【薦】老師不在的時(shí)候作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀與收藏。
老師不在的時(shí)候作文1
“同學(xué)們,老師去辦公室倒點(diǎn)兒水,你們自己先看書或是寫作業(yè),保持安靜,不許吵鬧!崩蠋熃淮藥拙,便離開(kāi)了教室。
老師走后,班上漸漸有了嗡嗡的說(shuō)話聲,卻又似乎在顧忌著老師沒(méi)有完全走掉而壓低了聲音。但不一會(huì)兒,班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,一聲高過(guò)一聲,一下子,整個(gè)班已經(jīng)完全炸開(kāi)了,像一鍋沸騰的開(kāi)水“咕嘟咕嘟”的冒著泡,把房頂都快掀翻了。有些個(gè)認(rèn)真的同學(xué),想要制止這一切,卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢,也禁受不住外界的誘惑,放下課外書就掉頭與同學(xué)聊起天來(lái)。不得不說(shuō),在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),真是一種難度。班上的活躍分子都跳了出來(lái),個(gè)個(gè)手舞足蹈,唾沫橫飛,更有甚者,直接下位開(kāi)始“走親訪友”。突然,噪聲中冒出來(lái)一聲突兀的怪叫,引得大家大笑起來(lái)。還有人走到了講臺(tái)前,像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺(tái)。
也不知是誰(shuí),突然大叫了聲:“別說(shuō)話啦!老師來(lái)了!”同學(xué)們幾乎神同步般的閉上了嘴巴,掉頭講話的猛地把頭調(diào)了回來(lái),遞東西的手也一下子把手縮了回去,在過(guò)道里神游的同學(xué)也快速奔了回去,可有一個(gè)倒霉的同學(xué)才奔到一半,老師就進(jìn)來(lái)了,那同學(xué)尷尬的停在那兒,逗得大家都笑了起來(lái)。
當(dāng)老師離開(kāi)的時(shí)候,真是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”啊!
老師不在的時(shí)候作文2
記得去年的“三八節(jié)”,全校女老師放假,下午上課時(shí)候,班上的情況讓我畢生難忘。
上課了,老劉踏著上課鈴聲走進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天‘三八’節(jié),我們女老師下午會(huì)放假,你們就自己復(fù)習(xí),不要吵鬧,要被我知道誰(shuí)吵鬧或做小動(dòng)作了,就去掃廁所。”我們表面上風(fēng)平浪靜,答應(yīng)的好好的,心里早就翻江倒浪哪吒鬧海了!
下午上學(xué)的時(shí)候,班上的學(xué)渣不僅沒(méi)穿校服,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,書包中還裝滿了零食。上課了,一開(kāi)始還很安靜,但到了后來(lái),“學(xué)渣們”帶頭起義,書一扔,把腳放在桌子上,喝著飲料,聽(tīng)著音樂(lè),享受快樂(lè)的時(shí)光。“老油條”走到講臺(tái)上,模仿著老劉的口氣說(shuō):“看看你們像什么樣子,我才多久沒(méi)來(lái),小心讓你們?nèi)ゴ驋邘!蔽覀兟?tīng)到這番話,頓時(shí)笑得前俯后仰,班委都沒(méi)轍了,班長(zhǎng)“老羅”更是用出了河?xùn)|獅吼,可我們不為所動(dòng)。
“。 蔽覒K叫一聲,原來(lái)是郭大娘用水噴我們幾個(gè)女生,我們追著她滿教室跑,男生在旁邊添油加醋,女生在旁邊加油助威。等我們跑累了,老羅便組織大家演小故事,“老油條”先來(lái)了一段笑話,不過(guò)是冷笑話,很快就被轟下去了。接下來(lái)是班委來(lái)了一段朗誦,說(shuō)實(shí)話,太無(wú)聊了,我們不給面子地直接趴在桌上睡覺(jué),班委們被氣得不輕。后來(lái)表演越來(lái)越無(wú)聊,同學(xué)們便三五成群地打牌,說(shuō)話聲和吵鬧聲響徹整幢樓房,早就把老劉的囑咐忘到了九霄云外。
第二天,老劉回來(lái)時(shí)老羅和班委便把我們這群搗蛋的同學(xué)給告發(fā)了,真是“一朝天子,一朝臣”。
最后,不用說(shuō),這學(xué)期的廁所肯定很干凈。
老師不在的時(shí)候作文3
記得在三年級(jí)時(shí),正是年齡段最貪玩的時(shí)候,也是學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)我們每一天都把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,想用努力換得一個(gè)好成績(jī),時(shí)間很緊,想要玩一下簡(jiǎn)直是癡心妄想,但在有一個(gè)星期五我們卻瘋狂地玩了一節(jié)課,結(jié)局卻也很杯具。
那一天,我們的桌上放滿了繪畫工具,“叮鈴鈴”第一遍鈴聲響起,咦,怎么沒(méi)人進(jìn)來(lái)?我們貪玩的天性在作祟,班上一下子像深水炸彈掉進(jìn)大海里爆炸一般,說(shuō)話聲傳遍了整個(gè)班級(jí)。班上的風(fēng)云人物,以死豬不怕開(kāi)水燙為人生格言的犯錯(cuò)老油條——李火德,帶領(lǐng)著幾位風(fēng)云人物在班上玩起了警察抓小偷的游戲。而以惡作劇之王著稱的風(fēng)云人物——吳坤霖一下子縱上講臺(tái)大叫:“不守紀(jì)律的全部寫作文”,哦,天哪,這是老師的必殺技啊。不過(guò)別的同學(xué)也一臉蒙圈,教室里一下子安靜了短短三秒鐘,等到大家明白怎么回事時(shí),吳坤霖還在搞惡作劇。大家怒視著小吳,很快小吳杯具了。小吳,本尊奉勸你一句:“不作就不會(huì)死,你這花樣作死法讓本尊替你默哀三秒吧”。
在這幾位風(fēng)云人物的帶領(lǐng)下,教室里更混亂了,不過(guò)還好我那個(gè)小組的人都十分安靜,就坐在座位上看課外書,如果老師看見(jiàn)了一定會(huì)讓我們作為榜樣小組的?赡芪业淖彀吞`了,班主任老師走了進(jìn)來(lái),那一刻幾位風(fēng)云人物的世界奔潰了,時(shí)間也靜止了,同學(xué)們立刻就恢復(fù)了正常狀態(tài),而幾位風(fēng)云人物成功掛檔了。
哎,人生在世不作不會(huì)死,不要以其他人為榜樣,要以本尊為榜樣哦,溫馨提示:放松可以放松,但不可過(guò)火。
老師不在的時(shí)候作文4
“不要再講話了!”對(duì)我們“關(guān)照”不已的老師,又開(kāi)始對(duì)我們無(wú)微不至的“照顧”了。我要宣布事情︰“我待會(huì)兒有事要開(kāi)會(huì),你們這節(jié)課自習(xí)。”老師要開(kāi)會(huì)?自習(xí)?太棒了!
老師一走,班級(jí)干部個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨大敵;同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蠢蠢欲動(dòng),各懷鬼胎的笑著,這是暴風(fēng)雨的前兆嗎?果真不出所料,班長(zhǎng)一下不注意,同學(xué)們就開(kāi)始興風(fēng)作浪,各自為政,班上的“孫悟空”率先發(fā)起大鬧“天宮”,先是拿躲避球“黑白丟”,弄得大家雞飛狗跳;接著拿甩炮到處甩,甩得大家驚聲尖叫、魂飛魄散,真叫人欲哭無(wú)淚!“沙悟凈”更是心狠手辣,到處拉女生的小辮子,弄得美女們花容失色,尖叫聲連連;接著拿小蟲(chóng)給女生一個(gè)驚喜,嚇得她們慘不忍睹,都快嚎啕大哭。但班級(jí)干部個(gè)個(gè)面面相覷,不知如何是好?
“豬八戒”則是“江山易改,本性難移”,每一分每一秒都離不了吃!吃!吃!他拿出餅干,“啪”的一聲打開(kāi),濃濃的香蒜雞汁撲鼻而來(lái),大家垂涎三尺,立刻“聞”香而去,你一言,我一語(yǔ),再多的暗視,“豬八戒”卻當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),陶醉的將餅干一片一片放入嘴里,“卡滋卡滋”的咬著,同學(xué)們的心里也“卡茲卡滋”的跳躍著,七嘴八舌的向“豬八戒”討餅干,大家立刻擠成一團(tuán)、吵成一團(tuán)、搶成一團(tuán)。
班上的“夜貓子”則是個(gè)個(gè)東倒西歪,夢(mèng)周公去了;還有的人則是偷偷摸摸的拿出“GAMEBOY”全神貫注于游戲中,雖然有人舉發(fā),但班級(jí)干部卻睜一眼閉一眼,視若無(wú)睹;緊接著講臺(tái)突然出現(xiàn)一隊(duì)馬戲團(tuán),他們是天生的愛(ài)現(xiàn)專家,他們展現(xiàn)十八般武藝,載歌載舞,逗得大家人仰馬翻、捧腹大笑。
“老師回來(lái)啰!”我們的超級(jí)“報(bào)馬仔”消息還沒(méi)落地,全班以迅雷不及掩耳的速度,立刻井然有序的坐好。老師一進(jìn)教室,就露出不懷好意的笑容,作賊心虛的我們,心里“怦!怦!怦!”的跳著,不知道老師是否有發(fā)現(xiàn)?令我們個(gè)個(gè)膽顫心驚!我心想:好希望親愛(ài)老師再消失一下下,讓我們?cè)僬{(diào)皮一下下,再輕松一下下,那就真的太棒了!
老師不在的時(shí)候作文5
我們都是一群“演員”,老師在時(shí),我們總會(huì)變得安靜,老師不在時(shí),我們個(gè)個(gè)都是“齊天大圣”。
上周五的下午自習(xí)課,原本是語(yǔ)文課,但語(yǔ)文老師臨時(shí)出去參加教工聯(lián)誼會(huì)了。這下好了,教師瞬間成為了“水簾洞”。
班上的同學(xué)有的圍在一塊說(shuō)話,有的聚在一塊玩游戲,有的站在門口放哨,以免老師提前回來(lái),還有的甚至從椅子上站了起來(lái),又跳到了桌上,表演一計(jì)“空中飛人。”
快看!坐在我斜對(duì)角的一個(gè)同學(xué)直接從講臺(tái)跳到了他的位置,故意地又從椅子上滑下來(lái),喊道:“哎呦,我的媽呀!”惹得全班哈哈大笑!只見(jiàn)他又跑到了黑板前,拿起書來(lái),像老師一樣,捧著書說(shuō)道:“全班安靜!你們的孟大老師講課了!”全班紛紛大笑。有的還扔起粉筆頭來(lái)!安缓!老師來(lái)了!”放哨的同學(xué)突然驚慌失措地喊到,全班同學(xué)聽(tīng)完后猛然奔向座位,講臺(tái)上的那個(gè)同學(xué)也立刻奔回他的位置,由于太快了,鞋子掉了,他也沒(méi)拿,這一幕又引得全班哈哈大笑。過(guò)了好一會(huì),還不見(jiàn)老師身影,大家才知道是放哨的同學(xué)騙了他們,于是紛紛訓(xùn)斥了他一頓。隨后的教室又變成了“水簾洞”。這一次,我斜對(duì)角的同學(xué)不再亂跑了,他坐在位子,將書卷起來(lái),像一個(gè)歌手一樣唱了起來(lái),同學(xué)紛紛地捂起了耳朵,躲避他的“魔音攻擊”。班長(zhǎng)實(shí)在聽(tīng)不下去了,大喊:“孟宇涵,你再唱,我就去找老師了!”這么一說(shuō),全班都看向班長(zhǎng),仿佛看到救世主一樣,紛紛鼓掌,孟宇涵也停下了他的“鬼哭狼嚎”……
“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)又喊了一聲,這回沒(méi)有同學(xué)相信了。大家繼續(xù)玩耍著。誰(shuí)知老師早已站在門外,我們不禁打了個(gè)寒顫,看來(lái)又要面對(duì)一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”了!
老師不在的時(shí)候作文6
今天自習(xí)課一上,便炸開(kāi)了鍋,班里一團(tuán)糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學(xué)聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
“你們鬧夠了沒(méi)有!還不快去看書復(fù)習(xí)!”班長(zhǎng)吳紅大聲喊道。
經(jīng)過(guò)這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個(gè)怪里怪氣的聲音冒了同來(lái):“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽(tīng)你的話嗎?”
話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來(lái)。
“就是嘛,自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎?”
“你以為你一吼,地球就能抖三抖!”
“切,還班長(zhǎng)呢,一點(diǎn)能力都沒(méi)有!”
吳紅聽(tīng)著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說(shuō):“同學(xué)們,外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)人是低素質(zhì)的人,因?yàn)橹贫艘?guī)矩而不去遵守,同學(xué)們,你們說(shuō)中國(guó)人是低素質(zhì)的人嗎?”
剛說(shuō)完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”
吳紅聽(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“好,既然大家都這么說(shuō),那么請(qǐng)現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)看書吧!說(shuō)完,教室里又恢復(fù)了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……
老師(孫海云):隨著中國(guó)的不斷強(qiáng)大。作為中國(guó)人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。
家長(zhǎng):我們平時(shí)總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國(guó)人的舉止更加文明。
同學(xué)(李星辰):當(dāng)老師不在的時(shí)候,更可以看出同學(xué)們的自覺(jué)性。
老師不在的時(shí)候作文7
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),正玩得興致勃勃的我們無(wú)可奈何地走進(jìn)教室,火速收拾好課桌,等待老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了遲遲不見(jiàn)王老師的影子。剛才還鴉雀無(wú)聲的教室里逐漸沸騰了起來(lái)。大家有的津津有味地看著漫畫書,有的跟同桌打打鬧鬧,有的扮著鬼臉,說(shuō)著嚇人的鬼話,有的還轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟后面同學(xué)大聲說(shuō)笑歡呼聲、說(shuō)笑聲、打鬧聲連成一片,可熱鬧啦!
這時(shí),班長(zhǎng)仇語(yǔ)昕大聲說(shuō):“大家安靜,看書寫作業(yè)!”要在平時(shí),這句話可管用了,可是今天,沒(méi)有了班主任王老師,大家肆無(wú)忌憚,根本不把班長(zhǎng)放在眼里的。照樣大聲喧嘩說(shuō)笑。唉,你瞧,李超跟同桌在斗嘴,李超耀武揚(yáng)威地說(shuō):“我爸爸是博士,我媽媽是碩士!崩畛耐劳蹙暌膊桓适救醯卣f(shuō):“我爸爸是男士,我媽媽是女士。”逗得大家哈哈大笑。
我們班最最最調(diào)皮的馬超站起來(lái)跟一名男同學(xué)扳手腕,一下很多同學(xué)都圍了過(guò)去,甚至還有人站在凳子上去了,“馬超,加油!馬超加油!”很多平時(shí)調(diào)皮的男同學(xué)都大喊起來(lái)。我也忍不住圍了過(guò)去,雖然什么也看不到,但這可比看書有趣多了!“馬超贏嘍!馬超贏嘍!”隨著一陣陣歡呼,馬超像一個(gè)超級(jí)大英雄一樣站在了桌子,臉上笑得像盛開(kāi)的花朵。忽然,他的笑容僵住了,立即跳了下來(lái),神色慌張地小聲說(shuō):“老老師來(lái)了!”同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)初醒,呼啦一下子安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)教室里七里擦啦的腳步聲和桌子凳子挪動(dòng)的聲音。
我也嚇得溜到座位上,漲紅著臉,抬頭一看,不是我們的王老師,是我們學(xué)校的劉小兵主任。只見(jiàn)劉主任夾著數(shù)學(xué)書,陰沉著臉,慢慢走到講桌邊,緩緩放下書,清了清嗓子,大聲說(shuō):“王老師家里有事情了,以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師!今天的事情我就不追究了,以后上我的數(shù)學(xué)課,誰(shuí)要是敢搗亂,我讓他瞧瞧我的厲害!”我的都心頭一震,從此以后,溫柔可親的王老師不來(lái)上課了,換做厲害的劉主任了,我可得要認(rèn)真了,要不可有苦頭吃了!
老師不在的時(shí)候作文8
同學(xué)們,你們一定習(xí)慣了工作日的周而復(fù)始,枯燥乏味。每當(dāng)面對(duì)著老師,我們就會(huì)搖身變成乖寶寶,萬(wàn)萬(wàn)不敢造次,可“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”,班教室里沒(méi)有老師的時(shí)候又會(huì)是什么樣呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲如約而至,我們也像往常一樣伏在桌上,等待著老師的到來(lái),校園也恢復(fù)了往常的寂靜。五分鐘過(guò)去了,老師還是沒(méi)有出現(xiàn)。這時(shí),班上的頑皮分子便忍不住騷動(dòng)了起來(lái)。不知是誰(shuí),將班上的.投影儀對(duì)著前方,頓時(shí)全班同學(xué)都被放映在了白板上,教室的寂靜霎時(shí)被打破了。有的同學(xué)忙著躲藏,有的對(duì)著白板手舞足蹈,有的則是在座位上傻笑。這時(shí),由王陸洲帶領(lǐng)的“偵察放哨”小隊(duì)開(kāi)始出動(dòng)了。他迅速?gòu)棾鲎,單膝跪地在座位旁,手上做著端槍姿?shì),一雙賊眉鼠眼在鏡片后忽眨忽眨的,露出了狡猾的神色。只見(jiàn)他迅速蹲在講臺(tái)后,在確認(rèn)窗外沒(méi)有老師的情況下,弓著腰,摸索著墻壁左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),忽地蹲下,突然又站起,扭曲著嘴唇,露出猙獰的笑容,一步步朝門口走去。他這一舉動(dòng)吸引了不少人的目光,他豎起食指搭在嘴前,示意大家安靜。然后,便把另一只手握在門把手上,輕輕拉開(kāi),探出一顆腦袋,東張西望著,隨時(shí)監(jiān)視著敵情。突然他猛地將頭縮回,瞪大雙眼,嘴巴大張成了“o”字形,一臉驚恐的伸直雙手向我們大喊:“啊,大家快撤,老師——老師——她要來(lái)了!”話音剛落,他還來(lái)不及關(guān)門,便連滾帶爬地抱頭鼠竄回到了座位上。聽(tīng)到這話,所有人都發(fā)了瘋似的,做好課前預(yù)備,緊閉嘴,安靜的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂靜中。突然那邊的放哨員王陸洲突然拍起桌子,大笑起來(lái),我們都丈二和尚摸不著頭腦。只見(jiàn)他捧著肚子,咧開(kāi)了嘴,對(duì)我們喊道:“我——我是騙你們的,哈哈哈……”聽(tīng)到這話,我們都把仇恨的目光投向了王陸洲,教室里又回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
老師不在的這十分鐘,我們真是歡樂(lè)多多,我們這群同學(xué)也把憋了好久的情緒發(fā)泄了出來(lái),真是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”!
老師不在的時(shí)候作文9
時(shí)間悄悄地溜走,當(dāng)時(shí)鐘轉(zhuǎn)到四點(diǎn)整,當(dāng)雨后的晴天又開(kāi)始下雨,當(dāng)我們等待老師的耐心逐漸消逝,當(dāng)老師不在的時(shí)候……
當(dāng)我們的狂歡正式開(kāi)始!
我死死地盯著時(shí)鐘,三點(diǎn)五十九了,我握著拳頭,用手點(diǎn)過(guò)額頭、左肩和右肩,等我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)亂成了一鍋“雜燴”,要想從那攪合在一起的“小蝦米”和“海帶”里數(shù)出到底有多少根“海帶”,沒(méi)有一點(diǎn)兒好眼力,還真不能在班上立足呢!哦,對(duì)了,在這里你還要擁有“加倍厚的耳膜”,和“失傳已久的河?xùn)|獅吼”!
這是一個(gè)趴在窗臺(tái)上的同學(xué),猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲地說(shuō):“老師來(lái)了!”
全班像按了暫停鍵,剛才還在左右搖晃的賈恒睿,猛的晃到45度角就戛然而止了,剛才還……
我們有的看書,有的寫作業(yè),還有的干脆大聲朗讀起課文來(lái)了,可是過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來(lái),我們都疑惑地看向那名同學(xué),只見(jiàn)他十分得意地笑著。哦,又亂成了一鍋“雜燴”,不,是一鍋亂燉!
就坐在我右邊的李睿不知又怎么招惹到了黃睿雯,反正只見(jiàn)黃睿雯深呼一口氣,卯足了勁,一個(gè)彈跳,上半身繃得直直的,從我可憐的頭顱上飛躍過(guò)去,一下就奪走了李睿的作業(yè)本,李睿怒氣沖沖地盯著黃睿雯,發(fā)出了低吼聲。接著他們就開(kāi)始在我的頭上打了起來(lái),我連忙趴在桌上,盯著他們兩個(gè),黃睿雯以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸長(zhǎng)手指,戳向李睿的左腰,李睿也“不甘示弱”地撒嬌般連拍幾下黃睿雯的肩膀,但黃睿雯似乎不吃這一套,又開(kāi)始“口頭功夫戰(zhàn)略”,她幽幽地說(shuō):“李睿,我還幫你寫好了許多,老師不是說(shuō),寫東西要真實(shí)嗎?”李睿似乎只會(huì)低吼。我雙手舉起表示投降,我心想:這什么時(shí)候是個(gè)頭。∷晕掖蠛埃骸巴(zhàn),好嗎?STOP!”李睿像一攤爛泥,軟塌塌地滑了下來(lái),不甘心地發(fā)著低吼聲。
“老師來(lái)了!”又過(guò)了許久,有一個(gè)人喊道,可我們都不理會(huì)她,迎來(lái)的……是傅老師兇神惡煞的臉龐。
哦,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
老師不在的時(shí)候作文10
“叮呤呤……“伴隨著清脆的鈴聲,午自習(xí)時(shí)間到了。班主任事先跟我們說(shuō)過(guò),她中午有急事,讓同學(xué)們自習(xí)。
話雖如此,可鈴聲剛打響,教室里便亂作一團(tuán),活像個(gè)菜市場(chǎng)。同學(xué)們有的大聲吆喝,有的東奔西跑,有的拿起漫畫書光明正大地看著,有的則把書蓋在頭上悠閑地打起了呼!傊淌依镉迫蛔缘玫木跋蟊缺冉允。這哪像個(gè)教室呀!
班里有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂(lè)而不倦地模仿著布谷鳥(niǎo)的叫聲:“布谷!布谷!“還別說(shuō),這音色和鳥(niǎo)倒還真有幾分相似。接著,他周圍的同學(xué)也跟著起哄,學(xué)著郭韋豪的樣子滑稽地模仿著。沒(méi)過(guò)多久,教室就成了鳥(niǎo)窩。突然,教室里似乎又溜進(jìn)了只“大貓”,“喵喵“的叫聲伴隨著一窩”鳥(niǎo)“的談笑聲構(gòu)成了一支極不協(xié)調(diào)的交響樂(lè)。大家用膝蓋想想,也該知道貓叫聲的來(lái)源了吧!
突然,前排靠門位置的王浩捷同學(xué)大聲稟報(bào)道:“老師駕到!”這可著實(shí)把同學(xué)們嚇了一跳,連忙止住了嘴,幾個(gè)圍在一塊對(duì)數(shù)學(xué)答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。就這樣,幾秒過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)異樣的楊康大叫:”老師沒(méi)來(lái)!是有人謊報(bào)虛情,拖出去斬了!“然而大家都確定老師沒(méi)來(lái)后,教室重又恢復(fù)了原先的喧鬧。
這下可好,原先一直拼命忍住怒火的班長(zhǎng)再也忍不住了,大吼道:“安靜!再吵就記名字!”但是,任憑他怎么吼怎么叫都沒(méi)法使大家安靜下來(lái)。忽然,一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近,同學(xué)們自知大事不妙,這才乖乖住了口,并裝出一副認(rèn)真自習(xí)的模樣,祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室里望了幾下,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!表現(xiàn)不錯(cuò)!”
這下,大家才舒了口氣。
老師不在的時(shí)候作文11
當(dāng)一個(gè)班,沒(méi)有了老師;當(dāng)一群象,沒(méi)有了象王;當(dāng)一群人,沒(méi)有了領(lǐng)導(dǎo),世界上,就沒(méi)有了秩序。今天,我們班沒(méi)有老師,出現(xiàn)了什么情況呢?
首先,“貴族”們上場(chǎng)了!他們其實(shí)是小隊(duì)長(zhǎng),可惜,他們剛好是最溫柔的那一組:“劉星雨和陳胤安”。于是,焦點(diǎn)、季昱辰和王遵皓互相一使眼色,教室瞬間變成了二戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。“處長(zhǎng),急需火藥!”,“處長(zhǎng),急需人手!”季昱辰扮演的“處長(zhǎng)”含著一根“雪茄”,神情嚴(yán)肅地說(shuō);“快!把軍需處長(zhǎng)給我叫過(guò)來(lái)!”焦點(diǎn)飾的小兵說(shuō);“是!長(zhǎng)官!”說(shuō)罷就拿著一支可擦筆,繞著滿教室跑,還時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭來(lái)看一眼,之后,又大喊;“殺。!”沖到門的時(shí)候,科學(xué)老師打開(kāi)了門,焦點(diǎn)趕緊剎車。老師疑惑地說(shuō);“焦點(diǎn),你怎么在這啊?”焦點(diǎn)干脆將計(jì)就計(jì);“我是今天的小隊(duì)長(zhǎng),我……我剛才在巡邏!”說(shuō)完,緊張的看了看頭上冒著怒火的小隊(duì)長(zhǎng)。老師剛出去,兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)就左右圍攻,把焦點(diǎn)夾在里面!疤庨L(zhǎng)”急忙向王“少!眻(bào)告:“報(bào)告!前線死傷總數(shù)一人,現(xiàn)在正在被兩輛“坦克”襲擊!”“少!贝蟪砸惑@:“什么?走!咱們?nèi)グ涯莾奢v坦克給干掉!”于是,趾高氣揚(yáng)地走到了那里,居高臨下地說(shuō):“怎么?還不放人?陳胤安做了一個(gè)口型,劉星雨馬上心領(lǐng)神會(huì),馬上放了焦點(diǎn)。
原來(lái),他們打算等Coco回來(lái),就罰他們寫《琵琶行》。可是,這下倒好了,打仗到了白熱化,居然從地上升到了空中!“處長(zhǎng)”一邊喝啤酒,一邊打仗。椅子吱吱地喊著:“疼啊!”可是“處長(zhǎng)”的心思全在打仗上,沒(méi)時(shí)間來(lái)研究這個(gè)。終于,Coco來(lái)了!
想知道他們的后果如何嗎?那就到四(一)班來(lái),任何一個(gè)人都會(huì)給你一個(gè)準(zhǔn)確的答案的!
老師不在的時(shí)候作文12
早上,班主任楊老師告訴我們她有事要出去,希望我們能乖乖地看書。大家都說(shuō):"好!",心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。但是我不想讓老師走,因?yàn)槲业耐朗莻(gè)淘氣包,整天嘰嘰喳喳的,吵得我想看書都不得安寧。
老師走了,我剛打開(kāi)書,我的同桌就坐不住了,又回頭跟同學(xué)們嘰嘰喳喳個(gè)不停,吵得我只好去向班長(zhǎng)"拳王"求救:"班長(zhǎng),管管他們吧!我想看書都不行。"班長(zhǎng)和我關(guān)系最好,聽(tīng)了我的話,臉立馬烏云密布,氣沖沖地來(lái)到"淘氣包"面前,"賞"了他幾下。緊接著,我的前桌"愛(ài)哭鬼",因?yàn)榍懊嫱瑢W(xué)打了她一下就放聲大哭,那哭聲真是震耳欲聾!班長(zhǎng)怕"愛(ài)哭鬼"再吵到我,就要去"教訓(xùn)"她一下,但被我給"拖"了回來(lái)。我有些無(wú)奈地說(shuō):"班長(zhǎng),你是在幫我還是害我呀?你要是去管她,還不是讓她哭得聲音更大嗎?不但吵到我,還會(huì)影響到別人,這不是添亂嗎?""拳王"雖是聰明人,卻問(wèn)了一句傻話:"那怎么辦?"我把嘴湊到"拳王"耳邊小聲說(shuō):"傻呀?咱們用紙團(tuán)塞住耳朵不就行了?"班長(zhǎng)恍然大悟。
忽然,班上的"小靈通"叫道:"老師來(lái)了!"大家急忙各就各位。我和班長(zhǎng)安然無(wú)恙,其他人可就要完了!嘻嘻,我的同桌"淘氣包"被老師罰得最慘呢!看他以后還搗蛋嗎?哼!
老師不在的時(shí)候作文13
教師不在的時(shí)候,以前我會(huì)偷偷拿出抽屜里的小說(shuō)看上一會(huì)兒,此刻我會(huì)認(rèn)真完成教師交代的任務(wù)。這一360度的大轉(zhuǎn)變,是我看見(jiàn)教師伏案工作的辛苦后改變的。
沒(méi)看見(jiàn)教師伏案工作的辛苦時(shí),我根本就不懂得“苦”是什么。教師剛走,我就掏出之前偷偷往抽屜看上兩眼的小說(shuō),“無(wú)法無(wú)天”的放在課桌上看上一會(huì)兒,還會(huì)因?yàn)樾≌f(shuō)里面的情節(jié)而又是哭又是笑。我的同桌也是這樣,只要教師一離開(kāi),她也會(huì)跟我一樣掏出她之前偷偷往抽屜里看兩眼的漫畫書,“大大方方”地看上一會(huì)兒,好像顯得我們自我多厲害似的,敢背著教師做自我的事情,敢“公開(kāi)挑恤”教師的指令。我們倆這樣做的時(shí)候,其實(shí)根本就不明白人生為何,也不明白“苦”是什么。
看了教師伏案工作的辛苦后,我明白了人生的苦,也愿意吃苦了。偶然一次機(jī)會(huì),我辦黑板報(bào)很晚才準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校回家去,我走過(guò)教師的辦公室,我看了看手表,晚上八點(diǎn),教師她還在她的書桌旁伏案工作,忽然我像是長(zhǎng)大了,體會(huì)到教師的辛苦,也明白人生為何,更懂得了“苦”和“吃苦”了。那天我回去就寫了一篇文章,紀(jì)念這一時(shí)刻。第二天在上自習(xí)課,教師交代完任務(wù)離開(kāi)后,我沒(méi)有像過(guò)去那樣囂張的對(duì)待教師不在的時(shí)間,我一改常態(tài)的開(kāi)始完成教師交代的任務(wù)。我能看出同桌的疑惑,但我沒(méi)有跟她說(shuō)什么,我只是做著一個(gè)學(xué)生該有的樣貌,承擔(dān)一個(gè)學(xué)生真正應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé),奔著自我的人生去吃苦,像教師奔著人生去吃她的那份苦一樣。
我明白,久而久之,這種苦會(huì)教會(huì)我“苦中作樂(lè)”,也會(huì)教會(huì)我通往未來(lái)完美人生的方法!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這舟只能是以“苦”來(lái)銘刻,也只能用“苦”來(lái)雕琢。
老師不在的時(shí)候作文14
有一天,語(yǔ)文老師正在講課,突然下課鈴響了,老師宣布下課后,拎起包往辦公室的方向走。大家表面上都很安靜,其實(shí)心中早就想沖出教室了。
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王!钡鹊嚼蠋熥哌h(yuǎn),聽(tīng)不到她的腳步聲了,幾分鐘前還很安靜的教室,突然間就變成了一個(gè)菜市場(chǎng)。有的同學(xué)剛剛下課就趕緊往廁所跑;有的同學(xué)很珍惜時(shí)間,在安靜地寫作業(yè);還有的在一起開(kāi)心地談話,有時(shí)還會(huì)哈哈大笑。
看到這情景,我也忍不住了,拿起一把直尺與好友花宇浩玩。我對(duì)花宇浩說(shuō),:“我聽(tīng)說(shuō),人中宇浩,馬中赤兔。今日有本事與我大戰(zhàn)三百六十回合!被ㄓ詈苹卮穑骸拔乙猜(tīng)說(shuō),數(shù)風(fēng)流人物,還看今唐!”說(shuō)罷,他拿起直尺向我砍來(lái),我趕緊用直尺擋住,說(shuō):“好快的刀!”花宇浩說(shuō):“你的勁也很大!蔽夷闷饍砂讶浅哒f(shuō):“看我的雌雄雙股劍!”花宇浩十分自信地說(shuō):“我不怕!我有七星寶刀!蔽覀儍蓚(gè)打呀打,還是分不出勝負(fù);ㄓ詈萍绷,拿起一把剪刀說(shuō):“你還敢打我嗎?”我嚇得抱頭鼠竄,連忙哀告:“花宇浩,別動(dòng)手,我投降!我投降!”
突然,上課鈴聲響了,有些同學(xué)安靜地坐好了,有些同學(xué)還在小心地講話。忽然,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地看著他們,教室里立刻安靜下來(lái),仿佛心跳聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。
每當(dāng)我想起老師不在時(shí),小伙伴之間的趣事,我就會(huì)哈哈大笑。
老師不在的時(shí)候作文15
老師不在的時(shí)候,我們就像魚(yú)市場(chǎng),大聲的、盡情的叫賣,真是樂(lè)不可支啊!真希望老師能夠久一點(diǎn)再回來(lái)。
只要老師一不在,我們班就吵翻天。有的人,想要回家輕松一點(diǎn),就神不知鬼不覺(jué)的拿出功課,開(kāi)始拚命飆;也有人,開(kāi)始臺(tái)上一鞠躬,準(zhǔn)備表演默劇,連老師千交代,萬(wàn)叮嚀的風(fēng)紀(jì),也不由自主的開(kāi)懷大笑;有人已經(jīng)當(dāng)起趴趴熊,睡姿百態(tài)了……風(fēng)紀(jì)也睜一只眼,閉一只眼,好像視若無(wú)睹。
有的人在交頭接耳、眉來(lái)眼去,這時(shí)“八卦婆”看到這個(gè)畫面,開(kāi)始?xì)g樂(lè)大放送,一傳十,十傳百,讓大家都信以為真,還談起他們說(shuō)的大八卦,連班級(jí)干部也忍不住來(lái)參一腳。等到謠言滿天飛,始作俑者不知如何是好,這才趕快澄清自己說(shuō)的事,證明自己是清白的。
班上越來(lái)越吵、越來(lái)越吵,吵到人仰馬翻、雞飛狗跳,簡(jiǎn)直比魚(yú)市場(chǎng)還要熱鬧,不過(guò)大家還是不在意音量。突然有人提議,要不要教默劇團(tuán)來(lái)演一場(chǎng)“經(jīng)典”喜劇!大家都異口同聲的欣然同意。大家馬上坐到好位子,準(zhǔn)備欣賞又一場(chǎng)好戲。好戲上場(chǎng)啰!真的太經(jīng)典了,可以頒一項(xiàng)“亂演獎(jiǎng)”給他們了。
這時(shí)有人突然提議說(shuō):“老師應(yīng)該快回來(lái)了,我來(lái)當(dāng)”報(bào)馬仔”!贝蠹叶加X(jué)得很有道理,以防萬(wàn)一嘛!班上的“鬼點(diǎn)子王”的這句話害了不少人驚慌失措,不知如何是好!臭男生分成幾隊(duì)來(lái)惡作劇,害女生都驚聲尖叫,幸好訓(xùn)導(dǎo)主任剛好經(jīng)過(guò)這里,全班的女生才從暴風(fēng)雨中被解救出來(lái),那些臭男生也挨了一頓罵。
老師不在時(shí),真是狂風(fēng)暴雨,我可要小心行,以免被狂風(fēng)吹跑,被暴風(fēng)雨淹沒(méi)了!
【【薦】老師不在的時(shí)候作文】相關(guān)文章:
老師不在的時(shí)候作文05-09
老師不在的時(shí)候作文(15篇)05-09
老師不在的時(shí)候作文15篇05-09
老師不在的時(shí)候作文精選15篇05-11