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漫畫老師作文

時間:2024-10-16 11:06:05 老師 我要投稿

漫畫老師作文實用【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的漫畫老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

漫畫老師作文實用【15篇】

漫畫老師作文1

  在我5年的小學(xué)生涯中,有許多老師,但其中一位老師給我留下了很深的印象。

  那是三年級的時候,我們第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,“叮鈴鈴!”上課鈴響了,李老師邁著穩(wěn)定的步伐走進(jìn)了教室,戴著一副眼鏡,一看她就知道很有學(xué)問。

  隨著一聲上課,李老師開始上課。講到一半的.時候,她突然提了一個問題讓我們回答,因為我心里害怕說錯,所以我的手似舉非舉,這時李老師看出了我的膽怯,就叫了我的名字,并鼓勵我勇敢說出來。有了老師的鼓勵,我流利的說出了正確的答案,李老師在全班表揚了我。

  李老師非常和藹,很少批評我們,經(jīng)常發(fā)一些表揚信鼓勵我們,每一回上完課,都會給我們講一個故事,讓我們放松一下,讓我們愛上數(shù)學(xué)。

  李老師雖然只陪伴了我們兩年的時間,但她對我們的教導(dǎo)和陪伴,會一直留在我們心中。

漫畫老師作文2

  我們班的班主任是張老師,她喜歡穿裙子,平時很溫柔,但是一生起氣,他就會變得很兇,她是我們的語文老師,一直是我們的班主任,從一年級到五年級一直陪伴著我們。

  她有著棕黑色的頭發(fā),一張帶笑容的臉,一個苗條的身材。他笑的時候臉上會露出很真誠的`笑容,他生氣的時候,臉上會有很嚴(yán)肅的警告。有一次我們站在外面排隊,前一秒有老師在跟張老師講笑話,然后張老師笑得可開心了,后一秒有人在隊伍那兒講話,張老師的臉色馬上就變了?傮w說來,張老師還是很溫柔的,因為就在我們沒有完成任務(wù)被罰到教室外面寫作業(yè),那也是因為我們寫的太慢,但他還是很心疼我們,讓我們不要坐在地上寫,怕我們著涼。

  最后我覺得張老師很好,因為他即使發(fā)火也是為我們好。

漫畫老師作文3

  新學(xué)期我們換了新老師,擁有“江湖絕招”的班主任——武園利老師。

  她個子不高,瘦瘦的,長著一張瓜子臉,一頭烏黑的.頭發(fā),眼睛不大,鼻子高高的,說起話來很溫柔,但把她氣急了,說話就很嚴(yán)厲,她就是我們的數(shù)學(xué)老師。

  絕招一:順風(fēng)耳

  在一個自習(xí)課上,我們正在寫作業(yè),但是李嘉巖卻和同學(xué)同桌說起了話。聲音雖小,可老師聽的一清二楚,老師走到她跟前,嚴(yán)厲的說:“你倆站起來。”他倆緩緩的站起來,羞愧的低下頭,并且老師讓他們抄了三遍數(shù)學(xué)公式。

  絕招二:千里眼

  武老師的眼睛甚至堪比醫(yī)院的x光。老師讓我們讀數(shù)學(xué)重點公式,可我的同桌卻在開小差,在桌子里看漫畫。老師扔了一個粉筆頭,可他還是在看漫畫,非常專注。就在這時老師快步走到他跟前,把漫畫書收了,制止了他的行為。

  怎么樣?這兩個絕招厲害嗎?我們武老師雖然有絕招,但也很可敬,我很喜歡他。

漫畫老師作文4

  我喜歡我的語文老師,他總是下課時和同學(xué)們聊天。上課時叫我們學(xué)東西學(xué)課文。他有時會給我們推薦幾本非常著名的好處,他也會給我們講講這幾本好書的內(nèi)容。我的語文老師經(jīng)常笑呵呵的'來,就是給我們上課,每次都高高興興的給我們上語文課或上寫字課和閱讀課。

  老師經(jīng)常讓我們積極思考,積極回答問題或者要小組討論。我的語文老師經(jīng)常教我們學(xué)各種東西和課外知識。

  哇,我非常喜歡我的語文老師,因為語文老師每天都會讓我們寫一節(jié)課的家庭作業(yè),嗯,有時候有的同學(xué)寫完了他也不會再布置其他的作業(yè)了。

  我的語文老師性格大方,善良并且有愛心,而且他非常非常的善良。他,有時候他下課會問上課不經(jīng)常回答問題的同學(xué)。他會問他,上課學(xué)的東西學(xué)會沒有,如果他沒有學(xué)會,老師會耐心的教他。

  我的語文老師是我敬愛的老師,他也是我的漫畫老師。

漫畫老師作文5

  在我們的生活中,有不少老師,可讓我印象最深的還是我們的數(shù)學(xué)老師——周老師。

  周老師身材中等,一雙有神的.眼睛,不怎么愛笑。

  我來悄悄告訴你一件事,其實周老師她有超能力,分別就是“順風(fēng)耳”、“銳力眼”和“獅吼功”。

  在一次課上,在角落的同學(xué)開小差,可是早被周老師的“順風(fēng)耳”捕捉到了,周老師皺著眉頭,瞪大了眼睛,眼里射出了如箭一般的光芒,和周老師眼神接觸的一瞬間,他們情不自禁的抖了抖,冒了幾個豆點兒大的汗珠,低下頭,紅著臉不敢說話。此時,周老師的粉筆頭也飛來了,剛好正中腦門,他們倆就像斗敗的孔雀,被周老師治得服服帖帖。

  “作業(yè)訂了六遍還不對,你是……!”這聲音整耳欲聾,簡直把教室都震了震,這位正在訂正,可訂了幾遍都沒訂好,周老師便用了“獅吼功”,把那位同學(xué)嚇得不輕,隨后便畏畏縮縮下講臺訂正去了……

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲、一絲不茍,我們都很尊敬她。

漫畫老師作文6

  長頭發(fā),戴眼鏡,穿長裙,愛化妝,更喜歡看電視劇,這就是我的數(shù)學(xué)老師。

  催眠

  老師喜歡講故事。有一次離下課還有十幾分鐘,她又講起以前的故事,一講就講到下課,我們都快睡著了,同學(xué)說這叫“催眠講課”。

  追劇

  上個星期她叫我們午睡,還沒睡一會兒,就被老師的笑聲吵醒了,揉揉眼睛一看,她正戴著耳機(jī)看電視劇,笑得合不攏嘴,這么好看的.電視劇也不說讓我們看一看。

  守信

  前幾天老師說,下午有人來錄課,今天你們表現(xiàn)好一點兒,表現(xiàn)好可以放假不布置作業(yè),可以上體育課,還可以吃雪糕。下午我們表現(xiàn)得非常不錯,老師果然兌現(xiàn)承諾,第二天不但上了體育課,吃了雪糕,還發(fā)了糖果。

  臭美

  數(shù)學(xué)老師很愛臭美,每天妝都很濃,特別是陽光強(qiáng)烈的時候,上廁所的那幾步路都得戴上帽子,撐著遮陽傘。我們都叫她“臭美鬼”。這就是我的老師。

漫畫老師作文7

  我們班的語文老師穿著時尚,平時對我們要求嚴(yán)格,說一不二,賞罰分明,而它卻因為她有一點微肥,便有了“球兒”這個稱號。

  我們的球兒喜歡穿時尚、簡單的衣作文服,顏色搭配好看又不失端莊,常常配上同色的手提包,踏著俏皮的高跟鞋,從操場款款而來。離得老遠(yuǎn),你一眼就能認(rèn)出她來,因為在人群中她算是穿的最時尚的。

  班上的同學(xué)都怕球兒。在同學(xué)心目中,她是名副其實的.女皇,因為她對我非常的嚴(yán)格,為了安全起見她不讓我們下課在走道里追跑,可我們就是不聽,我們一下課就追跑,我們每次玩的時候都會有人在外面看著,一旦老師來,我們馬上回教室,乖乖學(xué)習(xí)。

  我記得有一次我被四年級的一個女孩冤枉,我摸她的頭、屁股,但我并沒有摸她的屁股,只是不小心摸到她的頭,語文老師就幫我討回公道。

  我們的球兒從來都不偏心他人,她對每個人都是公平的。這就是我們的語文老師,她雖然像女皇一樣嚴(yán)格要求我們,但我們還是很喜歡她。

漫畫老師作文8

  一個陽光明媚的早上,我正寫著暑假作業(yè),突然想起我三四年級時的語文老師——“溫柔花”于老師。

  溫柔的于老師,有著一頭筆直的頭發(fā),黑色的'眼鏡框后面是她哪亮閃閃的大眼睛,如果讓我給她畫一幅畫像,我一定會用最溫柔的顏色去勾勒她美麗的雙眼。

  我的于老師,為什么會叫“溫柔花”呢?因為“溫柔”指的是于老師特別的溫柔,而“花”就是說我們的于老師毛貌美如花,長的比花朵還要美,性格比花朵還溫柔。說起話來,輕聲細(xì)語,從不發(fā)脾氣。

  這就是我們溫柔而又美麗的“溫柔花”老師,在她的教導(dǎo)下,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,收獲了比寶藏還要寶貴的知識,我們也會繼續(xù)努力,更上一層樓。

  老師,謝謝您,您辛苦啦!我們長大了,絕對不會忘記您對我們諄諄教誨,我們的成長,您一定會見證的!

漫畫老師作文9

  我最喜歡的老師是我的花花老師,花花老師的眼睛瞪得像銅鈴,大得占用了半張臉,睫毛很長沖破天際。一身可愛的卡通T恤,從漫畫中走出來。

  我的花花老師變臉就像翻書一樣,一會兒開心,一會兒高興,一會兒生氣,一會兒難過,一會兒嚴(yán)肅?傊挥心阆氩坏降,沒有他做不到的。

  有一次,一個“搗蛋鬼″在課上說話,可是花花老師并沒有說他,到了下課,花花老師神秘地把它帶到辦公室,好好的給他上了一課,這個花花老師變臉可真快呀!

  花花老師的`愛好多多,他喜歡唱歌、跳舞,他最大的愛好之一就是教我們學(xué)語文,花花老師的性格十分活潑,每天嘻嘻哈哈。

  我喜歡花花老師,他好像天使一樣教我們語文,我喜歡花花老師。

漫畫老師作文10

  說到漫畫,我相信每一個小孩不可能不喜歡看;說到老師,每一個學(xué)生應(yīng)該也會十分喜歡。但是說到漫畫與老師的結(jié)合,那語文孫老師就是不二之選了。

  孫老師,每天都喜歡穿各種衣服,有時也會穿裙子,無論怎么穿,孫老師顯得都十分漂亮。上課時孫老師說出的話中會適當(dāng)加上一些成語,而且以后上課也不會有重復(fù)的成語出現(xiàn)。孫老師說話十分幽默,有時還能把我們逗得哈哈大笑!孫老師在我眼里就是一位有著濃烈童心的老師。

  孫老師布置作業(yè)時,也十分注重我們的休息時間,讓同學(xué)們在接下來的'課程中可以有精力更好地認(rèn)真上課。

  現(xiàn)在你們認(rèn)為這個和漫畫結(jié)合起來的老師怎么樣呢?這個“漫畫”老師,你們喜歡嗎?不過我已經(jīng)猜到你們十分喜歡這“漫畫”老師了,對吧!

漫畫老師作文11

  老師是園丁,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是孫老師,我的英語老師。老師橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的'眼睛,還帶了一副眼睛;黑黑的中等頭發(fā),小巧的嘴巴,正是這張小嘴巴,給了我們無窮的知識,給了我們快樂。

  孫老師的課總能與游戲相伴,與生活同行。課堂上,與生活有關(guān)的聽說讀寫等各類英語游戲?qū)映霾桓F。其中最讓我難忘的是“句子接龍”和“競猜游戲”,“分角色表演”更是妙趣橫生,讓人留連忘返。她會用嘴巴繪聲繪色地講課,讓同學(xué)們聽得如醉如癡,遇到難題時,孫老師都會一遍又一遍教我們。

  孫老師真是一位好老師,我為有這樣的一位英語老師而感到驕傲。

漫畫老師作文12

  我們班的英語老師簡直就是鋼鐵俠,強(qiáng)壯的身體,純正的英語,他就是第二個托尼·史塔克。

  開學(xué)的第一節(jié)英語課,我們充滿期待,想看看英語老師什么樣子,上課鈴響了,走廊的另一頭傳來嗒嗒的'腳步聲,一只腳跨進(jìn)班里,我們所有同學(xué)就非常激動,等老師進(jìn)來以后,則全部沸騰了。

  進(jìn)來的老師真的是特別像鋼鐵俠史塔克。老師等大家安靜下來,開始上課。史塔克老師幾乎全程在跟我們用英語對話,最后,就剩幾分鐘要下課了,老師說可以給我們看《復(fù)仇者聯(lián)盟3》。

  正看的起勁,被班主任老師聽見了我們班的動靜,破門而入,看見了放電影的英語老師。

  原來,班主任也是鋼鐵俠粉絲,一個大跨步,居然開玩笑似的找鋼鐵俠老師要簽名哈哈

  從此,同學(xué)們都管老師叫史塔克老師,可我不是,我喜歡叫他鋼鐵俠老師。

漫畫老師作文13

  我們學(xué)校有一位老師,他姓張,是一位體育老師,這位老師長得高高的,有點兒胖,總是很嚴(yán)格,但自由活動的`時候老師說借什么器材都行,就是站隊的時候要快,不要在那里一直說話。

  有一次上課了,那次是開學(xué)第一次上體育課,沒有人去問都在室內(nèi)還是在室外,因為上個學(xué)期的體育班長轉(zhuǎn)到了另一所私立小學(xué),所以班里亂哄哄地,突然,一聲門被撞到了墻上的聲音,這時,張老師破門而入,震天動地,把全班同學(xué)嚇得鴉雀無聲,趕緊坐好,老師走上講臺,先問我們班長怎么沒有下去找他,然后又說了一些老要求,因為老師在三年及也教過我們體育,便看了一會我們,然后就讓我們打開電腦看電影或自習(xí)。

  有一次,我們準(zhǔn)時站好隊;并且開始做操,老師看了以后很滿意,等我們做完操,老師說:“以后要像今天這樣。”然后在我們問老師借籃球時,老師也立刻同意了。

  張老師是一位既嚴(yán)格又好的體育老師。

漫畫老師作文14

  同學(xué)們,相信你們肯定有許多老師,給你留下了深刻的印象。我心中的老師是王翠萍老師。王老師是我一二年級時的班主任,她不但身材好,長的.也特別漂亮……這樣說吧!王老師身上全是寶。王老師是中等個,烏黑的頭發(fā)、明亮的眼睛、高高的鼻梁、迷人的嘴巴、優(yōu)美的身材、精致的衣著……總而言之,統(tǒng)而言之,王老師特別漂亮。她不但漂亮,教學(xué)也好。在她的帶領(lǐng)下,班級里井井有條。她教學(xué)對我們來說就沒有難題,所以班級的數(shù)學(xué)成績永遠(yuǎn)是全鎮(zhèn)第一名!那一次,我們班《元、角、分》學(xué)的不好,第二天,老師帶了許多假錢和玩具,和我們?nèi)ゲ賵錾腺I賣。從游戲中學(xué)習(xí)《元、角、分》。

  如果我們表現(xiàn)好,老師會給我們買許多外國的好吃的!還會帶我們看電視,室外活動游戲呢!王老師“辦案”也特別神!就是用《包公審石頭》……的方法。

  王老師,從不不分清毫皂白的罵我們。這就是我心中的老師!我最愛的老師!怎么樣?你們覺著王老師好嗎?

漫畫老師作文15

  我的老師,她姓田,個子矮矮的,長長的頭發(fā),仿佛有很多的智慧,她就是我們班的新漫畫漫畫——田老師。

  她是一個和藹可親的`老師,每一次上課的時候都會像李老師一樣和我們開玩笑。上課的時候,總是會用開玩笑的狀態(tài)和我們一起上課,就算這樣,我們每一個人也都會認(rèn)認(rèn)真真的聽課。

  田老師還是一個對隊列非常嚴(yán)格的人,隊伍里不許有一個人說話,隊伍要整齊,站要站軍姿,手貼褲縫,不能有一個同學(xué)在隊外。今天早上,我們上操回來的時候,老師說我們班站得懶懶散散,沒有站隊時該有的樣子,在后面還要好多的同學(xué)在說廢話。然后罰我們站好幾分鐘,而且說要是有人動,全班加時間,可我們班就是又不爭氣的同學(xué),總是讓我們加時間。最后我們因為隊列浪費了許多時間。

  這就是我們的班主任——田老師!

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