夏天快樂的作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夏天快樂的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天快樂的作文 篇1
算算我也來了一年多了，呵，要走也許舍不得，可是不得不舍得。有時(shí)候，我也會孤獨(dú)。人海茫茫，我卻找不到與我志同道合的人。生活，總是會不經(jīng)意地會讓我們相遇，相知，相離。別說這都是命，別說這不能改變。只是，我們離它太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)。直到我們終于要離開。才想起，啊！原來我們都互相舍不得。原來，內(nèi)心還有一個(gè)角落，藏著曾經(jīng)的記憶，有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。突發(fā)奇想寫了第一首歌詞，卻發(fā)現(xiàn)原來這么適合現(xiàn)在的自己。
冰清，我的第一個(gè)朋友。還記得我曾經(jīng)給你寫的評點(diǎn)么？呵呵，想起來已經(jīng)是好遙遠(yuǎn)，好遙遠(yuǎn)的事。那時(shí)，你常常會不給我分，因?yàn)椋业脑u點(diǎn)實(shí)在是太糟糕了。我沒有怨言。想對你說好多好多的話，可是卻不知從何說起。于是，我就只能沉默。知道為什么不叫你淼淼么？因?yàn)檫@樣會讓我想起一個(gè)傷我心的朋友，她名中帶淼。曾經(jīng)也像你一樣，好傻好傻，自以為付出了真心，結(jié)果換來滿心瘡痍。臻著眼淚看著你的作文本，輕輕地說：冰清，再見�；蛟S，或許真的能再見。
a君，第一個(gè)讓我想靠近的人。你的文字，很細(xì)膩，很哀愁，似是道不盡的寂寥。你畫的荷花，我會永遠(yuǎn)掛在我的版上。你就像一縷陽光，一瞬間照亮了我心底所有的落寞和孤寂。我曾那么那么認(rèn)真地看著蔚藍(lán)的天空，爾后對著太陽微笑。a君，我看見你了，因?yàn)槲覀兺谝黄{(lán)天下。第一次寫信的人是你，給你寫信時(shí)，我很忐忑。我曾害怕，害怕那封灌注了我真心的信會突然不見了。a君你就像荷花一樣，純潔美好。看著你的id，突然很心酸：a君，我們會再見么？真的可以么？或許，或許真的可以。冰晶，我寫上你了。你開心么？其實(shí)，并不是完全反對非主流的。當(dāng)我心情不好，我就會看一些落寞的照片。我，也許，要離開了。不知道，你會不會知道。冰晶，有時(shí)候我覺得你就是另一個(gè)我。會憂傷，會落寞。你說的samdy，我相信她應(yīng)該會回來吧！你曾說，你要學(xué)著消失。我笑你怎么能這么任性。冰晶，現(xiàn)在我也要任性一回。因?yàn)槲姨珘牧耍运齻兌己湍愕脑?jīng)一樣消失了。冰晶，我要學(xué)乖了呢，只不過，我也要消失了。冰晶，我們會再見么？或許會吧！或許吧！
親愛的朋友們，請你們快樂。云云姐，請你一定要快樂！或許，或許我們真的可以再見。只是可能會很遙遠(yuǎn)。我們注定要分隔我假裝不懂得回憶已經(jīng)走得太遠(yuǎn)了你曾說過我們都要永遠(yuǎn)記住的我們那段曾經(jīng)的往事我們注定要分隔你說很不舍得我怕你早已經(jīng)忘記了你沉默著我們一起時(shí)光暫停著我們這樣一直安靜著
夏天快樂的作文 篇2
每當(dāng)夏天來臨總是會令我感到煩躁不已，或許是大太陽的強(qiáng)烈光照，使我不敢出門;又或著是高溫不降的溫度，使我頭昏腦脹。所以每當(dāng)夏天到來總是我的噩夢一場。
直到某次夏日的午后，卻徹底顛覆我的想法。那天，也是個(gè)炎熱的日子，我坐在二樓陽臺的洋傘下，手里拿著一只扇子搧呀搧，正在思考等會上網(wǎng)要做些什么時(shí)，媽媽端著有五片西瓜的盤子走出來，對我說:“外面很熱，吃些西瓜消消暑氣!”我說了聲“謝謝”她便進(jìn)去了。
我放下手邊的扇子，開始慢慢地啃著我的西瓜，就在此時(shí)我突然清楚聽到蟬那嘰嘰的叫聲，真是充滿著朝氣!然后，我發(fā)現(xiàn)比起剛剛拿著扇子搧，現(xiàn)在更是涼快!不知是西瓜發(fā)生了作用，又或著是所謂的“心靜自然涼”?此后，只要是像現(xiàn)在的涼爽天氣，我都會帶著一本書，坐在二樓的陽臺上，聽著蟬叫，打開書本，開始徜徉在書里的世界，并享受著夏日的涼爽時(shí)光。
從中，我體悟到“心隨境轉(zhuǎn)，境由心生”，夏天固然熱，但其實(shí)只要轉(zhuǎn)個(gè)心境，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)夏天并不那么恐怖，反而是個(gè)令人感到美好的季節(jié)，且人生亦如此，只要培養(yǎng)樂觀的心態(tài)，凡事都能輕松應(yīng)對。從此，夏天已不再是我的“噩夢”，而是一個(gè)得以讓我享受大自然的“美夢”!
夏天快樂的作文 篇3
夏天到了，海水很藍(lán)很藍(lán)，太陽帶上了墨鏡，小朋友們都在樹下乘涼，尤其是小象和小明玩得最開心！
小明說：天氣這么熱，咱們來洗澡吧！小象說：好啊！好啊！我用我的長鼻子給你洗，你用水管給我洗。他們洗完了小明說：小象你的長鼻子可真棒！像噴泉！小象說：你的水管也不錯(cuò)啊！像下雨啊！
他倆玩得很開心！
夏天快樂的作文 篇4
一天下午，小力和小象來到了大海邊。太陽微笑著，藍(lán)藍(lán)的大海，青青的小草，綠綠的椰子樹。
小力問小象：“咱們一起去大海游個(gè)泳吧？”小象點(diǎn)點(diǎn)了頭，它們就下去游泳了。
小象揚(yáng)起了自己的長鼻子，在海里吸了吸水就噴在小力的身體上，小力拿起刷子給身上上搓搓、下搓搓，然后拿起香香的肥皂給自己弄的白白凈凈的。
“真舒服呀！”小力說。小力拿起水龍頭給小象洗澡。它也學(xué)著主人的樣子上搓搓、下搓搓，也拿著香香的肥皂給自己擦擦擦。“真舒服呀！”小象說。他們都說：“謝謝你好朋友�！�
小朋友你們是怎樣去尋找夏天呢？
夏天快樂的作文 篇5
雖然夏天在大家的眼里很煩躁，但我覺得并不是，在我眼里的夏天是快樂的——
快樂的夏天是涼爽的。每到夏天大家就會報(bào)游泳，然而大家一下水，一瞬間就被一股清爽包裹著，不會在感到炎熱;然而大家也會在家里買一根根冰淇淋吃，那冰淇淋咬一口就也是算在炎熱的夏天也會打一個(gè)抖索。
快樂的夏天是快樂的。夏天的時(shí)候人們會去一些地方釣魚，然而我們一家去了一個(gè)陰涼的地方釣起了魚，突然我的魚竿用力地震動了一下，心想：肯定是一條大魚，當(dāng)我們把它正要拉上來的時(shí)候，那只魚突然掙扎了一下，濺出了很大的水花，害的我們身上都是水，而那只魚也就溜之大吉了。
快樂的夏天也是炎熱的。每到夏天老人們雖然和往常一樣經(jīng)常在樹陰底下聊天，但是總會拿一把傘;每天，樹上的“知了”一天到晚的叫：“知了，知了，知了�！本拖穹糯蠛脦妆兜匿浺魴C(jī)。
然而快樂的夏天肯定是五彩的，讓我們?nèi)タ纯窗?最具有五彩色的當(dāng)然是花園了，剛走進(jìn)花園我立刻驚呆了，我第一眼望去滿是荷花的池塘，看見了這么多的荷花我立刻兩眼發(fā)光，跑了過去忍不住聞了聞，一股芳香撲鼻而來，真香啊!我仔細(xì)的看了看荷花，那一朵朵荷花在百合花、牡丹花、水仙花、鳳仙花.....的陪伴下，如同一位高貴的公主。這些五顏六色的花群芳爭艷。
看，這就是我眼里的五彩的夏天，雖然夏天沒有春天的鳥語花香，沒有秋天的果實(shí)累累，沒有冬天的白雪皚皚，但是夏天是五彩的。
夏天快樂的作文 篇6
又是一個(gè)艷陽高照的季節(jié)——夏天，樹枝上成群結(jié)隊(duì)的蟬兒引吭高歌，海邊的浪花溫柔清涼，總是召喚著戲浪的人群，“涌”入它的懷抱。夏天總是向萬物散發(fā)它迷人的魅力和熱情，使萬物振奮不已！
炎炎夏日，大部份的人總是對外出意興闌珊躲在家里睡覺，有人是沉迷于電動，有人是躺在沙發(fā)上看漫畫……等等，來消耗美好的暑假；但是我與這些人截然不同，我不愿浪費(fèi)每分每秒，我每天以固定的`時(shí)間起床，為的是讓自己有正常的作息，接著會讀自己想讀的小說、和朋友出去散心、復(fù)習(xí)學(xué)校教的課程，或是和家人出去旅游踏青……等等，來充實(shí)自己的暑假，使自己的暑假生活過得更多樣性化，更多采多姿。
在這些不同的夏天活動中，我偏愛的是和家人旅游踏青，因?yàn)楦改缚偸亲屛艺J(rèn)識大自然，投向大自然的懷抱。大自然中的我，不但能夠?qū)W習(xí)到許多的知識，見識到其中的奧秘，更能體驗(yàn)到日常生活中所沒有的樂趣。夏天的自然景色美不勝收，我看到了鮮艷美麗的花朵爭相綻放，我聽到在樹上的鳥兒悅耳的歌聲和蟬鳴，我聞到了大樹所散發(fā)出迷人的芬多精，我更感覺到了生命中最美妙、最熱情和最初始的感動，我們該用我們的熱情，擁抱夏天帶給我們的欣喜。
然而，在酷暑之中會感到燥熱，我也會懷著欣喜若狂的心找些東西來解渴，譬如冰棒、冰淇淋、水果、飲料……等，諸如此類東西。其中我最喜歡的是沁心清涼的冰棒來解我在身上的熱氣，那甜滋滋清爽的味道使人無法忘懷，每天一定要吃上一支冰棒，才能滿足我的口腹之欲，尤其在中午時(shí)，太陽最熱情的時(shí)刻吃上一枝冰棒是最合適、最消暑的喔！
夏天真的是最美好的季節(jié)，我非常的享受，也陶醉在其中，希望大家也能和我一樣，感受到夏天的美好，熱情的擁抱它！
夏天快樂的作文 篇7
這個(gè)暑假過得可真快，再過幾天就要跟我們說再見了。雖然過得很快，但是我的收獲很多。我學(xué)會了游泳；考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團(tuán)成為聲樂組的一名隊(duì)員；我可以自己騎車去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)；我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次；等等。
我覺得對我來說收獲最大的是我騎自行車去輔導(dǎo)班上課。有一天晚上，我對媽媽說：“明天我自己騎自行車去上課吧。”媽媽聽了，考慮了一下說：“行，但是一定要注意安全�！钡诙煸绯浚瑡寢寧臀野炎孕熊囃瞥鰜�，我背上書包，哼著歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹木好像都有在對我說：“同學(xué)，你真棒！都能自己騎車子去上課了！”
我感覺最快樂的事就是我學(xué)會了游泳。剛開始，我有點(diǎn)怕水，只會練習(xí)漂浮在水面上。經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我努力的練習(xí)，慢慢的我學(xué)會了游，并且能在淺水區(qū)游個(gè)來回了。（來回大約２０米）后來我繼續(xù)努力，游泳技術(shù)好了，膽子也大了，我就敢到深水區(qū)游了。我還教會了媽媽游泳呢！
我認(rèn)為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。
這個(gè)暑假我過得真快樂，因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳎?/p>
名師點(diǎn)評： 暑假接近尾聲了，小作者對自己的暑假生活進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)。從這篇文章中，我看到小作者又長大了一點(diǎn)，學(xué)會了騎車去上學(xué)，學(xué)會了游泳，還教會了媽媽，真是厲害喲！小作者據(jù)實(shí)敘述，暢所欲言，讓讀者看得津津有味。而且整篇文章文情并茂，條理性和文學(xué)性俱佳，作為三年級的小學(xué)生來說，非常難得。更難得的是，小作者能夠?qū)⒆约簭氖罴偕钪械玫降膯l(fā)和自己的一些感受寫出來，“我認(rèn)為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功”既讓讀者獲得啟發(fā)，也讓文章主題得到升華。
文章在語言方面雖然沒有很大的特色，但總的來說還是不錯(cuò)的，如果小作者在今后的寫作中注意錘煉寫作語言，相信你的文章會吸引更多讀者。
“路旁的花草樹木好像都有在對我說”建議改為“路旁的花草樹木好像都在對我說”。“慢慢的我學(xué)會了游”改為“慢慢地我學(xué)會了游”。
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