【精品】六年級作文合集七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
打開童年的木匣，里面有許多多的裝飾品，老師您就是那閃閃發(fā)光的一顆，老師您教會了我“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，是您教會了我“海納百川，有容乃大”，是您那么細心照料我們而不求回報。
如果說我是花兒，那老師就是襯托花兒的綠葉，如果說我是月亮，那么老師就是天邊閃閃的星星，如果說我是小樹，那么老師就是修剪枝葉的園丁。
如果說老師母親，那我就是那位母親的孩子，在母親溫暖的懷抱中，汲取著老師那無邊無際的知識，老師是春蠶，到死的時候絲才吐盡，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了整間屋子……
每當我有什么困難的時候，老師都會幫助我。記得有一次，我們班有兩個男生老是欺負我，于是我就向老師提出了調換座位，老師就把我調到了別的位置，還批評了他們。從此，那兩個男生就不罵我了。
老師，我想感謝您，是您在我困難的時候幫助了我，是您用那無邊無際的知識培育了我，您就是我的第二個母親。
老師，今天我想為您喝彩！
六年級作文 篇2
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”。四年時光已悄然而逝。相聚猶在昨天，分別即在眼前�；厥∈湃サ娜兆永铮瑪挡磺逍@里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷惆悵。但人生必然要走過許多“驛站”，每一個“驛站”既意味著結束，更是一段新征程的開始。
望著那相處四年的母校，望著那一張張熟悉的臉頰，看著小賣部的大爺悠閑地在校園中散步，看著門口看門老大爺威武地立在校門口，心中卻不像眼前所見般平靜。
思念初中生活的結束標志這一個結束，亦標志著一個新征程的.開始。母校啊，可能以后會很少見面，可能以后你會忘了我，可能以后你會忘記這天的分離，但請你記住“我永遠都是你的一分子。
回想著四年的歡聲笑語，回想著老師孜孜不倦的教誨，回想著同學們的相互吹噓，心中總是難免有一絲惆悵。而那過去的，就會成為親切的懷念。
這次既是一次分離，亦是一次優(yōu)勝劣汰的淘汰賽，勝了進入高等學院進一步深造，敗了則是提前一步進入社會。但不管怎么說它都是一場分離，不管你是勝亦是敗，總歸是會和朋友、同學們分離。
十六歲的我們，萌生了希望的年華。希望將帶著你一起飛翔，暖暖地，輕佛著你的臉頰帶著祝福隨你而去。
這場分離帶來了希望，帶來了失望，可謂是有人歡喜，有人愁啊！然而生活還在繼續(xù)不要因小失大，這次的失敗雖打擊力很大，但不要忘記這只是人生驛站中的一個，不要是最后的，所以去拼搏還是有希望的。
分離就好似那一縷春風，悄然而來，悄然逝，帶來了溫暖，吹走了寒冷，堅持下去下個驛站你是最閃亮的。
六年級作文 篇3
今天早晨，我醒來的很早，但我沒有起床。突然，一個電話聲驚醒了小舅。小舅接了電話，我不知道他在跟誰說話，但我知道今天小舅將帶我去參加他同學的婚禮。
小舅接完電話，立刻把我從床上叫了起來。起來后，小舅讓我去刷牙洗臉，我只好滿不情愿的去刷牙洗臉。
我們準備好了，吃完了早飯，開始出發(fā)了。到了車站，小舅在一棵樹旁站著，我好奇地問：“你在干什么？”“等人。”“等誰？”“高中的同學�！�
過了一會兒，我感到自己的肚子很痛，就跟小舅說：“我去上廁所了”。上完廁所，我走到了與小舅約定的地方，但我沒有發(fā)現小舅。正當我要去找他時，忽然傳來一種耳熟的聲音“豪磊，我在這里�！蔽噎h(huán)視了一下周圍，終于發(fā)現了小舅的身影。
我走到小舅所在的地方，看見了一個陌生的叔叔，小舅讓我稱他為田叔叔。叫完田叔叔后，我們一起坐上了出租車，開始向懷遠縣龍亢鎮(zhèn)出發(fā)。
到了那里，我們在路旁等了一會，就來了一輛車接我們。
到了小舅同學家，新郎跟小舅說了一會話。不知什么情況，小舅和田叔叔成了記賬的，而我成了發(fā)喜糖和喜油的人。
過了大半天，我們才吃上飯。要不是小舅同學結婚，我才不會浪費我寶貴的時間。
六年級作文 篇4
孝，何為孝，孝是光榮的行為，光是完美的品質……孝是每個人具有的美德也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
中國是一個具有歷史悠久的文明古城，同樣它也是一個孝的發(fā)源地，自古至今，多少兒女為報父母的故事一件件地留芳于今，多少孝子的事跡催人淚下，所以生活在今天的我們是否也要像歷代孝人學習，傳承他們孝的事跡。
此自從懂事以來，總聽爸爸媽媽嘮叨：“像你這樣子還說孝順父母，連自己都養(yǎng)不活�！弊詮囊院螅议_始克服延遲上自己少讓爸爸媽媽受氣，盡量讓他們開心點。
記得那是一年的冬天，媽媽上班回來，由于當時雪花風舞著，狂風怒吼著，有時連那小冰點也在時不時地鬧著，讓媽媽難以承受這狂風，所以打了一個電話回來說叫我們先吃飯，她要晚點回家。噠噠噠一看時針已到十點鐘了，頓時醒悟媽媽還沒回來，馬上穿上外套站在門外等著媽媽回來，半個小時過去了，依依稀稀看見有一個人，哇初中，是媽媽，我馬上向媽媽跑去一把抱住媽媽，一邊說一邊走進家，由于媽媽手實在太冰了，冰得我無法去觸摸，就直接跑到房里端了一盆熱水，讓媽媽坐一，我為她脫掉鞋把腳放到熱水泡著，媽媽說謝謝，我哽咽著說：“女兒為媽媽做這點事是應該的。”媽媽也露出慈祥的微笑，頓時心意滿滿的。
六年級作文 篇5
“滴答”，“滴答”，天又下起雨來。準是春娃娃又惹（ｒě）老天爺生氣了，這不，他又哭了起來。不知為什么，老天爺一到春天就愛哭鼻子，也許是春娃娃太淘氣了吧！
“滴答”，“滴滴答”，“滴滴答答”……雨下得更歡了，一串接一串的雨點兒，不斷地從屋檐（ｙáｎ）上墜（ｚｈｕì）下來，滴在青石板上，又濺起許多小水珠。瞧呀，從遠處看，真像一張透明的水簾。美麗的小雨點兒喲！
雨點兒滴在泥土上，很快就被如饑（ｊī）似渴的泥土吸收了，泥土深吸一口，嘿，好像一整個冬天都沒有好好喝過飲料似的，好爽呀！潤澤的泥土開始膨脹起來，開始為麥苗準備一個溫暖而舒適的家。哈，可愛的小雨點兒喲！
雨點兒滴在柳樹上，在葉子上快速地打了幾個滾，可又站不住腳，只好順著葉子滑了下來。還不忘在葉梢（ｓｈ�。铮┥厦娑毫羝蹋W出晶瑩（ｙíｎɡ）的亮光，這才不情愿地跳了下去。哎呀，這原本干燥（ｚàｏ）的葉子神奇地亮澤起來了，挺起了十二分精神在帶有幾分寒意的春風中扭起了秧歌呢！神奇的小雨點兒喲！
“滴答”，“滴滴答”，“滴滴答答”……雨點兒們歡快地在空中跳著舞蹈，造就出一個充滿活力的春天。多么討人喜歡。
六年級作文 篇6
三年初中生涯即將告別了，讓我欣慰的是我長太了。
我學會了寬容，學會了堅強，學會了微笑面對未來，因為有個微眾笑總會浮現在我腦海，讓我難以忘懷！
離家不遠有個菜市場，那里每天吵吵鬧鬧，有賣水果的，也有賣蔬菜海鮮的。
有一天，我與母親去菜市場買菜，突然有一個小女孩跑到我們身邊問那個小攤主："“叔叔給我拿一個土豆和一顆白菜�！睌傊骰卮穑骸巴炼�1。2元斤，白菜6毛�！敝缶徒o她上秤，稱的時候叔叔問小女孩：“你怎么一個來買菜，你家大人呢？”在小女孩回答他時，他故意把爛菜葉扔到袋子里，然后給她稱，說了價錢。小孩給了錢，雇主找了錢，也沒說什么就走了。攤主很開心，得了便宜。
不一會兒，女孩拿著菜匆匆跑來了，還沒等到她開口，攤主便說“剛才買的菜，一概不退�！焙⒆踊卮鸬溃骸安皇�，你剛才多找了兩元錢給我�！彼褍蓮埣垘胚f給了小攤主。
攤主看著她走，急忙追上，把袋子里的菜葉拿了出來，換上了顆頭白菜，還對她說了對不起，之后他們他們都真誠地笑了。
那個微笑溫暖了我整個冬天。
六年級作文 篇7
祝你幸福！
河流的幸福，在于以清澈澆灌于田野，花叢，樹木，奉獻給魚兒以幸福和溫馨，所以河流在嘩嘩唱歌。
蜜蜂的幸福，在于辛勤采蜜，通過自己辛勤勞動吧采下的花粉都釀成蜂蜜送給人類。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
小鳥的幸福，在于當人們煩悶的時候，飛到枝頭，用歌聲給人們解乏。所以小鳥在藍天下自由地飛翔。
蠟燭的幸福，在于燃燒自己照亮別人。所以，蠟燭頭頂的小黃帽總是在歡快地蹦跳。
花朵的幸福，在于讓大地五彩繽紛。所以，花朵每天伴著風兒跳著天鵝舞。
道路的幸福，在于連接了城鄉(xiāng)，整天疏散機動車、非動車和人的流水。所以，路開心地與大山緊緊相偎。
我的幸福在于在學校幫助同學，哪怕是借一支鉛筆、一塊橡皮，雖然是那么微不足道，但我會因此感到快樂。所以，我總是在幸福的海洋里自由飄蕩。
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，房使心靈豐滿充實。
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