嶺南版《童眼看世界》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、寫教學(xué)設(shè)計(jì)的方法

　　1、教學(xué)設(shè)計(jì)要從“為什么學(xué)”入手，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和教學(xué)的目的；

　　2、根據(jù)教學(xué)目的，進(jìn)一步確定通過(guò)哪些具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)才能達(dá)到教學(xué)目的，從而滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，即確定“學(xué)什么”；

　　3、要實(shí)現(xiàn)具體的教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生掌握需要的教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)采用什么策略，即“如何學(xué)”；

　　4、要對(duì)教學(xué)的效果進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果對(duì)以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行修改，以確保促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，獲得成功的教學(xué)。

　　二、嶺南版《童眼看世界》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)把教學(xué)各要素看成一個(gè)系統(tǒng)，分析教學(xué)問(wèn)題和需求，確立解決的程序綱要，使教學(xué)效果最優(yōu)化。那么教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的嶺南版《童眼看世界》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　嶺南版《童眼看世界》教學(xué)設(shè)計(jì)1

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1.了解眼睛的造型特點(diǎn)，運(yùn)用夸張手法表現(xiàn)眼中的世界和自己的感受

　　2.細(xì)心觀察自然世界的“形與色”，用啟發(fā)和聯(lián)想方法創(chuàng)造性地表現(xiàn)眼中的世界，表達(dá)內(nèi)心的感受

　　3.通過(guò)感受、想象，引導(dǎo)學(xué)生追求真、善、美，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、熱愛(ài)生活的情趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　運(yùn)用人眼的造型特點(diǎn)，以夸張變化的手法進(jìn)行聯(lián)想、創(chuàng)作。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　創(chuàng)造性地運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色等造型元素將想象和感受表現(xiàn)出來(lái)、

　　教學(xué)用具

　　多媒體、范畫、紅領(lǐng)巾、各類圖文資料

　　教學(xué)過(guò)程

　　1.組織教學(xué)

　　2.導(dǎo)入新課

　�。�1）以音樂(lè)視頻“小小眼睛大大世界”導(dǎo)入

　�。�2）播放各種宏觀和微觀的圖片，學(xué)生欣賞并說(shuō)一說(shuō)

　　設(shè)計(jì)意圖

　　通過(guò)音樂(lè)動(dòng)畫，活躍課堂氣氛，啟發(fā)探究意識(shí)

　　3.課堂發(fā)展

　�。�1）觀察發(fā)現(xiàn)：觀察有關(guān)眼睛的圖片，了解眼睛的特點(diǎn)。（形狀、結(jié)構(gòu)、顏色）

　�。�2）欣賞評(píng)價(jià)：引導(dǎo)學(xué)生觀察課本圖片并回答問(wèn)題：

　　①?gòu)男螤�、色彩、寓意等方面�?lái)欣賞《童眼看世界》雕塑。你欣賞后有什么感想？（特點(diǎn)、色彩）

　�、谛蕾p比利時(shí)畫家馬克格里克的作品《錯(cuò)誤的鏡子》。這幅畫給你感受是什么？你認(rèn)為畫家眼中的世界是怎么樣的？

　�。�3）探究表現(xiàn)：欣賞學(xué)生作品，說(shuō)出他們眼中的世界是怎么樣的，以及作品的特點(diǎn)及表現(xiàn)手法

　�。�4）思考、討論、交流：

　　（5）說(shuō)說(shuō)你眼中的世界是怎么樣的？

　�。�6）作業(yè)要求：

　�、倩�本要求：能運(yùn)用線條和色彩，畫出自己眼中的世界

　�、谳^高要求：作品生動(dòng)有趣，具有一定的想象力和表現(xiàn)力

　�、蹅�(gè)性探究：采用不用題材表現(xiàn)與眾不同的“童眼看世界”的畫面主題。

　　通過(guò)視覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué)體驗(yàn)，進(jìn)行技法學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　通過(guò)欣賞畫家的``作品，學(xué)習(xí)畫家運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色來(lái)表現(xiàn)眼中的世界，感受繽紛的天地、無(wú)盡的美。引導(dǎo)學(xué)生追求真、善、美的世界。

　　通過(guò)直觀演示教學(xué)，解決教學(xué)難點(diǎn)。

　　以展示討論為切入口，加深學(xué)生的感悟和體驗(yàn)，拓展學(xué)生的創(chuàng)作思路。

　　根據(jù)學(xué)生的能力和個(gè)性設(shè)計(jì)三個(gè)作業(yè)要求。

　　展示與評(píng)價(jià)組織學(xué)生展示作業(yè)，介紹你的作品創(chuàng)意。

　　引導(dǎo)學(xué)生從以下幾方面評(píng)價(jià)：

　　①構(gòu)思獨(dú)特

　�、诟挥型�趣

　�、墼煨蜕鷦�(dòng)，色彩和諧

　�、苷故緜�(gè)性

　　反思：

　　在這節(jié)課當(dāng)中,我有以下幾點(diǎn)還需要更加努力:

　　1.課堂的環(huán)節(jié)還可以設(shè)計(jì)的更加有趣，去吸引學(xué)生的興趣

　　2.觀察有關(guān)眼睛的圖片這個(gè)環(huán)節(jié)講解的不夠生動(dòng)，不夠具體,學(xué)生理解的還不夠透徹

　　3.給學(xué)生布置作業(yè)的要求不夠明確，學(xué)生比較難懂,我應(yīng)該將要求說(shuō)的生動(dòng)形象易懂一些.

　　嶺南版《童眼看世界》教學(xué)設(shè)計(jì)2

　　一、教學(xué)目的：

　　1、知識(shí)與技能：

　�。�1）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的感性認(rèn)識(shí)能力。

　　（2）運(yùn)用平面造型元素，在漆板上表現(xiàn)內(nèi)心對(duì)世界的感受。

　　2、過(guò)程和方法：

　�。�1）在欣賞中感受兒童純真爛慢的內(nèi)心世界。

　　（2）在小組交流中探究漆畫繪畫的創(chuàng)作思路。

　　（3）在創(chuàng)作中培養(yǎng)個(gè)性，將自己對(duì)世界的感受和想象表現(xiàn)出來(lái)。

　　3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

　　（1）激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。

　�。�2）引導(dǎo)學(xué)生追求真、善、美的世界。

　�。�3）培養(yǎng)學(xué)生的

　　二、教學(xué)要點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：?jiǎn)�發(fā)學(xué)生對(duì)生活和世界的感性認(rèn)識(shí)能力與審美創(chuàng)造的想象力。

　　2、難點(diǎn)：創(chuàng)造性地運(yùn)用點(diǎn)、面、色等造型元素將想象和感受在漆板上表現(xiàn)出來(lái)。

　　3、興趣點(diǎn)：

　�。�1）欣賞本校學(xué)生的漆畫作品。

　�。�2）交流想象與感受。

　�。�3）作品的創(chuàng)作與展示。

　　三、課前準(zhǔn)備：

　　課件、漆板、油畫顏料、油畫筆等

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�導(dǎo)語(yǔ)引入、激發(fā)興趣

　�。ǘ�）新授新課

　�。ǔ鍪菊n題：童眼看世界）

　　1、提出疑問(wèn)：

　　每個(gè)人都有一雙眼睛，請(qǐng)同學(xué)們看看同桌的眼睛，有什么特點(diǎn)？（形狀、顏色、特點(diǎn)）

　　2、眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過(guò)眼睛觀看繽紛的世界，感受世界無(wú)盡的美，現(xiàn)在我們一起去感受吧！

　　3、欣賞書本以眼睛為題的油畫、雕塑、海報(bào)作品并評(píng)價(jià)。

　�。�1）從形狀、色彩、寓意等方面來(lái)欣賞童眼看世界的雕塑。

　�。ń處熤v述作品的特點(diǎn)和色彩。）

　　（3）欣賞比利時(shí)畫家馬格利特的作品——《錯(cuò)誤的鏡子》。

　　（教師總結(jié)作品的特點(diǎn)和色彩。）

　　（5）欣賞海報(bào)。（教師介紹作品的特點(diǎn)和色彩）

　　4、欣賞感受、體驗(yàn)漆畫

　　欣賞我校學(xué)生漆畫的作品，激發(fā)學(xué)生繪畫興趣。

　　5、探索觀察、探討畫法

　�。ㄕn件展示）教材中學(xué)生的繪畫作品，研究畫法。

　　6、出示漆畫的繪畫步驟：（課件展示）

　�。�1）勾畫眼睛的外輪廓

　　（2）畫出你眼中的世界

　�。�3）裝飾眼睛的外輪廓

　　7、合作創(chuàng)作

　　學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)。（邊播放音樂(lè)，邊繪畫）

　　8、欣賞評(píng)價(jià)

　　展示學(xué)生作品，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)。

　　評(píng)價(jià)目標(biāo)：

　　（1）構(gòu)思獨(dú)特，富有童趣。

　�。�2）造型生動(dòng)，色彩和諧。

　�。�3）聯(lián)想豐富，展示個(gè)性。

　　（三）教學(xué)總結(jié)

　　1、這節(jié)課，你們的收獲是什么？

　　2、我們這節(jié)課學(xué)會(huì)了漆畫的繪畫步驟，你們還記的有哪些嗎？

　　漆畫作為我們學(xué)校的藝術(shù)特色項(xiàng)目，我們平時(shí)多注意觀察身邊的人或事，積極參與、學(xué)好每節(jié)美術(shù)課，打好扎實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，把漆畫特色做到更美、更精。

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