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尋找雷鋒作文

時(shí)間:2021-10-16 13:05:08 雷鋒 我要投稿

尋找雷鋒作文錦集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的尋找雷鋒作文7篇,歡迎大家分享。

尋找雷鋒作文錦集7篇

尋找雷鋒作文 篇1

  尋找“雷鋒”

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨……”在我很小的時(shí)候,并不知道雷鋒是誰,每當(dāng)聽到這首歌,媽媽就告訴我,應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的我只是傻傻地笑。長大后,一遍又一遍地看了雷鋒日記,我才知道雷鋒叔叔的品質(zhì)是多么高尚。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你工作的崗位上……”雷鋒的一言一行,一舉一動(dòng),讓我陷入了沉思。

  人們常說學(xué)習(xí)雷鋒,可是“雷鋒”在哪兒呢?他在哪兒呢?我走在馬路上,突然被一陣聲音吸引了。“謝謝,太謝謝了!”這是怎么回事呢?原來我身邊剛剛上演了感人的一幕――馬路上一輛出租車飛奔而來,看起來好像有什么急事,倆乘客急急忙忙下了車。過了一會(huì)兒,出租車司機(jī)又跑了過來,原來那兩位阿姨的手機(jī)忘在車上了,他是專門為兩位阿姨送手機(jī)來了!兩位阿姨直說謝謝,那位叔叔靦腆地笑了。這兩位阿姨可真是幸運(yùn),手機(jī)失而復(fù)得,這多虧了司機(jī)叔叔。望著他遠(yuǎn)去的背影,我想,雷鋒,不就在我身邊嗎?他不就是有著與雷鋒叔叔一樣的精神嗎?

  我繼續(xù)往前走。來到了一條小巷,這條巷子實(shí)在是太窄了,只能通過一輛車。每當(dāng)對面來車的時(shí)候,相反方向的車總會(huì)在路口等待,每輛車都會(huì)給對方讓路,秩序是那么的井井有條,整條巷子暢通無阻。我心想:互相謙讓,這不也是雷鋒具有的美好品質(zhì)嗎?

  我看到了,在我身邊,有許許多多的“雷鋒”,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我應(yīng)該怎么做呢?我要從生活中的每一點(diǎn)每一滴做起,我要……想著想著,我不禁笑了,挺起胸脯,哼著小曲,繼續(xù)往前走……

  天空中飄蕩著我優(yōu)美的歌聲――“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”

尋找雷鋒作文 篇2

  “沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,他曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡······”這是我二年級學(xué)過的一篇課文---《雷鋒叔叔,你在哪里?》。從課文里,我認(rèn)識了雷鋒---一位把有限的生命獻(xiàn)給無限的為人民服務(wù)之中去的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!

  時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔逝世已經(jīng)五十多年了,但雷鋒的精神依舊,雷鋒的足跡遍布人間。

  早晨起來,我走上街,看到一位清潔工人揮動(dòng)著大掃帚默默清掃街道,他身邊經(jīng)過一母母子。忽然,孩子停下腳步,彎腰把路邊的一個(gè)飲料瓶撿起來扔進(jìn)了附近的垃圾箱。看,這就是小雷鋒。

  三月明媚的陽光照在我的身上,好溫暖啊。

  十字路口,一位交警叔叔正在指揮交通,這時(shí)一個(gè)賣菜的阿姨踩著裝滿蔬菜的三輪車,吃力的過馬路,交警叔叔走過去雙手扶住后車座幫她推車,這就是雷鋒。斑馬線上,幾位中學(xué)生扶著兩位耄耋老人過馬路,這也是雷鋒。

  公交車上,車載移動(dòng)電視上正在播放著救災(zāi)新聞,有人捐錢,有人捐物,還有很多人排隊(duì)獻(xiàn)血,這么多雷鋒真讓人感動(dòng)。到站了,一位老奶奶上車了,她走到我的聲旁,我不由自主的站起來給她讓座。我覺得真快樂,因?yàn)槲乙沧隽艘淮卫卒h。

  學(xué)校里,到處都閃現(xiàn)這雷鋒的身影:那個(gè)彎腰主動(dòng)拾起垃圾的小同學(xué),那隨手關(guān)掉廁所水龍頭的大哥哥,那在放學(xué)后不忘熄滅教室走廊“長明燈”的.督導(dǎo)員,還有那在課間為同學(xué)們答疑解惑的小學(xué)霸······

  現(xiàn)在,如果有人再問我:“雷鋒在哪里?”我會(huì)告訴他,雷鋒就在我們身邊,他沒有走遠(yuǎn),也不曾走遠(yuǎn)。他就像是春風(fēng)吹遍了大地,溫暖著人們的心。讓我們乘著三月的春風(fēng)去尋找雷鋒的足跡,追尋雷鋒的足跡。雷鋒,是你,是我,是大家。

尋找雷鋒作文 篇3

  小區(qū)里

  “嘩嘩嘩……嘩嘩嘩”是誰在這么努力地打掃樓道呢?原來是我的鄰居,本樓民選樓長——張大爺!

  “這么糟糕的天氣!這么大的風(fēng)!地上是干凈了,土都在半空中飛著呢!誒喲!怎么樓道里這么干凈?”剛從課外班回到家的我,一邊鎖車子一邊自言自語地抱怨著糟糕的天氣!皢眩∥覄偛藕孟袷锹犚娬l說樓道里干凈呢!給我這么大的面子?哈哈!”張大爺不知何時(shí)出現(xiàn)在了我身后!皬埓鬆,您看您說的這個(gè),這樓道還不干凈啊!你看看著地面,都沒土,您再看看這半空中,土在哪呢?還有咱這樓梯扶手,干凈的都能映出人影來!說起這來了,您說您這么大歲數(shù)了,在家享個(gè)清福不行嗎?非要出來管這閑事……唉!真搞不懂您怎么想的?”“這你就不知道了吧!這老在家呆著也沒勁,還不如出來幫著大伙兒干點(diǎn)事,在實(shí)現(xiàn)一下自己的人生價(jià)值……”

尋找雷鋒作文 篇4

  28年來,她堅(jiān)守高寒山區(qū),用雙腿丈量了5萬公里道路,相當(dāng)于走完兩次長征路。她,就是大柴旦公路段副段長申梅蘭——一名普普通通的養(yǎng)路工。她長期在艱苦地區(qū)工作,用“愛崗敬業(yè)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神演繹著精彩的人生。

  “只要有養(yǎng)路工人,就沒有不通的路。”每到一個(gè)工區(qū),她總是在最短的時(shí)間內(nèi)了解具體路況,按照標(biāo)準(zhǔn)有針對性地制定施工計(jì)劃,周密安排部署生產(chǎn)任務(wù)。在工作中,她總是率先垂范,日常養(yǎng)護(hù)不松懈,搶險(xiǎn)保通玩命干,難啃的骨頭帶頭干。20xx年汛期的一個(gè)晚上,懷頭他拉工區(qū)養(yǎng)護(hù)的路段發(fā)生特大水患災(zāi)害,近一公里的公路被山洪沖毀。險(xiǎn)情就是命令,她義無反顧地帶領(lǐng)大家火速趕到現(xiàn)場,帶頭跳進(jìn)漫過膝蓋的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她們深一腳、淺一腳地拋運(yùn)沙包,填補(bǔ)缺口,苦戰(zhàn)通宵,以最快的速度搶通道路。當(dāng)168輛過往車輛緩緩從他們身邊開過,聽著司機(jī)們情不自禁按響的喇叭聲,看著司機(jī)們感激的笑容,她的心里充滿了喜悅和激動(dòng),淚水也情不自禁地流下來。那一次,她鋼鐵一樣堅(jiān)韌的身軀也慢慢地癱軟了,掛了5天點(diǎn)滴才恢復(fù)過來。事后,同事們都說為了國道的暢通,那夜她在“玩命”,可是她卻說道路的暢通凝聚著大家的汗水。于是,她帶領(lǐng)懷頭他拉工區(qū)的所有養(yǎng)路工,便把“玩命”當(dāng)作了座右銘。

  “對公路事業(yè)有了感情,舍不得離開!边@么多年,盡管有許多離開工區(qū)的機(jī)會(huì),但是她思前想后還是放棄了。申梅蘭說,除了養(yǎng)路,其他什么也不會(huì)干。親朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身體不好,她會(huì)利用節(jié)假日去探望服侍一段時(shí)間,盡盡孝心;愛人常年在外跑車,孩子在外地上學(xué),一個(gè)人的她把全部心思放在了工作上,充分享受鐘情已久的工作樂趣。

  前幾天,20xx年度“全國三八紅旗手”評選結(jié)果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著“全國三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽(yù),申梅蘭繼續(xù)堅(jiān)守著那份信念:永遠(yuǎn)走在保暢通的路上,繼續(xù)當(dāng)那默默無聞的鋪路石。

尋找雷鋒作文 篇5

  學(xué)校里

  在六年級最后一學(xué)期的開學(xué)之初,學(xué)校組織我們?yōu)槔钆嗤瑢W(xué)捐款的事情。學(xué)校號召我們?yōu)閾渚壬交鸲鵁齻睦钆嗤瑢W(xué)捐款。我還為此做了一個(gè)不小的捐款箱。我們還都是孩子,并不會(huì)掙錢,但大家還是拿出了自己手頭的零花錢。有捐五角、一元、兩元的,也有捐五元、十元的,還有捐五十、一百的……慢慢的,那個(gè)不小的捐款箱被同學(xué)們的愛心填滿了。在愛心的匯聚下,我們班一共捐了七百余元。同學(xué)們紛紛把自己的零用錢,壓歲錢,自己掙來的錢均捐給了李培同學(xué)。

  這是一種愛心的匯聚,這是一種愛的聚集。愛心是什么?愛是什么?愛心是種子,愛是果實(shí),當(dāng)你把愛心的種子播撒出去時(shí),你便會(huì)聞到愛的芬芳了。

  ……

  就像羅丹說的:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),“雷鋒”就在我們身邊,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們一起從生活中,發(fā)現(xiàn)更多的“雷鋒”吧!

尋找雷鋒作文 篇6

  雷鋒叔叔,你在哪里?沿著小溪上去在那春風(fēng)吹過的土地上,我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。

  小草告訴我:“雷鋒昨天和他的戰(zhàn)友到山上砍草,中午他們休息吃飯時(shí),雷鋒看見一個(gè)戰(zhàn)友只是孤獨(dú)地坐在草堆里,因?yàn)樗麤]有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志,自己卻挨餓!蔽依^續(xù)向前尋找。

  雷鋒叔叔你在哪里?我踏上鐵路。火車告訴我:“雷鋒剛剛從這里走,遇見一位婦女帶著孩子從山東到吉林區(qū)看望她的丈夫?墒撬X包和車票都丟了。雷鋒就買了一張車票塞到她們的手里!”

  哦!我明白了,雷鋒就在這里,在每個(gè)人身邊。我們要好好學(xué)習(xí),樂于助人。因?yàn)槿说纳怯邢薜,而幫助別人是無限的。

尋找雷鋒作文 篇7

  “好人就在身邊,也許是同事鄰里。好人就在身邊,也許就是自己!边@首歌時(shí)常回響在我的耳旁。三月有著學(xué)習(xí)雷鋒日,于是,我決定從今天開始,尋找身邊的雷鋒。

  早晨,我坐公交車去上學(xué),公交車上,格外擁擠,這個(gè)地方看似平常可我就是在這里,看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨,她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白,年齡也有些大了?吹竭@一幕,我打心底的為老奶奶感到高興,因?yàn)樗龅搅艘晃缓眯牡睦卒h!

  來到了學(xué)校里。我看見校門口的校園小衛(wèi)士正滿臉笑容,毫無怨言地和同學(xué)們打招呼,盡職盡責(zé)地檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾,如果沒有,小衛(wèi)士便會(huì)把他(她)攔住,禮貌地問:“請問你的紅領(lǐng)巾呢?”呀!校園門口的小衛(wèi)士們不正是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學(xué)們服務(wù)。不論是刮風(fēng)還是下雪,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,他們始終守衛(wèi)在自己的崗位上,這種釘子精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒曾說過的一句話。

  下課了,同學(xué)們各干各的去了。我在一旁,忙得不可開交。就在這時(shí),一位同學(xué)拿著作業(yè)本向我請教一個(gè)問題。看著她的虛心請教,我不好意思拒絕,便當(dāng)了一回小雷鋒,耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會(huì)到了當(dāng)雷鋒為人民服務(wù)的快樂呀!

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