六年級的作文300字錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
生命是有限的，也是寶貴的，生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，所以我們要熱愛生命，就連一棵樹也是這樣的。
故事發(fā)生在一個(gè)小區(qū)里，有一天，小區(qū)里不知什么時(shí)候又多了兩棵小樹，可是人們對它們一點(diǎn)兒也不好，小朋友們踢球時(shí)故意把球踢到它們身上，還有人把晾衣服的鐵箍拴在上面，小樹的樹皮都掉光了，也沒人給它們澆水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兩棵小樹都快枯死了。
但令人不可思議的事居然在這一年春天發(fā)生了，那兩棵小樹不但沒有死，而且比其它樹長的更高！原來，它們在冬天時(shí)只想著活下去，挺直了腰，不屈向上。
讀完了這個(gè)故事，我很震驚，每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候往往就會變得悲觀厭世，可是，如果拿我們和那兩棵小樹相比，我們的挫折又算得了什么呢？
我們每天都在父母的庇護(hù)下成長，不愁吃，不愁穿，可那兩棵小樹卻忍受著風(fēng)吹雨淋的痛苦，可是它們還那么熱愛生命，那我們不是應(yīng)該更加熱愛我們的生命嗎？
生命是很短暫的，它只有短短的幾十年，所以我們要更加熱愛生命，使它綻放出自己的光彩。
六年級的作文300字 篇2
我們的學(xué)校座落在獅山腳下，那里是一個(gè)很美的地方，特別是花壇，操場，教學(xué)樓。
一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)大操場，操場上有足球場，足球場的周圍是跑道，只要一下課，同學(xué)們就沖出教室跑向操場，有的在操場上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在扔沙包，還有的人在跑道場的座位上坐著，好像是在看足球賽，也好像在吶喊助威。
教學(xué)樓是學(xué)校里必須有的，早上一進(jìn)校門，聽見的不是鳥語的聲音，而是整整齊齊的讀書聲，那早晨的陽光，照射在孩子們的臉上，看見的是笑容，沒有灰心的樣子，這個(gè)學(xué)校真是一個(gè)充滿笑容的'學(xué)校。
校園的花壇是非常美麗的，一到春天，花壇里的許多花都綻開了笑臉，有玉蘭花，有桃花，有梨花。那些盛開的鮮花，真的是紅的似火，粉的是霞，白的似雪。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。真是美麗極了，這一片花壇，都給學(xué)校增添了一個(gè)美麗的景象，這就是我們校園里美麗的花壇。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，它給了我豐富的知識，它讓我懂了很多道理，我一定要在這里好好學(xué)習(xí)。
六年級的作文300字 篇3
人世間無處不存在愛，一個(gè)動作，一個(gè)眼神，甚至一句話，都能體現(xiàn)愛。可你們發(fā)現(xiàn)了他們嗎？你們注意他了嗎？愛有很多種，我最熟悉的是母愛。
記得那是一個(gè)寧靜的黃昏，我發(fā)燒了。
媽媽下班后，看見我趴在桌子上。立即放下手中的包，輕輕地走到我面前，把我叫醒。我使勁的睜開雙眼，難受地對媽媽說：“我發(fā)燒了，我的頭好疼！”媽媽立即把右手放在我的額頭上，他摸著我的頭說：“兒子，趕快起來，我們?nèi)メt(yī)院�！闭f著，媽媽把我背下樓，送到車上，然后開車送我到醫(yī)院了。媽媽把我放在椅子上，著急地問醫(yī)生在哪。當(dāng)醫(yī)生來時(shí)，她已經(jīng)汗如雨下了。醫(yī)生把我?guī)У阶⑸涫胰サ跛�，而媽媽在外面和醫(yī)生說話。我偶爾聽到談們說的話，好像是在說我的病情嚴(yán)重不嚴(yán)重。吊完水，媽媽帶我回家了。記得媽媽不停的拿紙擦著我臉上的汗,心疼地說：“兒子，好點(diǎn)了嗎？餓不餓，要不要吃點(diǎn)東西。”我有氣無力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走到廚房，點(diǎn)著煤氣灶，煮了我最愛吃的小湯圓。媽媽把小湯圓端到床沿邊，一口一口的喂給我吃。這是，月亮已經(jīng)升起了。它從窗外悄悄地探進(jìn)頭，滿懷渴望地注視著這充滿愛的畫面……
記住，愛就在你的身邊，你要珍惜它。
六年級的作文300字 篇4
我們的學(xué)校坐落在白云山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。
跨進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩棵高大的木棉樹。它們就像兩位守衛(wèi)校園的士兵。一朵朵盛開的木棉花像一束束熊熊燃燒的火把，紅得明艷迷人。一朵木棉花像跳水運(yùn)動員似的，360度旋轉(zhuǎn)，然后優(yōu)美的落在了地上。我趕緊跑過去把木棉花撿起來，生怕被別人撿去。木棉花是深紅色的，它的外型像一個(gè)羽毛球，五片花瓣就像那幾根羽毛。木棉花不但美麗，而且還有著藥用價(jià)值。它有清熱、利濕、解毒的功效，無論是新鮮的還是曬干的，都用來煲湯。木棉花真紅啊，紅得讓你以為它是一團(tuán)火。
學(xué)校中心有一個(gè)大大的籃球場周圍是柔軟的塑膠跑道。一下課，這兒就成了同學(xué)們的樂園，大家都玩的很開心。
在每個(gè)教室的門口，都有幾棵小葉榕。每一棵小葉榕的枝葉重重疊疊的，看不到一點(diǎn)兒空隙。春天的時(shí)候，這里就成了鳥兒的藏身之所；夏天的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的避暑之處；秋天的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的玩耍之處；冬天的時(shí)候，這些小葉榕就幫我們遮風(fēng)擋雨。
我們的校園真美啊!
六年級的作文300字 篇5
我見過一望無際的田野，四季的田野的風(fēng)景更是別具一格。
春天，田野是嫩綠色的。從上往下看，仿佛是一個(gè)毛茸茸的地毯，披在大地媽媽的身上，大地媽媽也仿佛是一個(gè)嫩綠色的大海，一陣春雨過后，晶瑩的珍珠從秧苗的葉子上滾落下來，這陣春夜仿佛是 生命之雨，在這陣雨過后，一個(gè)個(gè)新的生命悄然無息的降臨到世界上。
夏天，田野是墨綠色的。熾熱的太陽照射著大地，加上田野如死一般寂靜，叫人急躁難忍。只有知了和螞蚱把墨綠色的田野當(dāng)成墨綠色的舞臺，并站在舞臺上，唱著“天籟”之音，一陣風(fēng)吹來，麥苗 好像不喜歡聽這美聲一樣，隨風(fēng)搖擺，表示抗議。
秋天，田野是金黃色的。仿佛是一個(gè)金黃色的地毯，也仿佛是一個(gè)用金子堆成的海。這是一個(gè)碩果累累、豐收的季節(jié)，麥子笑彎了腰，玉米長了長長的胡須，水稻咧開了嘴，田野上一派豐收的景象， 人們又忙碌又開心，麥子、玉米、水稻搶著讓人們采摘。
冬天，田野是銀白色的。給田野蓋了一層棉被，咦？是誰在田野上踩了幾個(gè)腳印，噢，原來是孩子們在玩游戲啊，他們的笑聲把樹上的雪震落下來了。而在這“棉被”下是許多小生命，真是“瑞雪兆 豐年”�。�
我愛美麗的田野，更愛四季的田野！
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