小學六年級的作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學六年級的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級的作文600字1
清晨的一縷陽光從窗外灑了進來，城市新的一天開始了。今天的陽光格外燦爛，今天的心情格外愉快。今天，我要和媽媽一塊去爬茶山，好好享受暑假的休閑生活。
來到山腳，一路望去，熙熙攘攘的人群絡繹不絕，人們臉上滿是微笑。隨著人群，我們爬爬停停，停停爬爬。累了我們就歇會兒，看會兒風景，聊會兒天，休息好了我們就繼續(xù)前行，倒也不覺得累。
不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)離上山的原路越來越遠了，似乎已經(jīng)到了山的另一頭�；仡^吧也實在太遠了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。一路上幾個晨練結束還沒回家的老人熱情得給我們指點著下山的路。此時的太陽只讓人覺得驕陽似火，烤的人渾身滾燙，我們走的筋疲力盡，山道上的人越來越少。
就在這時，過來一對老年夫婦，是當?shù)厝�，十分慈祥。他們知道我們迷了路，熱心的告訴我們車站的方向離現(xiàn)在的地點還很遠，比劃幾次后，方位感極差的媽媽仍暈暈乎乎。老大爺見狀說到：“反正我們要鍛煉身體，不如陪你們走一段吧�！蔽覀兞⒓撮_心的道了謝。一路上兩位老人隨意的和我們聊著家常，感覺就像和自己的爺爺奶奶在聊天一樣。又走了好一會兒，奶奶忽然停住了，用手指著前方說道：“車站就在前方了，我們不送你們了，平時我們鍛煉是不走這條路的，這條路離我們家的方向遠著呢。我們得趕緊回去做飯給孫子吃了�！蔽液蛬寢屻蹲×�，本以為他們只是順路，沒想到是專程為了送我們才走了這么遠的路。一時間，感激之情無法用言語表達。
我們無比感激地告別了這對老夫婦。走過很長一段路，我們回頭望望，他們仍站在路中央，沖我們揮著手。媽媽自言自語地說：“鄉(xiāng)下人真是熱情純樸�！蔽蚁�，我們城里人，就不應該這樣嗎？我也要做一個默默的為別人帶來方便不圖回報的人，用自己的熱情去溫暖別人。
小學六年級的作文600字2
“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在。所以我們要保護水資源，要合理運用水資源，不能夠浪費水資源，要珍惜生命之源。可現(xiàn)在，地球上的水資源浪費已經(jīng)成為了一個大問題。
下課了，同學們去洗手了，我在女廁所的洗手池那邊看見了有些六年級的洗完手她們就拿水潑灑人，走的時候這個水龍頭還開著，都沒有關。
中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一。
有些人在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭等。根據(jù)專家分析，只要改掉這些不良習慣，就能夠節(jié)水70%左右，不僅為自己省了錢，也為社會節(jié)約了水資源。
要是我用水的話我就要這樣用：先拿一個盆，然后把水放到盆里，洗菜、淘米、上完廁所后洗手、然后澆花或者沖洗馬桶……
我們國家的水資源雖然非常豐富，但是可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事��！此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重，據(jù)統(tǒng)計。一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量！
我們現(xiàn)在要節(jié)約用水，不能夠浪費任何一滴水！
不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內心久久不能夠平靜，電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。
如果水龍頭的水就剩下最后一滴了，那么，最后的一滴水就是人的淚水！
小學六年級的作文600字3
他，坐在公園長椅上，回首自己那些不堪回首的往事。心碎。
雖說已是春天，但他沒感到生機，在他的世界里，或許這里從來都是蕭條的嚴冬。他面無表情，看著身前公園里三三兩兩的人，三三兩兩的汽車，如同自己的事業(yè)般不復存在。他恨這世界。
惟有一個老者，一邊守著修表攤兒，一邊親切的和行人打招呼。攤就在他的身邊不遠處。
他又開始回顧自己了。他就是這樣摧殘自己。一連幾天這樣�！险叩纳鈦砹��！⒅薇淼睦险�，老者盯著表。幾個小時。
嗖嗖的風刮著，他不禁打了個噴嚏。老者關切地望了望。在這一秒，他堅固的心臟顫動了。他十分吃驚。
“你叫啥名字？”老者打破沉默。
寂靜。
他死盯著老者，盯著這個有父親樣子的人。他想哭，但哭不出來。——這心里的觸動對他經(jīng)受的打擊來說，或許連滄海一粟也算不上。
又過了一段時間，老者拿著剛修好的表，慢慢轉過身。對他說：“小伙子，我觀察你很多天了，來，看這表，其實它就是人生的縮影，慢慢轉，就長大了，時間長了，難免也會出毛病，要不快點修，里面零件全壞了，那就廢了。要早點修，換個齒輪，擰個螺絲，就好了，一個小件，毀了一個大件，不值當�。‖F(xiàn)在，你的心出毛病了，醫(yī)生治不了，自己治吧！”
說完，便帶著小攤離開了。
他后悔自己的行為，他還有青春年華，現(xiàn)在正是火最旺的時候，竟一直厭惡這世界，他說自己傻�！耙磺卸紩^去的。”
他奔回家，筆不停的搖曳著。生銹筆尖下的春風，吹醒了蕭條的嚴冬。
小學六年級的作文600字4
我家陽臺上有一盆茂密的文竹。這盆文竹是一個冬天，我在樓道里無意中發(fā)現(xiàn)的。那時，它的土壤干巴巴的，一根細小的莖孤零零的立在盆子里，上面有一兩片葉子，看起來死氣沉沉的。于是，經(jīng)過媽媽同意，我把它帶回了家，移栽到了一個較大的盆子里。每天按時地給它澆水，施肥，修剪枝葉。漸漸地，它的生命力變得旺盛起來。在陽光的照耀下，像一位藝術家精心雕刻的小巧玲瓏的工藝品。
春天是文竹長莖的季節(jié)，它的莖最多不超過十根，而且每一根莖都非常細小，差不多只有竹簽那么粗。
文竹長葉的季節(jié)偏偏和其它植物不一樣，到了春末夏初，它光禿禿的莖上才慢慢長出嫩綠的葉子。春天，葉子是淺綠色的；夏天，葉子是新綠色的；秋天，葉子是深綠色的；冬天，葉子是蒼綠色的。新發(fā)的葉子翠綠，舊日的葉子蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國畫！
文竹又名云片竹，四季常青。這可不是浪得虛名！因為它用幾根細小的莖支撐著一片片像云一樣重重疊疊的茂密的葉子。
每當有什么不開心的事時，我總會打開窗戶，望著它那青悠悠的葉子，凝視著眼前的一蓬翠綠，心中千萬種惆悵立刻化解開來。微風吹來時，它隨風搖擺，扭動著自己細小的腰肢，像一個跳舞的小姑娘，還像一個正在招手的調皮小男孩兒。
陽臺上，擺著各式各樣的花卉，可唯有文竹最引人矚目，因為它含蓄而深沉，雖沒有高大挺拔的身材，也沒有那無比艷麗的花朵，僅是選擇了寧靜而自然的綠色作為自己的外衣。它黯然拋棄了牡丹的華麗，玫瑰的芳香，不求虛化的外表，只要內在的堅韌；文竹，高雅脫俗，總是留給人以淡淡的感覺。但是，它在嚴寒中自強不息，在各種花卉樹木都枯萎時，唯有它在寒風中挺立！
我喜歡文竹的清雅與文靜，更喜歡它旺盛而頑強的生命力。
小學六年級的作文600字5
在豐富多彩的大自然中，樹，是其中一道不可缺少的亮麗風景。它們無聲的扎根在世界的各個角落，而我就是那眾多樹木中的一棵不起眼的桂樹，在世界的一角度過著一年又一年。
春天，正是萬物復蘇的季節(jié)，我也不例外。在我的枝干上冒出來一個個小小的、嫩嫩的小綠芽，可愛極了，在我單調乏味的枝干上顯出了點點生機，我每當看著它們的時候我的心里就覺得十分欣喜。等到天氣再暖一點的時候，躲了一冬天的小鳥們都紛紛出了巢，飛上了我的枝頭，為到來的春天唱響了贊美的歌曲。在空閑時它們還不忘為我講述飛行中看到的風景，讓我不能動也可已知道各個地方發(fā)生的事和物，讓我可以過個充實的春天。
夏天，綠油油的綠葉已經(jīng)長得十分茂盛了，樹葉湊在一起像是撐起了一把綠色的大傘，遮去了天上似火的驕陽，每當這時人們就會來到我的樹蔭下乘涼。老人們拿了把扇子在下棋，讓我看得津津有味；孩子們在做著游戲嬉戲，十分有趣：而有的人則是坐在蔭涼處靜靜地看書，讓我不禁也靜下了心，同他一起沉浸在了書的海洋。
秋天，終于到了桂花開放的季節(jié)。我的花瓣雖然小小的，沒有豐富多彩的顏色，不及牡丹的國色天香。但那一串串小小的花卻有著迷人的清香，空氣中彌漫著的香味引著路人紛紛駐足觀賞，每當人們的口中贊美著香氣時，都讓我又害羞又高興。然而當秋天快結束時，桂花都會紛紛落下，綠色的樹葉也會變黃變枯，離開我的枝干，那是我在為冬天做準備。
冬天，我的枝干又重新變得光禿禿了，小鳥飛回巢里過冬，人們在溫暖的家中休息，落下的雪積在我的枝干上，也形成了一副別樣的風景，我在繼續(xù)等待著春天的降臨，開始新的一年，一次又一次的輪回著。
小學六年級的作文600字6
楊明大學畢業(yè)以后，很快找到了理想的工作。再加上良好的工作態(tài)度，幾年后就當上了一個部門的小總管，而正在這時，出現(xiàn)了一個轉機。
聽說公司的經(jīng)理要調到總公司高就，上面決定從下面的小總管里挑出一個擔任經(jīng)理。這下可給十多名小總管打了一針強心劑。誰不想登上經(jīng)理的寶座？楊明身在其中，不禁興奮不已，論學歷他算高的，在公司的人際關系也特別好，加上工作敬業(yè)，這經(jīng)理是非它莫屬了。其他幾名總管也不甘示弱，一個事情好幾個人搶著干，公司里出現(xiàn)了前所未有的場面。
正在大家熱火朝天地工作時，總公司突然派來一個人當經(jīng)理的助理，而且聽說此人與總公司董事長的關系特別好。聽到這一消息后，大家傻眼了，大家心里清楚，這經(jīng)理的寶座只能是永遠的幻想了。過了三個月，一名不起眼的女總管被提為了經(jīng)理，這下可把十多名小總管給氣死了。特別是楊明，論學歷，楊明比她高；論業(yè)績，楊明也比她好。可憑什么楊明當小總管，卻讓那個不起眼的女總管搶了經(jīng)理的寶座？
于是大家到了人事長官的辦公室，說：“為什么是她？我們哪個不比她好？憑什么讓她當經(jīng)理？”面對大家一連串的問題，人事長官不緊不慢地說：“你們的確比她強，但是為什么你們到最后放棄了呢？學識、能力可以通過學習與培養(yǎng)得到，我們公司要的就是那種面對困難永不言敗的精神！”
楊明為什么失敗了呢？因為心態(tài)。一個人最重要的便是心態(tài)。心態(tài)決定一切。只要有了良好的心態(tài)，我們便能戰(zhàn)勝一切困難，不重演楊明的悲劇。
小學六年級的作文600字7
母愛然而一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛然而偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的然而一陣無情狂風暴雨。
一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時，因為情緒不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。
此刻，我?guī)缀趺恳惶於紩蛬寢尦匙欤幸淮�，一吵就四天沒和媽媽說話。
看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于然而對媽媽大發(fā)脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自我實在不就應。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。
有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣然而那么的溫柔那么的和氣，我明白媽媽然而那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過，十分懊悔。
懊悔過了，又然而一次和媽媽的風雨大戰(zhàn)。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進自我的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說"再見"。
媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常然而狂風暴雨，但她給我的永遠都然而溫暖的陽光。
小學六年級的作文600字8
學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，自覺無目的地被線牽著走，要為追求而生存。學會生存，就要學會剛強。不要在生存中耗盡了本人，我們要打敗脆弱，學會生存。今年寒假，父母不在家，我一個人在家，由于沒有大人在，所以我學會了生存。
我一人在家，爸爸媽媽去上班，中午本人下便當面，媽媽叮囑我要當心用煤氣。上午我做完作業(yè)曾經(jīng)十二點了，該吃中午飯了。于是我來到廚房，媽媽曾經(jīng)把鍋做好了，我學著媽媽的樣子，當心意意地翻開煤氣，又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間，我便把便當面和調料準備好，過了一會，水冒了很多泡泡，聽媽媽說那時水才開，于是我馬上把便當面放進鍋里。過了一會，面有點軟了，我把調料也放了進去，再用筷子略微攪和一下，依照媽媽說的，等水再開時，把閥門關掉就行了。過了一會兒，面條冒了起來，忽然滿鍋都是，嚇了我一跳，原來是又開鍋了。我趕緊扭動開關，要把火關掉，可是越焦急越擰不動，突然想起，媽媽說把閥門扭平就能夠了。我關掉火，看到廚房里曾經(jīng)煙霧旋繞了，當然還有面條的香氣。我把面條盛起來，美美地吃了一頓。這可是我第一次本人在家弄吃的，所以吃起來特別香。
那天我學會了生存，以后父母不在家時就能夠本人用煤氣做點吃的了，不再依托父母本人學著做些力所能及的事情，一點點進步自已的自理才能，我想關于我以后的生活也會有很大的協(xié)助。
這件事后，我學會了生存。也曉得了自覺的生活不叫生存，只要追求理想，學會剛強才叫做生存。
小學六年級的作文600字9
在滿天云朵遠去的那邊你有夢想過：有一天飛過這樣黃昏的天空嗎？四下無人的寂靜里，悲哀爬滿了胸膛，細枝末節(jié)地滲透在每一次漫長的呼吸里。而自己卻依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。你有想象過：到滿天的云朵遠去的那邊嗎？無數(shù)漫漫的長路，無數(shù)灰藍的清晨，窒息著霧氣里的寒冷，感受著微茫的霧氣。我的十四歲，像一個長長的晦澀的夢�；蛘哒f然后一道長長的單調的走廊，而我既不然后塵埃，也不然后流沙，我僅僅然后一個依偎在籠中折斷翅膀的小鳥。我害怕迷惘的細節(jié)，單調的曲折，不可捉摸的遠去。因為我早已習慣了依賴。曾經(jīng)我有一個美麗的夢想，我要飛過滿天云朵的那邊去看初升的太陽，灑下它的光輝。在那邊，然后海么？然后一場驚濤駭浪，把我吞沒在無聲的世界里的海么？而那里的熱度又將我推向不堪的境地，我膽小，沒有勇氣去仰望燈火照明的星空，所以我不敢飛，不敢去幻想，依然縮著自己的身子。
可艾青《我愛這片土地》中的鳥讓我的身后然后堅強的映照，雖然我折斷了翅膀，可我也要吮吸著自己的痛，忍受著磨難，高傲的目望遠方。在那邊，然后山么？然后阻礙我堅強信念，只能用雙腳前行的山么？看著山的高大，山的巍巍，我似乎變得渺小，之前的害怕卻奇跡般的消逝了，因為我知道不管然后山還然后海，總有勝利等待著我，總會有微笑一直陪伴，在告別過漫長的時日之后，然后我們盛大的歸來。在那邊，然后路么？然后崎嶇，挫折的路么？盤山的艱難，滿路的荊棘，或許會刺傷我的身體，或許會磨練我的意志，或許讓我汗流滿面，或許會讓我淚水盈眶，可我必須要堅強，要勇敢。因為，勝利的目光，無尚的榮耀和我不能飛卻一直背著希望的希翼都需要我的頑強。在滿天云朵遠去的那邊，我相信我會看見螢光蟲向夜晚告別，一圈又一圈的飛舞。那然后如蜻蜓般五彩斑斕的東西曾開出最美的姿態(tài)，然后美好而又溫暖的結束。
小學六年級的作文600字10
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下，教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開始和我談話�！靶氯A，你覺得這一陣子的學習怎么樣？”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點了點頭，然后把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢天面對生活！”
我抬起頭，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結果呢？”
就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師！
小學六年級的作文600字11
我的家鄉(xiāng)然而一個很吸引人的地方，不信，便來我的家鄉(xiāng)看一看吧！
我們家鄉(xiāng)的美麗，全然而我們熱愛家鄉(xiāng)的結果。所以我們要熱愛自我的家鄉(xiāng)的風土人情，還要保護大自然的景觀，我的家鄉(xiāng)在乾州火車站兔巖組，家鄉(xiāng)的風景可好了，景色十分吸引人的注意，我都想請大家來我的家鄉(xiāng)觀光。我的家鄉(xiāng)有高大的樹木，肥沃的土地，高聳入云的山峰，天上的'白云飄來飄去，還有奔騰的大河流向天邊。人們在河邊釣魚，嬉戲。我每一天上學回家都在想：如果我也有一根釣魚竿該多好��！這樣我就能夠天天享受釣魚的樂趣了。不光如此，每一天河邊的景色都不一樣，每一天的景色都充滿生趣。我愛我家鄉(xiāng)的山水！
我的家鄉(xiāng)一年四季的景色都不一樣。一到春天，春姑娘就給我的家鄉(xiāng)帶來了生趣，給人們帶來了生的期望。她穿過奔騰的河流，穿過肥沃的田地。祛除了冬日的嚴寒，使草兒從土里鉆了出來，給大地披上了一件綠色的花衣。使樹梢長出了嫩芽，給大樹披上了綠襯衫。一年四季中，我唯愛春天。因為春天的到來，趕走了冬日的嚴寒，使生機充滿了大地，給人們帶來了期望。就像朱自清的＜春＞這篇文章一樣。春天擁有無窮的活力與生機。夏天的來到了，荷花盛開了滿池，遠遠望去有白的、有粉紅的，在荷葉的襯托下美極了，稍微走近淡淡的荷花香味就撲鼻而來。田野里經(jīng)常能夠看見農民伯伯在辛勤的插秧，還能夠聽的農民伯伯在歌唱，那然而期望的歌聲。還能夠看見牛兒在河邊吃草，和在田里耕田。秋天然而豐收的季節(jié)，有金燦燦的稻谷，有沉甸甸的果實，不時的能夠看見農民伯伯在麥田里繁忙的收割稻谷的身影，不然而的能夠聽到果農伯伯在果園里采摘時喜悅的歌聲。到處彌漫著豐收的喜悅。冬天然而潔白的世界。路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。我愛我家鄉(xiāng)的四季！
期望我的家鄉(xiāng)一向美麗下去，期望大家都愛上我的家鄉(xiāng)。
小學六年級的作文600字12
20xx年，我們已經(jīng)可以隨便住在哪個星球上了，我和爸爸、媽媽住到了木星上，那里有三大部分組成：歡樂城、海洋國和水果園。我們先住進了歡樂城，哇，大地是超大彈簧床，我們一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧床上學小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，“啊”我張大了嘴，結果等我落下來時，嘴邊貼滿了奶油，細細一嘗，嘿，好好吃耶！原來天是蛋糕做的！來到“一家三口”樂園，媽媽進了“蔬菜門”去學炒菜，等回到地球上讓我看看媽媽學做的“木星蔬菜”。爸爸進了口腔牙科醫(yī)生門”，因為爸爸整天嚷著，不是嘴巴那里痛，就是這里癢，現(xiàn)在可好了，再也不用捂耳朵了聽他嘮叨了。我嘛，進了“書海”，啥叫書海呢？就是書的海洋，我可以整天坐在那里看書，看也看不完，因為你看完一本書，機器人又會拿來十本新書。我們就這樣在歡樂城住了兩年。然后我們來到海洋國，哇，好奇怪，一個蝦士兵說了聲：“歡迎光臨鄙國！”就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了，我們定睛一看，好大的珍珠，我發(fā)傻了，大喊一聲：dididudidi”這時，鑼鼓，鞭炮聲聲響起，把龍王給招來了，后面還跟著三公主呢……
接著我們來到水果園，哇，水果房子好氣派！水果們都邀請我們住進“水果別墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙發(fā)，蘋果桌子，西瓜搖椅，還有石榴燈呢！水果園的菜更是豐富多彩，我們在那里常吃的菜就有什么水果鬼臉，水果補身子啦，等等……我一口氣還說不完呢！還有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一個問題，就能吃到一個小石榴，如果你滑滑梯想多滑幾次，只要稍微用一點力氣，等你滑到快要結束的時候……
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，原來是一場夢啊，不過，我相信在不久的將來，那一切都會變成現(xiàn)實。
小學六年級的作文600字13
秋天的葉落，冬天的風吹，鴦天的花開，最后終于又是夏天的艷陽高照。
我們靜默無聲地走過一個又一個四季更迭，各自懷揣著心事，時間慢猶如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)汽化，最后殘留在大氣中的都是往事的氣息，慢慢醞釀著，擴散開來。
“春夢覺來心自警，往事般般應。”某個無名之人寫下的曲。
其實也沒有那么多的悲傷和回首。我們的離別是一首歡快的童謠。
小時候是在鄉(xiāng)下度過的，那蔚藍的天空和大片綠油油的菜田，還有鳥兒由遠及近地歡快歌唱，都是兒童天性舒展的地方。
我有一個伙伴，那是個扎著馬尾的女孩，我們從巷頭追到巷尾，玩著馬蘭開花二十一，編草帽，斗蛐蛐，那些都是童年美好的事情。我們最喜歡的是過年過節(jié)，那是我們最快樂的日子，記得有一個端午節(jié)，我們背著大人偷偷約好了一起包粽子——自然不是直的粽子。大人是不允許的，我們便喊了個暗號，趁大人忙碌偷偷溜出去，摘大片的墨綠的樹葉，拎一桶溪邊的沙子，帶著紅絲線，赤著腳一路狂奔，跑到田地里，喘著大口大口的粗氣，然后一本正經(jīng)回憶著大人的樣子，學著，“不對不對，應該像我這樣，我媽媽是這樣的，”“才不是，是這樣的，你幫得很難看�！薄澳悴烹y看!”……田野里，我們一邊做著一邊對對方指手畫腳，風里滿滿都是快樂的味道，慢慢地，我們做了很多個，這些“粽子”該怎么辦呢，女孩提議放到鍋里去蒸，可想而之后來我被訓斥了一頓，女孩安慰了我。
這樣的日子自在童年。后來那個女孩就隨家人去了大城市�！嗄甑蔫脽o音信，我居然忘了她的名字，忘了她的容貌，只記得她的馬尾在夕陽的歡快地舞動，像紅絲線，鮮艷的停留在記憶當中。
在后來的成長道路上，回想童年往事，便心生溫暖，對生活依然充滿希望，會對著陽光閉上眼睛，就像那個“很快”，雖然知道遙不可及，但心里仍然有著期盼，就此懷揣著，一步一步朝著夢想前進。
小學六年級的作文600字14
一座荒涼的城池，黃昏，微微的雨點從天而降。在一輛駛過無數(shù)陰暗街道的公共汽車里，在布滿人群的狹小的空間中，把頭扭向窗外，看見明亮的燈光次第開放，仿佛生活，只有黑暗狂歡，適宜它自己的繁殖。
慢慢地，讓一種奢夢華般的夢境瞬間進入頭腦。仿佛，路過的每一座豪華建筑，都曾在某個并不遙遠的時間占有。然而，現(xiàn)在仿佛一個衰老的國王，回顧前生，在心靈的深處，主塵世間的種種并不真實地再次呈現(xiàn)。
適當?shù)臅r候，在一個熟悉的車站停下來，有點驚慌，害怕在錯誤的時刻出現(xiàn)在不應該出現(xiàn)的地點。仿佛這個城，會突然對你關閉，讓你置身在一片陌生的荒野，街燈已經(jīng)打開，天空漸漸黑暗了，街燈在微雨中宛若點點鬼火，四面搖晃著，像被一種不現(xiàn)實的感覺包圍著，突然懷疑，真實到底是怎么一回事。
在這座城市中央的某個車站，看街道讓黑暗和燈光依次地分割，似一次沒落王朝的割據(jù)戰(zhàn)爭，只是它們都守著寧靜的布局，并不會有太多的激戰(zhàn)。只須路口的紅綠燈，導演著一次次微小的沖突，短暫的，只不過一瞥，就消失在你的眼幕之外，仿佛那些貪心的軍閥，灑足飯飽后，開始的和平游戲。
黑夜之前，在這座城市，持續(xù)地，進行著一波波的外逃事業(yè)。看著，每一輛汽車上，滿滿的人群，像是聚集一起的魚兒，緊緊的擁在一起，車內昏暗的燈光下，一些人，仿佛一批貨物，失去了任何的活力，只是想讓自己能夠盡快地被運載，無論目的地是什么樣的，他們都甘心情愿。
只要能把握住任何有利機會，在運載的貨物上，找到了歸宿，有時候，真的，就算失敗得徹底，也要穩(wěn)固。
雨水，還在不緊不慢地，飄落著。
小學六年級的作文600字15
我的媽媽今年37歲了，是一位普通的教師。但是對于她抽屜里的那許多榮譽證書，我簡直是丈二和尚——摸不著頭。直到上次發(fā)生的一件小事才讓我明白：媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人，但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。那天，媽媽給我買了一塊電子手表。它是黑色的，有秒表、鬧鐘、時間、日期等功能。
我非常喜歡，就連睡覺也戴著它�？墒莿傔^了兩三天，手表上的表帶不知怎么的，竟然掉下來了，我非常傷心。因為媽媽說過要為自己的東西負責。一路上，我邊走邊想表帶為什么會掉下來呢？我把表拿在手里反復地觀察，快到家的時候才知道原來表軸是從表帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。
于是馬上從地上找來一根竹簽，準備把它修好。可是我怎么上都有一端穿不進洞里去。我用力扔掉竹簽，垂頭喪氣地回家了。“怎么現(xiàn)在才回來？”一進門，媽媽便訓斥道�！氨韼嗔�，我在路上修了半天。”我不耐煩地回答�！笆裁矗勘韼嗔�？你怎么那么不負責任呀！快點修好！”“修不好了。我已經(jīng)修過很多遍了都沒修好�！蔽乙贿叧槠贿呎f。媽媽看見我委屈的樣子，低聲說：“好了，放在那里，一會兒我來修。趕快做作業(yè)！”“真的修不好了�！薄靶薜煤眯薏缓每偟迷囈辉嚢桑 �
說完，媽媽找來一根縫衣針，先把表軸穿進表帶的縫中，接著把表軸壓短，再穿進洞里，然后把另一端也小心翼翼地放進去。一次、兩次、三次------“我說修不好了吧，你還不相信！”媽媽瞟也不瞟我一眼，一聲不吭的埋著頭繼續(xù)修。一次、兩次、三次------“你看，這不是修好了嗎。”看看手表，再看看媽媽額頭上的汗，我什么話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------我敬佩她．
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