【精品】六年級作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
在我的一生中，我想，我最應(yīng)該感激的就是我的媽媽啦！是她，給予了我生命；是她，給予了我身體以及身體的每一個部位；是她，把整個世界都作為禮物送給了我……
生病的時候，是媽媽她日夜辛勞、無微不至的照顧我，那次，我得了腮腺炎，腮幫疼的要命，而且還引起發(fā)燒，我被病魔折磨得十分難受，媽媽知道后，她帶著我去醫(yī)院，讓我躺在床上，不停地問候我：“怎么樣，好受些了嗎？”每每問起，我的心里就好像有一股暖流，溫暖著我的心，讓我即使在冬天也感覺熱乎乎的，有時，我特別難受，媽媽就找來一本作文書，一篇一篇的讀給我聽，分散我的注意力，有時候，聽得膩了，媽媽就給我講起笑話，逗得我哈哈大笑，也不覺得難受了……
買東西的時候，我總是一身輕松，媽媽手里卻大包小包，拎的還大多是我的東西；媽媽給我買這買那，自己卻連一瓶愛吃的話梅都沒有買一瓶；給我買文具的時候，媽媽總是慷慨解囊，自己卻只買一支廉價的簽字筆；給我買衣服、鞋子時，媽媽總是精挑細選、認真比較，而自已的衣服、鞋子都穿了好幾年了，還不舍得買新的……
放學(xué)回到家的時候，坐在沙發(fā)上吃零食、看電視的是我，拿起拖把拖地的是媽媽；在床上躺著休息的是媽媽，在廚房里洗洗刷刷的是媽媽；看電視看累了回房畫畫的時候，媽媽又端上一碗精心熬制的甜粥……
我應(yīng)該感激她——我的媽媽。她給予了我很多很多，讓我懂得了很多很多……
六年級作文 篇2
有人喜歡色彩斑斕的菊花，有人喜歡不畏寒冷的梅花，有人喜歡生命力頑強的仙人掌，而我卻喜歡粉白相間的荷花。
我經(jīng)常去公園的小池塘邊看荷花，有的還是花骨朵兒，像一滴粉色的水滴，有的開的特別旺盛，像個小型的舞臺。
開放的荷花，能看見中間有一個小蓮蓬，隨著它的長大，由開始的黃色變成了現(xiàn)在的綠色。蓮蓬中間還有一個個小小的圓點兒那是蓮子，就像拇指姑娘的家。撐著荷花的是翠綠色的莖，還帶著刺，那些刺仿佛是保護它的盔甲。
荷花下面是碧綠的荷葉，它的邊是波浪形，上面還有著一道道紋路，那是用來吸收營養(yǎng)的。放眼望去，荷葉有的高出水面，像蜻蜓休息的地方，而那些浮在水面上的像青蛙的大舞臺呢！
在菏葉的底下，荷花的根部長著蓮藕，每當(dāng)我看見荷花就會想起那脆脆的蓮藕，讓我口水直流。
荷花不僅可以給我們帶來香味，還給我們帶來了美味的蓮藕，它還有著“出淤泥而不染”的美稱呢！這就是我喜歡的荷花，我愛荷花。
六年級作文 篇3
山，幾乎在每一個人的心中都是極其險峻而且難以翻越的，但山間的景色又令人向往。大部分人登到山腰，遙望山頂，便半途而廢，前功盡棄。
但有一個人是成功的，他就是我國著名企業(yè)家王石。
珠穆朗瑪峰，多么神圣的名字呀！白雪皚皚，終年冰雪不化，遠遠望去，好似一位端莊而肅穆的老人端坐在那里，格外地平靜。可他也有發(fā)怒的時候啊1它的咆哮曾讓多少人死于非命，那暴風(fēng)雪呼嘯而至，把一切的一切淹沒了，淹沒在十幾米厚的白雪之下。
王石不像他的許多同行那樣肥頭大耳，而是短小精悍，黑黑的皮膚再加上炯炯有神的雙眼便構(gòu)成了極其平常的面孔。
他作為一位企業(yè)家，居然也加入到了攀登珠峰的行列，簡直令人難以置信，他憑借著超人的膽識和頑強的毅力，懷著一顆對珠峰的敬畏之心，登上了珠峰之巔，這難道不 是一種奇跡嗎？
就在他登上山頂那一刻，他說了這樣一句話：“永遠不要放棄，每前進一步，就有新高度，你就超越了自己�！倍嗝促|(zhì)樸而富有哲理的語言啊！或許他正是靠著這種精神戰(zhàn)勝了重重困難，走到今天這一步的吧。
我曾經(jīng)看到過另一個故事：科學(xué)家把鯪魚和它最喜歡的食物——一種小魚放在同一個長方體魚缸里，用玻璃隔開，鯪魚向美食沖去，撞到玻璃上，一次，兩次……十幾次，終于被撞得眼冒金星，停止了攻擊，科學(xué)家抽掉玻璃，小魚一次次與鯪魚擦肩而過，鯪魚仍一動不動，終于被餓死了。
其實再多努力一次，就能獲得美食，成功就是無數(shù)次努力與失敗的結(jié)晶，這一座山其實不是困難，而是對困難的理解，如果能夠懂得這個道理，再多的困難，再強大的敵人又有什么可怕呢？
六年級作文 篇4
其實地上本沒有路，走的人多了，也便有了路——魯迅。路，我們每天看著，走著，很少人注意到這腳下路的變化，仿佛一切都理所當(dāng)然。
在我老家——那個大山里的小村莊，只有一條通向外面世界的路——爺爺叫它羊腸小道。羊腸小道并不小，走的人多了便寬了，可以容一輛馬車行駛。沿著這條羊腸小道翻過大山，步行3小時以上就能到達鎮(zhèn)里，鄉(xiāng)親們從鎮(zhèn)里買到生活用品，再步行3個多小時回到村子；這樣年復(fù)一年日復(fù)一日，到了爸爸那一代，勤勞的村民用碎石頭鋪在這條羊腸小道上，于是，到了雨季它不再泥濘，不再坑坑洼洼，它更像一條路了；也是在這個時候，爸爸帶著我們一家走出了村子到外面追求更好的生活，就這樣我離開了爺爺奶奶和兒時的玩伴。我們一家到了別的城市，開始了新的生活。到了新的落腳地，到了新的學(xué)校，我也從此與羊腸小道分別，我世界里的路一下子都變成是堅硬而又平坦的水泥路、瀝青路。
走在平坦的水泥路上，看著路兩邊整齊的景觀樹，我想起來老家的羊腸小道，路，原來不僅僅靠走的多了，隨著時代的進步，它可以是建造出來的。
今年春節(jié)我們一家坐動車回家過年。動車行駛的路開山辟水，從山中穿過的那叫做隧道，從懸崖邊架橋的那叫做天路。從動車下來，我們乘公交走的高速公路也有隧道，也有架橋，其中一條隧道就從我老家的村子前面的大山穿過，從隧道出來，車仿佛行駛在空中，我從車窗里往遠處望去，隱隱約約的看見一條白色的水泥一直伸向我們的村子，啊，那個大山里的村莊，終于不再是“世外桃源”，那條爺爺口中的羊腸小道也成為了歷史。
我知道那是一條通往美好生活的路，承載著無數(shù)人山里人的夢想和希望！
六年級作文 篇5
冬，是我最喜歡的季節(jié)，它在我的心中，是生動的，有趣的，神秘的。
每當(dāng)秋末一過，大地便開始慢慢籠罩著薄薄的霧靄，這是冬季到來的象征。在冬天的每一個早晨，我總是去門外，觀賞那凍得早已通紅的初升的太陽，雖然大地是冰冷的，但陽光總是那么溫暖、明媚。天空中，只有太陽，在地平線上冉冉升起，沒有一點云，只有灰藍的天空。
冬日的云，總是那么稀少，甚至整天都仿佛未曾有一片云飄過，倒是黎明時分的云霧多，它們聚集在一起，飄在河面上，像剛煮開的沸水一樣，有種熱氣騰騰的錯覺，走入草地，沒有厚厚的積雪，反倒是由霧組成的一個仙境般的世界。
在大多數(shù)人的印象中，冬天總是會下雪的.，我也這么認為。可是，如今的冬天下大雪也是稀有的，從我出生到現(xiàn)在，唯有小時候的那場雪，下的很大，我和家人玩起了雪仗，還堆了雪人，并且拍照留念。時至今日，再也沒有下過那么大的雪，下大雪早已是一種愿望，一種對童年的回憶和追溯罷了�？晌疫�是執(zhí)著的、強烈的，希望能有那么一場大雪，讓我重溫小時候的場景。于是，下雪成了我的一個愿望，并且多年未實現(xiàn)。
當(dāng)深冬來臨，我總是仰望深邃幽藍的天空，盼著像鵝毛一樣的雪花從天上飄落。當(dāng)我的朋友們叫著：下雪啦！下雪啦！熬了一年的期盼，別提有多興奮了。也終于可以好好玩一場了�？墒牵┦嵌虝旱�，它太吝嗇了，才給一點甜頭，就不下了，本來就不多的雪，還被大人用掃帚清掃干凈，但仍感激它帶給我的雀躍。
我，就是喜歡冬，喜愛冬的每一處風(fēng)景，珍視每一場雪，更喜歡冰凍的水面，冬天是寒冷的世界，可我就是喜歡寒冷，不知道是小時候的熱愛，還是如今的執(zhí)著。冬，帶來的不僅僅是雪，更是那一份熱愛與對童年的回憶。
六年級作文 篇6
我的爸爸不僅很關(guān)心我，也是我童年時玩樂的好伙伴。自從我一生下來，他就每天的照顧我，供我吃供我喝，教會了我許多的知識，教會了我許多的人生道理。每當(dāng)我無聊時，爸爸便會和我一起玩，與我一起談笑說樂。至今我還記得爸爸帶我去釣魚時的歡樂情景。
到了公園以后，爸爸我抱下來。我就興奮地在公園里到處跑。爸爸不時地提醒我：“慢點跑，別摔倒了�！惫珗@里很大，有一片寬敞地供我們鍛煉，有一個小河，河里的魚兒自由自在的游著，還有一大片的綠化。跑累了，便坐在小河邊的楊柳樹下看爸爸釣魚。一旁的小花小草也和我一樣快樂自由，小花想長多美就長多美，想睡個懶覺就睡個懶覺，小草想伸個懶腰，就睡個懶腰，想隨風(fēng)搖擺就隨風(fēng)搖擺。
這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸釣了許多的魚，我也想釣魚，便對爸爸說：“爸爸，你能教我釣魚嗎？”爸爸說：“好的�！庇谑�，爸爸耐心地教我接線，穿蚯蚓，還教我魚鉤要拋到湖中這樣釣到的機率才大。我照爸爸講的做了起來，并且目不轉(zhuǎn)睛地叮著浮標看，看它是不是有魚兒上鉤了。不時地還能看見楊柳樹倒映在水面上的樣子。一陣微風(fēng)吹來，柳條撫摸了我就像爸爸的手在撫摸我并說：“孩子乖，別亂跑�！�
時間過了很久，魚兒還是沒有上鉤，我不耐煩了，想放棄了。爸爸說：“釣魚要有耐心�！蔽衣犃吮憷^續(xù)等，突然，浮標猛地往下一沉，我用力一拉想把它拉上岸，可那魚在水里掙扎的力氣比我大，我被魚拖著在湖邊左右搖擺。爸爸見了對我說：“遇到大雨，你讓它在水里多掙扎一會兒，等它累了，你用力一拉它就會上來了。”我照爸爸說的做，最終釣到了我人生中的第一條魚，還是條大魚。這是我信心倍增，一小時后我釣到了很多魚，帶著勝利的果實回家了�；氐郊�，我看著釣到的魚，很開心。這不僅是我堅持不懈的成果，也是爸爸教的好。爸爸對我的愛表現(xiàn)在許多地方，每天個周末爸爸會抽出時間陪我出去看風(fēng)景，玩耍。每天我放學(xué)回來，爸爸會為我端茶喝。每當(dāng)我有不會的題時，爸爸會耐心地教我。爸爸和我的美好時光我會永遠記在心里。
六年級作文 篇7
攀巖是一項極好的運動。它既可以鍛煉人們的臂力和身體協(xié)調(diào)能力，又可以磨煉人的意志。在你的印象中，攀巖也許是男生專屬的運動吧？如果你這么想，那就大錯特錯了。在攀巖這個項目上，女生雖然臂力差，可是柔韌性要比男生好很多。所以，我今天準備挑戰(zhàn)自我，做一次攀巖的運動。
來到一個個形狀不一拼成的攀巖墻下，抬頭往上看，我不禁打了個冷戰(zhàn)�！拔遗赖蒙先幔俊蔽乙苫蟮貑栁易约�。那高度差不多有十個我這么高，五彩的巖石讓我看得眼花繚亂。終于，到了考驗我意志的時候了。我系上了保護繩，穿上了攀巖專用鞋，開始向上爬。剛開始爬的那一段，我爬得很快，也很順利，畢竟我那時充滿了信心，還充滿了勁�？墒牵赃叺呐蕩r線路上突然上來了一個人，他像猴子一樣靈活極了，不一會，就超我十來米。我真的自愧不如，但是我還是想穩(wěn)扎穩(wěn)打。我的腳一蹬，我的手便借著腳的力量向上抓，每抓住一個巖石，我的力氣也就慢慢削弱，看著上面一塊塊突出來的巖石還有那么多，我感覺力不從心了，手和腳也開始不聽使喚了。但是我的媽媽在下面不斷地給我加油鼓勁，可我動不了了�！拔业降着肋�是不爬？”我心里想著。就在我猶豫的時候，我的手掌心不停冒出汗來，呆得越久，我抓到的巖石就越滑。我極力想伸手去抓上面的巖石，可是我的手根本不是我的手。雖然一只手已經(jīng)抓住了巖石，另一只手伸長、伸長再伸長，還是夠不著上面的巖石。這一次，我終于體會到遠在天邊，近在眼前的真正含義了。
我放棄了。我松開了手，人被吊在了半空中，我的腦子里雜亂極了，跟漿糊一樣�！叭绻椰F(xiàn)在放棄了，是多么可惜的一件事，我前面的力氣，前面所有的努力，不都白費了嗎？不行，我不能就這么放棄”我暗自想道。于是我鼓起勇氣，朝下面的安全員喊：“我不要下去，我要繼續(xù)。”媽媽聽到我這么喊，不禁大聲喊道：“李如一，你是最棒的，加油！”我重拾信心，重新調(diào)整自己的身體和狀態(tài)，從哪里跌倒從哪里爬起來。我用全身力氣瞪起腳，手借勢抓住上面的巖石……終于到達了攀巖墻最高的地方。
這一次曲折的攀巖讓我真正懂得了堅持！
六年級作文 篇8
小時候，我常常問媽媽：“爸爸是什么樣的人呢？”
媽媽笑著說：“窮小子一個�！比缓笪⑽⒁恍Α�
我總是搖搖頭，因為她說的都不對。因為爸爸在我心里平凡中帶著一絲絲偉大。
確實，父親沒有什么金錢，但是他用自己的雙手頂起了這個家。父親也不會向媽媽那樣？？攏？？？燦兇約旱姆絞轎？約旱畝？？澩鋃運？塹陌？
在我這個家里父親沒有多少衣服都是便宜貨，媽媽總是說爸爸很土。有一次，媽媽開玩笑說：“哪里來的山上的野人，都不知道給自己買一套衣服。又不是說買不起，你看看，鞋子都破了……�！备赣H笑了笑說：“我就喜歡這身打扮穿著名牌反而不習(xí)慣。再說了，我們是農(nóng)民有沒有什么講究，能省一點是一點。”“唉，云云你看看你爸這一身�！眿寢寭u搖頭。我說：“媽媽，你說的不對，爸爸也是為了這個家著想�！�
爸爸是一名裝修工，但他從來都是按時完工，而且裝修技術(shù)一流，我在后面經(jīng)常驕傲的說：“我爸爸可是‘刷子馬’�！�
記得有一次，爸爸回來晚了（12點了）我有些生氣，因為好餓，我就問：“爸爸，你怎么才回來？”爸爸筋疲力盡的微微的說：“活沒干完呢，明天就要完工，加了個班，不好意思，想吃什么？“然后埋頭做起飯來。
六年級作文 篇9
自習(xí)課上，大家都靜悄悄的，手中的水筆不停地上下翻動，眼珠子左右來回擺動，教室里一片死氣沉沉。
我是為數(shù)不多的幾個寫完的作業(yè)的。我翹著二郎腿，捧著不知翻閱多少遍的破舊名著，心不在焉地讀著。
我漸漸感到無聊，開始同周圍的人講話，但他們都不搭理我，只是埋頭苦趕作業(yè)。
班長冰冷的目光開始往我這邊射了過來，又尖銳又刺骨，我感到脖子有些發(fā)冷，便打消了講話的念頭。只好一手抓書，一手撐住下塌的疲倦的臉。
兩節(jié)自習(xí)課夢似地沒了。時間已來到晚上八點，我似乎與石化人沒什么兩樣，我感覺走入了時光隧道，過去一分鐘，哪怕三十秒，都感覺有一天，一周，甚至是一年的感覺。我坐在椅子上，好似被火燒一樣，坐立不安奇癢難熬，直到一個笑聲出現(xiàn)。
那聲音像是《藍精靈》里的格格惡，在抓到了藍爸爸后，發(fā)出的不懷好意地奸笑，只不過還要更加尖細，同用刀刮玻璃發(fā)出的刺耳聲沒有兩樣。
全班人如同實驗課上沸騰的水一樣，寫完了作業(yè)的，沒寫完作業(yè)的，全都拋下了壓抑的心緒，轉(zhuǎn)入了一種歡愉的氣氛。大家也學(xué)著他的樣子，一副林黛玉嬌喘的樣子，發(fā)出了各式各樣的格格惡的笑聲。你一聲，我一聲，笑得不亦樂乎。
當(dāng)來，這一下的沸騰，引來了老師，結(jié)果也是可想而知的。
雖然全班挨罵，但也沒有一個人失落──當(dāng)然是失落不了的，因為不寧的心態(tài)已被替換成了無盡的搞笑，大家也在這一片充滿幼稚搞笑的氣息的環(huán)境中，打破了沉默與枯燥，找到了曾經(jīng)的自己。那個為時一秒的怪笑而可以笑上一天的可笑家伙。
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