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老師啊!450字作文(精選25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的老師!450字作文,歡迎大家分享。
老師啊!450字作文 篇1
那是在三年級(jí)的事了,可我到現(xiàn)在都沒齒難忘。
那一天,最后一節(jié)課是音樂課,而我卻忘了帶書,可偏偏那一節(jié)課老師要查誰沒帶書,要是沒帶書的就得挨她一頓毒打。上音樂課了,只聽見“咚咚啪啪”的聲音,像連續(xù)不斷的煙花不時(shí)在耳邊響起。我低著頭用余光看見老師把書卷成筒狀,正向前邊同學(xué)的頭上打去,接著我后邊的同學(xué)又挨了幾下。最后我們這排,前后兩排沒帶書的同學(xué)被她打得一個(gè)不剩,當(dāng)然我也不例外,她正要打我,揚(yáng)起的手忽然停住了,可我早已嚇心驚膽顫,我正暗自慶幸,偷眼向老師看去,原來她的書打破了。于是,她換了一本厚一點(diǎn)的書。咚!的一聲朝我后腦勺猛打了我一下。這聲音比剛才的聲音大多了,這時(shí)就像發(fā)生了地震一樣,我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),淚水像瀑布一樣直涌下來。她說:“誰再哭就得再挨一下”,
我只得把淚水往肚子里咽。好不容易放學(xué)了,我再也忍不住放聲大哭起來。
回家后,我想:沒帶書是我的不對(duì),可老師您也不能打?qū)W生呀,不是有“教師十不準(zhǔn)”嗎?其中有一條就是不隨意打?qū)W生,如果您不打?qū)W生,可以和學(xué)生建立起友誼,將成為學(xué)生不可缺少的親密伙伴。
我還想告訴愛打?qū)W生的老師們,千萬要手下留情!
老師啊!450字作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師的關(guān)愛如一杯清香的茶,老師的關(guān)愛如一陣滋潤的春雨。在我認(rèn)識(shí)的或教過我的老師中,黃老師是我喜歡的老師。
在一次語文課上,我感到不舒服,頭昏腦脹。老師剛好走過來,看見我沒精打采,便親切地問我:“怎么了,身體不舒服嗎?”我有氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說:“那就要好好休息了,讓我?guī)闳ノ业乃奚岚,躺?huì)兒。”我“嗯”了一聲,突然間“哇”地一聲吐了。這會(huì)兒,把老師的衣服弄臟了,我的眼淚快流出來了,老師,老師關(guān)切地說:“不用哭,衣服弄臟了可以再洗嘛!可身體弄壞了怎么辦?”我的心里暖極了,像一絲甘泉流過。
老師扶我到她的宿舍,坐在床上。我哽咽著問老師:“黃老師,那我的功課怎么辦。课乙欢ㄒ鐾!”老師笑了笑,說:“哎呀,你不用急,我會(huì)幫你輔導(dǎo)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,哭了。老師著急地問:“怎么啦?真的非常不舒服,用不用去醫(yī)院?”我搖搖頭。老師松了口氣,讓我躺在床上,老師便出去了。
我翻來覆去,怎么也休息不了。黃老師剛好進(jìn)來拿東西,看見我睡不著,讓我吃了藥,幫我蓋被子。她說:“乖,你發(fā)燒了,吃些藥睡會(huì)兒舒服多了!蔽颐悦院剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了。
我醒來了,老師正在給我擦汗。她親切地問:“好多了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,問:“老師,幾點(diǎn)?”老師看看鐘,說:“7點(diǎn)了!比缓笥终f:“我送你回去!蔽抑缓酶蠋煶隽碎T。
回到家,爸爸媽媽想留老師坐一會(huì)。老師推辭了,便走了。
啊,黃老師!您的關(guān)愛勝似母愛,像母愛一樣偉大,無私。您的關(guān)愛如一泓甘泉。我永遠(yuǎn)不能忘記!
老師啊!450字作文 篇3
校園里,小鳥在枝頭上歡唱。 操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诳鞓返谋寂堋?辦公室里,老師還在埋頭批改著作業(yè)。 你看,那一摞摞的作業(yè)中,包含著老師多少的心血。 不論白天還是夜晚,老師都在操勞著。 不知什么時(shí)候,皺紋悄悄的爬上您的額頭, 不知什么時(shí)候,您又多了幾根白發(fā)。 哦,老師啊老師, 是什么讓您緊鎖眉頭, 又是什么讓您歡樂開懷。 教室里傳來陣陣的讀書聲, 在老師的耳朵里,那是世界上最動(dòng)聽的旋律。 考試卷上,一個(gè)個(gè)紅色的滿分, 在老師的臉上蕩漾著一股幸福的味道。 哦,老師啊老師,您是我們前進(jìn)道路上的燈塔, 永遠(yuǎn)引導(dǎo)著我們正確的方向。 哦,老師啊老師,您是那辛勤的園丁, 才讓那桃李芬芳滿天下, 卻不求一絲回報(bào)。 您看,那怒放的鮮花和滿園的桃李都在向您致敬。 “ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。 哦,老師啊老師, 我們永遠(yuǎn)忘不了您的精心培育, 忘不了您的聲聲教誨,忘不了您給我們的鼓舞。。。。。。。 哦,老師啊老師,我最親愛的老師, 感謝您給了我媽媽般的愛; 感謝您為我打開了一個(gè)豐富多彩的世界; 感謝您用自己的生命之光,照亮了我前行的道路。。 在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)您說聲: 老師,您辛苦了。我們永遠(yuǎn)愛您!
老師啊!450字作文 篇4
王老師,您是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老教師,您給我們留下了難以磨滅的印像.我們永遠(yuǎn)忘不了您.
那是在您剛教我們語文課的時(shí)候,我們膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是說錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們.只要敢于回答問題就是好的.”這時(shí)您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光.!這目光只有慈母才有呀!
您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛,不僅在這兒表現(xiàn)出來,而且在日常生活里也表現(xiàn)出來.
在您教我們的第二個(gè)學(xué)期,有一次,您上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)衣服敞開著,便問他為什么敞著懷,他說是扣子掉了.下課后,您從辦公桌的抽屜里掏出了針和線,一針一針地縫好了那位同學(xué)衣服上所有的扣子.您不知為多少同學(xué)縫過扣子!
您,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批的革命事業(yè)接班人.您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭辛苦,培育了小花.
我忘不了您,親愛的王老師!
老師啊!450字作文 篇5
我有一位好老師,她的名字叫周潔,她是我們班的班主任,也是我們的語文老師。她長得很漂亮,也很幽默,同學(xué)們都很喜歡她。
周老師上課很與眾不同,她不僅僅教我們課本上的知識(shí),還用開玩笑的方式讓大家記住課本上的知識(shí)。記得有一次,周老師讓我們模仿書上“特別好吃的餃子,餃子特別好吃”造句。周老師先給我們舉了個(gè)例子“愛插嘴的小馬,小馬特別愛插嘴”,小馬是我們班上平時(shí)愛插嘴的同學(xué)馬紹秦,大家一聽都笑的前仰后翻,覺得老師的例子特別生動(dòng)、形象。受到了老師的啟發(fā),同學(xué)們都躍躍欲試。周老師的幽默總是能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,每次上課的時(shí)間都過得很快,我最喜歡上語文課!
周老師還用自己的行動(dòng)讓我們知道集體的重要性,讓我們知道什么是集體榮譽(yù)感。每次學(xué);顒(dòng),周老師都特別重視。記得有一次植樹節(jié)活動(dòng),有一個(gè)拔河比賽的項(xiàng)目,我們先贏了一場(chǎng)。第二場(chǎng)需要老師參加,周老師當(dāng)時(shí)生病了,但是她毫不猶豫的站在第一個(gè),我們每個(gè)人都卯足了勁,用盡了最大的力氣,雖然最后我們沒有贏,但是當(dāng)時(shí)周老師在我們的眼里和平時(shí)瘦瘦的周老師不同,感覺特別有力量,我在心底里暗暗下了決心,以后一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
周老師,您用自己的行動(dòng)告訴我們什么是愛,您的愛像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜,有了您,世界才更美好,因?yàn)橛辛四,我們的童年才如此多彩?/p>
周老師,我愛你!
老師啊!450字作文 篇6
我的老師很漂亮,一頭烏黑柔順的長發(fā),常常束成馬尾,一張能說會(huì)道的嘴巴,常常逗得我們哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她卻誤會(huì)我了……
那一次大課間,我急著上廁所,大組長攔住我:“先把昨天抄好的作文正本給我!蔽译S手一拿,就交給大組長。
中午,大組長跑來說,老師叫我去辦公室一趟,當(dāng)時(shí)我還不明白發(fā)生了什么,我做錯(cuò)了什么嗎?還是我作文沒寫好?我忐忑地走到辦公室門口,遲遲不敢進(jìn)去,猶豫了許久才挪進(jìn)去。
一進(jìn)去,老師就板著臉問:“看看你都交了什么上來!”哎呀!怎么把作文草稿交上來了?我拿著作文草稿跑回教室,在書包里翻找作文正本,可我把書包、抽屜翻了個(gè)底朝天,就是找不到!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師見我這么久都不去辦公室,便親自過來:“怎么還不交!”“我——我找不到了!”我急得話都說不好了!皼]寫就是沒寫,別找理由還說自己找不到……”老師訓(xùn)斥道。我聽得兩眼淚汪汪!翱奘裁纯!還不趕快去補(bǔ)!”我真的很想說,老師!我真的寫了!只不過找不到,也許忘在家里了。我邊哭邊寫,感覺這篇是最難寫的作文!
放學(xué)回到家,看到作文本端放在桌上時(shí),我真的很想對(duì)老師說:“老師!您真的誤會(huì)我了!”
老師啊!450字作文 篇7
我的老師很漂亮,一頭烏黑柔順的長發(fā),常常束成馬尾,一張能說會(huì)道的嘴巴,常常逗得我們哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她卻誤會(huì)我了……
那一次大課間,我急著上廁所,大組長攔住我:“先把昨天抄好的正本給我!蔽译S手一拿,就交給大組長。
中午,大組長跑來說,老師叫我去辦公室一趟,當(dāng)時(shí)我還不明白發(fā)生了什么,我做錯(cuò)了什么嗎?還是我沒寫好?我忐忑地走到辦公室門口,遲遲不敢進(jìn)去,猶豫了許久才挪進(jìn)去。
一進(jìn)去,老師就板著臉問:“看看你都交了什么上來!”哎呀!怎么把草稿交上來了?我拿著作文草稿跑回教室,在書包里翻找正本,可我把書包、抽屜翻了個(gè)底朝天,就是找不到!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師見我這么久都不去辦公室,便親自過來:“怎么還不交!”“我——我找不到了!”我急得話都說不好了!皼]寫就是沒寫,別找理由還說自己找不到……”老師訓(xùn)斥道。我聽得兩眼淚汪汪。“哭什么哭!還不趕快去補(bǔ)!”我真的很想說,老師!我真的寫了!只不過找不到,也許忘在家里了。我邊哭邊寫,感覺這篇是最難寫的!
放學(xué)回到家,看到本端放在桌上時(shí),我真的很想對(duì)老師說:“老師!您真的誤會(huì)我了!”
老師啊!450字作文 篇8
每當(dāng)我在書聲朗朗的課堂上,我總是陶醉在您美妙的聲音里。您的聲音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔騰的長江,我的心也和您一樣在奔騰,在激蕩。您就像一只為我們采擷知識(shí)的勤勞蜜蜂,讓我們遨游在知識(shí)的海洋;您就像太陽之神阿波羅,托起我們明天的太陽,讓我們幼小的心田時(shí)時(shí)充滿溫暖的陽光。啊,老師,我們不會(huì)忘記,是您用您的愛給我們播種春天,播種理想,播種力量,啊,老師,我們不會(huì)忘記,是您用您的心點(diǎn)燃我們智慧的火花,用您的雙手打開我們的心靈之窗。
每當(dāng)我在歡樂的校園里,我總要深情地把校園眺望,看那旗臺(tái)旁的小樹在一天天長大。您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;您就像一支蠟燭,照亮我們,耗盡自己,您的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng),您的奉獻(xiàn)精神令我敬仰。我又站在操場(chǎng)上,我們的教學(xué)大樓多么像一艘大海的航船,老師,您多么像我們的船長,指揮我們劈波斬浪。
啊,老師,我們不會(huì)忘記,是您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的遠(yuǎn)方。
啊,老師,我要為您唱響我心中的贊歌,我要好好學(xué)習(xí),長大把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
老師啊!450字作文 篇9
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
她,中等個(gè)子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
您在教室里走了一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人…?我要感恩我的老師
李老師是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任,她嚴(yán)肅又幽默,李老師是一個(gè)開朗老師,嚴(yán)肅的時(shí)候眼睛一瞪,語氣一下子變得嚴(yán)厲起來,但我們大多數(shù)時(shí)間看見的都是她幽默的一面。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師啊!450字作文 篇10
時(shí)間如流水一般,一晃,一個(gè)月過去了。我眼前不時(shí)浮出一個(gè)熟悉的身影,她就是教導(dǎo)我的數(shù)學(xué)老師張老師。
第一次認(rèn)識(shí)張老師是在四年級(jí)。開學(xué)第一天,我們像往常一樣等待老師。這時(shí),走出一位熟悉面孔的女教室?guī)煟灰娝碇活^齊耳的不長不短的`頭發(fā)清秀的臉,那雙水晶般的大眼睛就像一泓清澈的湖水,能映出人的倒影。她,就是教過我姐姐的張老師。
我這個(gè)人天生就有個(gè)壞毛病,上課愛做小動(dòng)作。因?yàn)檫@給我?guī)聿簧俚穆闊嗵潖埨蠋煄兔,我才改掉了這個(gè)毛病。有一次張老師在上課,再講一個(gè)極為重要的方法,當(dāng)時(shí)我在那兒摳手,摳筆。張老師一看,輕輕走過來,用手敲了敲我的桌子。我抬頭一看,呀!張老師她那銳利般的眼睛,我嚇得趕緊坐好,老師這才滿意地回到講臺(tái)上講課。對(duì)于剛才發(fā)生的一切,同學(xué)們都一點(diǎn)未察覺。張老師處理和堂上的突發(fā)事件,總是那樣不動(dòng)聲色,在不經(jīng)意間就悄悄過去了,這是一般人難以做到的。我這個(gè)毛病,就在張老師銳利的眼神下改掉了。
張老師,你不是我的母親,卻勝似我的母親。兩年來,您給我們多少關(guān)愛,多少慈母般的溫暖!我忘不了你,忘不了您那銳利的眼睛。還有一年就要離開您,離開母校了。我永遠(yuǎn)忘不了您那慈母般的面孔。
難忘您啊,張老師!
老師啊!450字作文 篇11
!老師,我們靈魂的工程師。您呵護(hù)、關(guān)愛我們;您就像園丁,除去我們心靈的雜草;您像一本圣書,教我們做人的道理;您像一杯水,除去我的口渴和煩惱;您像一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您像一杯咖啡,最先是苦的,后來越來越甜;您像一顆糖,外殼是硬的,里面卻是軟的;您像一支蠟燭,照亮了別人卻忘了自己;您是我們靈魂的工程師,在我們的靈魂里小心翼翼的操控著一點(diǎn)一滴的知識(shí)……
在我的印象中,老師都有不一樣的性格。比如:脾氣暴躁,為人溫柔,樂于助人,幽默風(fēng)趣,嚴(yán)格……其中,我印象最深的是二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——商雨麗。
商老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)翹起來的小鼻子,下面還有一個(gè)櫻桃大小的嘴巴,還有一雙小耳朵。
商老師不但人長得漂亮,而且對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
商老師上課繪聲繪色,有時(shí)還對(duì)我們講笑話,緩解一下氣氛。商老師對(duì)我們有不會(huì)的難題,總會(huì)耐心的講給我們聽。
夜深人靜,人人都沉睡了,寧靜極了,可商老師不睡,她一邊備我們明天的課程內(nèi)容,一邊寫著備課筆記,一絲不茍。真是我們心中的好老師!
!老師,我們靈魂的工程師!您真?zhèn)ゴ。最后,我再想真誠地對(duì)老師您好說一句“老師,您辛苦了!”
老師啊!450字作文 篇12
今天上數(shù)學(xué)課,學(xué)習(xí)既難,又重要的函數(shù),因此數(shù)學(xué)李老師講得極為精細(xì),極為賣力。當(dāng)同學(xué)們做練習(xí)時(shí),他也在教室里來回走動(dòng),觀察著同學(xué)們。一題終了,習(xí)慣的抬頭一望,突然看到數(shù)學(xué)李老師頭上隱隱約約散布著白色的發(fā)絲,不多卻也不少,我一下子愣住了。
平常提起白發(fā),一般是父母操勞的結(jié)果,或長輩滿頭的銀發(fā)。我卻不曾注意到老師們的白發(fā),看到李老師的白發(fā),心中不禁有幾分悲傷。
進(jìn)入學(xué)校,是老師指引著我們遨游知識(shí)的海洋,也只有老師能夠如此平等又平均的對(duì)待幾十個(gè)同學(xué)。當(dāng)你不小心踏進(jìn)低谷,是老師用盡全力拉著你一步步走上來;當(dāng)你攀上高峰,是老師提醒你抬頭看到更高的山峰;當(dāng)你站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的正中心,是老師在一個(gè)黑暗的角落為你祝賀。我們有什么理由不對(duì)老師說感謝呢?
比起父母,老師更勞累;比起父母,老師承擔(dān)的更多;比起父母,老師的任務(wù)更艱巨在!在父親節(jié)、母親節(jié)問候父母的同時(shí),為什么不去問候像父親母親般的老師呢?
老師,您不是園丁,而是干旱中的大雨。老師,您不是蠟燭,是火把的木頭。老師,您是將星星之火點(diǎn)著的那個(gè)人。老師。∥以撛趺粗x謝你!
“曲鏡仁!發(fā)什么呆?快做下一題。
老師啊!450字作文 篇13
今天上午,“小主人報(bào)”編輯部活動(dòng)到11點(diǎn)鐘才結(jié)束。午飯快結(jié)束時(shí),爺爺告訴我,下個(gè)學(xué)期顧老師要到長橋中心小學(xué)掛職,不教我們語文課了……
我一下子懵住了,再也沒聽清爺爺后來講的話。顧老師為什么要走?怎么不教我們六年級(jí)的語文啦!一連串的不解,堵得我心亂迷糊。我難過極了!
小學(xué)五年所有任課老師中,只有顧老師和我們相處時(shí)間最長。整整5年,1800天的朝夕相處,顧老師在我的心中留下的是嚴(yán)師、良師、恩師和慈母的美好形象。她教我知識(shí),教我做人,我成長到今天,顧老師付出的智慧、辛勤和汗水,我永遠(yuǎn)銘記心間!
我含著淚水,撥打顧老師的手機(jī),大約顧老師到新學(xué)校上班了,無人接聽。我棒著書本,等著電話的鈴聲,一直到四點(diǎn)鐘,鈴聲響起。我搶過電話,傳來顧老師那甜甜的聲音。顧老師告訴我,這是教育局的決定,老師要服從。顧老師還告訴我,俞老師很優(yōu)秀,要我做好工作,團(tuán)結(jié)同學(xué)們一起在新老師的教育下學(xué)好語文。還講了許多鼓勵(lì)我的話,顧老師答應(yīng)開學(xué)以后,會(huì)來看我們的。
放下電話,我心里久久不能平靜。顧老師,我真舍不得你走。
老師啊!450字作文 篇14
老師,您教了很多年,我們對(duì)您產(chǎn)生了深厚的感情。
我們上六年級(jí)了,還有一年多我們就要畢業(yè)了,我想起了我們相處的400多個(gè)晨曦與午間,可是又想起馬上就要畢業(yè)時(shí),淚水劃過臉龐,是。3年下來,您用那炯炯有神的雙眼教導(dǎo)著我們?cè)趺醋龊靡晃恍W(xué)生。您用那支紅筆不停地批改我們的作業(yè),而今天的消防演戲中,您抱著腳受傷的同學(xué)一步一步吃力的下樓,您總是在同學(xué)被欺負(fù)時(shí),想到好的解決方法。您的無私您的和藹我們一切都看在了眼中。
您教了我們?cè)S許多多的知識(shí),卻時(shí)不時(shí)為同學(xué)們的粗心而感到惋惜和生氣,你已在嚴(yán)格要求我們做好一個(gè)小學(xué)生該做的事。你表揚(yáng)做得好的同學(xué),批評(píng)懶惰的同學(xué),您總是在為班級(jí)體做事,告訴我們要做一個(gè)有禮貌的同學(xué),不耐其煩的為我們細(xì)心解答各種題目。
記得有一次,我的好朋友陳興念肚子痛,您幫她叫來了她的父母,您關(guān)心每一位同學(xué)的健康,要求我們做好廣播體操跳好集體舞。
班上的同學(xué)喜歡上網(wǎng)、玩游戲,您找來了《網(wǎng)絡(luò)媽媽》給我們看,教育了我們,您上課時(shí)那嚴(yán)肅的神情令每一個(gè)同學(xué)感到懼怕,卻又被您那幽默的話語弄的笑聲不斷,下課了,您又像一位爸爸一樣和藹可親,面對(duì)同學(xué)的質(zhì)疑您總是回答出滿意的答案!有時(shí)卻笑而不答,體育課上您總像頑皮的孩子和我們鬧著玩,帶我們鍛煉我們愛您!
祝我們的趙老師、畢老師、周老師以及石埠橋小學(xué)所有的老師:身體健康,和和美美,工作愉快!
老師啊!450字作文 篇15
星期四,我們的班主任紅老師因?yàn)橐絼e的學(xué)校去聽課,所以沒有來給我們上課,紅老師就拜托我來管理班級(jí)。
上午是一帆風(fēng)順,他們什么都聽我的,可是一到中午,他們就開始反抗起來了。中午,我們是要進(jìn)行聽寫詞語的,再加上星期四的詞語十分多,我為了減輕同學(xué)們的壓力,喊了幾十個(gè)較難的詞語。他們一邊默寫一邊說話,有的說:“周迅羽,默少一點(diǎn)!”有的說:“快一點(diǎn),我都等不及到外面玩了呢!”還有的說:“周迅羽,我的同桌默不出詞語,老把橡皮磨成橡皮屑!”就這樣他們你一言,我一語地說個(gè)沒完沒了,把我的耳膜都快喊碎了。我大聲喊著詞語,但他們?cè)趯懽值臅r(shí)候也挺安靜的,我想保持這安靜的狀態(tài),就快速報(bào)了幾個(gè)詞語,他們非但沒有安靜下來,而且還抱怨道:“太快了,慢一點(diǎn)!”終于默完了,我大聲對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,去外面玩10分鐘后再回來看書”教室里一片歡呼雀躍。我沒有在10分鐘后叫他們,而讓他們玩20分鐘。20分鐘過后我讓他們進(jìn)教室,他們卻像玩瘋了似的,說:“就只玩了5分鐘不到,就進(jìn)教室。”我看那么多人“PK”我一個(gè),我“K”過他們只好如他們所愿——去外面玩了。
別看老師平時(shí)不用做作業(yè),可是老師還得管我們這些調(diào)皮的孩子,我這才知道當(dāng)老師難。
老師啊!450字作文 篇16
叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我飛快地拿出嶄新的語文課本,手放背后坐好。因?yàn)榻裉煲獊硪晃恍碌恼Z文老師。我好奇地想:倒底是哪位老師教我們語文呢?
過了一會(huì)兒,來了一位女老師。她兩只大而亮的眼睛鑲嵌在那瓜子臉上。她還有 一頭秀發(fā)。在她簡(jiǎn)短的自我介紹后,杜老師就開始講第一課《長江之歌》:你從 雪山走來……講解了一會(huì),她問一位同學(xué)題目?善械轿覀儼鄾]聽課的一位同學(xué)。他支吾了半晌還說出了一個(gè)錯(cuò)誤的答案。下面立刻傳來了竊竊私語之聲。老師沉默了一會(huì),叫他坐下。仔細(xì)地講解了這道題,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著,生怕漏掉了一個(gè)字。
杜老師也是我們的班主任。她能寬容我們的過失。每當(dāng)同學(xué)來告狀時(shí),她總是一笑了之。因?yàn)樗,其?shí)寬容也是一種教育方式,而且比那些嚴(yán)歷地批評(píng)好得多。但同學(xué)們不知道這一點(diǎn),只知道杜老師不管這種事,受了氣就不找杜老師。盡管杜老師會(huì)寬容同學(xué)的過失,但她對(duì)于我們的衛(wèi)生檢查從不放松。她經(jīng)常查我們的手指甲是否剪過,手帕是否帶著。沒剪過指甲的,她就讓同學(xué)剪掉。她對(duì)我們班的榮譽(yù)看得極重。每當(dāng)我們班獲得了流動(dòng)紅旗時(shí),杜老師都會(huì)露出笑容。我們得不到時(shí),杜老師就會(huì)叫我們做得更好,直到我們?cè)俅潍@得流動(dòng)紅旗,她才會(huì)露出笑容。
最后,我想對(duì)杜老師說:“希望您事業(yè)有成,身體健康,萬事如意!
老師啊!450字作文 篇17
今天是教師節(jié)了,我從校園的里花叢里采了一束鮮花。準(zhǔn)備送給老師。我來到老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師并沒在屋,辦公室的窗戶也是開著的,辦公桌上放著老師的眼鏡,眼鏡下壓著一本打開的語文書,旁邊還有同學(xué)們的作業(yè)本,我知道剛才老師一定在為同學(xué)批改作也。我悄悄的把花插在了老師的筆筒里。
看著鮮花,我想了很多:如果老師是水,我們就好比水里的小魚。小魚離得開水嗎?離不開。如果老師是園丁,我們就好比一棵棵小樹,小樹離得開園丁的栽培嗎?離不開。我們是離不開老師的經(jīng)心教育和培養(yǎng)的。從上學(xué)的第一天起,老師時(shí)時(shí)刻刻都在呵護(hù)我們。
有時(shí),老師為了給同學(xué)們批改作業(yè),到很晚才睡。第二天早上又早早來到學(xué)校為我們上課。老師為了同學(xué)們,沒日沒夜的工作,不知疲倦。
即使老師病了也會(huì)來給同學(xué)們上課。有一次,臨近期末考試了,老師不舒服,但還是堅(jiān)持來給我們上課了。我們問老師:
“老師,您不舒服為什麼還來給我們上課呢?”老師說:“快期末考試了,我不來給你們上課,帶你們復(fù)習(xí),考試時(shí)怎麼辦呢?”
我感謝所有教導(dǎo)過我的老師,我要對(duì)她們說:“老師,祝你們節(jié)日快樂,你們辛苦了!我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,所有的同學(xué)都不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我和同學(xué)們都不會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用我們的成績(jī)來報(bào)答你們對(duì)我們的愛。
老師啊!450字作文 篇18
當(dāng)我進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候,我們班又換了個(gè)粗聲粗氣的數(shù)學(xué)老師——————高老師。
高老師不但姓高,而且個(gè)子也很高,同學(xué)們看她的臉都要仰著看。更讓人不可思議的是她的嗓門也高。這樣的老師一站到講臺(tái)上,目光里透露出幾分煞氣,緊閉的雙唇無言自威。她對(duì)同學(xué)們的要求那就更高了。
如果有一個(gè)同學(xué)的字沒有寫好,高老師就會(huì)大聲地喝叱:
“你們班是六年級(jí)最差的一個(gè)班!”弄得同學(xué)們?cè)孤曒d道,那個(gè)犯錯(cuò)誤的同學(xué)呢,更是無地自容。
有時(shí),下午放學(xué)后,教室里只剩下一個(gè)同學(xué)在做作業(yè)了,高老師也會(huì)語調(diào)粗聲地輔導(dǎo)那個(gè)同學(xué)。
高老師的語調(diào)不但高聲,而且語氣也高獷。如果有同學(xué)錯(cuò)題錯(cuò)得可笑的話,高老師就會(huì)對(duì)那個(gè)答錯(cuò)題的同學(xué)先怪笑一聲,然后再臭罵一頓。弄得人毛骨悚然。
我們的高老師是生不得氣的。如果她一生氣啊,你看羅,她本來就是火爆性格,連說話都像豆子一樣,噼噼啪啪,節(jié)奏急促而響亮。要是生起氣來啊,那可不得了,就像地震似的恐怖,我們學(xué)生就像老鼠見了貓似的,不被她罵暈、打暈,也要嚇暈!
我們也知道,高老師這樣待我們也是為了我們好。她恨鐵不成鋼啊。但也不要對(duì)我們太兇了。這樣不但對(duì)自己的身體不好,而且,我們一見到您就怕上數(shù)學(xué)課,帶著恐懼心理能把課上好
老師啊!450字作文 篇19
老師就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
白天,老師給我們上課,到了晚上老師又要給我們批改作業(yè),而且要批到很晚。而且老師還像母親一樣關(guān)心著我們的生活。
有一年冬天,那時(shí)天氣還不算太冷,所以我只穿了一件單薄的毛衣,可是沒想到,到了中午,進(jìn)下起了雪,上課的時(shí)候,我凍得發(fā)抖,小手凍得通紅,老師看見了,把自己的外套脫下來,蓋在我的身上,我問老師:“老師你把衣服脫了,難道您不冷嗎?”老師帶著溫柔和責(zé)怪的語氣回答我:“我不冷,倒是你,這么冷的天,你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢?”
到了下午放學(xué)的時(shí)候,我找到了李老師,想把衣服還回去,可老師卻說:“沒關(guān)系,你先穿回家去吧,明天再還給我!闭f完,她就走了,我看見老師那因?yàn)閮龅枚澏兜谋秤,心里升起一股暖流?/p>
還有一次,我們都放學(xué)了,我回到家里,才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)忘記拿了,我趕緊跑回學(xué)校去拿,因?yàn)閷W(xué)校離我家不太遠(yuǎn),所以我一會(huì)兒就到了,到了教室拿好作業(yè)后,才發(fā)現(xiàn)老師還在辦公室里批改作業(yè),我那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)老師真辛苦。
到了晚上,我去買醬油,路過學(xué)校,發(fā)現(xiàn)辦公室里的燈還亮著,才看見老師原來還在批改作業(yè),我深深地感謝老師。
我長大了也要像老師一樣,燃燒自己,照亮別人,做個(gè)默默無聞的、無私奉獻(xiàn)的人。
老師啊!450字作文 篇20
在我們的人生,老師也扮演著一個(gè)十分重要的角色。
都說,老師是學(xué)生人生路上的指路燈,它為我們指明方向,找尋我們?nèi)松飞献钪匾臇|西。老師,一直是一個(gè)很神圣的職位,它養(yǎng)育了我們祖國的花朵。
可是,如今我在仔細(xì)思考,老師,真的真的有那么的好么?于是,我開始觀察我們的老師。她的年紀(jì),三十往下,四十往上,和一個(gè)普普通通的女人一樣。每天,正正常常的教我們上課,清澈的聲音傳到了我們的耳朵中,一字一句也都被我們記了下來,哦!原來傳授知識(shí)就是如此的感覺。
可是后來隨著期末考試的考完,她開始逼迫我們上輔導(dǎo)班,義正言辭的說:“這都是為了你們好,為了你們的學(xué)習(xí),我們不惜暑假加班給你們上課!碑(dāng)時(shí)全班同學(xué)都很感動(dòng),紛紛報(bào)了這個(gè)輔導(dǎo)班。后來一次我不經(jīng)意間聽到,年級(jí)主任將我們老師的工資給了她,我聽到她們說:“這是你三天的工資,一千元!蔽矣行@訝,雖然知道老師不可能會(huì)免費(fèi)為我們上課,但是沒有想到工資會(huì)有那么多,這應(yīng)該是他們平常一周多的工資吧!
于是,我對(duì)老師這個(gè)神圣的職業(yè)產(chǎn)生了質(zhì)疑。而且后來,老師懷疑有人向教育局舉報(bào),對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了訓(xùn)話,我沒想到,原本不該做的事情竟被他說的如此合理,這……真的是神圣的老師么?
我產(chǎn)生了質(zhì)疑,所以我只能說,老師,是一個(gè)模棱兩可的職業(yè)吧!這是我們老師,不知道你們的老師或許也是這般么?
老師啊!450字作文 篇21
世界上有數(shù)不盡贊美老師的詩詞語句,都是贊美老師的無私奉獻(xiàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)。這些詩詞語句還真是一點(diǎn)都不夸張呢!
自開學(xué)以來,我們已經(jīng)度過了一個(gè)多月了,經(jīng)歷了軍訓(xùn)、比賽、家訪等。這些事無不體現(xiàn)老師對(duì)我們的期望、關(guān)懷和關(guān)注。
這不,老師到我們家家訪呢!這家訪體現(xiàn)出老師的辛勞,對(duì)我們的關(guān)注、了解。
這天,天色已經(jīng)朦朧,天上的月亮悄悄地掛在空中,街上的路燈開始睜開明亮的大眼睛,劉老師不辭勞苦地來到我家家訪。進(jìn)入家門,因?yàn)闃菍痈哂譄o電梯,劉老師的額頭上冒出黃豆大的汗珠,我看在眼里,疼在心里。之后,劉老師同我說了許多道理和寄語,從這些話語中,我再次體會(huì)到劉老師是一個(gè)幽默、風(fēng)趣、有才華和觀察力很強(qiáng)的人。后來,劉老師又仔仔細(xì)細(xì)地參觀了我的書房和生活環(huán)境,并跟我交談了許多學(xué)習(xí)和生活方面的話題,還不停地稱贊我們家氛圍很好。
在家訪的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了劉老師臉上的皺紋和汗水,這包涵了對(duì)我們學(xué)生多少地付出和艱辛,我怎么會(huì)不知道呢?
老師是不易的,平常為我們備課、批改作業(yè)、觀察我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、為我們地健康成長引導(dǎo)正確的方向等,休息時(shí)間還要徒步走到每個(gè)同學(xué)家中和學(xué)生及家長進(jìn)行及時(shí)地溝通幫助,不管樓層多高、位置多遠(yuǎn),總是默默無語付出一切,從不言人多累、腳多疼。
這就是我親愛的班主任老師——?jiǎng)⒐恺埨蠋煛?/p>
老師啊!450字作文 篇22
老媽總說痣長在嘴邊的人,一定是一位大美女。正巧我們班的語文老師章老師就是一位大美女,但是她最近總是喝奶茶,但又擔(dān)心會(huì)發(fā)胖。被夾在發(fā)胖與美食誘惑的她,到底會(huì)選擇什么呢?
我去辦公室批改數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),又看見她打開手機(jī)。直見她兩眼發(fā)金光,嘴巴吧嗒了幾下,又在嘴里吞咽下那由幾個(gè)泡泡組成的口水。我躡手躡腳地踮起腳尖,偷偷瞟了一眼。哦!你瞧,她又在點(diǎn)外賣——奶茶,真是一個(gè)無敵的吃貨!
正當(dāng)選擇好自己心愛不能自已的奶茶時(shí),連走路時(shí)她那自然卷的頭發(fā)也是上下左右,四處竄來竄去的。此刻的她,就像一只花果山里跑出來的小毛猴,臉上笑得像開了一朵向日葵。你看,走路還一扭一扭的,無不展示著自己搶到奶茶時(shí)的喜悅。我從沒見過章老師這么開心。
沒過多久,外賣到了。章老師又笑了,她小心翼翼地揭開塑料袋,跟烏龜一樣把頭伸得老長老長,嘴巴張得老大老大,眼睛睜得老圓老圓,生怕奶茶長腿跑了。揭開后,她立刻捧著奶茶,插上吸管,咕嚕咕嚕地喝著正香,嘴里還不停地咀嚼著那些q彈的珍珠。味道好極了!她還不由地與同事們分享:“我的眼光就是不錯(cuò),果然好喝。你們要不要來一口?”
在一杯杯奶茶的誘惑下,章老師也漸漸變胖了,一低頭就隱隱約約的可以看見她那雙下巴。嘴上雖說要減肥,但她依然喝著那心愛的奶茶。
燃燒卡路里?她沒有。雖然她是變胖了,但她還是我們班最美的老師。
老師啊!450字作文 篇23
我的老師是位“孫悟空”。他擅長七十二變,我們經(jīng)常被他的七十二變逗得哈哈大笑,他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我們打成一片。
第一變:“開門見山”談笑風(fēng)生。剛開始我認(rèn)為他一定是個(gè)很嚴(yán)肅的老師,因?yàn)樗⌒〉难劬锍錆M著濃濃的“殺氣”,讓我覺得害怕。可是我錯(cuò)了,他一進(jìn)教室就給我們做了個(gè)小游戲:“我的名字像雨滴,雖說像也不像,右邊有三橫,加一豎,猜猜我的名字是什么?”他剛說完,我們就哈哈大笑。我們的笑聲都可以把屋頂給掀翻了。
第二變:“進(jìn)入主題”喜怒無常!白隽俗晕医榻B,就應(yīng)該發(fā)課本上課了吧!真不知道上課時(shí)老師是不是還那么有趣?”我心想。老師做完自我介紹,并沒有一一將課本發(fā)給我們。而是像個(gè)機(jī)器人,把課本發(fā)完。到發(fā)完時(shí)我們又開始大笑?墒牵吹轿覀児笮,自己卻不高興了,那如同花兒般和善的臉立刻變成了狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴般的模樣。他呵斥道:“不要再笑了,再笑,到外面去笑個(gè)夠,誰還笑!不想學(xué)你可以跟我說,我讓你從學(xué)易優(yōu)里滾出去!”聽完老師說的話,我們都不再笑了,教室里安靜得連一片羽毛落在教室的地上也能聽見。
第三變:開心教學(xué),知識(shí)淵博。每次上課,老師都可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)深?yuàn)W的數(shù)學(xué)王國,使我們愛上數(shù)學(xué),沉浸在數(shù)學(xué)的奧秘之中。
這就是我的老師——汪老師。他是個(gè)喜怒無常又和藹可親的人。
老師啊!450字作文 篇24
我們班有許多園丁,比如時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔的何老師,還有溫柔的廖老師和整天板著一張臉的胡老師……但我最喜歡的還是這位“?”老師。
“?”老師十分喜歡穿一件白T恤,牛仔褲,純白色的板鞋,綁一個(gè)低的馬尾辮,戴項(xiàng)鏈,還戴一串手鏈,畫個(gè)淡妝,這就像是她的標(biāo)配。
這個(gè)老師對(duì)不同的學(xué)生態(tài)度也不一樣。有一次,在考試后,她手拿一疊試卷氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)教室,把試卷狠狠地摔在了講臺(tái)上,坐了下來。雖然空氣就安靜了那么幾秒,卻像過了一個(gè)世紀(jì)一樣。她開始報(bào)95分以上的同學(xué)名字,我聽到了我的名字,松了一口氣。報(bào)到85分以下時(shí),氣氛明顯不對(duì)了,老師捧著試卷走到一位同學(xué)面前,找出他的試卷,老師的臉一下子漲紅了,眼睛都快瞪出3米遠(yuǎn)了,她咬著下嘴唇,過了一會(huì)兒,厲聲呵斥道:“你自己看看你的試卷,寫的什么東西?上面有單詞你不抄,還要自創(chuàng)單詞,讓你抄句子,你倒好,連詞成句!”那個(gè)同學(xué)嚇到結(jié)巴。
老師批評(píng)完了便讓組長把試卷發(fā)了下來,她靜靜地叉著腰,仿佛在讓自己的心情平靜下來。接著,她又搖身一變,拿出一袋零食,溫柔地說:“95分以上的同學(xué)上來挑零食,你們要繼續(xù)保持哦!”發(fā)完了零食,她又分了各式各樣的飲料給我們,這時(shí)的她微笑著,眼睛瞇成了一條縫。
我十分喜歡她,她她會(huì)用不同的態(tài)度來激勵(lì)和表揚(yáng)我們,她就是孫老師。
老師啊!450字作文 篇25
我們的“辣椒”老師是一名體育老師。和她的外號(hào)一樣,有時(shí)會(huì)“很辣”。
我們上課時(shí),如果有同學(xué)悄悄講話,“辣椒”老師會(huì)用她的第一招——“獅子吼”。只聽老師大吼一聲,那音量猶如飛機(jī)的轟鳴,那氣勢(shì)不輸于一支萬人軍隊(duì)的氣魄,仿佛整個(gè)學(xué)校的人都被她的聲音“震蕩”到了。再看看那同學(xué),已經(jīng)被這震耳欲聾的聲音嚇得面如紙色,冷汗像被放出的猛虎一般爭(zhēng)先恐后地涌了出來,其他同學(xué)也被嚇得打冷顫。
如果這招不起作用,“辣椒”老師會(huì)迅速使出第二招——給那同學(xué)放出一個(gè)“眼神殺”。她的眼神仿佛是尖銳的鋼針,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向那同學(xué)猛擊過去。當(dāng)“鋼針”穿到他的身體時(shí),他好像被凍住了似的,臉上突然沒了剛才的傲氣。之后,“辣椒”老師將那個(gè)同學(xué)叫到面前,用“嘴式機(jī)槍”猛烈射擊,直到那同學(xué)被徹底“降服”,乖乖聽課為止。
雖然“辣椒”老師看起來總是火辣火辣、兇巴巴的樣子,但隱藏背后的卻是對(duì)我們沉甸甸的愛!她為了鍛煉我們的體能,經(jīng)常給我們?cè)黾舆\(yùn)動(dòng)量,但每次加量都根據(jù)每個(gè)同學(xué)的情況,制訂合適的訓(xùn)練方案。她為了讓我們更加優(yōu)秀,也在努力地尋找自己的不足之處,完善自己的教學(xué)方法,一絲不茍的管教著我們,讓我們更茁壯地成長。我為能遇到“辣椒老師”而感到慶幸和幸福。感謝她對(duì)我們的無私付出,謝謝您敬愛的“辣椒”老師!
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