中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

當(dāng)小老師的作文

時(shí)間:2024-10-06 03:22:11 老師 我要投稿

【精華】當(dāng)小老師的作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的當(dāng)小老師的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】當(dāng)小老師的作文四篇

當(dāng)小老師的作文 篇1

  我崇拜老師,老師知識淵博,什么都懂,因此我想當(dāng)老師,我當(dāng)小老師。

  那是前不久的一個(gè)星期天,高高的藍(lán)天上,飄浮著幾朵淡淡的白云,和煦的陽光撒滿了大地,我早早寫好了老師布置的作業(yè),利用空余時(shí)間約了幾個(gè)鄰居小朋友當(dāng)我的學(xué)生,讓我也過一把當(dāng)老師的癮。他們每個(gè)人手里都有一本我小時(shí)候讀過的書本,我左手拿著一把家里的長尺,其實(shí)這只是一些裝飾罷了。然后,我又學(xué)著老師的樣子,精神抖擻地走進(jìn)“教室”,“班長”吳夢見了我連忙喊:“起立!姐姐好!”我聽了很不高興,噘噘嘴說:“應(yīng)該有禮貌,說老師好!”然后他們又跟著說了一遍,聽著他們整齊的聲音,我的心里像吃了蜜一樣的甜。

  “同學(xué)們請跟老師讀‘李小東分果果’”,我學(xué)著老師的樣子一字一句地教他們讀了幾遍后,便叫他們齊讀,小學(xué)生作文《我當(dāng)小老師》。他們張開圓圓的小嘴,有感情地朗讀起來:“李小東,分朵朵(果),分到后來生(剩)兩個(gè),一個(gè)大,一個(gè)小,大的分給小涕涕(弟),小的分給他借(自)己!蔽衣犃恕皳溥辍币幌滦Τ雎晛,他們也莫名其妙地跟著我傻笑,過一會兒我又嚴(yán)肅起來,又教他們讀了一遍,可是他們還是改正不過來,我剛想不教了,可又想起我小時(shí)候老師是怎樣細(xì)心教我的,想到這里我又開始教他們讀,一遍不成兩遍,兩遍不成三遍,就這樣過了好長時(shí)間,我又叫他們一個(gè)一個(gè)地讀,功夫不負(fù)有心人,我終于糾正了他們的發(fā)音。他們讀得既準(zhǔn)確又流利。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢:夢見了十年后的我,那時(shí)的我正身穿教師服站在一個(gè)既明亮又寬敞的教室里為幾十個(gè)七八歲的.小朋友們上課,他們坐在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽著,我在“講臺”上津津有味地講著,整個(gè)教室都沉浸在了歡樂的笑聲之中。下了課我們在一起玩耍,在一起做游戲,我和那些小朋友就像是親密的小伙伴一樣。在課堂上我是他們的老師,在課下我是他們的好朋友。

  我想我長大后一定會做一個(gè)優(yōu)秀的老師,為祖國建設(shè)培養(yǎng)人才。小朋友都渴望長大,小作者也過了一回當(dāng)老師的癮,所以“姐姐好”當(dāng)然沒有“老師好”更好聽,只是“撲哧”一笑露出了小老師的“馬腳”。

當(dāng)小老師的作文 篇2

  晚上,我正在寫作業(yè),奶奶帶著滿臉淚水的堂妹來找我。奶奶告訴我,堂妹有幾道珠心算不會,一氣之下,說要把堂妹趕出門,嚇得堂妹哇哇大哭。奶奶就帶著她找我?guī)兔砹!?/p>

  當(dāng)我直接把答案告訴堂妹時(shí),媽媽立刻做了個(gè)停止的手勢,媽媽告訴我:“告訴她答案是沒用的,要告訴她方法,比如:+4=+5—1,+3=+5—2,+2=+5—3!蔽医刑妹孟茸约鹤鲎隹矗绣e(cuò)的題目,我按照口決來教她。結(jié)果只做錯(cuò)幾題,我趁機(jī)表揚(yáng)了她真能干,她馬上破涕為笑。我又把錯(cuò)的'幾題認(rèn)真教了幾遍。

  “太好了,回家就不用被爸爸打了!”堂妹跳到椅子上,豎起兩根指頭,眼睛瞇成一條縫,咧開嘴笑了。

  堂妹高興地回家了。媽媽也趁機(jī)表揚(yáng)了我。媽媽說:“你幼兒園學(xué)珠心算的時(shí)候,學(xué)的可厲害了,都不用媽媽費(fèi)心!蔽也铧c(diǎn)被媽媽夸的飄起來了。

  父母是孩子的第一位老師,而現(xiàn)在有的父母只知道上網(wǎng)種菜,摘菜。每一個(gè)孩子在成長的道路上,都離不開父母的幫助和鼓勵(lì)。

當(dāng)小老師的作文 篇3

  新學(xué)期開學(xué)后,音樂老師來選舞蹈隊(duì)員了,我被選中了。

  星期天,一個(gè)舞蹈隊(duì)里同學(xué)來我家,讓我教她舞蹈,因?yàn)樗洗紊]去,所以不知道怎么跳,讓我教她。開始了,我先讓她平躺在地板上,叫她從地上撐起來,可她手放的位置總是不對,直撐不起來。我叫她把手放在耳朵旁邊,然后把腳彎起來,后來,她經(jīng)過我的指導(dǎo),她終于慢慢地?fù)瘟似饋。做好了基本功,就到了放歌曲加舞蹈的`時(shí)候了。我先放歌曲,跳一遍讓她看著,然后讓她在一邊看我做一邊學(xué)著。先叫她跪在地上,屁股坐在腳跟上,手放在頭前面,然后把手慢慢抬起從后面放下,再抬起來反復(fù)幾次。然后站起來向左跨幾步,然后再用小跳步,在學(xué)著劃船的手勢,劃一圈,然后一只手抬起來,一只手放下去,再轉(zhuǎn)一圈,然后豎起大拇指,夸水鄉(xiāng)好,之后就又轉(zhuǎn)兩圈。最后做一個(gè)結(jié)束動(dòng)作。不知不覺的就到了晚上,她依依不舍地走了。通過這次,使我懂得了做什么事情都是看看容易,做做難,當(dāng)小老師的感覺真是難啊。

當(dāng)小老師的作文 篇4

“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去.

  小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地.

  長大后我就成了你,

  才知道那間教室,

  放飛的是希望,

  守巢的總是你。”

  每當(dāng)聽到這首歌曲,我就心潮澎湃,我長大以后一定要當(dāng)一個(gè)老師,這個(gè)理想無數(shù)次在夢中實(shí)現(xiàn),可是夢醒時(shí)分才知道那只是南柯一夢。

  那天,我在表妹家和她一起玩,突然,我心血來潮,要給表妹畫一幅肖像畫。說干就干,我讓她乖乖的坐在我對面的小凳子上不要?jiǎng)樱议_始仔細(xì)觀察并按照她的相貌特征來畫:大眼睛、圓臉蛋、白皮膚、小鼻子、櫻桃小口、兩只肉嘟嘟的小手、兩條圓乎乎的小腿,對了,可愛的“蘑菇頭”可不能忘記。我那個(gè)小模特一會兒就東瞅瞅西逛逛的,好不容易畫完了,累的我滿頭大汗,不過看到自己的“作品”還是蠻不錯(cuò)的,我也就知足了。當(dāng)我給表妹看我給她畫的畫時(shí),她高興的一蹦三尺高,并且拉著我的手死纏硬磨非要讓她收下她這個(gè)“徒弟”,教她畫畫。沒轍了,誰讓我畫的這么好看呢?我就暫且收她為徒吧。

  首先,我找了兩張白紙給了她一張我一張,并且給了她一支鉛筆,我自己也拿了一支。我問她:“博雅妹妹,你最想讓姐姐教你畫什么呢?”,她回答到:“我喜歡小貓咪,你就教我畫小貓咪吧!”我爽快答應(yīng)了,因?yàn)楫嬝堖淇墒俏业拈L項(xiàng)呀!“現(xiàn)在,姐姐要開始畫畫了,你可要仔細(xì)看我是怎么畫了!,“好,沒問題!姐姐,我一定不會讓你失望的!”表妹很快的答應(yīng)了,手里拿著筆,看起來姿勢還是蠻像的,就是不知道畫的成果怎么樣?我先在紙上畫了一個(gè)貓咪的輪廓圖,然后依次添上眼睛、鼻子、一套淺粉色的小洋裝、一雙綴著蝴蝶結(jié)的皮鞋,還有一把精致的`蕾絲傘。剛開始,她還會一筆一筆跟我學(xué)習(xí),等我全部畫完再看的時(shí)候,她的紙上歪歪扭扭的,畫的簡直是一個(gè)“四不像”嘛!再仔細(xì)看她一臉茫然,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),低聲給我說:“姐姐,我是不是很笨,是不是個(gè)小笨蛋,連個(gè)貓咪都不會畫,你是不是不想教我了?”我撫摸著她的頭說:“你很聰明的,不是笨蛋,姐姐愿意教你!痹掚m這樣說,可是我心里真的覺得她怎么這么笨呢,連個(gè)畫畫都學(xué)不會。于是,我無奈地走到她身邊,準(zhǔn)備手把手的教她。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的“教學(xué)缺陷”:我從頭到尾都是按照自己的畫畫速度進(jìn)行,根本沒有顧及這個(gè)“小徒弟”的接受能力,她肯定是跟不上我的教學(xué)速度,所以最后沒有畫好,而且一臉的哭相。于是,我重新教她畫貓咪,我慢慢的一步一步教她,看著她完成了上一個(gè)筆畫才教她下一筆怎么畫,就這樣,我畫一步她學(xué)一步,經(jīng)過30分鐘的“奮戰(zhàn)”,表妹的畫紙上終于有一只優(yōu)雅的“淑女貓”閃亮登場,她高興極了,大聲說:“我會畫貓咪了!”我豎起大拇指給了她一個(gè)最好的獎(jiǎng)勵(lì)!我摟著表妹,我們一起哈哈大笑,我們成功了,耶!

  經(jīng)過這次“教學(xué)實(shí)踐”,我終于明白了教學(xué)要循序漸進(jìn),一步一步來,不能心急,同時(shí)一定要時(shí)刻注意學(xué)生的接受能力,隨時(shí)改變教學(xué)方法,這樣才會使教學(xué)相得益彰,取得優(yōu)異的成績!我相信我以后一定會成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師!這次“我當(dāng)小老師”活動(dòng),我的收獲真大!以后還要繼續(xù)當(dāng)下去!

【當(dāng)小老師的作文】相關(guān)文章:

當(dāng)小老師作文03-10

當(dāng)小老師作文(優(yōu)選)11-26

當(dāng)小老師敘事作文12-19

我當(dāng)小老師了作文05-22

我當(dāng)“小老師”作文06-13

我當(dāng)小老師作文11-27

我的小老師作文03-07

我是小老師作文03-06

我當(dāng)“小老師”作文03-06

我的小老師作文06-05