我的快樂(lè)的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的快樂(lè)的作文,歡迎大家分享。
我的快樂(lè)的作文1
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是魚(yú)兒在水里歡快地游泳,快樂(lè)是鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,快樂(lè)是馬兒在草原上飛快地奔馳,快樂(lè)是在你口渴時(shí)喝一口甘泉,快樂(lè)是在你饑餓時(shí)吃到可口的飯菜。生活中快樂(lè)無(wú)處不在,有的隨著時(shí)光而流逝,有的卻留下永久的記憶。而我最大的快樂(lè)是和父母久違的團(tuán)聚。
我的父母長(zhǎng)年在外打工,只有等一年或更長(zhǎng)時(shí)間才能相聚,而今天他們終于要回來(lái)了!我激動(dòng)得一大早就醒了,然而時(shí)間還早,我在床上翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著,腦海里不停浮現(xiàn)出和家人在一起的快樂(lè)時(shí)光……
終于出發(fā)了,我穿著自己挑選的新衣服,迅速坐上表哥的車(chē),一路上心情愉悅地談?wù)撐彝甑娜な隆4蠹s行駛了三個(gè)多小時(shí),車(chē)子終于到了機(jī)場(chǎng),飛機(jī)還沒(méi)降落,我焦急地等待著,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢,看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔從我眼前走過(guò),我耐心地等待著。突然,一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,我一抬頭發(fā)現(xiàn)渴望已久的父母已出現(xiàn)在我面前。那一瞬間,我覺(jué)得自己身上的每一寸血液都在唱著歌,每一個(gè)細(xì)胞都在跳著舞,真是快樂(lè)極了!
快樂(lè)有千種萬(wàn)種,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到它。當(dāng)我見(jiàn)到爸媽的一瞬間,我就知道,我找到了屬于自己的快樂(lè)。那么,親愛(ài)的朋友,你找到快樂(lè)了嗎?
我的快樂(lè)的作文2
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,我是生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子(也可以說(shuō)“土生土長(zhǎng)”)。雖然農(nóng)村的條件沒(méi)城市的好,但風(fēng)景可以比個(gè)上下了。
我們那兒有一片樹(shù)林,四季常綠。它們一排排,一列列,排得非常整齊,就像軍士在認(rèn)真地站崗。那兒的樹(shù)大概有三四米長(zhǎng),樹(shù)葉也很光滑,如果你到那兒去,會(huì)令你感到心曠神怡。
秋天,我們那兒的桂花可香了。初秋,桂花芽苞初放。在離桂花10多米的地方就可以聞到一股淡淡的清香味。過(guò)幾天后,桂花姑娘就會(huì)全身?yè)Q上一條引人注目的裙子展示給大家看。
住在城市的人們,你們想知道住在農(nóng)村能感受到快樂(lè)的事是什么嗎?好,那我就來(lái)告訴你們。夏天的傍晚,家家戶戶都把桌椅飯菜搬到門(mén)前,然后把涼水潑在地上,再非常享受地慢慢進(jìn)餐。頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,像是在說(shuō):“我也要來(lái),我也要來(lái)!”習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過(guò),像是在說(shuō):“我讓你們?cè)跊鏊幌掳!”天邊的紅霞也像在跟我們微笑著說(shuō):“你們慢慢享用吧!我也要去吃晚飯了,再見(jiàn)!”
美麗的景色,快樂(lè)的事情,都住在我的家鄉(xiāng)!我愛(ài)生我、養(yǎng)我的農(nóng)村!
我的快樂(lè)的作文3
悄悄地,悄悄地,冬天來(lái)了。
不知從何時(shí)降下了第一片雪花,大地漸漸地變成了白色。白得刺眼,讓人一出門(mén)就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。可是,這擋不住人們對(duì)冬天的熱情。
萬(wàn)物都披上冬天賜給它們的衣裝,清一色的白。樹(shù)上的雪積得越來(lái)越厚,一陣風(fēng)吹來(lái),雪一下子傾落下來(lái),弄得下面的行人變成了“雪人”,不知所措地呆立在那兒,惹得周?chē)娜斯笮。這時(shí),“嘭”,又一團(tuán)雪如水般潑落下來(lái),地上又多了幾個(gè)完美的“雪人”。你瞧,冬天多調(diào)皮呀!
河上發(fā)著白光,河水已經(jīng)不再流動(dòng)。原本婀娜多姿的柳枝,這時(shí)也靜止了,上面裹著一層硬冰。不時(shí)有冰落下來(lái),摔在地上,聲音清脆響亮,好像玻璃掉在地上,頓時(shí)支離破碎,反射出片片白光。冬天是美麗的。
小山坡上,回蕩著孩子們銀鈴般的笑聲。山上多已結(jié)了冰,孩子們就把紙板墊在身下,腿輕輕地一蹬,便大笑著滑下山去。有的孩子操作不當(dāng),人仰馬翻,四肢朝天,尖叫著沖下山腳,于是一大群人就圍上去,嘻嘻哈哈地打趣他。那個(gè)孩子就紅著臉,趕快跑開(kāi)了。當(dāng)然,出洋相的還有很多。有的孩子滾到了雪坑里,成了“雪球”;有的撞到了垃圾桶,甚至鉆了進(jìn)去……盡管狀況連連,可孩子們一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。冬天是快樂(lè)的。
我愛(ài)冬天,冬天是調(diào)皮的,是美麗的,也是快樂(lè)的。這樣的冬天,人們?cè)趺磿?huì)不喜歡呢?
我的快樂(lè)的作文4
今天,我跟隨邢周報(bào)小記者去了玉泉山度假村,在那里,小記者和家長(zhǎng)們一起做游戲、玩真人CS、吃自助,真是HAPPY的一天。
在做“你比劃我猜”的游戲時(shí),我與柱柱搭檔,我比劃他猜。題板寫(xiě)了個(gè)“大哥大”,我說(shuō)“三個(gè)字,第一個(gè)是‘小’的反義詞”,“大!”“第二個(gè)是弟弟的反義詞。”“哥哥,大哥哥!”立朦姐姐幫我“不對(duì),一個(gè)字,弟的反義詞!钡玫降幕卮鹗恰疤!”全場(chǎng)樂(lè)翻天。
到了打真人CS的時(shí)候了,大家把綠色的裝備一換,還真有點(diǎn)軍人的味兒!我拿的槍是AK-47,這槍好重啊。戰(zhàn)斗開(kāi)始!我有點(diǎn)不走運(yùn),先在堡壘里打時(shí),也不知是從縫里打過(guò)來(lái)的子彈傷著還是被戰(zhàn)友誤傷,總之躺著也中槍?zhuān)豢吹脚赃叺拇蠼憬阌⒂碌貙?duì)著敵方射擊,也沒(méi)什么能遮擋的物體,可她居然不被打死,我也想效仿,可剛沖出去就被打了三槍?zhuān)是貓著吧。過(guò)了一段時(shí)間,老師把子彈調(diào)成無(wú)限,生命無(wú)限,看誰(shuí)打得多!我在沙堆后面,對(duì)著“敵方盟友”,打中了許多槍。正玩得盡興時(shí),老師說(shuō)“時(shí)間到”,我們戀戀不舍得離開(kāi)了游戲場(chǎng)。
晚上自助餐種類(lèi)好豐富啊,還有我愛(ài)吃的海鮮呢!不僅好吃,還有演出看呢,一位藝人唱了《新貴妃醉酒》,唱得還真像李玉剛;還有花果山水簾洞的齊天大圣孫悟空,拿起金箍棒那叫一個(gè)神勇啊……
不知不覺(jué)中,快樂(lè)的一天飛快地過(guò)去了,期盼著有機(jī)會(huì)再來(lái)這里。
我的快樂(lè)的作文5
每個(gè)人都有自己的快樂(lè),也有自己的煩惱。
那為什么不能只有快樂(lè)而沒(méi)有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂(lè)與煩惱吧!我最喜歡和媽媽搬家具,有時(shí)把家里搬的亂七八糟,有時(shí)把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具,只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候,媽媽只要說(shuō)一聲:“搬!”我們就馬上開(kāi)始行動(dòng),一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下,家里換了一幅面容。這就是我的快樂(lè)。我寫(xiě)作業(yè)愛(ài)寫(xiě)一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,寫(xiě)一會(huì)兒,玩一會(huì)兒?倹](méi)有老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)過(guò)作業(yè),總是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)桌上有個(gè)小東西,就想:“玩一會(huì)兒在寫(xiě)吧!”還有的時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就想睡覺(jué)了......所以常常被爸發(fā)現(xiàn),他一但發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳?墒俏业倪@個(gè)壞毛病就是改不了,所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以,我想趕快改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)的好孩子。
這就是我的快樂(lè)與煩惱,我們每個(gè)人都要多一些快樂(lè),少一些煩惱。你們說(shuō),是呢?
我的快樂(lè)的作文6
星期天,天剛蒙蒙亮的時(shí)候,東方紅學(xué)校的湘潭日?qǐng)?bào)小記者們向長(zhǎng)沙動(dòng)物園進(jìn)軍,在歡歌笑語(yǔ)中開(kāi)始了我的快樂(lè)之行。
走進(jìn)動(dòng)物園,首先迎接我們的是大象,它的身體笨重,像一堵墻,皮膚粗糙,耳朵像兩把大扇子,腿像四根大柱子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子登上了舞臺(tái)。它首先表演轉(zhuǎn)呼啦圈,你看,它用長(zhǎng)鼻子轉(zhuǎn)起了很多的呼啦圈,贏得了觀眾們一陣歡樂(lè)的掌聲。然后,它移動(dòng)著笨重的身體登上了獨(dú)木橋,我為它捏了一把冷汗,然而,我的擔(dān)心是多余的,只見(jiàn)它輕松的登上獨(dú)木橋,靈活的旋轉(zhuǎn)180度,又贏得了觀眾一陣熱烈的掌聲。它還站立著與觀眾打招呼,可愛(ài)極了!
坐上汽車(chē),我們要去看看那些兇猛的肉食動(dòng)物了。老虎,它躺在一棵樹(shù)的后面睡懶覺(jué),真懶!失去了往日的威風(fēng),我們一點(diǎn)都不害怕了。金黃色的獅子,站在石頭上,金黃色的毛在微風(fēng)中飄動(dòng),盡顯尊貴與威嚴(yán)。再看,那棵樹(shù)下面有兩只狼在打架,真有趣!這里還有奔跑的鴕鳥(niǎo),溫柔的小綿羊,可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿。
那些可愛(ài)的動(dòng)物們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
我的快樂(lè)的作文7
快樂(lè),并不簡(jiǎn)單。從生活中,在電視上,表面的快樂(lè)并不是真正的快樂(lè),真正的快樂(lè),出自心里。
難道,幼稚的孩子的問(wèn)題就是愚蠢的嗎?不是的,因快樂(lè)提出的問(wèn)題,是有答案的。坐在花園的板凳上,心情特別好,是出自心里的快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)陀字、?wèn)題最多的小朋友回答了一個(gè)快樂(lè)的問(wèn)題:一個(gè)一元的硬幣,別看它小,卻引起了一個(gè)的小朋友的注意:“媽?zhuān)矌艜?huì)爛嗎?”這幼稚、簡(jiǎn)單的問(wèn)題,那孩子的媽媽卻隨便應(yīng)付地回答:“用大卡車(chē)就可以壓爛它。”這樣,那小朋友就將信將疑。我的心情好呀!幫那孩子回答了他的問(wèn)題:“小朋友,在一定的溫度下,硬幣自然會(huì)熔化!彪m然我回答得不準(zhǔn)確,但是我快樂(lè)地回答了那小朋友的問(wèn)題。我好快樂(lè)啊!
在快樂(lè)中,你會(huì)領(lǐng)會(huì)到很多樂(lè)趣。一家人在一起,多快樂(lè)。∥揖蛧L試過(guò),父母給我真正的快樂(lè)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一家人,紅樹(shù)林的快樂(lè)時(shí)光里。
我一家人騎著三人自行車(chē),悠哉悠哉地蕩漾在海邊的小道路上。我多么的幸福、快樂(lè)。在中間的我,仿佛被溫暖的被子實(shí)實(shí)地蓋著;天仿佛特別藍(lán),水特別的清澈,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)!
鳥(niǎo)兒快樂(lè),因?yàn)榇禾靵?lái)了;樹(shù)兒快樂(lè),因?yàn)樗铒柫怂亩亲;魚(yú)兒快樂(lè),因?yàn)楹K宄;山兒快?lè);因?yàn)樗锏褂持约盒蹅サ挠白樱?/p>
讓我們快樂(lè)吧!
我的快樂(lè)的作文8
我的童年是在快樂(lè)中長(zhǎng)大的,因?yàn)槊刻煊邪职謰寢尩呐惆,還有爺爺,奶奶,姥姥的關(guān)心,我的每一天都是快樂(lè)的。
每天當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在為我做早飯,吃完飯爸爸就開(kāi)車(chē)給我送到學(xué)校。我就開(kāi)始了新的一天,班級(jí)里有像媽媽一樣關(guān)心我的老師,還有很多我的好朋友。當(dāng)下課的時(shí)候我們就在操場(chǎng)上玩著各種游戲,雖然下課時(shí)間很短,但是我們還是玩的很開(kāi)心。
放學(xué)后,回到家可以吃到媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備的晚飯。還有媽媽洗好的水果,當(dāng)我不聽(tīng)話媽媽要打我的時(shí)候,姥姥總是在旁邊拉著媽媽?墒抢牙言绞抢鴭寢尨蛭揖驮教邸](méi)辦法姥姥也不敢拉了。就告訴我去給媽媽做個(gè)保證,讓媽媽原諒我。我也只能照辦。雖然媽媽打我,但是我一點(diǎn)也不生氣,我知道媽媽是為了我好。姥姥常說(shuō);“打是親,慣是害”。
回到爺爺家里,我總是纏著爺爺和我玩,奶奶總是給我做一些我愛(ài)吃的菜。最重要的是我可以隨便吃薯片和喝飲料?墒菑臓敔敿易呶铱偸且寢屖钦f(shuō)。回到家可就沒(méi)小食品了。只有水果。
我的童年是美好的,是快樂(lè)的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。
我的快樂(lè)的作文9
暑假里的一天,特別熱,我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌,老哥提出了個(gè)意見(jiàn),說(shuō)去游泳,我和姥爺都很贊同。
我們來(lái)到了海邊,我和哥哥換上游泳衣,就跳進(jìn)了海水里。姥爺呢?就在岸上把我們的快樂(lè)照下來(lái)!
我和哥哥運(yùn)動(dòng)了運(yùn)動(dòng),身體很快就適應(yīng)了海水的溫度,就在這時(shí),拉開(kāi)了打水仗的帷幕。
哥哥還不知道是怎么回事,我就給了他一個(gè)“如來(lái)神掌”,打得他“落花流水”。他抹了一把臉,很不甘心的樣子,我一時(shí)高興沒(méi)怎么注意他,可他竟在這個(gè)時(shí)候,給我了一個(gè)“海底撈月”,把我打成了一個(gè)“落湯雞”。我假裝不高興,哥哥見(jiàn)了,趕緊來(lái)到我身邊,我心想:“中計(jì)了,中計(jì)了!”我的手突然從海里伸了出來(lái),“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上,我哥咳了好幾聲,才說(shuō):“你使詐,看我怎么收拾你!”說(shuō)完,他就趴進(jìn)了水里。過(guò)了十幾秒鐘,我見(jiàn)我哥還不起來(lái),就感到事情不妙,趕緊大步走到我哥身邊,轉(zhuǎn)眼間,我哥從水里跳起來(lái),那力量可真大呀!我連退了好幾步,忽然我的腳下碰到了一個(gè)東西,我心一慌,一下子落進(jìn)了海水里。
我和哥哥玩得很高興,又玩了一會(huì),姥爺叫我們回家了,我們只好戀戀不舍得上岸了。
現(xiàn)在,我打開(kāi)相冊(cè),看見(jiàn)那一張張游泳時(shí)的照片,快樂(lè)的感覺(jué)還會(huì)涌上心頭。
我的快樂(lè)的作文10
夜深人靜,校園中每個(gè)教室的燈一盞盞的熄滅。只有那間教室的燈許久也沒(méi)有滅 初三的時(shí)光像浩瀚蒼茫的天空中的流星一樣短暫。忙綠而又短暫。 也許這段時(shí)光我可以享受,也許這段時(shí)光我可以幸福,也許這段時(shí)光是我快樂(lè)生活的開(kāi)始 他似乎是我學(xué)習(xí)生涯中不可磨滅的個(gè)人。不高的個(gè)頭,平而短的頭發(fā)。臉上有著黑又褐的污跡架在他鼻梁上的那雙眼鏡突顯出他嚴(yán)厲的個(gè)性。他似乎每天都穿著一件褐而棕的大衣和一件起褶的褲子。他總是走路極快,埋著頭。默默無(wú)聞。可是,他的書(shū)法和他的長(zhǎng)相不成正比。 每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí),有點(diǎn)膽怯,恨不得立刻讓我消失。
他好像注意到了這一點(diǎn),從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)火過(guò)。但是 天氣炎熱,日午并未小憩。正日當(dāng)頭,昏昏欲睡。正坐教室,聽(tīng)你講課。倏然,你叫我回答問(wèn)題。我順順利利把自己從《教材全解》上抄的答案念了出來(lái)。這時(shí),我從你眼鏡的后方看見(jiàn)了你帶著憤懣還有一絲失望的眼神。同桌緊張而小聲說(shuō):你看錯(cuò)行了,回答錯(cuò)問(wèn)題了。 你冷笑了一聲,說(shuō):露餡了吧,是不是抄的《教材全解》。不知為何,我竟想落淚 之后,你找我談話。我也按照你說(shuō)的一步一步去做。我的語(yǔ)文成績(jī)也取得了考試以來(lái)最高的一次。
以后,我經(jīng)常看到你五點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校。午夜,九點(diǎn)半之后才走。你每天除了為我們批改作業(yè),還分析我們每一次考試的成績(jī)。沒(méi)有人要求你這樣做,你都是為了我們。 而你的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。變得平凡,變得普通。 正因?yàn)槟愕膼?ài),構(gòu)成了我的快樂(lè)生活。
我的快樂(lè)的作文11
在我的身邊,有許多小伙伴。每當(dāng)我有困難時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手;在我傷心時(shí),他們安慰我,逗我開(kāi)心,講一些風(fēng)趣的故事;在我氣餒時(shí),他們鼓勵(lì)我,讓我信心十足,充滿了必勝的希望;在我生病時(shí),他們精心照料我,為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的成績(jī)沒(méi)有退步……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助我,在學(xué)習(xí)上,在生活中。
說(shuō)起來(lái),我們真是投緣。有來(lái)自沛縣的,有來(lái)自東北的,有來(lái)自上海的,真是“有緣千里來(lái)相聚”呀!我們?cè)谝黄馃o(wú)所不說(shuō),無(wú)所不談,我說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn),你說(shuō)我的缺點(diǎn),往往說(shuō)的過(guò)分時(shí),爭(zhēng)吵是避免不了的,但我們依然說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)候其中一位小伙伴生氣了,其他的小伙伴就會(huì)蜂擁而上,把他圍起來(lái),你做你的鬼臉,我扮我的小丑,他講他的笑話,忙得是不亦樂(lè)乎,那憨厚、滑稽的樣子,會(huì)把他逗得破涕而笑。
忘了告訴你,他們的性格很鮮明:開(kāi)朗大方、干凈、可愛(ài)天真、學(xué)習(xí)棒、樂(lè)于助人、頑皮、貪玩、忠厚、魯莽、愛(ài)哭鼻子……每到星期天,我們都會(huì)抽出時(shí)間聊聊生活的樂(lè)趣和對(duì)生活的看法與體會(huì),往往也會(huì)痛痛快快地大玩一場(chǎng)。
擁有這么多的小伙伴,我感覺(jué)自己非常幸福,是他們給予了我快樂(lè),真心的說(shuō)一聲:“謝謝你們!”
我的快樂(lè)的作文12
馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原上;鳥(niǎo)的快樂(lè)是翱翔在廣闊的天空中;魚(yú)的快樂(lè)是游在碧波蕩漾的深海里而我的快樂(lè)是在做一件事時(shí)享受過(guò)程。
在我11歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛我朝思暮想的平衡車(chē)。當(dāng)天我就躍躍欲試,剛開(kāi)始我站在上面就是無(wú)法保持平衡,急的我只能拉來(lái)我的左右護(hù)法爸爸和媽媽?zhuān)帜阕筮,媽你右邊!我喊著,他倆在旁邊扶著我。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)后,稍微有樣了,可就是不能自己往前走,還是需要爸爸媽媽的幫助。
他們討論了一會(huì),決定讓我?guī)Ш米o(hù)具自己練習(xí)。護(hù)具戴好了,我膽子也大了點(diǎn),一開(kāi)始也總是摔倒在地,但爸爸媽媽不斷的鼓勵(lì)我,加油!站起來(lái)繼續(xù)!相信你自己是可以的!不要怕!在他們的鼓勵(lì)下,我一次次的跌倒,一次次的站起來(lái)繼續(xù)。我不斷努力,終于可以隨意操控行走的方向了,不會(huì)再跌倒。這時(shí)侯的疼痛都煙消云散了,就如看見(jiàn)了雨后的彩虹,心情無(wú)比歡快。這也讓我想起了冰心說(shuō)過(guò)的一句話成功的花兒,人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。此刻的我,擁有了一朵有關(guān)成功的快樂(lè)花。
想起老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們:世界上有兩種花,第一種花能結(jié)果,第二種花不能結(jié)果,而不能結(jié)果的花更美麗,你們選擇哪一種?以前的答案我不記得了,但我現(xiàn)在肯定會(huì)選第二種。
人的一生可以沒(méi)有什么建樹(shù),但必須有自己心中的快樂(lè),在過(guò)程中創(chuàng)造專(zhuān)屬于自己的美麗。即使沒(méi)有成功,也擁有了快樂(lè)。我成功,我快樂(lè);不成功,依舊快樂(lè)!
我的快樂(lè)的作文13
我的家鄉(xiāng) 貴州,有許多美麗的風(fēng)景和好玩的地方,我最向往的應(yīng)該算是在美麗的杉木河漂流。于是,今年暑假的時(shí)候,我們一家坐火車(chē)去了漂流之城 施秉。
一到杉木河,我們就懷著高興的心情跳上了橡皮艇,開(kāi)始了我們的漂流之旅。
杉木河的河水是變化多端的,時(shí)而平靜緩流,時(shí)而灘多水急。平靜的時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)紋彩斑斕的石頭,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),河面輕輕蕩漾,石頭上的花紋仿佛旋轉(zhuǎn)了起來(lái),好象進(jìn)入了一個(gè)神秘的'世界,河里還有一條條彩帶似的小魚(yú)兒在悠閑地玩耍。這時(shí)候,就是我們下河的最佳時(shí)機(jī)了,放眼望去,到處都是撅著屁股采石頭、捉小魚(yú)小蟹的快樂(lè)人群。當(dāng)我們捉住一只螃蟹的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)它一定是一只螃蟹媽媽!為什么我們這樣肯定呢?因?yàn)樗亩亲酉旅娌亓艘淮笕喊胪该鞯捏π穼殞,象一顆顆青色的小珍珠。螃蟹媽媽著急了,八條腿無(wú)助地亂蹬,好象在說(shuō):放下我,放下我!我還要照顧我的孩子呢!放心吧,螃蟹媽媽?zhuān)覀冎皇呛湍阃嫠R粫?huì)兒。
到了水流湍急的時(shí)候,河水變得象千萬(wàn)匹脫韁的野馬,波浪不停地拍打著水中的大石頭,發(fā)出砰、砰的響聲。我們象坐在公園里的過(guò)山車(chē)上一樣,速度極快,巧妙地在大石塊和急流中穿梭。終于,我們順利地通過(guò)了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘。每次過(guò)完險(xiǎn)灘都會(huì)聽(tīng)到一陣陣尖叫,哦,原來(lái)是別人的船翻了,緊接著,又會(huì)聽(tīng)到咔嗒的聲音,原來(lái)是另一只船撞到一塊大石頭上了,船上的游人頓時(shí)成了落湯雞,熱點(diǎn)笑得我們直不起腰來(lái)。
我的快樂(lè)的作文14
語(yǔ)文,最基本的識(shí)字是他的職責(zé),認(rèn)識(shí)了字,才會(huì)讀懂其它的學(xué)科;語(yǔ)文,最復(fù)雜的作文也是它的重任,學(xué)會(huì)了敘述,長(zhǎng)大了才能有所成就。
那一篇篇精美的文章,那一首首精典的古詩(shī),能夠帶領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界,這里有許多簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的道理,有許多令人感動(dòng)的事跡……那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的注釋?zhuān)且粋(gè)個(gè)一筆就成的標(biāo)點(diǎn),隱藏著奇妙的典故和精彩的寓言,多么神奇的世界啊!
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),不要覺(jué)得那些規(guī)規(guī)正正的文字枯燥無(wú)味,用心去體會(huì),去感悟,去用自己腦袋里的想象細(xì)胞去幻想,你會(huì)發(fā)現(xiàn):語(yǔ)文,真得很奇妙!
學(xué)語(yǔ)文,能使我們了解世界各地發(fā)生的事情,有催人淚下的,有使人開(kāi)心的,有使人痛恨的;學(xué)語(yǔ)文,能夠看到古人們的聰明才智,那簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,那深?yuàn)W的道理,讓我們不得不對(duì)他們五體投地;學(xué)語(yǔ)文,讓我們明白了許多道理,……總之,語(yǔ)文的樂(lè)趣說(shuō)不盡!
語(yǔ)文能讓巴金帶我們遨游世界,老舍能讓我們感受到養(yǎng)花的樂(lè)趣,李白能帶我們進(jìn)入一個(gè)深?yuàn)W的世界……
語(yǔ)文,真是一個(gè)讓人喜歡的科目,真是一個(gè)奇妙的世界,真是一個(gè)收藏寶貴道理的寶盒!快快提起筆,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),快樂(lè)的學(xué)語(yǔ)文吧!
我的快樂(lè)的作文15
時(shí)間飛逝,暑假一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,可我的心卻陶醉在那個(gè)快樂(lè)無(wú)比的暑假生活當(dāng)中。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們一家人去旅游。我們?nèi)チ藦V州的動(dòng)物園。走進(jìn)大門(mén),一片繁華展現(xiàn)在我的眼前。我們領(lǐng)了地圖后,就按著圖找尋我們想看的動(dòng)物。強(qiáng)壯的大猩猩一個(gè)人在那坐著,好像埋怨說(shuō)“也不找個(gè)人來(lái)陪陪我,人家都有同伴,就我沒(méi)有,真無(wú)聊!睓C(jī)靈的猴子蕩來(lái)蕩去,仿佛對(duì)我說(shuō):“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥猴,我比你漂亮的多,就你那丑樣,還配和我比!蔽倚睦镱D時(shí)火冒三丈!蔽揖箷(huì)被一只猴子比下去。兇猛的老虎,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),今天終于開(kāi)了眼界了。那鋒利的牙齒,粗壯的腳,使人一見(jiàn)就害怕。可愛(ài)的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛,還有可愛(ài)的小臉,胖胖的身材顯得異常可愛(ài)。那天,我還看到大象,它有龐大的身軀,粗壯的象牙,還有長(zhǎng)長(zhǎng)得象鼻,其實(shí)它們是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,今天我還看到了長(zhǎng)頸鹿。它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,可以吃到高樹(shù)的葉子。但它想吃矮的樹(shù)葉就相當(dāng)困難了。
我們玩得很開(kāi)心,游玩動(dòng)物園后,我依依不舍的離開(kāi)了這些朋友。
今天我收獲了不少,我也很特別高興認(rèn)識(shí)了這么多的“動(dòng)物朋友”,同時(shí)也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。我的暑假生活真的令人忘懷!
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