【精品】六年級(jí)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
百脈泉公園是一座風(fēng)景優(yōu)美、充滿詩(shī)情畫意的泉水公園，里面有秀麗的百脈泉、壯麗的梅花泉、瑰麗的墨泉————來(lái)到這里的人們無(wú)不為這優(yōu)美的景色所陶醉。今天，我們一家有幸來(lái)到了這里。
百脈泉公園位于濟(jì)南市章丘的城中心。一進(jìn)公園的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的魚池，池中有紅的、黃的、黑的小魚，各色的魚兒都在那里游來(lái)游去，它們?cè)谒凶杂勺栽诘逆覒�。池字的正中央是兩條高大的魚型雕塑，嘴巴朝上，從魚嘴里噴出兩朵巨大的水花，隨著優(yōu)美的旋律在水中有節(jié)奏地跳動(dòng)，旁邊有各種姿態(tài)的小孩雕塑：有的在低頭捉魚、有的在自己戲水、有的在打水仗，可愛(ài)極了。
沿路往前走，東面是一個(gè)很大的由泉水匯集成的湖。走不多時(shí)，便看見(jiàn)了有名的百脈泉，在高大雄偉的梵王殿下，是由三個(gè)成“品”字型的方方正正的大水池組成的，中間架起了一座拱橋相通池內(nèi)涌珠浮翠，出神入化，泉水清澈見(jiàn)底，堪稱天下奇觀。明朝著名戲曲家力凱先題《游百脈泉》詩(shī)刻在石碑上，“水漫無(wú)過(guò)濟(jì)，脈泉更著名。不霜清見(jiàn)底，漱石即無(wú)聲�！睂�(duì)百脈泉作出了由衷的贊賞。
再往北走，便看見(jiàn)一座石亭，亭子兩旁有兩顆千年古松，看介紹，松齡雖有千年之久，但他仍然挺直了腰桿，枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。穿過(guò)古亭，迎面矗立著一塊石碑，上書“李清照”三個(gè)大字，園內(nèi)亭臺(tái)橋榭，與泉水呼應(yīng)，沿著石碑后的九曲回廊，游人們津津有味的欣賞著有名的“梅花泉”，只見(jiàn)五個(gè)泉眼噴涌而出，有一米多高，形成梅花狀，此泉由此而得名，泉邊一群一群的魚兒圍著泉水轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，歡快的嬉戲，游人的情緒被這神奇的泉水和歡快的魚兒所調(diào)動(dòng)，不斷發(fā)出哧哧的歡笑聲，大人孩子的歡聲笑語(yǔ)一浪高過(guò)一浪，大家都陶醉了。
我們又參觀了墨泉、龍門泉，還有許多不知名的小泉，一步一小景，幾步一大景，讓游人流連忘返。不知不覺(jué)已游玩了大半天，看看天色不早，我們只好戀戀不舍地離開了這座美麗的泉水公園。
六年級(jí)作文 篇2
學(xué)習(xí)了第6課，我久久不能平靜，譚老師那最后的姿勢(shì)在我腦海里回蕩。
課文記述了“5·12”大地震是發(fā)生的事。地震時(shí)發(fā)生的事。地震給四川帶來(lái)了太多悲痛，帶走了太多生命，它讓我們深切地感受到生命是如此脆弱，眼睜睜地看著一條條鮮活的生命就這樣在剎那間就消失了，那是多么大的恐懼！然而，我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨之后，透過(guò)絕望，看到了一個(gè)又一個(gè)有愛(ài)創(chuàng)造的奇跡！
5·12大地震發(fā)生那天，譚老師如往常一樣早早地來(lái)到了學(xué)校。在２點(diǎn)多時(shí)，大地突然猛烈地顫抖起來(lái)，面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，許多學(xué)生驚慌失措，但在萬(wàn)分危機(jī)的時(shí)刻，譚老師臨危不亂，他讓同學(xué)有秩序的展開自救。災(zāi)難是無(wú)情的，短暫的幾秒鐘，哪容得下所有學(xué)生都逃出去？眼看教師要倒塌，譚老師義無(wú)反顧地把沒(méi)來(lái)得及逃出去的四個(gè)學(xué)生拉到課桌底下，用肩膀守護(hù)了四條幼小的靈魂。譚老師用最后的姿勢(shì)詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡娜松�，他用生命點(diǎn)亮了愛(ài)，點(diǎn)亮了5月12日那陰沉沉的天空，點(diǎn)亮了希望，點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心��！
人們贊頌譚老師為永垂不朽的英雄：他為了學(xué)生，獻(xiàn)出了自己的生命，他用自己最后的姿勢(shì)給我們上了一堂有意義的課，講了什么叫為人之師，什么叫人生的價(jià)值 ……
愛(ài)因他的生命而不朽，生命因他不朽的愛(ài)而偉大，燭光五月，為譚老師獻(xiàn)上一曲“愛(ài)的頌歌”！
六年級(jí)作文 篇3
西湖的`風(fēng)花雪月
談到大名鼎鼎的西子湖，相信大家都不陌生。但這春天的風(fēng)，夏天的花，秋天的月，冬天的雪，你，回味過(guò)了嗎——
春天的風(fēng)·蘇堤春曉
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天來(lái)臨，西湖的風(fēng)是那么柔情、輕盈、飄逸、溫暖。輕輕拂過(guò)，猶如一只細(xì)嫩的手輕輕撫摸著你的臉。在悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中，草兒在春風(fēng)的撫摩下變綠了，枝條在春風(fēng)的摩挲中發(fā)芽了，遍地的野花萬(wàn)紫千紅，在春風(fēng)中搖曳、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。垂柳依依，細(xì)雨蒙蒙，春風(fēng)帶著桃花的芬芳，迎春的清馨，玉蘭的幽香。撐著一把江南風(fēng)格的綢傘，任春風(fēng)繚繞在你身旁，多美的意境！
夏天的花·曲院風(fēng)荷
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶靹倓倎�(lái)到，荷花仙子們就按捺不住自己激動(dòng)地心情，偷偷的從荷葉后面露出了半邊臉來(lái)。一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，它們緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。到了盛夏，她又羞答答地綻放花朵。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女，清香陣陣，沁人心脾。
秋天的月·平湖秋月
“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓�！币f(shuō)西湖的月亮，定是秋天——八月十五時(shí)最美麗。那月亮是那么圓，那么大，在水面上投下淡淡的銀光，月亮漸漸升高，她身著銀色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。幾根枝干組成了一個(gè)近似的正方形，而月亮則恰好處在中間，像是給一幅完美的圖畫加上了框。仔細(xì)一看，皎潔的月光和天空深藍(lán)的顏色在框內(nèi)相照映，好像月亮被定格一樣。沒(méi)想到，皎潔的月光和天空深藍(lán)的顏色，竟搭配得如此美妙。
冬天的雪·斷橋殘雪
“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪�！倍欤┞湓跀鄻蛏�，橋面變得若隱若現(xiàn)。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在大地上，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。路邊那些又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動(dòng)著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無(wú)暇的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)西湖像仙境一般。
品味完西湖的風(fēng)花雪月，看完了西子湖上的四季佳景，春夏秋冬變得更加可愛(ài)了。
六年級(jí)作文 篇4
我看見(jiàn)大路上來(lái)回行駛的汽車，我不由的幻想起來(lái)：未來(lái)30年后的東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車是什么樣的呢？我不由的幻想了起來(lái)……
在20xx年，東風(fēng)悅達(dá)起亞公司可能會(huì)推出一種新型的汽車，這種汽車沒(méi)有尾氣，在車頂會(huì)有一個(gè)小小的太陽(yáng)能，你可別小瞧了這太陽(yáng)能，它會(huì)無(wú)限的吸收太陽(yáng)光，不要一個(gè)小時(shí)，這輛汽車的能量就能載著我們行駛整整一天了，是不是很神奇？
但是這種車的妙處還不止于此呢，我們夏天坐在汽車?yán)飼?huì)很熱，而冬天坐在里面又會(huì)感覺(jué)很冷，這該怎么辦呢？不用擔(dān)心這種汽車裝置了一個(gè)設(shè)備，這個(gè)設(shè)備可以讓汽車的內(nèi)部冬暖夏涼，但是有人又要問(wèn)了，這種裝置一定很浪費(fèi)資源吧，我告訴你，這種設(shè)備不僅不浪費(fèi)資源，還能保護(hù)地球呢，它靠汽車吸收二氧化碳作為動(dòng)力，這樣是不是很環(huán)保？
汽車的方向盤旁有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的，它們的作用可大了——
駕駛員都會(huì)有一種體會(huì)，那就是開車開久了頸椎會(huì)痛，我的爸爸就是一名駕駛員，他天天都會(huì)說(shuō)頸椎疼，我很為他擔(dān)心，不過(guò)不用怕，在這種車的駕駛坐上有一種按摩裝置，按一下紅色鍵，這種按摩裝置就會(huì)啟動(dòng)，你想按多久就按多久，只要一鍵就可隨意開關(guān)，在開車的同時(shí)還能享受樂(lè)趣不是兩全齊美嗎？如果你開累了，這種車還會(huì)自動(dòng)行駛不要人工操作，是不是很方便？
但是以后的車多了，就難免不會(huì)遇到堵車，那么堵車了我們?cè)撛趺崔k呢？在遇上堵車時(shí)，你只要按一下綠色鍵就可以了，你按一下，車身就會(huì)伸出兩個(gè)翅膀，讓車在空中飛行，繞過(guò)堵車的地方。
有一些人坐車會(huì)暈車，但是你坐這種新型的汽車絕對(duì)不會(huì)暈車，因?yàn)檫@種汽車會(huì)釋放一種氣體，使人感覺(jué)很舒服。
有人會(huì)因?yàn)檐嚿肀粯渲澏鵁⿶�，但是這種車的車身不怕被劃，要是被劃到了只要紙一擦就能擦干凈了，你還能隨意調(diào)配車的顏色，外形……調(diào)配出一種屬于你自己風(fēng)格的汽車。
有些人想買車，但是因?yàn)閮r(jià)格太貴了而望洋興嘆，可是這種汽車價(jià)錢十分便宜，普通人都賣得起。
雖然這只是我的幻想，但是我對(duì)東風(fēng)悅達(dá)起亞公司很有信心，我相信30年后一定會(huì)有這種汽車。
六年級(jí)作文 篇5
在課余生活中，有極大一部分時(shí)間我給了它——圍棋。
我第一次對(duì)圍棋產(chǎn)生興趣是在四年級(jí)時(shí)，無(wú)意中翻看了一本圍棋雜志《圍棋天地》。我當(dāng)時(shí)只不過(guò)出于好奇，可一下子就被這黑白之間的游戲迷住了。老爸當(dāng)然也十分愿意教我下圍棋，還特地給我買了一本圍棋書《圍棋入門雙月通》。這是一本不錯(cuò)的書，從認(rèn)識(shí)圍棋，到布局、中盤、收宮，無(wú)所不有。我一知半解地看了一遍，就開始了和老爸“荷槍實(shí)彈”地對(duì)陣，與棋力太懸殊，至今仍須老爸讓8子才能獲勝�？墒�，就因?yàn)檫@樣的輸法，我死心塌地地愛(ài)上了這可愛(ài)的“爛柯”、“手談”。一有空，就翻我的摯友——《圍棋天地》，看高手之間的風(fēng)云對(duì)決，雖然我只是囫圇吞棗，粗粗略略地看一遍，偶爾遇上特別感興趣的對(duì)決，比如李世石和古力的十番棋之類的，我才會(huì)認(rèn)真地一步一步地看、云想。因此，才能偶爾能在與爸爸的對(duì)決中，下出一兩步好棋，也讓老爸驚嘆一把：“棋力有長(zhǎng)啊！”不久之后，老爸又給我買了一本《圍棋入門》，我把這本書也“啃”了一遍之后，就帶著我這三腳貓的功夫去了學(xué)校拉開戰(zhàn)局。
全班當(dāng)時(shí)只有我和劉嘉越會(huì)下圍棋，開始我敵他不過(guò)，時(shí)常鎩羽而歸，后來(lái)，在老爸的指導(dǎo)幫助下，我打敗了他，可這之后，我驕傲了，自詡“打遍全班無(wú)敵手”，老爸也看出了苗頭，于是在假期里給我報(bào)一個(gè)圍棋培訓(xùn)班，那兒的可高手如云，有幾個(gè)人，在我眼里是“絕頂高手”��！我屢戰(zhàn)屢敗，慘不忍睹，這不得不讓我冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考了我之前的盲目自大：我們班我的對(duì)手才一個(gè)人，我也只打敗了一個(gè)人，有什么值得驕傲的？
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，戰(zhàn)勝一個(gè)對(duì)手，前面有更強(qiáng)的對(duì)手等著你，注視前方，只向前看，別想你之前的成績(jī)，才能戒驕戒躁，永遠(yuǎn)向新的、更強(qiáng)的對(duì)手挑戰(zhàn)，取得更大的成功！
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