快樂的風(fēng)箏節(jié)作文共五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂的風(fēng)箏節(jié)作文共五篇，希望對大家有所幫助。
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文共五篇1
星期天，我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。
藍藍的天空飄著雪白雪白的云朵，就像一匹匹駿馬在天空中蹦來跳去。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來一陣陣花草的芳香；綠油油的草地軟綿綿的，踩上去，就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。
草地上的人真多��！瞧，遠處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風(fēng)景，小男孩放著五顏六色的三角形風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏形狀各異，有多足的蜈蚣，有鼓著眼的“紅金魚”，有展翅高飛的“大雄鷹”，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……
我也迫不及待地拿出一只花燕子風(fēng)箏。瞧，花花綠綠的身子，翅膀上畫了兩朵紅色的小花，還有剪刀似的尾巴，多么栩栩如生��！
我笨手笨腳地試飛了好幾次，這只美麗的風(fēng)箏好像故意和我過不去，不是拖在地上，就是剛剛飛起來又一頭下去了。我有點兒灰心喪氣，生氣地說：“哎，你真是一只笨燕子！”小軍走過來對我說：“別著急，我來幫你吧！”
小軍幫我把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，我一手攥著線軸，一手拉著線，一陣風(fēng)吹過，我轉(zhuǎn)身對小軍大喊：“快放手。”我一邊跑，一邊扭過頭去看看風(fēng)箏飛起來了沒有。小軍高聲喊到：“快點，快點，再快點，好，飛起來了！”我飛快地向前奔去，就這樣，我的“燕子”風(fēng)箏直沖云霄了。
妹妹手里拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，跑到我的身旁開心地為我鼓掌，還大聲地說：“哥哥真棒，哥哥真棒！”
看著天上高飛的風(fēng)箏，我明白了失敗乃成功之母，只要努力克服困難，就一定會成功的。
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文共五篇2
風(fēng)，微微地吹著，天空中布滿了燦爛的.云彩，真是天公作美啊。新世紀實驗小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)開始了，瞧!我們?nèi)雸隽恕?/p>
跑道上整齊的排列著各班的隊伍，各隊中，手握班牌的同學(xué)站在隊伍的最前面，參賽選手拿著自己的風(fēng)箏，排在第二行，沒有參加比賽的同學(xué)則排成方陣在后面為選手們加油打氣。
很快，比賽開始了，最先出場的是低年級的小朋友們，雖然他們年紀不大，但小朋友們放風(fēng)箏的干勁還是很足的。他們放飛的風(fēng)箏就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一樣飛來飛去。
接下來就是老師組了，老師們憑著自己熟練的技巧，讓一個個風(fēng)箏像小鳥一樣在天空中飛翔，特別是教科學(xué)的游濤老師的風(fēng)箏，飛得最高，那矯健的動作，讓大家拍手叫好。
很快就該我們高年級了，同學(xué)們迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏出場了，那些“異形飛機”“三角形大尾巴”“大老鷹”等風(fēng)箏都是我的強敵。我和搭檔陳文龍走到了預(yù)備區(qū)內(nèi)，他舉著風(fēng)箏，我拿著線軸。裁判一聲令下，所有風(fēng)箏都向天上飛翔，我的風(fēng)箏也飛起來了，我奮力向前跑，風(fēng)箏越飛越高，它們好像都在說:“我是風(fēng)箏，我要飛翔!”突然，我發(fā)現(xiàn)天上的“老鷹”不見了，原來它已經(jīng)飛到房頂上去了，哈哈哈場上傳來一陣大笑，這時張含的“異形飛機”已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我的“小福娃”卻總是掉下來。我有些緊張又有些著急，我的搭檔和同學(xué)不斷地為我加油，我心想：同學(xué)們這么信任我，我絕不能放棄，一定要爭取得到名次�？墒侵钡奖荣惤Y(jié)束，我的“小福娃”還是沒有飛到前三名。可惜我們組沒有得到名次，但這并沒有影響我們的激情。校園里留下了我們快樂的身影，風(fēng)箏節(jié)在全體師生的共同努力下，劃上了一個完美的句號。
是的，風(fēng)箏節(jié)是快樂的，它告訴我們：不管對手多么強大，不管自己多么弱小，不管有沒有獲得名次，不管歷經(jīng)多少困難，我們只要保持一顆永不落后的心，我們就會像快樂的風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠。
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文共五篇3
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩想必大家一定都很熟悉。隨著春天的到來，我們學(xué)校開展了一個新活動——放風(fēng)箏。
4月4日是屬于我們六年級的風(fēng)箏節(jié)。早晨，清風(fēng)徐來，我滿懷著期待來到學(xué)校。進了教室，我早已將早讀的事拋之腦后，心里一直想著放風(fēng)箏的事。對風(fēng)箏節(jié)來臨的喜悅與激動難以掩飾。過了沒多久，劉老師走進了教室，微笑著說：“同學(xué)們，我們一起去放風(fēng)箏嘍！”全班頓時發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。
我們來到操場上，同學(xué)們立即解散，我也持著風(fēng)箏向?qū)γ媾苋�。開始放風(fēng)箏了，我一只手拿著風(fēng)箏，一只手握著線，奔跑著，可風(fēng)箏還沒飛起來就掉下去了。但我沒有氣餒，仍舊信心滿滿的。接著我又試了好幾次，可能是不常玩，所以沒有經(jīng)驗的關(guān)系吧，都失敗了。終于有一次，我的風(fēng)箏飛起來了，雖然飛得并不高，但使我有了動力。于是，我鼓起勁兒，又試了一次。經(jīng)過前幾次的失敗，我掌握了許多放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我在等待時機。不一會兒，風(fēng)突然變得很大，這時我朝著逆風(fēng)的方向站著，手上拿著風(fēng)箏，開始奔跑，接著我把風(fēng)箏往天空中一推，然后放線，同時也要適當?shù)睦�和收線。風(fēng)箏迎著風(fēng)快活的飛著，我在風(fēng)中歡樂的馳騁著。只見我的風(fēng)箏高高地懸在空中，我的心里甜滋滋的，充滿了成就感。
天上的風(fēng)箏一只又一只，好像夜晚的繁星數(shù)不勝數(shù)。在一旁觀看的老師們，不知什么時候，竟和幾個同學(xué)跳起了皮筋，似乎還童心未泯呢！
雖然風(fēng)箏節(jié)很快結(jié)束了，但這短暫的時光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文共五篇4
今天，是一個快樂的日子!我和華老師代表棠橋小學(xué)，應(yīng)邀參加蕪湖市第二屆風(fēng)箏節(jié)。這不，8點鐘，我就來到方特夢幻王國，開幕式的大舞臺布置得非常漂亮!兩側(cè)的廣告墻上有近百只形態(tài)各異的風(fēng)箏。比賽還沒開始，廣場上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏迫不及待地飛上了藍天!
作為一名小記者，我興奮地來到臺前，采訪了大賽組委會和宣城代表團，他們告訴我，這是安徽省第三屆風(fēng)箏大賽，是第二屆蕪湖市·鏡湖區(qū)風(fēng)箏文化節(jié)。并邀請到濰坊風(fēng)箏特技表演隊來現(xiàn)場展示。采訪中我還得知，風(fēng)箏飛到空中50米以上，必須用汽車來固定繩子�，F(xiàn)在已出來一種高科技的無風(fēng)風(fēng)箏，就是“盤鷹”。啊!風(fēng)箏原來如此的神奇和美麗!
9：08分，開幕式開始了!全省11支風(fēng)箏代表隊的運動員代表上臺宣誓，緊接著大型文藝演出開始，拉開了本次風(fēng)箏節(jié)的帷幕。當我正在欣賞開場歌舞《唱響蕪湖》時，現(xiàn)場一陣歡呼!只見近百只風(fēng)箏一齊飛向藍天!直插云霄!我一回頭，一只數(shù)十米碩大的熊在空中翻滾著。一條黃黑相間的蜈蚣足有一百米長，從空中垂下來!突然，遠處飛來兩條大魷魚，匯合在廣場上空，它們的尾巴都有十幾米長!這時，觀眾又是一陣驚呼!原來，不知從哪里冒出來一條近五十米長的眼鏡蛇，在廣場上空盤旋呢!
一時間，天空中五彩繽紛，色彩斑斕，各種風(fēng)箏做著造型，追逐打鬧、翩翩起舞!驚險、刺激、美麗、逼真!這是一場風(fēng)箏文化的盛會，讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界!
開幕式結(jié)束了，比賽也接近尾聲。散場的觀眾們都依依不舍地回頭向廣場上空遙望，這時，被我采訪的一位叔叔還特地跑來送了我一只粉紅色的風(fēng)箏呢，
啊!快樂而美麗的風(fēng)箏節(jié)!
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文共五篇5
風(fēng)，微微地吹著，天空中布滿了燦爛的云彩，真是天公作美啊。新世紀實驗小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)開始了，瞧！我們?nèi)雸隽恕?/p>
跑道上整齊的排列著各班的隊伍，各隊中，手握班牌的同學(xué)站在隊伍的最前面，參賽選手拿著自己的風(fēng)箏，排在第二行，沒有參加比賽的同學(xué)則排成方陣在后面為選手們加油打氣。
很快，比賽開始了，最先出場的是低年級的小朋友們，雖然他們年紀不大，但小朋友們放風(fēng)箏的干勁還是很足的。他們放飛的風(fēng)箏就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一樣飛來飛去。
接下來就是老師組了，老師們憑著自己熟練的技巧，讓一個個風(fēng)箏像小鳥一樣在天空中飛翔，特別是教科學(xué)的游濤老師的風(fēng)箏，飛得最高，那矯健的動作，讓大家拍手叫好。
很快就該我們高年級了，同學(xué)們迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏出場了，那些“異形飛機”“三角形大尾巴”“大老鷹”等風(fēng)箏都是我的強敵。我和搭檔陳文龍走到了預(yù)備區(qū)內(nèi)，他舉著風(fēng)箏，我拿著線軸。裁判一聲令下，所有風(fēng)箏都向天上飛翔，我的風(fēng)箏也飛起來了，我奮力向前跑，風(fēng)箏越飛越高，它們好像都在說：“我是風(fēng)箏，我要飛翔！”突然，我發(fā)現(xiàn)天上的“老鷹”不見了，原來它已經(jīng)飛到房頂上去了，哈哈哈場上傳來一陣大笑，這時張含的“異形飛機”已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我的“小福娃”卻總是掉下來。我有些緊張又有些著急，我的搭檔和同學(xué)不斷地為我加油，我心想：同學(xué)們這么信任我，我絕不能放棄，一定要爭取得到名次�？墒侵钡奖荣惤Y(jié)束，我的“小福娃”還是沒有飛到前三名。可惜我們組沒有得到名次，但這并沒有影響我們的激情。校園里留下了我們快樂的身影，風(fēng)箏節(jié)在全體師生的共同努力下，劃上了一個完美的句號。
是的，風(fēng)箏節(jié)是快樂的，它告訴我們：不管對手多么強大，不管自己多么弱小，不管有沒有獲得名次，不管歷經(jīng)多少困難，我們只要保持一顆永不落后的心，我們就會像快樂的風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠。
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