【精】我喜歡的老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我喜歡的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡的老師作文1
知識的海洋十分廣闊,想要獲得知識,我除了看書,更多的是從老師那里獲取,老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。下面,我就給你介紹我最喜歡的語文老師——柳老師。
柳老師20多歲左右,個(gè)子高高的,扎著馬尾辮,戴著一副普通的黑框眼鏡,藏在眼鏡后面的眼睛總是時(shí)不時(shí)地閃著睿智的光芒。平時(shí),柳老師的臉上總是掛著和藹可親的笑容。
她教學(xué)有方,而且幽默風(fēng)趣,讓那些以前學(xué)習(xí)程度低的同學(xué),成績都提了上去,F(xiàn)在班里的同學(xué)各個(gè)都喜歡上語文課了呢!
她誨人不倦,只要上課時(shí)有同學(xué)提出問題,她總會耐心的`解答,最后,柳老師還會為我們總結(jié)一定的道理與學(xué)習(xí)方法,如:要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)、要學(xué)會學(xué)以致用、要在讀書時(shí)做到邊讀邊記……老師說的這些話,我都銘記在心。
對于一些不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué),柳老師也會十分嚴(yán)肅地處罰。有一次,柳老師布置了《53天天練》,她是在現(xiàn)場一個(gè)一個(gè)批改的,當(dāng)柳老師改到一個(gè)同學(xué)的作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)他沒有寫,便用嚴(yán)肅的眼神,牢牢地盯住了他,弄的那個(gè)同學(xué)不由得顫抖了一下,柳老師對他說:“你做錯(cuò)了,我不怪你,因?yàn)檫@不是故意的;可你沒做是故意的,應(yīng)該受到懲罰!罰你把作業(yè)抄寫五遍!”柳老師重重地拍了一下桌子。
柳老師的耐心和幽默我們喜歡,柳老師的嚴(yán)肅我們害怕。因此,語文課上充滿了歡樂,卻又因她的嚴(yán)厲沒人敢開小差。我真喜歡我們的柳老師。
我喜歡的老師作文2
我最喜愛的老師是教我們語文的陳老師。她身材中等,水靈靈的大眼睛總是閃爍著智慧和慈祥的光芒,長長的卷發(fā)披在肩上,薄薄的嘴唇,講起課來總是那么生動、有趣。陳老師已經(jīng)教了我們四年,給我最深刻的是她那張臉。
陳老師的`臉是和藹可親的臉。每當(dāng)我們有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候,她總是給我們投向鼓勵(lì)的目光;每當(dāng)我們上課認(rèn)真聽講時(shí),她總是給我們投向表揚(yáng)的目光;每當(dāng)我們生病時(shí),她總是給我們投向擔(dān)憂的目光。記得在上三年級的時(shí)候,一天她為我們上公開課,同學(xué)們聽得專心致志,陳老師講
得有聲有色,經(jīng)過同學(xué)和老師的共同努力,評委老師給了一個(gè)很滿意的評價(jià);氐桨嗉壓螅惱蠋熈⒓闯鋈ベI了一些棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)給我們吃。她看著我們吃的樣子,兩只眼睛都笑瞇成一條縫,嘴角邊露出兩個(gè)小酒窩。這也是我吃得最甜的糖。
陳老師的臉是嚴(yán)厲的臉。每當(dāng)我們浮躁時(shí),她總是把我們狠狠的批評一頓;每當(dāng)我們淘氣時(shí),她總是把我們叫到辦公室反思一下。記得有一次,我們默寫課文片段,錯(cuò)得一榻糊涂,最高分也只有84分。陳老師的臉拉得長長的,用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們,那眼神象要射出火花一般,一氣之下把默的全給撕了。我們只好埋下頭來認(rèn)真復(fù)習(xí),再重新默寫一次。正是她的嚴(yán)格要求,讓我改掉了馬虎、敷衍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
陳老師的諄諄教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,使我們打下了良好的基礎(chǔ),給我們播下了希望的種子。陳老師,我喜歡您!
我喜歡的老師作文3
老師是非常重要的,在人的一生中都是這樣。而趙老師就是一個(gè)和藹可親的老師,她對同學(xué),對老師都很好。
第一次見趙老師以為她很兇,兩顆小虎牙樹在嘴里有些惡魔的感覺,一雙眼睛大大的像兩個(gè)電燈泡一樣。后來經(jīng)過慢慢的接觸才明白她一點(diǎn)兒也不可怕。上課時(shí)她經(jīng)常和我們講故事。說一說她童年的往事,講講故鄉(xiāng)的景色。那才叫繪聲繪色呢。愈久,愈發(fā)覺得她的'小虎牙不可怕了反而很可愛,那雙眼睛也成了她機(jī)靈的特征。
趙老師上課講的故事讓你百聽不厭。有一次,他跟我們講偷桃子的故事。說到了一個(gè)胖子和瘦子,又將自己歸入大大咧咧的野孩子一列以及瘦子一列。又說到了自己有船不乘在島上一個(gè)勁的跑的蠢故事。一個(gè)老師能在學(xué)生面前大方地將自己不好的好的都說出來真的很難得。但我們的趙老師就是一個(gè)很難得的老師。
趙老師有發(fā)現(xiàn)我們優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)的功能。有一次班上的一道拼音提全軍覆沒。趙老師就認(rèn)定這是我們致命的缺點(diǎn)。就大費(fèi)周章的給我們聽寫默寫。她也不怕累整天都東忙忙西忙忙的。這么盡心盡責(zé)的老師我必須珍惜。
趙老師只穿褲子,從不穿裙子。因?yàn)樗J(rèn)為哪一天搞活動或趕車跑步裙子飄起來了怎么辦。于是趙老師就從不穿裙子了。
這就是我最最喜愛的趙老師,一個(gè)愛學(xué)生的好老師。
我喜歡的老師作文4
我最喜歡的老師是張老師,你知道我為什么喜歡張老師嗎?想知道的同學(xué)請往下面看吧。
張老師長著圓圓的臉,梳著一條長辮子,還有兩只明亮的眼睛和一張能說會道的嘴巴。張老師的每一個(gè)身體部位都有用,比如說:兩只明亮的眼睛。有一次張老師在講課,有人說話,張老師不說話了,用眼睛看著他,那個(gè)人自動就站了起來,還有一次張老師上課的時(shí)候,她講的生動有趣,很快就把我們吸引了過來。
張老師最喜歡,最厲害的愛好就是羽毛球了,她說羽毛球最能鍛煉反應(yīng)力和觀察力了。有一次,我打掃衛(wèi)生結(jié)束了正要回家,剛走出操場,我就看見張老師和另一個(gè)老師在比賽,我看見張老師的'對手的球像異彈一樣飛了過來,張老師來了一個(gè)球,對手被秒殺了。如果說對手發(fā)球的速度是異彈,那么張老師發(fā)球的速度就是火箭了;如果說對手的反應(yīng)力是豹子,那么張老師的反應(yīng)力就是老鷹了。
張老師的習(xí)慣很好,前一天就備課,讓我們學(xué)到了許多知識。
這就是我喜歡的張老師,無所不能的張老師。我感覺我們班的張老師是全宇宙最最好的老師了。
我再說一遍,我們相信張老師是全宇宙最棒的。
我喜歡張老師!
我喜歡的老師作文5
我今年上小學(xué)五年級了,在我的記憶里,教過我的老師也不少,有很多給我留下了深刻的印象,但我最喜歡的還是我現(xiàn)在的語文老師—————張老師。
張老師中等個(gè),但是看起來很精神,說話語速很快,我感覺她每天像個(gè)陀螺,圍著我們忙個(gè)不停,我有些怕她,因?yàn)樗龑ξ覀兒車?yán)厲,但我心里清楚她是為我們負(fù)責(zé),所以我很尊敬她,她不但教我們書本上的知識,也教我們做人的`道理。
從入小學(xué)以來,張老師一直教我語文,她上課很有方法,要求我們先預(yù)習(xí)課文,把自己喜歡的詞句勾畫出來,自己提出問題并且思考,在課堂上讓我們自己朗讀課文,品味作者的寫作意圖和寫作方法等等,我經(jīng)常因?yàn)槔蠋煹闹v解對課文充滿了興趣。
張老師還很關(guān)心我們,記得前段時(shí)間,一位同學(xué)肚子疼,張老師趕緊給家長打電話,關(guān)切的看護(hù)著學(xué)生,給他抹上風(fēng)油精,看著學(xué)生的臉色有點(diǎn)好轉(zhuǎn),張老師才長舒了一口氣。我有時(shí)候覺得,有張老師在地地方,有一種安全感。
張老師,您就像蠟燭,默默地照亮著我們每一位同學(xué)前進(jìn)的道路,感謝您對我們的付出,謝謝您。
我喜歡的老師作文6
我喜歡的眼鏡老師看到題目,大家一定感到很奇怪吧。你們一定在想:眼鏡怎么可以當(dāng)老師呢?這下大家就有所不知了,其實(shí)眼鏡老師就是我們六年級三班的語文老師兼班主任——段光明老師。
段老師有著高大的身材,長相英俊,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁上頂著一個(gè)方形眼鏡。他脾氣火爆。另外,我們段老師還有一個(gè)絕招——咆哮震九天。!面對那些不聽話的學(xué)生,段老師便對他們大吼。好了,我要去上課了,看看今天有什么事發(fā)生吧。上課鈴想了,段老師走進(jìn)教室。開始上課了,今天我們上《草蟲的村落》。段老師開始提問了:“現(xiàn)在,誰來讀自己喜歡的一段,并說說它的意思?”教室里鴉雀無聲!半y道我們班的`同學(xué)都是木乃伊嗎?”大家都笑了起來,我和幾名同學(xué)一起舉手。段老師又問了一遍:“只有少數(shù)木乃伊復(fù)活了嗎?”大家都舉起了手,這時(shí),段老師說:“這還差不多,剩下的木乃伊,就讓它們?nèi)コ了桑 ?/p>
全班哄堂大笑,而我們這些“復(fù)活了的木乃伊”也上了很好的一課,學(xué)到了不少的知識。我們的段老師不僅是一個(gè)好老師,還是一個(gè)體育健將呢!怎么樣,這就是我們班的眼鏡老師。
我喜歡的老師作文7
我最喜歡我的國畫老師——魏芳芳老師。她非常的溫柔、幽默,上課的時(shí)候經(jīng)常用風(fēng)趣的語言活躍氣氛。學(xué)習(xí)生活中,發(fā)生的'幾件小事令我難忘,讓我愈發(fā)喜歡她!
有一次,我和另外幾個(gè)同學(xué),一起跟著魏老師去參加比賽。比賽結(jié)束,我因?yàn)橛姓n,就先走了。剩下的幾個(gè)同學(xué),跟著魏老師到商場里,一個(gè)人買了一個(gè)冰淇淋。晚上,我上完課回到家,在微信里看到位老師說:“下次上課,再給書瑞發(fā)一個(gè)!”我心里頓時(shí)生起了一股暖意,我本以為魏老師忘記了我,卻沒想到魏老師還記得。她細(xì)心照顧每個(gè)孩子的感受。
還有一次,剛剛學(xué)會畫竹子,要么就是筆太干了,要么就是筆太濕了。魏老師看見了,輕輕地走過來,用她那溫暖的手握住我的手,慢慢地,一筆一畫地教我畫竹子。她還給我講解,直至我熟練。
魏老師不僅是我們的良師,更是我們的好朋友!再過幾天,就是教師節(jié)了,我想對魏老師說:“謝謝您,給我很多的鍛煉機(jī)會,我會努力做得更好。您對我的教誨之恩,我一定不會忘記。”
這就是我最喜歡的老師——魏老師。
我喜歡的老師作文8
“沒關(guān)系……”英語老師的這句話,常;仨懺谖业亩。 那天早上,我因?yàn)槊χ谐鲥e(cuò),英語抄寫本忘記帶了。直到組長來收作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)本。于是,我就想打電話求助。我剛走出班門,忽然,“丁零零”地一陣響,原來是“催命官”——上課鈴在怒吼,我的“求助計(jì)劃”告吹!
終于熬到了下課,由于下課時(shí)間已經(jīng)遲了幾分鐘,等我做好課前準(zhǔn)備,上課鈴又怒吼起來了。我的.第二次“求助計(jì)劃”失敗!
這節(jié)課就是英語課,我懷著忐忑不安的心情等著英語老師的來臨。英語老師先了解了作業(yè)情況,知道我的英語抄寫本沒帶,就微笑著對我說:“沒關(guān)系,請明天帶來吧!明天可千萬別忘記哦!”我的心一下子平靜了下來,并且牢牢地記在心里。放學(xué)后第一件事情就是把英語作業(yè)本放進(jìn)書包。
還有一次上英語課,老師讓我們拼背“大象”的英文單詞。我花了好長的時(shí)間,終于艱難地記下了“大象”的英文單詞。
開始抽背了。老師叫到了許多同學(xué),他們都流暢地拼背了下來。輪到我了,我站了起來,不知是因?yàn)樘o張了,還是因?yàn)閱卧~太長了,一不小心就忘了一些字母。在大家的催促下,我硬著頭皮結(jié)結(jié)巴巴地背起來:“ele……h(huán)a……t!敝虚g還漏了好多字母。英語老師見我太緊張,不能發(fā)揮正常水平,就安慰我說:“沒關(guān)系,下次不要太緊張了。”
英語老師是一位多么善解人意的老師。∷摹皼]關(guān)系……”讓我懂得了寬容對待每一個(gè)人,讓人如沐春風(fēng)。她就是我最喜歡的一位老師。
我喜歡的老師作文9
老師像那辛勤的園丁,用他自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的'老師是一位和藹可親、知識淵博的人,她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中盡情遨游,她給予了我許多關(guān)懷,讓我感到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖;她給予了我許多鼓勵(lì),讓我茁壯成長,她就是我們的班主任————閻曉青老師。
閻老師中等身材,一雙充滿智慧的明亮大眼睛炯炯有神,臉上時(shí)常掛著笑容讓人感覺很親切。在我的心里,閻老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任、很關(guān)心學(xué)生的好老師。
為什么說閻老師很負(fù)責(zé)任呢?因?yàn)槊刻煜挛绶艑W(xué)后,當(dāng)我們離校回家后,閻老師總是一個(gè)人把衛(wèi)生區(qū)打掃一遍,由于我們班衛(wèi)生區(qū)很分散:操場有一大塊、水房、樓梯和教室,因此,她每天都回家很晚。
還有一件事,我現(xiàn)在還記憶猶新,那是幾周前一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)半了,媽媽的手機(jī)來了一條信息,我一看,原來是閻老師發(fā)的,內(nèi)容是我們班的一個(gè)同學(xué)沒有回家,希望知情者提供線索。
第二天,我在班里聽說,閻老師和家長昨天晚上找到一點(diǎn)多才找到了那個(gè)晚回家的同學(xué),閻老師差不多一晚上沒睡,我聽后心里十分感動,非常慶幸有這么一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。
閻老師對我們每個(gè)同學(xué)都很親切,都很關(guān)懷,并且對工作一絲不茍,節(jié)節(jié)課都很吸引我們,因此我們都很喜歡上她的課。你說,像這樣的好老師,我們能不喜歡嗎?
我喜歡的老師作文10
鈴鈴,上課鈴響了。老師從門外“氣勢洶洶”地走進(jìn)了教室。大喝:“上課!”沒錯(cuò)了,這就是我們的號稱最富有才華、英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹臨風(fēng)、“高大威猛”,帥氣與智慧結(jié)合,英雄與俠義化身,人見人愛的語文老師龔明超。↓徝鞒蠋熾m戴著一副眼鏡,但卻非那么斯文,我們親眼所見老師還有男扮女裝的歷史記錄!
雖說老師鼻子不挺但也沒那么糟;雖說老師頭發(fā)不整齊但也沒那么亂;雖說老師穿衣服三天一換,但我建議最好常洗常換;雖說老師皮膚不黑但也不白。不說這么多了,轉(zhuǎn)入主題!
為什么說是‘非!蠋熌兀恐i底將讓我來一一揭曉!
第一個(gè)原因:某年某月某日,上語文課,話說瞌睡蟲已把我們上十個(gè)昏昏欲睡的`同學(xué)們一一擊倒,剩下我們幾個(gè)殘兵敗將仍在認(rèn)真聽講。而老師,卻還在講的不亦樂乎、其樂融融。從這點(diǎn)‘非常’之處就可以看出,老師,您真牛!牛年數(shù)您最牛!恭喜你牛運(yùn)大發(fā)呀!
第二個(gè)原因:某年某月某日,上語文課上到一半,突然,老師曰道:“某某某,老師剛才講到哪里了?”那人一時(shí)半會兒神還沒回過來,連站都沒站起來。老師再曰道:“要有禮貌,站起來回答!蹦峭瑢W(xué)站起來愣是沒回答。老師喝:“既然這位同學(xué)不知道,那我們繼續(xù)上課,某某某坐下!
頓時(shí),我無語持續(xù)了數(shù)秒。
老師,你太棒了!
不管怎么說,老師還是我們的好老師,F(xiàn)在,我們?yōu)槔蠋燆湴!希望以后,老師將為我們驕傲!老師將為我們自豪?/p>
我喜歡的老師作文11
我有一個(gè)老師,她對我們有著慈母般的關(guān)愛,她對我們每一個(gè)同學(xué)的很好,因此我非常的喜歡她。
我的老師她非常的漂亮,她身形偏瘦。眼睛清澈明亮,而且炯炯有神;她的嘴巴很漂亮,每天都很愉快的跟我們交流;她的鼻子小小的,很可愛:她的頭發(fā)很長,烏黑亮麗的;她有一對靈敏的耳朵,只要有同學(xué)講話了她都能聽到;她有一雙溫暖的手,就像母親賜予我們的愛。
我記得有一次上課的時(shí)候,老師在講課,說到一個(gè)問題的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)在看書,我以為不會引起老師的注意,老師叫了我,讓我來回答這個(gè)問題,我心想:“怎么辦?怎么辦?我剛剛沒有聽課。 ”我頓時(shí)腦子停頓了,不知道該講些什么,同學(xué)們說快點(diǎn)講啦,別影響我們上課的時(shí)間。老師對那個(gè)同學(xué)說:“你不要插嘴,我自己會處理的!崩蠋熡纸辛宋业拿终f:“你先坐下,待會下課來我辦公室!毕抡n之后,我去了老師的.辦公室,老師對我說:“小吳同學(xué),我知道你非常喜歡看書,但是看書不要在上課看,你下課的時(shí)候就可以看,你如果繼續(xù)上課看書的話你的成績就會降下來,到時(shí)候考不好了,你爸爸媽媽就會不開心的!”我聽了老師這一番話,我的老師說的很有道理,為什么看書不能下課看呢?我想了一會回了老師一句話:“老師,我知道了,謝謝你!蔽抑笤诮淌曳词×艘粫䞍海鹊缴险n的時(shí)候就沒有再看了。
我喜歡的老師作文12
我們班的王老師即寬容又嚴(yán)厲,即溫柔又善良,即美麗又大方。她那烏黑濃密的長發(fā),有時(shí)被她工整的盤在頭上,還有時(shí)被她披在雙肩上。她還有兩只炯炯有神的眼睛,那眼睛像黑寶石那樣閃閃發(fā)光。凡是上課偷偷做小動作的同學(xué)她就用眼神來告訴他們:上課要認(rèn)真聽講,不要做小動作。
她那能說會道的嘴巴能講出動人的故事,比如說今天講的'感恩故事······她每次講課都講得特別生動,讓我們聽得入迷了。
王老師在冬天經(jīng)常穿黑色的羽絨服,雖然顏色不鮮艷,但還是讓人感覺莊重,嚴(yán)肅。我希望同學(xué)們早點(diǎn)兒做讓王老師開心的事,我相信王老師會變得更開心更漂亮了!
比如今天下午上課時(shí),我的同學(xué)趙禹博在哼歌,被王老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果自然不好。因?yàn)樯衔缤躐Y堯犯了同樣的錯(cuò)誤,王老師說:“一個(gè)錯(cuò)誤犯了兩次,不好,這種不良習(xí)慣不能在我們班發(fā)揚(yáng)。”我知道老師的心情,也知道王老師這樣是對他好。我真想希望他能改。∠M芾斫饫蠋煹牧伎嘤眯,我們班就會是最棒的!
我喜歡王老師,希望她能永遠(yuǎn)教我們。
我喜歡的老師作文13
我最喜歡的老師是我們興趣小組的老師,她是一個(gè)很兇的人。如果想知道我和她身上發(fā)生的故事,那就請看下面。
我畫小組很多,每個(gè)班大約都去了十幾個(gè)人。我在里面并不突出。但是由于老師太兇了,有些就找各種各樣的理由不來了。慢慢的`人越來越少,老師也越來越兇,要求也越來越嚴(yán)格。但是,只要有一點(diǎn)問題我就會從畫,一張、二張、三張......直到畫到第五張,老師溫柔地說:“怎么還從畫呀!都快要比賽了。我說:“既然這幅畫很難,但是我不能放棄。老師聽了非常感動,不用說,當(dāng)場就把我錄取了。但是我繼續(xù)畫,一次比一次熟練,一次比一次精準(zhǔn)。但是,由于美術(shù)小組的課特別多。所以語文老師不讓去了。但是我們的畫仍然在參加比賽。當(dāng)時(shí)我哭了,這是我第一次哭,同學(xué)們驚住了,因?yàn)樵谒麄冃睦镂沂亲钣赂业呐ⅰ?/p>
我當(dāng)天很傷心,但是他對我說:“到了四年級,你們老師就阻止不了你了。我心中滿是疑惑,為什么到了四年級語文老師就阻止不了我了呢?
終于到了四年級,我一看班主任,是她!我的美術(shù)老師,原來她當(dāng)成我的班主任了!終于,我又可以和她在一個(gè)教室里了。
謝謝你,老師。
我喜歡的老師作文14
她,有著一雙能看透人心的大眼睛,和一頭披肩的黑棕色的秀發(fā),笑起來給人一種很溫和、慈祥的感覺。她就是我最喜歡的老師——黃老師。
黃老師已經(jīng)教了我3年了,從四年級開始。黃老師很疼愛我們,對我們的要求也是很嚴(yán)格的。為了讓我們讀書讀得好聽,黃老師以身作則——常常讀書給我們聽,即使自己的喉嚨痛也一樣照讀。聽黃老師讀書簡直就是在欣賞美妙的音樂,讓我們陶醉在美妙的讀書聲中;陶醉在課本詩的每一個(gè)字中;陶醉在她吐出的每一個(gè)文字中……
黃老師不但對我們好,而且她還會抓住生活中的每一個(gè)題材給我們練寫作文。
記得在六年級上學(xué)期在班里發(fā)生了一件驚天動地的大事情:在班里的黑板的中下方穿了一個(gè)大洞,同學(xué)們整個(gè)星期都在議論這件“大新聞”。劉老師讓禍?zhǔn)住钔瑢W(xué)回去時(shí)和家長說,黃老師就來上課也問了問情況后,就微笑著對我們說道:“今天我來教你寫一種新作文——訪談錄。”“訪談錄?!”“是的。”黃老師點(diǎn)點(diǎn)頭“誰想訪問李同學(xué)?”同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,最后是林同學(xué)訪問他,大約過了十幾分鐘,這次的訪問算是完了。黃老師讓他們坐下,然后又細(xì)心地教我們寫訪談錄,再讓我們寫一篇。那次多虧了黃老師的細(xì)心教導(dǎo),我們的'訪談錄才這樣成功。有些同學(xué)還把這篇文章列進(jìn)作文集里呢!
黃老師就是這樣的好老師,她像我們的媽媽養(yǎng)育我們長大;像溫暖我們心靈;像園丁照料我們成長……黃老師是我最喜愛的老師。
我喜歡的老師作文15
最近媽媽給我在網(wǎng)上報(bào)了一個(gè)音標(biāo)班,就是在網(wǎng)上上課。我的授課老師是一位女老師,她還有一個(gè)文質(zhì)彬彬的名字叫詩韻,但別人都要叫她牛牛。因?yàn)樗^發(fā)很短,就像男生的頭發(fā),從來不穿裙子看起來很酷,這樣的外表,誰能想到他有一個(gè)這么文雅的名字?所以我們都叫她牛牛老師。
牛牛老師很厲害,在美國呆了五年,所以口語特別棒,牛牛老師在美國曾經(jīng)還教過美術(shù),她經(jīng)常給我們畫一些迷宮讓我們玩兒。而且牛牛老師會寫歌,會說唱,唱歌也特別好聽,課下也經(jīng)常給我們唱歌,才二十幾歲就這么厲害。剛才說了牛牛老是短發(fā),雖然我不是很喜歡短發(fā)女生,但除了牛牛老師以外。因?yàn)榕E@鲜嵌贪l(fā)也很可愛,也很漂亮。她有一雙又大又圓的.眼睛,小小的嘴巴,高挺的鼻梁,雪白的皮膚,她還有小酒窩,笑起來狠好看,她也很愛笑。一直以來讓我覺得死氣沉沉的英語課一下子變得讓我活力四射。但一周只有一節(jié)音標(biāo)課。所以我每次上課前會提前一小時(shí)的打開電腦,不錯(cuò)過一點(diǎn)時(shí)間。
我既喜歡牛牛老師,又喜歡牛牛老師上的課感覺。牛牛老師就是我的正能量偶像,長得很好看,上課也很好,我很喜歡牛牛老師。
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