初三優(yōu)秀作文（通用37篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初三優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
初三優(yōu)秀作文 1
愛意味著寬容，愛的嫩芽只有在寬容中才得以成長、茁壯。
——題記
那天的天氣格外冷，夜格外的黑，暴雨肆虐地席卷了地面的泥土，揮灑在空中……“以后我的事，不用你管我！”我摔門離去，留下母親一人在黑暗中。
坐在墻角，叛逆漸漸退去，恍惚間剛才一幕幕又映在眼前：呼嘯的寒風(fēng)，孤獨(dú)的身影，憔悴的眼眶中的淚水，眸中的驚訝，身體的抖動，心中的`血痕……我開始后悔，我知道這一次我將她傷得太深，傷得太深，她不會原諒我的……
慢慢踱回房間，不禁吃了一驚，所有被我摔的書，摔的筆，都靜靜躺在原處，卷起的書角被壓平，摔斷的鉛筆芯又露出了筆頭……眼前的景象就如我根本沒有與母親吵過架一樣，在夜的絮語中顯得如此平靜、安寧、溫馨、猛然注意到桌角的一杯橙汁，這是母親每晚都準(zhǔn)備的，而今……竟也如此。輕啜一口，甘甜浸潤了苦澀的淚水，清涼撫平叛逆的心。橙汁如往日般細(xì)膩，沒有任何吵架后的煩躁與心傷。殊不知，母親是怎樣淚流滿面、滿心傷痕地為我整理好書桌；殊不知，母親是怎樣平靜著傷痕累累的心為我榨出一杯細(xì)膩如滑的橙汁，淚水潸然而下。
原來，寬容兒女是母親的一種本能，是一種亙古不變的習(xí)慣，它不會因?yàn)橐淮纬臣芫碗[匿，更不會因?yàn)閭Χ觥?/p>
那一年，我迷上了寫詩，一個(gè)個(gè)文采飛揚(yáng)的小紙條夾在書中、本中、母親卻渾然不知，竟垃圾一般扔入了紙簍。那可是我的心血啊。我哭著、喊著，卻不知一旁的母親比我更痛……
幾天后，看見跪在紙簍旁辛苦翻尋的背影，我不禁愣住了。猛然想起我將牛奶灑在她最心愛的衣服上，卻忍痛告訴我不要緊。猛然想起我將很貴的化妝品灑了一地，她卻不說……就一些小字條而已，為什么不能寬容呢？
輕輕沏了一杯母親最愛喝的苦丁茶，倒在杯中，又寫了一張小字條壓在杯底：媽媽，別找了，只是一些打油詩而已，沒什么保留價(jià)值，這些詩沒了不更激勵我更上一層樓嗎？別傷心了。愛你的女兒。寫完字條的那一瞬，心中早已明朗了許多。
原來，寬容是一種豁然，因?yàn)橛星�，所以寬容。因�(yàn)閷捜�，得以快樂�?/p>
寬容是一種愛，在寬容中使愛得以成長、永生。
愛是一種寬容，寬容兒女青春的叛逆，寬容父母因衰老犯的過錯。
因?yàn)閷捜菟詯�，因�(yàn)閻鬯詫捜荨?/p>
初三優(yōu)秀作文 2
泰山不讓泥土，故能成其大；江河不擇細(xì)流，故能成其深。
——題記
法國巨大作家雨果曾說過：天下上最寬廣的是海洋，比海洋還寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。它可以海涵人世萬物，可以與工錢善，可以化兵戈為玉帛。我真正大白這些卻是緣于一次偶爾的機(jī)遇。
那是禮拜一的清晨，我倉皇地洗涮飯盒。要知道，嬴得時(shí)刻就能提前完成功課，有更多的時(shí)刻看書。講堂里一大堆功課在等著我趕去與它們“約會”呢�？杀救詹恢趺戳�，洗碗槽的'人比平常里不知多了幾多倍。莫非部署功課都是全校同一的嗎？我開始急躁起來，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦慮，我找起了空子，籌備往里鉆。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)歷盡艱辛，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口吻。顧不上自得，為了掙脫那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成！剛回身卻被一股力氣用力地推，身材往右一歪，整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一樣平常鉆心的痛。肝火沖上頭頂，我立馬轉(zhuǎn)頭探求那可惡的“闖禍者”，原本是一個(gè)月朔的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她痛罵一頓。大概是我樣子太嚇人了吧，誰人小妹妹竟有些不知所措了，兩只手牢牢抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我……我不是存心的……。”眼里竟出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
電擊一樣平常，我從這淚光里看到了自己。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個(gè)初三年級的大姐姐。大姐姐那身大度的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時(shí)刻連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問我有沒有磕痛。當(dāng)聽到我說沒過后，她竟光輝燦爛地笑了。那一刻，我是何等謝謝她，乃至認(rèn)為能生計(jì)在這個(gè)學(xué)校是何等幸福��！
然則此刻的我卻……我忸怩極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑臉綻放在臉上�！安灰o的，小同窗。”我脫口而出。小妹妹驚訝地望著我，嘴巴張得大大的，好像不敢信托這是真的。
這件事已經(jīng)已往好久了，但卻讓我分明：厚德載物，雅量寬人，寬容辦事，人生就會更出色。
初三優(yōu)秀作文 3
給心靈開一扇窗，讓窗玩等待已久的陽光驅(qū)除心中的陰暗。
——題記
小學(xué)暑假期間，我得到了打開心靈之窗的鑰匙。
“明明是他先不對，還怨我！”我氣勢洶洶的從大門走廊走來，嘴中還不停地嘀咕著。
到了前院，看到一個(gè)大鐵盆，一腳踢上去，本想打招呼的雪地犬止住了腳步，直勾勾的盯著滿頭烏云的我，來到前院與中院的廚房過道，又大“哼”一下，花貓?jiān)缫褢?yīng)聲而逃，只剩下舔了一半的牛奶。
站在中院的花壇旁，看看前方的堂屋，又轉(zhuǎn)身進(jìn)入東屋，“嘭”，屋門緊閉，露出陰沉的青臉，“嘭”，里間的房門露出枯黃的臉，發(fā)出陣陣哀嚎。
我坐在床上，喘著粗氣，看著電視機(jī)映出的我，眼中裝滿怨氣。
“吱——”，“踏踏踏”，“咚咚咚”，“踏踏踏”，“吱——”
“咋了，誰惹你了�！蹦棠陶驹谖颐媲�，祥和的問。我叫道：“是林林，他把我的果汁撞倒了，我才把他的果汁踢倒了。他還怨我！以后我都不和他玩了！”奶奶道：“咋能說不玩就不玩，就兩瓶果汁嗎，奶奶現(xiàn)在給你拿去�！�
“媽，你先出去吧，讓我和他說�！卑职帜弥鴥善抗と敕块g�！皟鹤樱土至殖臣芾玻俊卑职譁睾偷恼f。我小聲的.應(yīng)了一聲，對爸爸的口氣感到詫異，這可不像爸爸平時(shí)的風(fēng)格。爸爸接著說：“你明天拿著果汁去向他道歉。”我忍不住打斷了爸爸的話，嚷了起來：“可是，是他先……”“我知道，可是林林是不小心的，而你呢？……為一瓶果汁而失去友誼，值得嗎？學(xué)會寬容，原諒他人無意的錯誤。喏！果汁我放在這兒了，你自己再想想吧！”爸爸站起來走了。
爸爸的話柔中帶剛，我無言以對。腦子中被幾個(gè)看似簡單的問題攪的天翻地覆，眼中的怨氣已經(jīng)消散，取爾代之的是大大的“？”和“寬容”。
夜，明月無瑕的亮。
我靜靜遙身在床上，看著窗臺上佇立的兩瓶果汁和搖曳不停的窗。
“嘎吱嘎吱……”
眼中，沒有了黑，只有月光的無瑕白。
深吸一口蘊(yùn)著稻香的空氣，品著口中甜美的果汁，樓下輕風(fēng)拂過，帶走幾顆微塵，陽光溫暖我的身體，驅(qū)散心中的陰暗。
“寬容，好美！”
初三優(yōu)秀作文 4
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪杰壯語又有誰能在如今揮灑筆墨，呈于紙上？只有那時(shí)的李白�？蓵r(shí)光飛逝，一代代英雄豪杰早已化為土灰。時(shí)光沖淡身體，可精神永駐，留下精神于人世，任時(shí)光消磨，依然永駐人間。
食品會隨時(shí)間流逝而變質(zhì)，人又何嘗不是？誰能保證自己的的青春常在，抵御時(shí)光的消磨？唯有讓品質(zhì)駐守人間！
居里夫人的年代早已離我們遠(yuǎn)去，可人們依然記著她。是什么使她永駐人間呢？自然是她的事跡，她的精神。她不顧自身利于健康，一次次出入輻射巨大的實(shí)驗(yàn)室，為科學(xué)獻(xiàn)出自己的一切，可成功的發(fā)明了鐳，為科學(xué)，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。本可以申請專利一躍成為富人的她并沒有那樣做，她看淡功名利祿，不奢求物質(zhì)的.豪華，但看重試驗(yàn)的過程，奢求實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。他的精神令無數(shù)人欽佩，令無數(shù)人嘆服�？v使時(shí)光帶走了她的身體，可精神依舊高大，綻放著絢麗光芒。她在時(shí)光中成功立足，她戰(zhàn)勝了時(shí)光，抵住了時(shí)光無情的磨蝕。
愛迪生歷經(jīng)上千次的實(shí)驗(yàn)終于成功找出制作燈絲的材料，是他的毅力成就了他的事業(yè)，是他的精神是他抵住了時(shí)光的磨煉。他留下的發(fā)明與精神將永駐人間，時(shí)光依舊奈何不了他，即使它帶走了他的身體……
春去夏至，夏過秋來，秋離冬到，冬盡春始。時(shí)光在四個(gè)季節(jié)中旋轉(zhuǎn)，跳躍，舞蹈，可是它笑里藏刀，無情地帶走一個(gè)有一個(gè)生命。抵御時(shí)光的唯一方法是將精神存于人世。趙子龍的單騎救主，關(guān)羽的過五關(guān)斬六將，諸葛亮的巧借東風(fēng)，無一不使他們成為傳奇，立足于時(shí)光當(dāng)中。
如今的我們還很年輕，可自古英雄出少年，或許我們的努力，我們的成就將造福世界，為人類做出貢獻(xiàn)，或許我們也將成為一代傳奇，使我們的精神永駐青春。
時(shí)光是無情，可無奈于那些偉人。如今的我們要跟緊時(shí)光的腳步，盡可能的多學(xué)習(xí)，多為他人貢獻(xiàn)，將來才有可能永垂青史。
時(shí)光在飛逝，我們是否該為此做些什么呢……
初三優(yōu)秀作文 5
步入初三，也步入煩惱。生活平淡如白開水，喝在嘴里，品不出什么滋味。
也是正是這樣的生活，才會促使我對曾經(jīng)的生活回味無窮。
早晨匆刷牙，頭頂著可愛的陽光上學(xué)去，幾米陽光瀉下，直射心田，溫暖洋溢著全身。
到了教室，嘰嘰喳喳的喧鬧，從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈，溫馨之情油然而生。
“叮——”上課了，正襟危坐，細(xì)細(xì)品味教師的`教導(dǎo)，不時(shí)幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的面紗。
下課了，珍藏這美好的十分鐘，干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得，如此美妙!沖出教室，站在走道，與鄰班好友共同快樂，與同班同學(xué)分享美好。
午間習(xí)題從老師手中來到，飄著油墨的芳香和那熟悉的味道，拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請教，同學(xué)也是不知如何是好，他有他的理由，我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤，無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑，不吝賜教。我們恍然大悟，相視會心一笑。
放學(xué)路上，瘋逗打鬧，岔道路口，分道揚(yáng)鑣，回憶著同學(xué)的笑臉，口味著回家的愉悅，一禁不番傻笑。
這種生活是我想要，平凡中不乏色調(diào)。我愛這樣的生活，我愛這樣的味道。不會平平凡凡地混過，也不會只是打打鬧鬧的玩笑，我愛這樣的生活，色彩從來不會單調(diào)。
我想這樣的生活，人人都會經(jīng)歷，但誰又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會知道。生活也許是一杯白開水，但是你只要加上佐料，它就會充滿味道。
不同的生活，不同的色調(diào)，日記本中永遠(yuǎn)不會枯燥，我會為這樣的生活歡笑，也會在平靜之中開點(diǎn)玩笑!
初三優(yōu)秀作文 6
一路走過來，很感謝有你同行�；仡^看看走過的路，每個(gè)腳印都踏實(shí)、平穩(wěn)，毫無半點(diǎn)輕浮。
當(dāng)我在青春的十字路口徘徊時(shí)，不知道該選擇那條路，對前面的路充滿迷茫�？粗囁R龍的路口，紅綠燈已經(jīng)變換了好幾次，我卻不能邁出半步。
就在這時(shí)，你拍了一下我的肩膀，告訴我：走最崎嶇的路。并且你說：不管怎樣？我都與你同行。
于是我們開始了漫漫長路，一路上充滿荊棘。
你讓我走最前面，去獨(dú)自面對這條泥濘的路，并一直鼓勵我走下去。
一路上，你的話變成了我的動力，每一個(gè)腳步都那么踏實(shí)，盡管身上已滿是傷痕。
慢慢地，這條路荊棘少了，花多了，陽光照在臉上。
我已經(jīng)享受到了成功的喜悅，而你的話卻嚴(yán)厲了，告訴我：不要輕浮，這種喜悅僅僅是暫時(shí)，以后的路還很漫長……將來怎樣？我們誰也不能預(yù)料。所以還要走好腳下的路，把腳步落穩(wěn)。
偶爾，我會被藏匿于花叢中的石頭絆倒，每次你會讓我自己站起來，并要我記住這個(gè)教訓(xùn)，下次不會犯同樣的錯誤。
這一路走過來，因?yàn)橛心愕墓膭�，我才能克服種種困難，學(xué)會自己應(yīng)對；因?yàn)橛心愕?訓(xùn)斥，我才能告誡自己不輕浮，每一步都會腳踏實(shí)地。
以后的路還很長，但我已不再懼怕；因?yàn)槲疑钚�，你一直會與我同在，與我一起面對我的人生路；走在十字路口，你會幫我選擇；與我分享成功的喜悅。
謝謝你們：爸爸媽媽；因?yàn)橛心銈�，我才有走下去的勇氣和信心�?/p>
謝謝你們：讓我獨(dú)自面對，漫漫人生路的挫折，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你們：你們一直陪我，一路走過來。
很高興有你同行。
初三優(yōu)秀作文 7
每年，我們家都會舉辦一場一年一度的中秋家庭聚會，住在廈門的每個(gè)家庭成員都會到我們家參加。
早上，家人們陸陸續(xù)續(xù)的到來了。我的表弟和他媽媽早早的就來了，表弟他還把還在上睡夢中的我吵醒了，我迷迷糊糊的走出房間，刷牙洗臉，表弟說他早上5點(diǎn)就起床了。最后的哥哥也來了，全家人也就到齊了。
中午，我們也就大飽口福了，因?yàn)榻裉斓闹鲝N是父親。父親以前是廚師。會買食材，懂烹飪，買的食材都是上等食品，煮出來的`食物樣子都很精美，味道也是絕無僅有的。大人們交談著事業(yè)，小孩們討論著等會要去哪里玩耍，大家都很歡樂。
吃過飯后，按照安排就是博餅，也就是全家人最期待的“節(jié)目”。我們家今年一秀和二舉是零食，四進(jìn)以上都是錢。四進(jìn)10元，三紅20元，對堂50元，狀元100元。博餅的順序是：奶奶、爸爸、我、表弟、姑姑.........以哥哥結(jié)尾。奶奶給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，讓我們裝博到的吃的。博餅很激烈，奶奶一開始就博了一個(gè)狀元，到了姑姑又一個(gè)，到了姑媽在一個(gè)。姑姑、姑媽、奶奶都博狀元，姑媽最大。“第一輪就博了3個(gè)狀元，開玩笑吧。”我心想。哥哥也不愿落后，第二輪就馬上來個(gè)三紅。表弟也不想輸，緊跟著來了個(gè)對堂。最后統(tǒng)計(jì)，我博到0元，奶奶70元，父親20元，哥哥150元，表弟50元，姑姑30元，姑媽170元，姑媽最多，我最少�？晌也┝艘淮拥牧闶常粗鴿M袋子的食物，我不知是喜，是憂，該樂，該愁。
中秋的博餅聲漸行漸遠(yuǎn)，但過節(jié)留給我的記憶與快樂的回音卻在耳邊不斷響起，使我終生難忘。
初三優(yōu)秀作文 8
從絕望中尋找希望，人生終將輝煌
————題記
即使信念長不成古樹，我不惋惜于千百次播種。
即使承諾再也不能回首，我不遺憾于千百次等待。
即使花朵結(jié)不成果實(shí)，我不悔恨于千百次凋謝。
因?yàn)槲蚁嘈�，豈能盡如人意？但求無愧我心，無愧無悔才是人生。
也許是少年壯志不言愁的年齡，也許是初生牛犢不怕虎的沖動，所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因?yàn)槟晟�，所以輕狂；因?yàn)殂露�，所以無畏；因?yàn)榧冋妫詿o罪；因?yàn)榍啻�，所以珍貴，因?yàn)橹挥信�，才能飛向自己的夢想。
初三的生活，有歡有悲，有喜有淚。有時(shí)凝望著飛翔的小鳥，總讓我羨慕不已，多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼，展開翅膀，在天空中自由地飛翔。
曾幾何時(shí)，面對著面前珠穆朗瑪峰似的書籍，無邊無際的卷帙題海，不禁潸然淚下，這種日子到底何時(shí)才是盡頭？
曾幾何時(shí)，回首不堪的'過去，面對殘酷的現(xiàn)在，幻想未知的將來，唉！究竟哪里才有屬于自己的人生坐標(biāo)？
九年寒窗苦讀，盡在中考一搏！只有奮斗，才有收獲，生命之花也會因此而芳香四溢。
窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn)，光陰依舊飛逝如箭�；叵肫饋恚跞纳钇降殖鋵�(shí)。奮斗吧，
來年中考勝利的鐘聲一定會敲響！
[點(diǎn)評]：初三是人生的第一個(gè)十字路口，面臨著升學(xué)與就業(yè)的選擇，不少學(xué)生思想包袱較重，本文就是一個(gè)典型的事例。作者在前面的敘寫，正是她心中矛盾的反映，字里行間流露了真情實(shí)感，但在結(jié)尾筆鋒一轉(zhuǎn)，卻一改前面的悲觀，表達(dá)了積極的人生態(tài)度。全文的語句流暢，瑯瑯上口。
初三優(yōu)秀作文 9
十五天前，我在網(wǎng)上流覽，發(fā)現(xiàn)一篇獲了一等獎的博文《天心閣賦》，一讀震驚了!
內(nèi)容和我前幾年發(fā)的《天心閣賦》大部分內(nèi)容相同，只不過人家是賦我是散文。怎么能有巧合呢。
我在博文下留言：你部分內(nèi)容是抄我的，請聯(lián)系我。
半天后，作者用微信聯(lián)系到我，和我視頻。
我一看對方還是個(gè)十七八歲的女孩子，在哭著罵我，說我栽贓、敲詐、毀了她的名聲等。
我剛想反駁，對方激動地拿出小刀割向自己的手腕。
我急忙說：“停，我刪除評論。公開道歉并承認(rèn)栽贓�！笨嗫喟髮Ψ讲琶銖�(qiáng)收刀。
十天前我下班回家。看見我家院子里停著一輛車，車?yán)锏娜苏艉舸笏?/p>
是我的一個(gè)朋友。我搖醒他。他說：“你才回來，我開不開你家的門就在這等一上午了，想找你幫我收車藥材。”
我說：“行�！�
他突然在車上翻找起來：“錢丟了!我到你家時(shí)還看見錢包了�！避�?yán)镌鹤佣颊冶榱诉�是沒有。
我說：“在我家丟的，我陪!你丟了多少錢?”
他說一萬，我手中只有九千多，又和別人借了一千。帶他買了藥材打發(fā)他走了。
我急忙回家尋找丟錢的線索。
發(fā)現(xiàn)，泥濘中除了我和朋友的'腳印之外，還有一個(gè)腳印。順著腳印一碼，腳印去了鄰居老虎家。便報(bào)警。警察到老虎家搜出一雙和腳印一致的鞋，就認(rèn)定老虎是嫌疑。要帶往派出所調(diào)查。嚇得老虎、老婆、孩子都哭著跪倒在地。
我一看心就軟了，我對警察說：“他沒偷，別冤枉他了，我根本沒丟錢。是我想戲弄一下110，你們應(yīng)該帶走的是我�！�
我被以騷擾110罪拘留10天，罰款兩千元。
從此，窮途末路我沒有了容身的地盤，成為大家眼中的壞人，我只好背著黑鍋去流浪。
黑鍋里不只裝有地球，還裝有太陽月亮星星宇宙，比《流浪地球》的劉慈欣關(guān)心的多，如果途中相遇我要和他一戰(zhàn)。
初三優(yōu)秀作文 10
大疑才有大悟。題記
漫長的人生路上，求索不止，疑惑便不會停止。
疑是打開真理大門的金鑰匙。質(zhì)疑上帝造人說，達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論；質(zhì)疑地球中心說，哥白尼寫出了《天體運(yùn)行論》；而對經(jīng)典力學(xué)的質(zhì)疑，才有了愛因斯坦的相對論。
疑是成功道路上的墊腳石。一片草葉劃破了手，有人起疑，為什么葉子也可以劃破手？于是有了鋸子；一股蒸汽推動了壺蓋，有人起疑，為什么氣態(tài)的水卻可以推動厚硬的壺蓋？于是有了蒸汽機(jī)；一向不吃雞肉的兒子對雞湯拉面卻吃得津津有味，有人起疑，難道雞湯與拉面是絕好的搭配？于是于是有了第一袋方便面雞汁面的問世。
無數(shù)史實(shí)告訴我們，有疑才有真理，有疑才有成功。然而，現(xiàn)實(shí)中的我們卻常常是不知疑，不敢疑，不善疑。
因?yàn)椴恢桑?8歲的四川女子異地見網(wǎng)友，結(jié)果被網(wǎng)友騙去了身上所有的財(cái)物；因?yàn)椴桓屹|(zhì)疑老師，一個(gè)五年級的'小學(xué)生按老師的命令從廁所撬來糞便喂同學(xué)，導(dǎo)致同學(xué)精神失常；因?yàn)椴簧埔�，一個(gè)頗有天賦的賽車手兼文學(xué)寫手的年輕人憑個(gè)人的喜好口無遮攔地炮轟權(quán)威，還以此為榮。
由此可見，可悲的不是我們努力去懷疑而無結(jié)果，而是疑現(xiàn)在眼前卻不知懷疑，疑懸在心中卻不敢懷疑，疑掛在嘴邊卻不善懷疑。
當(dāng)然，僅僅做到知疑敢疑善疑還不夠，還要勤于實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了驗(yàn)證他對古代本草經(jīng)的懷疑，他既搜羅百氏，又穿上草鞋，背起藥筐采訪四方，親自觀察和收集藥物標(biāo)本，他跋山涉水，不畏艱難，歷時(shí)27年終于完成了《本草綱目》一書。
懷疑精神和實(shí)證精神并重，人生之路，便求索不止，精彩紛呈。
朋友，準(zhǔn)備好了嗎？用一雙疑眼看世界。
初三優(yōu)秀作文 11
我竟沒有想到，它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，我的心被深深地震撼了，我寧愿做一顆無憂無慮的小草，為世界添一絲綠色。
在一次偶然的機(jī)會，我出門來到馬路邊的人行走道上，就這樣漫無目得的走著。有一個(gè)東西在我眼前一閃而過，我急忙走過去仔細(xì)觀看，原來是一枝淘氣的爬山虎。由于我家是小區(qū)，小區(qū)外打算修一棟樓，所以周圍都圍著一圈用鐵皮釘成的“墻”，我從來沒有想過，更想不到，它的生命如此頑強(qiáng)。
我的心被深深地震撼著。在這冬天的來臨之際，它頂著北風(fēng)的來襲，頑強(qiáng)地生長著，我看著它的枝梢，竟還慢慢地生長著。它的葉子綠得發(fā)亮，里面的`嫩葉恨不得快點(diǎn)長出來，它們爭先恐后，像是要看看外面的世界。
我的心被深深地震撼著。過了幾天，我又不知不覺來到了這個(gè)地方，當(dāng)我在尋它的時(shí)候，它已經(jīng)不見了蹤影，我想；它應(yīng)該死了吧，后來才知，工人們把它殘忍地‘‘殺害’’了。
我的心被深深地震撼著。課外活動時(shí)，我習(xí)慣性地往窗外看，一串草趴在五層樓高的墻上，正值炎熱的夏天，我可以想象它正在吸收著太陽的精華，貪婪的生長著，是多么愜意呀。
我的心被深深地震撼著。它們雖然不像白居易筆下的小草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。但它們身上頑強(qiáng)的精神是我學(xué)習(xí)的動力，不僅僅是這樣，在它們身上還有我們所敬佩的“落葉歸根”地高尚品格。
冬天開放的臘梅花何嘗不是這樣呢，夏天枝繁葉茂，冬天甘愿落到泥土里，化作花肥，這不應(yīng)了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎。
這就是草的本能，誰說萬物都是無情的。我們真應(yīng)該好好學(xué)學(xué)。
初三優(yōu)秀作文 12
搬進(jìn)新居后，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，都要走過樓門口的那七級臺階。可是因?yàn)槊看味寄_步匆匆，所以從未注意過臺階上有什么特別之處。然而有一天，我卻在第四級臺階上看到了一株小草，它震撼了我的心靈，直到今天……
那是一個(gè)春天的早晨，我背著書包，出了家門。當(dāng)走到第四級臺階時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)臺階縫隙里長著的一株小草，它的莖細(xì)長細(xì)長的，長著幾片小小的葉子，卻頂著兩朵小小的白花。我覺得這簡直不可思議，然而它實(shí)實(shí)在在地在我面前展露著它生命的美麗。那一幕，令我感到很震撼。
小草扎根之處是怎樣的境地�。〉乇硐鲁�，臺階變形、扭曲，裂開了一線細(xì)細(xì)的.縫。它就扎根在這罅隙里，挺著它孱弱的身軀，倔強(qiáng)地打開它的幾片花瓣。我俯下身，彎下腰，細(xì)細(xì)地打量著，從這罅隙里能隱隱約約看到它的根，細(xì)細(xì)的，在磚縫里伸展、扎根。
這讓我想到了扎根于巖石裂縫里的黃山松，它們裸露著的根系，粗大遒勁。我深深地被折服了，因此我要高聲贊美黃山松的精神。而眼前的小草不能登大雅之堂，生活境遇更是惡劣，簡直比黃山松還有過之而無不及。小草享受不到黃山松置身之處的云纏霧繞，不像黃山松那樣可以吸收高峰之處空氣中的水分。我不知道也描摹不出它經(jīng)歷的坎坷，它只是把自己的身軀縮小到最小，羸弱的身軀里充盈著它的堅(jiān)強(qiáng)。
我不禁聯(lián)想到自己的生活。跟千千萬萬的學(xué)生一樣，我在進(jìn)行著最后的沖刺，每天學(xué)校和家庭兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活，加上成堆的試卷、做不完的練習(xí)題，任是誰都會有些許的厭煩。怎樣在這種情形下克制住自己內(nèi)心的情緒呢？這株小草給了我答案：咬緊牙關(guān)，熬過去，就像它一樣，忍受住了高溫，就能開出最美的花朵。
我的精神為之一振，瞬間明白了該如何面對生活的挑戰(zhàn)。我俯下身，彎下腰，仔細(xì)地觀察，覺得自己仿佛是在對它朝覲。從此，我把這株震撼我心靈的小草，深深地藏在了自己的記憶深處。
初三優(yōu)秀作文 13
這天，馬國舉行了一場別開生面的馬拉松大賽，為的是挑選一匹千里馬。這個(gè)消息傳開后，全國上下的駿馬良駒們紛紛趕來參賽，他們分別是“馬到成功”、“馬首是瞻”、“快馬加鞭”、“馬不停蹄”、“馬馬虎虎”、“一馬當(dāng)先”、“龍馬精神”、“塞翁失馬”、“老馬識途”……就連那個(gè)屢犯眾怒的“害群之馬”也來了。
在遼闊的大草原上，馬嘶聲聲，熱鬧非凡！主裁判當(dāng)然是伯樂了，只見他手握發(fā)令槍，高喊一聲“各就各位”，賽場上立刻鴉雀無聲。“砰”的一聲槍響，馬場上就立刻變得塵土飛揚(yáng)。
眾馬奮蹄疾馳，爭先恐后�！耙获R當(dāng)先”猶如一支離弦之箭，沖在最前頭�！榜R不停蹄”也不甘示弱，幾乎和“一馬當(dāng)先”并駕齊驅(qū)，后面還有“快馬加鞭”緊跟不舍，“龍馬精神”更是充滿活力，渾身上下有使不完的勁似的，勇往直前，一點(diǎn)也不放松�！榜R到成功”也不落后，撒開大腿緊跟其后。
但是，馬群中也有一些“南郭先生”�！榜R馬虎虎”就是其中一個(gè)，你瞧！他一會東張西望，一會低下頭心不在焉地吃著草，很快就被甩在了后面，他索性就放棄了這場比賽，回家快活去了。
“害群之馬”還是那么討厭，在馬群中上躥下跳的，胡亂地?cái)[動著馬蹄，后來竟然跳到“老馬識途”的背上去，他的腳把“老馬識途”的后腿給踢折了，沒辦法，“老馬識途”只得被迫放棄比賽到旁邊的休息站包扎傷口。哎——“害群之馬”這個(gè)臭脾氣什么時(shí)候能改�。�
讓我們把目光再次聚到綠茵場上吧！經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的拼搏，“馬到成功”在最后的關(guān)頭趕上了“馬不停蹄”并列第一，雙雙榮獲“千里馬”的`稱號。而“快馬加鞭”和“一馬當(dāng)先”分別獲得了第二名和第三名的好成績。最難得的是“塞翁失馬”通過最后的狂奔，居然擠進(jìn)了前十名，成為了這屆比賽中人們津津樂道的一匹黑馬。
真是一場別具一格的馬拉松比賽��！
初三優(yōu)秀作文 14
兩個(gè)月的暑假如同光陰似箭一掃而過，今日，重新回到學(xué)校，重新坐在教室，重新和同學(xué)們老師相處，感覺熟悉又陌生。坐在座位上，看著昔日的同學(xué)們嬉笑打鬧，我望向窗外的風(fēng)景，思緒飄向了遠(yuǎn)方……
兩年前，我們都還是一群青澀的孩子，仿佛上天注定的安排，讓我們彼此有了緣分走到了一起，盡管當(dāng)時(shí)彼此都不認(rèn)識，相處之間有了一層隔膜，但慢慢的.，我們打破了這層隔膜，彼此沒有了顧慮，相處變得越來越融洽，組成了一個(gè)溫馨美好的大家庭——初一（1）班。
一年后，我們步入了初二，長了一歲的我們開始變成熟了，褪去了原本初一時(shí)的青澀，也變得不那么貪玩了。下半學(xué)期，我們引來了人生中第一次大考——地理生物中考。臨考前的一個(gè)月里，我們幾乎處于水深火熱之中，每天一次次的模擬考，一張張練習(xí)卷，老師一聲聲叮囑催促，簡直把我們往絕路上逼。我當(dāng)時(shí)實(shí)在有一種想放棄的念頭，可同學(xué)們的加油鼓勁，老師的細(xì)心教導(dǎo)，又讓我重拾了信心。記得考試那天，心里又激動又緊張，考完后，同學(xué)們放松心情，覺得一個(gè)月的努力總算沒白費(fèi)。
初一、初二時(shí)的畫面如同走馬燈一樣浮現(xiàn)在眼前，歷歷在目。如今初三年來了，肩上又扛了一個(gè)重?fù)?dān)，面臨的中考也在一步步逼近。我知道，初三年一定會更辛苦，我們也需要更努力。不能再像初一、初二時(shí)不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)，每天的學(xué)習(xí)都在為中考打基礎(chǔ)，現(xiàn)在的我們猶如正在訓(xùn)練的士兵，中考考場就是我們的戰(zhàn)場，誰贏誰輸就在那見分曉。
“失去的東西永遠(yuǎn)是最美好的�！钡犬厴I(yè)后，就要和朝夕相處的同學(xué)們分開，想想還真?zhèn)校�，我會更珍惜每一分，每一秒，珍惜彼此相處的時(shí)光。
以前的生活會活在我的記憶里，現(xiàn)在要做的事是展望未來。此刻的我只想說；“初三，我準(zhǔn)備好了！”
初三優(yōu)秀作文 15
人生雖然很漫長，但關(guān)鍵之處也就那么幾步，而初三就是其中關(guān)鍵的那么幾步之一。它通向一個(gè)人多年的夢想，通向一個(gè)未知的命運(yùn)，通向一個(gè)嶄新的生活。
時(shí)間如白駒過隙，瞬息流逝�；仨煌�，初三的生活是分秒必爭。幼稚園時(shí)，晚上七八點(diǎn)就已經(jīng)步入夢鄉(xiāng)；小學(xué)時(shí)，哦，已經(jīng)八點(diǎn)半了，該睡了；初三，切，不過才十點(diǎn)。這段話恰如初三的真實(shí)寫照。
初三，猶如人生的一個(gè)五味瓶，有失敗的無奈，有成功的艱辛，有求知的欲望，有搏擊的勇氣，有勝利的快樂……
學(xué)習(xí)必定是艱苦的，古人尚有鑿壁偷光和囊螢映雪的故事，而今生活條件和教育水平這么優(yōu)越，我怎么能不好好珍惜呢？是的，我會好好珍惜，好好學(xué)習(xí)。
進(jìn)入初三，全身的神經(jīng)都隨著課程的錯綜復(fù)雜而繃得緊緊的，尤其是英語，基礎(chǔ)本來就不好，現(xiàn)在的.課程又緊張了，內(nèi)容也復(fù)雜了，每天被些單詞、短語、語法、結(jié)構(gòu)搞得暈頭轉(zhuǎn)向、一塌糊涂，就像一團(tuán)麻線，怎么也理不順，還要聽寫單詞，看來只好去背了。教室里有彌漫出一種緊張的氣息。
現(xiàn)實(shí)讓我明白，除了努力，我別無選擇；除了奮斗，我別無選擇；除了自強(qiáng)，我別無選擇；除了學(xué)習(xí)，我別無選擇！“我要努力，我要堅(jiān)持，我要成功，我要快樂……”這是我每每失意時(shí)說的一句話。初三如此緊迫，大家都在以拼搏相對，我不可以落隊(duì)，我要努力，卻也總無法避免失敗。想放棄時(shí)，那無數(shù)個(gè)日日夜夜的不懈努力就浮現(xiàn)在我的眼前，我不能放棄，也不甘放棄，我要為自己負(fù)責(zé)，一咬牙——拼了！
哦，初三，讓我哭笑不得的初三，你是如此的緊迫與艱苦，讓我說不盡道不完。
初三優(yōu)秀作文 16
晨，秋天了，天亮的也比以前晚了些，天微亮，恍恍惚惚看得清天邊的云。我隨便裹了一件外衣，便出了門，撲面而來的寒，實(shí)在有些刺骨。沁沁涼的空氣中之夾雜著陣陣清新，再無其它，緩慢而用心的吸進(jìn)一口，甚是舒適。
太陽還未出來，雨把整個(gè)城市都沖刷的徹底，草木上還留有水滴，細(xì)看，那水滴順著葉片背部的“脈絡(luò)”一點(diǎn)點(diǎn)流下，水滴落在草坪上的坑洼，為激起小水花，只一絲絲漣漪……遠(yuǎn)看，平靜后的水面映出的.哪個(gè)城市，霓虹燈只待在那，這個(gè)城市的鬧鐘盡職盡責(zé)的守住崗位。幾個(gè)來往的車輛，也好似悄然路過，不愿打擾著城市難得的安謐，這條繁華的馬路，只有我一人，秋風(fēng)吹動著耳畔的發(fā)絲，手自然的將它夾起耳后，繼續(xù)望著那望不到頭的如嗤繁華的馬路盡頭。
午，在去上課的路上，耳畔的汽車鳴笛聲早已司空見慣，反而不聽見才會覺得詭異。行人遠(yuǎn)比早上的多，午日的陽光被樹葉篩過如寶石般的秋日乍顯溫暖的美。在柏油馬路上，秋日的風(fēng)仍寒，陽光也不曾掩蓋寒冷，可這溫暖也實(shí)屬寶貴。
晚，天黑了，霓虹閃閃，眼前霓虹竟是無法畫去的圓圈，我偷黑不愛戴著眼鏡，可每次走夜路，若只欣賞圓圈的事物，定時(shí)不安的。這一路上的花花草草、路燈、石階，我都不知看了多少遍，可以記得每回節(jié)氣時(shí)他們是何般模樣，可我終喜歡默默地觀察他們悄悄的變化與美，又層一片落葉，我只怕眼看了看投入馬路上的影子，不會回頭。更被秋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶去，葉子也會被無情地拋下，我可不要因一片落葉而停下前進(jìn)的腳步……
初三優(yōu)秀作文 17
長大了，孤單了。
我學(xué)會沉默了，因?yàn)槲遗铝恕?/p>
我怕畢業(yè)后的同學(xué)分散；我怕這即將到來的整天噩夢般的生活；我怕即將到來的給予我們壓力的中考；我更怕在那個(gè)負(fù)擔(dān)后面留給我們的空白，留給我們自己闖蕩的空白。
在匆匆的`歲月中，我們踏上了初中的快馬，享受著蹦跑之時(shí)帶來的歡樂，同時(shí)也擔(dān)憂著摔下馬來的痛楚，于是，我們各自用盡全力，朝著不同的目標(biāo)奮斗。
在馬上，我們洋溢著青春的笑臉印著我們的從前：曾經(jīng)，我們一起笑；曾經(jīng)，我們一起鬧；曾經(jīng)，我們一起跑；曾經(jīng)，我們一起……
到了與這個(gè)學(xué)校永別的時(shí)刻了，那些稚嫩的憂愁與感傷，在打馬走過的時(shí)光中慢慢逝去了，而那些青澀而單純美好的回憶，又如何能被輕易淡忘？
可是，我們都明白：無論我們怎樣迷戀昨晚的月光，第二天清晨的太陽終究要升起。于是，我收起了一臉的頹喪，開始認(rèn)真的展望我的初三生活。
也許，我們會忙到一天到晚毫無趣味可言，只會三點(diǎn)一線的跑來跑去。
也許，我們會整天都埋在白花花的試卷中奮斗，又不得不抬頭面對一把把血淋淋的現(xiàn)實(shí)。
也許，我們會面對老師因期望太大而發(fā)出的教訓(xùn)，也會面對家長因望子成龍而來的嘮叨聲。
但是，這一切都是一個(gè)完整的人生該面對的過程，不是嗎？這需要我們每個(gè)人抬頭挺胸的去面對，然后在戰(zhàn)勝挫折后揚(yáng)起一個(gè)自信十足的微笑，這種成就感是無可比擬的。
于是，我不怕了，我甚至開始期待這即將到來的初三，為了我必須去填補(bǔ)的空白人生打下基礎(chǔ)，為了讓我初中三年的人生不留下絲毫遺憾，我該奮發(fā)了。
初三，似乎是一段時(shí)光的句點(diǎn)，又仿佛一個(gè)新的故事，將要拉開序幕。
初三優(yōu)秀作文 18
在這個(gè)世界所有的事物都是平凡的，看平凡的事物，有平凡的物品，也有平凡的動物，當(dāng)然也有不平凡的人，這平凡的不都是這極其微小的不會讓我們關(guān)心的嗎?
清晨昨晚叫外婆早點(diǎn)叫我起來，我便早已起來了，吃過早飯后便騎上自行車上學(xué)了，在這寒風(fēng)刺骨的冬天，我想只有學(xué)生最辛苦了吧，我騎著車快快的跑著，這寒風(fēng)也凍得我表情痛苦，在一個(gè)轉(zhuǎn)角一個(gè)橙色衣服掃除了大樹葉只穿了幾件衣服的老爺爺映入我的眼簾，我減慢了速度，從一旁穿過，只聽到了一句好冷呀，干活完回去叫孫子，沒有想到那位老爺爺比我們學(xué)生起的還早，都這么辛苦，我好好在家里睡覺，卻在這里受著寒冷。唉，我不禁的看了口氣。
一會兒到了廈門，只有幾個(gè)人進(jìn)入校園，我抬頭一望那黑漆漆的校門，下有兩個(gè)保安，一直跺著手跺著腳，我不禁想起了保安們，不好的待遇，一年不能休假，一天到晚只能守著那校門，每天都得起得很早，卻又很晚才能睡覺，過年了還不能回家，從一年到頭來，卻只有這一點(diǎn)工資到了教室，老師也來的`很早，安排著工作，改著作業(yè)，改著試卷，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備，拿著粉筆，如果沒有學(xué)生作業(yè)沒有完成，他就會讓學(xué)生們再次完成到啦，放學(xué)的時(shí)候也很晚才走到了家里又批改作業(yè)和試卷，一天都是這樣。
這些都是平凡無比的人，環(huán)衛(wèi)工人，保安老師，環(huán)衛(wèi)工人每天都起得早是在寒冷中，這是為了什么呢?為了讓城市街道干干凈凈，保安同樣是為了什么，為了同學(xué)們財(cái)務(wù)的安全，為了學(xué)校不讓校外人員進(jìn)入老師為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的未來，才這么努力的工作著，我們向這些平凡的社會人員致敬。
初三優(yōu)秀作文 19
我從小身子就弱，特別是是胃，經(jīng)常出些毛病，尤其是這幾年，不知怎么的越來越厲害。這不，昨晚我的胃又難受了，現(xiàn)在才剛剛好些，終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
“啊，怎么這么熱啊?”我熱得受不了，忽然醒了過來，“啊，這是哪里啊?”
“孩子，咳咳，我是你的胃啊!”
“我的胃?”我一驚。
“孩子，我找你來想和你說點(diǎn)事。最近不知道你怎么了，總是吃一些怪怪的'東西，搞的我好難受的啊。
第一次是不知道你喝了什么奶，那奶里摻著一些怪東西，好像叫“三聚“什么，可是討厭了，我從來沒見過它。為了排走侵略者，我費(fèi)了九牛二虎之力總算將它趕了出去，否則孩子你就要得結(jié)石了啊!
第二次是不知道你去哪里吃的白菜，上面竟然還有甲醛!哎呀，可把我嚇壞了。幸虧“小白衛(wèi)士”及時(shí)趕到，我和它合力將它提前排了出去。但是我也因此受重傷，疼了一晚上，要不然你就中毒了啊!
第三次是你去快餐店吃雞肉，我隱約聽到叫“肯德基”還是“麥當(dāng)勞”?記不清了。反正你一吃那肉到胃里，我就發(fā)覺不對勁，仔細(xì)一瞧，原來是發(fā)霉了!我緊趕慢趕，終歸把它攆了出去，但是我又疼了一晚上，還讓你拉了肚子。
第四次是你去什么飯館吃飯，不知怎么的，那油怪怪的，有一股泔水的味道，反正不是好油，搞的我一晚上不得安寧。結(jié)果，又讓你拉了一會肚子，我也疼得要命。
第五次是你吃那種帶殼的藥，那殼一到我這里，我就感覺到臭皮鞋、破腰帶的氣息，把我惡心的要命，我都懶得消化，但為了你更舒服，我一咬牙，一閉眼，我最終消化了它，排了出去。
主人啊，我想拜托你件事，就是對你們社會的有關(guān)部門反映反映，讓我的伙食好一點(diǎn)行嗎?”
聽了這些，我總算知道我的胃最近為什么總是難受了。我趕緊拿起筆，記下了我與胃的親密接觸，寄給了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，但愿這食品問題能早日解決啊!
初三優(yōu)秀作文 20
說到這個(gè)名字大家也許并不陌生，因?yàn)檫@種植物隨處可見。南通的冬天并不時(shí)時(shí)伴著鵝毛大雪，潔白的雪片在風(fēng)中飄蕩，匯成一片優(yōu)雅的流動的白，這種情景，我這愛雪的人卻不�？匆�，所以，似雪的蘿藦就成了冬日的精靈使者。
早在入秋的時(shí)候，我就常常在長有蘿藦的地方盯著那一個(gè)個(gè)飽滿的子房，彎月形的就像生命之舟，承載著我所期待的夢。入冬了，彎月黃了，枯了，裂開來了，這時(shí)蘿藦就如釋重負(fù)一般匆匆飛出來。
它們是雪的姐妹，在這枯燥的冬日的空氣里遨游，飛翔，它們在風(fēng)中緩緩飄蕩，一朵朵蘿藦就像一個(gè)個(gè)白色的降落傘，黑色的`種子就像一個(gè)個(gè)跳傘的人。他們叫著，笑著，在傘下盡情展現(xiàn)自己優(yōu)雅的身姿。我喜歡屋后的那片田野，田間有個(gè)方糖，中間的樹上，枯柴上纏繞著幾藤蘿藦。蘿藦一熟，田間就有我的身影。我愛站在風(fēng)里，捏起一小把蘿藦笑著將它們拋到空中，待朵朵白花隨風(fēng)遠(yuǎn)去的時(shí)候，我就出神地望著天空，陶醉在寧靜和遐想之中。我常常將一把又一把的蘿藦拋出，看它們輕巧地掠過波光粼粼的水面，蜻蜓點(diǎn)水般彈起，越飛越高，抬起頭時(shí)，它們已在藍(lán)天的映襯下觸到白云的裙角了。望著望著，我的脖子不禁酸了，西北風(fēng)刺著我的臉，我才回過神來。
我是如此的摯愛蘿藦，母親在冬日里為我洗衣服時(shí)，常常從上衣口袋里掏出幾只蘿果。她每一次都無奈地笑道：“達(dá)爾文小時(shí)候在衣袋里裝昆蟲能成為昆蟲學(xué)家，你在口袋里裝蘿藦能成為什么學(xué)家？”
成為什么終日忙碌的學(xué)家？我才不要呢，我要想蘿藦一樣隨風(fēng)自由，向往藍(lán)天。
初三優(yōu)秀作文 21
詩。是唐朝的一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩，是宋時(shí)的一尾魚，游弋于清澈柔波；詩，是元時(shí)的一首曲，傳頌在天山草原；詩，是清時(shí)的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌……
——題記
中國歷史博大精深，人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭鳴。詩歌是萬古不倒的青松，是萬千瑰麗的亮點(diǎn)，長存于世，永不消逝……
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！痹娭械拇壕�，詩中的紅杏，在葉紹翁的筆下閃爍出點(diǎn)點(diǎn)星光，這是春的詩篇，這是春的韻味，詩中的.意，詩中的奇，詩一樣的春意盎然！
“水光漣漪晴方好，山色空蒙雨亦奇�！痹娭械木G水，詩中的青山，在蘇軾的筆下蕩漾著層層波紋，這是夏的標(biāo)牌，這是夏的希望，詩中的水，詩中的山，詩一樣的燕語鶯啼！
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！痹娭械募t霞，詩中的孤鶩，在王勃的筆下散落出淡淡憂傷，這是秋的世界，這是秋的天籟，詩中的霞，詩中的鶩，詩一樣的落葉蕭蕭！
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！痹娭械脑贫�，詩中的冬雪，在高適的筆下飄落出片片雪花，這是冬的豪邁，這是冬的樂章，詩中的雪，詩中的云；詩一樣的塞外雪天！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！痹娭杏杏辏曛杏性�，雨劃過了詩，詩輕撫著雨！
“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。”詩中有風(fēng)，風(fēng)中有詩，風(fēng)吹動著詩，詩輕揚(yáng)著風(fēng)。
“高閣佳人吹玉笛，笛邊鸞線掛絲絳�！痹娭杏屑讶�，佳人如詩賦，佳人的芳容如詩般秀美，詩中的意境如佳人般絕麗！
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回�！痹娭杏衅婢�，奇景如詩秀，奇景的風(fēng)光如詩般清澈，詩中的淡雅如奇景般低調(diào)！
詩，是中國流傳華夏千年的不老傳說。讓我們走進(jìn)詩仙的世界，走進(jìn)中國文化的巔峰之作！
初三優(yōu)秀作文 22
生活，如同一篇優(yōu)美的樂章，有高昂嘹亮的合奏，也有緩慢低沉的小調(diào)。而愛，則是這篇樂章中，最溫馨和諧的一段。
——題記
“砰！”我用力砸刪光了門，獨(dú)自一個(gè)人待在自己的房間里。
躺在床上，無意間望見了窗外那一輪明月，將銀絲一般的月光灑滿房間。周圍還伴著幾顆星星，在濃密烏黑的云層中閃著點(diǎn)點(diǎn)微弱的星光，仿佛漆黑的夜色在下一秒就會將他們?nèi)客淌�。層層疊疊的無顏女在月光的照耀下泛起了迷蒙的灰白色，仿佛池塘中的點(diǎn)點(diǎn)漣漪在月光下尤為明顯。
剛剛與母親發(fā)生的爭執(zhí)，現(xiàn)在回想起來，自己也確實(shí)有不對的地方呢。只是現(xiàn)在，又要怎樣回應(yīng)呢？我不安地思索著。
踏踏的腳步聲不安地在房間中不斷游蕩徘回，如同一個(gè)個(gè)低沉的音符，一上一下地來回跳動，敲得我心中越發(fā)忐忑。
就在這時(shí)，一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，我停住了腳步，細(xì)細(xì)回想著這熟悉的聲音。聽著聽著，，一幅誰的畫面浮現(xiàn)在我的腦海：四十出頭的母親系著圍裙，在廚房中忙得來來往往，而那油被濺起的劇烈聲響和油煙機(jī)的'呼呼風(fēng)聲便格外引人注意。我悄悄打開房門，迎面而來多少母親的背影：厚厚的圍裙邊上沾滿了油漬，一顆顆汗珠如雨點(diǎn)般從母親后頸上流下；母親的腳步聲在廚房中不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，母親的雙手如靈巧的廚師，熟練地在廚房來回轉(zhuǎn)動，卻早已沾上了油漬。汗液黏住了她的衣服，在身上留下一片片印跡……這一切的一切，都是為了我！
這枯燥乏味的響聲，在我心中，卻組成了一連串優(yōu)美的音符，而母親猶如一個(gè)指揮家，將一個(gè)個(gè)美麗的音符，譜寫出一篇華麗樂曲。這溫馨美好的旋律，如同春天的第一縷陽光，帶給我無限的溫暖與生機(jī)；如同在我無助時(shí)伸出的一雙手，帶給我無限的希望與祝福；如同寒冷時(shí)的一團(tuán)火，帶給我無限的光明與勇氣……這，就是愛的聲音！
淚水再也無法抑制，一顆一顆地涌出發(fā)紅的眼睛……
生命的樂章，需要每個(gè)恩去譜寫，而愛，便是在這生命的樂章中，不可缺少的音符！
初三優(yōu)秀作文 23
我喜歡雨天，更喜歡雨。因?yàn)橛昴苁刮野察o，能使我走進(jìn)一個(gè)靜謐的世界。——題記
聽�。∈怯甑穆曇�，又在下雨了。原來緊張的我因?yàn)檫@場雨，放松了許多。伴隨著雨聲，我的考卷也已經(jīng)完成。所以，我停下來靜靜觀賞著這獨(dú)特的景色。
看著窗外的景色，讓我想起了我家的那棵楊樹。那棵粗壯挺拔的楊樹，那棵一直陪伴我成長的楊樹，那棵帶給我們快樂的楊樹……可是它被殺了，被我們給殺了。我再也撫摸不到它粗壯的樹干，再也感受不到它帶給我們的.陰涼。
這是哪？好漂亮��！放眼望去，竟是無邊無際的綠色，仿佛是一片綠色的海洋。我在這片海洋里徜徉著，看見一棵熟悉而又陌生的樹，走近一看，這不是我家以前那棵楊樹嗎？現(xiàn)在它還是和以前一樣，枝葉茂盛，什么都沒有變，變的只是我們之間的距離，越來越遠(yuǎn)。我仰望它，感受它的經(jīng)歷。倚在它的身旁，感覺它的溫度。此刻，在這里，只有我們。雖然它早已不在我身旁，但，只要記得我的生命中它曾來過就好。
一陣哨聲，把我驚醒。
我繼續(xù)觀賞這場雨。雨淅淅瀝瀝的落下，隨著雨滴下落的還有葉子，校園里這些星星點(diǎn)點(diǎn)的落葉，是秋天的足跡。
看吧！這些雨滴，都是不同的。它們都從天空落下去到不同的地方，有著不同的人生。有些雨滴，去潤濕花草；有些雨滴，去滋養(yǎng)游魚；有些雨滴匯入海洋或是河流，有些雨滴則要被人踐踏。他們沒有辦法去改變自己的命運(yùn)，所以只能聽天由命。
但，我們和它們不同。
我們完全有能力依靠自己去改變命運(yùn)，不去努力怎么知道不會成功！我們都是自己人生的主角，我們要把自己最精彩的一面，展現(xiàn)在人生面前！
初三優(yōu)秀作文 24
輕輕用筆尖蘸上一滴濃墨，匯聚成一顆油亮的墨珠，綴在筆下。起筆勾勒，空白的宣紙便有了靈氣。我?guī)е鴮すP畫的信仰，將這絕美的中華藝術(shù)傳承。
兒時(shí)，父親常把他的畫拿給我看，指著畫作講解工筆畫的筆法—這里叫水線，這里叫白描……在父親引導(dǎo)下，我開始細(xì)細(xì)觀察。暗黃的紙上，濃墨勾勒的層巒疊嶂間，清墨的瀑布運(yùn)筆流暢，像四蹄生風(fēng)的白馬飛瀉下來。遠(yuǎn)處的細(xì)流則如紡織的'白綢飄然而下。山麓白霧隱隱約約，兩旁的虬松林立，亦有青竹數(shù)株。小小的我從未正真見過如此壯麗秀美的景色，便完全沉浸在畫中的世界，仿佛聽見了嘩啦啦的水聲，嗅到了山間泥土的清香……
小手、大手，一起握著筆，在灑著陽光的宣紙上留下影子。父親教我工筆畫，從握筆、線條開始。畫著畫著，覺得枯燥，不想練了，但當(dāng)我一抬頭，看到父親用篤定的目光給我最大的鼓勵，傳承之動力便重回我心。看到我的進(jìn)步，父親會輕輕拍拍我的肩膀，輕笑道：“真是個(gè)有天賦的小畫家！”他的眼中閃出快樂與欣慰的光芒，那是要將傳承工筆畫的期望寄托與我。傳承工筆畫，還意味著傳承其背后的歷史與文化。他告訴我《步輦圖》中大唐的文明與強(qiáng)盛，為我耐心講述《清明上河圖》中的北宋的繁榮與當(dāng)時(shí)人民的生活……
我鋪好毛氈宣紙，浸潤筆尖，立筆輕下。筆墨隨手在紙上舞動，流暢的線條流瀉而出。畫焰中之龍，先用筆尖白描，細(xì)若蚊足，勾畫了了。再換一只粗筆，放下手腕，側(cè)鋒用力，筆毫排開，輕墨重彩將畫卷浸潤。我穿梭在畫室中，拿工具，洗筆，作畫，調(diào)整……，來來回回的腳步是惟一的聲音。終于，點(diǎn)上雙睛，興云吐霧的神龍便帶著翻江攪海的氣勢，躍然紙上。我不顧累得酸麻的手，欣賞著自己的畫，近看之后又遠(yuǎn)看，為傳承工筆畫而驕傲。
工筆畫這一絕美的中華藝術(shù)，將天地乾坤之靈氣匯于紙上，將中國文化的美浸潤。畫它，都是對人心靈的陶冶。我誓必要像父親一樣，將靈魂投入，將它傳承下去。
初三優(yōu)秀作文 25
深夜，枯黃的燈光下，整夜鋪開的稿紙仍是一片空白。一直那么靜靜地坐著，聽著窗外漸漸沉寂下來的喧嘩，聽著漸重漸密的雨聲，聽著一遍一遍飄過的那首歌——是極少引起我的興趣的流行歌曲中的一首，叫做《懂你》。
所有的語言原都是如此的蒼白而單薄呵，當(dāng)我想要記述的，不是一番輔新詞強(qiáng)說的愁緒，不是一段風(fēng)花雪月凄美的故事，那么，就讓我拋開所有華麗的詞藻，只是淡淡一句“懂你”。
一直都懂你，在兒時(shí)每一個(gè)旭日初升或是雪花飛舞的早晨。你像定時(shí)的鬧鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)喊我起床，慈愛的語氣中是不達(dá)目的的決不罷休的任性。你用你那不再細(xì)膩的手指為我梳好軟軟的頭發(fā)，你為我端上熱氣騰騰的早餐，盤子里臥著我最愛吃的煎蛋，而你卻自己帶著滿足的微笑吃著你永遠(yuǎn)的白菜。
一直都懂你，在每一個(gè)朔風(fēng)呼嘯的日子里，放了學(xué)的我裹著一股寒氣跑進(jìn)家門，你要做的第一件事就是摘掉我早已冰冷的手套，把我通紅的小手握在你的手中，你的體溫捂熱了我身上的每一滴血液。于是我在無數(shù)次思念你的時(shí)候首先想起的便是那雙有些粗糙的大手。
一直都懂你，在每個(gè)雷電交加的夜晚，你輕輕推開我的房門，檢查窗戶是否關(guān)得結(jié)實(shí)，為我蓋好踢到一邊的被子——你做的是那么仔細(xì)，那么專心，以至于已經(jīng)醒來的我甚至不忍心打擾到你，只好繼續(xù)裝睡，直到你靜靜離去，才睜大眼睛久久地出神。
一直都懂你,盡管，春去秋來你的.愛無聲。一直都懂你，愛我，不是因?yàn)槲颐篮�，這世間原有更多比我更美好的人；愛我，不是因?yàn)槲业闹腔郏@世間自有數(shù)不清的智者；愛我，只是因?yàn)橛形摇?/p>
你總以為，我仍然是個(gè)長不大的孩子，不懂親情的可貴，不懂得體會大人的辛酸，不懂得你對我的愛，不懂我是你生命的奇跡。多想告訴你：我懂，我懂你，懂你的辛酸，懂你的愛，懂你的期待，懂你的孤獨(dú)。
初三優(yōu)秀作文 26
記得，小時(shí)候夢想著上中學(xué)，小時(shí)候什么都不懂，小時(shí)候老師父母督促著學(xué)習(xí)，小時(shí)候已成過去·····
上了初中，有了自己的意識開始和長輩斗嘴，學(xué)習(xí)幾乎沒有任何懸念的被別人鄙視，當(dāng)然這是我現(xiàn)在才明白過來的，以前只是人家學(xué)習(xí)好的不愛搭理你而已。初中兩年半我都是渾渾噩噩的回過來的，到了現(xiàn)在覺悟了，后悔了，害怕了。
現(xiàn)在的我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要，我要努力學(xué)習(xí)，呵呵！ 對自己下個(gè)目標(biāo)：志在清華！
也就是現(xiàn)在我明白了以前的自己多么的受人鄙視，就和我現(xiàn)在鄙視那些天天上課玩兒 ，和老實(shí)斗嘴的人一樣，那是我也以為那是露臉的事，以為在同學(xué)面前裝裝很厲害，現(xiàn)在錯了！我現(xiàn)在再看見別的人和老實(shí)斗嘴的時(shí)候我恨不得上去抽他丫的，以為他打擾我學(xué)習(xí)了！
在初三后半年我改好了，認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要，你連上學(xué)都做不好更別說下來去打工。
我用自己的行動向他人證明自己要學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在該做的。
我原本以為別人會很討厭我，我錯了！在我學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我體會到了上學(xué)本該有的`幫助，就因?yàn)槲疑习肽甑牟粚W(xué)我連書都沒有要，還有其他的輔助教材等，老師上課對卷子的一個(gè)星期我都自己在課桌上看書，也許是老師等人都被我的毅力感動了吧！同學(xué)們下課就交給我題做，我們班也有幾個(gè)不上的他們定了輔助教材什么的，老師同學(xué)看我上課沒事做就非常熱情的給我了這些。在接下里的日子我也在注意，有些人在發(fā)周報(bào)的時(shí)候沒有發(fā)給我，就會群起而攻之，我頓時(shí)有種熱淚盈眶的感覺。呵呵！
哎···我真后悔晚了 ，我想我為什么不早點(diǎn)學(xué)習(xí)，早點(diǎn)體會到這些呢··我要是考不上高中這些都將會成為我終生難忘的事！
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
初三優(yōu)秀作文 27
生活中的事事都有值得感觸的地方，在那些事后回憶中難免會想要流淚，那便是出動了自己的心弦。
依我覺得最值得我感觸的便是一個(gè)名著，它是我國四大名著之一，它之所以讓我所感觸是因?yàn)樗屛颐靼琢撕枚嗍虑椤?/p>
這篇名著看似一家人的分分合合，但仔細(xì)看去卻如同一個(gè)國家的生死存亡;其中最讓我感動的便是因?yàn)橐粓霾《⑹Я艘粋�(gè)金玉良緣，這部名著便是曹雪芹所作的《紅樓夢》。
那天寶玉的娶親之事被林黛玉知道，本以為老太太說的親上作親是自己而現(xiàn)在卻知是寶釵后痛心不已，于是身病加重，于是便騙著瘋瘋癲癲的寶玉說取黛玉，而真正的是與寶釵結(jié)婚。
黛玉在床將要離世，以為自己在和黛玉結(jié)婚的寶玉還在舉行著自己的婚姻，這正是值得回味的地方，想想，如果老太太知道黛玉的病有一半是為了娶親之事那么還會讓寶玉和寶釵成親么？
這么一場金玉良緣就這樣分離了，黛玉死后不知道情況的'寶玉卻還在拜堂，這是多么傷悲的事？
回想，如果當(dāng)初讓寶玉和黛玉結(jié)婚，那么黛玉還會死么？我想應(yīng)該不會，但是老太太也并不是惡意，僅僅是為自家后路著想，老太太是不了解其中情況的，因?yàn)檫@事如果這事真實(shí)存在誰也不會知道黛玉的病有半為寶玉，而讀者之所以能明白是因?yàn)樵谖闹幸芽坍嫵鰜怼?/p>
在書中的事情很容易分辨誰對誰錯，但是在現(xiàn)實(shí)中卻就沒有那么容易了，我真想做一位能夠看透世間真理的人��！
黛玉之死令我十分悲痛，這便是觸動我的地方，這種情況不僅反應(yīng)一家的分合，我知道它其中也有著深刻地道理。
初三優(yōu)秀作文 28
甲說：“聽說初三很恐怖，每天都有做不完的作業(yè)，講不完的試卷�！�
乙說：“你怎么知道?是不是特別的緊張?同學(xué)之間競爭也特別激烈?”
可能以前我也會這樣認(rèn)為，認(rèn)為初三就是機(jī)械的學(xué)習(xí)，玩命的寫作業(yè)，然后對生活中的喜怒哀樂表現(xiàn)出一副莫不關(guān)心的樣子。其實(shí)現(xiàn)在覺得也不完全是這樣的。
初三的感覺從何說起呢?
早起，這是必須的。以前上學(xué)也不會很遲，現(xiàn)在不一樣，初三了嘛，起床后，媽媽在廚房忙忙碌碌，她上班的時(shí)間和我上學(xué)的時(shí)間相差很多，但她總堅(jiān)持每天早上給我做早飯，出門的時(shí)候外面還是灰蒙蒙的。有時(shí)候那可愛的下弦月還沒有落下，踩著那一夜未驚人涉足的路，看著那些還沒睡醒的行道樹，心中溜過一絲竊喜。
初三了急著交作業(yè)，記者下課，急著吃飯。在以前，中午吃飯的時(shí)候我從來沒有跑著去排隊(duì)買飯，一是覺得為了吃飯而狂奔真的很不雅觀;二是我實(shí)在跑不過他們。所以我總是甘愿排隊(duì)伍的后面，或是干脆再寫寫作業(yè)去。當(dāng)我看到有些同學(xué)在第四節(jié)課偷偷地瞄手表或是不小心把瓢羹“咣當(dāng)”一聲掉到地上的時(shí)候，我會感到非常的詫異�？涩F(xiàn)在我也成了“奔飯”一族，不知道是不是在一樓的原因，比起那些跑得起勁的初一同學(xué)，我們的速度真夠厲害的'。
以前對掃地，大家都叫苦連天，可現(xiàn)在有人把它當(dāng)做一種放松的活動，所以掃包干區(qū)時(shí)竟會有人說，再掃一會兒吧，我還不想回去;以前星期五中午就開始整理書包，可現(xiàn)在不會，我總是和同學(xué)仔仔細(xì)細(xì)，反復(fù)的整理書本，以至于我們都是最后才走的。
喜歡泡上一杯熱水帶給我微弱的溫暖，喜歡晨風(fēng)撫亂自己的頭發(fā)，喜歡走一個(gè)人的夜路，喜歡安靜的發(fā)一會兒呆，我是孤獨(dú)了嗎?不，這是成長。當(dāng)書包被一點(diǎn)點(diǎn)的塞滿就把快樂藏在口袋，存一個(gè)播放的列表，加入幾首歌，記住一些想要記住的人。一個(gè)人回家，喜歡把mp3的音量調(diào)到最大，讓震耳欲聾的聲音通過耳塞，傳遞給身體內(nèi)的細(xì)胞，然后拿下耳塞，再體驗(yàn)一下您所未有的寧靜。這是成長嗎?是。
初三優(yōu)秀作文 29
因?yàn)閾碛星啻海覀儜阎孕艓еc生俱來的那股闖勁，執(zhí)著的追求自己的理想。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。
——莎士比亞
青春是短暫的，當(dāng)你知道它代表的是珍貴時(shí)，它早就離你而去。我們應(yīng)該把握青春，自信，積極向上，去努力完成自己的學(xué)業(yè)，因?yàn)槲覀儗ξ磥沓錆M無限希望。即使那些瞬間就會消失，我也愿用青春去爭取，因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)是美好的，我愿意為這瞬間的美好而奮斗。
青春對于擁有它的人而言是公平的，每個(gè)人在自己的青春期間，要做的，就是好好珍惜它，將青春永留心中。
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懙男蚯�，即使有困難，有挫折，有痛苦，對我們而言都應(yīng)該微笑面對。使我們得到寶貴經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情。
青春，是美好的，是寶貴的，當(dāng)你擁有它時(shí)，就一定要珍惜它，它會轉(zhuǎn)瞬即逝般離開你的.生活，當(dāng)你想要抱緊它時(shí)，它卻早已離你而去。
還記得，那一年，我們背著書包，出現(xiàn)在初中的大門口。那是我們青春的開始，我們童真、善良，坐在教室里端端正正，等待著班主任來到教室，那時(shí)，我們什么都不懂，每節(jié)課下后，都在小賣部搶著買那五毛的零食，然后美滋滋的吃起來，每天上課都是玩耍，因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的地方，一群陌生的的面孔。
初一時(shí)，初三好像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，眨眼間，青春就快要離我們而去，你會想念那時(shí)陪你一起來學(xué)校，一起回家，一起和你玩耍的那個(gè)人么？你會想念那個(gè)上課和你一起打鬧，聊天，下課一起上廁所的同桌么？你會想念那群一起嬉戲，一起犯二，一起出去玩的那一群死黨么？你會想念你暗戀過很久的那個(gè)女孩么？
青春無限，夢想在前，讓我們一起展開翅膀，盡情向著遠(yuǎn)方的夢想奮力飛去！
初三優(yōu)秀作文 30
人在旅途，驛站頗多，無一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對于即將從初中畢業(yè)的我們來說，初三這一個(gè)驛站卻是艱險(xiǎn)頗多。
——題記
轉(zhuǎn)眼間兩年過去，回首初中的前兩年時(shí)光，艱辛，挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，沒有一個(gè)考試不是奮筆疾書，爭分奪秒，去獲得那些象征著榮譽(yù)與學(xué)習(xí)成果的分?jǐn)?shù)�？邕^初二的門檻來到初三后，迷茫與恐懼撲面而來，讓人望而生畏，而面對更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試，我們能做的卻似乎只有熬夜，再熬夜；夜深寧靜中，萬家燈火早已熄滅，只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們在黑暗里的依靠。
剛步入初三沒多久，第一次就接踵而至，面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目，心里不禁覺得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心里總是想著沒考好我該怎么辦，該如何面對老師和家長……頓時(shí)一種莫名其妙的孤獨(dú)感油然而生，內(nèi)心似與外人隔了一層堅(jiān)冰似的圍墻，只知道以冷漠對待他人，靜靜的等待著一場暴風(fēng)雨的來臨……果不出乎我的意料，這次我慘敗而歸，面對著冷冰冰的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會受到方老師的一頓痛斥，但方老師的舉動卻大大出乎我的意料；她細(xì)心的幫我們每一個(gè)人總結(jié)出了需要努力的科目和學(xué)習(xí)的方法，讓我倍受感動。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用，更是讓你在逆境中堅(jiān)持與奮斗的信念。
時(shí)光總是無情的流逝，三年的初中時(shí)光即將離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心中更多的'不是惋惜與悲傷，而是對現(xiàn)在的時(shí)光的無比珍惜。因此，對于這越來越少的初三時(shí)光，我將用我比較多的精力去投入與傾注，讓這比較后一年的初中時(shí)光成為我一生中比較美好的回憶。
人在初三，感動頗多。
有很多事情你無法該變，但你卻可以嘗試改變你自己。這就是一個(gè)永恒不變的真諦，這就是人在旅途所必須明白的東西，初三生活亦是如此。
初三優(yōu)秀作文 31
一滴水雖然渺小，但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對人類來說，辦到它是輕而易舉的，可是又有誰愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢？這便告訴我們要學(xué)會積累，積累著看似渺小的的力量，日后將會化作巨大的能量。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。海倫凱勒求知若渴，日積月累憑著自己驚人的毅力，以及莎莉文老師的教育和幫助，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，完成了《假如給我三天光明》，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
我們自身不能小覷渺小的力量。當(dāng)年秦始皇沒有意識到兩個(gè)農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的起義可以推翻自己的霸權(quán)；而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強(qiáng)大的，可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物，才懂得在生活中積累不顯而易見卻正確重要的.經(jīng)驗(yàn)，積少成多，足以水滴石穿。
我們要有一顆恒心。沒有毅力的人是無法做成這一艱巨的任務(wù)。愚公之所以能搬動大山，離不開他那堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。
總之，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時(shí)的生活過程中，要學(xué)會擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。
初三優(yōu)秀作文 32
轉(zhuǎn)眼間，我們已是初三的學(xué)生了，褪去原本稚嫩的面容，洋溢著屬于我們這個(gè)年齡該有的青春與活力。向日葵，一朵朵向日葵正對著太陽咧嘴傻笑，他們執(zhí)著、堅(jiān)定地笑著。
白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，銀杏的葉子鋪滿了跑道的邊緣，朝陽下的教學(xué)樓一幢接著一幢，鱗次櫛比。從挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世实臅�，那是貝多芬鋼琴上的樂曲，是新一天的開始。
初三了，操場上沒有了我們瘋玩的身影，走廊上沒有了我們閑聊的聲音，因?yàn)槲覀儾辉冈诋厴I(yè)后成為街上能一把抓住的平庸人，所以我們在堅(jiān)持，我們在努力。
初三的生活繁忙，充實(shí)，緊張而又美好。我們的心情也隨著學(xué)習(xí)或喜或優(yōu)。這學(xué)期我們迎來了新的.學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來了新的校長也迎來了新的校規(guī)。一開始我們會抱怨新校規(guī)的制定太苛刻，讓我們這群活潑的學(xué)生難以接受，覺得這位新來的校長太無聊太苛刻。但久而久之我們也漸漸習(xí)慣也自覺的遵守了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)校長要求的“靜”也是有道理的，所以，我們要在這靜的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。還有，吃飯的三面光，樓道的行人靠右，遇見老師的問好，殊不知，校規(guī)已讓我們慢慢改變。當(dāng)我們踏著夕陽互相挽著伙伴散步在操場時(shí)，是怎樣的愜意。
夜幕降臨，我們拖著因?qū)W習(xí)而疲倦的身心回到家中，會經(jīng)常聽見父母的念叨：“你呀，已經(jīng)初三了，這可是你人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)��！你再苦再累也得堅(jiān)持下來…”對父母這些苦口婆心的教導(dǎo)，我們或許已經(jīng)厭煩，已經(jīng)倒背如流，但這何嘗不是父母對我們的一種關(guān)愛呢！我們又有什么臉面讓對我們充滿期待的父母失望呢？
騰飛廣場的噴泉還在源源不斷的噴出，銀杏大道的樹木還在茁壯成長，感恩亭下的游魚還在歡快的游動，撥起陣陣漣漪…
初三了，每個(gè)人的心里都有一顆種子，為了讓它發(fā)芽，開花，我們必須得更努力才行！
初三優(yōu)秀作文 33
如流水一般，一個(gè)月的時(shí)間也不過是稍縱即逝，清晨的陽光通過樹葉的間隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的涼，我站在路邊，手心是滾燙的，拳頭緊握，松開，然后再握住。此時(shí)的心情有點(diǎn)令人難以置信。肩頭的書包仿佛變得輕飄飄，不知是不安還是激動�？吹竭h(yuǎn)處約好的同學(xué)，唇角不由自主的地上揚(yáng)，從今天起，我們就升入初三，也是初中的最后一年，時(shí)間快的不可思議。
與朋友結(jié)伴同行，在校門口看到了不少面生的'面孔，那是初一的新生，就好像兩年前的我，站在學(xué)校大門邊，不知所措地看著高低的教學(xué)樓，一時(shí)感慨感慨萬千，我輕輕嘆了口氣。習(xí)慣性地陪朋友將車停在初二的停車位，我回到了原來的班級，門是鎖著的，通過層層玻璃，目光定格在后面的空樓中。那是初三學(xué)生的教室，也是我們以后將要學(xué)習(xí)一年的地方，思緒被一片嘰嘰喳喳的吵鬧聲拉回來，不知什么時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)來齊了。
如預(yù)料中，來到初三的教學(xué)樓，我們的教師坐落在二樓中央，向右轉(zhuǎn)，那里便是初二的教學(xué)樓�？赡芤庾R到這一年的緊張，同學(xué)們匆匆領(lǐng)了新書便開始上課，我聽得格外認(rèn)真，以及同一間教室朝夕相處的同學(xué)，按捺著一直壓抑著激動與興奮。
這一天，每科的老師上課的第一句話幾乎都是這兩個(gè)月暑假的總結(jié)，沒有人吱聲，一個(gè)個(gè)面無表情，拿不停按動的圓珠筆卻出賣了他們的心情，連同我，也是這樣。
次日，起的比往日早了許多，我深深意識到這已不是初一初二不知愁滋味的無憂少年，無論想或不想，都必須打起十二分的精神來面對緊張的初三。
天空依舊那樣的藍(lán)，甚至有些遙不可及，悵然若失地收起桌上的書。暖金色的陽光刺入眼中，瞳孔縮小帶來的酸痛讓我如夢初醒，我已是初三，一個(gè)即將畢業(yè)的中學(xué)生，就絕不能再像以前那樣懶散。暗暗在心里定下目標(biāo)，我隨手帶上門，走向?qū)W校。
初三優(yōu)秀作文 34
夏花綻放后留下了蜜的芬芳，耀眼前的酸澀則是他綻放的力量�！}記
最近的天氣越來越熱了…我的心情也因?yàn)槟窃愀獾奶鞖庾兊脑陝硬话病诎迳系牡褂?jì)時(shí)牌每天都更新著數(shù)字，一天天的減少，一天天的迫近那個(gè)日子，中考越來越近了。
下課鈴聲響了，我費(fèi)力地睜開眼皮，從一堆堆的卷子中爬起，發(fā)現(xiàn)那座小山又高了些，新發(fā)卷子了么？草草的翻過那些前些天被血紅的“判官筆”下了“死刑”的卷子，那么刺眼，眼前閃過一絲失望與不甘，但僅僅是一瞬又恢復(fù)了以前的睡眼惺忪，對于別人的“下回努力吧”給了一個(gè)沒心沒肺的笑，應(yīng)和著“真樂觀”重新趴了回去，聽到腳步聲遠(yuǎn)了，大家都去吃飯了才起來收拾凌亂的桌子，忍不住又翻開了那“滿身是傷”的考卷，鮮紅得滴血的分?jǐn)?shù)，空蕩蕩的教室，撕下了我那充滿微笑樂觀的偽裝，帶著一絲嘲諷的冷笑：“呵，真的是很樂觀啊�！�
回憶起考試前的那段時(shí)間，其實(shí)那時(shí)我真的有好好復(fù)習(xí)，感覺自己已經(jīng)努力了，可是為什么結(jié)局還是這樣慘不忍睹，我真的很不甘心！我一直以為付出了就會有回報(bào)，可為什么對于我的回報(bào)遲遲都沒有來……
我怨上天對我的不公……
“為什么…”我心里一次次不住的想這個(gè)問題，想到自己感到一絲酸澀流經(jīng)嘴角慢慢的滲透到嘴里，那股酸澀在味蕾上游蕩最后變淡，消失，那種味道似曾相識，像是我小的時(shí)候偷偷的采下還未盛開的`花苞想偷吃里面的蜜，結(jié)果換來的卻是滿嘴的澀那樣，有些咸苦，但大多是酸，沒有一絲蜜的香甜，那大概是因?yàn)樗�沒成熟吧……那酸在我的心里印的很深，讓我牢牢記得它的味道，我抱怨過它，可是仔細(xì)想來，沒有那酸為花凝聚力量，他怎能燦爛的綻放呢？等他綻放之后那甘甜的蜜才會隨之而來，讓你嘗到嘴里幸福的微笑。
擦干眼角的濕潤，給自己一個(gè)真真正正的微笑，告訴自己這是你必須經(jīng)歷的，然后提起精神把錯的題一一改過，使心中那片激起無數(shù)漣漪的湖重歸寧靜。
我想這應(yīng)該就是成長吧，像花綻放前的酸澀給予我無窮的力量。
初三優(yōu)秀作文 35
生活中，你會遇到許許多多的人，碰上許許多多的事。當(dāng)你碰上困難時(shí)，你第一個(gè)想起的會是誰？是低頭不見抬頭見的同窗？亦或是無生命的禮物？我想到的，是我的母親。在我看來，她就是我生命中的支點(diǎn)。
記得是很小的'時(shí)候。我們在公園里，又唱又跳，玩得不亦樂乎。我一路小跑，結(jié)果一個(gè)趔趄，趴在了地上，我慢慢地用小手撐起來。向后一仰，走了起來，看看自己的小手，紅紅的，開始不顧一切地大哭。
這時(shí)媽媽過來了，她一條腿半跪在地上，一條腿蹲著，從包里拿出一塊手絹，左手捧著我的右手，右手輕輕地拿著手絹，在我的右手上蹭，一下，兩下，三下……一邊蹭一邊用嘴在我的手上輕輕地吹風(fēng)。然后，她把我抱起來，一手托著我，一手慢慢地，一下一下地拍著我那不懂得母愛的小腦袋，而我呢，則在這片刻的溫暖與安全中，悄然入睡……
那時(shí)的我，覺得母親是一個(gè)避風(fēng)港。
稍微長大了些，我進(jìn)入了小學(xué)，開始有了繁重的功課。每天晚上，我的作業(yè)有了不會做的題，總是跑去找母親左問右問。而母親呢，總是微笑著接過問題，拿起鉛筆在一張紙上寫幾個(gè)算式，一道又一道的問題就被她以最不可思議的方式迎刃而解。在我走之前，她還會隨手在本上多寫幾道題。用以鞏固。
那時(shí)的我，覺得母親是一個(gè)萬事通。
現(xiàn)在，我長大了許多。上了中學(xué)，做著母親做不出來的題。雖然她現(xiàn)在幫不了我做題，但是她還是力所能及地滿足我：在我冷時(shí)，為我披上一件貼心的背心；在我渴時(shí)為我送上一杯暖心的茶水；在我累時(shí)為我放一首可心的歌曲。她雖然已從我的物質(zhì)生活退居二線，但在精神世界，她一直都是我心靈的守護(hù)者。傷心時(shí)的一句安慰，失敗時(shí)的一次鼓勵，叫我怎能放下她？
母親，也許你可能不知道，但你已成為我生命中，唯一的支點(diǎn)。
初三優(yōu)秀作文 36
在太陽劃開地平線的一剎那，光跡向大地?fù)]灑，大地沐浴在金色陽光下，幼小的生命慢慢地生根發(fā)芽。路，慢慢地向前延伸。
清晨，拂著微風(fēng)，迎著暖陽，各自踏上了不同的道路。在這道路的兩旁盛開著各色各樣的花朵，一簇清新淡雅的花朵，稚嫩纖細(xì)，吸引了我的眼球。摘下在朵，一時(shí)間進(jìn)入了友誼的空間，在這里，好多陌生又熟悉的面孔變換；在這里，新朋友舊友都向我招手；在這里，我將我們的友誼冷凍保鮮，繼續(xù)前行。
一片光彩欲滴的花叢召喚著我，摘下一支，一時(shí)間進(jìn)入了夢想的天地，在這里，我們引吭高歌；在這里，拋開煩惱，追尋希望，繼續(xù)前行。
跨過大江大河，走過人山人海，穿越迷途，來到一片荊棘之前，我想起了魯迅所說“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！庇谑俏已b備一切，開始出發(fā)。
即使世俗的圍墻擋住萬丈豪情，卻擋不住我鏗鏘的步伐；即使厚重的.夜幕擋住滿天星斗，但擋不住我心中的燈火；即使歲月的樊籬擋住堅(jiān)強(qiáng)的身軀，也擋不住我堅(jiān)貞的信念；即使荊棘的刺再長再尖也不會永遠(yuǎn)阻擋前行的路，盡管遍體鱗傷，我，依舊繼續(xù)前行。
從破曉走到暮色，從繽紛的春天走到雪白的冬天。從變幻的四季走來，從更替晝夜走來。我只知道，我不能停，因?yàn)橥闶锹浜�，因�(yàn)椴磺靶芯褪鞘 ?/p>
經(jīng)長途跋涉，來到一個(gè)虛幻的世界，這個(gè)世界叫欲望。在這里，有金錢的誘惑；在這里，有美食的纏繞；在這里，有愛情的滋潤；在這里，我依舊將欲望定格，繼續(xù)前行。
在人生的道路人，總免不了磕碰與不快，總推不開與親人，朋友分離的一刻，總辭不去困難與我們招手接待，更捄不掉本性中絲絲欲望。
一路上，我們勇往直行。
初三優(yōu)秀作文 37
又過了一個(gè)仲夏，天依舊那么熱，夜依舊那么涼，夢想依舊高高在上。但每個(gè)人依舊努力在往上爬，想要爬到云端，觸摸夢想。
太陽東升西落，天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班，全新的環(huán)境，陌生，緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師，不變的感情。其實(shí)我很恐懼初三的到來。
知了在窗外盡情地歌詠著生命之光，而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大，從幼稚逐漸走向成熟。每個(gè)人似乎都像是一夜長大的少年，明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒有了喧囂打鬧，有的只是同學(xué)之間的談話和請教，每個(gè)人都開始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重，壓抑。每個(gè)人都在“蠢蠢欲動”，鼓足了勁兒，準(zhǔn)備在中考時(shí)盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑，超越別人成為我們的目標(biāo)，沖破終點(diǎn)是我們始終如一的目的。
堅(jiān)韌的毅力是沖破終點(diǎn)強(qiáng)有力的后盾。說實(shí)在的，很多時(shí)候我都會認(rèn)為自己學(xué)不下去了，我真的感覺兩年的`苦，我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周，會發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊，大家都還在堅(jiān)持，我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里，雖有繁重的學(xué)業(yè)，但每天依舊有歡聲笑語，不是么？這讓我孤獨(dú)的心找到了溫暖，讓我徘徊的心安定了下來。
樹葉瑟瑟地抖了起來，花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽，胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著，筆依舊刷刷地寫著，大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量，準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們，暗暗地對自己說：“加油！”
人生是一張單程的車票，一去無返，我們能做的只有不斷努力，我么能依靠的只有自己！
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