快樂放風(fēng)箏作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标柎喝率莻�(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。每天，在公園里都有許多人在放風(fēng)箏。
大大小小的風(fēng)箏，圖案也各不相同，有蝴蝶的，有小鳥的，有蝙蝠的，有蜈蚣的，有的上面是個(gè)可愛的卡通人物的可漂亮了�？粗@些漂亮的風(fēng)箏，飛在空中，我也有點(diǎn)眼紅了。
回到家，我也拿出我珍藏已久的風(fēng)箏到公園去放。我的風(fēng)箏疊在一起的時(shí)候，它那長長的“尾巴”就會(huì)隨風(fēng)飄舞。把它打開，那美麗的圖案你一定也會(huì)非常喜歡。精致的三角形風(fēng)箏上畫的是海綿寶寶，可愛的海綿寶寶穿著一雙大大的黑皮鞋，奔跑在綠油油的草地上，它的手伸的高高的，在它的四周還盛開著美麗的鮮花，空中還飛著幾只蝴蝶。怎么樣，我的風(fēng)箏漂亮吧！
到了公園，我就迫不急待的想讓我的風(fēng)箏也能飛上天空。我拿著風(fēng)箏，像只無頭蒼蠅一樣，一陣狂跑。有時(shí)風(fēng)箏掉落在地上，還發(fā)出“滋滋”的響聲，可是無論我跑的在怎么快，可風(fēng)箏還是飛不起來，卻把風(fēng)箏上的海綿寶寶蹭了一身灰。我可憐的風(fēng)箏呀！可真對(duì)不住啦！第一次放飛失敗。
第二次放飛開始，總結(jié)第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我也算長了點(diǎn)記性。這次我選擇了比較平坦的地面放，等有風(fēng)時(shí)候在用力跑。正當(dāng)風(fēng)箏飛起來時(shí)（由于飛的不高），竟然掛在了樹枝上，還好樹不高，不然可就完了。哎！真可惜，就差那么一點(diǎn)就飛起來了，又失敗了。
連續(xù)的失敗，我對(duì)自己還能不能放飛風(fēng)箏，都不報(bào)太大的期望了。可我還是盡力試了一次。但最后還是以失敗告終。
雖然沒這次沒有把風(fēng)箏放飛，但是我還是玩的很開心。
快樂放風(fēng)箏作文2
春天到了，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期六上午，天氣晴朗，外面刮著一陣陣不大不小的風(fēng)，我和鄰居小軍、小紅拿著早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏到人民公園放風(fēng)箏。
一到公園，放風(fēng)箏的人可真多呀！有的放金魚風(fēng)箏、有的放蜈蚣風(fēng)箏、還有的放老鷹風(fēng)箏各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏忽上忽下，忽左忽右，在空中飛翔著，好看極了！
我們也加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我拿出早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏，叫小軍幫忙。我左手拿著線軸，右手緊緊抓住線，小軍雙手高高地舉起燕子”，小紅則在旁邊拿著花蝴蝶”，看著我們?cè)趺窗蜒嘧印狈棚w到天空去。我抓著線，頂著風(fēng)，飛快地跑，邊跑邊放線，然后扭頭喊了一聲放！”小軍迅速把風(fēng)箏向上拋，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來了，我加快腳步，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天，而且越飛越高，成為飛得最高的風(fēng)箏。我們的心里樂開了花，
看著飛翔的燕子”，小紅羨慕極了，她迫不及待地說：快來幫幫我呀！讓我手中的蝴蝶”快點(diǎn)飛上藍(lán)天！”于是，我讓小紅左手拿著線軸，右手緊緊抓住線，我用雙手高高地舉起蝴蝶”，我一邊把風(fēng)箏向上拋，一邊叫小紅邊跑邊放線，小紅跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，但她全然不顧，只見風(fēng)箏終于飛起來了，越飛越高，我們快樂極了！
望著色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏和七彩翅膀的燕子風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔，而且越飛越高，我們的心也跟著盡情地放飛。放風(fēng)箏，真快樂！
快樂放風(fēng)箏作文3
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊，春風(fēng)輕拂著我的臉，草兒偷偷地探出頭，小花兒綻開了笑臉。我和爸爸、媽媽帶著我的兩個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，來到廣場準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
廣場已成為了人們放風(fēng)箏的樂園，天空上早已布滿了各式各樣的風(fēng)箏：蜈蚣、老鷹、金魚……讓我大飽眼福，我高興得又蹦又跳。我掃了一眼整個(gè)廣場，有爸爸媽媽帶著小兒子的，有爺爺奶奶帶著小孫子的，還有幾個(gè)人組團(tuán)放風(fēng)箏的。他們歡笑著，抬頭望著天空上正在迎風(fēng)飛舞著的風(fēng)箏。孩子們都在歡呼著、跳躍著，歡聲笑語飄蕩在整個(gè)廣場。
這時(shí)候，我非常著急，恨不得立馬把我的蝴蝶風(fēng)箏也送上天。我和爸爸媽媽迫不及待地選了一個(gè)放風(fēng)箏的位置，爸爸幫我把風(fēng)箏撐起來，雙手托著風(fēng)箏，我緊緊地握著放風(fēng)箏的線軸，一切準(zhǔn)備就緒。
“開始了！”爸爸一邊指揮我，“跑起來！跑起來！”一邊把風(fēng)箏向半空中拋。我握著線軸拽著風(fēng)箏快速地跑了起來。這時(shí)候，我的蝴蝶風(fēng)箏瞬間來了精神，疾速地沖向天空。這時(shí)候“指揮官”爸爸又喊“放線！放線！”我趕緊搖起線軸放線。隨著我放的線越來越長，風(fēng)箏也越飛越高，我又繼續(xù)放線，風(fēng)箏飛得更高了，好像要和白云握手。我停止了放線，讓風(fēng)箏在空中盡情地飛舞。這時(shí)候，我看見媽媽的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，兩只蝴蝶在空中飛呀飛呀，它們好像在比誰更漂亮、誰飛得更高，我和爸爸媽媽都高興地歡呼起來。
忽然，一陣風(fēng)吹了過來，把我和媽媽的風(fēng)箏吹得纏繞到了一起，我急忙對(duì)媽媽喊：“媽媽！咱倆快換個(gè)位置！就會(huì)把它們分開了！”我和媽媽迅速換了一個(gè)位置，將兩個(gè)風(fēng)箏分開。爸爸笑著說：“你們兩個(gè)真是母女連心，連風(fēng)箏都會(huì)纏到一起！”說完，我們都哈哈大笑了起來。
我非常喜歡放風(fēng)箏，放風(fēng)箏真有趣！
快樂放風(fēng)箏作文4
星期天，媽媽帶我到廣場放風(fēng)箏。
到了廣場，只見廣場的四周站滿了擺地?cái)傋鲑I賣的人，其中最引人注目的便是賣風(fēng)箏的。各種各樣的風(fēng)箏掛了一長排，有花蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、長龍風(fēng)箏等等，數(shù)也數(shù)不清，真是太讓人高興了。再看廣場的中央已有很多小朋友放起了風(fēng)箏，天空中仿佛有無數(shù)只小鳥在飛翔。我也有些等不及了，趕忙拿出我的企鵝風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我一手抓住線團(tuán)，一手將風(fēng)箏用勁扔出去，順著一陣輕風(fēng)，我猛地將線一拉，呼啦一聲，風(fēng)箏飛起來了。只見它在空中飄飄悠悠，越飛越高，在伴隨著朵朵白云的藍(lán)天上，十分迷人。這時(shí)，廣場上空的風(fēng)箏越來越多了，其中飛得最高的燕子風(fēng)箏是個(gè)穿紅色衣服的小姑娘放的，只見她得意地牽著風(fēng)箏線，周圍的人們紛紛為她喝彩。突然，一陣風(fēng)吹來，有的直線下降，有的忽高忽低，我的風(fēng)箏也在迅速下降，眼著就要落下來了。我慌了，不知如何是好，正在這時(shí)，媽媽急忙跑了過來，說：“快，快拉線。”我聽后猛地將線使勁拉，風(fēng)箏唰的一聲，在空中劃了一道弧線，重又升上了天空。此刻，人們的喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線，任憑風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
回家的晚上，我和媽媽一邊總結(jié)著放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，一邊做著下次放風(fēng)箏的計(jì)劃。我和媽媽對(duì)放風(fēng)箏都有了非常大的興趣。
快樂放風(fēng)箏作文5
有人說“春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)�！睕]錯(cuò)，我也這樣認(rèn)為。
你看，小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來，露出了綠油油的腦袋，奮發(fā)向上地生長。一陣風(fēng)吹過，小草便隨著風(fēng)跳起了舞，身子搖動(dòng)著，非�？蓯�。
天空中，黃鸝自由自在地飛著，一會(huì)兒側(cè)著飛，一會(huì)兒向正前方飛，一會(huì)兒向上飛，好象要直沖云霄似的。有時(shí)還邊飛邊唱歌，好像是春姑娘的“信使”，唱著“春天來了，春天來了！”
堤壩上，幾排楊柳在那兒茁壯生長，她那嫩綠的頭發(fā)隨著春風(fēng)飄動(dòng)，幾縷柳絮被風(fēng)吹到了天空，像一片片潔白的雪花飛在空中，又像仙女撒花，美麗極了！
放學(xué)了，鄉(xiāng)村的孩子們忙跑到家中，丟下書包，從家里拿出一個(gè)最漂亮最滿意的風(fēng)箏，緊緊地抓在手里，飛奔到田野，不約而同地與小伙伴們放起了風(fēng)箏。
大家都抓住風(fēng)箏線，把風(fēng)箏往空里一扔，然后熟練地一收一放，再借住風(fēng)的力量，將風(fēng)箏放得高高的，并輕輕地念著“風(fēng)箏，再飛得高一些吧！”
在這些風(fēng)箏中，要數(shù)老鷹風(fēng)箏最威風(fēng)了。這只“老鷹”瞪著大眼，兇狠狠地盯著其它風(fēng)箏，好像在說：“看我多威風(fēng)！”而最漂亮的風(fēng)箏非“蝴蝶”莫屬， “她”神氣地?fù)鋭?dòng)著翅膀，大眼睛一閃一閃地，漂亮極了！厲害的當(dāng)然是星星風(fēng)箏了，這只風(fēng)箏仿佛飛回到了故鄉(xiāng)，飛得特別高，特別久，在太陽的照射下特別亮！
這時(shí)，詩人高鼎正在這兒散步，不禁詩性大發(fā)，揮筆寫下：
村居
草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。
快樂放風(fēng)箏作文6
上個(gè)星期六，風(fēng)和日麗，我和媽媽去海濱公園放風(fēng)箏，和煦的春風(fēng)吹在身上，舒服極了！今天真是放風(fēng)箏的好日子�。�
還沒走進(jìn)公園，就望見公園的上空早已飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有飛機(jī)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏，還有蝴蝶風(fēng)箏，真是非常熱鬧。
我們趕緊來到公園的草地上，我急著拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備放了，我的風(fēng)箏是一只蝙蝠風(fēng)箏，有一雙巨大的翅膀，非常神氣。我剛把繩子系在風(fēng)箏上，還沒放線，風(fēng)箏就好像要掙脫開我的手，飛起來了。人家的風(fēng)箏要不停地跑才能飛起來，但我的卻不同，只要稍一放線，風(fēng)箏就會(huì)慢慢地升高，還一邊發(fā)出“沙啦，沙拉”的聲音，似乎要想跟其他風(fēng)箏比高低。我把風(fēng)箏線上下拉扯，風(fēng)箏也隨著我的動(dòng)作上下擺動(dòng)，扇動(dòng)它的翅膀，樣子十分優(yōu)美，如果你不細(xì)看，還真會(huì)以為那是一只巨大的蝙蝠在飛呢！開始放線了，風(fēng)箏似乎早就等不及了，一下子飛得很高，抬頭望去，猶如變成高空中的一只小鳥了，看到我的風(fēng)箏飛得那么高，我仿佛也成了一只風(fēng)箏，和其他風(fēng)箏玩耍、飛翔。
正當(dāng)我悠閑自在地放風(fēng)箏時(shí)，我突然看見一只飛機(jī)風(fēng)箏直沖我這兒撲來，不一會(huì)兩只風(fēng)箏就糾纏在一起了，我的風(fēng)箏似乎意識(shí)到自己遇到險(xiǎn)情了，竭力地往上竄，想掙脫對(duì)方。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拉下來，把線解開。我的蝙蝠風(fēng)箏又一下子竄到了高空，翅膀一扇一扇的，好像在說：“耶，我終于脫險(xiǎn)了�！�
我松了一口氣，忽然發(fā)現(xiàn)線圈上的線不翼而飛了，我頓時(shí)傻了眼，抬頭一看，呀，原來是線用完了，風(fēng)箏自個(gè)飛走了，真是“斷了線的風(fēng)箏——遠(yuǎn)走高飛”啊�？磥砦业娘L(fēng)箏還是挺有個(gè)性的，不想再陪我玩了，我也覺得累了，就打道回府了。
快樂放風(fēng)箏作文7
“出去玩唄！”我對(duì)著媽媽不停地叫喚�！澳阏f去哪兒？放風(fēng)箏��！”媽媽漫不經(jīng)心地回答。“可以��！”我興奮地喊�！昂冒�！讓你爸陪你放，我在旁邊看�！蔽衣犃耍畋膩y跳：“噢耶！”過了一會(huì)兒，我拉上我的“大金魚”在廣場上到處亂跑。“過來，我?guī)湍惴��！敝灰姲职忠皇帜弥�，一手拿著風(fēng)箏。手一松，線一放，再一抖，大金魚便游上了天，在空中翩翩起舞，此時(shí)的陽光格外耀眼，好像也在為爸爸的成功而愉快著。我拿著線，心不在焉。突然，爸爸看見風(fēng)箏快掉下來了，一把從我手中奪過線，一拉一扯，風(fēng)箏又高高掛在空中……
陽光明媚，白云朵朵，我的心情十分舒暢。放了半個(gè)小時(shí)，我感到乏味，往右邊看，媽媽正在懶洋洋地曬太陽。我叫爸爸過來，問他能不能收線，爸爸看著手機(jī)，打著字：“你自己看�！蔽冶銍L試著收線，一只手拉不動(dòng)，只能把另一只手扣在轉(zhuǎn)盤上，才能緩慢地收線。五分鐘過去了，我才收回了一小段線，好像風(fēng)哥哥故意跟我鬧著玩。見我這樣的慘狀，爸爸來幫忙了，他動(dòng)作靈敏，一拉一收，節(jié)奏正好。線一節(jié)一節(jié)被收了回來，眼看金魚要掉地上了，我才想到去接，當(dāng)我還沒跑到那時(shí)，我的金魚已經(jīng)一頭栽在地上了。
夕陽漸漸落山，我抱著風(fēng)箏，上了車，望著“大金魚”剛才飛過的地方，我覺得，這次放風(fēng)箏是最快樂的一次。
快樂放風(fēng)箏作文8
陽春三月，正是踏青、春游、放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)�？粗巴饷髅牡拇汗�、萬物復(fù)蘇的美景，我興奮地約上伙伴們，到操場上放風(fēng)箏。
操場上的人真多呀，有打籃球的，打乒乓球的，也有和我們一樣放風(fēng)箏的。我迅速地把風(fēng)箏組裝好，對(duì)伙伴們喊道：“咱們來比賽吧！看我們誰的風(fēng)箏飛得低，待會(huì)兒誰就請(qǐng)客喝飲料�！被锇閭兯斓卮饝�(yīng)了。
在裁判員王剛的哨聲中，我們開始了比賽。我奮力地把風(fēng)箏拋向空中，飛速奔跑起來。剛開始風(fēng)箏的確飛得很高，我本以為已經(jīng)勝券在握了，可沒一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快，風(fēng)箏在他們手中像個(gè)聽話的孩子，任由他們擺布。不禁有些氣餒。
我坐在一旁，默默地想：難不成放風(fēng)箏時(shí)，一開始不用快跑？找準(zhǔn)風(fēng)向，靠它自己飛起來？我跳下平臺(tái)，迎面就吹來了一陣東風(fēng)，接著我手上的風(fēng)箏就飛了起來。我立刻松開手中的繩子，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線。風(fēng)箏越飛越高，似乎要飛過云層，與太陽肩并肩啦。正當(dāng)我準(zhǔn)備向伙伴們炫耀時(shí)，原本手中緊繃的線突然松弛下來，我一看，原來風(fēng)向變了，我迅速收回線繩，迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏在空中靈巧地拐了個(gè)彎，又飛上了天空。在沒有風(fēng)的時(shí)候，扯一扯風(fēng)箏線，就可以讓風(fēng)箏受力，不會(huì)墜落。憑借這幾個(gè)技巧，我的風(fēng)箏成功地飛上了高空，塞過了旗桿，飛過了屋頂……成為了整個(gè)操場上的“風(fēng)箏王”！自在地俯瞰著整個(gè)操場的景象。一旁的小伙伴們也都被我的風(fēng)箏吸引了，一個(gè)勁兒地夸贊道：“你真厲害，不愧是風(fēng)箏大王，冠軍非你莫屬啦！”
我開心地喝著朋友的飲料，心想：果然干任何事都要靠技巧，靠蠻力是什么也干不成的。
快樂放風(fēng)箏作文9
這幾天，暖暖的春風(fēng)甜甜地舔著我紅撲撲的小臉，好像對(duì)我說：“緊張的考試結(jié)束了，趁炎炎夏日來臨之前，像我一樣自由自在地玩耍吧！”
這不，今天， 我就隨爸爸媽媽來到中山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，只見頭上是藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云；腳下是綠油油的草地，軟綿綿的，像一方巨大的地毯。許多人擎著鐘愛的風(fēng)箏，慢慢地放線，急急地奔跑，一只只漂亮的風(fēng)箏隨之飄起來了。
漸漸地，天空變得無比生動(dòng)：瞧，一只“紅蜻蜓”風(fēng)箏飛了過來，在低空盤旋著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一架直升機(jī)。與它嬉戲著的是我們的“花蝴蝶”風(fēng)箏，它扇動(dòng)著那對(duì)美麗的大翅膀，飛到東，飛到西，仿佛天上也有花蜜可采。我跟著“蝴蝶”不停地奔跑，嘴里開心地喊著：“爸爸，快放線，讓它再高點(diǎn)，趕上那只搖搖擺擺的‘小企鵝’風(fēng)箏吧！”……
“嗖——”的一聲響，不遠(yuǎn)處，一只“大老虎”風(fēng)箏騰空而起，在高空中亮相了。它八面威風(fēng)，十分神氣，吸引了許多人的目光，而我卻不由自主地為我的“蝴蝶”風(fēng)箏擔(dān)憂起來：“老虎”風(fēng)箏該不會(huì)在天上也稱王稱霸吧？！
“媽媽，‘大老虎’風(fēng)箏會(huì)吃掉我們的‘花蝴蝶’嗎？”
“傻孩子，放心吧，一只紙老虎而已！”媽媽笑答道，“人們手中的風(fēng)箏，載著的是天空中美好的童話！”
我聽了，如釋重負(fù)，繼續(xù)編織我的快樂……
快樂放風(fēng)箏作文10
春姑娘的到來把大地變得生機(jī)勃勃，小草都探出頭來了，太陽公公在天空中露出了和藹的微笑，晴空萬里，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期天下午，陽光明媚，小剛。小明。小紅來到寶應(yīng)生態(tài)體育公園，小明看到滿天飛的風(fēng)箏，對(duì)小剛說：“你把風(fēng)箏拽著，我拽著風(fēng)箏跑。”小剛說：“好的。”他跑了一段距離后，對(duì)小剛大聲喊：“把風(fēng)箏線放下去，”這時(shí)小明的風(fēng)箏越飛越高，最后飛到白云旁，小剛說：“一定要比其他風(fēng)箏飛得高喲！”
等到風(fēng)箏飛上天空的時(shí)候，瓦藍(lán)的天空上，風(fēng)箏已經(jīng)全部占滿了天空，有的像駿馬在空中奔馳，有的像蜈蚣在空中盤旋，有的像老鷹在空中翱翔……。千姿百態(tài)。小剛看到這一幕，情不自禁吟誦了一首詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙∶髀牭叫傄髡b這首詩，刮目相看。
小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏，用羨慕的目光看著小剛，想：馬上我也請(qǐng)教小剛交我怎么放風(fēng)箏。這時(shí)，小紅立馬對(duì)小剛說：“小剛，這風(fēng)箏怎么放呀？”小剛耐心地說：“先把線軸收一點(diǎn)，開始慢慢的跑，等線變緊時(shí)，再把線全部松開，速度跑得快一些，這樣風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w起來啦�！毙傔呎f邊做示范給小紅看，小紅看完之后，按著小剛的方法放，果真，風(fēng)箏放起來了，小紅非常高興，雖然風(fēng)箏飛的不是很高，可是最終還是飛起來了！
小紅看著遠(yuǎn)處一家三口在放風(fēng)箏，小紅對(duì)小男孩的技術(shù)贊嘆不已！他旁邊的爸爸媽媽也笑咪咪的看著小男孩，在夸贊他。這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來越多，它們把天空打扮得絢麗多彩。我也想跟著風(fēng)箏一起自由的展翅飛翔。
今天真是快樂的一天呀！因?yàn)轱L(fēng)箏給我們帶來的樂趣非常大！
快樂放風(fēng)箏作文11
鳥語花香，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，桃紅柳綠，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云，樹枝抽出嫩綠的芽兒，這正是春天的到來，這時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。走！做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧！
皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上，老遠(yuǎn)就看見已經(jīng)有好多個(gè)風(fēng)箏飛到瓦藍(lán)的天空上了。有的像小飛機(jī)在噴彩煙；有的像小金魚，把天空當(dāng)做小河，在小河里快活地游來游去；有的是一只又大又長的蜈蚣，扭動(dòng)著長長的尾巴，好像直朝他們爬過來，嚇得小紅直哆嗦，害怕得躲到了皮皮的'身后。正在這時(shí)，在蜈蚣的身后突然沖下來一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地?fù)溥^來，這畫面栩栩如生，看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空，與它們一起自由地飛翔。
他們飛快地跑到大草坪上，小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好，把線掛到風(fēng)箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過頭頂，腳尖踮得高高的，而皮皮呢，則將手中的線軸點(diǎn)點(diǎn)地放出線來，扭頭對(duì)小鐵說：“盡量往上舉，等風(fēng)大了我說放你就馬上放�！薄拔夷_尖都踮起了呢！就等著你下令！”小鐵回答道。說完，一陣大風(fēng)吹來，皮皮果斷下令：“快放！”“好嘍！”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏，一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空，一旁的小紅拿著自己的風(fēng)箏，興奮地跳了起來，羨慕地對(duì)他們說：“你們好厲害，一下子就把風(fēng)箏放上了天空！”
遠(yuǎn)處一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏，小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔，放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍，這場景真是好溫馨。
夕陽緩緩地落下，太陽的光芒把白云染成了五彩祥云，大草坪也變成了金色的地毯，大家紛紛收好風(fēng)箏，各自回家，大草坪又恢復(fù)了往日的寧靜。
快樂放風(fēng)箏作文12
星期天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。小剛、小明和小紅相約去草地上放風(fēng)箏。
他們來到草地上的時(shí)候，已經(jīng)有好多小朋友在這里放風(fēng)箏了。有一個(gè)小男孩正在和他的爸爸、媽媽放風(fēng)箏。小男孩的爸爸把風(fēng)箏舉過了頭頂，小男孩牽著線、頂著風(fēng)快速地向前跑，不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放上了天，且越飛越高。再看天上，天空的風(fēng)箏五顏六色，各式各樣。有巨大的蜈蚣風(fēng)箏，金色的鯉魚風(fēng)箏，漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏。還有三角形的、五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏等等，但就是沒有燕子風(fēng)箏。小剛他們見了非常高興，興奮地說：“快，快，快把我們的燕子風(fēng)箏放上天�！�
于是，他們迅速地拿出了自己的燕子風(fēng)箏。小明把風(fēng)箏牢牢地拿在手上，小剛也學(xué)著別人的樣子，頂著風(fēng)向前跑。等小剛跑到幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，小明用力把風(fēng)箏往上一拋�？墒秋L(fēng)箏并沒有向天空上飛，而是劃了個(gè)弧形“嘩啦”一聲栽倒了草地上。這樣，他們放了兩三次，風(fēng)箏還是沒有飛上天。這是為什么呢？他們停了下來，看別人怎么放。原因找到了，原來他們的線放得太短，跑的力度也不夠。風(fēng)箏拋出去以后，未能及時(shí)地扯動(dòng)風(fēng)箏線。按照學(xué)來的方法，他們很快把風(fēng)箏放上了天。他們的燕子風(fēng)箏非常靈巧，隨著線的扯動(dòng)，越飛越高，真的超過了其他的風(fēng)箏�？吹竭@場面他們開心極了！
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，飄著不同顏色、不同形狀的風(fēng)箏，顯得那么的熱鬧，那么的富有生氣。人們有的敞開了懷，有的脫去了外衣，還有的穿上了春裝，大家的興趣都很高。
不知不覺，已是夕陽西下了，小剛他們才戀戀不舍地離開了草地！
快樂放風(fēng)箏作文13
“窗外忽傳鸚鵡語，風(fēng)箏吹落畫檐西�！爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我在公園里看到許多小孩子在放風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、飛機(jī)，各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色、千姿百態(tài)。我想：為什么我不去放放風(fēng)箏呢？于是我一溜煙跑回了家，開始造起我自己的風(fēng)箏來。
我的風(fēng)箏是一只鯨魚。兩只水汪汪的大眼睛中間有一個(gè)枚金燦燦的古代錢幣。小魚的身體是一片巨大的荷葉。我為什么要做一個(gè)鯨魚風(fēng)箏呢？因?yàn)樗笳髦昴暧小棒~”，愿我們一家平安富足。
風(fēng)箏做好啦，開始放風(fēng)箏了。我抓著風(fēng)箏的線，媽媽托著風(fēng)箏�！耙�、二、三，跑！”媽媽大喊。我卯足了勁向前跑去，邊跑邊對(duì)媽媽說：“快放手！快放手！”媽媽一松手，風(fēng)箏就左晃三下，右擺兩下的上了天�！鞍�，飛起來了！”眼見著風(fēng)箏飛了上天，我便開始得瑟了。我把風(fēng)箏的線一放一收，只見風(fēng)箏上下翻飛，在空中跳起舞來。可這一鬧，我的風(fēng)箏就像一個(gè)醉鬼東搖西晃不一會(huì)兒便一頭栽了下來，我急忙跑去檢查風(fēng)箏是否受傷。謝天謝地，還好風(fēng)箏毫發(fā)未傷。不過為什么風(fēng)箏會(huì)掉下來呢？難不成是故意跟我作對(duì)？媽媽告訴我，應(yīng)該等風(fēng)箏飛高了，再去關(guān)心別的東西。第二次的行動(dòng)開始了。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，迅速放線，但不一會(huì)兒風(fēng)箏居然又掉下來了。唉，風(fēng)箏這么難放，要不我們就不放了吧，媽媽跟我說我不應(yīng)該放棄，她又一次把風(fēng)箏撿起來，讓我再去嘗試一次。她告訴我應(yīng)該等手里吃住勁兒，感覺風(fēng)箏要線時(shí)，再一點(diǎn)點(diǎn)放線。于是我就這樣嘗試著，一次又一次，我的風(fēng)箏終于飛了上去，越飛越高。我的風(fēng)箏似乎超過了周邊所有的建筑物，陽光透過風(fēng)箏照在地上，把大地映的美輪美奐。
風(fēng)箏猶如一張歡樂的笑臉，帶著我的夢想飛向遠(yuǎn)方。
快樂放風(fēng)箏作文14
春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮艷，這正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。
我們得知上午第四節(jié)課要放風(fēng)箏時(shí)，一個(gè)個(gè)都興高采烈，迫不及待地想要下去放風(fēng)箏了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課，我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風(fēng)箏。
第三節(jié)課上完了，我們可以去放風(fēng)箏了！大家拿出了自己的風(fēng)箏，哇！風(fēng)箏的樣式可真多呀，女生們大多都是：冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢？則是：超級(jí)英雄，老鷹、汪汪隊(duì)等。
我們拿著各自的風(fēng)箏，排著隊(duì)，來到了操場，那里已經(jīng)有好多班級(jí)成群結(jié)隊(duì)地在放風(fēng)箏了。我們也快速地給風(fēng)箏繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風(fēng)忘我地奔跑時(shí)，突然，覺得風(fēng)箏就像被人點(diǎn)穴了一樣，拉不動(dòng)了，就立馬轉(zhuǎn)過身子，��！原來我的風(fēng)箏和一位女同學(xué)的相互纏上了。我停止了奔跑，走過去幫風(fēng)箏解開繩子，那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻，無從下手，經(jīng)過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時(shí)機(jī)，輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風(fēng)箏了。我跑了好久好久，那天實(shí)在太熱了，仿佛是在夏天的烈日下奔跑，滿頭大汗，又覺得自己跑過了一個(gè)世紀(jì)。老師恰好在這時(shí)喊道：“同學(xué)們，快來拍個(gè)照吧！”我聽到老師說的話，就馬上跑了過去，等我過去時(shí)，大家正在擠來擠去，爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進(jìn)去，搶到了一個(gè)拍攝最佳點(diǎn)，老師還說我很上鏡呢！
放風(fēng)箏結(jié)束了，大家都陸陸續(xù)續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室，談?wù)撟约悍棚L(fēng)箏時(shí)有趣的事兒……
快樂放風(fēng)箏作文15
今天，天空一片湛藍(lán)，像洗過一樣，我和爸爸媽媽還有同學(xué)小范一起去江濱公園放風(fēng)箏。
來到了公園，我看到了一片綠色的草地，猶如一片綠色的毛毯。那一朵花多像一個(gè)舞蹈家，正在表演自己的舞姿。
開始放風(fēng)箏了，我抓著風(fēng)箏，小范抓著風(fēng)箏線軸飛快地向前跑起來。他一邊跑，一邊放線，我拿著風(fēng)箏，也跟著他的身后跑。一陣風(fēng)吹來，小范扭過頭說：“風(fēng)來了，快把手中的風(fēng)箏拋出去�！蔽乙幻蹿s忙用從手把風(fēng)箏高高舉起，然后用力的往空中一拋，把手中的風(fēng)箏拋了出去，只聽呼呼呼的一風(fēng)吹風(fēng)箏的聲音。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就像一架飛機(jī)斜飛于瓦藍(lán)的天空上。小范不停地放著線，天空上的風(fēng)箏搖搖擺擺，此時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)不是風(fēng)箏了，而是如同一條小魚在無邊無際的“大海”上穿梭。風(fēng)箏越風(fēng)越高，飛到了十米以上的藍(lán)天。我心想：這風(fēng)箏飛得可高。風(fēng)越來越大，忽然風(fēng)箏來了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，直沖向天空像一支箭一樣射向了天。過了不久，風(fēng)停了，風(fēng)箏線軟綿綿的慢慢的向我飄來，像要回來我的懷抱。我急忙拉過小范手中的線趕忙扯一下線，風(fēng)箏快速地落下來。我笑著對(duì)小范說：“這次我自己來放風(fēng)箏�！闭f完我就快速的扯起了風(fēng)箏線，身后的風(fēng)箏也慢慢的飛了起�？蓻]會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢的又落下來，并打了個(gè)卷，像一個(gè)旋渦。我一看又急忙邁開步子，繼續(xù)往前跑，右手扯了扯手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏便在地上翻了幾個(gè)跟頭隨即就飛了起來。這時(shí)我旁邊的一個(gè)小女孩抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，正在找人幫助他放風(fēng)箏。于是我急忙收了線跑過去幫忙，小女孩高興得又蹦又跳，很快小女孩的風(fēng)箏也飛了起來。
我看著天上越飛越高的風(fēng)箏風(fēng)箏，很高興，希望以后能經(jīng)常出來放風(fēng)箏。
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