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老師,您誤會我了作文

時間:2021-05-25 18:29:11 老師 我要投稿

老師,您誤會我了作文3篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師,您誤會我了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師,您誤會我了作文3篇

老師,您誤會我了作文1

  王老師,我喜歡你!因為你交給我們很多學習英語的竅門,在您的幫助下,我的英語成績正在不斷地進步?墒牵业男睦飳δ阋灿幸唤z的抱怨,今天我就跟你說說過去的一件事。

  一天,在你講第二單元練習卷的時候,雖然前半張我沒錯多少其母,但我也跟同學們一樣認真地聽,并積極回答問題。很長時間之后,終于等到您講閱讀題了。(因為我閱讀題錯了很多)在同學們翻卷子的同時,我回頭看了一下和我說好要認真聽老師講閱讀題的一個同學,發(fā)現(xiàn)她竟然打了一個哈欠,好像瞌睡蟲纏上她了。我微微一笑,示意她認真聽講。等我回過頭來,您正好看見我微笑的表情我,您沒問青紅皂白,就訓斥我:李佳琳,你嬉皮笑臉的干什么?這時,同學們那一雙雙眼睛齊刷刷地盯著我看。那時我別提有多委屈了,我只是微微一笑,并沒有嬉皮笑臉,而且我已經(jīng)開始聽你講課了。我的眼淚在眼珠里直打轉(zhuǎn),可是又不敢落下來,怕您又說我。直到下課了,我的朋友們還都過來問我上課在笑什么,我都不知道該說什么好。

  王老師,我想告訴你,我們是老師眼中的優(yōu)秀生,自尊心都很強,往往老師的幾句批評的話,我們就會難過很多天。有時,只要你們的一個眼神,一個動作,就可以讓我們明白應(yīng)該怎么做。跟您提一個小小的.要求:希望您有時候能給我們留些面子。

老師,您誤會我了作文2

尊敬的洪老師:

  您好!

  洪老師,您是我四、五年級的數(shù)學老師,自從我第一次看到您,我心里就有許許多多的話想跟您說,可我一直不敢當面對您說。轉(zhuǎn)眼間,我就快畢業(yè)了,所以,我想用書信方式把一些話告訴您。這些話,我已經(jīng)藏了六年,我也非說不可。

  洪老師,不知道您還記不記得。六年前,我上一年級的時候,第二學期期終考試,在這次考試中,您誤會了我。在考語文的過程中,您常在我桌旁走來走去,我也不知道您要干什么,于是,我繼續(xù)答卷。當我答完卷子的時候,您又是在我旁邊走來走去,我也繼續(xù)檢查卷子里的題目。過了一會兒,您突然從我的桌子里邊拿出一本語文書,扔在我桌上,大聲對我說:“你一定作弊,語文書還放在桌子里邊,就算這次考試你能取得九十分,一定有五十分是作弊的!蔽衣犃,又著急又害怕,不知道該對您說什么才好,抬起了頭,看到同學們那害怕的目光,我感到十分傷心?己昧耍丶抑,我把事情告訴了媽媽,媽媽卻不容分說,把我罵了一頓,我心里感到更加傷心。過了幾天,我得知我語文考了98分,我看了分數(shù)之后,一點也不高興。

  洪老師,那時候我們還不相識,我也不想跟您說,今天,我就把事情向您說個清楚。那語文書是我在考試之前用來復(fù)習的,但復(fù)習后我忘記把它放到書包里去,所以才出現(xiàn)在桌子里邊,其實,我沒有作弊。洪老師,您誤會我了。

  祝您

  身體健康、工作順利!

  您的學生:

  20xx年4月5日

老師,您誤會我了作文3

  時間如流水般匆匆而逝,很多事情已隨日子的消失而被淡忘了,但有一件事卻讓我記憶猶新,每當想起它,委屈的淚水就會情不自禁地流下來。

  那一次,我們的語文老師——胡老師要講昨晚寫的《課堂作業(yè)本》,我拿出本子翻開來,定睛一看,天吶,我想起來了,我還有一題不會做空著,要等老師講了之后才能做。但這一次,胡老師竟讓我把本子拿上去當范本講。我心里頓時亂成一團麻,心想:老師怎么想到要拿我的《課堂作業(yè)本》講評呢?慘了,慘了,沒完成作業(yè),要被當場抓包了。我渾身不自在,臉色發(fā)白了!敖氛Z,把你的本子拿上來。”我又從嘈雜的聲音中聽到胡老師的聲音,我含含糊糊地回答道:“我有一題不會做……”因為我的聲音比較小,老師沒有聽見,我周邊的同學喊道:“江芊語還沒有寫好!”這一句話像針一樣刺向我的小心臟,因為它會使老師誤會我的家庭作業(yè)沒有完成,我的形象肯定會在胡老師的心中劃上一條傷痕,他肯定還會打電話給我媽媽……想著,想著,我都快要哭出來了,我害怕極了。我不敢抬頭,更不敢將作業(yè)送給老師,我覺得自己已經(jīng)丟盡了臉。此時,老師和同學們都用詫異的眼神看著我。

  回到家里,媽媽的眼神好像快要殺了我似的,我驚得一身雞皮疙瘩。不問也知道,胡老師打過電話了。媽媽沉默許久,板著臉,開口問我:“你昨天作業(yè)沒完成?我記得我檢查過了呀!”“對的,我有一題不會寫,老師以為我沒有完成,就打電話給您了。”媽媽聽完我的解釋,就笑著說:“我這就打電話給胡老師。”老師知道了,還向我說對不起,我終于擺脫了老師的誤解。

  這件事雖然過去很久了,但是每每想起這件事,我的心里都酸酸的,委屈的滋味真是不好受啊!

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