老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文1
9月10日是一年一度的教師節(jié)，這是老師的節(jié)日。假如把警察的威嚴(yán)說(shuō)成黑色，護(hù)士的耐心和細(xì)心說(shuō)成白色，那么，老師您就是紅色了，紅色代表熱情，代表希望。老師，雖然你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，但是您對(duì)我們的生活卻非常的關(guān)心。老師，您上課時(shí)的認(rèn)真讓我們非常的緊張，但又讓我們非常的敬佩和尊重。
老師，您辛苦了！
每當(dāng)我抱作業(yè)本來(lái)放時(shí)，您在那里備課，在為我們查找上課的相關(guān)資料。放學(xué)了，我無(wú)意間把頭探進(jìn)您的辦公室，卻發(fā)現(xiàn)，除了您還在為我們批改作業(yè)外，其他的老師都走了。無(wú)論春夏秋冬，您依然坐在那張陳舊的辦公桌前，為我們查資料，訂正卷子，改作業(yè)，老師您真的好辛苦！直到六點(diǎn)鐘，我才看見(jiàn)您拖著疲憊的身體，向回家的路趕去。
老師，夜深人靜時(shí)，小巷里的燈都熄滅了，只有您家書房的燈還亮著，是您在為我們定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在為我們每位同學(xué)寫評(píng)語(yǔ)。
老師，早點(diǎn)休息吧，別累壞了身體！
老師，您總是說(shuō)我們是您的希望，可您才是我們的指路燈啊！我們從天真、可愛(ài)、無(wú)知的孩子，在您的耐心培養(yǎng)和細(xì)心教育下，成了快樂(lè)而優(yōu)秀的少年，懂得了好多做人的道理，在知識(shí)的海洋里翱翔。
老師，謝謝您為我們的付出！
老師，自從我遇見(jiàn)了您，從此我就喜歡上了紅色。
老師，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！祝您節(jié)日快樂(lè)！”
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文2
在小學(xué)六年級(jí)里，轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)我的母校了。時(shí)間飛快，也快要畢業(yè)了。進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中要考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答我的母校！
在我快要離開(kāi)母校時(shí)給劉老師的一封信。在我心中老師您是我印象最深的一位老師。
劉老師你還記得我們剛上四年級(jí)時(shí)，哪時(shí)我們還是還是一個(gè)個(gè)不懂事的小孩。在你的呵護(hù)下我們漸漸地學(xué)到的東西越來(lái)越多，在你的幫助下我們知道了“失敗不能氣餒遇到挫折是不要放棄，努力后你就會(huì)有希望”老師，在母校的三年光輝，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，每當(dāng)我們遇見(jiàn)挫折時(shí)我都會(huì)想起您教育我們遇到挫折時(shí)我都會(huì)想起您教育我們的一句話：“遇到挫折不要后退，努力下去一定會(huì)有希望�！蔽覀兗磳⑾蛄硗獾膶W(xué)校出發(fā)。我們會(huì)在新的學(xué)校學(xué)到新的知識(shí)。老師，是您用青春點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的明燈。
請(qǐng)劉老師允許我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，老師我們一定考出已給好成績(jī)來(lái)報(bào)答您，我們不會(huì)再次讓您失望的！老師您辛苦了！”我給全世界的老師說(shuō)一聲：“老師你們辛苦了”
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文3
大地最清楚細(xì)雨的無(wú)私，萬(wàn)物最理解陽(yáng)光的慷慨。我們做學(xué)生的是最懂老師的恩親。是您，把我們從一個(gè)不懂事的小孩帶到了一個(gè)大人，在歲月的風(fēng)霜里，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更偉大！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！哎，我們總算長(zhǎng)大了，但是我又多了一個(gè)壞毛�。荷险n不敢舉手發(fā)言!可是您上課的時(shí)候偏偏提我，我望著您充滿希望的眼睛，立刻來(lái)了勇氣，回答的十分流利，您贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。、
記得那一年，我上三年級(jí)。您在講臺(tái)上講課，臺(tái)下的我們仿佛身臨其境。突然，我想上廁所，可又不愿打擾您，只好在位置上亂動(dòng)，老師看透了我的心事，便讓我去，誰(shuí)知跑到半路就尿了褲子，到了教室，老師趕忙給我換褲子像母親一樣無(wú)微不至的照顧我，老師，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋1
老師，如果您是蚌，那我們便是不起眼的沙子，您用心的舔著它培養(yǎng)它，最終讓它成為耀眼的明珠！在這離別之際，我想對(duì)您是的話好多好多，但千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，您辛苦了！”
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文4
俗話說(shuō)：“只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌花朵，花朵才會(huì)開(kāi)得鮮艷、美麗�！倍覀兊恼Z(yǔ)文老師就是辛勤的園丁，我們就是含苞欲放的花骨朵兒，老師辛勤地培育我們，我真想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
老師，您辛苦了。白天，您不辭辛苦地培育我們，您上課專心地傳授我們知識(shí)，講得出神入化，繪聲繪色，如同把我們帶進(jìn)了一個(gè)仙境，我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游。
下課后，您又回到了原來(lái)面目—像一個(gè)大姐姐，您和我們跳繩，您一邊揉繩，一邊鼓勵(lì)跳繩的同學(xué)，給他們加油，您還給我們講故事，講得我們有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)感到惋惜、悲傷。我們對(duì)您的親切之感更加深厚了，我們和您的心貼得更近了。
夜晚，您勞累了一天，總能休息了吧！但您不，您要看看同學(xué)們睡著了沒(méi)有，被子蓋好了沒(méi)有，這下能休息了吧！但您看看那一疊一尺來(lái)高的作業(yè)，又埋頭工作了，“鐺、鐺、鐺……”鐘表嘶啞的打了十二下，十二點(diǎn)了，但您表情木然，絲毫沒(méi)有要走的意思，夜晚，您與皎潔的月光為伴，與作業(yè)同歸，您從不埋怨一句，一聲不響地默默工作著。
��！有哪位老師為了同學(xué)們付出了整個(gè)青春和汗水，又有哪位老師通宵達(dá)旦地為學(xué)生而工作。
��！老師，您多么和藹可親，平易近人，我代表全體學(xué)生向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文5
沒(méi)有陽(yáng)光和雨露，種子就不會(huì)發(fā)芽，沒(méi)有大地和天空，就不會(huì)有這個(gè)世界，沒(méi)有太陽(yáng)和月亮，就不會(huì)有白天和黑夜，沒(méi)有我們和藹可親的老師，我們就不會(huì)有這些知識(shí)，可以說(shuō)，老師是太陽(yáng)，照亮了我們成長(zhǎng)的路，老師是天空，放飛我們的夢(mèng)想，老師是在我們不知所措時(shí)的指導(dǎo)，是點(diǎn)亮我們生命旅途的一盞明亮的燈，可以說(shuō)，沒(méi)有老師，我們是不會(huì)有知識(shí)的，在我的印象中，羅老師是最好的老師，沒(méi)有她，我的語(yǔ)文肯定還是那么差。
羅老師是一位和藹可親的老師，因?yàn)樗�，語(yǔ)文課像小精靈一樣，那么的活潑，一個(gè)個(gè)枯燥的生字變得像一個(gè)個(gè)美妙的旋律，讓我流露出極度渴望的感覺(jué)。原本那討厭語(yǔ)文課本的我卻看起了它，是羅老師讓我的對(duì)一些陌生的詞語(yǔ)有了些了解，也讓我看起了一些有意義的文字書，我還讀了愛(ài)的教育和假如給我三天光明，而我的作文，因?yàn)榱_老師的教導(dǎo)有方，也有了非常大的進(jìn)步，現(xiàn)在，我還在寫一個(gè)故事，已經(jīng)寫了三千字了，這都是因?yàn)榱_老師。
在此，我想對(duì)羅老師說(shuō)：“羅老師，您辛苦了！”
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文6
“老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。”每當(dāng)讀起這首詩(shī)，老師您那慈祥的面容就浮現(xiàn)在了我的眼前。
老師，您每天都為我們批改作業(yè)，只要出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，也會(huì)圈出來(lái)，好讓我們及時(shí)改正，您連喝口水的時(shí)間都給我們改作業(yè)，實(shí)在太辛苦了！
最重要的是老師給我們的關(guān)心，那真是說(shuō)也說(shuō)不完。
老師您像慈祥的母親一樣關(guān)心、呵護(hù)我們。記得有一次，我忽然感到肚子疼，有一位同學(xué)告訴了您。您知道后，急忙把我領(lǐng)到辦公室，把早就準(zhǔn)備好的熱水袋捂在我肚子上，然后倒了一杯熱水遞給我，我喝水的時(shí)候，心里感覺(jué)暖烘烘的，老師問(wèn)：“要不要緊？還要請(qǐng)家長(zhǎng)嗎？”一句句焦急的問(wèn)候向我提來(lái)。我忍不住流下了眼淚，但我仍然堅(jiān)持說(shuō)：“不要緊，沒(méi)事。”老師又說(shuō)：“你先看著拼音報(bào)，我在給你倒杯水去�！薄爸x謝老師�！睆囊荒昙�(jí)一直到四年級(jí)了，老師您一直關(guān)心、教育著我們。您每天都要備課，批改作夜。
“夜深了，星星困的眨眼，老師，休息吧讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜。”讀完這首詩(shī)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文7
到四年級(jí)了，伴隨著很多教師的拆換，我逐漸剛開(kāi)始思念之前的教師。
今天早上上數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)李老師的響聲，她就是我之前的教導(dǎo)主任。我聽(tīng)見(jiàn)響聲后，馬上左顧右盼起來(lái)。此刻錢教師已經(jīng)講《同步練習(xí)》上的第三題，刷題的情況下，我卻在做第一題。已經(jīng)此刻，錢教師朝我這邊走過(guò)來(lái)，她提示了我，“是做第三題，并不是做第一題�！蔽疫@才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，唉，寫出的回答都白白地消耗了。
談起李老師，她對(duì)學(xué)員很關(guān)愛(ài)，像對(duì)自身的小孩一樣。有一次，我腹部很難受，又來(lái)到做早操的情況下，李老師怕我承擔(dān)不上運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，便要我到班里歇息，還說(shuō)是我必須協(xié)助的情況下雖然來(lái)找她。想聽(tīng)了內(nèi)心溫暖的，感謝不己。下午，到用餐的時(shí)間了，李老師看著我面色并不是非常好，就跟我說(shuō)：“腹部還疼不疼？需不需要盛掉一些飯��？”我講不需要了，不太痛了。午睡時(shí)，李老師又來(lái)跟我說(shuō)；“你怎么樣了，需不需要叫爸爸先來(lái)接你？”我害怕耽擱教師批改作業(yè)，還是說(shuō)不需要了。教師對(duì)大家的關(guān)愛(ài)，可簡(jiǎn)直“體貼入微”！
李老師，你沒(méi)教我了，而我很謝謝你，也很思念在你班級(jí)的生活。我想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了！感謝！”
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文8
老師您辛苦了！你為我們批改作業(yè)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，提前給我們備課。如果沒(méi)有老師，我們不會(huì)做任何事，被人都教我們文盲了，所以我們要感謝老師，報(bào)答老師。
老師辛辛苦苦的給我們備課，認(rèn)認(rèn)真真的把我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，語(yǔ)句，都標(biāo)出來(lái)了，然后給我們講，可是有些同學(xué)在下面說(shuō)話，做小動(dòng)作，他們不懂老師的辛苦，她也是那樣慈祥、關(guān)心我們，把自己的知識(shí)都教給我們。而我們卻不珍惜。
有人說(shuō)：老師是清閑的，有兩個(gè)假期。有人說(shuō)，老師是優(yōu)雅的，一切顯得從容不迫；還有人說(shuō)老師是充滿閑情逸致的，有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說(shuō)l：老師，您辛苦了！我忘不了您在夜晚為我們備課，認(rèn)真仔細(xì)的批改作業(yè)，在星期日里，我們?cè)谕妫銋s在改作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)好好的休息日，別人工作六七個(gè)小時(shí)，而您何止六七個(gè)小時(shí)，如果有人問(wèn)世間什么人最辛苦誰(shuí)最辛苦？我會(huì)說(shuō)是老師，是我們的老師。
我們愛(ài)老師。是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心，在我失敗的時(shí)候，是您上前鼓勵(lì)我在來(lái)一次。成功的時(shí)候，您和我一起分享成功的喜悅。在我考了一百分時(shí)而驕傲?xí)r，老師提醒我要謙虛。老師是我們的朋友，有時(shí)是我們的良師。我知道每個(gè)老師都有煩惱，但她總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)教室。每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大酬勞一定來(lái)自內(nèi)心的愉快，這種愉快無(wú)法用語(yǔ)言形容。
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一看到這句詩(shī)，我就想到了那猶如春蠶，猶如紅燭般的老師。
我記得這樣的一段話：有一種恩情終生難忘，有一種教導(dǎo)受益匪淺，有一種關(guān)懷滋潤(rùn)心田，有一個(gè)名字刻在心間，那就是老師！是呀，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我何嘗忘懷呢？
記憶中的那件事情，使我對(duì)老師十分感恩。那是一個(gè)炎熱的下午，我在外面做完操回來(lái)，感覺(jué)身體不舒服，便一直趴在桌子上。我的同桌看到了，便告訴了老師，老師二話沒(méi)說(shuō)，立刻停止講課，走下來(lái)看我。老師摸摸我的頭，驚叫道：“啊，怎么這么燙，你發(fā)燒了！”我虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師立刻拿出手機(jī)，給我媽媽打電話。之后，老師十分擔(dān)心我的身體，不斷焦急地望著門外……不一會(huì)兒，我的媽媽出現(xiàn)在門口，我收拾好東西，離開(kāi)時(shí)，我看到老師一直望著我們，直到看不見(jiàn)為止。這時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，不爭(zhēng)氣地滾落了出來(lái)。
有人把老師比作母親，比作人梯，比作燃燒自己，照亮別人的紅燭，這都不過(guò)分。因?yàn)闆](méi)有人比老師更神圣！
今天就讓我們手牽手，弓下身，向老師虔誠(chéng)地祝福，含淚說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文10
如果你問(wèn)我，在你身邊誰(shuí)最辛苦，我會(huì)毫不猶豫地回答———是老師。螢火蟲的可貴，在與用那盞掛在后尾的登，專照別人；您的辛勞總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的笑影。
記得那一天，在上體育課時(shí)，您叫了幾個(gè)同學(xué)去幫你改考卷，在改的同時(shí)，我們?cè)袉?wèn)同學(xué)這個(gè)勾對(duì)嗎！可在改完后卻挨了一頓批評(píng)，我直到現(xiàn)在也忘不了你那時(shí)是多么生氣，其實(shí)我知道你很忙所以才叫同學(xué)改，可是在你責(zé)罵我時(shí)，我的心里真不是滋味，可現(xiàn)在想想，其實(shí)我錯(cuò)了，我不改生氣，明明是我做錯(cuò)了，您責(zé)罵我是對(duì)的，您為我們打開(kāi)心靈之門，您為我們掃去心靈之塵。您滴滴汗水浸透著我們的心靈，您句句教誨洗滌著我們的頭腦。
是誰(shuí)－－把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是誰(shuí)－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是誰(shuí)－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文11
武老師是我們的班主任，是我們大家都喜歡的老師。她從一年級(jí)帶我們班的，像媽媽一樣耐心地教我們識(shí)字，激勵(lì)我們成長(zhǎng)。
武老師每天都是忙忙碌碌的。早上她一進(jìn)教師，就忙著做上課的準(zhǔn)備，下課的時(shí)候忙著批我們的作業(yè)。只有中午休息的時(shí)間才離開(kāi)教室。武老師批完我們的作業(yè)，還要制作好多識(shí)字卡片和數(shù)字卡片等，掛在我們教室里的前墻上，讓我們時(shí)時(shí)記住這些字和數(shù)字。還制作一些頭飾和圖片，給我們編課本劇，讓我們通過(guò)課本劇情景來(lái)記住課文的故事。
武老師非常愛(ài)我們。有一次，一個(gè)同學(xué)做衛(wèi)生，不小心撞到課桌上，流出了鼻血，武老師趕緊過(guò)去幫同學(xué)擦鼻血，洗臉，還把他抱在懷里問(wèn)：“疼不疼?”就像媽媽關(guān)心孩子一樣。其實(shí)，每天做衛(wèi)生是武老師帶我們拖地、擦玻璃。這一次，同學(xué)們看見(jiàn)武老師太辛苦了，就搶著要去做衛(wèi)生。
我在上一年級(jí)時(shí)，膽子很小，不敢發(fā)言。武老師總是鼓勵(lì)我：“勇敢點(diǎn)，說(shuō)的很好。如果在大聲點(diǎn)，那就更好了。”在這樣的鼓勵(lì)下，我的膽子慢慢變大了，每次課堂上發(fā)言，我總是積極舉手，響亮的回答，得到了老師的肯定。
我真想對(duì)武老師說(shuō)：“武老師。您辛苦了!”
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我的老師我的老師有強(qiáng)壯的身材，瀟灑的模樣，又很會(huì)跳舞，也很嚴(yán)格，那就是林玉彬老師。
老師非常的忙碌，在學(xué)校里是個(gè)很用心的老師，他很重視我們的學(xué)業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)和作文。老師在班上雖然有說(shuō)有笑，可是有時(shí)候如果我們犯錯(cuò)的話，老師有時(shí)會(huì)像老虎那么兇喔！如果都沒(méi)犯錯(cuò)的話，老師會(huì)像小白兔那么的溫柔。
我的老師沒(méi)有用體罰的.方式教導(dǎo)同學(xué)，大多以耐心和愛(ài)心的方式，來(lái)教導(dǎo)同學(xué)各種學(xué)習(xí)上或者生活上的問(wèn)題，讓每位同學(xué)獲益良多。每位同學(xué)都來(lái)自不同的家庭背景，彼此間生活習(xí)慣大多不同，難免會(huì)產(chǎn)生意見(jiàn)上的不同以及爭(zhēng)執(zhí)。但是在老師的教誨之下，同學(xué)間能和樂(lè)相處、互相幫助與鼓勵(lì)，大家都變成好朋友、好同學(xué)。
此外，老師也時(shí)常關(guān)心我們的健康，并常叮嚀我們隨時(shí)注意自己的安全。老師的上課方式很有趣，有時(shí)會(huì)做出好笑的動(dòng)作，甚至長(zhǎng)得胖嘟嘟的老師，也常會(huì)逗得大家開(kāi)懷大笑。我很高興能在林老師的班上，和其他同學(xué)一同學(xué)習(xí)，下課時(shí)間一同快樂(lè)游戲，讓我每天的生活既充實(shí)又快樂(lè)。我想對(duì)老師說(shuō)一句：“老師謝謝您！您辛苦了！”在以后的日子里，我會(huì)更加努力。
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出老師工作的情景。
每天早晨，您要早早地起床，來(lái)到學(xué)校，您又要忙著備課，還得為我們有沒(méi)有打掃衛(wèi)生，有沒(méi)有交齊作業(yè)的事操勞，有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè)，上課又不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也做不出來(lái)，時(shí)常惹您生氣。每當(dāng)一節(jié)課上完，課間時(shí)間您又要忙著為我們批改作業(yè)，有錯(cuò)誤的地方，您總是細(xì)心地為我們講解，知道我們掌握為止。
當(dāng)夜晚，我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你卻在臺(tái)燈下批改作業(yè)，那鮮紅的對(duì)與錯(cuò)，包含著您無(wú)數(shù)的心血。您在講臺(tái)上揮灑著您的青春，將您所學(xué)到的知識(shí)傳給下一代，這樣無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。放假時(shí)，您不會(huì)給我們布置太多發(fā)作業(yè)，而是鼓勵(lì)大家多讀多記多背有益的課外書上的知識(shí)，以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，久而久之，我們積累的多，寫作能力便有了明顯的提高。
您沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，您只是前萬(wàn)個(gè)普通教師中的一員，而正是這千萬(wàn)個(gè)普通的教師，培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日，年復(fù)一年教育我們?cè)鯓幼鋈耍涛覀冎R(shí)，就像一個(gè)園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)戴之心。
老師，您是多么偉大，您用辛勤的汗水澆開(kāi)祖國(guó)的花朵，您為我們一直忙碌著，我想對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了!”
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文14
黃老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，她皮膚白白的，有一張櫻桃小嘴，鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，一雙眼睛就像晶瑩透亮的黑寶石。聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)，黃老師原本有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，但是，她日日夜夜為同學(xué)們操心，就長(zhǎng)了一些白發(fā)。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。她總是對(duì)我們說(shuō):“要做到今日事，今日畢，不可以拖拉作業(yè)�！睘榱俗屛覀冏兊酶茫瑢W(xué)到更多的知識(shí)，她總是苦口婆心地教育我們，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的本領(lǐng)。
黃老師身體不好，每當(dāng)天氣變化，就容易感冒。前幾天，天氣突然降溫，黃老師又感冒了。為了不耽誤我們的課，她帶病堅(jiān)持來(lái)給我們上課。黃老師嗓音沙啞，用手勢(shì)示意大家安靜。上課時(shí)，她拼命扯著嗓子喊，一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)黃老師已經(jīng)筋疲力盡了。我們?cè)疽詾辄S老師會(huì)回家休養(yǎng)，沒(méi)想到第二天一上課，黃老師又準(zhǔn)時(shí)踩著鈴聲走進(jìn)教室。以前上課從不帶水杯的黃老師，今天不得不把水杯帶在身邊，時(shí)不時(shí)就要喝口水，才能喊得出來(lái)。同學(xué)們都感受到黃老師的良苦用心，都豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講。
我的心里十分難受，真希望黃老師身體趕快好起來(lái)。黃老師，您辛苦了！
老師,您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文15
許老師，您是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文教師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)也忘不了您。
那是在您剛教我們的時(shí)候，我們的膽子都非常小，上課不敢發(fā)言，生怕講錯(cuò)了您會(huì)批評(píng)我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，您總是和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，只要你舉手，就表明你積極開(kāi)動(dòng)腦筋了，就是回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你們的！如果你們每個(gè)問(wèn)題，都能一下子答對(duì)，還要我這個(gè)老師干什么？”這時(shí)，您的目光投向每一位學(xué)生，那等待，那激動(dòng)的目光……��！這目光只有慈母才會(huì)有呀！大家陸陸續(xù)續(xù)舉手了！
您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，如春天的陽(yáng)光，溫暖著同學(xué)們的心，在我眼中，您是一位最好的老師。
記得一次語(yǔ)文課，（由于您敬業(yè)累垮了身體）您正引導(dǎo)我們體會(huì)人物思想然后讀好課文，一陣咳嗽襲來(lái)，您咳得氣都喘不過(guò)來(lái)，頓時(shí)臉色蒼白了，膽小的女生擔(dān)心得都哭了，我們幾個(gè)男生趕忙把您扶在椅子上……您欣慰得說(shuō)：“我……沒(méi)……事……”，沒(méi)多久，您又站在了講臺(tái)前……
教師，是天底下最光輝的職業(yè)，您，是天底下最好的老師。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您像園丁，辛苦了自己，培育了花朵。
我忘不了您，您是我一生熱愛(ài)的許老師。
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