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讓我印象深刻的老師作文

時(shí)間:2021-11-04 13:54:46 老師 我要投稿

讓我印象深刻的老師作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讓我印象深刻的老師作文,希望能夠幫助到大家。

讓我印象深刻的老師作文7篇

讓我印象深刻的老師作文1

  我的數(shù)學(xué)老師吳老師懂得可多了,在每時(shí)每刻都能教給我們一些哲理和知識(shí),讓我們銘記在心,終身難忘。

  在上課的時(shí)候,她就像一個(gè)哲學(xué)家一樣。一次考試后,試卷發(fā)下來了,有的同學(xué)因?yàn)榇中膶?dǎo)致考砸了,甚至有的同學(xué)因?yàn)閼B(tài)度不端正,成績一落千丈。吳老師雖然很生氣,但她使勁按壓住自己心中的怒火,給我們講了一句我一輩子都忘不了的話,哦不,對我來說可以是人生箴言了:“態(tài)度決定高度,信心決定成敗!澳菚r(shí),我也因?yàn)榇中亩鴽]有考上90分。老師說完后,看了我一眼,那束目光仿佛是兩把利劍,直接刺進(jìn)我的心里,讓我知道了我犯了一個(gè)不該犯,低級(jí)的錯(cuò)誤。我也感受到了老師對我有著很大的期望,這個(gè)目光,讓我印象深刻。

  有時(shí)候,她又像一位數(shù)學(xué)家,只要我們遇到難題,她總能給我講解,直到我們完全懂了為止;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),她就會(huì)像一位教育家一樣鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們面臨抉擇時(shí),她又像一位心理學(xué)家,引導(dǎo)我們做出正確的選擇。

  十年樹木百年樹人,老師就像辛勤的園丁,而我們就是那祖國的花朵,老師精心把我們培養(yǎng)成茁壯的小樹。老師,您辛苦了!

讓我印象深刻的老師作文2

  在每個(gè)同學(xué)的心里,都有一位令自己印象最深刻的老師。而在我的心里,令我印象最深的是——孫老師。

  孫老師是在我讀五年級(jí)開始的時(shí)候來教我們的,一直教到我們現(xiàn)在,我們已經(jīng)快要升初中了,也快要和老師告別了,我還有點(diǎn)舍不得呢!不過不要僅,因?yàn)槲覀冏x初中的時(shí)候,有時(shí)候周末就可以回來學(xué)?赐麑O老師,好來表達(dá)我們對他的思念之情。

  在這里我要跟大家介紹一下孫老師,為什么我會(huì)說他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出來了吧!我來告訴你們吧!——因?yàn)閷O老師在給我們上課的時(shí)候,經(jīng)常都給我們講一些好笑的是事,有時(shí)候是拿同學(xué)的外號(hào)來說笑,有時(shí)候是拿書本上的一些文字或人物來說笑,很有意思!有時(shí)候是上語文課,孫老師就會(huì)給我們講一些思想品德,而有時(shí)候是上思品課,孫老師又給我們講關(guān)于語文的知識(shí)。這就是孫老師跟其他老師上課不一樣的地方!

  孫老師還有許許多多的很有趣的地方,只要你仔細(xì)觀察他的臉的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孫老師的臉上已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小皺紋,只不過不是很明顯。還有就是孫老師笑起來的時(shí)候,有時(shí)讓人覺得很親切,有時(shí)讓人覺得很和藹,總之孫老師的笑變化多端,這也是要看我的心情,有時(shí)候我心情好的時(shí)候,就覺得孫老師笑起來很好看,有時(shí)候我心情不好的時(shí)候,我看見孫老師笑起來就覺得不懷好意。不過這些都是開玩笑的啦!

  我們現(xiàn)在要好好的珍惜這份師生情,不然到了中學(xué)的時(shí)候你就有罪受嘍!

讓我印象深刻的老師作文3

  從上幼兒園起,教過我的老師有許多個(gè),但惟獨(dú)讓我印象最深刻的還是——黃老師。黃老師也是我們?nèi)?)班53位同學(xué)的“家長”,之所以稱她為“家長”,是因?yàn)辄S老師不但在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們,還在生活中無時(shí)無刻照顧著我們。

  黃老師她高高的個(gè)子,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容,非常和藹可親!

  黃老師對待教學(xué)工作很認(rèn)真也很負(fù)責(zé)。每天都很早來學(xué)校給我們上晨讀,還要檢查批改我們的作業(yè),尤其是臨近期中期末時(shí),常常為了我們加班加點(diǎn)備課,幫助我們復(fù)習(xí)功課,不辭辛勞的為我們操碎了心。黃老師對我們學(xué)習(xí)上是很嚴(yán)格的,她布置的作業(yè)都是由她來檢查,如果哪個(gè)同學(xué)沒有完成,她就會(huì)狠狠地批評那個(gè)同學(xué)。黃老師雖然對我們十分嚴(yán)厲,但我們都知道,她對我們的嚴(yán)厲也是一種對我們的愛,每個(gè)同學(xué)都在黃老師的諄諄教導(dǎo)下,一次又一次取得了進(jìn)步,考出了良好的成績。

  黃老師也像母親對待她的孩子一樣呵護(hù)著我們,每一位同學(xué)都感受到她對我們無私的愛。記得有一次放學(xué),天空中突然下起了大雨,從教室到校門口還有很長一段路,我望著窗外的大雨,焦急萬分,這時(shí)黃老師看見我沒帶雨傘,便跑過來親切地對我說:“劉思汐,你和我撐一把傘吧,外面雨太大了,小心別淋濕了”。就這樣,我在黃老師的呵護(hù)下,一點(diǎn)都沒淋濕。

  黃老師就是這樣一個(gè)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和成長的好家長,她給我留下了深刻而美好的印象!

讓我印象深刻的老師作文4

  老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,用心培養(yǎng)祖國未來的花朵。令我印象深刻的老師要數(shù)康老師,她高個(gè)子,濃眉毛,一雙美麗又有神的眼睛。她性格開朗,很關(guān)心我們,大家都喜歡她。

  可有一次,這雙美麗的大眼睛卻因?yàn)槲覀兞髁藴I。那是一天中午放學(xué),學(xué)校其它班級(jí)的同學(xué)都回家吃飯,校園里顯得空蕩蕩的,格外寧靜?晌覀儼嗟目道蠋熯在講解題目,同學(xué)們都在教室里低聲細(xì)語:“康老師也真是的,大家都餓著肚子,哪兒還有精力聽她啰嗦……”康老師轉(zhuǎn)過頭,用眼神掃視全班,盯著說話的同學(xué)作為警告。康老師苦口婆心地勸大家不要說話,可同學(xué)們就是不聽,因此康老師一氣之下把我們?nèi)噢Z到操場上罰站5分鐘。

  此時(shí)太陽暴曬大地,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,手心都滲出了汗,頭發(fā)就像炒鍋,打一個(gè)雞蛋上去肯定能馬上熟了。同學(xué)們都在心里報(bào)怨康老師:自己舒服地坐在教室里,趕我們出來曬太陽。班長派了幾個(gè)同學(xué)去偵察,我們踮著腳尖,輕聲慢步地靠近,趴在門邊偷偷地從門縫往里看。沒想到康老師竟然站在講臺(tái)前落淚,我們的心頓時(shí)像刀子絞了一般難受。

  我們回到操場上向同學(xué)們講述看到的情景,同學(xué)們都怔住了,仿佛有萬根鋼針扎著喉管說不出話;叵肫鹂道蠋熎綍r(shí)不怕辛苦,認(rèn)真為我們講解每道題,在學(xué)習(xí)上給予我們許多幫助,在生活上也十分關(guān)心我們,可我們從來沒有感動(dòng)過,還認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。

  真不應(yīng)該!

  這時(shí),我們都默默決定不再讓康老師傷心。

讓我印象深刻的老師作文5

  要說讓我印象深刻的老師,那位風(fēng)風(fēng)火火的數(shù)學(xué)老師絕對算得上頭一號(hào)。

  三年級(jí)時(shí),她第一次闖進(jìn)我的視線,身著大紅色的外套,黑色的褲子!按ā弊帜樕锨吨浑p炯炯有神的大眼睛,犀利的目光掃射過班級(jí),仿佛能以光的速度找到發(fā)呆的同學(xué)。

  她拿起粉筆在黑板上寫起來,不一會(huì)兒,黑板上就開滿了白色的“花”。課才上一半,我們就身心俱疲了,而她還在滔滔不絕地講課。莫非她體內(nèi)住著一臺(tái)永動(dòng)機(jī),有源源不斷的體力和精神支撐著她把“最后”一道題目講完?

  她做事雷厲風(fēng)行,絕不拖泥帶水,永遠(yuǎn)一氣呵成。那是周五的一個(gè)下午,剛考完數(shù)學(xué),她僅用一節(jié)課就改完了試卷。往嘴里灌了幾口茶后,就馬不停蹄地利用最后的一節(jié)課講卷子。班上的同學(xué)都驚呆了,下課時(shí)紛紛說:“這是一般人類嗎?60分鐘改完了四十張卷子!”

  “沒錯(cuò),沒錯(cuò),新的老師太猛了。”

  時(shí)光太快,轉(zhuǎn)眼又是一年,我們上四年級(jí)了,但是那個(gè)數(shù)學(xué)老師卻不教我們了。直至今日每每上數(shù)學(xué)課,我都會(huì)想起那個(gè)經(jīng)典的“川”臉,口若懸河的超強(qiáng)口才,還有那道從未結(jié)束的“最后”一題。

讓我印象深刻的老師作文6

  曾經(jīng)教過我英語的周老師是一位讓我印象深刻的好老師。

  周老師是我的課外英語老師。嬌小可愛的她雖然戴著一副眼鏡,但還是擋不住她那雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)出的'智慧光彩。那張好似被哈哈鏡放大的嘴,喜感十足很是可愛。在生活上有一點(diǎn)馬大哈的她,有時(shí)會(huì)把衣服穿反,但對待我們的學(xué)習(xí)從來一絲不茍。

  周老師是一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她超凡的記憶力令我欽佩不已。她記得住每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上的薄弱之處:語法掌握不扎實(shí)的同學(xué),她會(huì)幫忙答疑解惑;口語表達(dá)不流利的同學(xué),她會(huì)和學(xué)生組成口語對子;寫作水平需提升的同學(xué),她會(huì)打印練習(xí)題。在她的課上,同學(xué)們注意力總是高度集中,因?yàn)榛鹧劢鹁Φ乃馨l(fā)現(xiàn)溜號(hào)的我們,并根據(jù)每個(gè)同學(xué)的弱項(xiàng)提問。

  記得一次,在學(xué)習(xí)條件句時(shí)周老師為我們播放了卓別林與獅子共處一籠的電影片段。意猶未盡的我幻想著后面的情節(jié),早把學(xué)習(xí)內(nèi)容拋在腦后。周老師犀利的目光鎖定了我!坝腥撕孟癖煌庑侨俗プ吡,我們請瀛東用第三條件句描繪一下電影情節(jié)!蔽业刮豢诶錃,心想:“明知道我語法不靈光,還出這么難的題!蹦X子里一片空白的我,支支吾吾地答不出來。周老師笑瞇瞇地說:“你可以請一位同學(xué)幫幫你,但是下不為例喔。”我趕緊請了語法大王來幫忙。之后的課我全神貫注地聽講,不敢再走神。

  周老師現(xiàn)在不教我了。想著正在和她學(xué)習(xí)的學(xué)生,我十分羨慕?苫叵肫鹞以(jīng)當(dāng)過她的學(xué)生又感到無比光榮和自豪。

讓我印象深刻的老師作文7

  雪白的墻壁,湖藍(lán)的門,一進(jìn)門就可以看見的大屏幕,在這里,有一位老師讓我印象深刻——土豆老師。

  盡管我已經(jīng)從品思班畢業(yè)了,可是有趣的黑土豆的形象早已烙在了我的腦海中。

  太陽微笑著撒下蜜也似的陽光,嫩綠的小草沐浴著天空的恩賜,伸展著四肢。我一進(jìn)教室,看見安老師正穿著熟悉的黑衣服坐在辦公室里做PPT。上課前,老師愛和我們聊天,說著自己的家長里短,正說著自己有著一張標(biāo)準(zhǔn)的兇老師的臉,我們?nèi)皳溥辍钡匦α恕S械娜搜劬Σ[成了一條縫,有的人咧著大嘴,有的人敲著桌子。這時(shí)不知道是誰笑著說:“只是臉有點(diǎn)像土豆!边@句話得到了大家的認(rèn)可,有的人邊說“對”邊捂著肚子,有的人在地上來回打滾,甚者,有人從椅子上掉下去了。

  安老師不但不生氣,沒有罵我們,還快樂地露出了自己的腦袋,連連說道:“對呀!”

  這時(shí),仿佛一切都變樣了,雪白的墻上撒上了蜂蜜,大屏幕在微笑,門也咧開了大嘴,仿佛在邀請所有人來這里感受快樂。

  從此,“土豆”的綽號(hào)就誕生了。而那一天回家的路上,小鳥在唱歌,風(fēng)兒在舞蹈,太陽在微笑,小草在說悄悄話。一切都如此的美好!

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