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身邊的雷鋒作文7篇[精品]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的身邊的雷鋒作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的雷鋒作文 篇1
其實(shí)在我們的生活中,只要我們用心去觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊也有很多像雷鋒叔叔一樣的人,那就是我們身邊的雷鋒。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我到街心公園散步。到了公園,我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得真艷啊!有紅的,有白的,還有藍(lán)色的……五顏六色。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我到街心公園散步。
到了公園,我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得真艷啊!有紅的,有白的,還有藍(lán)色的……五顏六色。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的'。
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)年輕人從遠(yuǎn)處走來(lái),他穿著西裝,抽著香煙,腳上還穿著擦得亮堂堂的皮鞋。他一邊走,一邊向花壇吐痰。他的一舉一動(dòng)被一位坐在涼亭里的老爺爺看見(jiàn)了。他連忙走過(guò)去,對(duì)年輕人說(shuō):“年輕人,你這樣做可不行,如果每個(gè)人都想你這樣做的話,還會(huì)有誰(shuí)會(huì)來(lái)街心公園散心呢?”
年輕人聽(tīng)了,說(shuō):“你這個(gè)老頭怎么這么愛(ài)多管閑事啊!”說(shuō)完,就頭也不回,吹著口哨若無(wú)其事地走了。
望著那個(gè)年輕人的身影,老人搖了搖頭,從口袋掏出一張面巾紙,慢慢地彎下腰,把花壇里的痰擦了起來(lái),然后扔進(jìn)垃圾桶。
這就是我們身邊的雷鋒,也不禁讓我產(chǎn)生了敬佩之情。
身邊的雷鋒作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒的日子到了,全國(guó)都在舉行紀(jì)念雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒的各種活動(dòng)。
昨天,我從電視里看到了這樣一個(gè)故事:有一所學(xué)校放學(xué)的時(shí)候,學(xué)生們?cè)谛\?chē)邊排隊(duì)準(zhǔn)備上車(chē),老師在旁邊看著。忽然,從后面來(lái)了一輛車(chē)撞在了停著的校車(chē)上,眼看被撞的校車(chē)就要軋到學(xué)生了,那位老師奮不顧身地把學(xué)生推到了邊上,自己卻被撞成了重傷,最后做了截肢手術(shù),她永遠(yuǎn)地失去了自己的雙腿。她就是用自己的行動(dòng)踐行著雷鋒精神的張麗莉老師。
這位老師多么偉大啊!為了救自己的學(xué)生,使自己受了這么重的傷。她真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。∽鰹樾W(xué)生的我們也許不可能做出驚天動(dòng)地的大事來(lái),但只要我們從我做起、從小事做起、從身邊做起,也是在發(fā)揚(yáng)著雷鋒的精神。
記得有一次放學(xué)后,我是綠卡自己回家。我用自己的鑰匙卡刷開(kāi)了小區(qū)的門(mén),進(jìn)去之后,那扇門(mén)剛自動(dòng)關(guān)上,我就看到一位沒(méi)有門(mén)卡的阿姨走了過(guò)來(lái)。我一開(kāi)始心想:現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,大家都往回走,應(yīng)該很快會(huì)有人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)的,那位阿姨可以跟他們一起進(jìn)來(lái)的?赊D(zhuǎn)眼又一想:如果很久都沒(méi)有人過(guò)來(lái),那阿姨不是要等很久嗎?于是,我又返了回去,用自己的鑰匙卡給她打開(kāi)了門(mén)。阿姨馬上表?yè)P(yáng)了我。
被表?yè)P(yáng)的.感覺(jué)真好!以后的日子里,我要用自己的的實(shí)際行動(dòng)為更多的人服務(wù),更好地發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神!
身邊的雷鋒作文 篇3
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這是
雷鋒說(shuō)的'話。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)了人也,但雷鋒的精神卻時(shí)刻在我們身邊,伴隨著我們。
有一次,我乘公交車(chē),車(chē)上很擁擠。有位老奶奶上了車(chē),在車(chē)上吃力地挪移著。這時(shí)一位小學(xué)生看見(jiàn)了,立刻站了起來(lái),扶著老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶說(shuō):“孩子,你坐吧。”小學(xué)生說(shuō):“老師教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼,這是我應(yīng)該做的!
我們家附近有個(gè)公共廁所,姥爺經(jīng)常去打掃,我問(wèn)姥爺:“這么臭,這也不是您的工作,你為什么要去打掃廁所呢?”老爺卻說(shuō):“如果我們每個(gè)人都不掃,這里就進(jìn)不來(lái)了,就方便不了大家了!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。姥爺還經(jīng)常清掃我們家樓前的衛(wèi)生,經(jīng)常幫助鄰居,對(duì)于別人的請(qǐng)求,姥爺從不推脫。
我覺(jué)得,這就是雷鋒精神的傳承,我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒那樣為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
身邊的雷鋒作文 篇4
在我身邊有許多好人,他們做過(guò)許多好事,給我印象特別深的是在一個(gè)冬天一位老奶奶掃雪的事。
那一年冬天,天氣特別寒冷,北風(fēng)帶來(lái)了大雪,不一會(huì)兒地上積起了一層厚厚的雪,人走在上面很容易摔跤。我背著書(shū)包,艱難地往家走剛走進(jìn)小區(qū)大門(mén),就看見(jiàn)那位患帕金森綜合癥的老奶奶在掃雪,她的`手因?yàn)榛疾〔煌5匚⑽㈩澏吨是使勁的用掃帚掃著厚厚的積雪。我不禁想:要不要幫她那么冷,再加上我還有作業(yè)沒(méi)做完,算了,還是先去做作業(yè)吧。于是,我趕緊走回家,坐到桌前做作業(yè)。做著做著,突然感覺(jué)到有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地說(shuō):你怎么忍心看著一個(gè)患病的奶奶獨(dú)自掃雪,而自己卻坐在溫暖的家里?禳c(diǎn)出發(fā),和奶奶一起為小區(qū)盡一份力吧。頓時(shí),我感覺(jué)臉上一陣發(fā)燙,快速地完成了作業(yè),拿起掃帚飛奔下樓。等我跑到樓下卻發(fā)現(xiàn)小區(qū)里已經(jīng)有很多人在掃雪了,原來(lái)老奶奶的行為不僅感動(dòng)了我,更感動(dòng)了大家。
在大家的努力下,雪終于被掃到一邊了,走在干凈的路上大家都覺(jué)得很開(kāi)心。老奶奶的手因?yàn)槌粤Φ膭趧?dòng)抖得更厲害了,但她的臉上卻洋溢著幸福的笑容。這時(shí),我的耳邊響起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
身邊的雷鋒作文 篇5
在北淤疃學(xué)校的校園,經(jīng)常會(huì)看到這樣感人的場(chǎng)景:一位年輕漂亮的女老師正拉著學(xué)生的'手問(wèn):“小朋友,你吃飯了嗎?沒(méi)有啊!那快到我宿舍來(lái)喝碗熱面湯吧!”
她就是曾經(jīng)教過(guò)我們數(shù)學(xué)的郭麗曼老師。記得在上一年級(jí)時(shí),一天中午,我們班的聶志闊同學(xué)突然趴在桌子上哭了,只喊肚子疼。郭老師聽(tīng)說(shuō)了,趕緊跑進(jìn)教室,親切地問(wèn):“怎么了志闊?是不是吃了不干凈的東西,吃壞了肚子?”志闊的同桌聶志坤擺擺手,連聲說(shuō):“老師,他爸爸、媽媽一早就去田間勞動(dòng)了,到現(xiàn)在還沒(méi)有回家呢。他根本就沒(méi)有吃飯,他姐姐也沒(méi)有吃飯!惫蠋熀苄奶鄣孛鹃煹念^,說(shuō)聲:“不吃飯?jiān)趺葱?去,把你姐姐叫?lái),到我的辦公室等著,我去給你們那吃的去。”
不一會(huì)兒,郭老師就拿來(lái)了火腿腸、面包、酸奶等食品。志闊起初還不好意思吃,在郭老師的一再勸說(shuō)下,終于狼吞虎咽地吃起來(lái)。他和姐姐吃飽了,說(shuō)了聲:“謝謝郭老師!”辦公室里的其他老師看到這感人的場(chǎng)面,都翹起了大拇指,說(shuō)聲:“郭老師,你真是我們學(xué)校的活雷鋒!”
身邊的雷鋒作文 篇6
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了,但是在我們的生活中不斷涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒,有最美媽媽——吳菊萍、最美教師——張麗娟、最美戰(zhàn)士——高鐵成、最美司機(jī)——吳斌……
活雷鋒其實(shí)就在我們的身邊。有一天,我跟媽媽坐公交車(chē),車(chē)上坐滿(mǎn)了人。到了下一站,有兩位老奶奶上了車(chē),因?yàn)楣卉?chē)上沒(méi)有空座位,她們只好站著,我心里想:要是我有座位的話一定要讓她們坐。開(kāi)著開(kāi)著,突然,公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),兩位老奶奶毫無(wú)防備,差點(diǎn)兒摔跤,我真為她們捏一把汗,可是周?chē)娜硕际煲暉o(wú)睹,好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí),后排坐著的兩位叔叔看見(jiàn)了,急忙站起來(lái)給她們讓座。兩位老奶奶笑盈盈地說(shuō):“謝謝!謝謝!”而兩位叔叔只是笑了笑,扶著她們坐好。雖然這是一件小事,也許沒(méi)有人會(huì)注意,但這就是助人為樂(lè)的'表現(xiàn)。其實(shí)在我們身邊還有許多的活雷鋒,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,只是我們沒(méi)有注意,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
只要我們每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們的生活就會(huì)更加和諧,世界就會(huì)更加美好。
身邊的雷鋒作文 篇7
自從雷鋒叔叔那年離開(kāi)這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地往門(mén)外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái),歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過(guò),正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停?墒,誰(shuí)都沒(méi)理會(huì)他。
中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒正在教室看書(shū),“咚”的聲音把她從書(shū)中的世界里驚醒了。她用書(shū)籍把一個(gè)精致的書(shū)簽夾好,輕輕地放進(jìn)書(shū)桌里,離開(kāi)座位,慢慢地推開(kāi)大門(mén),憑著直覺(jué)往前找,終于在前門(mén)發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì)兒,就小跑著找班主任去了。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門(mén)前,帶顏莙圃回教室,并表?yè)P(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!笔堑模鰹榘喔刹,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的'自豪了,因?yàn),我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子啊!我要向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)這個(gè)樂(lè)于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!
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