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一件快樂(lè)的事情作文

時(shí)間:2022-10-11 11:04:57 快樂(lè) 我要投稿

一件快樂(lè)的事情作文(精選33篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的一件快樂(lè)的事情作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一件快樂(lè)的事情作文(精選33篇)

  一件快樂(lè)的事情作文 篇1

  在暑假里我發(fā)生過(guò)許多快樂(lè)的事,但令我最快樂(lè)的是和李安瀾、王繼悅、吳晉賢一起去游泳。那天,我們把關(guān)于游泳的東西全準(zhǔn)備好了,到了麻柳壩,我們訊速地?fù)Q上了泳衣,下水去游泳了,李安瀾石第一個(gè)下水的,我看見(jiàn)她不怕,我就以為水一點(diǎn)都不冷,于是,我就跟著下去了,正當(dāng)我喜形于色時(shí),我的腳剛好碰到水,我一聲尖叫:“啊”連忙把腳收了回來(lái),王繼悅說(shuō):“快點(diǎn),要不然我就先下去!甭(tīng)了這話,我鼓起勇氣下去了,她們也一個(gè)接著一個(gè)下來(lái)了。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)李安瀾不知道竄到哪去了?

  突然,吳晉賢一陣尖叫,嚇得我和王繼悅往后退了幾步,吳晉賢對(duì)我們說(shuō):“有人在摸我的*股!蔽野涯X袋伸進(jìn)水中一看,原來(lái)是李安瀾呀!我一站起來(lái)就哈哈大笑,不知怎么的,我的腳一滑“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。她們也哈哈大笑起來(lái)。雖然今天我掉進(jìn)了水里,但是我很開(kāi)心也很快樂(lè)!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇2

  同學(xué)們,想必在這個(gè)七彩的暑假里,每人都會(huì)有一件快樂(lè)的事伴隨著自己,一直珍藏在記憶深處。我也不例外,同樣也有一件快樂(lè)的事,與大家分享。

  爺爺有一手絕活——拉二胡,還是自學(xué)成才的呢!我看到爺爺?shù)亩鷺?lè)譜,跟我學(xué)的葫蘆絲譜子一樣都是簡(jiǎn)譜。我便突發(fā)奇想,把葫蘆絲譜子教給爺爺,讓爺爺拉,正好展示一下我的才華。

  我把《龍的傳人》樂(lè)譜寫(xiě)在了一張白紙上,爺爺便照著拉了起來(lái),而譜子缺少拍節(jié),爺爺拉的忽長(zhǎng)忽短,不成調(diào)子。于是我給爺爺伴唱,爺爺才越來(lái)越熟悉這個(gè)“陌生人”,慢慢合上節(jié)拍,拉出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的弦律。我又教爺爺許多譜子,例如:《歌唱祖國(guó)》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都夸我是個(gè)小神童。

  爺爺提議:祖孫三代唱紅歌。我們積極響應(yīng),我上網(wǎng)查《龍的傳人》的歌詞。最后爺爺拉著二胡,臉上洋溢著笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排,爸爸指揮,我們一家人開(kāi)心地唱歌,臉上都露出了會(huì)心的微笑。

  深情的歌聲,動(dòng)人的弦律,快樂(lè)的氣氛……真是一幅溫馨、和睦的畫(huà)面呀。這畫(huà)面深深地印在我的腦海里,不可磨滅,將永遠(yuǎn)流淌在我記憶的長(zhǎng)河中。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇3

  在我家隔壁住著一位快80歲的老奶奶,老奶奶有個(gè)女兒在外地教書(shū),一年到頭,都是老奶奶自己一個(gè)人。

  老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是沒(méi)有人在她的生身邊照顧她,她畢竟是上了年紀(jì),手腳不靈便,該買(mǎi)的不能買(mǎi)該做的不能及時(shí)做。

  媽媽是個(gè)熱心腸的人,每天下班回來(lái),都會(huì)去幫老奶奶縫縫洗洗、幫他按摩。媽媽常對(duì)我說(shuō):“每天放學(xué)回來(lái),你也應(yīng)該幫老奶奶做點(diǎn)兒事!鄙傧汝(duì)員應(yīng)該懂得“尊敬老人,找顧老人”。

  聽(tīng)了媽媽的一番話,我每到中午,吃完飯、做完作業(yè)后,我都會(huì)去幫老奶奶家,幫他洗衣服、洗碗……

  而且老奶奶還經(jīng)?湮沂且粋(gè)好孩子,原來(lái)被別人稱贊的感覺(jué)還蠻不錯(cuò)的,這讓我突然想起了一個(gè)道理,“幫助別人,快樂(lè)自己”。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇4

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我和爸爸媽媽來(lái)到了果園,準(zhǔn)備摘水果。

  · 果園里的水果可真多!有橘子,柿子,梨子……應(yīng)有盡有。其中,我最喜愛(ài)的水果就是橘子和柿子。它們色彩鮮艷,飽滿多汁,真討人喜愛(ài)!

  · 橘子的外皮是橙黃色的,散發(fā)著淡淡的清香。摘下一個(gè)橘子,剝掉皮,飽滿的果粒就映入眼簾,就像一滴滴小水珠,十分逗人!咬一口,酸酸甜甜的果汁就流入嘴里,真讓人回味無(wú)窮!

  柿子的外皮是橘紅色的,長(zhǎng)著各種各樣的形狀,千奇百怪。有的圓滾滾的,像一個(gè)小圓球;而有的長(zhǎng)著條紋,井然有序,就像一個(gè)可愛(ài)的小南瓜。它的形狀還有許多許多,說(shuō)也說(shuō)不完!總之,它們都可愛(ài)極了!

  果園里的果子還有一些還沒(méi)有完全熟透,所以我們不能全都摘下來(lái)。

  我摘了一個(gè)又一個(gè)的果子,心里美滋滋的,總想著:一回家就有許許多多的香甜的果子吃了。

  我摘了一筐橘子和一筐柿子,盡管摘果子非常累人,可是我卻非常開(kāi)心!

  回家了,我望著一筐又一筐的果子,喜出望外,踏著回家的路,我特別興奮!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇5

  人的一生中有快樂(lè)的聲音,也有悲傷的聲音,當(dāng)然悲傷對(duì)我來(lái)說(shuō)我常常是忽略掉的。因此快樂(lè)的聲音常常在我耳邊和心中徘徊著不肯離開(kāi),我想這就是我快樂(lè)的地方。當(dāng)回憶起小時(shí)候的時(shí)候總會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè),也有些記憶中的笑聲。

  那是在我四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)暑假,爺爺騎著三輪車(chē)帶著我和姐姐去田地里去刨紅薯,我和姐姐扛上鋤頭就跟著爺爺出發(fā)了。爺爺告訴我們說(shuō)要想刨紅薯需要先把葉子都剪掉,然后爺爺拿出來(lái)兩把大剪子,就是那種在大花園里修建小樹(shù)的那樣的大剪刀。我看見(jiàn)這樣的大剪刀立馬拿到了手中開(kāi)始剪紅薯葉的工作了,姐姐則是慢慢的剪,我還笑姐姐動(dòng)作慢,結(jié)果接下來(lái)我卻發(fā)現(xiàn),這樣并沒(méi)有快到哪里去,我光顧著玩耍了,剪掉的都只是一些表面的葉子。于是不得不重新開(kāi)始剪葉子了,爺爺就跟在我們的后面,我們剪到哪里,爺爺就在我們身后刨出看著就會(huì)眼饞的紅薯,不一會(huì)我們就刨出很多很大的紅薯,然后爺爺就帶著我和姐姐一起回家了,我們都很高興,因?yàn)槲覀兓丶液笸砩暇涂梢猿缘胶贸缘募t薯宴席了。

  記住快樂(lè)就是最好的選擇。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇6

  記得去年六一兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去八一公園玩,我很高興。

  一進(jìn)公園我看見(jiàn)很多的人,簡(jiǎn)直就是人山人海,我還看見(jiàn)有很多和我一樣大的小朋友,我看見(jiàn)了一個(gè)可以進(jìn)水塘里劃船的游戲,我讓爸爸和媽媽陪我一起去玩,但是媽媽膽小不敢去,于是我和爸爸去玩了。

  當(dāng)我坐上小船的時(shí)候我非常高興,我還看見(jiàn)周?chē)泻芏嗟男〈皖^還可以看見(jiàn)一群群游動(dòng)的小魚(yú),有的人還在釣魚(yú)。我和爸爸很快就劃到了水塘中央。有幾個(gè)人提議說(shuō):“我們來(lái)比賽劃船怎么樣。俊苯Y(jié)果全票通過(guò)。我們一起劃到了岸邊,有個(gè)叔叔說(shuō)我來(lái)當(dāng)裁判,一聲令下所有的小船都奮力向的終點(diǎn)劃去,我回頭看見(jiàn)我和爸爸遙遙領(lǐng)先早把他們甩在了后面?墒怯袀(gè)很不好的事情就要發(fā)生,正當(dāng)我們快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候我們的槳掉進(jìn)了池塘中使我們不得不退出比賽,真遺憾。差一點(diǎn)就贏了!

  上了岸媽媽安慰我說(shuō):“干什么事注重的是過(guò)程而不是結(jié)果,雖然這次沒(méi)有得第一但是只要努力過(guò)就行!焙芸煳覀兙驮摶丶伊,我過(guò)了一個(gè)很難忘的兒童節(jié),我很快樂(lè)。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇7

  那是一天晚上,奶奶要帶我去南風(fēng)廣場(chǎng)看戲。到了那里,戲已經(jīng)開(kāi)始了,我和奶奶趕緊就坐。

  “接下來(lái)是三號(hào)選手表演!敝鞒秩苏f(shuō)到。這時(shí),我看見(jiàn)三號(hào)選手的眼睛外面有一圈黑色的東西,我急忙問(wèn)奶奶:“這位選手是不是有黑眼圈了?”奶奶說(shuō):“沒(méi)有呀!”我又問(wèn)道:“那為什么和我的眼睛不一樣呢?”奶奶笑著說(shuō):“那是因?yàn)樗藠y呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣呀!”

  我回到家,一腳踏進(jìn)了媽媽的房間,就想學(xué)著三號(hào)選手的面孔畫(huà)個(gè)濃妝。于是,我拿起媽媽的眉筆,在眼睛外面畫(huà)了個(gè)大圈,然后,把臉再涂的紅通通的,最后,我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)右邊的圈畫(huà)的太大了,就用布把右邊的圈擦了,結(jié)果又畫(huà)小了。就這樣,我涂了又擦,擦了又涂,不一會(huì)兒,我就變成了大花臉。我想:“哎!就這樣吧!笨傊瑢(duì)我的妝還算滿意吧。

  我興奮地跑到客廳跳起舞來(lái),媽媽和爸爸見(jiàn)到我這副模樣,笑的腰都直不起來(lái)了。奶奶和爺爺見(jiàn)了,竟然唱起了戲來(lái),還是二重聲。外面的戲雖然結(jié)束了,但是,我們家的戲又開(kāi)始了。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇8

  快樂(lè),幾乎是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),有些快樂(lè)令人非常難忘,而有些快樂(lè)和平淡,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)的人,總會(huì)感到愉悅、成功。我常常問(wèn)自己快樂(lè)是什么?時(shí)間的警鐘敲響了,今天是星期天,下午我乘公交車(chē)去農(nóng)墾區(qū),在一路上,我悠閑的坐在公交車(chē)上,過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)上來(lái)了一位老爺爺,我看著老爺爺一直站著,心里很不是滋味,于是,決定把那個(gè)位子讓給老爺爺。

  我來(lái)到老爺爺面前,不知怎么了,吞吞吐吐的一個(gè)字說(shuō)不出來(lái)。老爺爺用慈祥的目光看著我說(shuō):“孩子怎么了!甭(tīng)到老爺爺這句話不知道哪來(lái)的勇氣說(shuō)道:“老爺爺你坐在我的位子上吧!”老爺爺連忙推讓道!袄蠣敔斈憷狭,你坐吧!袄蠣敔。老爺爺欣慰的目光看著我使我感到很快樂(lè)、自豪。

  時(shí)間似水,雖然那件事過(guò)去很久了,但是,那件事讓我知道了快樂(lè),并且讓我懂得了一個(gè)道理:樂(lè)于助人,使自己快樂(lè),使別人快樂(lè)!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇9

  在我的童年生活里,發(fā)生過(guò)許多快樂(lè)的事情,這些事讓我的童年變得多姿多彩。但讓我感到最快樂(lè)的就是自己做比薩的經(jīng)歷了。

  那是一個(gè)周五的晚上,我約上同學(xué)宋怡凡、邢景爍、彭璐到家里來(lái)做比薩。首先,我們每人拿來(lái)一個(gè)大盤(pán)子,在盤(pán)底放上一些油,再把發(fā)好的面團(tuán)搟成比盤(pán)子稍大一點(diǎn)兒的面餅,放到盤(pán)子里,之后把面餅邊緣捏成各種好看的花邊,再用叉子給面餅扎洞。接下來(lái)的一步?jīng)Q定了比薩的味道,那就是調(diào)餡。媽媽事先給我們準(zhǔn)備了好多調(diào)料和食材,有沙拉醬、番茄醬、玉米粒、黃瓜粒、胡蘿卜丁——開(kāi)始調(diào)餡了,我們不約而同地在各自的面餅上都抹了番茄醬,還加了玉米粒,然后把調(diào)好的餡倒在比薩上。

  開(kāi)始烘烤了,邢景爍主動(dòng)提出第一個(gè)烤。可是由于她的面餅太薄,也沒(méi)把握住時(shí)間,一下就烤煳了。這也讓我們積累了經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),我們?nèi)齻(gè)把握住時(shí)間,烤得都非常成功。大家品嘗著彼此的成果,感到非常開(kāi)心。

  這次經(jīng)歷不僅讓我們品嘗到了美味的比薩,還令我們感受到了親手做比薩的快樂(lè)。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇10

  今天,我、弟弟、媽媽和爸爸一起去公園里放風(fēng)箏,那是一件非?鞓(lè)的事情。

  我們拿著風(fēng)箏高高興興地來(lái)到草地上,一起說(shuō):“三、二、一、放!”爸爸把風(fēng)箏放了起來(lái),但是很快又掉下來(lái)了。我們又試了幾次,但是都沒(méi)有成功。爸爸總結(jié)了失敗的原因,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著線團(tuán),拼命地往前跑,一會(huì)兒拉著風(fēng)箏線,一會(huì)兒放著風(fēng)箏線,爸爸累得滿頭大汗。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,“你看!我們的風(fēng)箏放上去了!蔽议_(kāi)心得一蹦三尺高。風(fēng)箏飛上了天空和其它的風(fēng)箏在一起,好像小動(dòng)物們聚會(huì)一起玩呢!風(fēng)箏越飛越高,我們也越來(lái)越開(kāi)心,跟著跑啊跳!小鳥(niǎo)都來(lái)湊熱鬧,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“好高啊!”我想:要是我也像風(fēng)箏一樣在天空中飛翔,那該多好,我也能和小鳥(niǎo)一起玩了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“給我放一會(huì)兒吧!”我奔跑著,放得比爸爸還要高,高聲大喊道:“快看,我放得高不高?”輪到弟弟放了,他放得快要和云一樣高了,我們玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地離開(kāi)了公園,笑容仍然掛在我們的臉上。

  放風(fēng)箏真快樂(lè),其實(shí)放風(fēng)箏和學(xué)習(xí)一樣,只要不放棄,最終會(huì)取得成功的。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇11

  這次暑假中最熱的一天,爸爸媽媽帶我去了樂(lè)亭的淺水灣浴場(chǎng),去擁抱了大海。

  淺水灣的天特別藍(lán),有時(shí)有幾朵白云飄過(guò)。我急忙穿上泳衣,拉著姥爺?shù)氖郑霌溥M(jìn)大海的懷抱。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)幾塊海蟄在海灘上散碎著,便問(wèn)姥爺:“這里怎么有海蟄了?”姥爺說(shuō):“是海浪把它們沖過(guò)來(lái)的。”我嚇了一跳,急忙縮回腳說(shuō):“那我不下海了!”

  這時(shí)爸爸象變魔術(shù)一樣拿出一個(gè)大墊子,這是家里的充氣床墊,說(shuō):“快上來(lái)吧,不會(huì)被咬的!”

  我這才在姥爺和爸爸的保護(hù)下爬上了大氣墊。

  我躺在氣墊上,姥爺和爸爸一邊游泳一邊推著氣墊,隨著波浪一起一伏,像搖籃,湛藍(lán)的天空下海鷗在海面上矯健地飛翔,舒服極了!我正在欣賞美景,陶醉在美景中時(shí),一個(gè)大浪打來(lái),嘩的一聲 ,海水濺到我的嘴里,海水又苦又咸,我們?nèi)齻(gè)哈哈大笑,干脆,我們都趴在了氣墊上,任憑海浪推著我們前進(jìn),太好玩兒了!后來(lái),姥爺怕我太累,被太陽(yáng)曬壞,讓我上岸休息,我卻不要上岸,因?yàn)?我喜歡上了大海,喜歡和大海玩耍。一直到太陽(yáng)落山,我才在大家的勸說(shuō)下戀戀不舍地和大海告別。

  這就是我在暑假中最快樂(lè)、最難忘、最刺激的一件事。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇12

  在炎熱的暑假里,我頭頂酷暑來(lái)到了外婆家。

  外婆家里有冰涼的小西瓜,外公用刀切開(kāi),紅彤彤的果肉,令我口水直流。捧起一塊西瓜,咬上一口,嘴里又冰又甜,十分解渴。還有哈密瓜,金燦燦的果肉,在陽(yáng)光的映襯下閃爍著如同金子一般的光芒。呵呵,一看就很好吃。

  吃完瓜果,便與外婆去魚(yú)塘捉魚(yú)蝦。來(lái)到左右搖擺的小木船上,外婆劃著木漿,水面上泛起了一圈圈漣漪,驚動(dòng)了水中的魚(yú)兒,一條條騰空躍出水面。呀,多么可愛(ài)的魚(yú)兒呀!遠(yuǎn)處隱隱約約看見(jiàn)有人在草叢里釣魚(yú),魚(yú)竿擺動(dòng)著,那人抬起手來(lái),一條鯉魚(yú)擺動(dòng)著尾巴,被釣出水面。外婆卻沒(méi)有這樣做,先從船里拿出一個(gè)用漁網(wǎng)織成的籃子,放入水里,再把它掛在固定的竿子上,接著放點(diǎn)誘餌,等魚(yú)蝦自己來(lái)。我也想玩木漿,搖著搖著,船在水上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。自己都快轉(zhuǎn)暈了。唉,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻那么難。

  回到外婆家,便與外婆一起下田。我穿著高筒膠鞋,在軟得似棉花的泥土里玩耍,一不小心摔了一跤,弄得滿臉都是泥,衣服也臟了,索性坐下來(lái),用泥土做泥娃娃。先捏出圓溜溜的腦袋,再捏胖嘟嘟的身體,然后捏出短小的四肢。一個(gè)可愛(ài)的泥娃娃出來(lái)了,這分明就是我!

  這一次去外婆家十分愉快,下次一定也一樣!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇13

  昨天我去郵政局寄一封信給我的朋友,他被他的媽媽關(guān)在家里面不能出來(lái)玩,所以我非常的想念他,于是就往他的家里面去寄了一封信進(jìn)去。一大早我就到了郵政局。

  就當(dāng)我在郵政大廳準(zhǔn)備到柜臺(tái)買(mǎi)郵票的時(shí)候,一位老太太走到了一個(gè)大哥哥的面前,然后客客氣氣的對(duì)著這個(gè)大哥哥說(shuō)道“小伙子,你可以幫我在這個(gè)明信片上面寫(xiě)上一個(gè)地址好嗎?”年輕人笑著看了看老奶奶然后說(shuō)道“當(dāng)然可以了,這么簡(jiǎn)單的事情您就包在我的身上吧!

  這個(gè)時(shí)候老奶奶又說(shuō)道“可以再幫我在這個(gè)明信片上面多寫(xiě)上一段話可以嗎?謝謝你了小伙子。”小伙子說(shuō)“好的,當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題。”寫(xiě)完了字以后的小伙子對(duì)奶奶又說(shuō)道“您還有什么需要嗎?我都可以幫助您!崩夏棠搪(tīng)了小伙子的話以后,開(kāi)開(kāi)心心的握住了小伙子的手,然后說(shuō)道“小伙子不用了,謝謝你的幫忙!蹦贻p人也點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)老奶奶笑了笑。

  原來(lái)幫助一個(gè)人是這么的快樂(lè)的一件事情!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇14

  每當(dāng)想起這件事,我心里都會(huì)不由的高興起來(lái),因?yàn)槟鞘且患䦟?duì)于我來(lái)說(shuō)是非常永生難忘的開(kāi)心事情。

  記得那一天,是在上語(yǔ)文的公開(kāi)課。老師提了一個(gè)問(wèn)題是:寫(xiě)水的有哪些成語(yǔ)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題我忽然想起昨天在做預(yù)習(xí)時(shí)正巧查了許多寫(xiě)水的,我想了好一會(huì)兒就想起了“水平如鏡“波光粼粼”“一泄千里”。我想舉手時(shí)看著坐在后面的許多老師們,我又放下了手。我放下手后,老師看了我一眼,這時(shí)我從老師的眼神里看出,老師項(xiàng)想對(duì)我默默的說(shuō):“不要害怕,要勇躍發(fā)言老師相信你,你一定能行的,這時(shí)我才勇敢的舉起手,老師看見(jiàn)了就叫我起來(lái)說(shuō)。我站了起來(lái),用洪亮的聲音說(shuō):“有些誰(shuí)的成語(yǔ)是波光粼粼、水平如鏡、一泄千里!痹捯魟偮淅蠋熜Σ[瞇地說(shuō)“你真棒,一口氣能說(shuō)了這么多,真是個(gè)了不起的孩子!崩蠋煹目洫(jiǎng)剛結(jié)束,同學(xué)們就為我鼓起掌聲,聽(tīng)著雷鳴般的掌聲,我開(kāi)心極了。我開(kāi)心地聽(tīng)到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),更開(kāi)心了。我終于終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了膽小。

  直到今天,我沒(méi)想起這件事情,我心里都會(huì)喜滋滋的。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇15

  我的童年有很多快樂(lè)的事情,就拿這件事說(shuō)吧。

  今天課間操,我叫了許多同學(xué)去玩一個(gè)游戲。名叫—打龍尾。一聽(tīng)名字大家都覺(jué)得很奇怪吧,哪來(lái)的龍呢?讓我來(lái)給大家介紹一下游戲規(guī)則吧。打龍尾就是十個(gè)人圍成一個(gè)圈,剩下的人前后排成隊(duì),后面的人拉著前面人的衣服。假如球在我手中,我沒(méi)有把最后一個(gè)人打中,球接到別人的手里再打,要是還不中的話再讓別人打,以此類(lèi)推,什么時(shí)候打完了就算是勝利了,好了,游戲規(guī)則就是這樣了,下面該玩游戲了。

  球到了我的手里,我瞄準(zhǔn)龍尾,只見(jiàn)龍頭輕輕一轉(zhuǎn),把龍尾轉(zhuǎn)到那邊了。球被我對(duì)面的人接住了,她和我一樣,球又被我接住了。我改變了戰(zhàn)術(shù),我托住球,虛晃了一下,接著朝龍尾砸去。這一招可真靈,球不偏不斜的正砸在龍尾。我叫道:“好球”,接著,我們又用了同樣的戰(zhàn)術(shù),一一擊退了龍尾。我們高興的跳起來(lái)喊道:“我們勝利了”。

  上課鈴響了,我們的游戲也做完了,我們都高興的'走進(jìn)教室。每當(dāng)想起那件事,我就覺(jué)得很快樂(lè)。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇16

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我每天都有很多快樂(lè)的事情,但是有一件事情不僅讓我快樂(lè)也讓我覺(jué)的很有意義,那就是為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款!

  青海玉樹(shù)發(fā)生了地震,讓很多人失去了生活的家園,同時(shí)那里的小朋友們也失去了美麗的校園,他們不能像我一樣可以安心讀書(shū)學(xué)習(xí),想到這些我的心里很難過(guò)。和他們相比我每天可以回到溫暖的家里和爸爸媽媽撒嬌,可以無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校學(xué)習(xí)和同學(xué)做游戲。有一天我和媽媽上街,我看到街上有為災(zāi)區(qū)籌集捐款的紅十字會(huì)的志愿者們,我把媽媽給我的零花錢(qián)放進(jìn)了捐款箱里,當(dāng)時(shí)志愿者阿姨對(duì)著我笑了,還給我貼了一個(gè)大大的紅色愛(ài)心標(biāo)志,那一刻我很快樂(lè),因?yàn)槲乙矠闉?zāi)區(qū)的小朋友們能回到校園盡了一份力。雖然我的幫助微不足道,但是有很多的人們都在為災(zāi)區(qū)捐款捐物,大家的力量加在一起,我相信不久以后他們一定會(huì)和我一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)的。

  我們每天少吃一個(gè)冰激凌,少買(mǎi)一件玩具,少買(mǎi)一件衣服等等,只要是少做其中一件對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要的事情,就可以幫助他們重建家園的夢(mèng)想能更近一步,讓我們共同努力幫助災(zāi)區(qū)吧!讓那里的小朋友們快點(diǎn)回到校園吧!幫助他們我也從中找到快樂(lè)的滋味!同學(xué)們快快行動(dòng)吧!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇17

  在一個(gè)清晨,火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了,像一個(gè)大火球,散發(fā)著耀眼的光芒。遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣歡笑聲,原來(lái)是小紅和她的小貓咪在院子里玩耍。小紅家的院子可真漂亮,有大片碧綠的草地,就像一片綠色的海洋。遠(yuǎn)處的柵欄高高低低,就像我們的手指一樣錯(cuò)落有致。

  小紅正玩得開(kāi)心,這時(shí)媽媽從屋里走了出來(lái)。媽媽兩只手捧著兩個(gè)盆,一個(gè)大紅盆里裝了許多雪白的洗衣粉,盆里還有許多五彩繽紛的泡泡,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,非常可愛(ài),另一個(gè)盆里裝了好多件衣服。小紅一看就知道媽媽要洗衣服,心想:媽媽真辛苦,我一定要幫媽媽。

  媽媽坐在板凳上,把衣袖挽了起來(lái),然后把臟衣服放進(jìn)大紅盆里,在搓衣板上用力地搓著衣服,直到把衣服洗得干干凈凈。小紅自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)曬衣服吧!”媽媽笑著說(shuō):“好啊!毙〖t把衣服使勁地抖了抖,然后踮起腳尖小心翼翼地把衣服掛在晾衣繩上,再用兩個(gè)小夾子夾起來(lái)。就這樣,媽媽洗完一件衣服,小紅就曬一件,終于所有的衣服都洗完了,晾衣繩上整整齊齊地掛著一排衣服,就像一隊(duì)小士兵一樣。媽媽夸獎(jiǎng)小紅是個(gè)能干的小幫手,小紅心里美滋滋地想:我真高興能幫助媽媽!

  這真是一件快樂(lè)的事情!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇18

  去年寒假我是在奶奶家過(guò)的。奶奶家在烏達(dá),開(kāi)車(chē)需要將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

  有一天夜晚下起了大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了整整一個(gè)晚上。天亮后,太陽(yáng)出來(lái)了,雪停了,外面成了一個(gè)銀色的世界,多美的雪啊!我想,下了這么多的雪可以玩打雪仗,堆雪人的游戲了。

  于是我馬上叫來(lái)四個(gè)小伙伴去樓下打雪仗堆雪人。二人一組,分好組后,雙方立刻躲起來(lái),蹲在厚厚的雪地上制作炮彈——雪球。不一會(huì)兒,我們就做了很多大小不同的雪球。只聽(tīng)了一聲“打”,雙方立刻開(kāi)始進(jìn)攻,一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞,雪球打到哪里,哪里就“爆炸”。我等著“敵人”一出現(xiàn),就出其不意的向他們投彈,打中了!我得意洋洋地站起來(lái),忽然一個(gè)雪球向我飛來(lái),我跌倒在地上,等我爬起來(lái),身上沾滿了雪,逗得伙伴們大笑起來(lái)。又玩了一會(huì)兒,我們就停止了戰(zhàn)斗。

  我們又一起開(kāi)始堆雪人。不一會(huì)兒,小雪人的頭、身子就做好了。我向奶奶要了胡蘿卜,又從旁邊找來(lái)兩根樹(shù)枝和一些石子做雪人的眼睛、鼻子、嘴、手和衣服扣子。

  今天玩的可真高興!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇19

  這個(gè)暑假發(fā)生了許多快樂(lè)的事情,其中一件讓我最快樂(lè)。

  一天下午,像往常一樣,我完成了作業(yè),玩了一會(huì)兒電腦。我正玩得開(kāi)心的時(shí)候,我的妹妹大聲喊道:“我不知道你在玩什么!;姐姐,一只黑色的大蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)我說(shuō);蝴蝶經(jīng)常飛進(jìn)來(lái)。此外,我們抓不到他們“姐姐又喊了一聲:“不,不,這次我們必須抓住它,因?yàn)樗w進(jìn)了櫥柜。”我說(shuō),“怎么可能?你又在騙我了”姐姐急切地說(shuō);哦,如果你不相信,就看看吧!或者飛走我把頭轉(zhuǎn)向櫥柜,發(fā)現(xiàn)了一只黑蝴蝶。所以我關(guān)上柜子,不讓它飛出去,心想:我該怎么抓住它?我們應(yīng)該空手而去嗎?不,如果有毒呢?然后把一個(gè)塑料袋放在手上抓住它?好吧,好吧!那你就不怕毒藥了。所以我拿了一個(gè)塑料袋放在手上。當(dāng)我正要伸手到柜子里抓蝴蝶時(shí),我不知道為什么,所以我不敢抓。我想:蝴蝶是如此美麗,它不會(huì)那樣對(duì)待我。如果有毒,我不怕。我不怕。我不怕。

  然后我把手伸進(jìn)柜子,放在蝴蝶翅膀旁邊。輕輕一捏,我抓住了蝴蝶。我感到非常高興。我捏了捏蝴蝶的翅膀,仔細(xì)觀察它的樣子。黑色的翅膀上有一點(diǎn)金黃色,就像黑夜中閃爍的微光?粗约鹤サ降暮,我想:這只蝴蝶真漂亮。為什么我把它當(dāng)作標(biāo)本來(lái)抓?我不是殺了一條小生命嗎?所以我就放手了?粗w走,我覺(jué)得這是我一生中最幸福的時(shí)刻。

  蝴蝶很漂亮。它是大自然創(chuàng)造的。我們應(yīng)該熱愛(ài)大自然中的一切。我很高興生活在如此美麗的自然環(huán)境中!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇20

  我最開(kāi)心快樂(lè)的一件事情,就是我爸爸帶我去寧邦游戲廳玩游戲。我和爸爸之前在游戲廳辦了一張會(huì)員卡,幣還沒(méi)怎么用,想等放假時(shí)去玩會(huì),終于等來(lái)了機(jī)會(huì)。剛來(lái)到寧幫游戲廳,我們打算先去換一些幣,我到了換幣機(jī)那里,我把卡插在了里面,我打算換500個(gè)幣,我在輸入密碼的時(shí)候,提示密碼錯(cuò)誤!我又輸入了……N次,還是錯(cuò)誤,爸爸告訴我說(shuō)“密碼是……”我輸入了爸爸給我的密碼,密碼正確。500個(gè)幣已換成功。我拿了一個(gè)籃子,把幣裝在了籃子里面。

  我和爸爸來(lái)到了門(mén)口的這個(gè)賽車(chē)房,在這里我先和人機(jī)對(duì)抗,我選了一輛蘭博基尼,換上了藍(lán)色的顏色。進(jìn)入了畫(huà)面,系上了安全帶,一腳油門(mén)沖了出去,我領(lǐng)先了。后面的人機(jī)直接來(lái)了,一個(gè)噴氣加速,沖到我前面跟我比速度,哼,你還嫩了一點(diǎn)兒,跟我比速度?你有噴氣加速,難道我沒(méi)有嗎?我按了兩下加速按鈕,然后后面的蓋子升起來(lái)了,出來(lái)了兩個(gè)加速引擎,一腳油門(mén),我就沖到了前面,暫時(shí)我得到了個(gè)第一名。

  后面的人機(jī)正洋洋得意的時(shí)候,又被我一個(gè)加速?zèng)_了過(guò)去,這下這個(gè)人機(jī)懵了,他直接沖了上來(lái),不過(guò)我已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn),最終我還是拿了個(gè)第一名。

  后面我爸爸也和我比了一場(chǎng),我玩得可開(kāi)心了,因?yàn)樗耙话氲穆烦桃恢笔沁b遙領(lǐng)先,后來(lái)被我一個(gè)加速超過(guò)去了,我又得了第一!

  我跟我爸比拼完后,天色已經(jīng)不早了,到后面幣還剩三百多個(gè),哎,還沒(méi)盡興,愉快的一天就過(guò)去了,期待下次機(jī)會(huì)。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇21

  這個(gè)暑假,我們七個(gè)小伙伴一起去武夷山旅游。期間發(fā)生了無(wú)數(shù)讓我捧腹大笑的事情,最好玩的,最有趣的就是在九曲溪下游“漂流”。

  這一天,我們坐完竹筏漂流,就一直想玩水。我們來(lái)到一處淺灘。我們迫不及待地?fù)Q上大頭鞋,頭也不回地扎進(jìn)這條河。其實(shí)這條河就是我們坐竹筏通過(guò)的那條九曲溪。這里碧綠碧綠的水清澈見(jiàn)底,兩邊綠樹(shù)環(huán)繞。但這里的水一點(diǎn)也不急,水也不深,是我們玩水的最佳去處。我和皓子,棒子和豆子索性跑到水里玩了起來(lái)。你給我撒點(diǎn)水,我給你洗洗澡。玩得不亦樂(lè)乎。

  看,張伯伯真是玩家好手。竟然玩起了打水漂。好功夫。張伯伯能連打好幾個(gè),小小的石片就像精靈在水上跳躍。我們的手也癢癢了,也想一試身手?晌覀兇虻貌皇鞘梁拥祝褪侵辉诤用嫔媳嫩Q兩下?鞓(lè)的笑聲隨著河流隨流而下。

  張伯伯給我們出主意:“要不,你們?nèi)ァ捌鳌卑。”我們?wèn)到:“怎么漂?”“就是躺在水里,然后從上游那邊漂下來(lái)。我在下邊攔著你們!蔽覀兌己芘d奮,但都不敢去。我們雖然對(duì)水有著不舍的情懷,可我們的心里還是怯怯的。張伯伯一不做二不休,使勁往我們身上潑水,反正身上濕了,我們索性游了起來(lái),真爽!我們的膽子越來(lái)越大,從上游漂了下來(lái)。清涼的河水,藍(lán)藍(lán)的天空,心里爽的不行,我們都上了癮,一趟兩趟,我們?cè)酵嬖洁。真想一直這么玩下去。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我們?cè)诩议L(zhǎng)的催促聲中,戀戀不舍地離開(kāi)了。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇22

  每個(gè)人都有自己快樂(lè)的生活方式,每個(gè)人也都有過(guò)快樂(lè)的經(jīng)歷。那么,就來(lái)說(shuō)一下我經(jīng)歷的快樂(lè)往事吧!

  玩游戲,想必大家都經(jīng)歷過(guò)吧,最讓我快樂(lè)的游戲是“扔沙包”。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們開(kāi)始了盼望已久的體育課。訓(xùn)練的科目一結(jié)束,體育老師一聲令下“解散!”。同學(xué)們就像小鳥(niǎo)兒一樣,飛速地投入到“扔沙包”戰(zhàn)爭(zhēng)中。規(guī)則是這樣的:兩隊(duì)同學(xué),互相扔沙包,誰(shuí)被沙包打中誰(shuí)就退出,接住沙包可以加一條命,解救一名退出同學(xué),哪隊(duì)沒(méi)人了就算輸。剛開(kāi)始,對(duì)方派高欣宇來(lái)扔,我方馬怡然不幸“遇難”,暫時(shí)退出。輪到我們投了,只見(jiàn)徐睿澤虛晃兩下,一下就投中孟一諾的腿。第三輪,對(duì)方扔的太高,被我接住了,馬怡然“滿血復(fù)活”……我們發(fā)自肺腑的笑聲像銀鈴一樣清脆,響徹操場(chǎng)。但是時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,已經(jīng)到下課的時(shí)間了。

  “扔沙包”是一項(xiàng)需要很多人才能玩的游戲,而去游樂(lè)場(chǎng)就不一樣了。游樂(lè)場(chǎng)有很多游樂(lè)設(shè)施,我第一個(gè)要玩的就是“飛入云霄”!帮w入云霄”其實(shí)是和過(guò)山車(chē)差不多的項(xiàng)目,只是從坡上往下沖的時(shí)候,是沖到一個(gè)水池里面。剛開(kāi)始上坡的時(shí)候,很安靜,等到往下沖刺,尤其是沖到水池,水花四濺的時(shí)候,尖叫聲不絕于耳,幾乎要掀翻水池了。水珠飛起,落到我們臉上,更落到我們心里叫做“快樂(lè)”的小苗上。

  在我的記憶長(zhǎng)河里,讓我快樂(lè)的事情還有很多很多,希望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇23

  在我的生活中有許許多多快樂(lè)的體驗(yàn)和經(jīng)歷,但有一件事情,每次想起來(lái)都會(huì)感覺(jué)非?鞓(lè)。

  有一次體育課,我正在打籃球,突然,旁邊跑道上傳來(lái)了一聲大叫,原來(lái),是我的同學(xué)胡棟龍不小心把腳給扭傷了。瞧他的模樣:緊咬牙關(guān),眉毛擰成一團(tuán)。我想他一定很痛,需要有人幫他才行。于是,我毫不猶豫地跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“我背你回教室吧。”我們的教室在三樓,他一開(kāi)始不同意,可禁不住我再三勸說(shuō),最后終于同意了。我背起他,慢慢地一階一階地上著樓梯,生怕把他的腳弄痛了,又怕他從我的背上滑下來(lái),還沒(méi)上到二樓,我就累得大汗淋漓了,心想:這樣又累又危險(xiǎn),不如換一種方法吧!于是,我就把他放了下來(lái),由于怕增加他的痛苦,我?guī)缀跤帽M了全身的力氣,一只手扶著他,一只手抓著欄桿,小心翼翼地上樓。不一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,上氣接不住下氣,可轉(zhuǎn)念一想:只剩下半層了,堅(jiān)持就是勝利!想到這里,我?guī)缀醢殉阅痰牧舛加蒙狭,終于把他扶到了教室里。胡棟龍感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,多虧你的幫助,要不然,我都不知道要多長(zhǎng)時(shí)間才能回到教室呢!”

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  雖然,我累得汗流浹背、氣喘吁吁,但看到同學(xué)因?yàn)榈玫綆椭鴾p輕痛苦的笑臉,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇24

  讀書(shū),一件多么快樂(lè)的事。讀書(shū),讓我獲得了豐富的知識(shí)和想象力。

  從小時(shí)候起,我就對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,經(jīng)常抱著《淘氣包馬小跳》跑來(lái)跑去。在學(xué)校里,我也被同學(xué)笑稱為“小書(shū)蟲(chóng)”。一有空閑,就會(huì)見(jiàn)縫插針地看書(shū)。

  一天,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“做完這一張卷子,必有重賞!蔽乙宦(tīng)這句話,就想:這個(gè)重賞必定指的是帶我去書(shū)店看書(shū)。有人說(shuō),人的潛力是無(wú)限的,我就可以驗(yàn)證這一點(diǎn)———我居然把我要花一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),用了半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,而且全對(duì)。媽媽看我表現(xiàn)得那么好,就滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表?yè)P(yáng)道:“看你表現(xiàn)那么好,今天就帶你去書(shū)店盡情看書(shū)!”聽(tīng)到這句話,我一把把媽媽拉進(jìn)電梯,直奔書(shū)店。

  我一進(jìn)書(shū)店,就看見(jiàn)琳瑯滿目的書(shū)映入我的眼簾,在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找,尋找自己日思夜想的書(shū),耶,終于找到了!急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。完全沉浸在看書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)中!

  不知看了多少本,更不知過(guò)了多久,就連身邊的人來(lái)回都沒(méi)察覺(jué),轉(zhuǎn)頭看了一下我旁邊,發(fā)現(xiàn)看的書(shū)已經(jīng)堆成了一座小山。這才發(fā)覺(jué)媽媽站在我的身邊!白甙,小書(shū)蟲(chóng),真不忍心打擾你!”

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我對(duì)這句話很有感觸,對(duì)呀,現(xiàn)在的人就只會(huì)盯著手機(jī),根本不去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),這些人真無(wú)知,讀書(shū)那么有趣,他們不曾想過(guò)要去體驗(yàn)一下讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇25

  一場(chǎng)厚厚的大雪,像一張潔白的棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把大地和街道蓋了起來(lái)。小朋友們可高興壞了,到處打雪仗、滾雪球,在外面都玩瘋了。

  星期日,我早早就起床了,站在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地看著蘑菇亭上那厚厚的積雪,是多么的潔白無(wú)瑕。突然,一只小麻雀飛過(guò)我的眼簾,落到了窗前的小樹(shù)枝上。接著,一只又一只的飛來(lái)了一大群。我猜:它們準(zhǔn)是剛從窩里飛出來(lái)看雪景的。它們嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳好像在討論著什么,還有兩只竟然落到了我的跟前。它們?cè)綘?zhēng)越起勁。大雪過(guò)后的寧?kù)o早晨一下子熱鬧了許多。

  它們這是怎么了?我看見(jiàn)有的小麻雀低著頭好像在找什么,我想了好一會(huì)兒,終于明白了:下了大雪后,它們很難找到食物,肯定是餓了。我立即跑去從米袋里抓了一把小米撒到窗前的平臺(tái)上。它們一哄而上,米一下就全吃完了。我趕忙又跑回去抓了兩把,只過(guò)了一小會(huì)兒就又沒(méi)了?磥(lái)它們是餓壞了。于是我找來(lái)一個(gè)花盆,裝了許多米送給它們。哈,這下可好啦,小麻雀?jìng)兌继搅嘶ㄅ枥,?zhēng)斗著,吵鬧著,亂成了一團(tuán)。它們吃的起勁,我看得開(kāi)心?蛇^(guò)了一會(huì)兒,花盆里只剩一只麻雀了,原來(lái)花盆里有一只“大個(gè)子”麻雀,把其余的小麻雀都趕到了花盆外面,那些小麻雀只好撿地上撒了的米粒吃。我想,要讓所有的小麻雀吃飽才對(duì),就把花盆中的米全都抓到了平臺(tái)上。

  從此以后,我每天放學(xué)回家都要在平臺(tái)上撒一些米?粗÷槿?jìng)円惶焯扉L(zhǎng)大,我感到自己也在和它們一起成長(zhǎng)。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇26

  讀書(shū)是一件非?鞓(lè)的事,書(shū)讓我們變得聰明,書(shū)讓我們知道更多的知識(shí),書(shū)也可以使我了解我不知道的事情。

  每個(gè)人都有自己的讀書(shū)方法,比如說(shuō):我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生,他的讀書(shū)方法與眾不同,他拿到一本書(shū),不是從頭到尾的讀,而是先了解一下書(shū)中大致的內(nèi)容,然后閉目靜思。他猜想書(shū)中的謀篇布局,思考完畢后打開(kāi)書(shū),如果作者的思路與自己的猜想一致,他就不會(huì)再讀了。我們也可以學(xué)習(xí)華羅庚先生的讀書(shū)方法,他的方法不僅可以幫助我們讀書(shū),而且還能幫助我們背書(shū)。

  如果你每天都讀一本書(shū),最終你不僅能把這本書(shū)讀的很流利,而且還能把這本書(shū)給背下來(lái)。老師經(jīng)常在我們讀書(shū)的時(shí)候讓我們加快速度,目的是為了讓我們讀書(shū)讀得既流利,又快。老師的讀書(shū)方法還利于我們的背書(shū)。短時(shí)間背一課,那應(yīng)該是很好的。

  當(dāng)然,每個(gè)人有自己的讀書(shū)方法,我也有自己的一個(gè)讀書(shū)方法。我拿到一本書(shū),就先讀第一遍,大致了解一下書(shū)中的內(nèi)容。讀第二遍時(shí),我先了解一些內(nèi)容,再繼續(xù)讀,讀第三遍時(shí),我會(huì)深入的去了解一些我不懂的內(nèi)容,然后再加深了解,再認(rèn)真的讀。第四遍時(shí),我會(huì)更深入的去了解一些內(nèi)容,然后再更認(rèn)真的去讀書(shū),第五遍時(shí),我會(huì)以最快的速度把書(shū)給讀完。這是我的讀書(shū)方法。

  讀書(shū)是一件非?鞓(lè)的事,它能讓人們探索奧秘。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇27

  動(dòng)物也有一顆會(huì)感恩的心!今天,我讀了《動(dòng)物天堂》中的《感恩的珍珠》以后,我知道了,不僅人懂得感恩,動(dòng)物也懂。

  三年前,小蚌因干旱而被困在淤泥里,烈日當(dāng)頭,眼看小蚌就要死去。刺猬姑娘朵朵正好路過(guò),它救了小蚌。如今,小蚌變成了老蚌,它用畢生的精力孕育出一顆上好的珍珠,請(qǐng)郵遞員笨笨送到朵朵手里,笨笨按照小蚌的意愿將珍珠送到朵朵家。當(dāng)朵朵了解了這顆璀璨的珍珠的來(lái)歷后,她怎么也不肯收下,因?yàn)樗J(rèn)為自己救小蚌只是舉手之勞,而小蚌孕育珍珠卻是花了那么大的氣力。

  發(fā)生在小蚌與朵朵之間的故事告訴我們:懂得感恩,是人和動(dòng)物都應(yīng)該有的天性,是人與人、動(dòng)物與動(dòng)物,甚至人與動(dòng)物之間和諧共處的源頭。感恩像一束鮮花,美麗、純雅,散發(fā)著迷人的馨香;感恩又似徐徐清風(fēng),吹開(kāi)人的心扉,吹進(jìn)你的心田,使你的心境如藍(lán)天般純凈。懂得感恩,就會(huì)擁有一種神秘而又無(wú)窮的魅力。

  金小芙阿姨筆下的故事給了我們很多啟示:我們要懂得感恩,更應(yīng)懂得施舍和幫助。讓我們從小事做起,從自己做起!當(dāng)我們盡力資助貧困小朋友的時(shí)候,當(dāng)我們安慰遇到了挫折的同學(xué)時(shí),幸福也會(huì)與我們同行。如果我們受到了別人的幫助,我們既要心存感激,更要反饋真情,因?yàn)楦卸魍瑯右彩且患浅?鞓?lè)的事情!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇28

  生活中,我有很多煩惱。有些從我小時(shí)侯就有了,到現(xiàn)在還沒(méi)有消除(證明這是一個(gè)很大的煩惱)。可是,有一個(gè)煩惱卻變成了一件快樂(lè)的事,這件事更給我留下了深刻的印象。

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了讓我學(xué)好英語(yǔ),給我報(bào)了學(xué)校的雙語(yǔ)班。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的英語(yǔ)水平?jīng)]見(jiàn)提高。這時(shí),媽媽四處打聽(tīng),終于找到了另一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好地方:天河北的“開(kāi)心熊英語(yǔ)”。雖然,自從上了開(kāi)心熊英語(yǔ),我的英語(yǔ)水平大有提高了,可我總覺(jué)得時(shí)間安排得不太好,搞得我每個(gè)星期五放學(xué)都不能回家,直接走到天潤(rùn)路的一家快餐店,吃完快餐還不能休息,直接就要到廣建大廈學(xué)英語(yǔ),而且一坐下來(lái)就是兩個(gè)小時(shí)。從此,這件事成了我的一個(gè)煩惱。

  可是有一天,這事使我的看法有了改變。一天,我和表姐一起到好朋友曉蘭家去玩。在路上,突然遇見(jiàn)一個(gè)非常焦急的外賓,好象在詢問(wèn)什么事情。這時(shí),我飛快地跑上去幫忙他們翻譯。原來(lái),這個(gè)外賓是想打聽(tīng)一個(gè)地方,可因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,過(guò)路人都無(wú)法為他解答。外賓聽(tīng)了連聲道謝,并豎起大拇指喊道:“中國(guó)女孩,你最棒!”從此,英語(yǔ)也成了我的一個(gè)愛(ài)好。

  事情過(guò)讓,讓我明白了:其實(shí)媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)也是有目的的,只要認(rèn)真做一件事,往往都會(huì)給我們幫助。同學(xué)們,做事做不好不要緊,只有要那股認(rèn)真的勁,就一定會(huì)成功的!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇29

  令我快樂(lè)的事有很多,我現(xiàn)在要說(shuō)的只是其中一樣。

  當(dāng)學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師就說(shuō)過(guò),獎(jiǎng)卡最多的前五名,在學(xué)期結(jié)束時(shí),老師會(huì)請(qǐng)他們吃牛排,所以大家當(dāng)然都很努力的收集獎(jiǎng)卡,直到學(xué)期結(jié)束的前幾個(gè)禮拜,我的獎(jiǎng)卡已經(jīng)有十七張了!不知道能不能被選上。等了好幾個(gè)禮拜后,終于讓我給等到了!這一天,大家都很興奮,終于,公布獎(jiǎng)卡張數(shù)的時(shí)候到了,第一名、第二名,唉!都不是我,第三名、第四名,依然不是我,只剩下最后一個(gè)名次了,我們都懷著既緊張又期待的心情,第五名……等老師說(shuō)出名字后,我忍不住嘆了一口氣,因?yàn)槔蠋熌畹拿掷,沒(méi)有一個(gè)是我,老師又補(bǔ)上了一句如果李方不去的話,寶薇就可以去了!因?yàn)槲覄偤檬呛蜓a(bǔ)的,但是如果她要去…所以我的心情可以說(shuō)是既緊張又期待吧!結(jié)果,李方要去,真是的,我本來(lái)以為她不去呢!真是失望!那天剛好是我生日的前一天,我還帶了糖果請(qǐng)大家吃呢!

  突然,老師跑到我面前問(wèn)我要不要一起去,真是讓我喜出望外!我當(dāng)然滿口答應(yīng)了,我還是第一次和老師一起去吃牛排哩!真是美味又可口,大家都吃得津津有味呢!真是快樂(lè)的一天,說(shuō)也奇怪?總覺(jué)得這次和老師吃牛排,感覺(jué)不一樣,不過(guò)真的很好吃,希望以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再和老師一起吃飯。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇30

  我讀書(shū),我快樂(lè),我游戲,我快樂(lè)。有人說(shuō):“快樂(lè)就是生命的源泉!笨墒,暑假里的一天,我去東北亞布力那去采摘也很快樂(lè)。

  上午九點(diǎn)整,我和媽媽還有三姨和三姨父坐上大巴車(chē)去了采摘園,一路上我們有說(shuō)有笑,很快我們就到了采摘園。

  采摘園到了,我進(jìn)去一看,首先映入眼簾的就是那一排排拔地而起的大樹(shù)和一眼望不到邊的田野,在幾顆高高的白樺樹(shù)上還有幾個(gè)鳥(niǎo)巢。我二話不說(shuō)從包里拿出袋子就開(kāi)始采摘!鞍ミ,好疼呀,“我大叫一聲,只見(jiàn)我把著右手,右手的食指上還流著血。媽媽一看急忙跑了過(guò)來(lái),連忙從包里拿出了蘆薈膠給我擦傷口。媽媽一邊擦一邊跟我說(shuō):”以后拔樹(shù)莓要小心點(diǎn),樹(shù)上有小刺,小心被扎到!啊蹦悴辉缯f(shuō),“我小聲嘀咕著。剛擦完我就開(kāi)始忍著疼繼續(xù)采。不知不覺(jué)到了中午,火熱的太陽(yáng)像發(fā)了火似的照射著我們。我抬頭看看涼棚下的人正扇著扇子說(shuō)話呢,我也想去,可是我又一想,時(shí)間是有限的,必須趕快摘完這一袋子。我們采的越多就越往深處走,深處的藤蔓就越多,害得我差點(diǎn)絆倒,終于采完了一袋子,我很高興,我伸出手偷偷的從袋子里拿出了一個(gè)嘗了嘗,酸酸甜甜的好吃極了。

  這次采摘真有趣啊,從這次采摘中我知道了只要努力就有收獲,只要努力就可以獲得快樂(lè)。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇31

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有親身經(jīng)歷的快樂(lè)的事呢?我想一定有吧。那么,我就先說(shuō)說(shuō)我經(jīng)歷的一件快樂(lè)事吧。

  一年以前,我回到了我爺爺家——河北省張家口市康?h城以南的一個(gè)小山村。因?yàn)槲覡敔敿液臀叶眉抑桓魩讘羧思,所以我?jīng)常去我二姑家玩,還有一個(gè)原因,是因?yàn)檗r(nóng)家院落對(duì)我來(lái)說(shuō)太新奇了。

  這天,我二姑讓我去雞柵里拿一些雞蛋,我才踏進(jìn)平常不敢貼近的雞柵。

  我跳進(jìn)雞柵,我二姑家“赫然吃米”的八只老母雞立刻四散奔逃。我很輕易就取得了雞蛋。

  拿到蛋后,我還覺(jué)得不過(guò)癮,于是再次跳入雞柵。

  我以前在書(shū)上看到,各種動(dòng)物都有極強(qiáng)的母性。可這些老母雞在再次看到我后,并沒(méi)有把我啄成法國(guó)奶酪或凍豆腐,而是像田徑選手一樣跑來(lái)跑去。一只最肥的母雞還在我腳下拉了一泡雞屎,讓我非常生氣。我想起在煙臺(tái)吃過(guò)的燒雞、燉雞、炸雞、雞絲等菜肴,讓我決定把它燉了。

  不過(guò)這只雞也是老手,跑得連影都沒(méi)有。于是,我想到另一種方法:那幾片菜葉,引誘雞來(lái)上鉤。想不到他們還不理會(huì)我的“滿菜全席”,反而還敬而遠(yuǎn)之,使我沒(méi)了主意。

  傍晚,我從雞柵里出來(lái)了,在回我爺爺家的路上,摔進(jìn)泥坑,成了“泥腿子干部”。

  我雖然沒(méi)有捉到雞,但是我收獲了一只快樂(lè)。

  一件快樂(lè)的事情作文 篇32

  星期五下午放學(xué)后,我們班要舉行一次跳大繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、信心十足。

  老師先講比賽規(guī)則,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著,并且一個(gè)個(gè)神情高漲,躍躍欲試,準(zhǔn)備好隨時(shí)為班集體爭(zhēng)光。

  比賽馬上就要開(kāi)始了。大部分同學(xué)都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。隨著繩子的擺動(dòng)一個(gè)接一個(gè)地跳了過(guò)去。輪到我的時(shí)候,由于心里特別緊張。望著不停擺動(dòng)的繩子,我試了幾次都不敢跳。這時(shí)候旁邊觀看的同學(xué)們都齊聲為我加油“加油!別怕、努力呀!”鼓勵(lì)的喊聲不斷傳進(jìn)我的耳朵。結(jié)果,因?yàn)樘o張了。我第一跳還是沒(méi)有跳過(guò)去,反而被絆了個(gè)四腳朝天。

  當(dāng)我狼狽地從地上爬起來(lái)時(shí),我羞得滿臉通紅,我懊惱極了。覺(jué)得自己真沒(méi)用,連這么個(gè)小跳繩子都跳不過(guò)去,為了證明自己并不是沒(méi)用的人,我向老師說(shuō)明,希望再給我一次機(jī)會(huì),老師同意了。當(dāng)我第二次跳時(shí),想著能為集體的榮譽(yù)盡份力。

  我突然迸發(fā)出一種信心,我能行、一定行。我沉著地觀察著繩子擺動(dòng)的節(jié)奏,一下、兩下、三下……當(dāng)?shù)谌吕K子挨地時(shí)我輕輕一躍。跳到繩子中央,腳尖再輕輕一踮并快速閃開(kāi)了,我終于輕松地完成了。當(dāng)然,這次因?yàn)槿嗤瑢W(xué)的努力,我們終于得獎(jiǎng)了,我心里開(kāi)心極了。

  我今天真是開(kāi)心呀!因?yàn),我終于也能為班集體盡自己的一份力啦!

  一件快樂(lè)的事情作文 篇33

  一個(gè)很普通的一天,我最心愛(ài)的橡皮擦--檸檬汁特別臟。我打算把它“美容”一下。

  以前,那是塊非常美麗的“檸檬”橡皮擦。“檸檬瓣兒”上透著淡淡的透明金黃色。不深不淡!皺幟士p兒”上是特別淡的銀色。雖然好擦,但我一直舍不得用它。但最近,它的“檸檬瓣兒”上印著深深的鉛筆粉!皺幟士p兒”上仿佛要裂開(kāi)似的。變得就像在地上不知被踩過(guò)多少次的爛橡皮。一看到這情形,我毫不猶豫的抓起它,跑去了洗手池。

  接著,我擠出三擠的殺菌去污洗滌劑,和一些干凈水混在一個(gè)廣口大碗里。還用手不停的搓來(lái)搓去。數(shù)不清的泡泡隨著碗口徐徐流下。最后,我把一條小毛巾掛在了碗把手上。

  “撲通!咕嚕嚕!”沒(méi)等我把大碗放好,“檸檬汁”就迫不及待的“跳”進(jìn)了泡泡碗。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)彩虹泡泡直升天空,觸到了天花板才爆炸開(kāi)!皺幟手痹谒镆粫(huì)兒浮到水面上,一會(huì)兒沉到碗底!皺幟手钡纳砩嫌(jīng)翻滾,就愈干凈;“檸檬瓣兒”越來(lái)越透明,“檸檬縫兒”越來(lái)越干凈。“咕哩嘩啦!”“檸檬汁”從大碗里“跳”出,“滾”進(jìn)了清水池里。“檸檬汁”好像在對(duì)我笑,我的手伸進(jìn)清水里,抓住它。它又調(diào)皮地從我的手里溜走。我撈累了,就干脆把水一勺勺的舀走。最后,一把抓住了它。抹了小半滴檸檬油后,又過(guò)了遍水,擦干了它。我抽了條藍(lán)色絲手絹,仔細(xì)地把“檸檬汁”包了起來(lái)。又拉了條彩虹絲繩,把手絹捆牢了,掛在了肩上。

  我給“檸檬汁”帶來(lái)了快樂(lè),我也很快樂(lè)!

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