【推薦】親愛的老師作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的親愛的老師作文，希望對大家有所幫助。
親愛的老師作文1
走向六年級，也意味著我就要走向初中，離開母校。在六年級畢業(yè)之際，一位女老師的出現(xiàn)，使我對這個校園又增添了一份留戀。她就是我最尊敬愛戴的趙老師。
她清純美麗，幽默風趣，自然明朗，一切都令人覺得恰有好處。她擁有清麗可人的容貌，她那白皙的臉蛋上，鑲刻著完美的五官，秀麗的短發(fā)如絲綢般柔滑。她擁有高貴神秘的氣質，她渾身上下散發(fā)出來的貴族氣息，令我第一眼就喜歡上了她。
她愛笑，精致的臉上總是帶著溫婉的笑容，那迷人的笑臉中帶著和善。那一次，我正準備記家庭作業(yè)。我望向黑板，發(fā)現(xiàn)一個角落里有語文家作，我正欲抄，無奈反光，我努力傾斜身體，但怎么也看不清楚。趙老師瞧見了我，她用甜潤的嗓音緩慢地把家作報給我，我飛快地記著，但心里卻甜滋滋的，因為這是我第一次正面接觸心愛的老師。
六年級下冊開學，趙老師讓我們把寒假作業(yè)補完整。我發(fā)現(xiàn)我有一題不會做，但我仍裝作會做的樣子，因為我不想在心愛的老師面前丟臉。趙老師好像看出了我的心思，耐心地講解給我聽，我一下子全懂了。老師早已去做別的事情了，但我的臉卻是紅撲撲的，心里被一種溫暖的感覺環(huán)繞著。
這些類似的小事，還有許多，老師也許不記得了，她不會記得曾經有一個叫蔣熒熒的普通女孩這樣愛戴她。當然，現(xiàn)在不同了，我已是數(shù)學課代表了，可以每天都與老師接觸，其實，只要能多看老師幾眼，我就滿足了。從老師眼中一個普通女孩成為數(shù)學課代表，我付出了多少努力，只為了讓老師多看我?guī)籽邸?/p>
我最親愛的趙老師，在畢業(yè)之后，我只希望您能記得我，讓我在您的記憶里留下一點痕跡，這樣我才能不留一點懷念地離開母校。
親愛的老師作文2
老師，您有一雙大大的眼睛，一張小巧的嘴巴，一笑起來，那長長的睫毛好像彎彎的月牙。您的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
老師，您不但課上得好，而且說話可有趣了。
有一次，您走進教室，看到同學們在小聲說話，這幫孩子們看到您不理他們，他們就越發(fā)膽大了。您不但不生氣還微笑著說：“誰在為我們配樂呀？好像還有搖滾樂？”同學們一聽，都不好意思地安靜下來。
還有一次，我們班的“調皮大王”帶了兩個小蝌蚪進了教室，紀律班長立刻報告給老師您，想著您一定會大發(fā)雷霆。誰知您驚奇地盯著小蝌蚪：“小蝌蚪呀，你們真可憐哦，離開了媽媽，你們可咋辦哪�！薄罢{皮大王”羞紅了臉，趕快把小蝌蚪放了。
親愛的老師，您的微笑，您的話語，像一陣清風，像一股暖流滋潤著我們每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的語言里，含著多少對我們的愛��！
親愛的老師，謝謝您用一顆寬容的心包容著我們，用一顆博愛的心呵護著我們，我們今天以有您這樣的好老師而驕傲，明天讓您以有我們這樣的好學生而自豪。
親愛的老師作文3
啊，親愛的老師，就要到9月10日了，那是屬于您的佳節(jié)，那是最高尚的佳節(jié)！
我希望在這個佳節(jié)里獻上一份甜蜜又可愛的禮物給我最敬愛的老師。我不知道教師節(jié)為何而來，但我卻知道，每一次的教師節(jié)，都是對老師的一種尊敬，一種感謝。
老師，你是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤著我們，在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁；正是您，澆灌著我們，使我們茁壯成長。
牙醫(yī)對病人說不要害怕，喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后，醫(yī)生問你現(xiàn)在感覺如何�？凑l還敢拔我的牙！老師輕松一下！
夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時送杯高興就好，祝福您百事可樂！希望今天是一個艷陽天，明天會更好！
親愛的老師作文4
親愛的老師：您好！謝謝您這么多年來哺育我，從一年級幼稚的我到三年級懂事的小姐姐，這些都是您的功勞。您教給我了許多知識。從您的教育中，我的作文水平有了很大的進步。當聽到您說要把我的作文拿去試投稿時，我心里萬分激動。趕快把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽后也高興地說：“這可都是你們老師的功勞呀！”是的，我發(fā)自內心感謝老師。老師：您知道嗎？當我做了好事時，腦子里就會浮現(xiàn)出您那欣慰的笑容，給我以精神的鼓勵，我打心底里樂開了花，
當我做錯事時，眼前就會浮現(xiàn)您那生氣地目光，給我以忠誠的警惕，給我反省自查的決心，讓我改正錯誤。老師：您還知道嗎？我很喜歡您那會說話的眼睛。當您用黯然憂傷的眼神看著我們時，我知道您一定很傷心。當您神采奕奕眼神看著我們時，我知道您一定心情愉快或有什么好消息。看，老師，我是不是有點了解您，就像您了解我們一樣。老師：我希望和您成為知心好朋友，分享彼此的酸、甜，好嗎？在此，讓我再次對您說聲：“謝謝！”祝您身體健康！心想事成！簡評： 教師節(jié)之際如果老師能夠看見你這樣一封飽含深情的信，一定會很欣慰。
親愛的老師作文5
是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識養(yǎng)份？是誰給我們一遍又一遍的耐心講題？又是誰在我們入睡時還在批改一份又一份的作業(yè)？是您，敬愛的高老師!
我們上小學一年級時，大家都不會讀生字，是您一遍遍的讀著，讓我們跟著學習。您不斷的鼓勵我們說：“加油，你們會很棒的！”當我們沒有考好時，老師又會走過來微笑著說:“只要一直努力，一定會考好！”當同學們?yōu)榱藸幹粯訓|西而發(fā)生矛盾時，老師會過來語重心長的說：“你們要學會謙讓，不能為小小的一件事而爭吵！”
上課了，是老師帶領我們翻過知識金山，走進知識王國，揚起帆，在知識的海洋中揚帆啟航！
教師節(jié)到了，我們想要送小禮物表達我們的謝意，可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意，只要你們認真刻苦的學習，就是給我最好的禮物！”
當我們在假期中盡情的嬉戲玩耍時，而您卻在成天批改著各種卷子和作業(yè)本，毫無怨言的堅持著，付出著！
老師，您的汗水灌溉了我們的心靈，就像媽媽一樣辛勤蘊育，無私奉獻。就像蠟燭一樣，照亮了我們人生的輝煌道路卻融化了自己。老師，我們愛您，您辛苦了！
親愛的老師作文6
親愛的老師：
您好！近來工作順利嗎？身體好嗎？我有滿肚的話想對您講，可是因為膽小，不敢講，這次就借書信比賽的機會，一下子倒出來吧！老師，我們每天的作業(yè)總要做到很晚，有時寫著寫著就睡著了。
到現(xiàn)在我還記得四年級的一天晚上寫作業(yè)的情景。那一天晚上的作業(yè)特別多，已經10點了，我還趴在桌子上寫著作業(yè)�！罢軙x，快睡吧。明天還要上學呢！”媽媽在催我睡覺了�？伤闹溃鳂I(yè)還是像小山似的壓得我喘不過氣來！夜越來越深，爸爸媽媽都睡了，屋里靜得可怕，只有時鐘在唱歌與我做伴。不一會兒，我的手指頭便麻木了不得，連筆也握不住了不得。于是我放下筆，揉了揉眼，抬頭望窗外。我嘆了一口氣，又寫起來，寫著寫著，本子上的字摸糊了。我看見一顆星星向我走來，它告我“小朋友，我?guī)愕矫利惖挠钪婧脝�？”說著拉著我的手�！芭尽便U筆掉在地上，我驚醒了，原來是一場夢。
老師，我現(xiàn)在已經是六年級的學生了，我想，你應該以關懷的眼光理解別人。請您作業(yè)別布置得太多，好嗎？對每一位同學都應該平等對待。我相信你一定您一定會做得很好的。
親愛的老師作文7
老師，您如同一個慈母，又似一個雷公，當我們與同學打架斗毆時，您就大怒，向我們使出“獅子吼”來訓斥我們，緊接著您又變成、溫柔的慈母來引導我們要團結，相互幫助，相互寬容。
您不愛化妝，穿的衣服非常樸素，頭發(fā)是極常見的短發(fā)，您雖然不是溫柔如水，但您的大度、體貼讓我們很享用。
您一直考慮我們怎么能在快樂中學習，快樂積累，同時讓我們少寫作業(yè)而效率去高；而我們，從四年級您教我們開始，幾乎每天都有不好的事情發(fā)生，這讓您十分操心，記得您剛接我們班不久，有很多同學打架，甚至在上課時打起來。當你知道后，并不打罵，訓斥他們，而是把他們叫到一邊，用柔和的語氣來詢問他們打架的原因，并給他們講道理，后來您又教育我們要團結互助，過一段時間遍教育我們。我們寫的作業(yè)，您一點一點的判，來查出問題一一為我們講解。
在一次運動會上，我因踩磚而沒有得第一，那時我信心都沒有了，您知道后，便來安慰我，叫我勇敢面對、要堅強，不能逃避。您說：“相信我�！蔽铱吹侥菆远ǖ难凵�，我的自信重新回來了。
您為了六年級3班的學生們，您早晨早早地從家出來了，傍晚，時您您為了六年級3班的學生們，您早晨早早地從家出來了，傍晚時，您便拖著疲倦的身體一步步向家走去，您整天為了6（3）班而操心、廢話，連自己的女兒都沒有時間管，當同學問題時，您總是很開心，臉上充滿了笑容，如果同學一遍聽不明白，便再講一遍，知道同學明白為止。
我親愛的老師，您的臉，是否在這些日子中留下了條條波紋，在黑亮的秀發(fā)中留下了根根銀絲？我親愛的老師。
親愛的老師作文8
老師是春天的雨露，滋潤著我們幼小的心靈，老師是辛勤的園丁，輔育我們這些小樹苗茁壯成長。 每天早晨，當我們背著書包到教室的時候，老師您早就在教室里等著我們了，每天組織我們早讀，朗朗的讀書聲在教室里回蕩。放學的時候，我們班常常會比別的班稍晚一點那是因為老師您在教室里為我們講課，您用親切的話語諄諄地教誨我們，要努力學習，把您的知識毫不保留地手把手地教給我們，您這樣辛勤地工作，都是因為想讓我們多學點知識，成為一個優(yōu)秀的學生。 老師您每天早早的到學校，當我們放學后，老師您仍然在學校里忙碌著，每天都是披著星星往家走。老師，您辛苦了！ 老師，您不光在學習上關心我們，在生活上也同樣關心我們，記得有一次我感冒了，還有一點拉肚子，老師知道了以后，把我叫到您面前親切地對我說："上課時如果不舒服，就趕緊跑到廁所去，就不用跟老師說了"。我點了點頭，然后跑回座位開始讀書了。在這里，我想大聲對您說：老師，謝謝您！ 還有一次，在12月4日的下午我在家寫作業(yè)，媽媽的手機響了，我知道施老師又發(fā)短信了，我打開手機看了看短信內容，上面除了有今天的作業(yè)內容，最后還有一行字："明天降溫幅度大，請家長給孩子加衣服，不要讓孩子著涼了。'我心想：老師對我真好！ 啊！謝謝您老師，感謝您對我的關心與關愛！
親愛的老師作文9
在我的一生里最快樂的時光就是在我的母校——竹程中心小學里度過了六年小學的時光。那一段充滿童趣、調皮、五彩繽紛的時光。我仰望天空想著小時的那一段幼稚而又可愛的生活。我好想在一次背起“多啦a夢”的書包走進充滿幼稚氣氛的幼兒園大門��！我好想老師再拿可愛的玩具來逗我開心，用親切的話語鼓勵我奮發(fā)向上。
我這六年里還要感謝一位一直幫助我、鼓勵我的人那就是曾教過我五年級的老師并且正教我語文科目的老師——采老師。我此時此刻只想用兩句話來表達我對老師的崇敬之情“老師是太陽底下最光輝的事業(yè)”，“老師是人類靈魂的工程師”。雖然我現(xiàn)在才讀六年級上半學期，但老師對我們所付出的愛、時間、智慧都遠遠超出一位做老師的范圍了。她每天都給予我們全新的知識，我們猛烈的吮吸著，因為我們知道老師不希望她所付出的一切全都成為泡影 ，所以我們不辜負她對我們的期望。不僅如此我們還要用最好的成績來報達她。這兩年里她雖然有時對我們很兇，但我們知道她是為我們好。
到了六年級，一些男孩子都到了叛逆期，總是莽莽撞撞害老師和同學們?yōu)樗麄儞�，前幾天我從采老師的頭發(fā)里發(fā)現(xiàn)了幾根金銀的白發(fā)。那幾根金銀的白發(fā)就是老師對我們所付出的見證。作為一名小學生我們是對老師的工作無能為力的，但我們可以減少老師對我們的操心，努力成為老師心目中的好學生。老師對我們的關愛、關心、時間、和精力我何嘗不看在眼里呢！其實老師的教育之恩是偉大的，因為沒有老師我們的生活就會失去太多的東西，所以我們要懂得感謝。“謝謝您親愛的老師”我謹記您的教誨，珍惜明天努力拼搏，用青春的生命把明天裁剪！
親愛的老師作文10
在我上學五年級的生涯里，有許多老師不但教會我們知識，而且還教我們如何做人。但讓我忘不了的，還是現(xiàn)在的班主任孟老師。
她時而嚴厲。有一次我沒寫作業(yè)，被老師叫到了辦公室里。他先看了我兩眼，說：“說吧，怎么回事？”“怎么了？”我在裝傻。老師見我裝傻，一下火了。說：“是不是沒寫作業(yè)？為什么不寫作業(yè)？”“我昨天有事。”“事，什么事？”“我昨天回老家了�！蔽业哪樇t了�！芭�，知道了，杜逸軒，你是個好學生，有這樣的事必須跟我說明情況�！�
她時而溫柔。有一次，我鬧肚子。我跟老師說了一下，就打電話給我爸媽，沒想到他們去了日照要明天才回來。我心想：只能自己走回家了。老師聽了我跟我爸媽的通話便說：“杜逸軒，要不我送你回家吧！”“行。”于是我們便上路了。老師幫我背著書包。那天很熱，老師的汗不停地往下流�；氐郊遥蠋煘槲艺昧怂幷f：“我先走了，學校還有事呢。”我點了點頭。看著老師的背影——老師的身材本來挺直，現(xiàn)在卻有些微駝，心里不禁有些酸楚。
老師，謝謝您，是您在我背后幫助我。是您教會我知識。感謝一路上有你。老師，您的教育之恩永世不忘！
親愛的老師作文11
燕子去了。有 再來的時候；楊柳枯了，有再 來的時候；桃花謝了，有再開到時候。但是，美好的六年小學生活過去了，有在回來的時候嗎？不會的，它不會回來的。 光陰似箭，歲月如梭。
短短的六年小學生涯即將結束，心中有一千個不舍得，一萬個不舍得，到頭來還是要分開的。 回首往事總是那么的開心，想起和同學一起度過的每一個日日夜夜，回想起老師的無私奉獻，在黑板上寫字的情景，給我們灌輸豐富知識時。每每想起這些臉上不由自主的露出了微笑。
回憶著小學生活，總是少不了老師的身影。老師們的音容笑貌總是時不時浮現(xiàn)在我的腦海里。教我的老師有很多，六年下來不少于二十來個 。但留給我印象最深的是我的語文老師——陸獻慧老師。 陸老師是位優(yōu)秀的人民教師。在她的教導下我學會了很多，使我懂得如何做人，使我懂得如何去關心同學，愛護集體，使我懂得如何做一個好學生······就在這一兩年中，我從膽小變得勇敢，從迷惘變得睿智，從無知變得懂事······ 我愛我的老師。我尊敬她。同時我也非常的感謝她。
記得有一次，因為寫作文我們寫不出來，大家都覺得沒什么題材可寫。陸老師看在眼里急 在心里。于是陸老師專門挑了一節(jié)課，帶我們一起去操場上玩游戲，細心的陸老師幫我們分好了組，讓我們自己玩，說：“玩好之后應該你們就有題材寫了 ， 大家盡情的玩吧。"在這短短的一節(jié)課 我們玩得非常開心，高聲地笑著，叫著，拍著手，跺著腳。 雖然只有一節(jié)課的時間，但是卻留給了我永生難忘的美好回憶。 老師我想由衷的對你說聲："老師謝謝你的諄諄教誨，你的音容笑貌我永遠不會忘記。
親愛的老師作文12
老師，你如同一個慈母，又似一個雷公，當我們與同學打架斗毆時，你就大怒，向我們使出“獅子吼”來訓斥我們，緊接著你又變成、溫柔的慈母來引導我們要團結，相互幫助，相互寬容。
你不愛化妝，穿的衣服非常樸素，頭發(fā)是極常見的短發(fā)，你雖然不是溫柔如水，但你的大度、體貼讓我們很享用。
你一直考慮我們怎么能在快樂中學習，快樂積累，同時讓我們少寫作業(yè)而效率去高；而我們，從四年級你教我們開始，幾乎每天都有不好的事情發(fā)生，這讓你十分操心，記得你剛接我們班不久，有很多同學打架，甚至在上課時打起來，當你知道后，并不打罵，訓斥他們，而是把他們叫到一邊，用柔和的語氣來詢問他們打架的原因，并給他們講道理，后來你又教育我們要團結互助，過一段時間遍教育我們。我們寫的作業(yè)，你一點一點的判，來查出問題一一為我們講解。
在一次運動會上，我因踩磚而沒有得第一，那時我信心都沒有了，你知道后，便來安慰我，叫我勇敢面對、要堅強，不能逃避。你說：“相信我。”我看到你那堅定的`眼神，我的自信重新回來了。
你為了六年級二班的學生們，你早晨早早地從家出來了，傍晚，時你你為了六年級3班的學生們，你早晨早早地從家出來了，傍晚時，你便拖著疲倦的身體一步步向家走去，你整天為了六（2）班而操心、廢話，連自己的女兒都沒有時間管，當同學問題時，你總是很開心，臉上充滿了笑容，如果同學一遍聽不明白，便再講一遍，知道同學明白為止。
我親愛的老師，你的臉，是否在這些日子中留下了條條波紋，在黑亮的秀發(fā)中留下了根根銀絲？我親愛的老師。
親愛的老師作文13
六年一轉眼就不見了，可是我的到海里，還是經常浮現(xiàn)出那張臉——老師的臉。
每一次，課堂上老師的臉種會會是嚴肅的 ，因為我們在下面，吵鬧的寫著作業(yè)，第二天，一見到老師就會發(fā)現(xiàn)老師，的臉瘦了，臉白了，那是沒睡好的后果，為了什么呢？那還不是為了我們，為了我們能考得好成績，為了幫我們，改我們作得一塌糊涂的作業(yè)，為了我們，老師放棄了一切的休息時間，每當老師彎下身來時，我們種會看見老師頭上那一根根的白色的頭發(fā)，在我們立�？歼�有 天的時候，我看見老師瘦了，臉也憔悴了，我的老師啊！你其實沒有必要這樣對著我們受氣，每一次我們模擬考完老師你種是一進教室就把一大達的試卷，重重的摔在桌子上，大聲的，氣憤的，說道：“你們怎么可以考得那么的差，我教過的應用題你們都完完整整的還給我了，這次考試我們班竟然有 多個不及格， 分以下的有9個， 竟然才考了 9分，你們不用參加小考了，這樣的分數(shù)只能拉學校的分，我們班是不是要留級一年啊，”我們看到老師這樣生氣是種是感到很對不起老師，我們這么會如此的差，整個年級六個班我們班不及格的人最多，老師一定很沒面子，也很累吧！老師，對不起！
老師，我親愛的老師 ！您幸苦了，我們好了一定會報答你的，老師，親愛的老師。
親愛的老師作文14
我的語文老師兼班主任姓魯，當我們老師已經三年了，她對于我們來說是嚴格的老師，是和藹的長輩，也是知心的朋友，我們都親切地稱呼她為“魯魯”。
魯老師皮膚白皙，一頭靚麗的長發(fā)像黑色的錦緞一樣透著光澤；水汪汪的眼睛里閃爍著智慧的光芒，生氣時，她會瞪著大大的眼睛，而開心時，她的眼睛笑得瞇起來，像彎彎的月牙兒一樣；鼻梁上掛著一副深色的眼鏡，給她原本清秀的臉上增添了一份書卷氣。
魯老師的課堂非常引人入勝，她總是繪聲繪色地給我們講課文的內容和拓展的知識，引申出許多我們聞所未聞的信息和趣事，她鼓勵我們認真預習，積極拓展思維回答問題，每節(jié)課我們都會聚精會神地聽講、作答，常常下課了還在回味無窮。魯老師對我們的學習要求很嚴格，常常告誡我們要用認真的態(tài)度書寫每一個字，完成每一次作業(yè)和考試，增大閱讀量，養(yǎng)成良好的學習習慣，為以后的學習打好結實的基礎。當面對有的同學考試成績不理想的時候，她總是會挨個指出他們的存在的問題，告訴改進的方法，并且鼓勵他們充滿信心。在魯老師循循善誘地教導下，我們的語文考試成績總是在年級名列前茅。
魯老師不但重視我們的學習，而且很關心我們的生活。昆明的天氣多變，魯老師會隨時提醒我們增減衣物，讓衣服穿得少的同學用她的手機打電話給家長送衣服，對生病的同學會特別關注，不時地噓寒問暖；魯老師叮囑我們下課多到戶外休息眼睛，加強運動，假期的時候鼓勵家長帶我們出去走走，“讀萬卷書，行萬里路”，開闊眼界，增長見識。
這就是我最親愛的魯老師，她是一位辛勤的園丁，用自己的愛心和辛勞，澆灌著我們這些小苗苗，讓我們茁壯成長。感謝您，我最親愛的魯老師！
親愛的老師作文15
親愛的老師：
時光在我們指尖輕輕觸碰后，悄悄溜走了。一轉眼，或許該說只是一個回頭，六年變輕而易舉從你眼皮底下溜走——輕輕的溜走。在微風中仔細回想，好似一年級“依依呀呀”的讀書聲還縈繞在耳邊。撫摸著記憶的圓盤，這一路上，我們?yōu)槲覀兊纳硕嗌俑柩剑皇资撞シ懦鐾瓿岚�，帶著我們飛向夢想。慢慢接近夢想，臉上便綻放出童年的光彩，甜蜜大笑你陪我們笑，傷心你安慰我們，生氣你使我們心靜。你將關愛捧在手心，吹來我們身邊。你是我們童年中必不可少伙伴，你就是“老師”。親密的伙伴陪我們一起走向那個屬于我們的夢，最親敬的老師與我們手牽手遨游“知識”海，兩個人都是你，陪我們走完那短暫而珍貴時光。將時光捧在手心，仔細瞧一瞧，會對時光鏡大笑，會對它感慨，發(fā)現(xiàn)了時光里歲月你無時無刻不陪伴。我們一起在課堂那歡樂無比的地方大笑過，被你那幽默逗笑，你的笑——嘴唇微微上翹，兩個酒窩掛在你臉的兩側。像極了一個靦腆的小姑娘。在課堂上我們和你配合的極其默契。偶爾聽聽一首歌，都會想起你和我們的點點滴滴，頓生感悟。希望我們的友誼能停留在時光的沙漏里，任憑它緩緩地流去，永遠也流不完。不要害怕黑暗，因為它的背面就是等待著你的光明，指縫里的記憶流去，我們的友誼永遠也流涌不完。
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