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我們的快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-03-06 09:57:05 快樂(lè) 我要投稿

我們的快樂(lè)作文(匯編15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我們的快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的快樂(lè)作文(匯編15篇)

我們的快樂(lè)作文1

  朋友,你去過(guò)勞動(dòng)街小學(xué)嗎?當(dāng)你步入張掖市甘州區(qū)勞動(dòng)街中段時(shí),首先映入你眼簾的,一定是“勞動(dòng)街小學(xué)”那五個(gè)金光閃閃的大字。

  雖然我的家鄉(xiāng)地處河西走廊的中部,但我們的學(xué)校,一年四季卻都是美麗的。

  春天的學(xué)校,是充滿(mǎn)生機(jī)的。小草頑皮而又有好地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。沉睡了一冬的柳樹(shù)蘇醒了,一條條柳枝又變得柔軟起來(lái),并恢復(fù)了它本應(yīng)有的顏色,上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠色的葉苞。這一切看上去都是那么鮮活,那么富有生機(jī)。

  夏天,是姹紫嫣紅的季節(jié)。我們學(xué)校的花壇中,開(kāi)滿(mǎn)了各種花朵,紅的高貴、白的素雅、紫的醒目。還有許許多多不知名的花:十字形的,斛形的、星形的球形的,爭(zhēng)芳斗艷美麗無(wú)比。秋天來(lái)臨了,昔日那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒,已然成了一堆枯枝敗葉。唯有在夏天被我認(rèn)為是“雜草”的菊花,在瑟瑟秋風(fēng)中挺立著,與秋的寒冷作著艱苦的斗爭(zhēng)。

  冬趕走了秋。與秋風(fēng)作了三個(gè)月斗爭(zhēng)的菊花,再也禁不住嚴(yán)寒,悄然凋零了,只有在春、夏、秋毫不起眼,甚至有點(diǎn)灰蒙蒙的常青樹(shù)站立在風(fēng)雪之中。它就像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,無(wú)論雪下多大,風(fēng)刮多猛,它仍然紋絲不動(dòng),靜靜地守護(hù)著我們的校園

  這就是我我們學(xué)校的四季,它的每一年,都是美麗的。

我們的快樂(lè)作文2

  我揉著疲勞的眼睛,才看到那絲微弱的陽(yáng)光拼勁最后一點(diǎn)力氣折射到我瞳孔中去。但那陰云冷笑著,不緊不慢的將它吞噬。

  元旦的夜晚浸濕在悲傷中,空氣中彌漫著淚水的霧氣,誰(shuí)也看不清誰(shuí),即將要走的人與依然駐守的人,無(wú)形中慢慢地筑起了透明的墻,年輪漸漸將它加厚,不會(huì)消磨?v然我知道,天下沒(méi)有不散的筵席,分離是每一次的相聚最終的面臨。就像煙花不會(huì)長(zhǎng)久的停留在空中,它只是成就了心中那抹美麗,然后在某個(gè)雨夜被打的支離破碎,是生命的輪回。一個(gè)個(gè)進(jìn)來(lái)了,又一個(gè)個(gè)離開(kāi)了,留下了一串深深的腳印。晚會(huì)上,酒精無(wú)法麻醉敏感的神經(jīng),大家都又笑又哭的,因?yàn)槲覀兌贾,要失去很多很多?/p>

  下一次開(kāi)學(xué),不會(huì)再見(jiàn)到你們了。算了,各奔東西是遲早的事。悲歡離合既是人生的色彩,我們不能將什么永久留住,時(shí)光的齒輪會(huì)將它們嵌合在回憶里,未來(lái)的回首,就有了意義。

我們的快樂(lè)作文3

  我們擁有一個(gè)家,一個(gè)快樂(lè)的家

  我們是一群小小鳥(niǎo),一群快活的小小鳥(niǎo)

  美麗的森林是我們的家

  通往我們的家,有一條“林中小路”

  林中小路的開(kāi)拓者是

  我們的鳥(niǎo)媽媽—桃李下蹊

  我們的鳥(niǎo)媽媽

  她深知《孩子的心靈需要呵護(hù)》

  于是

  她一路為我們播撒《愛(ài)的種子》

  用《陽(yáng)光的微笑》

  向我們展示一副《恬靜的畫(huà)面》

  我們?cè)邙B(niǎo)媽媽的精心呵護(hù)下

  珍惜著每《一寸光陰》

  過(guò)著《簡(jiǎn)單、陽(yáng)光、快樂(lè)》的日子

  《路雖遠(yuǎn),然求索》

  在《這樣的日子》里,《怎能沒(méi)有你》

  親愛(ài)的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)骸恫虏拢矣卸鄲?ài)你》

  《一路走來(lái),你好》

  你給了《我們第一縷陽(yáng)光》

  《這是幸!--《似云飄,似水深》

  我們攜手《走在林中小路》--

  我們的《親親林中小路》,

  一路充滿(mǎn)著《花香彌漫的記憶》。

我們的快樂(lè)作文4

  元旦到了,大家都會(huì)好好的放松一下,開(kāi)開(kāi)心心的迎接新的一年,但是到了元但也預(yù)示著馬上就要期末考試,我們要把這半個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)用在這次考試?yán)。所以,這個(gè)元旦既要玩的開(kāi)心又不能拉下考試,要很辛苦呢。

  馬上新年就要來(lái)到了。我們要向新的一年更邁進(jìn)一個(gè)腳步。新的一年,預(yù)示著新的未來(lái),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我們要養(yǎng)足精神,用行動(dòng)告訴xx年我不會(huì)認(rèn)輸!每個(gè)人要用堅(jiān)定的決心,相信的眼神,良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)新年。

  期末考試是一個(gè)極為重要的考試,我們要全身心地投入在考試?yán)。新的一年里我們更?yīng)該提起精神,勇敢的走向考試,堅(jiān)定的決心,相信的眼神,良好的心態(tài)我想這三點(diǎn)足夠把考試打敗。期末考試是檢測(cè)了我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所掌握的知識(shí),就算你平時(shí)再怎么用功,成績(jī)?cè)僭趺春茫@次期末考試考砸了,你這半個(gè)學(xué)期的努力也就白費(fèi)了。要想考出個(gè)好成績(jī),一定要好好復(fù)習(xí),考出個(gè)好成績(jī),讓別人看看,讓大家都羨慕羨慕,讓自己過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年。

  慶元旦,迎新年,創(chuàng)佳績(jī),讓我們一起相信的一年迸發(fā)!

我們的快樂(lè)作文5

  那是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)日子,我還不知道‘驚喜’會(huì)從‘天’而降。那是你為我準(zhǔn)備的一個(gè)朋友賀卡,十分精美,是你親手制作的。讓我愛(ài)不釋手。正當(dāng)我把它像寶貝一樣抱著要回家時(shí),一個(gè)調(diào)皮的男生把它搶了過(guò)去,并對(duì)我說(shuō):“想要就來(lái)拿呀!”等我費(fèi)了九牛二虎之力才追上他時(shí),他卻告訴我:“我以為那沒(méi)用,撕掉了。”他輕描淡寫(xiě)的話(huà),惹怒了我,我一瞬間爆發(fā)了,對(duì)他又踢又罵。如果我把你給撕了,怎么樣?那可是對(duì)我很重要的,如果沒(méi)了,十個(gè)你都不夠賠!“我怒目圓瞪,活象一頭獅子。小學(xué)最后一天了,初中之后我還不一定跟她分在一個(gè)班!你卻把我唯一的回憶給撕了!!嗚……”,我傷心地要要死,感覺(jué)整個(gè)天都塌了下來(lái)。這時(shí),你走過(guò)來(lái)制止了我說(shuō):“你要萬(wàn)一打出人命人怎么辦?有時(shí)候沒(méi)必要了一件小事而搞出大事來(lái),不劃算!你要學(xué)會(huì)舍得!以后你不順心的事情多著呢!難道你還每個(gè)人都打一遍?就算他們不死,你也會(huì)累死呀!不哭了,我再給你做一個(gè)!”我一聽(tīng),被你逗笑了,然后我們便回你家去玩。我想,我好象學(xué)會(huì)了舍得。

我們的快樂(lè)作文6

  有一天,你來(lái)找我玩,可是你一會(huì)就要就走了,因?yàn)槟阋怯浳覀兤谀┛荚嚨姆謹(jǐn)?shù)。于是你便邀請(qǐng)我和你一起登分,可是登分后,天空下起了暴雨。我們和幾名同學(xué)被困在了教室里。有幾名男生想出了一個(gè)主意,把防水窗簾拆下來(lái),頂著先去一個(gè)同學(xué)家避雨。他們幾個(gè)男生馬上把窗簾拆了下來(lái),正要走時(shí),他們提出,要帶上你,因?yàn)槟惝吘故前嚅L(zhǎng)?墒悄銋s回絕了,因?yàn)槟阆胍一茧y與共,我十分感動(dòng)。等了許久,雨依然不停,我們便商量了個(gè)辦法:我們覺(jué)得在這時(shí)等著并不是好主意,于是我們頂著塑料袋先走,去你避雨?墒侵挥幸粋(gè)塑料袋,你就把塑料袋往我這里移,不想讓我淋著雨,怕我感冒,你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡(jiǎn)單的雨傘,但好承載了我們的友誼、回憶和快樂(lè)。

  我們一起品味過(guò)的快樂(lè),深深的藏在了我的記憶深處,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的朋友——向佳藝。

我們的快樂(lè)作文7

  今年的奧運(yùn)會(huì)在我們首都?北京舉行,為了迎接奧運(yùn),我們家掀起了一陣奧運(yùn)熱。

  “奧運(yùn)五環(huán)代表什么?”“奧運(yùn)五環(huán)代表五大洲!甭(tīng)見(jiàn)了吧,我們家正在舉行知識(shí)競(jìng)賽呢。我找遍書(shū)本、電腦,有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)已經(jīng)裝滿(mǎn)一肚子,看來(lái),今天的冠軍非我莫屬。

  奧運(yùn)會(huì)一天天接近了,為了能有一個(gè)好身體,迎接奧運(yùn)。我們?nèi)疑舷慢R動(dòng)員。爸爸媽媽是我家的羽毛球健將,每天早晨在院子里練習(xí),我從小對(duì)跑步情有獨(dú)鐘,跑步成了我的必修課。嘿!連七十歲的爺爺也被奧運(yùn)熱卷入其中,參加了運(yùn)動(dòng)。爺爺星期日都會(huì)和爸爸一起去游泳,要把身體練得很棒,迎接奧運(yùn)的到來(lái)。

  還有,每天七點(diǎn),我們?nèi)叶紩?huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視前,觀看新聞,了解有關(guān)奧運(yùn)的事情。如果哪天電視“罷工”了,我也不會(huì)停止對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的“充電”,爸爸一定會(huì)跑向電腦,查看奧運(yùn)資料;媽媽一定會(huì)抱著書(shū)不放,找?jiàn)W運(yùn)故事,爺爺把報(bào)紙看了又看,一點(diǎn)也不放過(guò)新的奧運(yùn)動(dòng)態(tài);我也會(huì)奔向書(shū)桌,寫(xiě)一寫(xiě)我了解到的奧運(yùn)知識(shí)。

  怎么樣,我們家對(duì)奧運(yùn)的熱情高吧,你也不要猶豫了,也加入我們快樂(lè)奧運(yùn)、健康奧運(yùn)、陽(yáng)光奧運(yùn)中來(lái)吧。

我們的快樂(lè)作文8

  我們有一個(gè)快樂(lè)小班—6小班,小班里充滿(mǎn)了樂(lè)趣,我們的快樂(lè)小班。

  先來(lái)看看我們小班的成員吧!有“搞笑大王”——孫濤、做事總是慢吞吞的“大熊貓”——孫磊、“可愛(ài)精靈”——高興、“頑皮蛋”——游山川、還有“記憶大王”——董源和全小班唯一的女孩——我。我們六個(gè)成員組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的集體。

  為我們小班貢獻(xiàn)了最多樂(lè)趣的是“搞笑大王”孫濤。他經(jīng)常在課間拿紅領(lǐng)巾系在頭上,扮演雞媽媽、老奶奶……滑稽可愛(ài),逗得我們都哈哈大笑。

  我們小班最大的快樂(lè),還是來(lái)自我們?yōu)榧w爭(zhēng)得的榮譽(yù)。

  有一次,班上舉行朗讀比賽。我們六個(gè)成員聚在一起認(rèn)真準(zhǔn)備。我當(dāng)小老師教朗讀技巧和示范朗讀。孫濤聲音洪亮,負(fù)責(zé)領(lǐng)讀。其余成員發(fā)揮各自特長(zhǎng),互相幫助,共同提高。

  比賽開(kāi)始了,我們大家一點(diǎn)也不緊張,互相微笑表示鼓勵(lì)。想著要為小班爭(zhēng)光,我們齊心協(xié)力,在比賽中發(fā)揮了最好水平。當(dāng)然,我們朗讀得棒極了!全班同學(xué)都為我們鼓掌,文老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。

  我們小班當(dāng)之無(wú)愧地獲得了這次朗讀比賽的第一名,為集體爭(zhēng)得了又一個(gè)大蘋(píng)果!我們?nèi)“嗟某蓡T都高興得跳了起來(lái)!

  我愛(ài)我們快樂(lè)的小班。

我們的快樂(lè)作文9

  我們班有52人,三年來(lái)在李老師和劉老師的細(xì)心培育下我們茁壯成長(zhǎng),在這個(gè)班里我感受到了快樂(lè)和溫暖。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,快樂(lè)和諧的大集體。我們?cè)谶@個(gè)班集體生活了三年,發(fā)生了許多有趣的事情,令人感動(dòng)的事,哭笑不得的事,帶給我無(wú)限的快樂(lè)。

  三年級(jí)下半學(xué)期期末語(yǔ)文考試,我同桌李佩恩只考了45分。那天李老師問(wèn)李佩恩:“你考試那天是不是不舒服?”他說(shuō):“沒(méi)有。”老師又問(wèn)我:“他考試的時(shí)候在干什么?”我說(shuō):“他就一直在玩。”然后身邊的同學(xué)都嚷道:“他一直在玩他的玩具尺,上邊有迷宮的。”老師聽(tīng)了我們的話(huà),驚訝地長(zhǎng)大了嘴,直直地看著他,瞬間平靜的臉變的憤怒了。老師一下拿出尺子,啪的一聲折斷了,里面的兩個(gè)小球四散紛飛。同學(xué)們先是驚訝,后是張嘴大笑,老師也無(wú)奈地笑了一下,李佩恩也跟著一起笑。

  還有一次,下課鈴打響了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞,許天睿是母雞,我是老鷹,我們奔跑在操場(chǎng)上,歡樂(lè)的笑聲響徹云霄,我利用乒乓球臺(tái)這個(gè)狹窄的空間,把他們繞在里面,我趁機(jī)捉住小雞

  我們班還發(fā)生過(guò)很多快樂(lè)的事,如:“龍護(hù)衛(wèi)”等,我在大集體里生活得很開(kāi)心。

我們的快樂(lè)作文10

  今天,我們要去農(nóng)場(chǎng)秋游。我在坐車(chē)的時(shí)候差點(diǎn)吐了,因?yàn)槁诽L(zhǎng)了。

  下車(chē)以后,我們先聽(tīng)農(nóng)場(chǎng)的叔叔介紹那里的豆莢,豆莢太胖太長(zhǎng)了,大約有20厘米,里面的豆子胖有11厘米,我覺(jué)得它不是平常吃的豆子,而是巨人吃的豆子。介紹完了以后,我們就去摘桔子了。農(nóng)場(chǎng)里有許多桔子樹(shù),有些樹(shù)大,有些樹(shù)小,可是不管大樹(shù)小樹(shù),樹(shù)上的桔子都是非常多,非常大的。

  我摘的桔子又大又成熟,它們都是橙色的,如果是青色的話(huà),就不成熟了。我摘的時(shí)候先在桔子樹(shù)下朝上望,看看哪一個(gè)桔子大,再看看它有沒(méi)有爛,確定好了之后,我就伸著兩只手把它拽下來(lái),我覺(jué)得桔子樹(shù)的樹(shù)枝太結(jié)實(shí)了,我這樣用力氣它還沒(méi)有斷。

  摘完桔子之后,我們就去野餐了,我們葫蘆娃小隊(duì)帶的東西都很可口、很好吃、很誘人,龐非凡帶了口哨糖和爆米花,孟子清帶了彩虹糖,孔韻涵帶了泡泡糖,謝承熹帶了鴨舌頭,趙一然帶了海苔餅,我?guī)Я似咸迅,我們吃的可香了?/p>

  野餐的時(shí)候,我的工作就是招其他小組的同學(xué)來(lái)吃,互相交換零食。

  野餐完了之后,我們就又出發(fā)了,回去的路比來(lái)的路短,我就沒(méi)想吐了。

  我覺(jué)得秋游真是一件有趣的事兒,我下次還想秋游!下次秋游如果去游樂(lè)園的話(huà)就太好了!

我們的快樂(lè)作文11

  我們是幸福快樂(lè)的一家人,我們一家人有父親、母親、我。我們這一家子有三個(gè)人。我們每天都生活在幸福與快樂(lè)中。

  我們幸福是因?yàn)槊刻煳覀兌伎梢砸?jiàn)面,比起那些無(wú)家可歸,沒(méi)有親人的人來(lái)說(shuō),我們已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛(ài)的人來(lái)陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人安慰你;在你快樂(lè)時(shí)有人與你一起分享你的快樂(lè);在你郁悶時(shí)有人陪你聊天;這些,就足以表達(dá)出我們是怎樣幸福的一家人。

  我們快樂(lè)也是有原因的:我們一家人每天都有說(shuō)有笑,父親母親每天一下班回來(lái)就走進(jìn)廚房,位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時(shí),一家人在燈光下談天說(shuō)地,把一天中所發(fā)生的事都說(shuō)出來(lái),讓大家都知道一些生活中的趣事,多么舒適、愜意的生活呀!有了這些,我們一家子每天都是開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。

  其實(shí)我們生活中的幸福與快樂(lè)遠(yuǎn)不止這些,而我們能生活在其中,每一天都有不同的體驗(yàn)與感受,這就足夠了。我們一家人每天都是幸?鞓(lè)的。

我們的快樂(lè)作文12

  一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏,緣于它鍥而不舍的精神一個(gè)人被獅子逼上了樹(shù)也仍能欣賞風(fēng)景,緣于他豁達(dá)開(kāi)朗的胸襟……而這一切都緣于樂(lè)觀的人生態(tài)度。

  是呀!在生命的'長(zhǎng)河里,一個(gè)人的一生正如天空劃過(guò)的一道流星般短暫,然而如果你想讓它發(fā)光發(fā)亮,那么就應(yīng)該擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),一個(gè)快樂(lè)的人生,正如法國(guó)作家羅丹所說(shuō)“人生的快樂(lè),也是幸福之所在”。是呀!在人的生命中會(huì)有狂風(fēng)驟雨,也會(huì)有暴風(fēng)雪,然而只要你的心中常有一片美麗的天空,常有希望的太陽(yáng)存在,你就會(huì)得到一分意想不到的收獲,正如英國(guó)作家雪萊所說(shuō)“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  如果說(shuō),人生是一條綠色的藤蔓,那么樂(lè)觀將是綻放在枝頭上的花朵。如果說(shuō),人生是一片蔚藍(lán)的天空,那么樂(lè)觀將是穿越在天空中的彩虹。夢(mèng)有多遠(yuǎn),未來(lái)就有多遠(yuǎn)心有多快樂(lè),人生就有過(guò)快樂(lè)!讓我們不留戀過(guò)去,不奢望未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好今天,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好今天,我們的人生就將是一個(gè)快樂(lè)的人生!

我們的快樂(lè)作文13

  為了豐富大家的業(yè)余生活,促進(jìn)加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)精神,在這初秋時(shí)分,我們踏著愉悅的步伐,一起來(lái)到了天門(mén)山,這個(gè)山水相依的魅力之地,與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸。在沙灘上,長(zhǎng)江邊烹調(diào)我們自己的美食。

  在到達(dá)沙灘的途中,真是歡笑與淚水并存。因?yàn)檎錾嫌惺┕,所以地面布滿(mǎn)了磚塊,大家相互××,走過(guò)崎嶇道路。有些同學(xué)為了走近路到達(dá)目的地,選擇了一條泥濘的路,可過(guò)去的同學(xué),鞋子上都沾滿(mǎn)了泥,有一個(gè)跑過(guò)去的時(shí)候,鞋子卻留在了泥里,還有一個(gè)同學(xué)竟然跌倒在了泥地里,弄的滿(mǎn)身是泥,可這一切都沒(méi)有破壞大家的心情,反而從中得到了更多的快樂(lè)。因?yàn)檫@段路程崎嶇,也沒(méi)有留下那珍貴的照片,但這一切都會(huì)留在我們的記憶中。

  很快,大家都到了目的地,一片金黃的沙灘上,開(kāi)始了我們的“家庭野炊會(huì)”

我們的快樂(lè)作文14

  我還記得有一天,你一大早就給我打電話(huà),說(shuō)是要讓我陪你去采摘。當(dāng)時(shí),我是有千萬(wàn)個(gè)不情愿,但是畢竟我們是朋友,而且我想,過(guò)去之后你采摘,我看著就行了。但是,過(guò)去之后的事實(shí)并不是想我的那樣。而是你非要拉著我也去采摘。我可是很怕臟的。∥以谛睦镞念叨著,求老天爺保佑,我不會(huì)被你拉去。但是,你的力氣比我大,你一個(gè)“甩尾”我就被你拉到了泥坑里,我驚得大叫了一聲,邊叫邊退回去。心理一陣慌忙,想著:這么臟,可怎么辦呀,太惡心了!。你語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陳陳,如果你再不過(guò)來(lái),我就不和你玩啦!”我不信,認(rèn)為那只是你說(shuō)著玩的,騙我過(guò)去的把戲?蓻](méi)想到你卻真的走了,我趕緊跑去追你,害怕你會(huì)一走了之,等我追上你時(shí),你高興地說(shuō):“你看,你不是也進(jìn)來(lái)了?根本沒(méi)什么可怕的嘛!”我又驚又氣,驚喜的是你不生我的氣了,生氣的是你竟然騙我!不過(guò),我卻和你在菜園里又采摘又玩泥,很高興,我覺(jué)得我收獲了許多,最重要的是勇氣,讓我勇敢地面對(duì)一切,這是一個(gè)很重要的收獲,能讓我對(duì)以后一切困難都能勇敢面對(duì)。

我們的快樂(lè)作文15

  今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項(xiàng)目五花八門(mén),各班都開(kāi)動(dòng)了腦筋設(shè)計(jì)了有趣而好玩的游戲,獎(jiǎng)品也十分令人眼紅。

  我們班的是定點(diǎn)射門(mén)。雖然踢球點(diǎn)和球門(mén)很近,但是為了考驗(yàn)大家,老師偏偏不在正面設(shè)點(diǎn),反而讓我們?cè)诤竺嫣,在后面就有點(diǎn)難度了,因?yàn)樵诤竺嬗幸粋(gè)橫杠直接擋住了球門(mén),如果你太用力,球就會(huì)被那跟桿子反彈回來(lái),如果你踢得太輕,又會(huì)被那個(gè)橫桿攔住,機(jī)會(huì)只有兩次,十分珍貴!我參加的時(shí)候,我大概找了點(diǎn)感覺(jué),找好了發(fā)力點(diǎn),我用了中等的能力射了出,結(jié)果我一擊命中,得了獎(jiǎng)品。

  其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會(huì)給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結(jié)果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結(jié)果又中了,我高興得一蹦三天高。

  其他同學(xué)也玩得不亦樂(lè)乎,我們個(gè)個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話(huà)劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個(gè)六一真讓我難忘。

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