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老師的目光作文

時間:2024-09-10 19:06:08 澤彪 老師 我要投稿

老師的目光作文(精選24篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師的目光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的目光作文(精選24篇)

  老師的目光作文 1

  同學(xué)們都說白老師的眼睛會說話,我覺得很奇怪,只有嘴巴會說話,還有眼睛會說話的嗎?“叮鈴鈴……”上課了,這一節(jié)是語文課,老師在上面講課,我聽著聽著就走了神兒,心想:“下一節(jié)是美術(shù)課,我忘了帶彩筆該怎么辦?”想著想著,突然一抬頭,看見白老師正用她嚴(yán)厲的.目光看著我,我感覺自己錯了,馬上坐端正,認(rèn)認(rèn)真真的聽講,我以后再也不敢上課走神兒了。

  上課認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,這樣老師才能用溫柔的眼光看著我們,老師會開心,同學(xué)們也會開心的。老師的目光千變?nèi)f化,要注意自己上課的坐姿,看看有沒有做小動作。我知道了,原來眼睛也會說話呢!

  老師的目光作文 2

  我見過許多人的目光,但老師的目光讓我一生難忘。

  當(dāng)我們上課是,班里是非常的亂,當(dāng)陳老師進班時,我們班立刻變成了寧靜的山谷,陳老師的目光向沙漠里的烈日向我們投來,我們看著老師的目光,好像在說“是誰在說話?我一定要把他找到出來,這時有的同學(xué)在擦汗,有的低下了頭,還有的坐立不安。

  當(dāng)我們上體育課時,我們都在亂打籃球,十幾個同學(xué)都受傷了,這時老師的'目光像利劍向我們刺來,好像在說“籃球不是這樣打的,你看受傷了多少人,我們很后悔,之后我們都有 秩序的練習(xí)投球。

  老師們的目光使我一生難忘。

  老師的目光作文 3

  我喜歡爸爸的目光;我喜歡媽媽的目光;我喜歡哥哥的目光但我最喜歡老師的目光。

  有一次,老師讓我叫口令。我走上講臺旁,發(fā)現(xiàn)44雙眼睛看著我,我的心“怦、怦”地直跳,懷里像揣著一只小兔子似的。突然,老師的目光投向我。從老師的目光里我仿佛看到老師對我鼓勵的`神情。

  還有一次,我上課時不專心,老師把她的“火眼金睛”轉(zhuǎn)到我身上。我看到老師停止說話,知道我自己做錯了,趕緊坐好,專心聽老師講課。

  老師的目光像雨滴澆灌了我們這些小苗;老師的目光像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師的目光像一支箭,帶著我們沖向美好的未來。

  老師的目光作文 4

  陳老師是我們班的班主任,她有一雙水靈靈的眼睛,卷卷的頭發(fā),笑起來露出了潔白的'牙齒還有兩個小酒窩呢!

  她對同學(xué)們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,有一雙會說話的眼睛,有一次在聽寫生字,我有詞語不會寫,東張西望的我被陳老師看到了,她用嚴(yán)肅的眼神看著我,好像在說不可以偷看別人的要自己認(rèn)真思考。

  還有一次是語文考試,沒考好心里很難過,老師看出了我的心思。她用鼓勵的眼光看著我,好像是在說不要灰心,這次沒考好,要繼續(xù)努力,希望下次考出好成績。我們都很喜歡陳老師,因為我覺得陳老師的眼睛會說話,有時很嚴(yán)肅,有時感覺像媽媽一樣親切。

  老師的目光作文 5

  我的老師長得很美,尤其是她那一雙大眼睛,亮亮的,還是雙眼皮。仔細(xì)一看,嘿,老師的眼睛還會說話呢!

  姚老師的目光很敏銳,有一次,做語文卷子,我有一道題不會做,我剛想看答案,老師就看了我一眼,那目光含著責(zé)備,含著關(guān)心,好像在說:“怎么了?這么沒信心?”我一陣內(nèi)疚,趕緊低頭認(rèn)真做起來。以后,我再也沒抄答案。

  還有一次,好多領(lǐng)導(dǎo)到我們班聽課,我剛想舉手回答問題,可我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)后面座位上坐的都是校領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)時我又緊張又害怕,這時,老師用鼓勵的目光看著我,好像在說:“你可以的`,孟辰。”我大膽發(fā)了言,老師表揚了我。

  我愛老師,更愛老師的目光,因為她的目光可以表達很多內(nèi)容。

  老師的目光作文 6

  今天,我第一次感覺到,老師的眼神仿佛會說話。

  在同學(xué)們乖乖聽話的時候,老師的眼神變的溫柔,有時溫柔的像只小綿羊,在上課的時候同學(xué)們還嘰嘰喳喳的拉著呱,老師的眼神像一把鋒利的'刀,又像一只母老虎仿佛找到了獵物似的,死死地盯著我們,我們被那眼神嚇得一聲不吭,那靜的好像一根繡花針掉在地上都能聽到。

  下課了,老師的眼神又變的和藹可親、溫柔可愛,可是到了上課,老師的眼神,又變的十分嚴(yán)厲,我希望老師的眼神每次都是溫柔的,但這是不可能的,因為只有嚴(yán)厲,才能把我們這群調(diào)皮、可愛的小孩,領(lǐng)到知識的大路上。

  老師的眼神就是讓我們開心又害怕。

  老師的目光作文 7

  李老師美中不足就是眼小了點,但是眼小聚光,炯炯有神,你若仔細(xì)一瞧,嘿!老師眼睛還會說話呢。

  林老師的目光那么敏銳。

  自習(xí)課上,我有一道題不會做,急的抓耳撓腮,東張西望,眼一斜,瞟到同桌的作業(yè)本上,準(zhǔn)備“偷襲”,李老師的目光掃射了過來,似乎在說:“吃別人嚼過的饅頭沒味道,要獨立完成!蔽倚叩眯睦镏卑l(fā)毛,李老師,我改。

  李老師的目光,充滿鼓勵。一次語文考試,我沒有考好,心里很難受,李老師看出了我的心思,便用信任,慈愛的目光在我臉上,身上,撫摸著,好像鼓勵我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭取下次取得好成績。李老師的'目光,使我好溫暖!

  幾年來,我覺得李老師的眼睛一直在說話,鼓勵我們奮發(fā)向上。

  老師的目光作文 8

  我見過許多人的目光,但教師的目光讓我一生難忘。

  當(dāng)我們上課是,班里是十分的亂,當(dāng)陳教師進班時,我們班立刻變成了寧靜的山谷,陳教師的目光向沙漠里的烈日向我們投來,我們看著教師的目光,好像在說“是誰在說話?我必須要把他找到出來,這時有的同學(xué)在擦汗,有的低下了頭,還有的`坐立不安。

  當(dāng)我們上體育課時,我們都在亂打籃球,10幾個同學(xué)都受傷了,這時教師的目光像利劍向我們刺來,好像在說“籃球不是這樣打的,你看受傷了多少人,我們很后悔,之后我們都有秩序的練習(xí)投球。

  教師們的目光使我一生難忘。

  老師的目光作文 9

  敬愛的老師,謝謝您這些年對我們的關(guān)懷還教育,這四年來,我們之間變的沒有秘密,這個暑假,我常;貞浧鹉哪抗猓

  老師有時候,您的目光嚴(yán)厲,有時候您的目光柔和。

  在我上課不注意聽講時,您投來的.目光是嚴(yán)厲的,好象在說:張思琪,上課要注意聽講,不要搞小動作,說小話。這時候,我會很羞愧。

  在我們下課玩游戲時,您投來的目光是柔和的,好象在說:好好玩吧,不過要注意安全哦!這時候,我就會有注意安全的意識。

  老師,您的目光會說話,常常教育著我們。讓我由衷的說一聲:師恩難忘,望天下所有的老師快快樂樂,健健康康!

  老師的目光作文 10

  世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那教師的目光……

  今日,一位副科教師給我們上課。教師提了一個問題,讓我們回答,我舉起了我的小手,但又慢慢地放下了,當(dāng)時我心想:萬一答錯了怎樣辦,還是不舉為好,聽人家說吧。教師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯了也沒關(guān)系。”突然有股神奇的力量促使我舉手,我便舉起了手。教師點我回答,我卻答對啦,教師又對我笑了笑,那眼神又仿佛在說“記住,只要有勇氣,就是對的!”

  “您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個夢,夢里的我也有了這雙神奇的.眼睛。

  清晨,太陽從東方升起,我來到學(xué)校走進教室,看到教師一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。那是的目光真可怕。

  以后,我必須要變的更有信心,因為我明白了一個道理:“只要有勇氣,就會對的!

  老師的目光作文 11

  韓老師的美中不足就是眼小了一點兒,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔細(xì)一瞧,嘿,韓老師的目光還會說話呢。

  自習(xí)課上,我有一道題不會做,急的抓耳撓腮東張西望,眼一斜,瞟到同桌張麗娜同學(xué)作業(yè)本上,正準(zhǔn)備“偷襲”,韓老師的目光就轉(zhuǎn)移到了我身上,他似乎在說:“畢雪靜,吃別人嚼過的饅頭是沒有味道的,要學(xué)會獨立思考認(rèn)真完成 ……”頓時我的臉火辣辣的。羞得我心里直發(fā)燒,韓老師,我懂你的意思,我會改的。

  在一次語文單元測試中,我們沒有考好,心里特別的難受,精神總是振作不起來。韓老師看出了我的.心思,用熱情、慈祥的目光看著我,鼓勵我不要泄氣,要繼續(xù)努力,爭取下次取得好成績,老師的目光,使我心里好舒服。

  我覺得韓老師的眼睛一直在說話鼓勵我們奮發(fā)向上。我難以忘記韓老師的目光。

  老師的目光作文 12

  我最喜歡的老師,是一位中等個頭的女老師。她的披肩長發(fā)總是梳理得很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信又堅定的目光。

  一看她就是一位經(jīng)驗豐富的老師,她的表情就是指令。當(dāng)老師愁眉緊鎖的時候,大家就正襟危坐;當(dāng)老師露出春天般的笑容時,我們就知道這堂課圓滿成功了。

  有一次,校長來了,來叫老師填一張表格。老師填寫的時候,我們玩的玩,喝水的喝水,講話的'講話。這時,老師回過頭來,把眉頭鎖得很緊,兇巴巴地看著我們,好像在說:“你們怎么講起話來了呀?是不是閑著沒事干?如果沒事干,那我給你們找一點,好不好呀?”教室里霎時變得鴉雀無聲。這說明,老師的眼睛“會說話”!這是不是很神奇呢?

  還有一次,我們班那位每次都考六十多分的同學(xué)竟然考了八十多分。老師看著他,眼睛里裝滿了微笑和鼓勵。

  老師的眼睛也太神奇了,我愛老師的目光。

  老師的目光作文 13

  老師的目光真讓人難忘,當(dāng)我們考試成績好時,當(dāng)我們得流動紅旗時,老師的目光像一縷春風(fēng)拂過我們的面頰;可當(dāng)我們犯錯誤的時,打架時,老師的目光卻像刺骨的寒風(fēng),刺進我們的心中。

  有一次老師在講臺上滔滔不絕的講課,我卻在課下“神游”,突然我聽見老師的聲音提高了一百八十度度,“方怡琳,方怡琳,”我猛然回過神來。!老師用憤怒的'眼神看著我,那目光像火山的巖漿一樣,差點把我燒化了,又像兩把鋼刀,刺進我的心田,把我嚇得小心臟都快跳出來了,從此我再也不敢上課開小差了!

  還有一次,期中考試考完的時候,老師開始宣布分?jǐn)?shù)了,我的心里像幾只小兔子在跳一樣,老師念道:“方怡琳,95分!”我沒聽錯吧?95分!太好了!老師看著我的眼神里充滿了愛意,那目光像春日的陽光照耀著我,又像柔軟的云朵,拂過我的心田,我心里美滋滋的。

  這愛的目光伴我成長,給了我贊許和信任,我好幸福呀!

  老師的目光作文 14

  那目光是嚴(yán)厲的,上課時,不管你離多遠(yuǎn),做什么小動作,都逃不過那雙透視眼。

  那目光,也柔和的,能在無形之中給你鼓勵;能在傷心時,給你安慰;能在你成功時,給你無聲的贊揚;能在你無助時,幫你撫平憂傷;

  趙老師剛接手我們這個班時,我的作文總寫不好,趙老師就堅持讓我們寫日記、寫讀書筆記,漸漸地,我的.作文寫得好一些了,老師就用目光鼓勵我,使我增強了寫作文的信心,F(xiàn)在我不但能寫好作文,還當(dāng)上了小記者呢!這都是趙老師那鼓勵和信任的目光給予我的力量。

  濃濃的像月兒,籠罩住了全班的學(xué)生娃;暖暖的像暖陽,照明了我成長的道路;亮亮的像雨露,滋潤了我干涸的心田;更像一道七彩的虹,將我的童年抹上夢的色彩,滲進了花的芬芳。

  老師的目光作文 15

  每當(dāng)想起呂教師,我就想起了鏡片后那雙炯炯有神的大眼睛,眼里總是散發(fā)出睿智的光芒。教師的目光好像會說話,不斷地給我們提示,信心和勇氣。

  一天中午我正在興致勃勃地吃著午飯。突然,呂教師的一聲宣布讓我心驚膽戰(zhàn)——“請6、16、26、33、13號吃好午飯去階梯教室參加朗讀考試。我咽下了最終一口飯,回了教室拿了語文書就徑直向階梯教室去。當(dāng)監(jiān)考教師報到我得學(xué)號時、我?guī)缀鯂樀靡V购粑?/p>

  正當(dāng)這時,呂教師正用鼓勵的目光看著我。好像在給我鼓勵:你要加油!要為班級爭光,教師相信你的!我得心慢慢平靜了下來。我一鼓作氣,拿起書,胸有成竹地走向教師。我聲情并茂地朗讀后得到了優(yōu)異的.成績?吹絽谓處熗秮碣澷p的目光,好像告訴我取得一些成績不能驕傲的,要繼續(xù)努力去哦。

  呂教師的目光里有嚴(yán)也有愛。同學(xué)們在慈愛的目光下插上夢想的翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天。

  老師的目光作文 16

  我們的魯老師眼睛又大又圓,眼珠子烏黑發(fā)亮,初看覺得沒什么特別的,可仔細(xì)一瞧,嘿,魯老師的眼睛還會說話哩!

  有一次語文課上,魯老師提出了一個問題,我馬上舉起手,魯老師請我回答。我站起來流利地回答了問題,這時,魯老師的眼睛里一下子流露出贊許的目光,似乎在說:“回答得不錯,再接再厲!蔽乙娏,心里別提有多高興了。

  又有一次語文課上,我趴在桌上,心不在焉地玩起了橡皮。這時,魯老師眉尖一挑,一道銳利的目光向我射來,好像在說:“徐凌霄,快坐好,要認(rèn)真聽老師講課。”我連忙挺起身子,認(rèn)認(rèn)真真地聽起課來。

  老師的目光時時刻刻在提醒著我們。當(dāng)我們犯了錯,老師就會用嚴(yán)厲的'目光盯著我們;當(dāng)我們做好了一件事,老師又會用贊許的目光看著我們。老師的目光是那么的神奇。

  老師的目光作文 17

  我們的班主任王老師有一雙會說話的眼睛,她的目光有時和藹可親,有時嚴(yán)厲,有時溫暖人心。

  有一次,我們班在跑操時隊伍整齊,被學(xué)習(xí)表揚了;氐桨嗪,同學(xué)們都手舞足蹈起來,王老師興高采烈的,給我們每人加了兩張榜樣卡。大家心里比吃了蜜糖還要甜,王老師甚是高興,給我們看了一節(jié)課的電影,她的目光中透露出無限的愛意,好像春日溫暖的陽光,又似潺潺的流水,讓我們充滿了希望與信心。

  王老師的目光也有嚴(yán)厲的時候。我們班的小賈同學(xué),上學(xué)總是遲到。有一次,全班都來了,只有他沒有來。這不,被王老師逮了個正著。老師對著“小賈”使用了“獅吼功”,那聲音,震耳欲聾,震出云霄。王老師嚴(yán)厲的`目光,如同利劍一般,像千萬根鋼針,教室里鴉雀無聲,誰都不敢出聲。從此以后,同學(xué)們再也不敢遲到了。

  王老師眼睛會說話,她的目光里包含著對我們無限的愛。

  老師的目光作文 18

  小鳥在枝頭唱歌,那是在感謝給它溫暖的大樹,魚兒在水中舞蹈,那是在感謝給他歡樂的溪流。我輕輕的寫下贊美的詩篇,老師,我要感謝你始終注視著我的目光。

  在五年級上學(xué)期期末考試發(fā)卷子的時候。老師在講臺上念成績的`時候,我在下面心里忐忑不安,生怕考的不好。在老師念到我的時候,我緊張得手心里都出汗了。

  等老師念出來之后。我就徹徹底底的放下了一顆心,“87分”。

  等回到家之后。媽媽問我考了多少分?我說:“你猜!眿寢屨f:“考得不錯是嗎?還讓我猜”我說:“87分”。媽媽說:“這次進步很大,以后再接再厲,爭取能考九十多分!比缓螅覀円患胰硕挤浅8吲d,我也非常高興。

  老師的目光,說了一切的至真至情,老師的目光,給了我不曾有過的一切,老師的目光,永遠(yuǎn)指引著我前進的方向!

  老師的目光作文 19

  嚴(yán)厲的目光,給人以警告;歡樂的目光,給人以歡樂;慈祥的目光,給人以親切;篤定的目光,給人以……

  你微微一揚嘴角,我們也便高興了,你一瞪大眼睛,我們就會立刻變乖,表示順從。

  你總是說,你生氣的樣子很難看,但你還是忍不住要生氣,這我是能理解的`,看你那生氣的目光里隱藏著絲絲傷感,或許是心疼我們吧,但我們班的好多同學(xué)卻不以為然,反而頂風(fēng)做事。

  你快樂的時候,我們也跟著笑,透過您那喜悅的目光中,我卻又讀出了不要得意忘形,也許下次丟人的就是你。

  當(dāng)我直視你的眼睛時,我又看到了您對我的肯定,透過您那篤定的目光,使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。是的,自從您來教我們,我的語文成績比之前有了飛躍性的進步,已經(jīng)跨到了優(yōu)秀率以上。但我不敢驕傲,生怕一落下去就對不起您那篤定的目光了。

  您用嚴(yán)厲的目光要求著我;快樂的目光澆灌著我;慈祥的目光培育著我;還有那篤定的目光催促著我。

  老師的目光作文 20

  老師的眼睛會說話,老師的目光會多變,你們發(fā)現(xiàn)了沒有呀?

  老師的目光是嚴(yán)厲的。有一次我們正在上語文課,聽著聽著課,我拿起一支鉛筆和一把尺子,拼成了一把槍,真好玩。我拿起“槍”對準(zhǔn)前面的同學(xué),小聲地說!“啪!”我看到前面的同學(xué)毫不知情,開心極了。這時,我感覺周圍的空氣都凝住了。我抬頭一看,老師正用著嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在說:“上課不要開小差!”我心里直砰砰砰地跳。我趕緊放下手中的`東西,挺直腰板,眼睛盯著黑板,老師這才繼續(xù)上課。

  老師的目光是溫柔的。有一次,下課時間到了,老師搬著重重的作業(yè)本向辦公室走去,我看見了,連忙走過去,說:“老師,我來幫你!”于是我?guī)屠蠋煱炎鳂I(yè)本拿到辦公室去,老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“謝謝你!”我看著老師笑了。

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?老師的目光是會變的喲!

  老師的目光作文 21

  我的班主任姓王,是我一年級的老師,她的個子不高,每天都扎著一個馬尾辮。圓圓的`臉上有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子上還搭著一副圓圓的眼鏡。

  記得我一年級的時候,很膽小,上課根本就不敢舉手說話。有一次王老師出了一道題目,我想試一試,但是又怕自己說錯被同學(xué)們嘲笑。突然,王老師的目光看向我,仿佛在鼓勵我勇敢起來。我眼一閉,一跺腳終于鼓起勇氣,做完題目后,老師滿意地望著我并表揚了我。我高興得手舞足蹈,因為我終于克服了自己的膽小。

  還有一次,我在課桌下看漫畫書,突然感覺有點不對勁,原來王老師正用嚴(yán)肅的眼光向我射來,我立刻把漫畫書收進書包,然后認(rèn)認(rèn)真真正地讀起書來。

  從那以后,我無論做什么,都會想起王老師的目光。老師的目光一直鼓勵著我,伴隨我茁壯成長。

  老師的目光作文 22

  在你取得好成績的時候,是誰先向你投去鼓勵的目光?當(dāng)你犯錯誤的時候,又是誰最先向你投去嚴(yán)厲的目光?你一定會說“當(dāng)然是老師”。

  我的班主任姓高,是我的啟蒙老師。從我進校到三年級一直是我的班主任。高老師個子不高,齊耳短發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,放佛會說話。目光經(jīng)常變化著,有時贊許,有時嚴(yán)肅,有時溫和。

  我剛上一年級時,害羞又膽小。有次高老師提問,我很想舉手回答可又怕說錯了同學(xué)們會笑話我,而高老師卻在鼓勵我說:“你能行!”于是,我鼓起勇氣舉起了手,只見高老師眼睛一亮,叫了我的名字,我終于一鼓作氣,像爆豆一般回答完了問題。只見高老師那雙眼睛瞇起來,流出了贊許的目光。我心里很美,我終于克服了膽小的毛病。這以后,我的.發(fā)言就多了。

  從那以后,我無論做什么都會想起高老師的目光,老師的目光鞭策著我鼓勵著我成長。

  老師的目光作文 23

  世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……

  今天,一位副科老師給我們上課。老師提了一個問題,讓我們回答,我舉起了我的小手,但又慢慢地放下了,當(dāng)時我心想:萬一答錯了怎么辦,還是不舉為好,聽人家說吧。老師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯了也沒關(guān)系!蓖蝗挥泄缮衿娴牧α看偈刮遗e手,我便舉起了手。老師點我回答,我卻答對啦,老師又對我笑了笑,那眼神又仿佛在說“ 記住,只要有勇氣,就是對的!”

  “您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個夢,夢里的`我也有了這雙神奇的眼睛。

  清晨,太陽從東方升起,我來到學(xué)校走進教室,看到老師一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。那是的目光真可怕。

  以后,我一定要變的更有信心,因為我明白了一個道理:“只要有勇氣,就會對的!

  老師的目光作文 24

  老師的目光像一把利刃,能看透一切,老師的目光像一場大雨能洗禮一切。老師的目光像一盞明燈……

  就說有一天上課,課堂氣氛很活躍,老師也十分愉快,有說有笑。一會兒笑著聽同學(xué)們朗讀課文,一會兒笑著看同學(xué)們積極發(fā)言。眼睛都笑得瞇成了月牙型。

  老師講著講著,忽然停下來,眼睛灰蒙蒙的,仿佛一堆馬上就要燃起來了柴火。老師的眼睛死死地盯著一個角落,講課的.聲音也翻了一倍。我們順著老師的目光,一類是有兩個學(xué)生在講小話,他們講得比老師更起勁,你一言我一句忘乎所以。完全沒有在意老師正盯著他們倆。老師的眼里一下子燃起了一團怒火,又像兩道利刃,射向那兩位同學(xué)。一位同學(xué)感覺不對勁兒。一抬頭,正好于老師的目光相遇。他打了一個激靈,嚇得汗流浹背,趕緊碰了碰同桌的胳膊。同桌也注意到了,立即閉上了嘴。

  老師的目光又變得和藹起來,課堂的氣氛又活潑起來。

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