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愛老師的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的愛老師的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛老師的作文 篇1
雖然我和老師相處只有短短的一年,但是老師的愛無所不在。
一開學(xué)第一天,我們中午還有午睡,我們不知為什么一點(diǎn)睡意也沒有。就拿上次午睡來說吧,我們一會兒竊竊私語,一會兒偷偷看書,一會兒在紙上畫畫。
這時正在批作業(yè)的老師抬起頭來,苦口婆心地說:“都已經(jīng)過去了十分鐘了,還不快睡覺,不然下午就沒有精神上課了。”可是杜廷輝依然睜著眼睛,望著窗外的美景。老師見了,走到他身邊,輕聲低估了一會兒,杜廷輝就翻了個身,閉上眼睛乖乖的睡覺了。老師又回到講臺桌前,低下頭繼續(xù)批作業(yè)。
已經(jīng)過去半個小時了,此時我一點(diǎn)睡意也沒有,我就睜開眼睛看著窗戶外的走廊。突然,一陣寒風(fēng)“呼呼”地吹了進(jìn)來,讓我起了一身雞皮疙瘩,不禁縮卷成一團(tuán)。這時,一個身影映入眼簾,原來是廖老師,只見她用一只手輕輕地關(guān)上一扇扇堅硬的窗戶。要知道稍微用一點(diǎn)力,就會發(fā)出巨大的聲響。窗戶被關(guān)上了,教室里立刻又變得溫暖起來?墒牵疫是覺得有點(diǎn)冷颼颼得,身子也縮卷的更緊了。這時,老師正向我走來,我立刻閉上了眼,想:完了,是不是被老師發(fā)現(xiàn)了,要是她知道我到現(xiàn)在都沒睡著,會不會讓我去走廊外罰站。我的眼閉的'更緊了,身子縮卷成一團(tuán)。突然,我感到有人正在拉著我腳上的小毯子,我偷偷睜開眼,原來是老師在給我蓋毯子呢。霎那間我感覺身體溫暖了起來,老師又向下一位同學(xué)走去。我朝后瞇著眼,老師沒有發(fā)現(xiàn)我。我暗暗自喜懸著的心終于放下了。見老師提起別的同學(xué)的被子,重復(fù)著剛才的動作。不一會兒,老師再次回到座位上吃力地趴在桌前睡覺。
這就是我的老師,充滿著愛的老師。
愛老師的作文 篇2
老師的愛,像甘甜的雨露,滋潤著我們的心田;老師的愛,像燦爛的陽光,照耀著我們的臉龐;老師的愛,像辛勤的園丁,栽培著我們的未來!
記得有一次,在我四年級換新老師后第一次寫作文時,我匆匆忙忙地?fù)]筆灑墨,很快便完成了一篇自認(rèn)為比較好的習(xí)作,并上交給老師評價。
習(xí)作本發(fā)下來了,我急忙翻開查看成績。雖然得了“優(yōu)”等,但在每一段結(jié)尾都有老師細(xì)致的點(diǎn)評。比如:“再加一點(diǎn)內(nèi)心描寫會更好”、“體態(tài)描述得很好”、“可以再展開一點(diǎn)想象,猜測會更好”之類的'。我頓時靈感乍現(xiàn),迅速將它修改了后發(fā)到網(wǎng)上,獲得了很多點(diǎn)擊率和好評。我當(dāng)時很高興,內(nèi)心充滿了對老師無限地敬意。
批閱點(diǎn)評,只是老師日常工作中微乎其微的一件小事,但傾注了老師對學(xué)生濃濃的愛!有名名言說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!安徽抢蠋煙o私奉獻(xiàn)愛的寫照嗎?
啊!老師的愛是多么偉大,多么純潔。
老師的愛,像一團(tuán)溫暖的陽光,指光著我們前進(jìn)的方向!
啊!老師,我愛您!
愛老師的作文 篇3
老師,您用真情對待我們每一個學(xué)生,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛;老師,您用真心對待我們每一個學(xué)生,成為我們的知心人,貼心人……
在今年暑假里,您到每一位同學(xué)家去家訪,那正是盛夏,太陽如火球般的烘烤著大地,人們都已經(jīng)熱得不想出門了,可您卻不顧盛夏的炎熱,不顧您在家中的孩子,從家里出來到每一位同學(xué)家家訪,您并不是迫不得已,而是為了將老師的愛傳送給我們每一位同學(xué),雖然您只在每一位同學(xué)家坐十幾分鐘,那37位同學(xué)又要多少時間呢?當(dāng)我看見您臉上豆大般的汗珠,我想您一定很累,可您還是面帶微笑的與我們交談,在交談時,無論我提出什么問題您都不厭其煩的回答了,我想您或許已經(jīng)回答了好幾遍,可您還是耐心的地回答了我的問題,絲毫沒有不耐煩的神情,這使我感到了您的愛已經(jīng)融入到了您的話語中了,而且您在走之前還送給我了一本書,望著您離去的背影我不禁被您的愛所感動,耳邊再一次想起您對我鼓勵的話語,在您走后,我便細(xì)細(xì)的看了那本書,因為那是老師給我的愛,一份老師給我的'真誠的愛。您對我的愛還不止這些,記得有一次,我生病住院時,又是您在百忙中抽出時間來看望我,這使我深深地感受到您對我的愛--那份不是母親卻勝似母親的愛。
這一樁樁一件件的事,在您眼里或許只是每一位老師應(yīng)當(dāng)做的事,可在我眼里這就是愛,老師對我的愛。老師,您的愛時時刻刻滋潤著我的心田。
愛老師的作文 篇4
每當(dāng)我經(jīng)過校園的角落,總是會聽到各式各樣,各種不同的聲音,有鳥兒的啁啾,有小蟲的歌聲,但是最讓我難以忘懷的聲音,就是最敬愛的老師溫柔地叮嚀我的聲音。
老師的聲音柔柔的、輕輕的,就好像天使的歌聲一樣,總是讓我有種吃下一顆甜甜的糖果的幸福感,更是讓我的笑容在臉上大放光彩。在念課文時,老師的聲音時大時小,時高時低,帶著抑揚(yáng)頓挫;總是讓我陶醉在其中;搞笑的時候,老師的'聲音就像頑皮的小丑,在我的耳邊彈來跳去,而當(dāng)老師和同學(xué)們一起放聲大笑時, 那聲音又像在夏天時窗邊搖擺的風(fēng)鈴,悠揚(yáng)而悅耳。但是當(dāng)同學(xué)作業(yè)沒寫,被老師發(fā)現(xiàn)的時候,老師的聲音就像河?xùn)|獅吼,帶有著威嚴(yán)和憤怒。果然,這位女王一聲下令,同學(xué)就有如死刑犯,緩緩的坐回椅子上,臉上帶著哀怨的神情,跟其它同學(xué)一起上課。
我還記得有一次,老師派我當(dāng)代表參加學(xué)校的作文比賽,比賽的前十分鐘,老師把我拉到她的身邊,溫柔的叮嚀我寫作時所要注意的事情,還給我一個如天使般的微笑。當(dāng)時,老師的聲音就像在天堂中天使細(xì)柔的嗓音,讓我感到心中甜甜的、暖暖的。老師就像一位慈祥的天使,給了我無比的安全感,更消除了我心中的緊張。果然,在那一次的比賽中,我名列前茅,獲得了第三名的佳績。在司令臺上頒獎時,我看到了老師的喜悅時,才知道老師對我的期望有多大,真的很謝謝老師。
老師的聲音雖然輕輕柔柔的,但是變化多端、千奇百怪,令人驚嘆不已。我發(fā)現(xiàn)老師的聲音就是我寫作的動力,老師的聲音像能源一樣,化成了我這列小火車在大草原上跑的動力。而當(dāng)老師在知道我的夢想是成為一個作家后,更是努力的教我寫作時的技巧后,我對老師真是有了無比的感激。
每當(dāng)我經(jīng)過校園的角落,總是會聽到各式各樣、各種不同的聲音,有鳥兒的啁啾,有小蟲的歌聲,但此刻此刻的我只想快點(diǎn)到達(dá)教室,聽著老師那天使般的聲音。
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