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閱讀中的快樂作文

時(shí)間:2021-09-25 09:52:53 快樂 我要投稿

閱讀中的快樂作文(合集8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的閱讀中的快樂作文,希望能夠幫助到大家。

閱讀中的快樂作文(合集8篇)

閱讀中的快樂作文1

  閱讀可以豐富我們的知識(shí),也可以陶冶我們的情操。一本好書就像一望無際的大海,讓我暢游在知識(shí)的海洋里,一本好書就像一把有魔力的鑰匙,讓我打開知識(shí)的大門。在閱讀中,我們每個(gè)人都會(huì)有自己的一份收獲,也可能閱讀過程中的有那么一點(diǎn)酸甜苦辣。那么今天我就來給大家講一講發(fā)生在我身上的一件事情。

  小時(shí)候,我特別喜歡讀書。雖然我長(zhǎng)大后并不會(huì)成為一個(gè)像冰心奶奶一樣有名的作家,但我覺得看書可以讓我懂得很多的道理、知識(shí)。有一次過生日,我的媽媽送給我一本書,書名是《唐詩(shī)三百首》,拿到這本書時(shí),我激動(dòng)不已。因?yàn)檫@本書我很想要,但是媽媽一直沒有時(shí)間去買這本書,所以拿到這本書我很開心。吃完飯后,我拿著這本書快步走進(jìn)了房間,關(guān)上門,迫不及待的打開書,先看了一下簡(jiǎn)介,再看正文。不大一會(huì)兒,我便把這本書看完了,這本書很啟迪我,接下來我就給大家講一講吧!

  我喜歡背古詩(shī),所以唐詩(shī)三百首中許多的佳句我都能倒背如流。比如描寫春天的古詩(shī):“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。描寫秋天景色的古詩(shī):“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。小時(shí)候,我去過杭州,那里有很多動(dòng)人的景色,可以用古詩(shī)來表達(dá)。像西湖,蘇東坡說它是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。像西湖的荷花,楊萬里說他是“接天蓮葉荷窮碧,映日荷花別樣紅”。古詩(shī)中還有很多激勵(lì)我學(xué)習(xí)的句子,如:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”。

  “有閱讀的生命是精彩的”。同學(xué)們,讓我們一起拿起身邊的書,做一個(gè)有知識(shí)、有才華的人。

閱讀中的快樂作文2

  你們知道嗎?閱讀可是有很多好處的,書可以給我們帶來快樂,書可以給我們帶來知識(shí)。

  在二年級(jí),我最喜歡讀一些童話故事,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多的樂趣,有時(shí)媽媽讓我吃飯,可我不想吃,我要看書!媽媽聽了我這話把我給痛打了一頓。四年級(jí)時(shí),我又開始讀《假如給我三天光明》《上下五千年》《寄小讀者》等。有時(shí)睡覺都在看,每次都會(huì)再說:“再看一頁,再看一頁……”就這樣從7點(diǎn)看到了8點(diǎn)半,媽媽又偷偷的看了看我睡沒睡,當(dāng)她看到我沒睡時(shí),再次打了我一頓。經(jīng)過這次教訓(xùn),我以后再也不敢在聽媽媽的話了。在六年級(jí),我又喜歡看小說,比如:《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》。我還喜歡看一些楊紅櫻寫的書,例如《男生日記》《笑貓日記》《女生日記》《淘氣包馬小跳》等。我最喜歡看《笑貓日記》了。尤其是這本書的主人公笑貓,它可厲害了,它不僅會(huì)笑,還會(huì)說各種動(dòng)物的語言,可惜的是,他雖然能聽懂人的語言,但不會(huì)說,這就是它最大的遺憾!我之所以喜歡看這本書,是因?yàn)檫@本書給我?guī)砹嗽S多樂趣,當(dāng)我不開心的時(shí)候,就會(huì)拿出它來讀。

  現(xiàn)在我經(jīng)常讀一些名人傳記,收集一些好詞好句好段,以此幫助我作文水平的提高。還記得周恩來總理曾經(jīng)說過的一句話嗎? “為中華之崛起而讀書”。所以我們要加倍讀書,F(xiàn)在書就是我的良師益友。有了書,我的好朋友就增加了許多,書也是我的知己,我每次都會(huì)把我的故事講給它聽。書,你就是我最好的伙伴,我要謝謝你一直伴隨著我。

  書,我愛你!

閱讀中的快樂作文3

  翻開中外名著,無數(shù)可歌可泣的英雄人物與事跡一幕幕在眼前展開。

  “人的一生應(yīng)當(dāng)度過,當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,那么他可以自豪地說:‘我的生命獻(xiàn)給了祖國(guó),為的解放而戰(zhàn)斗!’”這是《鋼鐵是怎樣煉成的`》中,主人翁保爾·柯察金站在他的戰(zhàn)友的墓前所發(fā)出的豪言壯語,讀完后,我深深地為保爾的精神所折服,

  我也為能夠當(dāng)時(shí)的殘酷的社會(huì)背景而感到快樂。

  “妖精,哪里跑?”在婦孺皆知的《西游記》中,孫悟空為展示了他的懲惡揚(yáng)善的美好品質(zhì),暢游,我會(huì)為唐僧的善良而感動(dòng)。為豬八戒的不明是非而憤慨,為沙僧的任勞任怨而感動(dòng),更為孫悟空的疾惡揚(yáng)善,疾惡如仇的高貴品質(zhì)而贊嘆不止。讀完后,我能深深感到當(dāng)時(shí)對(duì)善與惡很分明,追求善,除掉惡,字里行間都出作者吳承恩先生對(duì)美好生活的無限向往。

  《童年》時(shí)一部感情基調(diào)悲傷的外國(guó)名著,反映了當(dāng)時(shí)七.八十年代俄羅斯下層的生活狀況,主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅的蠻恨,自私,殘暴,貪婪,吝嗇......而他的外祖母卻非常的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰都能忍讓,有著圣徒的寬大胸懷......

  正如高爾基后來寫到“在她來之前,黑暗充滿我的心靈,她來之后,為我的的心靈打開了一扇窗!弊x完后,我能感到作者在描寫那“鉛一樣沉重的往事”時(shí),心情是不輕松的,但作者以小孩的角度來寫仿佛給小說蒙上了一層天真浪漫的色彩,使人讀起來沉重但不過于悲哀,反映了作者對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往。讓我明白了美好生的性。

  暢游書海......

  在書海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,卻,我要揚(yáng)起船帆,劃漿努力在書海中駛向的彼岸。

  我讀書,我快樂!

閱讀中的快樂作文4

  書籍可以帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋,可以讓我們明白更多道理,讓我們?cè)鲞M(jìn)對(duì)新世紀(jì)的了解。

  從三年級(jí)到現(xiàn)在,我閱讀了千百篇故事與小說,其中有科普類的、有動(dòng)物類的,有故事類的……這些都是作家用汗水和豐富的想象力凝結(jié)成的結(jié)果。這里面有著數(shù)不盡的知識(shí)與道理等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

  記得我3年級(jí)時(shí)讀了一本書《我可以抱你嗎,寶貝》這是我印象最深刻的一本書,令我至今難以忘懷。里面的主人公王家點(diǎn)點(diǎn)是一位漂亮的母親從孤兒院領(lǐng)回來的。因?yàn)轭I(lǐng)養(yǎng)的父母都姓王,所以給她取名叫做王家點(diǎn)點(diǎn)。

  王家點(diǎn)點(diǎn)來到新家不久,媽媽就給她生了一個(gè)弟弟叫王家保保?墒遣恍业氖峭跫冶1;加刑焐詢和蚤]癥。這令全家很傷心。媽媽把全部精力和關(guān)愛都給了他。這令點(diǎn)點(diǎn)感到很害怕,也很難過。

  他害怕寶寶傷害到媽媽,因?yàn)閷殞毷亲蚤]癥兒童根本不知道疼。還經(jīng)常拿自己的頭去撞媽媽的頭。點(diǎn)點(diǎn)難過是因?yàn)樗龘?dān)心自己得到的愛比弟弟的少。

  后來媽媽出國(guó)學(xué)習(xí)對(duì)自閉癥兒童的護(hù)理。把寶寶交給了爸爸和點(diǎn)點(diǎn)照顧。聽別人的建議。爸爸和典典準(zhǔn)備帶寶寶去看海豚。因?yàn)楹k喟l(fā)出的超聲波能使自閉癥兒童的大腦得到感應(yīng)。經(jīng)過五天的治療,寶寶已經(jīng)可以叫媽媽了。

  媽媽回來后,寶寶給了他一個(gè)天大的驚喜,一聲對(duì)媽媽的呼喚。媽媽感動(dòng)的哭了,點(diǎn)點(diǎn)告訴媽媽,她還可以抱她。媽媽不敢相信,問道:“寶貝,我可以抱你嗎?”

  當(dāng)我在讀這本書時(shí),我好像走進(jìn)了書中,走進(jìn)了這個(gè)故事。和點(diǎn)點(diǎn)一起玩耍,一起照顧弟弟,為他弟弟的病逐漸好轉(zhuǎn)而快樂。還有許多書中的主人公也將我拉進(jìn)了故事中,和我一起分享美好的瞬間。如《我的雀斑會(huì)跳舞》、《淘氣包馬小跳》……

  書中有無限的知識(shí),無限的道理和無限的樂趣。

閱讀中的快樂作文5

  快樂是無處不在的,關(guān)鍵看你是否發(fā)現(xiàn),是否選擇。讓我們快樂地生活、學(xué)習(xí),一起享受快樂吧!

  快樂是生活中不可缺少的,也是每個(gè)人都要追尋的。那么,你認(rèn)為什么是快樂呢?有人覺得賺了錢很快樂,因?yàn)橘嵙隋X可以買房子、買衣服、買食物;有人覺得吃到美味大餐是快樂的,只要享受到了色香味俱全的美味佳肴,人的心里也就滿足了,快樂也情不自禁地油然而生;還有人覺得幫助別人也很快樂,因?yàn)閹椭藙e人,別人開心了,自己分享到了別人的快樂,也就和別人一起快樂了。每當(dāng)爸爸幫我買了新的書時(shí),我覺得很快樂,曾經(jīng)有位名人說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!钡拇_,我在書中學(xué)到了不少知識(shí)。

  一個(gè)人默默地看著書,從書中尋找快樂,這是最愜意不過的了。去年的一天,放學(xué)時(shí),我和同學(xué)撞了一下,我突然摔倒在地上,遺憾的是:我的右手肘關(guān)節(jié)骨折了。綁了石膏的右手陪伴我度過了四個(gè)星期。在這四個(gè)星期中,我不能個(gè)同學(xué)們一起嬉戲、玩耍,更不能寫字、做作業(yè)了……頓時(shí),我感到好痛苦,但也因此我和書成了好朋友。

  在一天的中午自習(xí)課上,我看到了一本書《哈佛圖書館墻上的訓(xùn)言》。此書中的第九條訓(xùn)言是“請(qǐng)享用無法回避的痛苦”,主要講的是約翰的故事:約翰住在鄉(xiāng)下,他去年播種的種子,今年成熟了。他要去收割大豆,他收獲了許多大豆,卻在途中發(fā)生了車禍。在災(zāi)后的幾年中,約翰讀了1000本書籍。書把他帶到了另一個(gè)世界,讓他明白了什么叫生活,什么叫理想,而以前的痛苦和磨難早就離他而去……讀到這里,我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來了,漸漸地,我可以用左手寫字了。閱讀給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

  快樂是無處不在的,關(guān)鍵看你是否發(fā)現(xiàn),是否選擇。讓我們快樂地生活、學(xué)習(xí),一起享受快樂吧!

閱讀中的快樂作文6

  在閱讀語文的海洋里,我懂得了太多太多,同時(shí)也收獲了太多太多的快樂。

  在閱讀中,我與李白一起放聲高唱“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,感受你的豪情壯志;在月色如水的夜晚,我多么想與你一起舉杯對(duì)月,感受你與月光相期,“我歌月徘徊,我舞影凌亂”就是你那酣暢淋漓的賞月風(fēng)情。李白,在與你一起的日子里,我懂得了生命的豪邁與浪漫,品味了半個(gè)盛唐的靈氣,同時(shí)也快樂了自己。

  在閱讀里,我看到李清照倚柵而飲,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”。我憂嘆你那“人比黃花瘦”的憔悴;我看到你鎖眉輕吟“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”;我悲憐你那“物是人非事事休”的愁苦。但當(dāng)我看到你在湖邊“沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟”,當(dāng)我看到你寫下“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”后,我又是多么欣喜,因?yàn)槟愣檬斋@快樂,而我因你的快樂而快樂。

  在閱讀中,我讀懂了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,讀懂了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英勇無畏,在與你們共處的時(shí)間里,我收獲了太多太多的快樂。

  還有那“春夏秋冬”的風(fēng)景,更讓我有無限的感嘆。

  “池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲”是淡淡的春意;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”是宜人的夏韻;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是纏綿的秋思;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是曼妙的冬景。

  千古名人,春夏秋冬,每一個(gè)都是我快樂的歸屬。

  閱讀,和你在一起,我小心地翻開你的每一頁,輕撫每一個(gè)漢字;

  閱讀,和你在一起,我得到了太多太多的快樂。讓我們攜手,去品味更多的歷史,去領(lǐng)略更多的風(fēng)景,去收獲更多的快樂。

閱讀中的快樂作文7

  在幾次考試不理想的影響下,使我的心情非常的沮喪,對(duì)自己完全失去了信心。我曾為此傷心的流過淚,我因自己的落后而深感悲傷,為自己的無能而悲傷。我曾埋怨上天為什么不賜給我無窮的智慧和寬闊的心胸,賜給我的卻是無知和狹隘。

  我多么想大哭一場(chǎng),把自己心中的不愉快完全的發(fā)泄出來。但是,我沒有,因?yàn)橛幸黄恼陆o了我啟發(fā),讓我知道了哭是無能的、軟弱的表現(xiàn)。

  那是莫頓·亨特寫的《走一步,再走一步》。這篇文章講的是:“我”爬懸崖,爬到石架不敢再往上爬,因?yàn)橥ㄍ马數(shù)穆犯y爬。想著想著連下去的勇氣也沒有了。天都漸漸黑了,就在“我”無助的時(shí)候,“我”的好朋友杰利和“我”的父親來了。父親告訴“我”,不要想著距離有多遠(yuǎn),你只要想著你是在走一小步。在父親的鼓勵(lì)下,“我”獨(dú)自征服了懸崖,慢慢的爬了下來。

  以前,我讀不懂這篇文章,現(xiàn)在是徹底明白了,文章描寫的雖然只是作者一次童年脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,但我覺得他還是很了不起的。他擺脫了同伴們的嘲笑,在父親的鼓勵(lì)下慢慢地爬下了懸崖,最終取得了偉大的勝利。

  是呀,連一個(gè)童年小孩都能克服困難,我還有什么不能克服的呢?在說,失敗是成功之母,還有老師曾說過,要實(shí)現(xiàn)理想就必須的不懈的奮斗、努力。我相信,只要自己努力,就一定會(huì)有成功的那一天。

  是莫頓·亨特的這篇文章給我樹立了信心,而且教給了我做人的道理,使我重新找到了快樂、找到了自信!

閱讀中的快樂作文8

  人生有很多快樂,但在風(fēng)雨兼程的人生旅途中也有許多酸甜苦辣,我深有感受,最快樂的事情就是讀書。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯“。多少個(gè)假日,我在書中攀登,多少個(gè)夜晚,我在書的海洋里遨游。我每天如饑似渴地捧著書讀,感受書給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  無論是小說、散文、還是詩(shī)歌,都像磁鐵般地吸引著我。我最愛讀的書是四大名著,只要我一有時(shí)間就看一看。我還常常為諸葛亮的足智多謀而嘆服;為孫悟空斬妖除魔的勇氣而驚嘆;為魯提轄的正義精神而叫好;為林黛玉葬花而惋惜;還有現(xiàn)代小說也給我?guī)砹嗽S多快樂,讓我看到了世界的千姿百態(tài)。領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情,體會(huì)出別樣的生活,感受到生活中的快樂。無論是哪一本書,都其樂無窮,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。我最喜歡吳承恩寫的《西游記》,里面的人物形象特別鮮明。孫悟空聰明、頑皮,喜歡自由,充滿了戰(zhàn)斗力。豬八戒給人印象最深的是憨厚淳樸,有堅(jiān)持到最后的精神。沙和尚與兩位師兄相比,顯得沒有脾氣,但他有吃苦耐勞、默默無聞的精神。唐僧心地善良,但有時(shí)卻昏庸無能,冤枉孫悟空。它讓我明白了為實(shí)現(xiàn)目的,人們必須艱苦奮斗,勇敢地戰(zhàn)勝困難,所以我從中得到了快樂。

  人因讀書而快樂,為快樂而讀書。只要你愿意讀書,相信每一個(gè)人都會(huì)得到快樂。讀書是一件快樂的事情,帶給我無盡的快樂,又讓我增添了一絲憂愁,我不會(huì)忘記書陪我走過的日子。

  倘若書籍能成海洋,那我便是一條小船,在大海里遨游;如果書中的文字能編織成天邊云霞,那我便是一只小鳥,在云中穿梭。當(dāng)我感嘆生活的偏心,覺得生活不再有陽光和快樂,那就去閱讀吧。書可以讓我忘記煩惱,讓生活變得更加絢麗多彩!

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