給老師的一封信書信作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的給老師的一封信書信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信書信作文1
親愛的老師：
時光轉(zhuǎn)瞬即，漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培，對我們的批評，對我們的夸獎，都深深地刻在我的心中。
過去的時光中，您的教導使我們?nèi)嗤瑢W從無知的兒童，變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的教導我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間，在每周四放學免費為我們輔導作文，整整一個學期。為了端正我們的學習態(tài)度，您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預習的，而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下，讓讀過的人再讀，沒讀過的人抄寫，讓我們在課前要認真預習。還有一次，有一個字我不會讀，想當然地讓字了過去。不曾想，第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學習成績靠前的同學，也都無言以對。我急忙拿字典時，您抽到了我，我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓。以后我無論認字、做事，我都會想起這件事，萬事不能想當然，否則就會壞事。
我能力的提升，當然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長，同學們也聽從我的管理，可是因為我性格內(nèi)向，在人很多場合我就會怕生，不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個缺點，是一次又一次地給我機會，訓練我的膽量。這個學期的科技界閉幕式，您讓我作為學生代表發(fā)言，接到任務的我不停對您說我不行！可您卻不斷地鼓勵我：沒關(guān)系，你能行的！這也是你在小學階段的最后一次在全校同學面前發(fā)言。相信自己！您的這句話給了我極大的信心，盡管那次的表現(xiàn)我不是很好，但我會永遠記住您對我的鼓勵和栽培。
老師您諄諄的教導我們永遠不會忘。希望多年以后您還能記得我，我們永遠感激您！
給老師的一封信書信作文2
尊敬的老師您好：
在我們同學的心目中，您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會讓您大發(fā)雷霆，那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。
清晰的記得，有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒做，我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽，媽媽看后無奈的搖搖頭說：“媽媽不會做呀，寶貝！”爸爸在外面工作又請教不了他，還不能早上請教同學，怎么辦呢？還有許多別的作業(yè)等著做呢！于是我先做了別的作業(yè)，等我把其他作業(yè)都完成了，我重新對這題目進行了思考，可任憑我怎么想我依然沒解答出來。我左思右想，不如空著不做，等明天老師講解了，在訂正。只能這樣辦了。唉！真是慘啊！
第二天早上，我把作業(yè)交給數(shù)學課代表，等老師批好了我們的回家作業(yè)卷，當尚老師看到了我空著的題目大發(fā)雷霆，罰我站著，我害怕極了！因為尚老師從來沒有跟我發(fā)過這么大的火，我想這可能是個非常嚴重的錯誤吧！
親愛的老師呀！我始終不明白，如果家長和孩子都不會做這道題怎么辦呀！難道是瞎做嗎？隨便編個答案嗎？我想這肯定不是您想看到的，所以老師請您允許我們同學之間可以互相請教吧！讓大家都正真懂得解題思路，這樣的話，我相信我們的學習氛圍一定是快樂的，積極的。
給老師的一封信書信作文3
親愛的杜老師
您好！
屈指一算，我離開五年級，離開您已差不多有半年啦�？晌彝涣四涣四拿嫒�，那一架高掛的眼鏡，我想，那就是您智慧的源泉吧。
還曾記得，我懷著惴惴不安的心，將日記本交上去，在星期二，發(fā)下時，我掀開日記本，欣喜地發(fā)現(xiàn)，日記本上寫著大大的100分，還有一些鼓勵我的話語。正是您，讓我愛上了寫作文，我能忘掉它們嗎？
您是個愛笑的人，在每次考試前和后，您總讓我們講笑話放松，那時的您，仿佛變年輕了，不再是一位嚴肅的老師，而是一位活力四射的小孩子，跟我們共同“呵呵”地笑著，滿嘴的大牙都露出來了。多笑一笑吧，杜老師，多笑您就能長壽哦。
還有呢杜老師，我想告訴您，現(xiàn)在我們的班主任是麥老師，她很支持我們看課外書。有了她的支持，我這個愛看書的書蟲樂壞了，可惜的是，爸爸媽媽不同意我看。不過呢，言歸正傳，我自認為，您和麥老師都是很杰出的老師哦。
杜老師，我發(fā)誓永遠不忘記您，那么，幾年后，您會忘記我嗎？以及班上一些優(yōu)生，如：小銘、小楊，和一些差生，如：小亮、小芳，您會忘記他們嗎？當然，我也要朝著自己的夢想去努力，我怎能白上您一年的課呢？
杜老師，請您猜一猜，今天是什么節(jié)日呢？您猜到了吧，感恩節(jié)！感恩節(jié)快樂！這一天，您收到花了嗎？是不是很多呢？真對不起，杜老師，我沒能力送花給您。不過，買來的東西比不上一顆真誠的心，我會在信里面真誠地祝福您。
再見了，杜老師，這封信就到此為止吧。
真心祝您
身體健康！工作順利！
您曾經(jīng)的學生：xx
給老師的一封信書信作文4
敬愛的李老師
您好！
快畢業(yè)了，我好懷念在小學的生活��！因為我還有十幾天的在校時間，再過十幾天我們就離開母校，離開我們敬愛的老師，離開我們再此結(jié)交的好兄弟。在這六年的學習生活中，我們每一次進步都凝聚您的汗水和心血。
在我們跨入一年級時，對學校的一切都感到無比的陌生和好奇。你就帶領(lǐng)我們到校園的各處，帶我們參觀。并向我講解一些校園發(fā)生的故事，當時我是多么的快樂啊！
我們跨入一年級的.時候，所有的孩子都是從各處匯集在此，我們相互之間都不認識，是您像我們一一介紹，讓我們從素不相識的同學變成了一對又一對的好朋友，讓我們更快樂。
我們一年一年的大了起來，您對我們的教學方式也逐漸改變。
記得那一次，因為別的班的一個學生罵我，我就一氣之下把他的車帶給扎了，您單獨把我叫到了辦公室問我原因，我說了。您沒有訓我。您說：“男子漢肚里能撐船，大丈夫能屈能伸，怎做能做這點小事而做這樣的事呢？”我記下了您的話，就再也沒有做這樣的事。
老師！您是嚴師，也是慈父。您整整帶我們四個春秋。從路都走不穩(wěn)的小小少年，一直將我們年陳一群能接受考驗的少年，帶我們做操、跳舞，叫我們寫字，細心教育我們，我們會永遠記住您！
祝：
工作順利
身體健康
您的學生
給老師的一封信書信作文5
親愛的陳老師：
您好！
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而美麗，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗。
最近上課時看見你容光滿面，我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導師。我覺得把你比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶福稽c也不過分。
從開學第一天，我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的。可跟您相處了一段，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴厲—是對我們的關(guān)愛。
您不僅是我們生活的好老師，也是我們學習的好老師。每一節(jié)課我們只能看見你嚴肅的神情，我們從來都沒有看見你的微笑，因為不管我們靠得再好，你都沒有表揚過我們，你只想讓我們更好。
談到學習上，您也功不可沒。還記得當初我的數(shù)學成績特別低，但通過您的引導鼓勵，我從80分變90分。當你教課本例題時，我看到您為我們班所付出的艱辛，您為我們一題一題地講解，每一個細節(jié)都做到念念不忘和有章可循。
老師，我謝謝您。您是我人生中的指路明燈，指引我正確的方向。我將感恩之心獻給您。不會忘記，我遭遇尷尬時，你那鼓勵的眼神；不會忘記，成績下降時，你那鼓勵的話語。
給老師的一封信書信作文6
敬愛的梁老師：
您好！
我是您的學生梁雪，自從小學畢業(yè)后，就很少和您聯(lián)系了，現(xiàn)在您依然在講臺上揮灑著您那熱情洋溢的笑容嗎？
還記得，剛轉(zhuǎn)到白洋小學時，那年我讀四年級，新學期的第一節(jié)課，您邁著輕快的步伐，滿臉笑容的走進了教室，那懸掛在墻上的黑板上還留著調(diào)皮的同學印的圖案，您熟練地拿起黑板擦，背對著我們，認真地擦了起來。當您轉(zhuǎn)過身來時，我們都哄然大笑起來，原來是您的鼻尖上抹上了粉筆灰，您一怔，然后用手去擦，結(jié)果越擦越多，我們也笑得越來越厲害，您也跟著我們笑了起來，那燦爛的笑容直到現(xiàn)在還蕩漾在我們的心上。
一天天，我們漸漸地熟了起來，上課時您認真負責，課下您又是我們無話不談的好朋友。記得那年的一個期中數(shù)學考試，我信心滿懷地把試卷做完，然后就隨意地交了卷，試卷發(fā)了下來，我的分數(shù)竟然是70分，知道分數(shù)后，我很難過，悄悄地躲在一個角落里落淚，那時，您剛好去班里找我，發(fā)現(xiàn)我后，您把我叫到辦公室，認真地為我分析原因，并讓我重新做，并且鼓勵我不要灰心，爭取下次考好。真的，在期末考試中，我的數(shù)學成績創(chuàng)造了有史以來的最高分，真的好謝謝您的鼓勵和幫助！
梁老師，是您用動聽的聲音把我?guī)нM了知識的海洋，您就像一縷縷燦爛的陽光時時溫暖著我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲，讓我們在絕望時看到希望，您帶給我的一切的一切，我都記在心上，感謝您，我尊敬的梁老師!
祝您：
身體永遠健康！幸福開心每一天！
您的學生
給老師的一封信書信作文7
敬愛的金老師：您好！
在秋天來臨之季，我們又迎來了一個老師節(jié)，您從我們一年級開始就到現(xiàn)在六年級了，不知教了我們多少做題的方法，一個數(shù)學王國的那一扇金色的大門，讓我們在這個奇妙的數(shù)學王國中自由地遨游。您又象一位慈母關(guān)心我們、教育我們，不知為我們付出了多少的心血。現(xiàn)在，我想由衷地對您說一聲：“金老師，祝你教師節(jié)快樂，您為我們的學習操勞了�！�
金老師，您為了我們多掌握些知識，每天都利用放學的時間給我們改作業(yè)，這樣就耽誤了您許多休息的時間，甚至忘記了吃中飯，這些讓我深深地感動著。記得那一天，那是我們五年級的時候，下午放學的鈴聲打響了，“叮鈴鈴”同學們都背上了書包高高興興地走出了校門，而我卻應沒改好數(shù)學作業(yè)而留了下來，時間一分一秒悄悄地過去了，終于輪到我改了，可是， 我又因幾題做錯了而又走到座位上訂正，經(jīng)過二十幾分鐘，我都沒訂下好，這時已經(jīng)很晚很晚了，天也慢慢地黑了下來，可我還是沒有改好，金老師，您可知道那時的我是多么地焦急�。∥沂嵌嗝吹叵肓⒖贪炎鳂I(yè)給改好，可是那急切的心讓我把作業(yè)改了又訂正，訂正了又改，每次都是丟三落四，不是少了這個就是少了那個，還是沒有改好。
后來您叫我不要急，慢慢來就會改好的，您的那一句話讓我這才靜下心來訂正。只剩下一題做不來了，這時，您就耐心地把解題方法講給我聽，讓我一下子恍然大悟。金老師，您可知道那時我是多么地感激您呀！
往事如煙，很多事我都忘了，而您對我們的諄諄教誨，我是永遠忘不了的。
祝您快樂健康！
您的學生 鐘超
給老師的一封信書信作文8
尊敬的周老師：
您好！記得五年級的那一天，我被一個同學邀請，懷著好奇心在下午來電腦房向您學習了Logo。后來，我的成績漸漸超過了其他人，經(jīng)過淘汰，我就和另一位同學跟著您去常熟比賽了，還得了一等獎，這都是您的成果��！
一個月前，我又和您去蘇州參賽了，臨行時，我反復練習著您給我的題目�？善渲幸粋�圖案卻把我難住了。您知道后，就和我一起研究。時間一分一秒的過去了，您還在耐心的指導我。因為這道題太難了，對于題目要求，我實在無從下手。您先畫了其他圖案，再一步步遞進，終于幫我解開了題。
途中，您還生怕我暈車，車速很慢，盡量不踩剎車，一路上有時還和我聊天，往返時總不忘提醒我吃藥，并問我感覺怎么樣。晚上5點了，您還親自開車送我們回家后才離開，使我感激不已。
兩年來，在您的培養(yǎng)下，我比賽連連得獎。這里，我向您表示感謝，感謝您給我的關(guān)懷。
尊敬的周老師，祝您身體健康，工作順利。
學生:
20xx年4月22日
給老師的一封信書信作文9
敬愛的方老師：
您好。
您在我心中像一個大姐姐一樣，小學六年，您是唯一讓我百分之百信任的老師，我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨，犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關(guān)，照亮了每一位學生的心房。您從不放棄任何一個學生，包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標簽的譚嘉豪。
我原來是一個對人都點冷漠的孩子，您剛接手我們時，原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性，對不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié)，我的一次發(fā)言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝嗇您的夸獎，我覺得您待每個學生都那么好，那么公平。不像原來有些老師，只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我，但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我，您值得我相信。所以，在您的感染下，我開始學會對待每個人都熱情，開始用耐心和熱心對待每個人，我長大了，也相當一個向您這樣的老師。您是我的目標。您說，做老師很辛苦，而您不也堅持了下來嗎。所以，我也要向您一樣，做一個受人歡迎的老師。
老師，或許您是有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運，您是一個非常稱職，非常公平的老師。
我長大了也要做一個老師，我常常這樣想。
老師，謝謝您對我的教誨，謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心，幫我解決心里的疑問。老師，我一直把您當親姐姐對待。老師，我一定不會辜負您的希望，我會在畢業(yè)考試考出個好成績，作為對您的回報。老師我永遠會記住您的好。
謝謝您！
您的學生：
日期:
給老師的一封信書信作文10
親愛的呂老師：
您好!
告訴您一個好消息，我上四年級了，是四年級六班的班長，您聽了一定會很開心吧!但是，我想告訴您，在您離開的這幾個學期里，我雖然學習一帆風順，也當著王牌班長，但我不開心，因為我管紀律的時候，全班同學都不聽，我大聲喊：“安靜，安靜!”可他們跟沒聽見似的，我很生氣，甚至有幾次氣得眼睛瞪得像個大燈炮似的。不知是我管不好，還是他們太沒自尊。反正我們班的任課老師都說我們班“從不安靜”，為此我也很不好意思。有一天，我心里的小火山終于爆發(fā)了，那天我獅吼般地向他們吼去，他們終于安靜了，從此紀律好了很多，老師和我都很開心。
哦!對了，還有一件事我也想和您聊聊。上學期，我們學校的音樂老師又在各班挑選同學參加文藝節(jié)目，我和班上幾個漂亮的女生：周琦、馬雅偌、馬一可等被老師選中了。從此，我們刻苦訓練，到了表演的那天，我們穿著漂亮的裙子來到音樂室化妝，化完妝后，我們每個人都像公主，很漂亮!上臺了，我們每個人都像百靈鳥一樣放聲歌唱，歌聲動聽極了，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我們都很開心。呂老師，同學們都很想您，您有空時一定要來看看我們啊!
祝：
工作順利!
您的學生：劉梓希
20xx年11月24日
給老師的一封信書信作文11
敬愛的岳老師：
您好！
翻開你那本整潔的教案，每個人都會不由得感到驚嘆：一個快要退休的老師，對自己的工作竟還能如此負責，教案寫得如此完整、細密。是啊，教案上記載著我們的對錯，記載著我們的學習態(tài)度，更記載著您為我們付出的心血。
記得那一次，你把考卷分下來時，您大發(fā)雷霆，因為，我們的成績考得一團糟，而且許多都是不該錯的都錯了。一些好同學，該上90的沒上90，那些學習差的同學更不用說，都不及格。是啊，如果我身為一名老師，自己為學生們花費了這么多的精力，可到頭來，還是一團糟，這能不令人生氣嗎？當場，您把自己為我們付出的展示給我們看，上面清清楚楚的記載著每一位同學在每一道題上犯的錯誤，還寫出了分析。頓時，我們?nèi)喽鉴f雀無聲，我們低著頭，為自己的成績而感到慚愧。
岳老師，您恨鐵不成鋼，日夜為我們而操心，時時刻刻都在想著該怎樣給我們上好課老師，我仿佛看見了，深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影，您在干什么？在寫教案；我仿佛看到了，您的白發(fā)是為我們而變，您的皺紋是為我們而生老師，感謝您，是您把我從連一句話也說不完整（用英語）培養(yǎng)成能說出一口流利的英語。我之所以能取得今天的成就，離不開您的辛勤培養(yǎng)。
老師，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開了，真舍不得您，我會永遠記住您，您在我心中的地位永遠都不會變！
祝
身體健康！
您的學生：xx
20xx年4月28日
給老師的一封信書信作文12
親愛的杜老師：
您好！
有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；也有人說，老師像人梯，用結(jié)實的肩膀搭起一代代學生走向知識的殿堂。可我覺得，這些都不足以來形容您。
老師，我覺得您宛如一縷沁人心脾的清茶，許久許久，仍余香縈繞。仔細品一品，微微有點苦，但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒，讓人回味無窮。那每一縷清香，每一絲甜味兒，都是您用自己的汗水和愛釀成的�。∽屓嗽狡吩綕�，越品越醇。
在每一本作文中，圈圈點點，刪刪改改，這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無微不至的關(guān)愛。
在節(jié)節(jié)作文課上，您生動的講解，獨特的教學方法，深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句，都包蘊著對我們特殊的愛。
是誰，給了我諄諄的教導？是您！是誰，在我的心田播種下知識理想與道德的種子？是您！是誰，嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)？是您，是你��！
老師，我對您有說不盡的感激，訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多，我無以回報，只能將自己的努力付諸于行動。
在金桂飄香的時候，又一個教師節(jié)來臨了。在這收獲的季節(jié)，我的千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝
身體健康，桃李滿天下！
給老師的一封信書信作文13
親愛的老師們
你們好！
也許在將來的某一天，我們也會成為一種同事關(guān)系，這是我以前夢想的一個職業(yè)，也是在我看來最踏實穩(wěn)定的一個職業(yè)。選擇教育不知道是對還是錯，但是我現(xiàn)在不得不佩服你們的不容易，看來以前我對小學老師是一種錯誤的認識。在以前，我認為，小學老師肯定比高中和初中老師悠閑，原因是，孩子們都怕老師，老師說一，不敢說二。但是這幾天的我最終的出來一個結(jié)論，根本不是這樣的。我真的理解了你們的辛苦，與內(nèi)心的世界。
自從上了大學后，一直就想找兼職，與自己的專業(yè)還相匹配的。但是大一一年幾乎沒有合適的。就在這幾天，我看到了一個托管班的消息，和舍友去了。起初我是帶六年級的小朋友的，他們六個雖然話有點多，但是你說幾句，很聽話，自己也知道要寫作業(yè)。但是沒有意料到的是，我周六去帶了一下二年級的孩子的英語�？粗切┛蓯鄣暮⒆�，我的心里暖暖的。根本沒法去給她們發(fā)脾氣，但是到了課堂上，我也不知道怎么，他們不僅僅話很多，而且一個招惹一個，還有的居然不讀，也不去寫，你說他的時候，他還頂嘴。我也不知道這是個什么情況。不知道是被這群孩子氣到了還是怎么了，我的頭一整天是昏昏的，不知道怎么了，真的很是難受。
有的時候，我突然覺得對于小學生，那些不聽話的孩子，還真的要用武力解決，不然他們真的不把你放在眼里，我真的是體會到了這種感覺。
小學老師真的不容易，以前感覺老師可威風了，現(xiàn)在覺得，一切都很難，我也不知道以后的我會面臨什么樣的工作，但是現(xiàn)在真的是一言難盡。
對所有的小學老師說句，老師們，你們辛苦了。謝謝一路有你們。
一個理解者的呼喊
給老師的一封信書信作文14
親愛的老師
今天天氣晴朗，風和日麗，偶然憶起與恩師發(fā)生的往事，寫一封信給您，與您分享這美好的過往。
還記得那年的那天。
“今天，誰的作文沒有交，從實招來！”您帶著生氣的口吻對我們說。忽然之間，一群人“刷刷”地站了起來，我也在內(nèi)。但我是有原因，因為我的“老年癡呆”又犯了。所以就落家里了。但是，您已經(jīng)下過了自己丟三落四不是理由，所以，當您問我原因時，我的嘴巴好似有一根無形的針把它縫住了，我一句話，一個字也說不出來。
“叮叮�！鄙险n鈴響了�！胺艑W后，拿著你們寫好的作文來找我�！闭f完，您轉(zhuǎn)身離開了。當上課，我忐忑不安，想著如何彌補這個錯。時間過得飛快，下課，我的大腦飛速地轉(zhuǎn)著，回想著那篇文章內(nèi)容，我甚至不知何時竟上課了。第三節(jié)上自習課，所以，我趁著這時間，把我腦子里的東西全倒了出來，整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。
“我要的不是你的作文，而是你能認識到你自己的錯誤�！�
“我明白。”
“芳芳，據(jù)我所知，你的名字可不是第一次寫在這上面。老師覺得你很優(yōu)秀，所以要好好栽培你……好了，你們先回去吧�！�
當老師在說時，我的眼淚就落了下來。這是悔恨的淚。聽了您的諄諄教導，我再也沒拖欠過作業(yè)。
最后祝您身體健康、萬事如意，桃李滿天下。
此致
敬禮！
給老師的一封信書信作文15
敬愛的老師們：
您們好！
六年走來，教過我的老師也就那么幾個，心中縱然有千言萬語想表達，但卻不知從何說起�！耙蝗諡閹煟K身為父！‘您們就像我的父母一樣時刻關(guān)愛著我。老師！謝謝您！
謝謝您！吳老師！開學的第一天，班級陌生的面孔使得我害怕....不安。是您，您那春風般的笑容和溫柔的話語使我不安的心鎮(zhèn)定了下來。從此以后，你的語文課總是引人入勝，帶領(lǐng)我們遨游語文天地，讓我度過了充實.....愉悅的三年歡樂時光。
謝謝您！葉老師！四年級您接手我們班時，我一眼就喜歡上了您。您的語文課堂總是內(nèi)容豐富，當您提出問題時，您會慢慢的引導我們找出正確的答案，讓我們體會到學習的樂趣。當我們不在學習狀態(tài)時，您總是不厭其煩的教育我們。有時候，您還會自己出錢買一些小禮物獎勵一些表現(xiàn)好的學生。誰也不知道您付出了多少心血，誰也不知道您為我們做過多少事。您不僅僅是嚴師，還是慈母！
謝謝您們！老師！您教會了我英語，您教會了我乘法口訣，您教會了我唱歌....畫畫，讓我暢游在知識的海洋里。教會了我做什么事情都要認真...負責。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的眼角，真心的向您們道一聲；老師！您們辛苦了！謝謝您們！
千言萬語匯成一句感謝！各種心情變成一個擁抱。老師！無論我去到天涯海角，您們永遠是我的指路人，您們就像一盞明燈照亮我的前方，再一次說聲；謝謝！
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