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今天是教師節(jié)小學(xué)作文(精選9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的今天是教師節(jié)小學(xué)作文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!
今天是教師節(jié)小學(xué)作文 篇1
一直盼望的教師節(jié)終于到來了,今天是一個不錯的日子,也注定會是一個難忘的日子。校園的鈴聲在清晨的薄霧中響起,同學(xué)們端正著身子坐在教室里,皆是一臉期待的張望著教室門口,等的就是那一抹熟悉的身影。
“老師來了,來了,做好準(zhǔn)備。”坐在教室門口旁的同學(xué)突然回過腦袋,朝著我們警示道。一瞬間,班上同學(xué)們的腰桿挺的更直了。
因著我個子高,所以我坐在教室里的最后排,班上所有同學(xué)的動作我都看到一清二楚,我當(dāng)時就想著,這個教師節(jié)不僅是我期待已久,同學(xué)們也都期待很久了。
老師的腳步聲輕緩,我們屏著呼吸,相信大家也都如同我一樣,在心里默數(shù)著,“三、二、一!”在數(shù)到一的時候,老師的身影恰好出現(xiàn)在教室門口,頓時,砰的.一聲,仙女散花,七色的彩紙從教室的上空飄散而下,接著,在老師錯愕的表情下,我們激情的鼓起了掌,“老師,教師節(jié)快樂!”
我們祝福的聲音在緩緩飄落的彩紙中也漸漸的消散,“你們……”老師看向班上所有的同學(xué),話語停頓了一下,接著道:“謝謝同學(xué)們的禮物,我很喜歡!崩蠋煹倪@句話一落,班上的同學(xué)都在歡呼,不過,這還只是今天教師節(jié)的開篇呢。
等到這一節(jié)課結(jié)束后,準(zhǔn)備走出教室的老師就被班上的同學(xué)們堵住了,我們都有各自的小禮物要送給老師,禮物雖小但都是我們的心意。
今天,我度過了極有意義的一天,在這個教師節(jié)里,我也送給了老師一份小禮物,小小的賀卡獻上了我對老師的感恩之心,賀卡里面寫上了我對老師的贊美與祝福。
今天是教師節(jié)小學(xué)作文 篇2
又是一年秋風(fēng)爽,又是一屆佳節(jié)至,慧忠里小學(xué)的全體教師在鮮花和掌聲中迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。
在慶祝會上,大隊委向全校師生講述了教師節(jié)的由來及世界不同國家的教師節(jié),并向辛勤工作的老師們送上最誠摯的問候和祝福。六年級的學(xué)生不久就要告別小學(xué)階段,踏向新的征程,因此他們非常珍惜與老師相處的童年,非常留戀與小學(xué)老師共慶的最后一屆教師節(jié),六年級學(xué)生代表任國源、鞏佳韻同學(xué)選擇了一首英文贊美詩,將自己對老師的無限愛戴和崇敬,用清亮的聲音滿含激情地朗誦給老師們聽,少先隊員代表們?yōu)榱烁欣蠋煂ν瑢W(xué)們無微不至的關(guān)懷和悉心教育,在教師節(jié)到來之際為老師們送上鮮花和祝福,老師們手捧鮮花,臉上露出幸福的微笑。二年級的小同學(xué)用自己創(chuàng)編的.一段舞蹈,作為教師節(jié)的一份禮物敬獻給辛勤培育他們的老師。最后,慧忠里小學(xué)教師節(jié)慶祝活動在一片片祝福聲中圓滿結(jié)束。
教師的工作是辛苦的,教師的生活是清貧的,教師的職責(zé)是神圣的,教師的事業(yè)是偉大的,桃李滿門的教師們也是最幸福的!
今天是教師節(jié)小學(xué)作文 篇3
今天是風(fēng)和日麗的一天,一個小女孩穿著粉紅色的衣服,頭上綁著蝴蝶結(jié),一條小辮兒,從頭上搭下來,看起來很可愛,脖子上系著一根紅領(lǐng)巾,手里拿著顏色鮮艷的野菊花悄悄的來到老師的辦公桌,辦公室桌有語文書,報紙,還有各種的筆,窗前桌上放著一本日歷,上面是9月10日,那是教師節(jié)!
這個小女孩小心翼翼的把野菊花放到筆筒里,金黃色的菊花顯得是那么美,藍(lán)色的花非常的優(yōu)雅,因為今天是教師節(jié),小女孩背靠著陽光,沐浴著陽光,手拿著鮮花又走到另一個桌子旁,那是他們的數(shù)學(xué)老師,把一束藍(lán)色的花擦到桌子上,不時回頭看看那兒的花,花兒綻放著笑,小女孩臉上也掛著花兒般的笑蓉,露出了一排整齊而潔白的牙齒,這是多么純潔的一顆心呀!
同學(xué)們一定都很喜歡這位老師,老師不僅給予了同學(xué)們的教育,還給了同學(xué)們愛,很關(guān)心同學(xué)們,老師就像媽媽一樣,她很喜歡每一個孩子,然而我們做得不好的時候,就會批評我們,糾正我們的錯誤,但是一會就會氣就沒了,又喜歡我們了,就如媽媽一樣,我做得好時,媽媽夸講我,當(dāng)我做得不好時,媽媽也會批評我,讓我改正錯誤,但是過了一會兒氣又消了,像以前那樣疼我了,老師和媽媽是很像的,天地下所以的`媽媽都是一樣,對待犯了錯誤的孩子,雖然剛剛責(zé)罵完,卻任然喚你去吃飯,還會不斷往飯碗里夾菜,盡管生著氣,但還是在為我們操心。這是母親的性格,也是老師的性格。
我想當(dāng)天一定不是只有那一個孩子,肯定還有更多的同學(xué)獻花,買禮物送給老師,如果成績好,個個100分,那一定是老師最喜歡的禮物,最希望的禮物了。
今天是教師節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天是教師節(jié),是我們敬愛的老師的節(jié)日。學(xué)校發(fā)給我們一張心意卡,讓我們表達(dá)對老師們的祝福。我的腦海里馬上浮現(xiàn)一個人:我們的.班主任鄧?yán)蠋煛K葒?yán)格又和藹。
記得剛上一年級的時候,有一次我擦傷了膝蓋,疼的哭了。那個時候,我們新生正在學(xué)做廣播體操。我因為怕疼,就向體育老師提出在邊上觀看。但是,當(dāng)我看著同學(xué)們在認(rèn)真地做操時,我的心很難受。這時候,鄧?yán)蠋焺偤媒?jīng)過,看見了,就鼓勵我說:“才濤,你是個堅強的孩子,一點點的小傷是難不到你的,快去和同學(xué)們一起做操吧!”在老師的鼓勵下,我就繼續(xù)做操了,做著做著,腿上的傷好象感覺也沒有那么疼了。一周過去了,我們都學(xué)會了做廣播操,我腿上的傷也好了。這件事讓我學(xué)會了堅強。
平時,鄧?yán)蠋煂ξ覀兛蓢?yán)格呢。上課時如果有同學(xué)開小差,鄧?yán)蠋燅R上會投來嚴(yán)厲的目光,仿佛在說:“上課一定要專心呀!”有一次,在上課的時候,我發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋煹穆曇粲行┧粏。疫有咳嗽。我趁著老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字的時候,偷偷的和同桌說話。這次竟然沒有被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn),我自鳴得意了。下課的時候,我偶然發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熢诔运,原來她為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),帶病來上課。我的心十分內(nèi)疚。從此,我上課再也不開小差了。
這就是我們敬愛的班主任。
今天是教師節(jié)小學(xué)作文 篇5
今天是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了,升旗臺后面的臺子上站滿了同學(xué),他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間,獻詞才結(jié)束,獻詞過后,我們回到了教室,把自己準(zhǔn)備的'小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯,很漂亮!
聽了老師的話,我的心里美滋滋了。下課了,班長說:“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧!蓖瑢W(xué)們紛紛說:“好啊,好啊”上課了,老師剛一進教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時班長也從門后面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們”,老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣。
今天是教師節(jié)小學(xué)作文 篇6
今天教師節(jié),對我來說,這是一個很特別的節(jié)日。
說實話,以前我對教師節(jié)沒什么特別的感覺,只知道那是一個學(xué)生對老師表達(dá)敬意的節(jié)日。長大后,特別在是自己選擇師范專業(yè),選擇教師行業(yè)之后,每在教師節(jié)來臨之際,我的心中總會有一種很特別的感覺。
我之所以選擇走教師這條路,不是因為我覺得當(dāng)老師多么輕松或福利有多好,而是覺得教育是一項偉大、崇高并且令人感到幸福的事業(yè),我熱愛這一份事業(yè)。我喜歡學(xué)生,我喜歡跟孩子們在一起。在我看來,作為一名教師,最大的幸福莫過于看到自己的學(xué)生勤奮好學(xué)聽話,健康快樂成長,長大后都能成才幸福;相反,教師最大的傷心或難過就是學(xué)生不聽話,學(xué)習(xí)品行不上進,不珍惜老師的付出,不理解老師的苦心,虛度光陰,不學(xué)無術(shù),長大后碌碌無為、一事無成。
教書是一份工作,教師是一種職業(yè),教育是一項事業(yè),是一份偉大而崇高的事業(yè),同時也是一項艱辛與充滿挑戰(zhàn)的'事業(yè)。教育工作不好做,當(dāng)好一名教師相當(dāng)不容易。教師要成為孩子生命中的貴人和人生路上的溫暖過客,需要好好修行。子曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦。”只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。要想成為一名優(yōu)秀教師,就得不斷學(xué)習(xí),不斷充實和更新自己,讓自己學(xué)富五車,博學(xué)多才。古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人,教師學(xué)習(xí)則為己為人。北京師范大學(xué)校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”,浙江師范大學(xué)校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,這兩句話可以作為自己的座右銘,終生鞭策自己前進。
馬上就要出去教育實習(xí)了,心里有些激動和興奮,希望實習(xí)一切順利。也希望自己能順利考上教師公招,早日成為一名正式的人民教師。
今天是教師節(jié)小學(xué)作文 篇7
今天小蘭起得格外早,她不是去上學(xué),也不是出去游玩,而是去村外采一束野花獻給她敬愛的老師,因為今天是教師節(jié)呀!
小蘭一路又蹦又跳地向村外走去,心情十分愉快。來到村外,小蘭摸摸這朵,看看那枝,挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野花。她望著這束野花,心里想起了她的老師。
她的老師是城里人,是重點學(xué)校的高材生,大學(xué)畢業(yè)后可以留在城里過舒服的'生活,可她放棄了這個機會,帶著理想和熱情來到這偏僻、落后的鄉(xiāng)村進行了她的教育工作。她經(jīng)常幫助像小蘭這樣家里有困難的學(xué)生。然而,最使小蘭難忘的還是那個寒冷的冬天……
那個冬天,小蘭的媽媽病到了,是絕癥。她哭干了淚,也無濟于事。為了給媽媽治病,家里的錢用完了,還向鄉(xiāng)親們借了很多錢,可最終還是人財兩空。爸爸經(jīng)受不住這個打擊,病倒了。是繼續(xù)讀書,還是退學(xué)回家,她面臨著這痛苦的選擇。就在她一籌莫展的時候,老師向她伸出溫暖的援助之手,給她交了學(xué)費,并在生活上給她無微不至的關(guān)懷,給了她慈母般的溫暖,才使她繼續(xù)讀書。想著想著,兩顆碩大的淚珠滾了下來,滴在了那束鮮花的花朵上,像露珠,真美!她仿佛聽見了老師語重心長的說:“要振作起來,不要被困難壓倒,一定要堅強!”
現(xiàn)在,老師病到了,同學(xué)們都爭先恐后地去探望,她沒去。同學(xué)們都去鎮(zhèn)上買水果、補品,她沒錢。怎么辦呢?同學(xué)們都說她沒良心。她真的沒良心嗎?不是的。老師對她恩重如山,她不會忘記,終于,她找到了一份能表達(dá)心意的最好禮物。
恰巧,今天是教師節(jié),也是老師出院的日子。她趕在老師前面來到辦公室,把那束從野外采來的鮮花插在花瓶里。她滿懷深情地望著那束鮮花,一遍又一遍地在心里祝福:“老師,生日快樂!”
今天是教師節(jié)小學(xué)作文 篇8
今天是教師節(jié),首先我要祝福全天下的老師們:節(jié)日快樂!
恩師吸取天池水,灑向人間育新苗。
老師像一位辛勤的園丁,培育著一株又一株的小苗。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是敬愛的老師您崇高的勞動!
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
老師像一支鋼筆,我們好比是一張白紙,老師在我們那張白紙上,添文加字,使我們的.白紙上寫滿了老師的諄諄教誨。悅耳的鈴聲,鮮艷的花朵,都要受時間的限制,只有學(xué)生我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我智慧之泉的老師!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李滿天下!
今天是教師節(jié)小學(xué)作文 篇9
今天是9月10日,中國教師節(jié)。我很想給敬愛的老師送一份小禮物。但老師卻對我們說:“你們好好學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物!崩蠋熌判陌桑乙欢〞煤脤W(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,每天認(rèn)真完成您布置的作業(yè)。
剛升上四年級,遇到學(xué)校分班,和以前的老師和同學(xué)分開了,心里有些不習(xí)慣,當(dāng)我聽到老師笑著說:“你們非常幸運,我們四(10)班是十全十美的班!”這時,我心里想:我一定要做到十全十美!
記得有一次您在課堂上表揚了我。我就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的,在我的腦海里永遠(yuǎn)都是您鼓勵我的話:“做事態(tài)度認(rèn)真,繼續(xù)努力!”這句話使我更加勤奮地學(xué)習(xí)。
丁老師雖然只給我們上了7天的`課,但我感到獲益匪淺,而且我打心眼里覺得她是一位教學(xué)有方、平易近人的好老師。我一定會努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報答您的教育之恩!
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