老師――我想對(duì)您說
老師――我想對(duì)您說1
親愛的梁老師,您好。我已經(jīng)上5年級(jí)了,馬上就要離開母校了。在此,我要對(duì)您――我最最敬愛的老師說幾句話。
王老師,您是知道的,我天生一副倔脾氣,只要取得一點(diǎn)點(diǎn)成就就驕傲的不得了。您還記得嗎?三年級(jí)剛開學(xué)時(shí),您對(duì)我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),滿分為110,我考了109的好成績(jī),我的分?jǐn)?shù)全班第一!我和第二就差了10分。我高興極了,對(duì)人到處?kù)乓。于是,我?duì)學(xué)習(xí)就有點(diǎn)放松了,總是心不在焉的。
過了幾個(gè)星期,您又對(duì)我們進(jìn)行了第二次測(cè)驗(yàn),我退步了,名次是第二名?晌胰耘f不知悔改,對(duì)學(xué)習(xí)的是仍舊馬馬乎乎的,整天就知道玩、玩、玩,對(duì)學(xué)習(xí)莫不關(guān)心。
一天,您又對(duì)我們進(jìn)行了第三次測(cè)驗(yàn),我又退了幾步,從第二名劃到了第五名。天!我退步了!這給我一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩有一個(gè)多么大的打擊!我這才感覺到了我對(duì)學(xué)習(xí)的冷漠,我這才知道應(yīng)該重視它,不應(yīng)該忽視它……我哭了……
您把我叫到辦公室,為我找了找成績(jī)下降的'原因,又對(duì)我說了幾句“語重心長(zhǎng)”的話,至今我都銘記在心!我流下了悔恨的淚水。我徹底醒悟:當(dāng)一個(gè)人取得一定的成就時(shí),不能驕傲自滿,更不能停止努力,如果你放棄了努力,那以前的所有成就都已經(jīng)“付諸東流”了。
從那以后,我就重視了學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)放松。這都在于您的一句話:逆水行舟,不進(jìn)則退。因?yàn)槲艺嬲睦斫饬怂暮x,所以我才會(huì)進(jìn)步,您說,是嗎?
最后,我還要對(duì)您說聲:“謝謝!”老師,我忠心的祝福您桃李滿天!
老師――我想對(duì)您說2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
題記
老師,您就是一個(gè)火把,在黑暗里帶領(lǐng)我們前行;老師,您就是一顆啟明星,在黑暗中為我們指路;老師,您就是一盞燈,在黑暗中為我們照明。
劉再蓮老師,您不僅教我們學(xué)習(xí),還認(rèn)真教我們做人、做事。劉老師,您一定想不到您在班里,還有一個(gè)稱號(hào)中國(guó)最美老師。
一美,是您處理事情的方法美。有一次,我和一位同學(xué)打架了,您便對(duì)我倆說:你倆平時(shí)和親兄弟一般,今天怎么了?我倆低頭不語。您又接著說:即然你們是親兄弟,就更應(yīng)該同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,而不是張牙舞爪的打架,不管出現(xiàn)了什么令雙方不悅的事情,先和對(duì)方溝通,實(shí)在不行再到我這來。聽了劉老師的一席話,我倆認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,相互道了歉。那天過后,我倆就沒有和任何人打過架。
劉老師,這些您還記得嗎?
二美,是劉老師教的美。劉老師上課的時(shí)候,總會(huì)給我們講一些關(guān)于歷史的.知識(shí),讓我們對(duì)語文產(chǎn)生了興趣。而且,您還講得栩栩如生,使我們聽得入神,聽得忘我,將一切都拋到九霄云外。所以,我們班的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
劉老師,這些戰(zhàn)績(jī),您還記得嗎?
三美,是劉老師長(zhǎng)的美。
她40歲出頭,常常穿著漢服,再配上一頭秀發(fā),如同仙女下凡,而且博學(xué)多才,用學(xué)富五車,才高八斗來形容,一點(diǎn)兒也不夸張。
老師,這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),培育了一代又一代的國(guó)家標(biāo)梁。
敬愛的劉老師,那盛開的桃李,就是對(duì)您最好的評(píng)價(jià)。我想由衷的對(duì)您說一句:老師,您辛苦了!
老師――我想對(duì)您說3
敬愛的關(guān)老師:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鸀槲覀兎瞰I(xiàn),我們?yōu)槟鷦?chuàng)造新輝煌! ——題記
還記得那時(shí)的我看起來還很稚嫩,初踏進(jìn)高中的校園,感覺既陌生又熟悉?粗諘绲男@,熙熙攘攘的人群中遇見了您,感覺是那么親切,從此,讓我對(duì)這個(gè)陌生的地方有了家的感覺。
老師,我想對(duì)您說:您一直對(duì)我們很嚴(yán)厲,偶爾開開玩笑。有時(shí)我們會(huì)懼怕您,會(huì)反感,漸漸地我開始明白,是我們太不懂事、太調(diào)皮,惹您生氣,讓您為我們擔(dān)心。在我看來,您真是一個(gè)好老師和班主任,我們總認(rèn)為您雖然很嚴(yán)厲但還是挺“護(hù)犢子”。您總說,關(guān)上門我們就是一家人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們的好。
老師我想對(duì)您說:這一年中您教會(huì)了我們?cè)S多。做人的道理,處事的道理……我相信我們會(huì)受益終生。上課時(shí),您嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不;
私底下我們無話不談,您更像我們的兄長(zhǎng)、朋友。一年中,您與我們一起努力過,拼搏過,灑過汗水,流過淚水,但更多的是收獲。
老師我想對(duì)您說:雖然高一已經(jīng)過去,高二分了班您也不再是我的班主任,但是我們無比的想念您。想念您和我們?cè)谝黄鸬娜兆印,F(xiàn)在這個(gè)班有點(diǎn)壓抑,但我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻將您的教誨放在心底,更好的.適應(yīng)新班級(jí)、新老師。您放心,我會(huì)努力,不讓您的辛苦白費(fèi),衷心的說一句,老師辛苦了!
教師節(jié)快到了,這是屬于您的節(jié)日。您說,您不會(huì)忘了您教過的這一級(jí)高一的孩子。老師,請(qǐng)相信我們,我們會(huì)帶著信念遠(yuǎn)航,未來的日子里,您依然是我最難忘懷的好老師!
關(guān)老師,祝您教師節(jié)快樂!
老師――我想對(duì)您說4
老師,您頭上的一根根銀絲是為我們這群稚氣的孩子們而白,你額頭上的一條條皺紋是為我們這群淘氣的孩子而生,您眼睛里的一根根血絲是為了我們這群不懂事的孩子所出現(xiàn)……
歲月匆匆,時(shí)光流逝,在短短幾年的小學(xué)生活中,您呵護(hù)著我們,是您教給我們知識(shí)、力量和智慧。老師我想對(duì)您好說……
就在上學(xué)期,成績(jī)優(yōu)異的我,一落千丈考了八十多分,卷子一拿到,我就像一只泄了氣的皮球無精打彩,悶悶不樂,此刻,窗外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨,天空灰蒙蒙的,小鳥也不唱歌了,我的心情無比低落,心中不停反問自己,“難道真的這么差嗎?”
我對(duì)著窗外發(fā)呆,老師講的'題我根本不沒有聽進(jìn)去,我這細(xì)微的變化當(dāng)然逃不脫老師的為眼金睛,老師便叫我回答問題,沒有聽講的我啞口無言,老師也不想讓我尷尬,讓其他同學(xué)幫助我,這,可不是她的風(fēng)格呀,我百思不得其解。
下課了,老師叫我去辦公室,我頭上滲出了細(xì)密微小的汗珠,我想:“一般劉老師叫同學(xué)去辦公室都是一些范了錯(cuò)的學(xué)生,難道……”我懷著惴惴不安的心情走進(jìn)了辦公室,一進(jìn)辦公室,平常嚴(yán)肅認(rèn)真,不茍言笑的老師,一反常態(tài),態(tài)度平和,面帶微笑地早已在那等候著我,這時(shí)我心中無比溫暖,“你這次失敗并沒有關(guān)系,但你一定要從失敗中找到原因,失敗是成功之母,你是個(gè)男子漢這點(diǎn)困難是打不倒的,就連老師也有失敗的時(shí)候,但不要灰心,在哪里摔倒就在哪里站起來!”聽了老師的一番鼓勵(lì),我也慢慢地平靜了下來,我這時(shí)又想起以前老師找我的一些談話,都是在關(guān)心我呀!想到這里我忍不住鼻子一酸,兩顆晶瑩的淚珠滑了下來,“馬永鋼,老師相信你,加油!你一定會(huì)更好!”
這次談話印在我的心版里,后來,雖然我也有失敗,可我也沒有放棄,學(xué)習(xí)也在不斷的進(jìn)步。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那您給了我青春的光亮,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,感謝您老師……
老師――我想對(duì)您說5
老師,您是春雨,滋潤(rùn)了我們;老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師,您是燈塔,指引著我們前進(jìn)的道路。我會(huì)永遠(yuǎn)感激您。
還記得一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,您在早讀課時(shí)檢查我們背詩(shī),全班只剩我不會(huì),您驚訝地看著我。我羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正當(dāng)我認(rèn)為您會(huì)就地發(fā)火時(shí),您卻小聲地告訴我,讓我下課去您的辦公室。下課后我拿著書輕手輕腳地進(jìn)了辦公室,您正在批改上如小山一般高的作業(yè),您看見我來了,放下紅筆,拉了一個(gè)椅子讓我坐下。我不安地坐下,以為您的怒火即將爆發(fā),可您卻帶著我讀起了:“詩(shī)墻角數(shù)枝梅……”當(dāng)你讀完后三遍后問:“現(xiàn)在會(huì)被了嗎?”我紅著臉低下頭,支支吾吾說不出話來。您了然,笑了笑,拉著我的手一字一句地讀。您看著我問:“現(xiàn)在呢?”我盯著那一堆作業(yè),他們仿佛能把我藏在衣服里,藏在血肉里的卑微逼出來。我臉紅得像熟透了的蝦,心中很難受!拔疫是不會(huì),這會(huì)讓老師討厭我吧?不行,不能這樣!蔽疫`心的'說:“我會(huì)了!蹦粗业臉幼,心里早有答案,您仍然沒有怪我,而是說:“沒關(guān)系,來,我教你唱出來!敝灰娎蠋熞贿吪氖忠贿叧沂煮@訝,但還是沉浸在了老師的歌聲中,聽了一遍又一遍。終于我也能記住詩(shī)了,但是仍然不連貫。當(dāng)老師又一次詢問時(shí),我低頭盯著地面不敢看老師,準(zhǔn)確的說是不敢看老師失望的表情。我感受到老師動(dòng)了動(dòng),又似乎有一陣風(fēng)向我襲來,我膽怯地想,我果然還是很差勁啊,可那一陣風(fēng)帶來的只有一個(gè)太陽(yáng)般溫暖的撫摸和一句春風(fēng)般的話語:“看什么地面啊?我沒它好看嗎?”緊張難堪的氣氛一掃而空。接著。老師把這首詩(shī)翻譯給我聽:“你看墻角有……”終于,我會(huì)背那首詩(shī)了。
如今,我仍能記得老師您講的故事和那些歌聲,就在那個(gè)冬天。
老師――我想對(duì)您說6
當(dāng)你剛剛踏進(jìn)校門的那一刻,是誰教會(huì)你們做人的道理,是誰告訴你們?cè)趯W(xué)校要尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)在家里要孝敬父母;又是誰手把手教你們寫字讀書。她就是那位辛勤的園丁用自己的汗水哺育著我們,她就是那顆明亮的蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。他就是陪伴你走過六年小學(xué)生活的老師,他就是我們?nèi)祟愳`魂的工程師,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);仡^看看那操場(chǎng)邊的槐樹,從剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)為我們?cè)鎏砹肆鶄(gè)年輪了。這棵槐樹見證了我們小學(xué)生活的酸甜苦辣……
老師,我們即將離開母校了,雖然我們心中有萬分不舍,可這終究是無法避免的,所以我有很多話要對(duì)您說,老師你是我見過最好的`老師,也是最有耐心的老師,每天下午別的老師都走了,你離家最遠(yuǎn),可是您還是陪著我們學(xué)習(xí)到最后,您剛接我們班時(shí),我們這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,您從來沒和我們抱怨,只是默默的為我們傳授知識(shí),就在考試臨近的時(shí)候,您家里的麥子熟了,您是家里的頂梁柱,你不得不回家收麥子,這樣就會(huì)耽誤我們的學(xué)習(xí),您就每天干一點(diǎn)活,就趕了來為我們上課,每次你在家里趕來時(shí)總會(huì)滿頭大汗的,我們真是“看在眼里疼在心里”。
老師,您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。老師,您是魔術(shù)師,您托起了我們一個(gè)神奇的夢(mèng)想;您就像是園丁,
您為我們播下的是種子和希望。在孩子中間,你是想象的風(fēng),你是幻想的旗,率領(lǐng)著天真,率領(lǐng)著勇敢,蕩起如云的秋千,登上開滿鮮花的山崗……
老師我們馬上就要畢業(yè)了,我想對(duì)你說謝謝,在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝你。老師,玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。
老師――我想對(duì)您說7
陳老師,我有一肚子的想法想對(duì)你說,平時(shí),我一直都沒有合適的時(shí)間,也沒有勇氣向您當(dāng)面訴說,今天,就借這次寫作文的機(jī)會(huì),向您傾訴在我心頭已久的問題吧!
陳老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛的老師,您可知道,作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦,我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的`學(xué)生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里,記在心里,您對(duì)那些好學(xué)生面帶微笑,而對(duì)我們目光嚴(yán)厲,老師我害怕您的目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開口,陳老師,我自己也知道,我的成績(jī)不太好,但是每堂課我也是專心聽講的啊。我會(huì)的問題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實(shí)我不是壞學(xué)生,我也想為班級(jí)爭(zhēng)光,也想讓您高興,也想與您敞開心扉,交流思想,但是您一直都不給我機(jī)會(huì),我好灰心,失望,沒了主心骨,老師,您好知道嗎?沒有您的鼓勵(lì),關(guān)愛理解,我就是那片飄落的黃葉。
老師收回您可怕的目光吧,它會(huì)使我更落后;改變您冰冷的面孔吧,它會(huì)凍僵我的心靈。老師請(qǐng)給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊(duì)伍的前頭,教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點(diǎn)光明,讓我潤(rùn)濕的干涸的心靈。
陳老師,我多希望你,希望您對(duì)學(xué)生一視同仁,不要歧視后進(jìn)生,只有這樣,您在同學(xué)心中,才會(huì)越站越高,師生情才會(huì)越來越深厚。
老師――我想對(duì)您說8
這世界上,有著許多的愛。有父愛、母愛,也有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
尊敬的劉老師――您在我心中不是偉人卻勝似偉人,您對(duì)我的關(guān)愛不是親人勝似親人。
劉老師,您為了我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)操碎了心。當(dāng)班上的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),您總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他,但當(dāng)班上的同學(xué)生病,您對(duì)他想父母一樣呵護(hù)他。當(dāng)您正在上課時(shí),您是不是會(huì)給我們講講故事,說說笑話。我知道您這樣做是為了吸引同學(xué)么的注意力和興趣,讓他們有興趣上您的課。
劉老師,您才教了我們短短的半年時(shí)間,可我看到您頭上那烏黑的頭發(fā)跑出了一根根銀絲。我恨不得想對(duì)您是你說:“老師,您辛苦了!崩蠋熌鷧s和別的老師不同。午讀的時(shí)候,其他老師會(huì)叫他們的學(xué)生讀書或者睡覺,而您卻讓我們?cè)谖缱x的時(shí)間看書,使我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)。
劉老師,當(dāng)我遇到困難時(shí),是您讓我和您一起解決。當(dāng)我寫完每一篇作文讓你評(píng)價(jià)的時(shí)候,您卻毫不猶豫的.放下手頭上的工作指導(dǎo)我。
老師,您就像我們的朋友,您一有煩惱就和我們說。您一有有趣的事就會(huì)第一時(shí)間與我們分享。
老師,我用真誠(chéng)的話語對(duì)您說:“老師,您辛苦了!
老師――我想對(duì)您說9
一日為師,終生為父。從小學(xué)到高中我換過許多的老師,老師們傳授我知識(shí),教會(huì)我做人的道理。老師,您教會(huì)了我那么多。
老師就如辛勤的園丁一般,用汗水澆灌我們,日夜為我們操心,白天為我們翻土施肥,夜晚又擔(dān)心我們?cè)馐鼙┯旰涂耧L(fēng)的摧殘,你為我們付出太多的心血和汗水,我們?nèi)找娼,在您的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng),而辛勤的園丁,您的背越來越彎,老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!
老師就如勤奮的蜜蜂一般,早晨是您早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備一天的課程,中午,也是您不午休還要檢查同學(xué)們的午休情況,晚上,還是您在檢查完同學(xué)們的晚休后,回到辦公室繼續(xù)批改作業(yè)和試卷,您睡得比我們晚,起的卻比我們?cè)。您一天天的忙碌,一刻鐘也不放松,你的忙碌全是為了我們著想,老師,我想?duì)你說:您辛苦了!
老師就如保護(hù)傘一般,在暴風(fēng)雨來臨時(shí),擋在我們的前面,把暴風(fēng)雨跟我的阻隔,外邊雖然烏云密布,但你卻為我們撐起了一片萬里晴空,我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),你卻為了保護(hù)我們而遍體鱗傷,老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!
老師就如蠟燭一般,燃燒了自己照亮了我們。您幾十年如一日的傳授我們知識(shí),你把你的大好青春都放在了培養(yǎng)下一代上,我們的成功是您無私的付出所換來的,您的一生是有限的,而教育事業(yè)卻是無限的',您所付出的一切都不會(huì)白費(fèi)的,老師,我想對(duì)你說:您辛苦了!
父母照顧我們的衣食住行,父母,給予我們生命,而老師教會(huì)我們做人的道理,老師為我們付出了太多太多,在這里我向老師衷心的說一句:您辛苦了!
教師節(jié)將至,感恩老師的節(jié)日來臨,祝各位老師們身體健康,萬事如意,老師節(jié)日快樂!
老師――我想對(duì)您說10
高二(1)班的老師們,有幸成為您們學(xué)生中的一員,我是何等地幸運(yùn)。能夠成為1班的學(xué)生,我感到無比自豪。
轉(zhuǎn)眼間一年就過去了,這一年里,我們經(jīng)歷了初中到高中的過渡銜接期,也經(jīng)歷了一個(gè)很特別的寒假,也是最長(zhǎng)的一個(gè)寒假。我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課,老師們把陪伴孩子的一半時(shí)間都分給了我們。敬愛的老師們一直為我們無私奉獻(xiàn)著,把他們的知識(shí)毫無保留地教給我們,每天都在為我們付出,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后還要答疑輔導(dǎo),甚至有的老師晚飯都沒時(shí)間吃。老師們還把陪伴家人的時(shí)間拿來為我們準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、周測(cè)試卷,為我們批改作業(yè)!
教師節(jié)到來了,我向1班全體教師道一句:“謝謝您的'諄諄教誨,祝老師節(jié)日快樂!”首先,我要感謝我們嚴(yán)厲的班主任——朱家宏老師,在我們離開家來到學(xué)校,你相當(dāng)于我們的家長(zhǎng),您似乎無處不在,您對(duì)我們的教育與照顧無微不至致,潤(rùn)物無聲、潛移默化。其次,我要感謝和藹可親的語文老師——趙立剛老師,思維敏捷的數(shù)學(xué)老師——陳源老師,耐心嚴(yán)格的物理老師——婁偉老師,溫柔搞怪的化學(xué)老師——陳瓊祥老師,諄諄教導(dǎo)的生物老師——陳海燕老師。當(dāng)然,還要感謝幽默搞怪的政治老師——王元強(qiáng)老師,嚴(yán)肅認(rèn)真的歷史老師——陳樹祥老師,活力四射的地理老師——郭陽(yáng)麗老師。我很期望新學(xué)期跟隨老師們把學(xué)習(xí)成績(jī)提升,最終把985、211的通知書弄到手。
感謝老師們的諄諄教誨,讓我茁壯成長(zhǎng),知識(shí)面也更廣。吾愛吾師,我不會(huì)忘記老師的教誨,在迎向高二之路前,我要向我最敬愛老師致敬,因?yàn)橛心囊笠蠖,我將毫不遲疑,挺起胸膛向?qū)儆谖业那啻骸儆谖业奈磥泶蟛竭~進(jìn)。
老師――我想對(duì)您說11
老師,您是我迷茫中的一把拐杖,讓我找到正確的出路;老師,您是鋪路石,讓我走向成功;老師,您是……
老師,您像媽媽一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,教我們學(xué)會(huì)知識(shí)。
記得有段時(shí)間,我上課沒有認(rèn)真聽講,在做家庭作業(yè)的時(shí)候,有很多不會(huì)的題,還有做錯(cuò)的題,等把作業(yè)做完、錯(cuò)題改完已經(jīng)很晚了,睡眠嚴(yán)重不足。第二天,我也沒有心情聽課,上課總是打瞌睡,這幾乎成為了一個(gè)“惡性循環(huán)”。這樣的現(xiàn)象被您那超強(qiáng)的`觀察力發(fā)現(xiàn)了,您讓我下課去辦公室,我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,本以為您會(huì)斥責(zé)我,沒想到您不但沒有責(zé)備我,反而還為我耐心地講解題,還時(shí)不時(shí)問我:“怎么樣,聽懂了沒有?如果沒聽懂的話我再給你講一遍,千萬不能以假亂真、弄虛作假!現(xiàn)在不會(huì),我給你講還來得及。以后上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講了。 蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,老師激勵(lì)我的話隨時(shí)在耳邊為我敲響警鐘,后來我的成績(jī)大大提高了,有幾次我竟然考了班里第一名。謝謝您,老師,您是我學(xué)習(xí)中的好導(dǎo)師!
老師,我想對(duì)您說,您像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。記得那次你因疲勞用嗓,嗓子已經(jīng)沙啞到快說不出話來,還在堅(jiān)持為我們上課,從您微皺的眉頭間我感到了病痛讓人備受煎熬,一早上您幾乎連一口水都沒有時(shí)間喝,早讀時(shí)您也寸步不離地陪著我們讀書,下課了,本可以回辦公室休息一下,可您卻一直在教室為我們批改作業(yè)。有時(shí)間喝水對(duì)您來說就是一種奢望。是您這樣孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神,才使我們班有了好成績(jī)。我真佩服您呀!
老師,我想對(duì)您說,謝謝您這幾年來對(duì)我的關(guān)愛與呵護(hù);謝謝您在生活和學(xué)習(xí)中對(duì)我的鼓勵(lì);謝謝您指引我讓我走向成功的道路。我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的付出。老師,我想對(duì)您說:“我愛您,老師!”
老師――我想對(duì)您說12
人生是一條漫長(zhǎng)的、有進(jìn)無退的成長(zhǎng)之路。這條路上,對(duì)我們影響最大的,肯定是我們的老師。人們常說,老師是蠟燭、是園丁、是雨露,他們無私的奉獻(xiàn)出自己人生的精華,去成就、去呵護(hù)、去伴隨無數(shù)的學(xué)生健康長(zhǎng)大。剛剛過去的小學(xué)四年,我的語文老師蔡老師是我心中最尊敬的。
蔡老師是我人生真正的啟蒙老師。她是第一個(gè)教我做人的道理,教我知識(shí)的老師,在無窮的語文知識(shí)海洋中,我成長(zhǎng)的翅膀越來越有力,眼界越來越寬,思想越來越成熟。每次做作業(yè),只要有不會(huì)的題目,蔡老師都會(huì)耐心地給我講解。老師啊,是您教會(huì)我遇到問題一定要心靜,才能思考得出來,記得有一次,做一張語文試卷,有一道題我做錯(cuò)了。試卷發(fā)下來的時(shí)候,您在講臺(tái)上講了一下,但我還是有點(diǎn)不懂,絞盡腦汁也想不出怎么做,就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,想起您說過的話做題要心靜,如果心不靜而且還很暴躁,那樣肯定思考不出來。遇到困難不要輕易放棄,只要用心一定會(huì)成功。受到您的啟發(fā),我靜下心來細(xì)細(xì)思考,最后終于找到了這道題的'正確答案。
蔡老師,我相對(duì)您說:您的聲音,常在我耳畔響起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn),平復(fù)我貪玩的心;您語重心長(zhǎng)的教誨,常駐在我的心田,警示我不斷努力進(jìn)取我知道,三四年級(jí)我有點(diǎn)貪玩,學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉,成績(jī)下降很多,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò),相信在您的教導(dǎo)和我的努力下,我的成長(zhǎng)一定會(huì)是日新月異的。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。衷心的感謝您。
老師――我想對(duì)您說13
敬愛的胡老師,有些話藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因?yàn)閷?duì)于您的回復(fù)有些害怕吧,思考良久,卻又說不出口。
胡老師,您還記得么?四年級(jí)開學(xué)那日,是你我初次遇見。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)我數(shù)學(xué)很差,面對(duì)您,我有些不自信,更甚至——有些自卑?赡,給予了我無限的信任,一步一步地帶著我走出了陰暗的低谷。
四年級(jí)上學(xué)期,我并不是不想競(jìng)選班長(zhǎng),而是我怕了,我怕我與鞠嘉恒之間差距太大,我會(huì)輸?shù)靡粩⊥康。可四年?jí)下半學(xué)期時(shí),您卻在班干競(jìng)選時(shí),提出要讓我與鞠嘉恒兩人競(jìng)選班干,好在,我比他多幾票,并未丟了您的面子。從那以后,您將班里小事都交與我處理,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!懊赖律倌辍薄ⅰ八暮蒙倌辍、大隊(duì)干……而您又給了我無數(shù)次歷練的機(jī)會(huì)。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團(tuán)”啊,奧數(shù)班呀,只要我想去,您都會(huì)支持我。
胡老師啊,我常常會(huì)問您,為什么會(huì)對(duì)我這么好。您卻總是說:“興許是投緣吧!”
是啊,當(dāng)那年您走進(jìn)四(4)班這間教室時(shí),您那齊腰的長(zhǎng)發(fā),擁有著星辰的'雙眸,櫻桃小嘴……一直牽動(dòng)著我們的心弦。
您不僅教學(xué)有方,牽著我們的手,帶著我們走出了低谷期,還做什么事都盡心盡責(zé)。
那是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕,您手把手教著我們:如何跳遠(yuǎn),如何跑好4×50……您嗓子一直不好,卻為了我們一次又一次地透支自己,當(dāng)練習(xí)結(jié)束時(shí),您早已汗流浹背,說話的聲音都有些啞了,令人心疼,又令人自責(zé)。
老師啊,我有千言萬語想對(duì)您說,但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已不多了,那就讓它們匯聚成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了!”我還想悄悄告訴你喔,你叩開的門不是四(4)班的門,而是命運(yùn)的門,冥冥之中早已注定。
老師――我想對(duì)您說14
時(shí)間像流水般過去了,九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中,新班級(jí)中,我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話,想對(duì)一些人說。
媽媽,我想對(duì)你說:對(duì)不起,最近一段時(shí)間的考試成績(jī),總是那么不盡人意。來到這么一個(gè)群星璀璨的班級(jí),同學(xué)們都是你追我趕,此時(shí)此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說實(shí)話,九月份我根本沒有進(jìn)入狀態(tài),完全還沉浸在暑假的快樂和對(duì)新班級(jí)的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是,每次考試那個(gè)8總印在前頭,有一句話說道“成功是給那些有準(zhǔn)備的'人的!”九月份我是在散漫中度過的,而十月份已來臨了,警鐘不得不敲響,我那鮮紅的100分何時(shí)才能歸來呀!我早已迫不及待,媽媽,在這金秋的十月,您的女兒要像劉翔那樣狂奔了! 老師,我想對(duì)您說:來到了新的校園,老師也是新的面孔,不過您可是我最喜歡的老師之一,幽默的語言,負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我被你吸引,但我不是您最喜歡的學(xué)生,做什么事也不突出?晌也皇遣磺笊线M(jìn)的呀,但每次考試又是那么不盡人意,我也該加把勁了,我已堅(jiān)定了信心,下次考試一定要進(jìn)入前10名,目標(biāo)雖然是比較遠(yuǎn)的,可我一定要爭(zhēng)取,努力吧!
艾雋如,我想對(duì)你說:你是怎么搞的?還以為是以前那個(gè)班嗎?隨隨便便都可以是班上的前5名,現(xiàn)在可是兩個(gè)學(xué)校的快班呀!每次考試都是興致勃勃,發(fā)試卷時(shí)卻是心灰意冷?蓜e怪我嘮叨,你要努力呀,如果這樣長(zhǎng)此以往就會(huì)一落千丈的;抓緊呀,一年后一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。刻苦呀,“不吃苦中苦。方為人上人”。唉!時(shí)間已過去
了,你可就沒有希望了,要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌!我都替你著急了,再像以前那樣,可不行了呀。不多說了,無論如何,你都要使出吃奶的勁向前沖!
這都是我的心里話,最后,讓我銘記在心的三個(gè)字:努力吧!
老師――我想對(duì)您說15
敬愛的許老師:
您好嗎?
我和班里的同學(xué)們一樣,是一株株的小苗,您就像是一位辛勤的園丁。我是一輛牛車,而您就是拉車的牛。是您教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的困難,不向它們屈服,不再困難面前表現(xiàn)出半點(diǎn)柔弱……
曾經(jīng)我覺得自己上課發(fā)言如此的積極,就開始驕傲起來,總是開小差,做小動(dòng)作。有一次,您發(fā)現(xiàn)我在開小差,于是請(qǐng)我回答剛剛您問大家的'問題。我這才反應(yīng)過來,趕緊收起手中正玩得不亦樂乎的小玩意兒。您見我半天沒有回答,便走過來問我:“肖陽(yáng)同學(xué),剛剛許老師問了大家一個(gè)什么問題?”我不知道,只好望著您發(fā)呆。“上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,這樣才能讓你上課注意力集中!”您對(duì)我說完便讓我坐下了。
雖然,您語重心長(zhǎng)的對(duì)我說了這番話,但是,我根本都沒有聽進(jìn)去。繼續(xù)上課不認(rèn)真聽講,直到,那一次考試的成績(jī)單發(fā)了下來。
我現(xiàn)在才真正的意識(shí)到:許老師您的每句教誨,說的每一個(gè)字,都是一顆碩大的,珍貴的鉆石!許老師謝謝您,謝謝您,謝謝您……就是一千一萬一億個(gè)“謝謝您”也表達(dá)不了我對(duì)您的敬意。乃哪昙(jí)下到現(xiàn)在,時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是,您為了我們能夠在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),付出了多少心血。膶W(xué)期初的第一節(jié)課到現(xiàn)在,你為我們做課件花了多少時(shí)間啊!數(shù)不清,數(shù)不清!阿基米德數(shù)不清;牛頓數(shù)不清;愛因斯坦數(shù)不清;就連數(shù)學(xué)王子高斯也永遠(yuǎn)數(shù)不清……您為了我們批改我們平時(shí)的作業(yè)和練習(xí),不辭辛苦,不辭勞累。數(shù)一數(shù),有多少個(gè)白晝黑夜啊!一天,兩天,三天…
您曾經(jīng)對(duì)我們說過:“讀書是福。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。多讀書,也能使你的心情變得快樂。多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感!
您說的話就像大海里的燈塔一樣,照耀著我前進(jìn)的步伐。即使有再大的困難,我也會(huì)勇敢的面對(duì)的!
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