【精品】身邊的雷鋒作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文 篇1
“好人就在身邊,也許是同事鄰里。好人就在身邊,也許就是自己。”這首歌時(shí);仨懺谖业亩浴H掠兄鴮W(xué)習(xí)雷鋒日,于是,我決定從今天開(kāi)始,尋找身邊的雷鋒。
早晨,我坐公交車去上學(xué),公交車上,格外擁擠,這個(gè)地方看似平常可我就是在這里,看見(jiàn)了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨,她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白,年齡也有些大了?吹竭@一幕,我打心底的為老奶奶感到高興,因?yàn)樗龅搅艘晃缓眯牡睦卒h!
來(lái)到了學(xué)校里。我看見(jiàn)校門(mén)口的校園小衛(wèi)士正滿臉笑容,毫無(wú)怨言地和同學(xué)們打招呼,盡職盡責(zé)地檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾,如果沒(méi)有,小衛(wèi)士便會(huì)把他(她)攔住,禮貌地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你的紅領(lǐng)巾呢?”呀!校園門(mén)口的小衛(wèi)士們不正是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學(xué)們服務(wù)。不論是刮風(fēng)還是下雪,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,他們始終守衛(wèi)在自己的崗位上,這種釘子精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒曾說(shuō)過(guò)的一句話。
下課了,同學(xué)們各干各的去了。我在一旁,忙得不可開(kāi)交。就在這時(shí),一位同學(xué)拿著作業(yè)本向我請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題?粗奶撔恼(qǐng)教,我不好意思拒絕,便當(dāng)了一回小雷鋒,耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會(huì)到了當(dāng)雷鋒為人民服務(wù)的快樂(lè)呀!
身邊的雷鋒作文 篇2
一個(gè)人,他節(jié)儉樸素;有一個(gè)人,他慷慨奉獻(xiàn);有一個(gè)人,他深存人心;有一個(gè)人,他永遠(yuǎn)年輕;有一個(gè)人,他看似弱小而又挺拔的身軀迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒!
這個(gè)人,是雷鋒同志。他用他的一生詮釋生命的意義。默默無(wú)聞的付出不求回報(bào),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助給人溫暖。他時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,他分分秒秒一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)。她竭盡全力給予她所有的愛(ài),給孩子,給老人,給戰(zhàn)友,給所有人!就這樣,在短暫的二十二個(gè)春秋里,他的生命綻放出偉大耀眼的萬(wàn)丈光芒!就像太陽(yáng),給人溫暖與力量卻不必誰(shuí)仰望。
我們朝光前行,我們學(xué)習(xí)追隨雷鋒同志。首先,我們要在在生活里,一點(diǎn)一滴中做好。我們刻苦學(xué)習(xí);上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,專注思考,認(rèn)真努力完成每項(xiàng)任務(wù)。老師孜孜不倦滔滔不絕的講解,我們專心致志的學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的茁壯成長(zhǎng),使自己的生命有所價(jià)值,會(huì)的多了對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就大了。其實(shí),不管能力的大小我們都應(yīng)該為社會(huì)奉獻(xiàn),就像雷鋒同志。社會(huì)需要你,哪怕綿薄微不足道!我們要把每一滴熱淚淌進(jìn)祖國(guó)的`大海,把每一滴熱血灑向祖國(guó)大地!我們幫助他人:在他人有困難時(shí)伸出援助之手,在他人有需要的時(shí)候熱心幫主。小到幫別人交一次作業(yè)、掃一次地、講一道難題,大至把生的機(jī)會(huì)讓給別人。只要我們對(duì)他人有所幫助,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),我們的生命就有意義,我們的生命便很充實(shí)。
雷鋒同志就是這么做的,他身光芒照亮人心,激勵(lì)更多的人也這么做!越來(lái)越多的人們幫助他人、奉獻(xiàn)自己。讓世界充滿了正能量,讓世界春暖花開(kāi)!
有時(shí)候,我們簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候,一抹微笑,一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)讓人感到溫暖。既然如此,我們?yōu)槭裁床贿@做呢?給他人溫暖,給世界溫暖。讓雷鋒精神響遍世界!
雷鋒精神永放光芒,他身光芒照亮人心!
身邊的雷鋒作文 篇3
遠(yuǎn)處的天空像一盆被打翻的墨汁,毫無(wú)顧忌地蔓延著,其間夾雜的云朵顯得十分厚重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。睜著朦朧的睡眼,我拖著緩慢的步子穿行在冰冷的空氣里,把大腦關(guān)的死死的,生怕一絲冷風(fēng)鉆入。
雨滴從云層中傾瀉下來(lái),天空顯得愈發(fā)昏暗,耳畔“噼啪”的小曲沒(méi)有給這寂寞的路途增添一絲輕松,只是讓清早的城市顯得更加冷清。學(xué)校前那段小坡已隱約出現(xiàn)在前方,我稍稍加快了步伐,卻被頭頂“嘩啦啦”的巨響牽絆下來(lái),大雨讓傘變得軟弱,冰冷的利刃從指間鉆進(jìn)袖口,源源不斷,威嚴(yán)冷漠。
艱難的上坡,兩邊的店鋪大多沒(méi)有開(kāi)門(mén),也許我來(lái)得太早,這孤獨(dú)的街頭似乎沒(méi)有一處地方供我躲避,只有幾棵大樹(shù)依然挺拔著,仿佛正享受著這清晨的沐浴。柏油路濕濕滑滑,夾著傘,一分鐘后我才來(lái)到路的中央。撫去臉上的水滴,對(duì)面文具店中一絲白凈的亮光映入我的眼中,我站穩(wěn)了腳跟,用力地大喊:“喂……喂”聲音好像也在風(fēng)中被吹散了,我又一次拍拍自己的臉頰,也許,雨水中還夾雜著我焦急的汗水。
離路邊還有兩米,傾盆大雨讓水流從坡上沖下來(lái),似一條小溪橫在我面前!疤?萬(wàn)一摔了后果嚴(yán)重。等?整個(gè)世界只剩下滔滔雨聲……”我的手緊握著,心也隨之揪成一團(tuán)。一輛車從我身后飛馳而過(guò),濺起一片水花,讓我的腿變得更加冰冷。低聲咒罵著,一個(gè)人影忽然閃現(xiàn)在我眼前,灰色的大衣,卻打著一把綠色的傘,沒(méi)有行道樹(shù)的那股陰沉,卻煥發(fā)著無(wú)窮的生機(jī)。我的目光和她相遇,卻無(wú)法開(kāi)口。她淡然一笑,說(shuō):“小朋友,把手給我!北闵斐鲆恢皇謥(lái),上面浮著些皺紋,我遲疑地伸出手去,明顯地感覺(jué)手一緊,一股烈火般的暖意瞬間穿透了我的全身,擊退了雨水,刺破了寒風(fēng)。我便用力一蹬,如雄鷹乘著暖風(fēng)飛過(guò)天空,腳下的雨水只好無(wú)奈地奔去了。踏在堅(jiān)實(shí)的人行道上,匆匆地看她一眼,想起她是文具店的店員,烏黑的頭發(fā),嘴角掛著微笑,還生出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。也不及我打個(gè)招呼,她已拿出一卷紙,在我背上擦著,和著葉間滴答的節(jié)奏,輕輕地?fù)崦业男摹r(shí)間似乎很漫長(zhǎng),雨水依然在大地上咆哮著,我只是沉默著,望著她那略顯蒼老的臉,用一對(duì)早已濕潤(rùn)的眼向眼前這帶著一縷青綠的阿姨傾吐著感激。終于她抬起頭來(lái),輕聲地問(wèn)我要不要進(jìn)店去躲一躲,我的目光與她相遇:“謝謝阿姨,不用了!薄澳悄憧烊ド蠈W(xué)!蔽曳路鹂匆(jiàn)她臉頰的兩側(cè),兩股激流在小小的酒窩中旋轉(zhuǎn)起來(lái),吸進(jìn)了寒冷,散發(fā)出愛(ài)的光芒……這聲音飄散在空中,卻回蕩在我心里。她又拍拍我的背,撕下一點(diǎn)紙放入我手里。
帶著愛(ài)的溫度,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,學(xué)校的宣傳欄已映入我的眼簾。我的心中拂過(guò)一陣醉人的暖風(fēng),也許,正像那上面所詮釋的——真正的雷鋒就在我們身邊吧。
雨依然在飄著,風(fēng)仍然肆虐,一滴雨水悄然鉆入我的口中,暖暖的,甜甜的…….
身邊的雷鋒作文 篇4
我們身邊有許多的好人好事,比如那飽受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋卻仍堅(jiān)守崗位的交警叔叔;那在風(fēng)雨中清潔大街的衛(wèi)生保潔阿姨;那在路邊扶老奶奶過(guò)馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。
在我們的學(xué)校了就有一位“活雷鋒”,他就是保潔員錢(qián)師傅。以前,我還不懂事,每每遇見(jiàn)錢(qián)師傅都就好像遇見(jiàn)路上的陌生人一樣,對(duì)他不聞不問(wèn),甚至連招呼都不和他打。那時(shí),我有些瞧不起保潔員,因?yàn)樗麄兊墓ぷ魇杖氲停艺齑┲K不拉嘰的工作服,見(jiàn)到人總是點(diǎn)頭哈腰的,可我從來(lái)都想過(guò),正是因?yàn)殄X(qián)師傅這個(gè)令人尊敬的保潔員是我對(duì)擔(dān)任保潔工作的所有叔叔阿姨有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
那次我聽(tīng)我們班的男同學(xué)說(shuō)起:有一次,男廁所的下水管道堵住了,所有的水因?yàn)闊o(wú)法沖掉而溢了出來(lái)。正當(dāng)人們著急該怎么辦的時(shí)候錢(qián)師傅拿著工具來(lái)修理了。先開(kāi)始,他拿出了一根竹竿,用力的捅著下水道,可是因?yàn)樘至送辈煌。他又換了一種工具:鐵絲,可捅了半天,還是捅不通。錢(qián)師傅的頭上冒出了密密的汗珠,不知是誰(shuí)喊了一聲:“用手挖!”錢(qián)師傅仿佛得到了靈感,他帶上手套伸進(jìn)下水道里,不一會(huì)兒下水道就通了。可錢(qián)師傅卻是滿頭大汗,拿上工具箱便走了。
其實(shí)我不僅是聽(tīng)別人說(shuō)的,自己也親眼看見(jiàn)過(guò)錢(qián)師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂(lè)于幫助別人的“活雷鋒”,我們不僅要發(fā)現(xiàn)這樣的精神,還要學(xué)習(xí)這種精神,爭(zhēng)做祖國(guó)的螺絲釘,像雷鋒一樣奉獻(xiàn)自己的青春年華。
身邊的雷鋒作文 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒的日子到了,全國(guó)都在舉行紀(jì)念雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒的各種活動(dòng)。
昨天,我從電視里看到了這樣一個(gè)故事:有一所學(xué)校放學(xué)的時(shí)候,學(xué)生們?cè)谛\囘吪抨?duì)準(zhǔn)備上車,老師在旁邊看著。忽然,從后面來(lái)了一輛車撞在了停著的校車上,眼看被撞的校車就要軋到學(xué)生了,那位老師奮不顧身地把學(xué)生推到了邊上,自己卻被撞成了重傷,最后做了截肢手術(shù),她永遠(yuǎn)地失去了自己的雙腿。她就是用自己的行動(dòng)踐行著雷鋒精神的張麗莉老師。
這位老師多么偉大啊!為了救自己的學(xué)生,使自己受了這么重的傷。她真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!做為小學(xué)生的我們也許不可能做出驚天動(dòng)地的大事來(lái),但只要我們從我做起、從小事做起、從身邊做起,也是在發(fā)揚(yáng)著雷鋒的精神。
記得有一次放學(xué)后,我是綠卡自己回家。我用自己的鑰匙卡刷開(kāi)了小區(qū)的門(mén),進(jìn)去之后,那扇門(mén)剛自動(dòng)關(guān)上,我就看到一位沒(méi)有門(mén)卡的阿姨走了過(guò)來(lái)。我一開(kāi)始心想:現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,大家都往回走,應(yīng)該很快會(huì)有人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)的,那位阿姨可以跟他們一起進(jìn)來(lái)的?赊D(zhuǎn)眼又一想:如果很久都沒(méi)有人過(guò)來(lái),那阿姨不是要等很久嗎?于是,我又返了回去,用自己的鑰匙卡給她打開(kāi)了門(mén)。阿姨馬上表?yè)P(yáng)了我。
被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好!以后的日子里,我要用自己的的實(shí)際行動(dòng)為更多的人服務(wù),更好地發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神!
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