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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-03-25 13:55:17 六年級(jí)作文 我要投稿

【精品】六年級(jí)的作文300字錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級(jí)的作文300字錦集10篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  老師您是我心目中的一盞明燈,

  為我照亮了通向未來(lái)的路。

  老師您是海上的一艘輪船,

  帶我遨游知識(shí)的海洋。

  老師您是一把金鑰匙,

  為我打開(kāi)了理想之門。

  老師您像春蠶一樣默默無(wú)聞,

  老師您像蠟燭一樣無(wú)怨無(wú)悔。

  多少個(gè)夜晚,您還在燈光下為我們批改作業(yè),

  多少個(gè)白天,你是在帶病為我們講課。

  老師您這樣辛苦的付出是為了什么?

  在尋尋覓覓中我得到了答案。

  哦,原來(lái)您是在培養(yǎng)著祖國(guó)的人才,

  您希望他們成為祖國(guó)的棟梁,

  希望他們走出這貧窮山村。

  我懂了,老師您是偉大的,您是無(wú)私的。

  老師您的教導(dǎo)我將永記心間,

  你的批評(píng)才是最美的語(yǔ)言。

  老師,無(wú)需多言。

  您的雙手,您的白發(fā)早已見(jiàn)證一切。

  啊,老師,您是我心中的縷縷春風(fēng)。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  “叮鈴鈴”上學(xué)要遲到了?晌疫是不緊不慢的洗漱穿戴,這是為什么呢?因?yàn)槲矣?1世紀(jì)最厲害的發(fā)明之一的,超光速噴氣式汽車。我走到車前,按了指紋,車門就開(kāi)啦。這可是最新指紋識(shí)別器,還能防盜呢。我往天鵝絨的座位上一靠,瞇了瞇眼睛,打了個(gè)哈欠。說(shuō)了聲目的地“大豐市第一小學(xué)”,從隨車便捷一體廚房里拿了早飯,大開(kāi)殺戒。還沒(méi)等我吃完,就快到學(xué)校了。我瞄了眼手表,還有10分鐘。便讓汽車開(kāi)慢點(diǎn)。是的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),這輛車能自己開(kāi)。它的速度可以達(dá)到每分鐘1000千米。而且還不會(huì)撞人。燃料特別環(huán)保,就是二氧化碳。

  我到了學(xué)校,正好遇上了丁心怡。丁心怡那款,有著華麗的外表。披著淡紫色的外衣,還插上了兩對(duì)機(jī)械羽翼,沒(méi)錯(cuò),丁心怡的汽車是借助風(fēng)力開(kāi)動(dòng)的,人多時(shí),還可以飛起來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口打招呼呢,就被“叮鈴鈴”的鈴聲打斷了。可我還沒(méi)進(jìn)校門呢,鈴聲就越發(fā)的響亮。

  “小懶貓,快起床”。哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。那么豪華高端大氣上檔次的汽車,原來(lái)不是真的。不過(guò)我相信,一定會(huì)有這樣的汽車的。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我的學(xué)校叫梅山小學(xué)、它位在梅山最熱鬧的街道。

  每次上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的校門口總是很熱鬧,校門口兩旁種了雄偉高大的樹(shù)木,左手邊是思源廣場(chǎng),我們常在那里玩耍,右手邊是音樂(lè)教室,我們常在那里吹直笛、陶笛。上面就是我們最喜歡的電腦教室了,因?yàn)槲易钕矚g上電腦課。旁邊還有一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)可以隨時(shí)讓我們充電,那就是圖書館了。

  我的學(xué)校有一個(gè)水生植物池,那里養(yǎng)了魚、青蛙還有夏天最常見(jiàn)的蝌蚪,還有許多的'水生植物呢!白天我常常在那里看魚兒追逐、玩捉迷藏;晚上青蛙的叫聲此起彼落,好像在舉行音樂(lè)大賽,好不熱鬧喔!

  讓我們感到最驕傲的地方就是游泳池了,因?yàn)楹芏鄬W(xué)校都沒(méi)有游泳池。一到了夏天大家都會(huì)去那里游泳、玩水真是清涼無(wú)比,其它學(xué)校的小朋友來(lái)游泳都必需坐車來(lái),只有我們不用千里迢迢翻山越嶺,所以我覺(jué)得我比他們都還要幸福。

  雖然我們的學(xué)校是鄉(xiāng)下小學(xué),但是“麻雀雖小,五臟俱全”,而且學(xué)校樹(shù)木蒼郁、空氣新鮮常常有動(dòng)物在林間追逐嬉戲。例如:松鼠、麻雀、白頭翁還有難得一見(jiàn)的貓頭鷹呢!

  我的學(xué)校雖然已經(jīng)五十三歲了,但是沒(méi)有老態(tài)龍鐘的窘態(tài),反而環(huán)境優(yōu)美、人文薈萃,老師個(gè)個(gè)年輕有活力,我能在這里上課真是太幸福了!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  雨,細(xì)細(xì)地下著,密密的,看上去像一縷縷細(xì)絲,一把把銀針,一根根牛毛,多而不亂,密而不雜,整整齊齊地下著,正如我們出操時(shí)排著的隊(duì)伍。雨不緊不慢地下著,好像要為我們消除秋季中殘留的夏日酷熱。

  風(fēng)吹著,把樹(shù)枝吹亂了,使它那泛黃的葉子像蝴蝶般翩翩起舞;把雨吹亂了,直直落下的雨點(diǎn)俏皮地轉(zhuǎn)了個(gè)身,又落在了地上;依然盛開(kāi)的月季天真地仰著頭,接受秋雨的洗禮……

  撐著傘在校園里的小道上漫步,調(diào)皮地伸出一只手,讓雨任意打在手心,感覺(jué)著。雨是涼絲絲的,身上唯有的熱度也會(huì)被它剝奪似的,站著抬頭望著天空,灰蒙蒙的,但又透露著一點(diǎn)點(diǎn)灰藍(lán);遙望遠(yuǎn)處那連綿不斷的青山,蒼綠是唯一的所見(jiàn),表面卻又籠罩著一層像紗衣似的的薄霧,這是那調(diào)皮的細(xì)雨所構(gòu)造的。深呼吸,鼻子里充滿了自然的氣息:泥土散發(fā)的氣味,桂花飄逸的香味,樹(shù)木花草散發(fā)出的新鮮味道融和起來(lái)就是雨的味道罷。再猛地一看,花壇中的草兒透出了一點(diǎn)淡黃色,樹(shù)葉泛黃又飄落,地上形成了一幅用落葉平湊出的畫兒。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我的房間里有一個(gè)美麗的水晶球,是我用自己的壓歲錢買來(lái)的,因此,我對(duì)它是愛(ài)不釋手。

  映入眼簾的是一個(gè)晶瑩剔透的球體,中間屹立著兩個(gè)可愛(ài)的小熊。仔細(xì)一看,瞧!一只身穿紫黃蕾絲裙的小熊捧起手這只眼睛,頭上還戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),當(dāng)時(shí)呀,肯定在寂靜蔚藍(lán)的天空中突然有一顆流星滑過(guò),它正在許愿呢!再看看旁邊身著淺藍(lán)色蕾絲裙,頭戴一頂淺藍(lán)小氈帽的小熊,它驚訝的睜大眼睛,兩只手托著下巴好像在說(shuō):“哇!這流星真漂亮!”這個(gè)姿勢(shì)讓我特別喜歡,真“萌”啊!讓這件工藝品錦上添花!

  下面的底座托盤也毫不示弱。它向我們描繪出一幅田園風(fēng)光風(fēng)景圖,我仿佛騎著單車來(lái)到了郊外,遍處都是綠油油的小草,一陣微風(fēng)拂過(guò)湖面,風(fēng)兒帶著清香的氣息飄進(jìn)了我的心里。

  把它上身輕輕一扭,動(dòng)聽(tīng)悅耳的睡眠曲在我耳邊縈繞。再加上水晶球體亮晶晶的發(fā)光體滿天飛,顯得更加神秘莫測(cè)。

  這就是我的水晶球,它讓我開(kāi)心;興奮;給我留下了想象的空間;真是太讓我喜歡了!你最喜歡的工藝品呢?

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我有一個(gè)妹妹,名叫吳曉,吳曉長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛,閃爍著智慧的光芒,臉蛋兒白里透紅,像紅蘋果似的,一張櫻桃小嘴可愛(ài)極了。

  妹妹今年三歲多了,可說(shuō)話還不清楚,為此,鬧出了不少笑話,不信你看———

  她把爸爸叫成叭叭,姥姥叫成遙遙,姐姐叫成節(jié)節(jié)。最可笑的一次是:她和姥姥一塊兒在院子里玩兒,在叫遙遙(姥姥),我們?cè)赫糜幸粋(gè)小女孩叫遙遙,遙遙的爸爸聽(tīng)見(jiàn)妹妹的喊聲后,生氣的對(duì)遙遙說(shuō):"遙遙,吳曉在叫你,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?怪不得小朋友都不跟你玩。"我們聽(tīng)后大笑,說(shuō):"什么呀,吳曉是在叫她姥姥呢!"遙遙的爸爸聽(tīng)后,連忙對(duì)這遙遙道歉。

  她還很能睡:有一次,她從下午一點(diǎn)睡到四點(diǎn),我想她爺爺已經(jīng)在來(lái)接她的路上了,便想把她弄醒,誰(shuí)之,我一拍她,她連動(dòng)都不動(dòng),繼續(xù)在那兒昏昏欲睡,我又拍了她一下,只見(jiàn)她眼皮往上翻了兩翻,露出了白眼珠我以為她想醒來(lái),誰(shuí)知有閉了起來(lái),繼續(xù)做她的美夢(mèng)嘍!

  怎么,聽(tīng)了我的介紹,我想大家一定喜歡上這個(gè)調(diào)皮的小女孩了吧,不管你喜歡不喜歡,我們?nèi)叶挤浅O矚g她!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校。

  校園的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒(méi)有到學(xué)校,校園里冷清清的。只有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來(lái)。

  校園的早晨是美麗的,尤其是金秋時(shí)節(jié),辦公樓前的桂花全開(kāi)了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來(lái),俗話說(shuō)得好“桂子花開(kāi),香飄十里!币淮卮兀利悩O了!秋天的校園浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹(shù)下玩耍。

  校園的早晨是熱鬧的,大門開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入校園,值周生整整齊齊的站在大門兩側(cè),微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。順著臺(tái)階走上教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺(tái)上的花都被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的早晨!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽(yáng)光大課間的日子,我們都滿情期待。

  同學(xué)們都在想,今天下午我們玩什么呢?

  終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把腿捆住,比賽過(guò)程中不能跌倒,否則重來(lái)。

  開(kāi)始比賽了,我本來(lái)想和周俊暉在一組的,結(jié)果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬(wàn)豪一組了。

  我們倆把腿捆了起來(lái),然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下,我們開(kāi)始了,我把右腿向前邁了一步,可誰(shuí)知他也邁了右腿,我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。

  但是后來(lái)我們完全沒(méi)有失誤,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都經(jīng)驗(yàn)了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過(guò)去的。同學(xué)們目瞪口呆,都在伸長(zhǎng)了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。

  這次我玩這個(gè)游戲,懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花兒們都爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)了笑臉。

  春天的百花從中,開(kāi)滿了五顏六色的花兒,花的品種很多,有牡丹、桃花、薰煙草、月季花……那可愛(ài)的桃花一朵一朵,濃妝淡抹,向人們炫耀著自己的美麗;薰煙草把全身染得紫紫的,是一位美麗漂亮的公主;月季花慢慢地舒展著自己粉紅色的花朵兒,還有一些未展開(kāi)的花苞,脹得鼓鼓的,吹一口氣就會(huì)立刻綻放……微風(fēng)臨面吹來(lái),一壇的花草都跳起舞來(lái),薰煙與桃花跳著優(yōu)美的拉丁舞;月季花則瘋狂地跳起了街舞,她左搖右擺,不停的抖動(dòng)著,葉子不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著。微風(fēng)一過(guò),一壇的花兒都慢慢地停止了,又恢復(fù)了往日的安祥與平靜。不一會(huì)兒,飛來(lái)了一只只燕子,嘰嘰喳喳叫著,與花姑娘們熱情地打著招呼。松鼠也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧,飛快地從樹(shù)洞里爬出來(lái),捧起一顆人們掉了的杏仁,抓一抓,看一看,似乎在邀請(qǐng)花兒們一起分享勝利的果實(shí);小狗也從東邊的足球場(chǎng)里跑了過(guò)來(lái),嘴里叼著一個(gè)皮球,沖著花叢汪汪叫著,仿佛在說(shuō)“和我一起踢皮球吧”……

  春天把人間扮得更加美麗。

  百花和萬(wàn)物則讓春天更加充滿生機(jī)。

六年級(jí)的作文300字 篇10

  時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆,像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò),你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。

  我們班來(lái)了很多新同學(xué),這么多新同學(xué)中,跟我玩的最好,談的最來(lái)的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)男同學(xué),名叫袁飛。

  袁飛有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是特別樂(lè)于助人,提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家都贊不絕口。

  記得那天早上,上數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來(lái)。袁飛剛寫了幾個(gè)字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問(wèn):“黃越,你怎么了呀?”黃越聽(tīng)了,哭喪著臉說(shuō):“紫瑜,我的自動(dòng)筆壞了,我不能寫作業(yè)了!”紫瑜聽(tīng)了,二話不說(shuō),馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動(dòng)筆遞給黃越,說(shuō):“黃越,你別擔(dān)心,我這支筆借給你!”黃越聽(tīng)了,激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周圍的同學(xué)見(jiàn)了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。

  看!朋友,這就是我那樂(lè)于助人的新同學(xué),你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。

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