還要周到。

  他搬來(lái)小板凳,坐下開(kāi)始洗魚(yú),給它刮去鱗片,開(kāi)膛破肚,取出內(nèi)臟,在放進(jìn)水里過(guò)過(guò)水。他忙得不亦樂(lè)乎。我心里想:剛才還不是挺歡快的嗎?父親只會(huì)做魚(yú),死魚(yú)在他的烹飪之下,似乎又活了。還沒(méi)一會(huì),菜就端上來(lái)了,他用手再次抹干凈筷子,遞給我說(shuō):“嘗嘗看!”魚(yú)皮上蓋著醬油,點(diǎn)綴著香菜,讓人看了垂涎欲滴。我猛吸一口,是調(diào)料的香氣,河水的氣息。我趕忙夾起一塊魚(yú)肉,塞進(jìn)嘴里,對(duì)父親說(shuō):“真香!你手藝見(jiàn)長(zhǎng)啊!”父親說(shuō):“就知道拍馬屁!蔽移擦搜鄹赣H,他抹去臉上的水蒸氣,看著我,他的眼里裝著一條河,河水蕩漾,他是魚(yú)兒,歡快的游。

  隔天,他又起了個(gè)大早,我知道他準(zhǔn)在釣魚(yú)呢。我走近,看他今天坐在板凳上,或許是老了,累了。他發(fā)現(xiàn)我,朝我笑,皺紋里藏著汗珠,被陽(yáng)光照耀,閃閃發(fā)光。還沒(méi)到傍晚呢,他就提著桶回來(lái),我很驚訝,以往的父親,總是踩著夕陽(yáng)的余暉回家的。我問(wèn)他:“為什么今天這么早就回來(lái)了?”他回我:“這幾天沒(méi)魚(yú)釣了!蔽蚁,他是老了,累了吧。

  又是傍晚,我想起那日父親提著桶的樣子,肩膀一高一低。父親像魚(yú),像河里的魚(yú),他游著,殊不知他游得快,把我們甩在后頭。這條河叫歲月。

  快樂(lè)回味作文 篇17

  有人喜歡北京烤鴨,有人喜愛(ài)四川麻婆豆腐,有人喜愛(ài)臺(tái)灣小吃,而我卻偏偏獨(dú)愛(ài)那一份故鄉(xiāng)的味道——奶奶親手炒的南瓜子。

  奶奶是村里的炒南瓜子的一把好手,她炒出來(lái)的南瓜子是村子里色味俱佳的美食。小時(shí)候的我最喜歡纏著奶奶炒南瓜子。

  于是,在南瓜成熟的季節(jié)里,奶奶便會(huì)選出幾個(gè)南瓜,挖出籽兒來(lái),曬干了炒給我吃。

  我最熱衷于看奶奶炒南瓜子了,曬干了的南瓜子晶瑩剔透,周?chē)粘著一點(diǎn)南瓜絲,像在外面穿了一件橙色的外套。奶奶把它們了投直了燒熱的鍋中,于是它們便脫下了外套,變得熱情起來(lái),在鍋中跳出了一曲“迪斯科”。有幾?赡芴^(guò)于熱情,竟躍出了“舞池”?吹萌思で樗纳,也想扭動(dòng)身子來(lái)一曲。

  奶奶正忙著給南瓜子們助興,用一只鏟子攪拌著南瓜子,讓南瓜子更加熱情,不讓一些南瓜子偷懶,靠著舞池邊上。我跟著奶奶,仔細(xì)地嗅著空氣中散發(fā)出來(lái)的植物馨香,混合著奶奶的味道,在我的身體里發(fā)酵、升華!

  這時(shí),奶奶可不讓我待了,硬是把我抱到了餐桌上。我十分驚訝,手足無(wú)措地坐了下來(lái),看著奶奶在鍋爐旁忙碌。等著,等著,奶奶好像是施了什么魔法,偌大的廚房里仿佛只剩下的南瓜子的馨香了。那香氣使我的鼻子得到了很大的滿足。我聽(tīng)說(shuō)奶奶曾教過(guò)別人炒南瓜子,但他們永遠(yuǎn)都炒不出這滿堂的清香。

  “好咯!”奶奶大聲叫道。我細(xì)細(xì)一嗅,空氣中的清香又多了幾分暖意。怕是奶奶的吆喝也融入了吧!

  剛炒出來(lái)的南瓜子,脫去了橙色外套,潔白如玉的外殼一碾就炸了開(kāi)來(lái),里面碧綠的仁兒慵懶的躺著,似乎不滿于這樣叫醒它。嘗上一個(gè),里面的仁松脆飽滿,讓人享受到極大的滿足,簡(jiǎn)直飄飄欲仙了!

  現(xiàn)在的我離開(kāi)了故鄉(xiāng),再也吃不到奶奶現(xiàn)炒的南瓜子了。只希望在南瓜瓜熟蒂落的時(shí)分能回家吃上一份南瓜子。

  南瓜什么時(shí)候熟呢?

  快樂(lè)回味作文 篇18

  有人說(shuō):“世界這么大,我想去看看!

  我卻想說(shuō):“中華搏大情深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我想去回味。”

  ——題記

  提起茶來(lái),相信大家并不陌生吧。茶也是一種精僻的文化,意為精心,修身養(yǎng)性,很多人都喜歡喝茶,大概是喜歡那份恬靜的吧,在一個(gè)小巧的茶杯里放少許茶葉,倒入滾燙的開(kāi)水,原本蜷縮成球的茶葉漸漸舒展開(kāi)來(lái),發(fā)出一股清幽的荼香,拿起茶杯,望著繽紛的世界觀賞高潔的竹,又何嘗不是人生一大樂(lè)事呢?人說(shuō)“人生如戲,戲如人生”,“我說(shuō)品嘗便是品味人生,是一種極富哲理的樂(lè)事!

  唐詩(shī)、宋詞、元曲,這是古代的文化精華,譬如李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”初聽(tīng)不知曲中意,再聽(tīng)已是曲中人,我為李白與贈(zèng)汪倫之間深厚的友誼感動(dòng),縱使有好友三千,也不及有一知己,真知莫大的幸事,李清照的“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花,”描繪出了一幅孤凄,意境優(yōu)美圖畫(huà),,“閑敲棋子落燈花”一句更是輕巧極妙的表現(xiàn)了詩(shī)人郁悶的心情,將詩(shī)人悲傷的心情刻畫(huà)的淋漓盡致,蘇軾的《水調(diào)歌頭》更是幽美,其中一句“但愿人才久,千里嬋娟”抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)弟弟的思念,把思念化作是真切的祝福:希望弟弟能夠健康快樂(lè);我為詩(shī)人被貶卻豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)所佩服,這句千古名句沿用至今仍有那種真真切切的祝福的味道,令人回味無(wú)窮。

  “百善孝為先”一句鮮明地體現(xiàn)中華文化―孝道。有一句話是這樣說(shuō)的“可憐天下父母心”我們的出現(xiàn),對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是驚喜,是來(lái)自上天的禮物;我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,熱而長(zhǎng)大的我們卻時(shí)京讓父母?jìng),成為一個(gè)十足的搗蛋鬼;曾看到過(guò)一個(gè)故事:關(guān)于一個(gè)獵人,一只羚羊的媽媽。我承認(rèn)我看完后淚目了,我不知道為什么孩子總是讓母親傷心,母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,母親是多么的偉大,小時(shí)候父母照顧我們,長(zhǎng)大了也應(yīng)該由我們照顧為孩子奔波一生的他們,這就是孝道!

  岳飛精心報(bào)國(guó)體現(xiàn)了中華人民源自滑子十里的一種東西,那便是愛(ài)國(guó)情懷。

  那是一個(gè)晚上,在昏黃的燈光下,”母親”拿著針在岳飛的背上一筆一畫(huà)的刻著精忠報(bào)國(guó)這四個(gè)字,岳飛硬是撐著沒(méi)哭因?yàn)樗肋@短字四個(gè)字意味著什么,母親呢?字刻在兒子的身上,卻心疼在自己的心里,后來(lái)岳飛真的報(bào)效國(guó)家了,這源自母親的淳淳教導(dǎo),還有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  品茶、品詩(shī)、品孝、品愛(ài)、…………在這些文化中,我不僅品出了人生的哲理,更是在品味中長(zhǎng)大,在回味中熱愛(ài)。

  我見(jiàn)過(guò)最好的結(jié)局,聽(tīng)到過(guò)最悲慘的故事,但如今想起來(lái),突然釋然了,這耐人尋味的中華文化真是令人自豪,回味無(wú)窮。

  ——后記

  快樂(lè)回味作文 篇19

  在湛湛的光陰下,說(shuō)幾句陰晴圓缺的話,品一盞濃淡冷暖的茶。

  熱愛(ài)象棋,但只把師傅下贏過(guò)一次;喜歡對(duì)弈,卻沒(méi)能把智能電腦下贏。我不知從何說(shuō)起,因?yàn)槟阄抑g滿滿的都是情意。不知如何懷念,因?yàn)槟阄抑g點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶。

  那年12歲,屋里屋外滿滿都是人。我不敢走上前去,也無(wú)法可想。

  時(shí)間似乎靜止,我走上前去,坐在地板上,看著那一局未完的殘局。你告訴過(guò)我一定會(huì)有解法。

  我坐下來(lái)端詳了好一會(huì)子,無(wú)解,搖搖頭。忽然眼前一道黑影拿幾顆棋子“啊,將軍!“我憤怒的抬起頭對(duì)上那充滿慈祥的眼睛!边@么久了,你還在想“我不理他,繼續(xù)研究。

  ”出去玩玩吧,也許就想到了呢“,他拿出一大袋麻花,我也跟著他的吸引前去了。我要吃,他不給。他說(shuō)我若能先去前面那棵大銀杏樹(shù),他就給我,我還沒(méi)等他喊開(kāi)始便一股腦的先跑。如你所料,我輸了。他笑著對(duì)我說(shuō),”別太心急,想好再走“。他抬頭指了指那條那條田間小路。

  哦,對(duì),別太心急,想好再走。我飛快的跑進(jìn)屋,心無(wú)雜念,靜靜的一步,“啊,將軍!”哈哈,我贏了,他笑了。

  時(shí)間繼續(xù),那屋人來(lái)人往,也許生與死就是兩種永遠(yuǎn)跨不過(guò)的界限。還是不前,我飛快跑向那棵銀杏樹(shù),秋風(fēng)起,黃葉落,潸然淚下,竟抱著大樹(shù)哭了起來(lái)。

  現(xiàn)在想想,那時(shí)的我真不勇敢,最后一面的機(jī)會(huì)我也放棄了,有點(diǎn)兒后悔,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了,您教我的話“別太急,想好再走”

  回味那時(shí)滿是心酸,埋怨自己連師傅的`最后一面也不敢去看。明年禁忌過(guò)后,我一定一定買(mǎi)你最?lèi)?ài)的大麻花,踏是小徑去看你。

  回憶那時(shí)滿是欣喜,掌握了一種能使人放松的游戲。

  遍地秋遠(yuǎn),秋風(fēng)卷葉,往后余生,一路有你。

  快樂(lè)回味作文 篇20

  人生如一碗五味湯,嘗不盡的喜怒哀樂(lè),品不完的酸甜苦辣,都盡在這湯中。

  閑暇時(shí),偷偷地品一上點(diǎn),是苦的;匚吨杏刑稹

  想起了小時(shí)候的一件事。聽(tīng)媽媽說(shuō),我還是嬰兒時(shí),頭朝下栽到過(guò)地上,可能因?yàn)檫@一次的摔傷,把頭摔壞了,就落下了頭疼的毛病。一開(kāi)始,天氣稍微一冷或者一熱,我就會(huì)頭痛。一般都是中午時(shí)候,越到晚上頭痛就越厲害,常常導(dǎo)致晚飯吃不下,還伴有惡心。媽媽非常擔(dān)心我,經(jīng)常帶著我到各醫(yī)院去看這毛病,在我們本市區(qū)內(nèi)的醫(yī)院幾乎都去了,沒(méi)治好,頭還是會(huì)經(jīng)常痛。后來(lái),二舅常去北京辦事,就帶著我和媽媽?zhuān)_(kāi)著二舅自己的車(chē)去北京給我看病。我有些模糊的記憶告訴我,當(dāng)天早上出發(fā),走了天快黑天了才到達(dá)北京。記的最清楚的就是來(lái)北京的途中我暈車(chē)了,吐了好幾次。

  到北京后,我們先去了天壇醫(yī)院,例行的那些程序,拍片做腦電圖核磁共振什么的各項(xiàng)檢查,但最后醫(yī)生還是沒(méi)有說(shuō)出個(gè)什么讓我們心安的理由。后來(lái)去了陽(yáng)光醫(yī)院,找到一個(gè)專(zhuān)家,給我把了脈,又問(wèn)了詳細(xì)的情況,開(kāi)了好貴的中藥,終于有了定論。之后二舅說(shuō)我第一次來(lái)北京,帶我好好玩一玩,先去了海洋館,真是壯觀,象是在水中游走一樣,感覺(jué)不錯(cuò)。本來(lái)還想去電視塔的,可是天公不作美,下起了小雨,沒(méi)辦法去了。因二舅單位很忙所以匆忙回來(lái)了。

  這一口品的苦,是我頭痛不吃飯時(shí)媽媽說(shuō)我的苦,我知道媽媽也是為我著急;而甜則是媽媽帶我去尋醫(yī)過(guò)程流露出對(duì)我的關(guān)心和母愛(ài)!一口無(wú)味湯,回味無(wú)窮,一個(gè)好媽媽?zhuān)芤娼K生。

  快樂(lè)回味作文 篇21

  童年,像一個(gè)五彩的月光盒,里面有一束束美麗的月光,其中一束最有趣:

  我在6歲的時(shí)候,爸爸從海南帶回5袋魚(yú)片。我一見(jiàn)魚(yú)片,口水垂涎三尺,便搶了一袋來(lái)吃。沒(méi)半天,魚(yú)片吃完了。我央求外公再給我一袋,可他就是不肯,真是氣煞我也。

  于是,我整天想著怎樣才能吃到魚(yú)片,并且神不知鬼不覺(jué)。終于,一個(gè)鬼點(diǎn)子在我的腦海中冒出,我簡(jiǎn)單地?cái)M了一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃表。

  開(kāi)始實(shí)行A計(jì)劃:我來(lái)到外公的房間里,笑嘻嘻地對(duì)外公說(shuō):“外公,老舅爺家又在放戲劇了,快去看吧!外公聽(tīng)了,高興地走了。

  然后,我又實(shí)行B計(jì)劃:我用試探地口氣問(wèn)外婆:“外婆,您知道外公的魚(yú)片藏在哪兒?jiǎn)?不是我要吃,而是小超超要吃,我只是替他拿,不要誤會(huì)哦!”外婆用驚異的眼光看著我,說(shuō):“你什么時(shí)候替別人拿過(guò)東西吃呀!肯定是偷吃一半,再給超超,我猜的對(duì)不對(duì)。”“不對(duì),根本不對(duì),真是‘狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心’!薄昂昧耍昧,不跟你爭(zhēng)了,我放在冰箱里了!

  為了不使外公回來(lái)看見(jiàn),我躲在床底下吃魚(yú)片。這時(shí),外公回來(lái)了,他氣沖沖地說(shuō)“你這個(gè)小鬼,給我出來(lái),我饒不了你!蔽以诖驳紫侣(tīng)著,把碎魚(yú)片都笑到了地下。外公到處找我,最后在床底下看到碎片后,一把抓住我,拉我出來(lái)。哭笑不得地說(shuō):“你這孩子,真是傻,哈哈……”

  我現(xiàn)在想起這件事,都覺(jué)得臉紅,當(dāng)是真是太傻了,居然躲到床底下去吃魚(yú)片。

  快樂(lè)回味作文 篇22

  曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈,熱情洋溢,曾經(jīng)偷偷埋怨,放聲哭泣,天空中閃爍的星星似乎照出我所有的思緒,那流星劃過(guò)的痕跡是我心中不滅的回憶,那天空偶爾下起的雨滴,使我想對(duì)那平凡的每一天記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴,搖著那片片小舟,仿佛在無(wú)際的大海里尋尋覓覓,尋找那些值得回味的日子。

  “小船兒靜靜飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”唱起兒時(shí)的童謠,搖著那無(wú)舵的小舟,駛向了童年的港灣,那里的一切都是那么純,那么真實(shí),從兒時(shí)的日子里,我依然可以聽(tīng)到那歡快的笑聲,那么美麗動(dòng)聽(tīng),依然可以聽(tīng)到無(wú)助的哭聲,那么痛徹心扉,那兒時(shí)發(fā)生的平凡小事,還可以給自己心靈上的撫慰……我高興,我不曾忘記。

  最值得回味的日子就是校園里的生活,在這里孤獨(dú)有了歸宿,我也學(xué)會(huì)用真情去流露,時(shí)間證明我們是真正的朋友,時(shí)間證明我們的淚沒(méi)白流,因?yàn)槲覀冊(cè)米约旱恼嫘母冻鲞^(guò)。在付出中彼此得到的卻是更多的感動(dòng)與成長(zhǎng)的快樂(lè),彼此只要懂得珍惜,懂得呵護(hù),懂得付出也是一種快樂(lè),那么這所有的日子都是值得回味的日子。

  我承認(rèn)我失落無(wú)助時(shí)想過(guò)放棄,但我從不想失去:因?yàn)槲也辉涍^(guò)去,過(guò)去使我沉浸,過(guò)去使我堅(jiān)信,一切都是美麗,值得回憶,也許天邊的彩虹很短暫,但我不愿回顧,因?yàn)槲乙言谟洃浬钐帲グl(fā)現(xiàn)對(duì)生活感觸……

  快樂(lè)回味作文 篇23

  一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)不少事物,我們接觸著不同的人,體會(huì)著不同的心情,難免有疲憊的時(shí)候,當(dāng)你累了,試著回味生活,感受曾經(jīng)做過(guò)的事。

  當(dāng)我放下手中的書(shū)本,走出房門(mén),來(lái)到一個(gè)靜悄悄的花園,想起曾經(jīng)的朋友。那年,我們手牽著手,走過(guò)這片花香彌漫的地方。如今,當(dāng)我再次走過(guò),卻沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),我靜靜地回味著那時(shí)的快樂(lè)。

  當(dāng)我回到家中,撫摸著熟悉的飯桌,回想起往年的畫(huà)面,仿佛看見(jiàn)一家四口在燈光之下快樂(lè)的吃著晚飯,可是眼前的飯桌上卻堆滿了書(shū),一家人再也沒(méi)有團(tuán)聚在一個(gè)飯桌上吃飯,我回味著那樣的溫暖,卻又感到無(wú)比心酸。

  再重新走進(jìn)房間,拿起破舊的書(shū)本,那是初一的語(yǔ)文書(shū),隔了兩年之后再翻開(kāi),似乎又聽(tīng)到了整齊而響亮的讀書(shū)聲,可現(xiàn)在的班級(jí)卻是無(wú)比地沉悶,大家都忙著做各自的事情,投入到緊張的備考之中,再也沒(méi)有往年生機(jī)勃勃的氣氛。這種回味,帶有幾分憂傷。

  看著曾經(jīng)寫(xiě)下的筆記,整齊且醒目,回想起當(dāng)初奮斗的我,為現(xiàn)在的中考多加了一個(gè)“墊腳石”,讓枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活變得有趣起來(lái);匚吨约号Φ某晒,感受到許些自豪。

  從初一走到初三,我終于體會(huì)到“物是人非事事休”的含義,一樣的景物,確實(shí)不一樣的人。我從初一那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩變得有心事了,也成熟了,更懂得學(xué)習(xí)的重要性,更懂得回味生活。

  當(dāng)我試著做一些曾經(jīng)做過(guò)的事時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少;叵肫鹜,會(huì)感到快樂(lè),也會(huì)悲傷。但是曾經(jīng)的都已經(jīng)過(guò)去了,我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力,下一次的回味能不帶遺憾。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不能全部都經(jīng)歷過(guò),雖然很多東西都在變化,但是人也會(huì)跟著變化,現(xiàn)在要做的應(yīng)該是好好珍惜眼前的事物,讓以后的自己回味起來(lái)能多一份快樂(lè)。

  快樂(lè)回味作文 篇24

  秋天的氣息彌漫整個(gè)林蔭道,我喜歡在這個(gè)時(shí)候,獨(dú)自散步,回味時(shí)光流逝的縷縷芳香。

  楓葉落了一地,用金黃色的身軀鋪設(shè)成一張金燦燦的地毯,映襯母樹(shù)的高貴美麗。我撿起其中的一片,它的記憶似乎化作一道光融入了我的腦海。我想象它的一生,回味它一世的苦甜。

  今日的陽(yáng)光美好得不得不讓人浮想連篇,我聯(lián)想的岸與它記憶的海搭起了一座橋。

  望著脫去浮華外衣的它,我記起當(dāng)初它的母親抽出嫩芽,它出生了。也許它擁有無(wú)盡的體力,使勁地吸取養(yǎng)分,努力生長(zhǎng),對(duì)它的前途充滿了無(wú)盡的憧憬。它在耀目的陽(yáng)光下慢慢變健壯,慢慢變懂事。它和它的兄弟姐妹用厚實(shí)的身體為路人遮陰。和藹的老奶奶、老爺爺在它細(xì)小的身影下乘涼。還想起那些調(diào)皮的小男孩,也許喜愛(ài)摸它嫩滑的身體。我與它共同享受,回味那些美好得像糖般甜的歲月。

  清風(fēng)柔和,夕陽(yáng)絢爛。我與它在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐山坡,看那田野里翻騰的金色波浪。我懷念起蟬在那片楓葉爬過(guò),唱著婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲。也許它留戀那對(duì)好姐妹在它底下道出的悄悄細(xì)語(yǔ),留戀月亮溫柔地把光亮灑在它身上,帶來(lái)美好的景象,也許留戀流星的到來(lái),看得它的眼睫像蝶翅顫動(dòng)。

  毛毛蟲(chóng)爬進(jìn)了它的身子,一同見(jiàn)證了世間的美麗。它更與那美麗的蝴蝶傾訴它奉獻(xiàn)的一生,它們一起說(shuō)道“我們都是美麗者”。

  我放下了葉子,放下它輕吻大地。我想,它不后悔,因?yàn)樗靼啄鞘撬乃廾撬洃浝镙喕厝f(wàn)世的前緣,它心系它的大地母親,它愛(ài)它的人類(lèi)朋友。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽逸p輕吟著,它靜靜躺著,等待自己變成護(hù)花使者。

  破繭成蝶,沙磨成珠。每一件物品都有自身的價(jià)值,不必嘆息自己有多卑賤。每一件物品都有一雙隱形的翅膀,不必嘆息自己為何不能飛翔;匚兑簧,無(wú)憾便好;匚叮且皇赖囊(jiàn)證,一輩子的珍寶;匚叮惺茏陨淼膬r(jià)值,一遍遍上演感動(dòng)世人的甜苦故事。

  快樂(lè)回味作文 篇25

  “那仿佛是一團(tuán)心靈深處的焰火,是一團(tuán)充滿愛(ài)與恨的焰火,一直燃燒到生命的盡頭,去釋放我們的激情,去溫暖我們的青春……”——題記

  那是一個(gè)暖橙色的冬日。溫暖的陽(yáng)光仿佛一位身穿金色衣裙的仙女,她用輕飄的衣袖拂去了冬日的寒冷,將溫暖與歡樂(lè)撒向人間。她給大地鍍上了一圈金邊,也給我們的心靈鋪上了一層溫暖。它仿佛是貓的腳步,時(shí)而含蓄,時(shí)而熱烈。

  在那溫暖的陽(yáng)光之下,感受著冬日那一絲暖暖的溫情,感受著花草的芬芳,感受著那些曾被我忽略的美好……轉(zhuǎn)眼間時(shí)間飛逝,夕陽(yáng)西下,大地沐浴在美麗的彩霞中。晚風(fēng)拂送來(lái)一陣淡淡的清香,使人心曠神怡。天上的朵朵白云在夕陽(yáng)的輝映下也呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,像置身于輕紗般的美夢(mèng)之中。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)落山了,晚霞也漸漸暗淡下來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間天邊的最后一抹晚霞也已經(jīng)融進(jìn)蒼茫的暮色之中。

  漸漸的,夜幕降臨了,我的耳畔響起了同伴們的嬉笑,“快看哪!紫色的焰火!”我在好奇心的驅(qū)使下也忍不住湊了過(guò)去。!多么美麗的焰火!那一片片的火光,一竄一跳地閃著,如同一把利劍穿透了無(wú)際的夜幕。那火光仿佛要沖破黑暗的束縛,飛騰出去。

  更奇特的是,那焰火有得紅彤彤的,散發(fā)著絢麗的光芒;有的藍(lán)盈盈的,給人一種幽深而又神秘的感覺(jué),仿佛那火光穿透了我們的心;最神奇的還是一種綠瑩瑩的火光,看上去生機(jī)勃勃的,仿佛把我們帶入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。在不經(jīng)意間,我注意到在紅焰火旁邊還有一小團(tuán)金亮亮的火,她是那么的美麗,但又是那么的不起眼,那仿佛是一團(tuán)心靈深處的焰火,是一團(tuán)充滿愛(ài)與恨的焰火,一直燃燒到生命的盡頭,去釋放我們的激情,去溫暖我們的青春……

  不一會(huì)兒,火苗熄滅了,一縷縷青煙飄散開(kāi)來(lái)。有時(shí),它青蛇一樣盤(pán)繞;有時(shí),仿佛一片羽毛,飄飄悠悠的散開(kāi);有時(shí),它如同一片蒙蒙迷霧,給人以夢(mèng)幻般的感覺(jué)。我沉浸在這美好的氣氛中,感受著焰火的溫暖,大大小小的煩惱隨著青煙漸漸離去,留下的是寧?kù)o與溫暖……

  我為這一團(tuán)團(tuán)美麗的煙火感到驚嘆,也為它們感到好奇。從別人的口中得知,這些美麗的煙火出自一個(gè)小男孩之手。方法很簡(jiǎn)單:將煙花里的火藥倒在地上,用打火機(jī)點(diǎn)燃,就能造就一個(gè)美麗的“夢(mèng)幻”。看著那些余下的星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗,我突發(fā)奇想:為何不將它們?nèi)看灯饋?lái),制造一場(chǎng)火焰舞呢?于是,我將這些如瑪瑙般耀眼的火苗兒輕輕地吹了起來(lái),頓時(shí),四周焰火飛揚(yáng),如同數(shù)百顆紅鉆石,美不勝收。時(shí)間仿佛凝固了,一切仿佛都停留在這一刻的美好之中……

  以前對(duì)火的恐懼在這一刻也化為烏有。

  我望著那美麗的火光,心中升起了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào):焰火會(huì)害怕嗎?焰火怕什么呢?漸漸地,記憶的心扉悄然打開(kāi)。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了那可怕的一幕:一個(gè)小男孩手里拿著一只劣質(zhì)煙花在火海中苦苦地掙扎著,他叫喊,他掙扎,但都無(wú)濟(jì)于事,最后這個(gè)可愛(ài)的小生命就這么消失了。我仿佛看見(jiàn)了他母親那張滿是淚水的臉,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她母親撕心裂肺的哭聲。頓時(shí)我恍然大悟:焰火也會(huì)害怕,它害怕在路上與死神共舞,害怕家人破碎的眼神和淚光,害怕……此時(shí),是夢(mèng)幻也是現(xiàn)實(shí)。在無(wú)窮的幻想之中,火光悄然熄滅,只留下了一份平靜與安寧。

  在這個(gè)冬日,有一縷暖暖的陽(yáng)光正投射在我的心田上……

  快樂(lè)回味作文 篇26

  我從一個(gè)調(diào)皮的小女孩到現(xiàn)在懂事的中學(xué)生,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了好多,以前的我是那樣傻,那么笨,但又如此快樂(lè)……

  當(dāng)我打開(kāi)三年級(jí)寫(xiě)的日記時(shí),那籮筐般的字真是把我驚呆了。那一筆一畫(huà)好像是用九二虎之力才完成似的,而且只有五十多個(gè)字而已。我這樣寫(xiě)道:“晚上媽媽叫我去買(mǎi)醬油,看見(jiàn)朋友在玩彈珠,就和她一起玩。過(guò)了一會(huì)兒,她奶奶叫她去吃飯,我也回家吃飯了;氐郊揖捅粙寢屃R了,我哭得很傷心。”這些流水日記和現(xiàn)在五百多個(gè)字的作文比起來(lái)真是沒(méi)法比了。但我想:只要能把自己的親身感受寫(xiě)下來(lái),字多字少又有什么關(guān)系呢?

  我又從盒子里拿出四年級(jí)時(shí)寫(xiě)的日記,那時(shí)的字可比三年級(jí)時(shí)好多了。我一篇一篇地看,有時(shí)還忍不住笑了起來(lái),那些有趣的,傷心的事不斷地在我腦海里翻騰著。

  當(dāng)翻開(kāi)這一頁(yè)時(shí),我停留的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)。那是姥姥去世那天,天陰沉沉的,我們每個(gè)人的臉上也是如此。姥姥臉上那一道道深深的皺紋就好像在訴說(shuō)著她那坎坷的一生。她再也不會(huì)從她蒼白的嘴唇中喚出我的名字來(lái)了。想到這里,我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。記得奶奶說(shuō)過(guò):姥姥雖然眼睛看不見(jiàn)我,但在我剛出生的時(shí)候,姥姥就常問(wèn)爺爺我長(zhǎng)什么樣。然后她就用手摸我的臉,這使我感到很不舒服,于是就哭了起來(lái),姥姥非常心急。從此以后她再也沒(méi)有這樣摸過(guò)我。在她病前的一段時(shí)間,我常扶著她到外面曬太陽(yáng),姥姥的臉上洋溢著燦爛的笑容說(shuō):“小君你真乖!”我想她那時(shí)也很想摸我的臉吧。想到這兒,我不禁流下了眼淚?赐赀@本日記,往事歷歷在目,這本日記記錄了我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有苦有樂(lè),我一定會(huì)珍藏。

  這一篇篇的日記,如片片落葉,上面的紋理只有細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn);它帶給我的不僅是快樂(lè)和悲傷,更多的是成長(zhǎng)路上的磕磕碰碰,讓我知道成長(zhǎng)歷程是多么不易。懂得回味,你會(huì)感受到生活的趣味,家庭的溫暖,世界的美好。

  快樂(lè)回味作文 篇27

  《值得回味》生活,就像是一道七彩彌虹,讓人回味無(wú)窮!生活中的每一件事,都值得令我們回味。一次次理想的成績(jī)令我們回味;一件件經(jīng)過(guò)奮斗而取得的成功令我們回味;一件件美好的事情,都令我們回味無(wú)窮。生活中無(wú)處無(wú)回味,這些回味,伴隨著我們成長(zhǎng)走向未來(lái)!

  在我剛剛步入初一的時(shí)候,我很怕生,不想和其他人交往,甚至在班主任讓我們?cè)谧鲎晕医榻B的時(shí)候,我都沒(méi)有勇氣做資后介紹,最后,還是吞吞吐吐的完成了自我介紹。逐漸,隨著我的內(nèi)向,在我的班里,很少人和我說(shuō)話,我非常的自卑,甚至有一次,老師再讓我回答問(wèn)題的時(shí)候,我都沒(méi)有勇氣回答,最后,導(dǎo)致老師來(lái)到了我的座位旁,看了看我的答題卡,老師看了我的答題卡之后,笑著告訴我說(shuō):“你的答案非常正確,為什么你不敢回答呢?是本來(lái)聲音就小還是什么?”我沒(méi)有回答,于是老是就先讓我坐下了。

  知道有一次,學(xué)校要舉行一次演講比賽,不知道為什么,陰差陽(yáng)錯(cuò)的選上了我,讓我去參加這次演講。一開(kāi)始,我并沒(méi)有在意,慢慢的練習(xí),可是到了后來(lái),語(yǔ)文老師讓我模擬演講的時(shí)候,不知為何,演講稿說(shuō)不出口,最后,我沮喪地低下了頭,隨后,老師就讓我回到自己的座位。那節(jié)課我心不在焉的聽(tīng)完了那節(jié)課,下了課之后,我去找到了班主任,申請(qǐng)班主任把我換掉,我對(duì)班主任解釋了原因,班主任笑著對(duì)我說(shuō),對(duì)我說(shuō):“你要相信自己,你可以讓我聽(tīng)聽(tīng)你的演講嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后,吞吞吐吐的完成了我的第一次演講。雖然我的聲音非常小,但是班主任依然認(rèn)真的聽(tīng)完我的演講。讀完之后我很臉紅,令我驚訝的是,班主任竟然夸我讀得好,說(shuō)我讀的聲音雖然小,但是我的文才很好,只要勤加練習(xí),在演講時(shí)必定獲得獎(jiǎng)品!逐漸的,我打消了放棄演講的念頭,課下勤加練習(xí),再一次語(yǔ)文課時(shí),老師再次讓我演講,我流利的進(jìn)行了一次演講,演講完了之后,臺(tái)下想起了一片掌聲,我越來(lái)越自信,很快,演講比賽開(kāi)始了,真的沒(méi)想到,在演講比賽中,我竟然獲得了第二名。從那以后,我逐漸變得開(kāi)朗了起來(lái),開(kāi)始和別人交流。

  老師的一句話,改變了我的態(tài)度。如今,回首看過(guò)去,令人回味無(wú)窮!回味,可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)!

  快樂(lè)回味作文 篇28

  拆開(kāi)那淡紫色的話梅糖的包裝袋,輕輕放入口中,漸漸地彌漫出酸酸甜甜的味道。就像我此時(shí)的心情一樣。

  第一次見(jiàn)面,也是因?yàn)榫壏帧3跞氤踔袝r(shí),我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。看著大家都在跟自己以前的老同學(xué)敘舊,我在一旁顯得孤單不已。這種狀況持續(xù)了快一個(gè)星期,直到那個(gè)星期五的傍晚認(rèn)識(shí)了你。

  我無(wú)奈的看著一群男生跑走,心里著急又礙于面子遲遲沒(méi)有叫住他們。我一個(gè)人拿起了掃把,開(kāi)始了一個(gè)人的值日。突然你風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái),沖到了你的座位上。你焦急地說(shuō)你的錢(qián)沒(méi)了,無(wú)意中卻瞄到了你腳下正踩著的十元。我善意地提醒了你,卻沒(méi)想到你激動(dòng)地沖過(guò)來(lái)抱住我,我竟一下子沒(méi)緩過(guò)這熱情來(lái)。后來(lái)你幫我掃地,兩個(gè)懶人不愛(ài)去垃圾場(chǎng)倒垃圾,正在一籌莫展之際卻見(jiàn)你提起了掃帚,看了看四周,然后連忙講垃圾倒在了走廊的垃圾桶里。就這樣,我們一起走在回家的路上。你給我吃了話梅糖,你說(shuō)是酸的,我說(shuō)是甜的。就這樣說(shuō)笑著,天色將晚,華燈初上。回家的路上因?yàn)槎嗔四愕挠白,我的漸漸冰冷的心又因?yàn)橐还膳鞫鴱?fù)蘇了。

  你總是那么樂(lè)觀,而我總是那么多愁善感。那次考試的成績(jī)徹底擊垮了我脆弱不堪的心靈。我不想分享悲傷,獨(dú)自一人來(lái)到走廊的盡頭,看著窗外那潔白的白云和湛藍(lán)的藍(lán)天,心情卻一點(diǎn)也舒暢不起來(lái)。想起自己多少個(gè)苦讀的夜晚,自己的努力的付諸東流,很快眼淚就占盡了眼眶。這一哭便停不下來(lái)。直到你向我走來(lái),你說(shuō)真正的強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚的人,而是帶著眼淚奔跑的人,你安慰我:只要你明了自己的發(fā)現(xiàn),世界也會(huì)為你讓路。說(shuō)完,我的手中便多了兩顆話梅糖,我小心翼翼的放入口中,還摻著點(diǎn)咸咸的淚,嘗到的卻是無(wú)盡的甜

  遺憾的是我還沒(méi)意識(shí)到那次的分別,那天晚上的電影,我竟無(wú)理地再次爽約了你。看到你打來(lái)的無(wú)數(shù)電話,竟覺(jué)得一時(shí)煩躁,關(guān)機(jī)了。繼續(xù)看著自己喜愛(ài)的小說(shuō)。等到第二天起床時(shí),看到媽媽送過(guò)來(lái)五包的話梅糖,說(shuō)是你留給我的。一頭霧水的我后來(lái)才得知,因?yàn)槟愀赣H的緣由,要轉(zhuǎn)學(xué)。我怎么想也不可能想到你要突然轉(zhuǎn)學(xué)。懊悔,傷心,憤怒,充斥著我。嘴里吃著你留給我的糖,第一次覺(jué)得那么的酸

  后來(lái)你打電話給我,我們還像之前那樣親密。聊聊八卦,聊聊生活。只不過(guò)每次想你的時(shí)候都會(huì)吃一顆話梅糖,酸酸的甜甜的,每次吃的時(shí)候,這種感覺(jué),就跟我心里的感覺(jué)一樣。

  快樂(lè)回味作文 篇29

  棉布的味道,輕啟記憶的封塵;沐浴著暖陽(yáng),回味手掌的溫?zé)幔荒强|桂花香,不及故鄉(xiāng)皂味的芬芳。

  偶然間,輕開(kāi)鞋柜的門(mén),頓時(shí),空氣中彌漫著古老渾厚的棉布的味道。細(xì)碎的毛絲在光線下自由地飄舞,像是經(jīng)久封印后的重獲新生。棉鞋安靜地躺著,上面布滿了針線的痕跡,小巧可愛(ài),柜上兩塊黃澄澄的肥皂,顏色真像故鄉(xiāng)初升的太陽(yáng)。

  外婆喜歡把舊掉的棉衣制成棉鞋,在做前,她會(huì)先把這些棉料洗干凈。小時(shí)候,我總蹲在她身邊看她忙活著。陽(yáng)光下,外婆手上的血管和皺紋都清晰可見(jiàn),她有力的手細(xì)細(xì)地搓著,盆里的水輕輕泛起波浪,好像有星辰點(diǎn)點(diǎn),閃閃發(fā)光。喜歡看,更多是因?yàn)槟呛寐劦脑砦逗筒粫r(shí)飄出的皂泡。它們是自由的精靈,地上閃動(dòng)著它們輕快的影子。在美麗的泡泡和芬芳的皂味中,我感受到了外婆透明的愛(ài)。斜下的陽(yáng)光,都是留給時(shí)光的漫長(zhǎng)情書(shū)。

  曬干后,外婆拿張條椅,應(yīng)著陽(yáng)光,操起針線和剪刀。午后特別暖,光線把大地?cái)n在懷里,棉布被曬得微微發(fā)熱,泛起溫柔的金色,那是肉眼看得到的溫味兒。我用手輕撫過(guò)棉布,好像陽(yáng)光透過(guò)我手里的細(xì)胞,外婆疼愛(ài)地托起我紅撲撲的臉,摸了摸我的嘴巴,我似乎嘗到了陽(yáng)光的味道,在她棕色的瞳孔中,我看到了無(wú)限溫柔。人世幸有這種愛(ài),我便不懼風(fēng)雨飄搖。

  外婆將洗好的被單拿到太陽(yáng)下曬。白如象牙的床單掛在繩上,風(fēng)兒一吹,那一排就飽飽地鼓起,我興奮得用手去拍打,深吸一口氣,清新的皂香在鼻齒間回蕩,我不禁將臉埋在上面,細(xì)嗅陽(yáng)光與肥皂。外婆愛(ài)和我捉迷藏,奔跑在這片芬芳的白幕中,溫暖穿透時(shí)光,夾雜香氣,不停穿梭……

  我摸了摸那兩塊肥皂,把鞋拿到陽(yáng)臺(tái)上,我想讓它們曬曬太陽(yáng),這是它們與我共有的愛(ài)與溫暖。

  回味,回味,最是滋味,輕閉雙眼,與歲月一起,共享回味時(shí)刻。

  快樂(lè)回味作文 篇30

  時(shí)光一逝永不回,往事只能回味。

  憶兒時(shí)那種天真爛漫,如今也只能細(xì)細(xì)回味,慢慢回味其中的韻味。

  看,是一只灰蒙蒙的老鼠出洞了。

  思緒隨著熱浪,驀然回首,還記得那次轟轟烈烈的捉老鼠大戰(zhàn),還記得那個(gè)恍恍惚惚的小姑娘。

  是昔日里一個(gè)寂靜安詳?shù)囊雇,疲憊不堪的我剛回到家,悠哉悠哉地坐在沙發(fā)上小憩。剛坐下柔軟的沙發(fā)——“嘰,嘰嘰。”猛然間,也可以說(shuō)是一剎那,沙發(fā)底下徒然發(fā)出了如銀鈴般清脆的“嘰嘰”聲。

  “爸爸,快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊!”“這大晚上的,干嘛大驚小怪大喊大叫的,怪嚇人的!卑职忠幻婧浅庵,一面滿不在乎地走開(kāi)了,臉上帶著不耐煩的神情。我無(wú)可奈何,只好說(shuō):“哎呀,你聽(tīng)嘛”——“嘰,嘰嘰——”

  爸爸緊縮著眉頭,神情凝重,用手托著下巴悠遠(yuǎn)地思索了一陣,富有深意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,得出最終結(jié)論——“像是老鼠吶!”什么?真的是那令人發(fā)指的可惡至極的狡黠的老鼠嗎?!滲人,驚慌失措,惶恐不安的心情油然而起——全身哆嗦著,心臟如彈簧般跳個(gè)沒(méi)完,像是要跳出來(lái)了。

  爸爸二話不說(shuō),說(shuō)干就干,十分老練地把沙發(fā)移開(kāi),想讓這無(wú)惡不作的老鼠自投羅網(wǎng)。誰(shuí)知這老鼠智慧得很,給爸爸來(lái)了個(gè)“空城計(jì),”早已神不知鬼不覺(jué)地轉(zhuǎn)移陣地了。我撇下爸爸,微微顫顫躡手躡腳地正想去房間避難時(shí),這下可好了,天上掉下了一個(gè)砝碼般重的大餡餅——誰(shuí)知這該死的老鼠似無(wú)頭的蒼蠅,四處亂撞,東逃西竄,竟從我的腳邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度“唰”地跑了過(guò)去——

  介是個(gè)嘛(這是什么)吶!我的爹呀娘呀,上帝啊耶穌啊,快救救我吧!……一個(gè)趔趄,我摔了個(gè)狗啃泥。

  爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一臉詫異地望了我片刻,“噗噗”地笑開(kāi)了臉,沒(méi)有說(shuō)話。他鄭重其事地跑到衛(wèi)生間拿起掃帚,蓄勢(shì)待發(fā)樣,就準(zhǔn)備火熱開(kāi)戰(zhàn)……

  爸爸往東應(yīng),老鼠往南和,各不相讓?zhuān)?/p>

  爸爸守株待兔,老鼠金蟬脫殼,各有所長(zhǎng);

  爸爸針?shù)h,老鼠麥芒,針?shù)h對(duì)麥芒,各盡所能……

  如云霧散開(kāi)見(jiàn)到了青天。像是大戰(zhàn)了三百個(gè)回合,像是“啪”的一聲,一聲哀嚎,一灘鮮血,一聲嘆息,一把折斷的掃帚,一個(gè)無(wú)辜的眼神,一個(gè)如夢(mèng)初醒的小姑娘……

  一切就此結(jié)束。

  時(shí)光一逝永不回,往事只能回味。

  看,是一只灰蒙蒙的老鼠出洞了。

  快樂(lè)回味作文 篇31

  青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),這一路上走走停停。

  領(lǐng)略過(guò)嚴(yán)師的細(xì)心教導(dǎo),接受過(guò)同學(xué)的幫助,領(lǐng)略過(guò)四季的交替更換,看過(guò)少年時(shí)的繁華,感受過(guò)流年似水,也感受過(guò)似水流年。

  時(shí)光荏苒,人生不過(guò)黃粱一夢(mèng)。青春不是人生的一段時(shí)期。而是心靈的一種狀態(tài)。自我們呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng),這一切都值得回味。

  人生就像是一味調(diào)味品,有甜就有苦,有酸就有辣,甜不過(guò)童年,苦不過(guò)老年,酸不過(guò)委屈,辣不過(guò)青春。

  青春是火辣的,她是一朵綻放的玫瑰,無(wú)比嬌艷,充滿生機(jī)。

  青春是值得回味的,青春的友誼,親情,這一切都值得銘記。青春的時(shí)光總是無(wú)比的短暫,小學(xué)六年,初中三年,高中三年,這看似漫長(zhǎng),實(shí)則短暫的時(shí)光,充滿了歡樂(lè)與哀愁,這讓我們明白了時(shí)光匆匆。

  青春是一輛正在行駛的火車(chē)。每到一個(gè)站口總會(huì)有下車(chē),人到了一定的時(shí)刻,人與人也逃不過(guò)生死離別。此事古難全,總會(huì)有分別之日,這讓我明白了,且行且珍惜。

  青春是一道靚麗的風(fēng)景線,承載著無(wú)數(shù)的回憶。從中領(lǐng)會(huì)到父親,母親的愛(ài)意綿綿不斷,這讓我們明白了,我親情的珍貴。

  青春是一本富含哲理的書(shū),蘊(yùn)含著心靈的一種狀態(tài),他用時(shí)間的流逝告訴許多我們不曾在意的真理,告訴我們?nèi)松闹鞠,讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),即使青春很倉(cāng)促。

  可她卻留下了不少于一生的回憶,留下了最美的情感,留下了我們無(wú)法忘卻的。教會(huì)我們成長(zhǎng)青春的一切都值得我們回憶與銘記的。

  快樂(lè)回味作文 篇32

  因?yàn)橹档茫曰匚丁?/p>

  回味是什么呢?回味一份特殊的早餐,四五點(diǎn)城市里的勞動(dòng)者上線了。一身橘色的服裝,一把大掃把,一輛小車(chē),他們就是環(huán)衛(wèi)工人。那天心情不好,獨(dú)自一人漫步在四點(diǎn)多的街頭,四周除了依舊奔波的司機(jī)之外,似乎就只剩下掃地的聲音了。這時(shí)有幾個(gè)年輕人手抱了箱子走過(guò)來(lái),停在了環(huán)衛(wèi)工人面前,只見(jiàn)他們拿出冒著熱氣的飯盒遞給環(huán)衛(wèi)工人,那時(shí)我難過(guò)的心情也好轉(zhuǎn)了。一份早餐,也許不是山珍海味,卻也溫暖人心,我回味這份美好。

  回味是什么呢?回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫(xiě)作文,題目為《我的心愿》,我的心愿自然是希望回到當(dāng)初,寫(xiě)著寫(xiě)著眼角濕潤(rùn)了。此時(shí)一張小紙條映入我眼里,那是同桌寫(xiě)的。他說(shuō)同桌“向前看,至少你還有我”我笑了,似乎有一道溫暖的光射入我的心房。一張紙條,也許不是動(dòng)人的話語(yǔ),卻象征著友誼,我回味這份友誼;匚妒裁茨兀炕匚兑荒嘏奈⑿。收假了,快要去學(xué)校的我內(nèi)心非常不開(kāi)心。媽媽走過(guò)來(lái),耐心地收拾好書(shū)包,拉著我的手說(shuō)“孩子,開(kāi)心點(diǎn)”,隨后她也露出了很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的微笑。雖然摻雜著勉強(qiáng),但也是真心的,就好像一朵盛開(kāi)的蘭花一樣,感染著我,溫暖著我。那次,我開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了,一抹微笑也許藏著勉強(qiáng),卻也溫柔至極。我回味這份親情。

  回味什么呢?對(duì)了,我回味這份美好,這份友誼,這份親情,因?yàn)橹档盟曰匚丁?/p>

  快樂(lè)回味作文 篇33

  去年,是我生命中最重要的一年,也是我生命中最想回味的一年。仿佛含了一塊糖果似的,心里甜甜的。

  去年,我認(rèn)識(shí)了很多人,遇見(jiàn)了很多事情。不知道是該憂還是該喜,總之我認(rèn)為還是蠻好的。

  去年,認(rèn)識(shí)一些網(wǎng)上的好友,有:小潔、小夢(mèng),小雪,夏夏,等等。我們慢慢混著混著就混熟了,大家也經(jīng)常一起聊各種事情。

  去年,還記得學(xué)校里曾經(jīng)出現(xiàn)的那些奇怪。有趣的事情。有的人從學(xué)校的樹(shù)上拿了些毛毛蟲(chóng)來(lái)養(yǎng),聽(tīng)說(shuō)還結(jié)繭子了。有的人,跳繩的時(shí)候老是把跳繩一甩——掛樹(shù)上去了。

  去年,校園的小花園里有個(gè)小亭子。夏天,倚靠著亭子的柱子,聆聽(tīng)風(fēng)帶動(dòng)綠葉的聲音,看雨后的陽(yáng)光照在蜘蛛網(wǎng)上的露水的樣子……生活,很愜意。

  去年,還記得花園里埋葬著一只小麻雀,但現(xiàn)在早已忘記了埋在何處。

  去年,6月底,我們一個(gè)個(gè)備好行囊,帶著回憶,慢慢永遠(yuǎn)離開(kāi)這所待了六年的家……那時(shí)候的樹(shù),那時(shí)候的風(fēng),那時(shí)候的陽(yáng)光,那時(shí)候的毛毛蟲(chóng),那時(shí)候的一切回憶——消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  含著的甜糖,已經(jīng)慢慢融化,味道越來(lái)越淡。那美好的回憶,也慢慢消失?嘈χ,想著:或許有一天,腦子也會(huì)一片空白……

  可是,誰(shuí)又知道未來(lái),誰(shuí)又知道將來(lái)會(huì)如何?等待著我們的,是繼續(xù)暴風(fēng)雨般的考驗(yàn)與洗禮;蛟S該褪去孩童般的稚嫩,留下一分成熟與堅(jiān)強(qiáng)。

  糖果化了,開(kāi)始慢慢變哭,為什么?或許人生如此,童年時(shí)期,才是無(wú)限的回味。長(zhǎng)大成人后,也許會(huì)感嘆萬(wàn)分,也許眼眸中會(huì)透露出一種遺憾……

  快樂(lè)回味作文 篇34

  餐桌是冰涼冰涼的,幾小時(shí)前豐盛飯菜的余溫,早已不在。旁邊的電扇攪動(dòng)著周?chē)目諝猓l(fā)發(fā)出了陣陣響聲。

  而我的周?chē)鷽](méi)有這夏夜該有的燥熱。偷偷地把頭微微抬起,對(duì)面是爸爸在看著報(bào)紙。時(shí)常夾著煙的食指與中指泛著淡淡的黃色!翱瓤取!卑职值芈曇簦盐页承蚜,于是我又埋下頭去。終于把作業(yè)寫(xiě)完了,交給爸爸看。爸爸執(zhí)著筆,檢查著。我的眼皮都開(kāi)始打架了,只要我不用意志力讓他保持睜開(kāi)的狀態(tài),恐怕他就會(huì)馬上閉上。“這個(gè)題這個(gè)題不對(duì)拿去檢查!”“哎”我只好暗嘆自己好生不爭(zhēng)氣了。于是顫巍巍的拿著書(shū),灰溜溜的繼續(xù)寫(xiě)……

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我又把書(shū)給爸爸!罢胬,休息真好!”看著時(shí)針和分針與10相繼靠攏,我如大赦般的想!芭尽睍(shū)被扔回了我的這邊,不用說(shuō)一定是又有不對(duì)了。于是我又開(kāi)始一遍一遍的檢查,計(jì)算。

  越來(lái)越寂靜了,爸爸的報(bào)紙也換過(guò)了許多張。馬路上車(chē)的聲音都越來(lái)越少。我的眼角嗜滿了淚,既委屈又不甘。嘴卻緊緊的抿著,暗暗地較著勁。“給,寫(xiě)完了!卑职值难凵駴](méi)有什么變化,而我卻焦急,忐忑起來(lái)!岸鳎美,你可以睡了!蔽伊ⅠR接過(guò)書(shū),把筆放好。進(jìn)了房間就躺下了,這時(shí)淚終于流下來(lái)了,發(fā)著苦。周?chē)鷮庫(kù)o得沒(méi)有半點(diǎn)聲響,爸爸也睡下了。累與委屈都充斥在我腦中,我也睡了……

  不知為何。這段日子會(huì)記得這么清晰。那時(shí)的委屈遭遇已經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間的沉淀而變得很淡很淡了。有些東西我也有了新的理解。若現(xiàn)在我有一毫的耐心,現(xiàn)在的我有那么一點(diǎn)兒一絲不茍,現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)不厭其煩的完成,那個(gè)這都得感謝我的父親。他不偉大但也足夠重要。

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