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我的體育老師

時(shí)間:2021-01-27 09:30:11 老師 我要投稿

我的體育老師500字

我的體育老師500字1

  我們的體育老師——謝老師,身材魁梧,年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我們總是猜不到謝老師是要笑,還是要發(fā)怒,真是難以琢磨。

我的體育老師500字

  一天,體育課開(kāi)始了。謝老師笑吟吟地走進(jìn)班級(jí),站在門口,敲了敲門。誰(shuí)知,我們正聊得起勁,并沒(méi)有聽(tīng)到謝老師敲門聲。于是,謝老師就變了臉,用力敲了敲門。我們頓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)聲音,立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去,立刻就鴉雀無(wú)聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。

  到了操場(chǎng)上,謝老師又恢復(fù)了常態(tài):似笑非笑,似怒非怒!按蠹易龉綁和!蔽覀冋兆隽。在做了不到兩分鐘的時(shí)候,有人不耐煩了:有的在悠閑的跟好朋友聊天;有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶;還有的不知道在想什么,東張西望。謝老師轉(zhuǎn)頭瞧見(jiàn)了這情景,立馬快步走過(guò)去。我以為這下他要發(fā)火了!誰(shuí)知,他只是把那幾位同學(xué)的姿勢(shì)擺正,然后把他們的腿摁下去,又走回了原位。謝老師居然沒(méi)有發(fā)火!

  熱身運(yùn)動(dòng)做完后,有幾位同學(xué)又在大聲說(shuō)話。謝老師站在原位,聽(tīng)到后托了一下下巴,臉上流露出了幾絲笑容!袄蠋煟鸀槭裁葱α?”我身旁的同學(xué)不解地問(wèn)!拔矣X(jué)得太幼稚了,你跟他們一樣嗎?”謝老師笑著說(shuō)。

  謝老師的心情常常讓人難以琢磨,不知道他心里在想什么。但是,因?yàn)檫@種“難以琢磨”,讓我們?cè)隗w育課堂上不僅得到了鍛煉,還增添了趣味。(作者:周子涵,嘉興市秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)鈞儒小學(xué)501班)

我的體育老師500字2

  你的班主任是誰(shuí)?大就是語(yǔ)文老師或數(shù)學(xué)老師了,可我們班的班主任不同,她是教體育的哦。面對(duì)同學(xué),她時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而生氣,時(shí)而愉快。她就是我的班主任——林老師。

  記得那時(shí)某一年的下午第3節(jié)課,當(dāng)同學(xué)們正要回家時(shí),林老師來(lái)了她對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)回到教室,第三節(jié)我要抽查英語(yǔ)和科學(xué)!痹捯魟偮,同學(xué)們就很有默契的一起發(fā)出“唉——”我偶然間聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō):“期末臨近,我們的日子也難熬啊!绷硪晃徽f(shuō):“好想快點(diǎn)到暑假啊。”可是我去在想:我的肚子!敝宦(tīng)“咕嚕————”進(jìn)了教室,都開(kāi)始背起來(lái)時(shí)間一分一秒的流逝,“時(shí)間到!”我的心也隨之“砰砰的跳,一定是太緊張了,突然,只聽(tīng)老師說(shuō):“回家抄到全對(duì)為止!碧萘艘稽c(diǎn)吧!我在心里默默地想著,要是我那可就慘了?墒呛髞(lái)我知道了林老師這樣做是為了我們這些學(xué)習(xí)能力差一些的學(xué)生。為了讓我們能考出好成績(jī)。

  當(dāng)然,林老師也有和藹的一面。那時(shí)我們班因?yàn)槊恐芏嫉昧藘?yōu)勝班級(jí),那可是八連冠!我們和老師自然是高興了,老師為了慶祝這一八連冠,決定開(kāi)“慶功宴”。

  這可把同學(xué)們樂(lè)壞了,個(gè)個(gè)高興的手舞足蹈,要知道除了“慶功宴”其他時(shí)間是不允許帶零食來(lái)學(xué)校,更不能在學(xué)校吃。

  到了“慶功宴”那天,我們班人聲鼎沸,像熱鍋上的螞蟻,不得安寧,又是唱歌,又是做游戲,又是吃零食。一片熱鬧的氣氛。

我的體育老師500字3

  冬天到了!

  每當(dāng)星期六星期天,我都會(huì)看見(jiàn)一些人在做體操、跑步什么的?倳(huì)令我想到我幽默風(fēng)趣而對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格的老師,那就是——我們的體育老師。

  我們的體育老師有一些針?biāo)频暮,兩個(gè)眼睛瞪起來(lái)像兩個(gè)金色的燈泡,大大的腳,走起路來(lái)有點(diǎn)像鴨子,話說(shuō)得也很幽默風(fēng)趣(話里帶一些譏諷的詞語(yǔ))。比如上次上體育課,劉銘洋同學(xué)沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋,老師對(duì)他大聲地說(shuō):“忘吃飯沒(méi)?”劉銘洋回答:“沒(méi)!”老師又問(wèn):“忘睡覺(jué)沒(méi)?”劉銘洋又回答:“沒(méi)!”老師再問(wèn):“那為什么偏偏忘穿運(yùn)動(dòng)鞋呢?”操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。這下,劉銘洋同學(xué)像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。

  還有,最笑人的莫過(guò)于我那次沒(méi)換運(yùn)動(dòng)鞋被老師發(fā)現(xiàn)并罰我跑5圈,由于鞋子有點(diǎn)松,我跑的過(guò)程中跑一圈把鞋子跑掉一次,這可把同學(xué)們笑得不輕,一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪,前仰后合的。最后,我氣喘吁吁地跑回來(lái),老師對(duì)我說(shuō):“累不累?”我以為老師是關(guān)心我想讓我坐下休息,于是我毫不猶豫地答道:“不累!”沒(méi)想到老師笑里藏刀,情緒來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變:“不累再跑5圈!”我很吃驚,也很想說(shuō):“老師,你在耍我嗎?”唉!看老師那嚴(yán)肅的樣子只有再跑5圈了。跑完了,老師對(duì)我“親切”地說(shuō):“還累不累?”我只好如實(shí)回答:“很累!崩蠋焽(yán)厲地吼了一聲,踢我一下,輕輕地,一點(diǎn)也不疼。老師又說(shuō):“知道錯(cuò)了嗎?”我驕傲地回答:“知道錯(cuò)了,長(zhǎng)官!苯又魂囮囆β暯舆B響起。

  我喜歡我的體育老師,喜歡他的幽默風(fēng)趣,他是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。所以,我喜歡他。我也因他而愛(ài)上了體育課,我總是希望我們的體育課能再多一點(diǎn)。

我的體育老師500字4

  我一、二年級(jí)的體育老師是徐老師,他平時(shí)穿著一件銀灰色的衣服,他的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)花白了,一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒,還有一張能言善辯的嘴。

  徐老師很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。有一次,徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽,將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學(xué)校跳繩隊(duì)的,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,本應(yīng)輕松取勝?墒谴蠹叶己芊e極進(jìn)取、奮力拼搏,讓我們遲遲拉不開(kāi)差距,打不開(kāi)局面。我和李子唐一邊排隊(duì)一邊討論有效的方法……

  呀!下一個(gè)就要輪到我們了,雖然我們想出了好的對(duì)策,但還是缺乏信心。這時(shí),徐老師對(duì)我們說(shuō):“加油!你倆都是校跳繩隊(duì)的,那么厲害,跳大繩還怕什么?相信你們一定能行!”我們按照約定好的方法,一次一次穩(wěn)健地跳躍,讓我們從一開(kāi)始的落后一直追到了31個(gè),暫時(shí)拿下了第一的位置。

  過(guò)了中場(chǎng)休息,大家又精神抖擻地走上賽場(chǎng)。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀!壞消息來(lái)了!有一組居然跳了32個(gè)!徐老師慢條斯理地對(duì)我們說(shuō):“他們有運(yùn)氣成分,你們不必害怕,你們還用了比其他組都穩(wěn)健的方法呢!”我聽(tīng)了信心爆棚,一口氣跳了60個(gè),后來(lái)所剩時(shí)間也不多了,我們的冠軍寶座守住啦!要不是徐老師一直鼓勵(lì)我們,那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過(guò)了!我和李子唐內(nèi)心都非常感激徐老師對(duì)我倆的“偏愛(ài)”。

  徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味,因?yàn)樾炖蠋煏?huì)給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在,大家都可以享受樂(lè)趣!

  這就是我們的體育老師,雖然徐老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到蘇杰浦口校區(qū)上課了,但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師!

我的體育老師500字5

  王老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師,我在二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了王老師,所以記分冊(cè)都是我寫的,王老師時(shí)不時(shí)突然在你身后,都得嚇得半死,接下就講講我經(jīng)歷的事情。

  有一節(jié)體育課我們是活動(dòng),我和趙一揚(yáng),陳朗菲在做游戲,突然我感到脊背發(fā)涼,轉(zhuǎn)過(guò)身去,哎呀媽呀嚇?biāo)牢伊,“是王老師!”趙一揚(yáng)突然叫了起來(lái),王老師面帶笑容,但是那可不是一般的笑容,這是想捉弄我們的笑容!這時(shí)我們飛奔起來(lái),因?yàn)椋l(shuí)也不想被王老師捉弄。∥覀冸m然逃過(guò)了這關(guān)但是還有下關(guān),果然在我們聊天時(shí)一雙大手把我“固定”住了,這時(shí)我已經(jīng)知道是誰(shuí)了,是王老師,王老師總是神出鬼沒(méi)的,都得把人嚇?biāo),“這回你們逃不出我的手掌心了吧!”王老師笑嘻嘻地說(shuō)我們也不出聲,因?yàn)槲覀儾恢肋@回王老師又要出什么鬼點(diǎn)子。

  我們都知道王老師總愛(ài)帶一副笑容,但是我能感覺(jué)到那個(gè)笑容不懷好意,王老師愛(ài)帶哨子,因?yàn)橥趵蠋煏?huì)讀心術(shù),他知道我們怕他的哨子,哨子的聲音大我們就捂上耳朵所以王老師的哨子我們都害怕,就別提王老師對(duì)我們的嚴(yán)格了。但是,王老師和我們一起玩得很開(kāi)心,所以也不是很怕他。

  王老師和我們一起踢毽子時(shí)也有嚴(yán)格的要求不能用手接,他踢毽子時(shí)會(huì)跳起來(lái)用頭頂一下,然后再踢,但絕對(duì)不會(huì)用手,因?yàn)橥趵蠋煂?duì)自己都很嚴(yán)格,所以對(duì)我們一樣要求嚴(yán)格,雖然對(duì)我們很高,但是我們照樣玩得很開(kāi)心!

  你們喜歡一位既嚇人又喜歡和我們一起玩的老師嗎?

我的體育老師500字6

  暑假過(guò)去了,語(yǔ)數(shù)英三科的老師沒(méi)變,只有音樂(lè)、美術(shù)和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳,在三年級(jí)是教過(guò)我們。她總是戴著頂白色的帽子,梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,穿一身運(yùn)動(dòng)裝,也許是因?yàn)榻腆w育的緣故吧,我們還從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)她穿裙子。她的皮膚在長(zhǎng)年陽(yáng)光的照耀下成了古銅色。吳老師的個(gè)性很灑脫,做人光明磊落,做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴(yán)厲又溫柔。

  吳老師不會(huì)批評(píng)我們,即使有一點(diǎn)小進(jìn)步,她也會(huì)夸獎(jiǎng)我們。有一次我跳繩才跳了78個(gè)當(dāng)對(duì)面同學(xué)說(shuō)出我跳的個(gè)數(shù)時(shí),吳老師皺了皺眉頭,之后又拍拍我的肩膀,我心一緊,心想:老師肯定要批評(píng)我了!誰(shuí)知,吳老師說(shuō):“加油,我相信你能超過(guò)100的……”之后又給我知道了跳繩的方法;厝r(shí)還問(wèn)我腳痛不痛。

  吳老師還把我們當(dāng)朋友來(lái)看待。又一次,吳老師讓我們快速跑,我心想:。恳呀(jīng)跑了幾圈了,還要跑!同學(xué)們也報(bào)怨不止。輪到我時(shí),我不情愿地去了。我看著起點(diǎn)線直發(fā)愣,當(dāng)老師的哨聲響起時(shí),我這才驚醒。我大步地跑著,不停地喘氣,跑到一半都快沒(méi)氣兒了,我的步速慢慢地降下來(lái)了,我自我催眠地想:只要步速倒數(shù)第一就行了。我根本沒(méi)有想到時(shí)間。突然,我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:”加油!后面兩個(gè)!“我心一驚:吳老師。我便加速向終點(diǎn)沖去,吳老師的聲音又響了起來(lái):”加油!張可欣!快!“我憋足了勁兒,抬起已沒(méi)知覺(jué)的腿向吳老師的方向跑去,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),老師大聲地報(bào)出了我的成績(jī):”1分04秒!“我大口大口地喘著氣,心想:如果不是吳老師給我加油鼓勁兒,我也不會(huì)跑這么快。

  吳老師就是這么個(gè)和藹可親的老師!聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡吳老師了呢?

我的體育老師500字7

  我最喜歡的一位老師就是我的體育老師——高老師。

  高老師長(zhǎng)著較高的個(gè)子,胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山,他在體育各方面都很好,最好的就是足球啦!他踢起球來(lái)的時(shí)候,動(dòng)作靈活,不像某一些人一樣,笨笨的。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我最喜歡上的課就是體育課,因?yàn)樯象w育課的時(shí)候同學(xué)們很自由,而我們喜歡足球的就讓高老師來(lái)指導(dǎo)我們。不過(guò),他們大部分都是踢比賽。有時(shí)我也摻進(jìn)去玩玩,然后高老師把我叫出來(lái),去辦公室拿一個(gè)球,就開(kāi)始訓(xùn)練我了。唉,可惜。∩狭巳昙(jí),我們換了一位體育老師,他可兇了,站隊(duì)站不好,站一節(jié)課。做操做不好,重做。在三年級(jí)的時(shí)候還會(huì)給我們留下10分鐘的時(shí)間玩一會(huì),可是到了現(xiàn)在,5分鐘都不到,更甭說(shuō)踢足球了!同學(xué)們紛紛起意見(jiàn)。我現(xiàn)在寧愿沒(méi)有體育課!

  不過(guò),我還是每天下午都能見(jiàn)到高老師。高老師組建了一個(gè)足球興趣班,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到高老師說(shuō)這件事的時(shí)候,我二話沒(méi)說(shuō),就報(bào)名了。只可惜啊,班里的唐榮澤、陳炳林這些精英沒(méi)有報(bào),這是可惜。

  我非常喜歡每天下午的放學(xué),因?yàn)槲铱梢匀プ鑫乙惶熳類?ài)做的事情——踢足球。

  我的高老師,在我的心里,有一種很好的印象,很完美,足球也好,教起我們足球來(lái)的時(shí)候說(shuō)話清楚,我們?cè)趫?chǎng)上踢比賽的時(shí)候總是不住的著急,有時(shí)太著急了,就把我們叫過(guò)來(lái),說(shuō)一些話,然后拍拍我們的后背,讓我們繼續(xù)比賽。

我的體育老師500字8

  她的工作總是勤勤懇懇,任勞任怨,從不驕傲,她,就是我的體育老師。

  我們班同學(xué)的媽媽,就是我們的體育老師。

  體育師有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里放射出異樣的光芒,高高的鼻梁,在兩又薄又緊的嘴唇之間,有一排雪白的牙齒,在嘴角旁有一顆痔,痔上面還有一 根棕色的毛,閃閃發(fā)亮,體育老師穿的十分普通,白色運(yùn)動(dòng)鞋,顯得有點(diǎn)舊,藍(lán)色的褲子,帶有英文字母的短袖上衣,英文字母上還有一只小蚊子,無(wú)論春夏秋冬,那熟悉的長(zhǎng)發(fā)總是披在肩上,跑起來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng),就像柳條枝一樣,婀娜多姿,又輕又細(xì)。

  體育老師不但樸實(shí)善良,而且對(duì)我們也十分嚴(yán)厲,從不松懈,有一次,正直三伏天氣,外面十分悶熱,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“熱死了!熱死了!,”平時(shí)那清脆的鳥叫聲也聽(tīng)不見(jiàn)了,我們臉上豆大的汗珠也像斷了線的珠子似的,從臉上流到脖子上,又從脖子流到了衣服上,衣服都被濕透了!就這么炎熱的天氣,體育老師仍然堅(jiān)持到本操場(chǎng)上鍛煉身體,到了操場(chǎng)上,老師把我們帶到了陰影的地方,又練操,又跑步,跑步時(shí)我都跑不動(dòng)了,但看到老師也像我們這么累,仍然堅(jiān)持跑,所以我就堅(jiān)定了信心,接著一口氣跑完了,這節(jié)體育課上完了,大家都十分累,但老師不僅累,還要講課,還要跑步,可從不抱怨,所以我十分尊敬我的體育老師。

  我喜歡這個(gè)樸實(shí)、善良,又對(duì)工作勤勤懇懇,任勞任怨的體育老師,所以我要說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

我的`體育老師500字9

  我們的體育老師很嚴(yán)厲,他戴著一副長(zhǎng)方形形狀的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,他每天都穿著運(yùn)動(dòng)服,因?yàn)轶w育老師是我們學(xué)校足球校隊(duì)的教練,每天都要帶隊(duì)訓(xùn)練。

  有一天,天氣晴朗。我們上體育課時(shí)有很多人都沒(méi)下來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱,都想在教室里吹風(fēng)扇,體育老師看到下來(lái)的人只有那么一點(diǎn),于是生氣地說(shuō):“為什么只有這么點(diǎn)人?”我告訴老師:“因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得很熱,所以有很多人沒(méi)有下來(lái)!庇谑求w育老師叫我去把還在教室的人給叫出來(lái),我叫他們出來(lái)后,老師就領(lǐng)著我們?cè)诤竺娴淖闱驁?chǎng)上體育課。老師讓我叫他們出來(lái)后,我就在想:體育老師肯定會(huì)把他們大罵一頓的,換作是我的話,也一定會(huì)河?xùn)|獅吼的。果然不出我所料,老師嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽努力工作送你們上學(xué),為了就是讓你們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)的,但你們卻覺(jué)得很熱,你們的父母每天辛苦地工作,還經(jīng)常加班,比你們更熱更累,但你們卻辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)你們的期盼,這合適嗎?俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人,F(xiàn)在吃點(diǎn)苦,以后才會(huì)有收獲,明白了嗎?”“明白了!”站出來(lái)的同學(xué)回答道。

  老師雖然很嚴(yán)厲,但有時(shí)也很搞笑。記得我踢足球的時(shí)候,因?yàn)檫沒(méi)有上課,所以老師叫我們自由練習(xí),我們?cè)诰毩?xí)射門時(shí),老師忽然唱起了歌,老師笑著告訴我們:“現(xiàn)在你們自由練習(xí)時(shí),我難道不能放松放松,唱唱歌嗎?”我們都哈哈大笑起來(lái),老師也笑了笑。

  這就是我們的體育老師,體育老師雖然很多時(shí)候都很嚴(yán)厲,但有時(shí)候也很搞笑,這樣子的老師是不是很有趣?

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  “整隊(duì)!”這就是我們的體育陳老師。

  陳老師經(jīng)常穿著一身黑色短袖、藍(lán)色短褲,冬天也不例外,他胸前掛著一個(gè)哨子,時(shí)不時(shí)頭上還戴著一頂帽子,按我的描述,你一定覺(jué)得他是一位玉樹(shù)臨風(fēng),還時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)酷的美男子吧!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他偏偏是個(gè)減肥人士,緊身的黑色短袖勒得陳老師的啤酒肚更突出了,而戴帽子純屬遮陽(yáng)……

  陳老師臉上肉嘟嘟的,一雙小眼睛賊溜溜的,臉上還經(jīng)常有著兩朵高原紅,真像一個(gè)喝醉了酒的大漢,找不著回家的路,在操場(chǎng)上跳著“廣場(chǎng)舞”。

  陳老師在長(zhǎng)相上不占優(yōu)勢(shì),但卻有一個(gè)有趣的靈魂,那一口蹩腳的英語(yǔ)逗得我們哈哈大笑,還時(shí)不時(shí)“一本正經(jīng)”地告訴我們:“哎,我當(dāng)年學(xué)過(guò)音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué),到頭來(lái)卻當(dāng)了個(gè)體育老師,說(shuō)來(lái)也怪!”又是一陣哄堂大笑。嗯,我也不知道幽默到底是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),總之是特點(diǎn)吧!

  陳老師這個(gè)人是個(gè)急性子,班里有幾個(gè)“大呆鵝”(用陳老師的話)——腦子笨,手也笨。一次踢足球,這幾個(gè)人一直不開(kāi)竅,需要陳老師手把手的教,教了幾遍后,他們腦子還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),陳老師倒先不耐煩了,一撒手,“呼哧呼哧”,喘著粗氣握著拳頭走了……

  要說(shuō)套路,陳老師還真沒(méi)有,他堅(jiān)決抵觸套路,也難怪陳老師是個(gè)“套路癡”,有一次還被我們套路過(guò),哭著說(shuō):“城市套路深,我要回農(nóng)村!”

  陳老師有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn),真希望他能陪我們一起成長(zhǎng),陪我們一起走過(guò)小學(xué)最后的時(shí)光。

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  她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,高挺的鼻梁上,架著一條黑框眼鏡,說(shuō)起話來(lái)時(shí)的聲音柔柔細(xì)細(xì),很甜美。這就是我們班的體育老師——張老師。

  記得有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔倒了,腳上擦破了一塊皮,很疼。我坐在地上面目猙獰,差點(diǎn)連眼淚都流出來(lái)了,張老師看見(jiàn)了,輕輕地摸著我的傷口,親切地問(wèn):“怎么樣,疼不疼?”我咬著牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。張老師立即慢慢地把我扶起來(lái),又叫了幾個(gè)同學(xué)一起扶著我走,她一邊走還一邊關(guān)切地說(shuō):“沒(méi)事的,慢一點(diǎn)走,不著急!

  張老師和同學(xué)們把我扶到了辦公室里,她從抽屜里拿出了棉球和消毒藥水,用棉球沾上了消毒藥水,輕輕地擦在我的傷口上,我疼痛難忍,用手用力地抓住衣角,疼得頭上冒出了汗珠,心想:張老師你輕一點(diǎn),我好疼啊。張老師好像看出了我的心思,說(shuō):“疼不疼啊,來(lái),我?guī)湍愦狄淮!闭f(shuō)完,張老師用嘴輕輕地吹著我的腿,我感覺(jué)清涼清涼的,好多了,看著張老師認(rèn)真小心的樣子,我感動(dòng)極了,豆大的淚珠從我的眼睛里滾落了出來(lái)。

  涂好藥水。張老師又慢慢地把我扶回了教室,讓我坐在椅子上,好好地休息,還再三叮囑我:“你坐在椅子上好好休息,不要亂跑,要不然你的腿還會(huì)疼的哦!

  這就是我們和藹可親,善解人意,溫柔善良的張老師,我們?nèi)喽己芟矚g她。

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  我們的體育老師姓“趙”,從一年級(jí)起就開(kāi)始教我們了。

  同學(xué)們都說(shuō)趙老師長(zhǎng)的很帥,沒(méi)錯(cuò),由于他是體育老師,在室外教課,嚴(yán)酷的烈日早已把他的皮膚曬成了小麥色,但是一雙炯炯有神的眼睛總在提醒我們不能偷懶。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們還不知道體育課是什么課,我們?cè)诮淌依镞筮笤挠懻撝钡介T口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,他走進(jìn)來(lái)簡(jiǎn)單的介紹了自己,我本以為趙老師總是那么的嚴(yán)肅,冷漠。直到那次,老師說(shuō):“明天要考仰臥起坐了,回家好好練習(xí)!蔽衣(tīng)了這話,我的心一下就急了,因?yàn)槲姨至,平時(shí)缺少鍛煉,仰臥起坐是一個(gè)也做不起來(lái)。我急的象熱鍋上的螞蟻。到了第二天上課了,按照學(xué)號(hào)開(kāi)始測(cè)試,輪到我的時(shí)候,我使出全身吃奶的力氣也做不起來(lái),淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),恨不得大哭一場(chǎng),這時(shí),趙老師好象看出了我的心思,就過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),多練幾次就會(huì)了。趙老師用溫暖的手把我推起來(lái)又放下去,來(lái)回幾個(gè)回合,我好象摸到了一點(diǎn)頭緒,原本的淚珠化為了斗志,我決心一定要克服它。雖然我現(xiàn)在也只會(huì)做幾個(gè),但是我不會(huì)象第一次那樣哭鼻子了,要笑著坦然面對(duì)一切。我沒(méi)學(xué)會(huì)又怎樣呢,至少我努力過(guò),或許在這方面我欠缺了,但是金子總會(huì)發(fā)光,不要碰到一點(diǎn)困難就退縮,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  趙老師:我明白了,你的嚴(yán)肅,是讓我們要認(rèn)真;你的冷漠,是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。“嚴(yán)師出高徒”,你雖然嚴(yán)厲,但是對(duì)我們的關(guān)心也是無(wú)微不至的,您只是換了一種方式來(lái)愛(ài)我們,我們也愛(ài)您!

我的體育老師500字13

  老師像小船,把我們載向成功的岸邊;老師像園丁,呵護(hù)我們成長(zhǎng);老師像油燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

  我們班的體育老師馬老師看起來(lái)高大威武,一副眼鏡后面有著一雙既嚴(yán)厲又慈祥的眼睛。平時(shí)看起來(lái)總是笑瞇瞇的,可是上課時(shí)這雙眼睛卻充滿了殺氣。

  馬老師的眼睛像一部雷達(dá),只要你的手偷偷摸摸地做小動(dòng)作,他就能發(fā)現(xiàn)。然后他會(huì)“和顏悅色”地叫你上去,可如果你不上去,他就嚴(yán)厲地?cái)?shù)“一,二,三”,等他數(shù)完“三”,你還不動(dòng),哼哼,那你就完了。他對(duì)你的懲罰就更重了。我的同桌佳佳就是一個(gè)活生生的例子。

  那天上室內(nèi)體育課,佳佳在桌肚里偷偷地看書。不料被“雷達(dá)眼”馬老師發(fā)現(xiàn)了,馬老師裝作一副如無(wú)其事的樣子讓佳佳過(guò)去“領(lǐng)賞”。佳佳也不笨,不想去“領(lǐng)賞”,就死皮賴臉地坐在座位上不走,“一,二,三”我耳邊傳來(lái)了馬老師的聲音,佳佳被逼無(wú)奈,只好上去了。馬老師笑嘻嘻地說(shuō):“你向大家自我介紹一下吧!”佳佳吞吞吐吐地說(shuō):“我是何佳謙”。馬老師讓他說(shuō)詳細(xì)一點(diǎn)兒,他還是結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我是何佳謙”。馬老師聽(tīng)了,臉上的表情立馬由晴轉(zhuǎn)雨,佳佳嚇得躲下了講桌。過(guò)了一會(huì)兒,他知道逃不了被打的命運(yùn),就可憐巴巴地出來(lái)了。馬老師給了他一巴掌,痛得他哇哇直叫。打完了,馬老師命令他滾,他連滾帶爬地逃回了座位。同學(xué)們樂(lè)得哈哈大笑!

  從此,我們上體育課再也不敢開(kāi)小差了。在平時(shí)也對(duì)馬老師敬而遠(yuǎn)之。雖然馬老師用這樣看似粗暴的方式來(lái)管教我們,但是我們心里都明白,馬老師這樣做都是為我們好,希望我們能在課堂上面認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)到更多的知識(shí)。所以我們也非常地敬愛(ài)他。

我的體育老師500字14

  我的體育老師是我最喜歡的女老師之一,她就是羅老師。她這人從不會(huì)有小心眼,如果你想知道她是怎樣一個(gè)人,就慢慢聽(tīng)我道來(lái)。羅老師有著一頭黑中帶黃的披肩卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅小嘴常笑著,露出那潔白無(wú)瑕的牙齒,還有一雙時(shí)而有力時(shí)而輕巧的手。

  羅老師的教學(xué)水平很高,平時(shí)她的臉上表情象一條大江,江的表面上看起來(lái)非常洶涌,但江的較深處確異常平靜,羅老師就是這樣的,她表面看起來(lái)非常嚴(yán)肅,但心里并不是這樣想的,她只是嚇唬人而已,其實(shí)她不會(huì)真?zhèn)ξ覀。羅老師就是用這個(gè)方法教學(xué)生,所以她教過(guò)的學(xué)生體育成績(jī)一定是在其它班的前頭。羅老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢,因?yàn)樗f(shuō)出來(lái)的話比刀子還硬,舉個(gè)例子,有一次上體育課,大家都穿著涼鞋,羅老師見(jiàn)了十分生氣,說(shuō):“如果下次再不穿運(yùn)動(dòng)鞋的話,那就別穿鞋地,光著腳步跑步!苯Y(jié)果下次體育課時(shí),全體同學(xué)幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了,只有一個(gè)女同學(xué),她知道自己不該穿涼鞋,可家長(zhǎng)還沒(méi)給她買運(yùn)動(dòng)鞋,她想到羅老師那嚴(yán)肅的樣子,不敢穿著上課,主動(dòng)打著赤腳上課。羅老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)清原因后,不僅沒(méi)有批評(píng)那個(gè)女同學(xué),而且還叫她把鞋穿上來(lái)上課。這件事讓我們都很感動(dòng)。

  教師節(jié)來(lái)了,祝我們的羅老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。我想,在羅老師的嚴(yán)格要求下,我的體育成績(jī)一定會(huì)提高!

我的體育老師500字15

  體育老師乃常老師,他長(zhǎng)的黑黑的,又姓常,所以同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)――黑白無(wú)常。他個(gè)子高高的,表情嚴(yán)肅,一身運(yùn)動(dòng)服,說(shuō)不定是一個(gè)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練地軍人呢!

  他很嚴(yán)厲,上第一節(jié)課時(shí),就給我們下規(guī)矩。不能穿牛仔服,一定要穿運(yùn)動(dòng)衣上體育課;體育課上課時(shí)在樓下站好隊(duì),如果在他來(lái)之前沒(méi)有整頓好,體育課就要泡湯了。經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)“黑白無(wú)!闭鎵,一周就三、四節(jié),還要泡湯一、兩節(jié)。唉!我們的運(yùn)氣也太差了,碰到了他。

  老師還是有溫和的一面,有一次我們班同學(xué)左右不分了,按照他的規(guī)矩,我們可能在似火齊陽(yáng)下罰站一節(jié)體育課。可是他卻說(shuō):“算了,你們才練了一兩次,分不清也是正常的,所以就不罰你們了。但沒(méi)有下一次!蔽覀兗(dòng)的連話也說(shuō)不出了,真的好開(kāi)心呀!原來(lái)黑白無(wú)常不是特別壞,希望他一直這樣。

  還有一次,我們男生和女生比賽拔河,要知道男生多不公平呀,我們男生是女生人數(shù)的二分之一,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉。而女生暗暗自喜,突然,黑白無(wú)常說(shuō):“我們一隊(duì)!彼钢猩鷮(duì)!敖Y(jié)果還一樣!迸鷮(duì)說(shuō)。比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)使出所有力氣來(lái)拔,最后,我們男生隊(duì)居然勝利了,真開(kāi)心!

  后來(lái)我們才知道,黑白無(wú)常并沒(méi)有幫助,他只是鼓勵(lì)了我們男生對(duì),讓我們有贏的信心,我不禁佩服了“黑白無(wú)常”!

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