精選優(yōu)秀的老師作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的老師作文7篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的老師作文 篇1
老師,這個職業(yè)大家都很清楚,有人討厭老師,因為老師總是阻止他們做他們喜歡的事情,總是讓他們?nèi)W(xué)習(xí)枯燥的知識理論,有人喜歡老師,因為老師在他們的人生道路上有一定的指導(dǎo)指引作用,讓他們不再迷茫。
對于老師這個職業(yè)。每個人有每個人不同的看法,有人歌頌,也有人不滿。李商隱這樣說老師‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’,也有人這樣說老師‘老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵,他們是無私的蠟燭,燃燒了自己照亮了他人’。
近幾天,網(wǎng)上有一位老師帶著發(fā)燒生病的孩子去上班,孩子為了多和媽媽相處一會,在門外等候媽媽上完課,下面有網(wǎng)友評論說,這有什么,佷常見啊,他的老師經(jīng)常帶孩子上班,這樣就可見,老師這個職業(yè)的.不容易。
‘師傳道授業(yè)解惑也’,老師的職責(zé)就是教授學(xué)生知識,但是現(xiàn)在的老師不僅教授我們知識,更關(guān)心我們的心理和生活,想家人一樣給予我們關(guān)懷,老師,應(yīng)該受人尊重,老師。應(yīng)該受人愛戴,老師們。你們辛苦了。
優(yōu)秀的老師作文 篇2
誰要是問我:你心中的好老師是誰?毫無疑問,我會回答:張老師。
張老師頭發(fā)短短的,烏黑光亮。臉上戴著一副近視眼鏡,顯得非常有學(xué)問。她從一年級就開始教我們語文。張老師對我們的學(xué)習(xí)和生活都非常的關(guān)心和負(fù)責(zé)任。
有一次,我們幾個同學(xué)在玩游戲。不知道是誰一個不小心,推了陳子山同學(xué)一把,陳子山?jīng)]有站穩(wěn),狠狠地摔倒在地上,撞到了額頭。頓時,陳子山的額頭鮮血直流,把我們都嚇壞了,趕緊去找張老師。張老師一聽,從椅子上跳起來,沖向我們班教室。她一邊用紙巾按住陳子山的傷口止血,一邊安慰陳子山“不要緊張,沒事的.”,還一邊給陳子山家長聯(lián)系。我們站在旁邊呆若木雞,不敢大聲呼吸,心里很害怕。張老師回頭看著我們大家,擠出一個笑容說:“大家不要緊張,陳子山?jīng)]事的,只是流了一點血。大家先回到自己位置上坐好,不要亂跑!
一會兒,陳子山的家長和另一個推人的同學(xué)的家長就來了,他們一起把陳子山送去了醫(yī)院。張老師的額頭卻一直緊鎖,直到接到一個家長的電話,說陳子山已經(jīng)沒事了,張老師才松一口氣,露出一點欣慰的笑容。
兩周后,陳子山回到教室上課,張老師一見到陳子山就拉著陳子山的額頭一邊摸,一邊問,“好了嗎?”“還疼嗎?”“頭暈不暈?”……面對張老師機(jī)關(guān)槍似的問題,陳子山無所適從,不知道先回答哪個問題。只不好意思地笑了一下,低下了頭,小聲說:“老師,我好了,完全好了!比缓螅w快跑回自己的座位上。
上課的時候,張老師的眼神不時地轉(zhuǎn)向陳子山,眼神中發(fā)射出無數(shù)個關(guān)心。我們都被張老師這樣關(guān)心學(xué)生的行為感動了。那一天上課,我們都非常認(rèn)真。 這就是我們的張老師,對我們學(xué)習(xí)要求極為嚴(yán)格,有時候,有同學(xué)寫作文的時候,用錯了一個標(biāo)點符號,她都會提出來讓這位同學(xué)糾正。對我們的生活也極為關(guān)心,生怕我們受到一點點傷害。
我經(jīng)常會被張老師批評,所以對她“又愛又怕”。但是,在我心里,她永遠(yuǎn)是一位好老師。
優(yōu)秀的老師作文 篇3
誰都有秘密,我也有自己的秘密,今天我就和大家分享一個我和老師之間的小秘密吧。
那是在我三年級時一個炎熱的下午,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)第一單元測試考核,我飛快地做完試卷,扭頭看了看時間,離考試結(jié)束還有35分鐘!于是我悠閑地靠在椅背上,玩弄著新買的自動鉛筆,時間一分一秒流逝著……終于,下課鈴聲響了,這時老師厲聲喝道:“收卷!”隨著“嗖”的一聲試卷就像一陣風(fēng)似的被卷走了。
到了第二天早上,只見數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,很嚴(yán)肅地對我們說:“想要知道昨天考試分?jǐn)?shù)的同學(xué)去辦公室找我。”說著便離開了教室。我既興奮又期待,連忙跑到老師辦公室,這時,老師語重心長地對我說:“雷子昊啊,雷子昊,看看你這次考的`成績吧,要找找原因啊!闭f著老師把試卷遞給了我,只見試卷上醒目的數(shù)字出乎我的意料。從讀小學(xué)開始至今我還沒考過80幾分呢,腦海中瞬間浮現(xiàn)出媽媽批評我的畫面,這可怎么辦?心里面有些忐忑不安的感覺。
我一聲不吭站在原地,滿臉的擔(dān)憂被老師看在眼里,這時老師拉著我的手和藹地說:“你還記得考試前我在黑板上寫得哪十二個大字嗎?”“仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,必拿高分。”我?guī)缀趺摽诙。老師聽了以后滿意地說:“下次可要這樣嚴(yán)格要求自己哦!這次的考試成績老師決定給你改批個保密分,這可是咱倆之間的一個小秘密哦!要保密呵!但是下次一定要加油啦!”聽了老師的話我內(nèi)心充滿了感動,深深體會到老師的用心良苦,為了這個小秘密我暗自下定決心:以后每次考試一定要認(rèn)真努力對待,不辜負(fù)老師對我的厚望。
很快一學(xué)期快要過去了,我終于在接下來的幾次考試中取得了優(yōu)異的成績,老師開心地表揚了我,我不好意思地低下了頭,我知道是“我和老師之間的秘密”給了我進(jìn)步的力量。
優(yōu)秀的老師作文 篇4
顏老師是我們的班主任,較我們語文。他有著孫悟空的“火眼金睛”,一張出口成章的嘴。她是一位智慧的老師。
顏老師很不希望我們整天都做作業(yè)。每次見我們一下課就寫數(shù)學(xué)、背英語、做沒做完的作業(yè),他就很生氣,說:“你們還休不休息?”他生氣的語氣中,包含著對我蒙們的關(guān)心。
顏老師的嘴真的很神奇,出口就能成章。如果把它說的話記錄下來,絕對就是一篇精彩的文章。每次給我們講課時,他總是滔滔不絕,似乎更本不用做準(zhǔn)備。因為他真是太厲害了,所以我們大家都對他有一個共同的稱號——顏大。
當(dāng)我上顏老師第一節(jié)課時,學(xué)習(xí)字母,他便把頭側(cè)面向我們,說:“我的頭發(fā)和頭是不是像‘ ’呀!”他用他的智慧,讓我們記住了小學(xué)最早學(xué)習(xí)的第一個字母,就這樣,他把課堂變成了學(xué)習(xí)的樂園,讓學(xué)習(xí)成了快樂,讓我們學(xué)得更快,記得更多。
顏老師還有個絕招,那就是“火眼金睛”。簡直比孫猴子還強(qiáng),在那堆積如山的卷子中,它能輕松的.找到錯誤,失誤時幾乎沒有的。課堂上,他在黑板上寫字,背對著我們,也能知道誰沒認(rèn)真,誰沒做好,好像背后也有一對明亮的眼睛。在老遠(yuǎn)的地方,他也能認(rèn)出我們。顏老師的眼睛好像永遠(yuǎn)都不會近視。
這就是我們的顏大,一位聰明的老師,一位智慧的老師,一位不一樣的老師。
優(yōu)秀的老師作文 篇5
“山無棱,天地合,冬雷陣陣,夏雨雪,乃敢與師絕。”
如果說:“前世的千百次回眸換得今生的一次擦肩而過。”如果相遇是一種幸運,能與你成為師生,是我今生最大的幸運。
我永遠(yuǎn)記得您給我們第一次上課的情景:夾著一摞大大小小的書,邁著輕盈的步伐,書一放在講臺上,便抑揚頓挫地自我介紹:哀家,也就是我。免貴姓羅,名某某。一邊說還一邊做出蘭花指的姿態(tài)。接著,您又給我們談了個人清貧的家庭和少年時艱苦的求學(xué)經(jīng)歷,直講得眼淚汪汪的,我們也跟著心潮澎湃,仿佛身臨其境。與其他老師相比,您最大的不同就是課上得輕松有趣。記得您給我們講枯燥的五個語氣助詞“呢、嗎、吧、呀、啦”居然別出心裁把它們念成了“你媽拔牙啦!”頃刻間,全班同學(xué)無不笑得人仰馬翻。每每這個時候,您會故作鎮(zhèn)靜地問一句:“你們究竟是怎么呢?”滿臉搞怪的樣子,使室內(nèi)空氣變得更加歡快起來。
您是一位“神秘的人物”。有一次,您不上課,讓我們自己安排這節(jié)課。您一聲令下,同學(xué)們就各干各的,有的在教室里玩耍;有的在專心致志的看書;有的在認(rèn)真地做筆記……
“叮零零”下課了,您笑容滿面地走進(jìn)教室,拿出紙條,大聲讀了紙條上的名字,并夸贊了他們一番,被夸的同學(xué)一頭霧水。您解釋道:“剛才我并不是平白無故地讓你們看書的,我是想從中看一下那些同學(xué)養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。”我們既驚嘆又懊悔,驚嘆您的出其不意,懊悔自己為什么沒有做筆記,從此以后,更多的同學(xué)開始隨時做筆記。
你不僅是我們的老師,還是我們的“母親”。您對待我們像對待自己的`兒女。班上有人病了,您就噓寒問暖,替學(xué)生端水喂藥片,拾煤渣蓋住嘔吐的贓物。把每一個學(xué)生照顧得無微不至。考試前您對我說:“有你,我的人生不會迷茫,不會失去方向,你總在我的航程里,你永遠(yuǎn)在我的視野里!泵棵肯肫穑业男闹锌倳科鹨还膳,涌遍我的全身。
“當(dāng)山峰沒有棱角的時候,當(dāng)河水不再流,當(dāng)時間停住日夜不分,當(dāng)天地萬物化為虛有,我還是不能和您分手!绷_老師,我愛你您,有您是我一生的幸運。您就像我人生路上的指路標(biāo),引領(lǐng)我努力向前攀登。
優(yōu)秀的老師作文 篇6
學(xué)習(xí)中必定有那么一位老師讓你喜歡、讓你終身難忘。我也不例外,在我小學(xué)六年的生涯時,我就碰到了那樣一位讓我喜歡的老師。
記得那年是我小學(xué)四年級,由于學(xué)校缺老師,所以學(xué)校用了一個代課老師。正好,我就趕上了,讓她個代課老師教,剛開學(xué)那陣子,總是不信任一個代課老師能教好嗎?她會教嗎?滿腦子的疑問。
當(dāng)她第一次進(jìn)入班里,做介紹的時候,說話非常的溫柔,給人一種親切感。由于對學(xué)校安排個代課老師教我們,班里每個同學(xué)看到老師,都在底下紛紛議論著,說說這說說那的。甚至有的同學(xué)第一天就搗亂,不服從班主任。可是班主任的做法,出乎了所有人的意料:
“張三,你別看我是代課老師,你就氣我,別以為我管不了你們,要是你不信任我的話,咱們用學(xué)習(xí)成績說明一切!崩蠋熞琅f很溫柔的'說。張三不但不低頭認(rèn)錯,既然還頂撞老師。張三十分生氣的說:“咱們走著瞧。”
其實當(dāng)時我也不咋看好這個老師的,可是有一件事卻讓我改變了對老師的看法,這件事就是發(fā)生在我的身上——
那是一年的冬天,在操場上做操,我一不小心被一個小石子絆倒了,正巧的是,旁邊有一塊大石頭,我一不小心的就摔在了個那石頭上面,冬天穿的那么多我盡然把褲子都摔破了,腿流血了,可想而知那一跤摔得是多么嚴(yán)重呀!老師看到我后,不顧三七二十一的把我扶起來,當(dāng)時學(xué)校沒有醫(yī)療所,老師只好扶我到教室,找來一個手巾,幫我擦血,那個場面是多么溫馨呀!
就因為這一件事轉(zhuǎn)變了我對她的看法。從那以后班里的同學(xué)們氣著老師的也少了,當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)成績總能在全鎮(zhèn)排第一。里面98%都是老師的功勞啊!
教師節(jié)將至,祝每位站在辛苦工作崗位上的老師教師節(jié)快樂。祝您們身體健康,工作順利!
優(yōu)秀的老師作文 篇7
老師,是人出生后的第2個父母。他們培育了我們,從幼兒園到大學(xué)畢業(yè),老師的眼中仍然閃爍著智慧的光芒。
老師的眼睛在課堂是嚴(yán)肅的;在家里又是溫柔的`;在課間是忙碌的。
一次,我中午吃完飯上樓看見同學(xué)們在開門,打不開,我就過去開門,結(jié)果一用勁,把鑰匙弄斷了,我心想:完了,完了。就哭了起來,張老師走過來,問清楚了情況之后說:“呂蕊婷,沒事了啊,等會再去拿一把要是就行了!比缓髲埨蠋熅桶盐?guī)У搅宿k公室,這時的老師眼里充滿了關(guān)心。
就在昨天,林老師叫我把《怎樣學(xué)好小學(xué)語文》拿上去,我拿上去之后,林老師開始改我的了,這時老師的眼中閃爍著智慧的光芒。
老師,我為您著無私奉獻(xiàn)的“母親”寫了一首詩,名字叫做“老師的眼睛”:老師的眼睛是溫柔的。在我們?yōu)榘嗉墵幑鈺r,溫柔的高興在老師眼中。老師的眼睛是嚴(yán)肅的。在我們上課開小差時,嚴(yán)肅、批評的話語從老師眼中表達(dá)出。啊!老師,我們的父母,您的教導(dǎo),我們永遠(yuǎn)也不會忘記。!老師的眼睛,你要永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
老師的眼睛變化多端,我愛老師,更愛老師那雙水靈靈的眼睛。
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