關于老師的作文通用
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于老師的作文通用，歡迎閱讀與收藏。
關于老師的作文通用1
新學期開始了，在這一個月的生活中，我認識了許多老師，其中印象最深的是教我英語的何許老師。
何老師的年齡大約在三十歲左右，她的身材苗條勻稱，白皙的臉上有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的'長發(fā)在腦后隨意地梳成了馬尾。
每天我都熱切的盼望上英語課。因為我喜歡看何老師講課的樣子，更喜歡聽她說話的聲音。因為有何老師給我們上課，枯燥無味的英語課就變的有趣起來。何老師對我們很好，也極有耐心，總是不厭其煩一遍遍地糾正我們的發(fā)音，聽何老師讀英語簡直是一種享受。
不過漂亮的何老師也有不足的地方。因為她的普通話不是很準。她常用帶有一點方言的普通話講“為什么”。久而久之，同學們學會了這句“為什么”。有一次上英語課，何老師無意中又說了一句“為什么”，全班同學也隨之說了一軍“為什么”。何老師的臉一下紅了，不好意思地笑了，教室里一下子響起了同學們善意的微笑……
我們班的老師都很有趣，下次再給你介紹吧！
關于老師的作文通用2
老師，對不起，你那么信任我，我還騙你。
事實上，在上周五晚上留下來的女孩中，你無法相信她會在那里。那個人就是我。我們出去的時候，看到了門衛(wèi)。當我們下樓的時候，我想，他會給你講我們的課嗎？我已經(jīng)告訴過你一次了。我跟其他幾個女生說了我的疑惑，但是其中一個什么也沒說，所以告訴我，但是我怕他。我不在乎。
今天中午我們也留在班里看他們打架。我沒有告訴你，因為我害怕，我害怕你在課堂上說出來，因為只要你說出來，班里大多數(shù)同學都會知道是誰。
老師，對不起，我不是故意的。我在我的'朋友和你之間選擇了朋友。雖然我以為的這些朋友從來沒有把我當朋友，甚至是普通朋友，但他們總是讓我發(fā)自內(nèi)心的選擇。
老師，我不值得你信任。對不起，老師。
關于老師的作文通用3
我的老師——林老師
一說到老師，我就把林老師當成大哥。林小姐有一個高鼻子，大耳朵和一雙銳利的眼睛。鼻梁上的眼鏡架給這位幼稚的老師增添了一點學者氣。
林先生沒有其他男老師那么兇。他是一個不生我們氣的老師。記得有一次全班很吵，一直鬧，我以為他會罵我們！令我驚訝的是，他非但沒有罵我們，反而用親切的`語言對我們說：“同學們，先不要討論了。等一下，老師講完了，你們在討論嗎？”所以，我們都很喜歡這個老師。
林老師不僅在學校對我們好，在校外也對我們好。他給了我們他的qq，讓我們在網(wǎng)上和他暢所欲言。因為他在qq聊天中教會了我很多課外知識，我對地球上的一切都變得非常感興趣。
雖然林老師只教我們一年，但是俗話說“一日為師，一生為父”，我一定會把這個老師藏在我的記憶寶庫里。
關于老師的作文通用4
好久不見。
我多么想和你再見一面，談談你最近改變，我會帶著笑臉，只是寒暄，對你說一句，好久不見
胡老師，我們好久不見。
微胖的體型，中等個子，一張總充滿笑容的臉，時常能浮現(xiàn)在我眼前，勾起我的思念，你知道嗎？我心中有萬千話話、可都匯聚成了兩個字。謝謝。
依舊記得初一時，初來乍到的我略顯白卑。那次你安排我一一個小組長廳門職務，可我認為我并不能勝任。天清晨早飯時，你看見我沒有吃飯便關心地問：。怎么？又不去吃飯？我支支吾吾的.說：“老師， 我、我。不想當組長，我不夠優(yōu)秀�！甭犃T，你用你那溫柔的聲音說：“你很優(yōu)秀的，你要去嘗試，人呀，總要學會嘗試，是不可以的"還記得那天的朝陽很暖，和你一樣。
關于老師的作文通用5
一雙水靈靈的眼睛，一張小小的嘴巴，一個挺拔的鼻子，她就是我們敬愛的葉老師。
葉老師特別溫柔。有一次，一位同學犯錯了，葉老師知道了，不但沒有說她，還心平氣和地跟他談話，那位同學并沒有因為葉老師約她出去談話，而感到不開心，因為他知道葉老師很溫柔，不會說他的，但是經(jīng)過葉老師的教導，他已經(jīng)不會犯那個錯誤了。
葉老師上課非常有趣。只要她提出問題，同學們總是積極發(fā)言，答對了，葉老師總會叫同學給她鼓掌。如果答錯了。葉老師不僅不會批評，還會鼓勵他再接再厲喲！所以全班同學都特別喜歡葉老師。
葉老師不會要求我們做特別多的.作業(yè)，還會告訴我們不要太累，要讓眼睛放松放松，所以葉老師經(jīng)常帶我們到操場上去玩。葉老師在中午我們吃飯的時候還會放歌給我們聽的，我們聽著歌，吃著飯，開心極了！老師對我們這么好，我們都期待她的課。
葉老師就像指南針一樣，指引著我前行的方向，她就像母親一樣的關愛著我們，讓我們不再迷茫。
關于老師的作文通用6
老師天天愛夸夸自己，美化自己。
今天老師又要美容了。你知道她是怎么做美容的嗎？我來介紹一下！
老師應該先準備美容產(chǎn)品。她應該把鮮奶倒進一個小瓶子里，然后把剛才的氨基酸營養(yǎng)液倒進小瓶子里，然后把雞蛋綠放進瓶子里。這時，瓶底變成黃色。這個時候老師會撿起來搖一搖。哦，忘了告訴你，這個美妝產(chǎn)品的比例大概是1：1：1。一切準備就緒，老師就用西洋奶洗臉。最后老師咬維生素e，把水抹在臉上，把皮放進瓶子里。再把瓶子里的美容產(chǎn)品搖一搖，這樣就可以美容了！
老師先平躺在床上，然后用剛盛好的那瓶美妝產(chǎn)品對準她的臉，用手輕輕拍一下，有利于吸收，不一會兒臉就干了，然后做原來的動作，就這么幾十個來回，沒事！最后，洗臉，抹點油。別告訴我，老師的'臉這個時候真的變白了！
這個美容真好，回家就給我媽介紹。
關于老師的作文通用7
在我的內(nèi)心中，有無數(shù)的小星星，每顆小星星都是一件事的化身。其中卻有一顆最閃爍，讓我尤為難忘。隨著年齡的.增長，我漸漸長大了，開始上四年級了。
開學時，我進了 王曉麗 老師的班。 王 老師她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，每個學生都很喜歡她、敬仰她�？墒菦]有一個學生比我更愛她。因為，這里面有一個不一般的緣故——
在周一大掃除時，我負責的地 方被 老師檢查下了，我非常的害怕，活動課 時 老師問我檢查的情況，我支支吾吾的說了出來�；顒诱n下了，老師把我叫進她的辦公室，隨后親切地對我說：“衛(wèi)生沒有做好不要緊，主要的是你知錯就改，做一個誠實的好孩子�！�
王 老師的一句話，讓我改變了想法，這句話撫慰了我幼小的心靈。
關于老師的作文通用8
我的吳老師是一位特別的老師，因為她是一位學生，只是在補習班里教我們學美術。
她對我們就像是土壤和小花一樣，慢慢地培育我們，自己卻累壞了，老師是多么的偉大啊。
吳老師在我的印象里是很深的，我清楚的記得老師：有圓圓的臉，高高的鼻子，頭發(fā)很短，但很漂亮，尤其是那甜甜的.微笑。只是我知不知道還能和老師見一面吧。
老師畫出來的畫很漂亮，很逼真。我們也不甘示弱，努力的畫，可是畫出來的畫還是差一點。不過我還是會努力的。
老師加油！我加油！美術班的同學們加油！
我們老師好可愛我的小學老師，雖然我已不是那是的小孩子，而是一名初中生，可是我每次看到我的母校的校門時。我就會想到我的小學老師，她有25~27歲了吧！雖然不怎么見到她，但是我還是會想
關于老師的作文通用9
我的老師是個雙重性格的老師，他就是我們班教我們數(shù)學的楊老師，他是位男老師。
我們的楊老師表面很嚴厲，可他有一顆愛笑的心。他嚴厲的喊一句話，能嚇死一班人，我也被嚇得不輕。
有一次，老師發(fā)現(xiàn)后排的一位男同學在開小差，老師便大聲有威嚴的喊了一句話：“后面那個同學!”把正在打瞌睡，不聽講的同學都喝斥回來。還有一次，老師發(fā)現(xiàn)我們有氣無力的說老師好，便用粗棍子使勁敲了一下講桌，估計每個同學都嚇破了膽。
接著來看，我們的'老師是怎樣第一次笑的。這天，老師講完了一單元，便讓我們練坐，老師剛說玩，便下課了，弄的全班同學都大笑起來，老師也笑了……
這就是我們班的雙面老師，你們是不是也有這樣的一個老師呢?
關于老師的作文通用10
開學第四天，老師比平時嚴格，尤其是我們語文老師。雖然我不知道她的名字，但我永遠不會忘記我們的語文老師，因為她是我六年學習中最無情最嚴厲的老師。其實我讀五年的時候也遇到過這么殘忍的老師，但是我還是覺得我們語文老師很嚴格。他沒給我們多少作業(yè)，但是老師一進門，我就有一種說不出的恐懼。本來緊張就臉紅。當這個老師來的時候，我的`臉對著太陽變紅了。同學也問我怎么了？我什么也沒說，只是有點緊張。同學說：“你緊張什么？老師不會吃你的。你當老師就是老虎！”我說：“不，我只是緊張。從老師開始我就很緊張，一緊張就臉紅�！�
其實我是怕我們數(shù)學老師，因為我數(shù)學不好。如果老師讓同學回答問題，我不敢看老師。語文考試我總是考90分或者100分以上，所以我一點都不怕語文老師。但是現(xiàn)在，每次看到語文老師，心里都有一種冷戰(zhàn)，極度緊張。
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