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回憶老師的作文

時間:2024-08-23 09:27:42 老師 我要投稿

【實用】回憶老師的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的回憶老師的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】回憶老師的作文3篇

回憶老師的作文 篇1

  每當畢業(yè)時,我都會用心回憶一次我的老師,這一次,我回憶的是我初一年級的語文老師,是她帶著我走入了文學的世界,走進了心靈的世界。

  一直以來,我都是一個內(nèi)向的孩子,不敢與人交流,不敢與人成為朋友,甚至于不敢和老師說話。然而,就是這樣的一個我,被我初一時的語文老師看見了,她向我伸出了溫暖的手。她時常找我談心,也時常幫我修改作文。我的作文不是我們班寫得好的,卻是她最用心去看,去修改的。當我問到老師:“老師為什么對我那么好?”時,老師她只是笑一笑,說喜歡我這個學生。

  直到這位語文老師因為工作調(diào)動的原因,離開了我們學校,去到很遠的地方之后,她寫信來告訴我說:“因為她看見我,就像是看見了曾經(jīng)的她自己”是這樣的原因,老師一直關心著我,她知道我內(nèi)向到不敢與人交流的原因,她了解我的難言之隱。

  這位老師教會了我如用日記與自己對話,也教會了我如何與天地來往。她不要求我去與人接觸,她只是告訴我用心去觀察生活,她教我去看天空,去看大地,去看河流和山川,也教去看一朵朵飄過我們頭頂?shù)脑疲f它們都會說話,只是很少有人傾聽,她說小樹兒也會說話,只是我們沒有與其談心,她說晚霞是在為我們獻舞,也說流光溢彩的夢。老師說的那一切打開了世界,既打開了文學的世界,也打開了我心靈的'世界,讓我在與天地來往的時候,便知曉了生活的秘密。

  現(xiàn)在我還與這位老師在偶爾通著信,以后也還會繼續(xù)通信,只是她畢竟是在我初一時候出現(xiàn)的老師,在初中畢業(yè)之時,我想提前回憶一下與她的來往。

回憶老師的作文 篇2

  在六年級的小學生活中,我和老師,同學之間發(fā)生過許多有趣,感人的事,令我難忘。今天,我就挑一件與我的老師:王老師之間發(fā)生的一件感人的事與大家一起分享。

  那是一個炎熱的夏天,烈日炎炎,同學們都熱的汗流浹背!扳忊------”上課鈴響了。同學們快步走進教室,我的同桌也不例外。瞧,他急匆匆地跑進教室,坐在座位上,不經(jīng)意間踩到了我的腳趾,卻裝作若無其事的樣子,掏出課本,等著王老師來上課。

  突然,我感到腳上有一絲絲疼痛感,便低頭往腳上看,卻發(fā)現(xiàn)自己的腳趾被同桌踩爛了,紅紅的鮮血滲了出來。當時,我急的就像熱鍋上的螞蟻,團團轉,心里七上八下,不知該怎么辦才好。

  就在這時,一陣熟悉的腳步聲從我耳邊傳來,我聞聲望去,。∈峭趵蠋。只見王老師走到我跟前,看了看我的傷口,然后親切的對我說:“不要緊吧,別著急,來,貼上這個,兩天就沒事了!闭f著,從包里取出一枚創(chuàng)可貼,遞給我。我鄭重地從老師手里接過創(chuàng)可貼,還沒來得及說聲謝謝,王老師已經(jīng)站上講臺,準備上課了。

  啊!這真是雪中送炭啊!

  老師那安慰的'話語就像燈塔一樣,指明我前進的道路。啊,王老師,感謝你多年來對我在學習上的幫助,更要感謝你在生活中對我無微不至的關懷與呵護。我愛你!

回憶老師的作文 篇3

  記得我上一年級時,語文老師是一位衣著素凈的婦女,她姓林,我們都叫她林老師。她喜歡給我們布置大量的重復性抄寫作業(yè)。那時我最喜歡她的上課方式——分角色朗讀,我記得自己曾經(jīng)扮演過一只小羊。

  有次課堂作文課,我寫的作文比我們班最會寫作文的'小秦的分數(shù)還高。她的媽媽是個語文老師,所以她寫的作文經(jīng)常被老師拿去當范文讀,然后老師要求我們向她學習,雖然當時年紀小,但已經(jīng)懂得嫉妒了。這次總算我比她高了,我就故意找她討論這個作文,往她傷口上灑鹽。老師知道了我的行為,找我到她辦公室,跟我談了很久,我走出來的時侯,把頭低得很低,不是因為生氣,而是因為自己意識到錯了。老師沒有評價我的行為,而是跟我說很多道理。我很感謝老師對我的教導。

  周末放假,老師布置多篇作文,我們不喜歡當高產(chǎn)作家,我們喜歡過家家,好多同學從作文書上抄作文,我不愿這樣,所以交不出作業(yè)。老師又把我叫到辦公室,問我為什么不交作業(yè),我說我想不出來要怎么寫,本來以為老師會把我大罵一頓,結果老師摸了摸我的頭,表揚了我。因為老師知道學生抄作文的情況,所以我沒抄讓她感到很欣慰,后來她教我要多看書,多觀察生活,有所積累才能寫出更好的作文。

  老師的教誨我一直記得,它也一直指導著我的每一步。

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