【必備】寬容作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寬容作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寬容作文 篇1

　　寬容是一種高尚的善意，它使我們能夠站在別人的角度上去思考。用一種善意的方式去處理人際關(guān)系，表現(xiàn)出人與人之間的相互理解的心靈渴望。

　　寬容也是一種對人格的尊重，即使是犯了錯誤的人，但在人格上大家都是平等的，懷著一個善意的態(tài)度去幫助別人，才真正體現(xiàn)出寬容的精神。

　　在我國古代的三國時期，蜀國有位將軍，他生性暴躁，對人處事的方式非常兇狠，他就是赫赫有名的五虎將——張飛。平時；有很多人都怕他，不敢和他說話，但在之后，劉備想攻取巴蜀之地成就霸業(yè)的時候，張飛做了一件讓人意想不到的事情。也正是從這件事開始，改變了他的性格。

　　張飛奉劉備之命，帶軍攻打嚴(yán)顏的地盤，以便使攻打巴蜀的路暢通無阻。兩軍交戰(zhàn)了二天二夜，嚴(yán)顏又多次破口大罵侮辱張飛，是張飛怒上加怒，一氣之下帶大軍攻破嚴(yán)顏軍隊，占領(lǐng)了他的地盤。戰(zhàn)后，張飛命眾人押送嚴(yán)顏到帳前，張飛用很兇狠的眼神瞪這他，狠不得立刻殺了他，接著說：老賊，氣死我也，我狠不得殺了你，嚴(yán)顏聽后并沒有感到害怕，依然對張飛破口大罵，話剛說完，張飛就笑著走道他面前替他松綁，并且鞠躬道歉。嚴(yán)顏見張飛如此重情意，就投降了。也正是這件事，張飛又救了自己深陷絕境的大哥（劉備），為成就西蜀霸業(yè)立下了汗馬功勞

　　寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

　　生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

　　寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予，因為它以愛和寬容為基礎(chǔ)：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報，但是美好的品質(zhì)總會在最后顯露它的價值，更讓人感動。責(zé)人不如幫人，倘若對別人的錯處一味挑剔，呵責(zé)，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一錯再錯。

　　寬容是一種博大精深的境界和意境，是人的涵養(yǎng)，它是處世的經(jīng)驗，待人的藝術(shù)，為人的胸懷；它能包容人世間的喜怒哀樂，使人生躍上新的臺階：與別人為善，就是與自己為善，與別人過不去就是與自己過不去，只有寬容地看待人生和體諒他人時，我們才可以獲取一個放松、自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。寬容失敗時多一份寬容，停止對自已的申訴，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底扶起一個堅強(qiáng)的我。寬容別人也是寬容自已，保護(hù)自已，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍(lán)天，一個寬容的人，到處可以契機(jī)應(yīng)緣，和諧圓滿，微笑著對待人生。

　　寬容是一種最高貴的美德，沒有人窮困到無機(jī)會表達(dá)寬容的地步，沒有人能比施行寬容的人更強(qiáng)大，更自豪。一個人的心胸有多寬廣，他就能贏得多少人，付出寬容，你將收獲無窮。

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”人人多一份寬容，人類就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章，在生活中學(xué)會寬容，你便能明白很多道理。獻(xiàn)出你自己，學(xué)會寬容，樂于賞識和稱譽他人，并時刻保持能夠使自己得到成長和增加學(xué)識的靈活性——這一切便產(chǎn)生了幸福、和諧、美滿和事業(yè)有成。這就是一個人豐富多彩的生活應(yīng)有的特征。

寬容作文 篇2

　　當(dāng)一個個生命之花正要綻放之時，一雙罪惡的手殘忍的，無辜的掐斷，讓生命的花朵不再開放！這時的你，是憤怒的去增恨這個伸出手的人？還是一次一次的去咒罵他？就算這個伸出手的人已經(jīng)死了也是如此嗎？

　　200X年4月16日是灰暗的，是冰冷的。因為在這一天里33條寶貴的生命在這一天里永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的消失！弗吉尼亞校園里那33個碑已經(jīng)讓我們明白他們真的走了！這一切只因為一個人——趙承輝。是因為他32條生命就這么離我們而去，我好生氣，好憤怒！為什么？為什么？我們都認(rèn)為他是死一萬次都不為過！然而，美國的人民卻以一種讓我們震驚的方式來面對這個“殺人兇手”

　　在弗吉尼亞校園內(nèi)傳來陣陣哭泣，學(xué)生老師都在追悼著那些已經(jīng)逝去的生命！可不同的是放飛天空的是33個氣球，傳來的鐘響也是33聲，立在校園中心的也是33座碑。

　　代表的是什么呢？死去的學(xué)生只有32人，何來的33呢？是還有一個死者，那就是“殺人兇手”了！不會吧！他們會把這個人送上天堂而不是踩下地獄？難道他們不知道趙承輝是那個十惡不赦的殺人兇手嗎？

　　是的！他們都知道是誰讓32條生命從世界上消失的.！

　　他們比我們更加明白！但是他們也知道從時間上消失的還有一個人！一個生命！他們也知道如果在趙承輝最失望最無助時去給他幫助給他安慰那這悲劇就不會發(fā)生！所以他們做的最多的不是對他的憎恨而是給他死后的安慰，給他最后的愛！讓他在天堂里有著愛與溫暖！

　　這是什么？這是寬容！這是何等的寬容？這是對生命的寬容！

　　是呀！要是人間多一絲寬容！情感的寬容，那射向那33個人的子彈將被愛所取代！

　　多一絲寬容，天空就永遠(yuǎn)是藍(lán)的！我們的心靈就永遠(yuǎn)是純潔的！那世界的一切就將會是充滿愛的！

　　給自己，給別人，給世界多一絲寬容，一絲微笑吧！

寬容作文 篇3

　　天空之所以如此的蔚藍(lán)動人，是因為它包容了每一朵云彩，不論大�。换▓@之所以如此的萬紫千紅，是因為它包容了每一朵花朵，不論美丑；溪水之所以如此的活潑清澈，是因為它包容了每一條魚兒在它胸懷間跳躍嬉戲，不論多少……寬容，是一種愛，是一種無形的力量，它能把仇恨化成友誼；寬容，是一縷陽光，是一種真正的友誼，它能把冷漠轉(zhuǎn)為熱情；寬容，是一陣微風(fēng)，輕輕的，輕輕的，把心中的憂愁和煩惱統(tǒng)統(tǒng)吹走……我們都喜歡和好朋友在一起玩耍，一定不可能喜歡和“仇人”吵個不可開交。因為，我們知道，爭吵是不可能和好的，反而，它只能增添兩個人的仇恨。然而，就在那么一天，我，學(xué)會了寬容！有一次，作文老師讓我們帶上自己最喜愛的玩具，我高興極了，因為我早就想帶上我的‘七仔’了。第二天，我果然興沖沖的把七仔帶上了，我把它放在桌子上，同學(xué)們都圍攏過來，羨慕地看著。這次作文課，我得了一個‘優(yōu)‘。放學(xué)了，我準(zhǔn)備收拾一下書包，突然發(fā)現(xiàn)七仔不見了，我急忙尋找，那時候，我好像是熱鍋上的螞蟻－急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，一個同學(xué)說：“我知道你的七仔在哪！”聽了這話，我仿佛抓住了一根救命稻草，急忙問：快說在哪？“急什么急，你的七仔呀－——被婷婷弄壞了�！彼�不緊不慢地說。什么，我一下子沒有了反應(yīng)：又是她！一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我的腦海中。我氣極了，三步并作兩步地走到她的課桌前，為我的七仔“報仇”。經(jīng)過一番爭論后，她終于承認(rèn)了自己“罪過”，我沖她喊：“你賠我的玩具�！闭f完，我就氣沖沖地回家了。因為心情不好，回家的路，似乎又變長了；天空變得灰暗了；現(xiàn)在的耳邊，沒有了鳥兒的啼叫。這時，我看到了一個告示牌：寬容別人就是寬容自己。我的心一下子豁然開朗，急忙跑回家，給婷婷打了個電話，告訴她不用還了。她聽了，急忙說謝謝。這時，我感受到了友誼和快樂。寬容別人就是寬容自己！學(xué)會寬容，這個世界才充滿愛；學(xué)會寬容，我們才能更好地相處！

寬容作文 篇4

　　都說“尊老愛幼”是道德的底線，而頂著“三好學(xué)生”名號的我確乎是只做到了“尊老”，而“愛幼”是我萬萬所不能及的。

　　我的母親是一位做塑料管子的工人，每天都是比太陽早出門，比太陽晚回家。身為人子的我不忍心她如此勞苦，便提出周末去廠里幫忙的想法。母親也欣慰地點了點頭，表示默許。

　　第二天，我便跟著母親去廠里幫忙。母親交給我一個任務(wù)——為塑料管子割頭。為了早點完成任務(wù)，我很快就投入了工作中。其實我進(jìn)廠之后就發(fā)現(xiàn)，還有很多孩子也被他們的父母帶到廠里，只不過我是來幫忙的，他們大多是來添亂的。這不，剛就一個小孩走路不穩(wěn)，摔倒了，“哇哇”大哭起來。他的母親立馬就放下了自己手中的活，過去哄孩子。大約艱苦奮斗了一小時，我感覺一點累，便坐下來休息一下。這時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一個甩著塑料管子的小女孩，我滿心歡喜地觀看著這段“華麗”的表演�？粗�看著，我竟然想起了一些學(xué)校里的事情。正當(dāng)想得入神的時候，感覺什么東西碰了我一下，我回過神來一看，發(fā)現(xiàn)那個小女孩已經(jīng)來到了我身旁。她仍揮舞著那塑料管，這不就打到了我的胳膊，感覺有一點疼，便對她討好般地說道：“小朋友，聽哥哥的話，不要……”沒等我說完，“啪”！那柔軟卻異常有力的塑料管便在我那細(xì)嫩的臉上留下了一道紅痕。那個小女孩見“得手”之后，就笑嘻嘻的逃跑了�；蛟S是我當(dāng)時過于沖動，又也許是我那受傷的臉報仇心切，我立馬跑過去，一把抓住了那個小女孩，把他重重的推倒在地。那小女孩好像十分有理似的，立馬號啕大哭大哭起來，并驚動了所有人過來一探究竟。我媽一把就把我抓過去問：“怎么回事”？我驚慌失措地說：“是她，她先惹我的。”我禁不住抽泣起來�！澳悄阋惨�讓著她呀！”“對呀，對呀！”許多看熱鬧的人也跟著起哄。在這么多人的斥責(zé)下，我無言以對。

　　回到家后，媽媽又斥責(zé)道：“你以后不要去廠里了，盡給添麻煩！”我不禁嘆了口氣，不知何時自己能有一顆“用原諒自己的心去原諒別人”的寬容之心。

寬容作文 篇5

　　孔子座下的一名學(xué)生子貢問孔子有哪一個字可以作為終生奉行的原則，孔子回答說是“恕”。

　　“恕”也就是寬容的意思。在人生的慢慢長路中，我們應(yīng)多一點寬容。寬容是人際交流中的橄欖枝，它讓人與人之間變得和諧友好；寬容是為人處世的基石，只有它可以讓人的美德升華；寬容是人性最光輝的星辰，只有它可以照亮靈魂，使之能海納百川，容天地之大，讓人性熠熠生輝！

　　回溯歷史長河，寬容者大有人在。

　　清朝康熙年間，禮部尚書、文學(xué)殿大學(xué)士張英的老家家人與鄰居吳家在宅基地的問題上發(fā)生了爭執(zhí)，誰也不肯想讓一絲一毫。家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”吳家。張英看信后，并沒有倚仗自己官威欺壓鄰居，而是回信說：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”家人一合計，明白了張英的苦心：多年鄰居，畢竟要以和為貴，于是立即將恒強(qiáng)拆讓三尺。張英一家的忍讓行為感動了吳姓鄰居，他們也把圍墻后退三尺�！巴艘徊�，海闊天空；忍一時，風(fēng)平浪靜”爭端很快平息了，于是，兩家中間空出一條六尺寬的巷子。“六尺巷”因此得名。人與人自己多一點寬容，就會少一些誤會，多一點寬容就會少一些紛爭。

　　春秋戰(zhàn)國時期，管仲和鮑叔牙做生意，賺錢后，管仲每次拿錢都比鮑叔牙多。鮑叔牙的仆人很氣憤，而鮑叔牙卻說：“觀眾家里窮，又要奉養(yǎng)母親，多拿一點，沒關(guān)系�！币虼�，兩人成為知己。良言一句三冬暖，寬容便是那皚皚冬日里的暖陽；惡語傷人六月寒，沒有了寬容之心，即使在酷熱的六月也會讓人心寒透。

　　翻檢歷史長河，不寬容者也大有人在。

　　“天地本寬，鄙者自隘”，一個心胸狹隘的人，必定會在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。三國時期的周瑜英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，卻只因嫉妒諸葛亮的才華而自折，留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息。試想一下如果他沒有這等狹隘的胸懷，而是多一點寬容，觀時待變，以他的才華，必定可以助孫權(quán)平定江東而一掃天下，從而名垂青史。

　　數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

　　紀(jì)伯倫說過：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”有一次，理發(fā)師再給周總理理胡須時，周總理突然咳嗽了一下，刀子立即把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”

　　“太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德�！睂捜�，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染；寬容是一種豁達(dá)，是寬廣和寬度的疊加，延續(xù)和升華；寬容有度，寬以待人，此乃人生處世的基本原則。

　　多一點寬容，便少一份計較與追究；多一點寬容，便少一份猜疑與冷漠；多一點寬容，便少一份孤獨與茫然。多一點寬容，讓人生之路走得更加從容，多一點寬容，讓世界更美好，讓我們共同攜手，一起迎接美好的明天。

寬容作文 篇6

　　在我們的學(xué)習(xí)和生活中，都是需要力量的支持，比如：感恩、誠信、忠誠、責(zé)任……都能給人一種力量。然而，寬容給了我力量，使我不光學(xué)會了寬容別人，還使我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步。這一切都要感謝她。

　　她的學(xué)習(xí)成績很好，很多人都喜歡和她做朋友因為她懂得寬容別人。一次，語文考試用鋼筆答卷，坐在她后面的小明，鋼筆寫著寫著沒水了，他使勁一甩出水了，但卻濺到她的身上，小明沒注意接著寫題下課了當(dāng)小明看見她白色的衣服上的幾點墨水時，連忙向她道歉。全班同學(xué)都說小明，而她卻說：“沒事，回家洗洗就行了，如果洗不掉就當(dāng)添朵花了�！边@就是她，她總是這樣寬容別人，也就是這樣使我的成績有了一次次地提高。

　　我英語單詞總是背不下來，她知道后就過來想辦法幫我背，每次背完單詞還給我聽寫。而我卻不領(lǐng)情。一次，我正在背單詞，可怎么背就是背不下來。她走過來幫助我，我很煩向她大聲地說：“我本來就背不下來，你還來煩我，還讓不讓我背了�！倍�她卻不生氣，笑了笑說：“你別著急，我來幫助你�！庇谑撬龔淖x音上告訴我應(yīng)該怎么背，在她的幫助下，我很快就背完了。

　　還有一次，寫數(shù)學(xué)題，有一道題想了好長時間可是怎么也想不上來。正在這時她走了過來問我：“是不是不會了？”“嗯�！蔽一卮鹫f。她聽了坐在我旁邊幫我分析題，給我講解。而我卻不好好聽，她講一點問我明白了嗎？我總是搖搖頭，而她還是耐心的給我講題，一遍又一遍的給我講。事后，回想起來，我真是不應(yīng)該那樣對待她。于是，我就連忙跑過去給她道歉，她卻說：“沒事，以后有不會的題就來問我。”她總是在我需要幫助的時候出現(xiàn)在我的身邊。

　　我很感激她，她一次次地寬容我、原諒我。正是因為這樣使我學(xué)會了寬容別人，也使我的成績有了提高，是她的寬容給了我力量。

寬容作文 篇7

　　就在今天，我的英語、語文和數(shù)學(xué)都考砸了，可爸爸的寬容和鼓勵，卻讓我感到欣慰，我感動得熱淚盈眶，淚珠便不由自主地奪眶而出。

　　今天，我剛拿到語文、英語和數(shù)學(xué)的卷子，頓時傻了眼：英語89分、語文89.5分、數(shù)學(xué)91.5分，我簡直不敢相信自己的眼睛，我該怎么面對自己親愛的父母呢？這成績真是太讓他們失望了。不知怎么的，今天的時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時候，我掃完地，硬著頭皮回到了外婆家。心中的“精靈”和“魔鬼”不斷抗?fàn)幹�：到底該不該講呢？要回家了，我坐在車上，心中還是在想那件事。最終，我還是選擇將這件事告訴爸爸。

　　我回了家，覺得腳在發(fā)抖，臉在發(fā)燙，但紙是包不住火的，我只有老實地將這件事告訴了爸爸，原本以為會遭到一頓挨罵，可爸爸非但沒有責(zé)備我，還問我：“你慚愧過沒有�。俊蔽尹c了點頭。爸爸說：“嗯，這說明你還是有愧疚心的，以后多多努力��！”就好似這一句普普通通的話語，我便在心中栽下了“種子”——一定要將成績提高，爭取下個單元科目拿到第一名。而爸爸的鼓勵也一直不斷鼓勵著我前進(jìn)。

　　愛，一句話，一輩子，這些溫暖的愛，我一輩子也不會忘記！

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