童心童語六年級(jí)作文
幾個(gè)同事一起閑聊時(shí)，劉說起女兒的幼稚單純。她說女兒童童讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一次他們一起乘飛機(jī)。童童一個(gè)勁地盯著窗外，開始的時(shí)候劉以為女兒心里緊張。過了半天，童童眨巴眨巴眼睛問：“天使都去哪兒了？”眾人愣了一下后，不禁都笑起來。
其實(shí)，每一個(gè)孩子都是墜入人間的天使，是上帝派來拯救我們的。他們的童心童語給我們平淡的日子綴上快樂的音符。整理幾句兒子的童言童語，請(qǐng)大家分享快樂。
外星人
兒子很小的時(shí)候就對(duì)外星人極感興趣，說起奧特曼如數(shù)家珍。
一個(gè)冬日，我和他走在街上，路邊一個(gè)蓬頭垢面的乞丐在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我牽著他的手想快步走過去，可小家伙卻賴在那端詳著乞丐。
突然，他仰起臉說：“媽媽，外星人怎么到咱們這了？”難怪他那么專注地打量乞丐，是把他當(dāng)做了外星人。
我小聲告訴他，那不是外星人，而是一個(gè)很可憐的人。兒子突然掙脫我的手跑了過去，他把手中熱乎乎的烤紅薯遞給了乞丐。等這個(gè)小小的.人兒跑回我身邊時(shí)，抱起他，我的眼睛潮潮的。
白領(lǐng)貓
我家曾養(yǎng)過一只花貓。那只貓是兒子的愛物和朋友。他曾鄭重地對(duì)我說：“媽媽，咱家的貓是白領(lǐng)�！�
“為何？”我笑問。
他把貓抱過來，說：“你看！它的身上都是條紋的，可脖子這一片的毛是白的，就像打了個(gè)白領(lǐng)結(jié)。不就是白領(lǐng)嗎？”
我們相視而笑。
哆啦A夢(mèng)組合
后來，“白領(lǐng)”貓當(dāng)了媽媽，一下子生了四胞胎。四個(gè)胖乎乎的小家伙甚是可愛，身上的毛都是雪白雪白的，只有頭頂有多少不一的一撮黑毛。兒子給這四個(gè)小家伙冠名哆啦A夢(mèng)組合。
組合中每一個(gè)成員的特點(diǎn)，兒子說起來都是一套一套的�？扇嗡趺唇榻B，我始終不能分清哪個(gè)是哆啦A夢(mèng)1哪個(gè)是哆啦A夢(mèng)2.更不用說3、4.
寄居蟹的家
和兒子逛街，看見路邊有不少人圍觀，兒子好奇心大發(fā)，也擠了進(jìn)去。“好漂亮的田螺！”兒子驚呼道。突然，這漂亮的“田螺”在盆里很快地爬動(dòng)起來�！芭叮∈羌木有�！”我和兒子同時(shí)說。
“媽媽，寄居蟹為什么住在田螺里啊？”兒子仰起臉問。
可是沒等我回答（我也不知該如何回答），兒子又說：“一定是因?yàn)檫@房子漂亮吧！”
兒子的猜測(cè)也許是最美的理由吧！
太陽味
兒子喜歡陽光，喜歡躺在曬過的被子上，特喜歡。
每每我把剛曬過的被子收回來房子床上，他就會(huì)爬上床，將小臉貼在被子上，說：“媽媽，我聞到了太陽味！我喜歡太陽味！”太陽味該是怎樣幸福的味道�。�
一個(gè)喜歡太陽味的孩子，一個(gè)心里灑滿陽光的孩子，該是何等的幸福和快樂！
但愿這單純的快樂感染我們每一個(gè)，從而讓我們?cè)谶@稚嫩的童言里找回一顆童心。
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