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上六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-27 22:55:03 林惜 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)上六年級(jí)作文(精選21篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的上六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)上六年級(jí)作文(精選21篇)

  上六年級(jí)作文 1

  這天,我和爸爸從武漢坐高鐵回家。我邊看書(shū)邊喝茶,悠閑自得。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這高鐵上真平穩(wěn),水杯放在上面都紋絲不動(dòng)!”爸爸笑笑說(shuō):“當(dāng)然了,這也是高科技的產(chǎn)物,現(xiàn)在出門(mén)方便多了,從武漢到長(zhǎng)沙才兩個(gè)小時(shí),不比飛機(jī)慢呢!”

  “咦,這水龍頭怎么壞了!鼻懊婺俏粻敔斦f(shuō)。那位服務(wù)阿姨面帶笑容,說(shuō):“大爺,我們這水龍頭呀!不是用手按,而是感應(yīng)的,你把手放在水龍頭下就行了!睜敔斣囍プ,“嘩嘩”那水一下猛的沖了出來(lái)。他說(shuō):“真神了,龍頭怎么就知道我要洗手呢?”大家一聽(tīng),都情不自禁地笑出聲來(lái)。

  笑聲讓大家拉近了距離,就互相聊起天來(lái)。我對(duì)面的那位帶眼鏡的叔叔問(wèn)一個(gè)年輕小伙子:“你去哪兒?是探友?還是旅游?”年輕小伙不緊不慢地說(shuō):“我是個(gè)體戶,現(xiàn)在政策好,開(kāi)店少要稅,我領(lǐng)了執(zhí)照,開(kāi)了一個(gè)服裝店。生意興隆,我這次趕著去開(kāi)訂貨會(huì)。不過(guò),我也沒(méi)忘國(guó)家,汶川地震我捐了一千元,縣里還評(píng)我為‘優(yōu)秀個(gè)體戶’呢!”說(shuō)完,小伙子問(wèn)那個(gè)帶眼鏡叔叔說(shuō):“看您的'模樣,就是個(gè)有知識(shí)的人,那您去哪?”眼鏡叔叔說(shuō):“我是農(nóng)業(yè)大學(xué)老師,我受邀回去給鄉(xiāng)親們上農(nóng)業(yè)科技課!蹦贻p小伙子好奇地問(wèn):“那工資一定很高吧!”“哦,還要什么工資,你回饋社會(huì),我也不例外!”老爺爺聽(tīng)聞,說(shuō):“你們都好樣的,社會(huì)有了你們,才有發(fā)展!

  高鐵在疾駛,車(chē)窗外一片繁榮景象,它載著我們的歡聲笑語(yǔ),一路向前,向著美好生活奔去。

  上六年級(jí)作文 2

  上課了,錢(qián)老師說(shuō)要進(jìn)行一次“桌上拔河比賽”。拔河,我可拔過(guò)好多次了,不就是一條繩索,左右兩邊圍上十來(lái)個(gè)人,比一比哪邊的力氣大?墒,桌上拔河,我可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。嘿,錢(qián)老師肯定又在和我們開(kāi)玩笑了。假如真是這樣的話,不把桌子踩塌才怪!錢(qián)老師講了規(guī)則我們才明白,原來(lái)桌上拔河的工具、參加的人數(shù)都發(fā)生了變化。繩索變成了一把30厘米長(zhǎng)的直尺,一群人也只剩下兩個(gè)人。比賽開(kāi)始了,我從包里取出一把直尺,和我的同桌周萌開(kāi)戰(zhàn)了。我看了周萌一眼,心里暗暗興奮,瞧她那勁兒,肯定沒(méi)法和我比。果然不出所料,我以二比零輕而易舉地取得了勝利。首戰(zhàn)告捷讓我信心倍增,我又逐一戰(zhàn)勝了我們組的其他成員,成為我們組的代表。真正決戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我看了看其他兩組的代表,心怦怦直跳,他們倆可人高馬大的,我能贏他們嗎?我緊張極了,手心里直冒冷汗。先由我和林毓凡比,只聽(tīng)一聲令下,我使出渾身的勁,咬緊牙齒,使勁把尺子往自己身邊移。

  我們組的.同學(xué)在我身邊大聲地叫著:“吔,我們贏了!”我甩了甩手,林毓凡使勁地用手搓著褲子。是呀,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽,我的手上濕漉漉的,怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),把右手在粗糙的墻壁上搓了幾下。第二局開(kāi)始了,我的方法奏效了,林毓凡由于手太滑,尺子竟然從他的兩個(gè)手指中間溜了出來(lái)。圍觀的同學(xué)興奮極了,有的拍手叫好,有的手舞足蹈地大唱,還有的抱著我直轉(zhuǎn)。固然我勝了林毓凡,可我并不是那么興奮,由于我還有一場(chǎng)硬仗要打,那就是和大力士趙文博的比賽。看著胸有成竹的趙文博,我不由得緊張了起來(lái),連心都快要從喉嚨里跳出來(lái)。我又看看站在旁邊當(dāng)裁判的老師,不禁想起老師說(shuō)過(guò)的話:不要害怕,要有信心。我深深地吸了一口氣,大步走上比賽場(chǎng)地,開(kāi)始了和大力士的第一局比賽。我穩(wěn)穩(wěn)地站好馬步,手指牢牢地捏住尺子,憋住氣,一點(diǎn)一點(diǎn)地把尺子往自己身邊挪動(dòng)。終于,尺子移過(guò)了分界線,贏了!我用左手推拿著右手,繼續(xù)著比賽。第二局,大力士發(fā)威了,只聽(tīng)他大喊一聲:“過(guò)!”尺子似乎聽(tīng)得懂他的話,竟然真的朝他那邊移過(guò)往了。我們倆打了個(gè)平手,關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我使勁地在墻壁上搓著我的雙手,?此艹0l(fā)揮!伴_(kāi)始”,我連吃奶的勁兒都使上了,心里不停地為自己加油,豆大的汗珠從我的額頭落了下來(lái)。漸漸的,四周的聲音輕了,人影模糊了,我只有一個(gè)信念,那就是贏。功夫不負(fù)有心人,我終于戰(zhàn)勝了大力士趙文博。比賽結(jié)束了,我不但得到了冠軍,更讓我明白了,我們要戰(zhàn)勝害怕,而不是讓害怕戰(zhàn)勝我們。

  上六年級(jí)作文 3

  “小涵,下帆!”

  “小宇,控船!”

  現(xiàn)在時(shí)凌晨三點(diǎn),風(fēng)暴在這片無(wú)人海域持續(xù)著。我們拼命抵抗,可一個(gè)滔天巨浪卻突然打來(lái),船頓時(shí)被卷入了水中……

  當(dāng)我迷糊地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)荒島上,“小宇、基博,你們?cè)谀睦?我無(wú)力又拼命地喊了起來(lái)。這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)黑點(diǎn)引起了我的注意,是小宇!我用盡全力向那邊爬去,海浪卻一次又一次地把我卷下海灘,兩個(gè)小時(shí)后,我終于爬了過(guò)去,為自己和伙伴能夠逃生而感到慶幸。

  走上已經(jīng)擱淺的船,上面的東西早已被全部沖走,剩下的也只有那一點(diǎn)可憐的火藥、鳥(niǎo)槍和干糧,莫名的無(wú)助感侵襲著我們,使我們困倦極了。走上島嶼,我們便在一棵楊樹(shù)上倒頭大睡。

  第二天清早,太陽(yáng)已經(jīng)爬上了枝頭,清晨的清新空氣使我們體力大增,也為我們?cè)鎏砹松娴男判摹?/p>

  首先,必須搭建一個(gè)住所。于是,我們?cè)陔x海面300米處用所剩無(wú)幾的帆布和木頭搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易帳篷。萬(wàn)一上帝讓什么船只經(jīng)過(guò),我們的逃生機(jī)會(huì)也不會(huì)喪失。

  三天后,住所建成?墒澄飬s變得緊張起來(lái),那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的干糧已經(jīng)全部吃完,只有幾只漿果還放在裝食物的袋子里。于是,我們決定外出走一走。

  掛上鳥(niǎo)槍?zhuān)成匣鹚,我們便出發(fā)了向島的'中部走去,樹(shù)木變得密了,鳥(niǎo)群也多了起來(lái)。我們打下了幾只飛鳥(niǎo),放在木柴上烤,不一會(huì)兒就香味撲鼻了,這使我們的食物又有了新的來(lái)源。再往里走,樹(shù)木也更加多了。突然,我的眼前一亮,一個(gè)巨大的淡水湖呈現(xiàn)在了眼前,這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我們解決了淡水的問(wèn)題,本來(lái)已見(jiàn)底的水壺又再次變得沉甸甸的了,探索讓希望又再次燃起。

  一天清晨,當(dāng)我們?cè)俅巫呦蚝,不知從何處駛?lái)了一艘英國(guó)輪船,我們趕緊拿來(lái)鳥(niǎo)槍?zhuān)B鳴三次,對(duì)方也聽(tīng)到了信號(hào),回應(yīng)三槍?zhuān)目苛税叮覀兊镁攘,我?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

  就這樣,在六聲槍響中,我們結(jié)束了這一個(gè)月的荒島生活。

  上六年級(jí)作文 4

  早上,我迷迷糊糊的起床后,走下樓,把毛巾浸濕,在臉上胡亂擦了一下,然后拍了一下臉,打起精神,準(zhǔn)備起一些需要的物品。嘴邊不停地念著要拿的東西,“水杯、圍巾……”

  準(zhǔn)備完畢,看著自己裝在一個(gè)小塑料袋的物品,微微一笑。提起塑料袋,慢慢走著。漸漸從慢走變成慢跑。我慢慢跑著,一邊跑,又一邊東張西望,左看看右看看。漸漸有一些力不從心,最后氣喘吁吁。我看著前面的路,離我要到的地方還有好遠(yuǎn),我便坐在草地上,觀賞周?chē)娘L(fēng)景,深深吸了一口氣。然后把水瓶從口袋里拿了出來(lái),喝了幾口,打起精神,把水杯放進(jìn)塑料袋,站起來(lái),提起塑料袋,又開(kāi)始跑。

  過(guò)了一會(huì)兒時(shí)間,我終于到達(dá)目的地。

  我把塑料袋放下,張開(kāi)雙臂,感受著那向全身輕輕拂來(lái)的一絲絲略帶清新的微風(fēng)。我慢慢的.走在提上,看著水面上蕩起的微微的波紋,漸漸擴(kuò)大,一圈又一圈,直到最后消失。

  看著水中那若隱若現(xiàn)的正擺動(dòng)身軀的魚(yú)影,周?chē)幸恍┏实G的水草襯托著扭動(dòng)的魚(yú)影,感覺(jué)好美。心中一陣舒暢,看了看時(shí)間也不早了,便依依不舍的提起我的塑料袋離開(kāi)了。

  走在相同的路上,心中卻有著大不相同的心情與感受。然后我在路上開(kāi)始狂奔,一陣陣喜悅涌上心頭。

  上六年級(jí)作文 5

  在一個(gè)靜謐的夜晚,江上風(fēng)平浪靜,遠(yuǎn)處的小漁船上,坐著一位年過(guò)花甲,但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊,拿起了細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)桿和魚(yú)餌,準(zhǔn)備釣魚(yú)。

  老人把上身往前一俯,把魚(yú)線拋入水中,本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪,一會(huì)兒,又恢復(fù)了平靜。

  突然,魚(yú)桿動(dòng)了一下,老漁翁瞪大了眼,全神貫注地注視著水面。雙手緊握魚(yú)桿,用盡力氣,往后一仰,一條肥大的魚(yú)從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看,是條肥大的鱸魚(yú),會(huì)心地笑了,說(shuō):“又有鱸魚(yú)吃了,這下我孫子肯定會(huì)高興的'!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,都能聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)翁爽朗的笑聲。月兒好像也很好奇,探出頭來(lái)想看看什么事。誰(shuí)知,一不小心,把整個(gè)臉都露出來(lái)了,映在江面上。江里的魚(yú)不時(shí)躍出水面,濺起一朵朵銀花。

  在這秋天的夜晚,顯得那么幽靜。

  上六年級(jí)作文 6

  在一陣暖流中,溫柔的清風(fēng)把我們帶到了千里之外的月球上。

  噢,沒(méi)有想到的是,日益盼望的月球竟如此荒涼,給人以悲壯蒼涼的感覺(jué)。

  這使我有一種沖動(dòng),讓它和地球一樣,生活著廣大的人類(lèi),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。

  人們行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始在月球上修馬路,鋪草坪,種果樹(shù),一切都那么順利。

  然而,簡(jiǎn)單的生活是無(wú)法滿足欲望的,因?yàn),欲望是無(wú)限的。

  高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車(chē),生活在這樣的環(huán)境里,讓我覺(jué)得很愜意。

  月球上的學(xué)校數(shù)不勝數(shù)。就拿小學(xué)說(shuō)吧,每個(gè)學(xué)校有六個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)兩個(gè)班,每個(gè)班30人。這樣老師也好教,外出郊游也不用看管太多人。

  現(xiàn)在的月球,已不在是從前寸草不生,怪石嶙峋的月球了,而是生活的樂(lè)園,休閑的場(chǎng)所,學(xué)習(xí)的.海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學(xué)家來(lái)開(kāi)發(fā)月球,很多資源可以造福人類(lèi)。

  第一個(gè)登上月球的是美國(guó)的阿姆斯特朗,如果他來(lái)到月球上的話,一定會(huì)贊布絕口的。這就是人類(lèi)的智慧,是共同努力的結(jié)果。

  我覺(jué)得生活在這么好的環(huán)境里,應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)什么?晌覄(shì)單力薄,無(wú)法做出什么巨大貢獻(xiàn)。但是——我可以做點(diǎn)小發(fā)明造福人類(lèi),比如說(shuō)方便人們往返月球與地球這類(lèi)工具。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)我的伙伴,在實(shí)驗(yàn)室里忙碌起來(lái)。我們都是聰明絕頂?shù)娜,不出幾個(gè)小時(shí),新發(fā)明就問(wèn)世了。

  這是一個(gè)時(shí)空隧道,如果在地球,只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音,就會(huì)到月球來(lái),如果在月球,只要打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的控制器就可以了。

  這項(xiàng)發(fā)明很快流通月球和地球。

  月球上的很多東西都比地球先進(jìn),人們的生活也越來(lái)越好了。我們家依然在月球上。同時(shí),我也深刻的體會(huì)到“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的深刻意思了。

  又是一陣清風(fēng),把我們吹回了地球,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),世界仿佛靜止了,只有電扇,仍呼呼地吹著。

  上六年級(jí)作文 7

  落日斜暉,黃葉紛飛。在回家的路上,忽然,一陣熟悉的旋律夾著微冷的秋風(fēng)從街旁的商店里傳來(lái):把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功久違的歌聲又一次喚起了我對(duì)人生的思考,我想起了一位身殘志堅(jiān)的'真心英雄——海倫·凱勒。

  海倫·凱勒是美國(guó)著名的文學(xué)家,她一生中經(jīng)歷了88個(gè)春秋,但有87個(gè)是在黑暗中度過(guò)的。在出生19個(gè)月的時(shí)候,海倫·凱勒患上了猩紅熱,從此就失去了視力和聽(tīng)力,后來(lái),連語(yǔ)言能力也失去了。對(duì)于一個(gè)出生僅僅19個(gè)月的孩子來(lái)說(shuō),這樣的遭遇是殘忍而致命的。但是,當(dāng)命運(yùn)把她放棄的時(shí)候,她卻沒(méi)有放棄自己,通過(guò)不懈的努力,海倫·凱勒學(xué)會(huì)了用手指觸摸著盲文來(lái)朗讀和寫(xiě)作,還掌握了五種語(yǔ)言,創(chuàng)作除了許多膾炙人口的勵(lì)志作品,如《假如給我三天光明》。

  在我的身邊,也有一位海倫·凱勒,他就是我的鄰居。聽(tīng)說(shuō),在他2歲的時(shí)候,因發(fā)高燒沒(méi)有及時(shí)治療,從此失去了視力,黑暗已經(jīng)伴隨著他走過(guò)20個(gè)春秋了。經(jīng)歷了短暫的沉淪與迷惘,他終于重新站起來(lái)了,在家人的幫助下,他以驚人的勇氣和毅力完成了小學(xué)和中學(xué)的課程。他說(shuō)要當(dāng)一名作家,用文字記載自己的人生經(jīng)歷,鼓勵(lì)那些像他一樣遭受不幸的年輕人積極地面對(duì)生活。

  是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到挫折,遇到那些讓我們措手不及的生命打擊。但是,我們應(yīng)該相信:上帝給你關(guān)了一扇門(mén),他會(huì)為你開(kāi)一扇窗。面對(duì)挫折,面對(duì)命運(yùn)的捉弄,只有能堅(jiān)守心中的夢(mèng)永不放棄,把握好生命里的每一分鐘,我們就會(huì)成功,就會(huì)看到風(fēng)雨過(guò)后那絢麗的彩虹。

  上六年級(jí)作文 8

  今夜,外面淅淅瀝瀝地飄著雨,原本熱鬧的小區(qū)變得格外的安靜。小米一個(gè)人躲在房間里,昏暗的臺(tái)燈下,她正在給她的父母寫(xiě)一封信。因?yàn)樗胩与x這個(gè)家,逃離她的爸爸媽媽。自從單獨(dú)二胎政策出來(lái),自從他弟弟的到來(lái),小米覺(jué)得媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),爸爸也不再那么關(guān)心她了。加上這幾次成績(jī)的下滑,更加堅(jiān)定了她出走的決心。

  她一邊寫(xiě)信,一邊流淚,淚水不斷浸濕了信紙,筆墨也隨之化開(kāi)。當(dāng)她寫(xiě)完最后一句“再見(jiàn)”,并加上一個(gè)大大的感嘆號(hào)的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。感嘆號(hào)在淚水的浸透下,越變?cè)酱,最后竟然帶著傷心的小米飛離了這個(gè)家。

  “你好,小米!”感嘆號(hào)微笑地說(shuō)。

  “你好!”小米的情緒有些激動(dòng),因?yàn)樗K于可以逃離自己的家了,“這樣爸爸媽媽也許就會(huì)注意我了。平時(shí)爸爸媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),幾乎忽略了我的存在,現(xiàn)在我離開(kāi)了,他們總應(yīng)該著急了吧!

  感嘆號(hào)目視遠(yuǎn)方,一言不發(fā),靜靜地聽(tīng)著小米抱怨,“那好,你坐穩(wěn)了,現(xiàn)在就讓我們一起去自由飛翔吧!”感嘆號(hào)帶著小米飛向高空,他們飛過(guò)了高山,穿越了森林,跨過(guò)了大!

  一個(gè)小山村出現(xiàn)在了他們的視線里,感嘆號(hào)放慢了速度,慢慢地降落在這個(gè)小山村里。這是一個(gè)貧窮的小山村——這里大概只有幾十戶人家。看那房子,墻是用泥土活起來(lái)的,屋頂也就是幾根木頭上鋪了一些稻草,就跟小米小時(shí)候搭積木一樣,似乎一陣風(fēng)就能將它們吹倒。

  “姐姐,姐姐——奶奶摔倒了!”一個(gè)穿著開(kāi)襠褲的小男孩屁顛屁顛的朝田里跑去。順著小男孩跑去的方向,一個(gè)和小米差不多大的小女孩正在地里除草。

  小女孩扔下鋤頭,飛一般朝家的方向跑去。此情此景讓小米感到非常好奇,她便跟了過(guò)去。

  這是一間幾乎快要倒塌的屋子,小米怯生生地跟著這個(gè)姐姐走進(jìn)了屋內(nèi)。只見(jiàn)姐姐很嫻熟地扶起地上的.奶奶,并給她喂了點(diǎn)水,確定奶奶無(wú)礙才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  這時(shí)姐姐才注意到小米:“請(qǐng)問(wèn),你是?”

  “我來(lái)自另外一個(gè)城市,我叫小米!毙∶酌忉尩,“就你照顧奶奶,你爸爸媽媽呢?”

  “我們山村窮,爸爸媽媽都出去打工了。整個(gè)山村十幾戶人家都和我們差不多,家里只有老人和孩子。”這時(shí)小米注意到姐姐提到爸爸媽媽的時(shí)候,眼里閃爍著淚光。

  兩個(gè)年齡相仿的小女孩,一下子就變成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,他們倆坐在門(mén)口的石頭上,一聊就是好幾個(gè)小時(shí)。已是傍晚時(shí)分,姐姐起身去做飯了。

  看著山村美麗的黃昏,聽(tīng)完姐姐的故事,小米感到萬(wàn)分慚愧,她開(kāi)始有些想念自己的爸爸媽媽了。

  這時(shí),感嘆號(hào)又出現(xiàn)在了小米的面前:“怎么,想父母了嗎?”

  小米哽咽著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她想起了爸爸媽媽對(duì)自己的種種好,想起了自己原來(lái)過(guò)得有多幸福!熬退阌辛诵〉艿,媽媽依然每天早上起來(lái)為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,半夜醒來(lái)也不忘來(lái)看看我有沒(méi)有踢被子。比起姐姐,我的家是那么溫馨,我的爸爸媽媽是那么的可愛(ài)!我真的是生在福中不知福!

  “那你——想回去了嗎?”感嘆號(hào)試探性地追問(wèn),他為自己的計(jì)劃就要成功了而感到竊喜。

  望著無(wú)限的夕陽(yáng),小米點(diǎn)了點(diǎn)頭。她要回家和爸爸媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,她要和弟弟一起快樂(lè)玩耍,她再也不要離家出走……突然身體急速下降,小米被驚醒了,她發(fā)現(xiàn)自己只是趴在桌子上睡著了……

  上六年級(jí)作文 9

  我的名字叫小錦,因?yàn)槲页錾臅r(shí)候,正是桃花燦爛的季節(jié),爸爸媽媽也特別喜歡桃花,他們希望我能為未來(lái)的生活添上花兒一樣的溫馨與色彩,所以為我取名“錦”,意為未來(lái)所有的一切皆錦上添花。

  我是典型的淑女人物,走路悄悄的——悄然而至用在我身上再適合不過(guò)了。說(shuō)話也從不高聲,更不與人瘋鬧,總是喜歡“偏安一隅”,靜觀周?chē)囊磺,所以不討人嫌。甚至連我的笑也很少出聲,總是微微莞爾,但如花的燦爛決不遜色

  每每在家時(shí),父母有了難處或是遇到了煩心事,我都會(huì)千方百計(jì)想辦法逗他們開(kāi)懷。當(dāng)然,這時(shí)我會(huì)“金口”吐“玉言”——吟誦有關(guān)桃花的詩(shī)句給父母聽(tīng),讓他們感受桃花與女兒合二為一帶來(lái)的溫暖與體貼,以擔(dān)負(fù)起我“雪中送炭”的使命。

  而在學(xué)校時(shí),我則會(huì)專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,認(rèn)認(rèn)真真地思考,安安靜靜地學(xué)習(xí),一絲不茍地完成作業(yè)。雖然我不是最優(yōu)秀的學(xué)生,但我是老師最喜歡的學(xué)生之一。而且,我還有一手安慰別人的絕招呢!一次上課,我的好朋友生氣了,我看她的無(wú)名之火還挺大的',于是就在紙上寫(xiě)著:你想快速變成小老太婆嗎?那請(qǐng)繼續(xù)生氣。后面又畫(huà)了一個(gè)開(kāi)心的笑臉。好朋友笑了,我也笑了,偷偷的,很開(kāi)心。

  所以呀,無(wú)論在哪兒,因了我的脾氣好,人緣好,人氣自然旺,朋友自然多。好友就有50多個(gè)呢。

  雖然我不喜歡張揚(yáng),也不擅長(zhǎng)辭令,在默默中過(guò)著像花兒一樣綻放芬芳的快樂(lè)生活,但同時(shí)也接受著從四面八方傳遞而回的贊許的眼神與祝福的微笑。

  看來(lái),我已經(jīng)為身邊的世界錦上添花了。您對(duì)此又意下如何?

  上六年級(jí)作文 10

  瞧!

  草莓形的小屋里擺放著很多東西:巧克力的桌子、冰淇淋的臺(tái)燈、奶油粉刷的墻壁,向外望,金黃金黃,哦!

  原來(lái)是 麥當(dāng)烙的薯?xiàng)l窗,躺在比薩餅的床上,香香的氣味伴我入眠,做的夢(mèng)都是香香甜甜的。

  屋里不僅住著爸爸媽媽和我,還有嫦娥阿姨送給我的玉兔,吳剛叔叔送給我的小花狗。更好玩的是,我家附近有一棵月桂樹(shù) ,桂花的清香飄滿了小屋的庭院。我可喜歡帶著玉兔和小花狗到月桂樹(shù)下蕩秋千。秋千蕩得可高了!

  多虧聰明的.玉兔提醒我:“小心哪,可別蕩到別的星球上去了!” 爸爸是個(gè)大網(wǎng)蟲(chóng),他每天上網(wǎng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)向親朋好友報(bào)告我們?cè)谠虑蛏系纳钋闆r。

  媽媽呢,在房前屋后開(kāi)墾了許多荒地,整天忙碌也不覺(jué)得累,一年收獲十二季的稻子,還有各種美味的水果,有尤其有一種水果,顏色特別鮮艷,它的作用可大了,不僅可以當(dāng)水果吃,還能治許多病呢!

  到時(shí)侯人類(lèi)再也不會(huì)因疾病而痛苦。

  有時(shí)吳剛叔叔會(huì)來(lái)我家來(lái)做客,和爸爸下棋聊天。嫦娥阿姨經(jīng)常來(lái)我家竄門(mén),她教我舞蹈和書(shū)法,王母娘娘送給我蟠桃吃,每吃一個(gè)蟠桃我就可以許下一個(gè)愿望,你猜,我許的第一個(gè) 愿望是什么?期中考試打雙百分!

  正當(dāng)我和玉兔做迷藏時(shí),“彎彎,該起床了!”我睜開(kāi)眼,原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)。

  唉!

  如果我的家在月亮上那該多好!

  上六年級(jí)作文 11

  微醺的曉霧,淡染云梢的一絲苦澀。清明苦雨蕭瑟處,黯凝眸,雙目凄憂。

  青山萬(wàn)里今猶在。無(wú)數(shù)英靈棲息在這清明雨上,仿佛這千年不滅的山巒般的堅(jiān)強(qiáng)。

  清明雨上,濕潤(rùn)的空氣,憂郁的琴聲,初露的嫩芽,蜿蜒的山路從腳下延伸,仿若通向天之盡頭般無(wú)垠。

  有一絲困倦了,望著那無(wú)可企及的無(wú)數(shù)英靈,淡淡的惆悵。轉(zhuǎn)身回望,苦笑,身后竟有著數(shù)以千計(jì)的人來(lái)“紀(jì)念”那無(wú)數(shù)的英靈,不過(guò),那接連不斷的談笑聲似乎更讓人覺(jué)得驚訝。緘默的行走著,不知為何,心中竟泛起了一絲淡淡的苦澀。

  破碎的畫(huà)面若即若離般的重組分離。又抬頭望了一眼腳下那山路與天交融出,不知怎的,竟不屑的哼了一聲,或許,是對(duì)這日漸程序化的祭奠有一絲輕漠吧。

  低頭走著……

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槁L(zhǎng)的山路足以讓人忘卻時(shí)間。在無(wú)數(shù)英靈的殘魂前,不禁迷茫了,難道這些英靈用熱血換來(lái)的只是身殞后的嘲笑么?

  那刺耳的談笑風(fēng)聲,那逼人雙目的'一片狼藉。人潮退去后竟是如此的肆意;赝怯㈧`安息之所,心中不禁悲涼了。

  無(wú)數(shù)的人在這里狂妄的踐踏與驚擾這無(wú)數(shù)的靈魂,我仿佛聽(tīng)到那大山深處一聲聲悲冷的哭泣。驀然間,緘默了。

  足以成河的血,足以積山的尸體,為的是什么?絕不是后輩們的肆意妄為。應(yīng)該是,因該是讓后輩們能活著,好好的活著,不是行尸走肉一般的空殼。

  虔誠(chéng)的像無(wú)數(shù)英靈一拜,轉(zhuǎn)身,離去,走向清明雨后最燦爛的朝陽(yáng)。

  上六年級(jí)作文 12

  清明節(jié)是傷感的,清明節(jié)的雨是天空的淚水,是人們的淚水,是悲傷的淚 水……在這一天,不要忘記那些死去的人們,去看看他們,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是極大的安 慰!

  ----題記

  清明世界雨紛紛,這紛飛的雨啊,如同昔日繽紛旋舞的蝶,繚繞在心頭,如此妖嬈,如此悲傷。觸摸到單調(diào)的彩虹尾后的塵埃,忙碌著的,依然在陳舊的畫(huà)面中忙碌著。抓不住過(guò)往的雨絲,就像抓不住過(guò)往的煙塵。記憶中擱淺,找不到航行的路線。

  和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

  回味少年時(shí),清明節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

  我是喜歡下雨的'“清明”的,雖然眼里沒(méi)有了淚,卻也需一點(diǎn)陰涼來(lái)與心底的淡淡傷感應(yīng)和。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”詩(shī)句的影響,每到清明節(jié),就會(huì)習(xí)慣性的看看天上有沒(méi)有雨,如果下了雨,不管是大雨還是小雨,就有了一絲預(yù)期應(yīng)和般的竊喜。在心里,不下雨的清明節(jié),總是殘缺不圓滿的。

  后記

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,我知,那紛紛的,不是雨,是天下斷腸人的淚!每年臨近清明的時(shí)候,心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯(cuò),不知道,清明節(jié)那天,紛紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼!

  上六年級(jí)作文 13

  蟬

  你在黑暗中蟄伏了十幾年,只為那一天沖出層層泥土,見(jiàn)到久違的天空和陽(yáng)光。你飛到樹(shù)上,在夏天為自己奏響生命的贊歌。你也是軍事家,你的“金蟬脫殼”,讓人類(lèi)贊不絕口。

  螞蟻

  你是如此渺小且微不足道,但你并不自卑,而是個(gè)著名的“大力士”,可以托起比你自己重十幾倍的東西。你們無(wú)堅(jiān)不摧,“千里之堤,潰于蟻穴”是你們的最佳寫(xiě)照。勤勞的你們?nèi)杖找挂姑γβ德,沒(méi)有停歇,不知疲倦。

  西瓜蟲(chóng)

  你擁有一層薄薄的殼,其他蟲(chóng)子很容易就可以將你置于死地,于是你練成了一身偽裝術(shù),遇到危險(xiǎn)便把身體縮成一個(gè)黑色的小球,躲過(guò)了敵人,贏得了孩子們對(duì)你的喜歡——最機(jī)智可愛(ài)的蟲(chóng)蟲(chóng)。

  蜜蜂

  你經(jīng),F(xiàn)身于叢叢花朵之中,伴隨著“嗡嗡”的節(jié)奏,來(lái)回穿梭,辛勤地采粉、釀蜜。勇敢的'你有時(shí)也會(huì)為了保護(hù)同伴,不惜犧牲自己的生命,用唯一一次機(jī)會(huì)將尾巴深深刺向敵人,你的生命也因此畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  蠶

  白白胖胖的你是蟲(chóng)蟲(chóng)界的“大寵兒”,你吐出來(lái)的絲晶瑩剔透,一生為人類(lèi)奉獻(xiàn)卻從未索要過(guò)什么。“春蠶到死絲方盡”,是人類(lèi)對(duì)你的歌頌。你的默默無(wú)聞只為后來(lái)的綻放。

  螳螂

  碧綠的衣服凸顯你威武的身材,兩把大刀令人望而生畏,你是大將軍,是保衛(wèi)家園的英雄,你戰(zhàn)無(wú)不勝。為了繁殖后代,你不惜犧牲自己,“偉大的父親”這個(gè)稱呼你當(dāng)之無(wú)愧。

  上六年級(jí)作文 14

  黑板,對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)楹诎迨莻魇谥R(shí)的渠道,讓我們?nèi)セ貞浤窃诤诎迳系乃募景桑 }記

  黑板如春

  叮鈴鈴,語(yǔ)文老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入教室,一口流利準(zhǔn)確的漢語(yǔ)無(wú)不讓人敬佩,在她的引導(dǎo)下,同學(xué)們走過(guò)了《小石潭記》中“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差不齊”的春;走過(guò)了《岳陽(yáng)樓記》中“春和景明,波瀾不驚,上下天光一碧萬(wàn)頃”的春;走過(guò)了《醉翁亭記》中野芳發(fā)而幽香”的春……那是老師希望我們向春一樣充滿激情,充滿活力的.學(xué)習(xí),讓我們保持如春的精神,黑板如春!

  黑板如夏

  數(shù)學(xué)老師面帶笑容,大搖大擺地走進(jìn)教室,在黑板上畫(huà)起了一個(gè)個(gè)古箏,一把把古琴,接著便用緩慢的語(yǔ)氣對(duì)風(fēng)箏和古琴進(jìn)行了介紹,一串?dāng)?shù)字飛快地瀉出像夏天瘋長(zhǎng)得狂草,哦!那是老師盼望我們快快長(zhǎng)大,做一個(gè)有用的人,四季如夏!

  黑板如秋

  地理老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,畫(huà)起了圓圓的柑橘,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜,密密的芝麻……那是豐收的季節(jié),哦!老師告訴我們,學(xué)習(xí)想要獲得成功是必須付出汗水的,這樣才會(huì)有收獲的秋天,黑板如秋!

  黑板如冬

  政治老師邁著悠閑的步伐走進(jìn)教室,叫我們做人的道理,叫我們要像雪一樣,清清白白,不沾染一絲污穢,哦!黑板如冬!

  黑板+季節(jié)=人生的感悟

  同學(xué)們,讓我們做一個(gè)想黑板一樣懂得感悟的人吧!

  上六年級(jí)作文 15

  廣州美食是全國(guó)范圍內(nèi)首屈一指的,為什么?俗話說(shuō)“民以食為天”,廣州人把美食看得非常重要,食物不但要色香味俱全,而且要十分精致。廣州人從不“吃早餐”,而是“嘆早茶”,游廣州當(dāng)然要“嘆早茶”呀。于是,游程中的某一天早上,大伙兒向知名茶館——“點(diǎn)都德”進(jìn)軍了。

  點(diǎn)好菜后不久,服務(wù)員端著一個(gè)大盤(pán)子走來(lái),嫻熟地端菜上桌,只見(jiàn)一道道五顏六色的菜像練兵似地排著,那誘人的香味,陣陣飄出。這如此眾多的數(shù)量,這如此精細(xì)的搭配,使我驚嘆不已,看得眼花繚亂。牛肚、流沙包、蝦餃、油條、虎皮鳳爪、炒面、粥……這濃郁的幽香,把我肚中的饞蟲(chóng)勾引出來(lái),打破了肚子中的寧?kù)o。我輕輕夾了一個(gè)蝦餃仔細(xì)觀察:它披了一件黃澄澄的“外衣”,在燈光的`照耀下隱隱閃光,它的飾品——魚(yú)籽點(diǎn)綴在頭頂上,使這位蝦餃小姐成了一位新娘。咬一口,香甜的湯汁慢慢溢了出來(lái),外皮滑滑的,糯糯的,有一股幽幽清香,仿佛含在嘴里馬上要融化了,蝦肉鮮爽可口,而且十分飽滿,仔細(xì)一瞧,里面有四只蝦呢!

  心中排名第二的是一種外皮紅色,內(nèi)包面包酥和蝦仁的食品,可惜至今還沒(méi)有搞清楚它的名字。它穿著喜慶的紅衣,閃著光,像一位正站在婚宴臺(tái)上的新娘的母親。我想,這種食品外皮紅紅的,會(huì)不會(huì)很辣?細(xì)嚼,又酥又甜,口感細(xì)膩,從Q彈到松軟,再?gòu)乃绍浀交,咬下一口,回味一番,嘖嘖稱贊。

  上六年級(jí)作文 16

  在杭州,提起甜食,我第一想到的就是龍須糖,那口味的特別,那濃濃的香味,讓我想到“龍須糖”這三個(gè)字就流口水。

  初次吃糖,是在河坊街。在河坊街消遣時(shí),看到了龍須糖。龍須糖的外表像一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的小雪球,外表的糖一絲絲的`,像龍的胡須般。在陽(yáng)光的照耀下,泛著一絲絲的亮光。

  龍須糖里面包含著很多東西,如白砂糖,葡萄糖,麥芽糖,果仁,芝麻等,或者就什么也沒(méi)有包。我輕輕地拿起一個(gè)龍須糖一聞,啊!一股濃濃的香味立刻鉆進(jìn)了我的鼻子里,那香味像個(gè)小精靈,讓我饞得口水直流。我迫不及待地將龍須糖往嘴里塞,輕輕一咬,一絲軟綿綿的感覺(jué)涌上心頭,酥松綿甜,香酥可口,再咬幾下,千絲萬(wàn)縷的甜味散布在口腔的各處。接著,用嘴一呡,我就感覺(jué)到了嘴里黏黏的張不開(kāi)了。

  那龍須糖又是怎么做的呢?

  在河坊街里,我看見(jiàn)他們是這樣做的:只見(jiàn)一個(gè)叔叔從鍋里撈出一團(tuán)紅糖漿,在面粉把它揉細(xì),做出一個(gè)“甜甜圈”。隨后,再用手背不斷地拉扯,反復(fù)地繞圈,仿佛在做拉面一般。不一會(huì)兒,一塊小小的漿糖被拉成了一大圈細(xì)長(zhǎng)的“糖絲”。到了最后,把絲扯斷,揉成“小圓球”,在外面撒上一層糯米粉,一個(gè)小巧玲瓏的龍須糖就“新鮮出爐”了!

  據(jù)說(shuō),正德皇帝在游民間時(shí),發(fā)現(xiàn)此糖糖絲雪白、纖細(xì),如祥龍之須,便賜名為“銀絲糖”,也作:“龍須酥”“龍須卷”。

  龍須糖十分可口,不信的話,你也來(lái)嘗一嘗吧!

  上六年級(jí)作文 17

  黑板上的記憶,美好溫馨,堅(jiān)定有力,愈久彌新!}記

  一塊黑板,勾起無(wú)數(shù)情絲;一塊黑板演繹著多少精彩絕倫的故事;一塊黑板,刻畫(huà)出多少美麗的背影。

  你看,那黑板上所板書(shū)的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!倍嗝磧(yōu)美的一首詩(shī)啊,讀著詩(shī)猶如身臨其境,看到了垂柳,看到了那優(yōu)美的景色,感受到那和煦的春風(fēng),聽(tīng)到了那風(fēng)吹垂柳的沙沙聲。字里行間無(wú)不體現(xiàn)出風(fēng)景的優(yōu)美。一個(gè)令人向往的圣地,就這樣二十幾個(gè)字把春風(fēng)的溫柔體現(xiàn)得淋漓盡致。黑板上,我感受到了中華文化的博大精深。

  你看,那黑板上用優(yōu)美的.字體書(shū)寫(xiě)著中國(guó)近代史。中國(guó)的人民,遭受著那么多的痛苦折磨,忍受著那么多的屈辱,而他們卻沒(méi)有放棄,依然站出來(lái)反抗?吹侥暇┐笸罋,我氣憤,我惱怒,我為中國(guó)的過(guò)去打抱不平,為中國(guó)死去的同胞們感到可惜。即使這樣,他們依然堅(jiān)持,用落后的武器,憑著堅(jiān)韌不屈的意志,將洋槍大炮趕出了中國(guó)。在黑板上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了珍惜。

  你看,那黑板上多少名人的名字在鼓勵(lì)著我們。李大釗的文章讓我體會(huì)到了什么叫優(yōu)秀;劉胡蘭的寧死不屈讓我佩服得五體投地,朱自清寧死不吃美國(guó)的救濟(jì)糧讓我不再崇洋媚外……這些偉人事跡時(shí)時(shí)處處都是我學(xué)習(xí)的榜樣,成了我人生之路上一顆耀眼的明燈。在黑板上,我有了榜樣的力量,信心倍增。

  黑板讓我們懂得了人世間經(jīng)歷的滄桑,讓我們學(xué)會(huì)了很多,黑板上的記憶,讓我難忘,回味悠長(zhǎng)。

  上六年級(jí)作文 18

  在我的影集里,有成千百萬(wàn)的照片,記錄著我五彩的童年,其中有一張照片讓我至今還記憶猶新,那是我在長(zhǎng)春動(dòng)物園照的。

  那天陽(yáng)光明媚,空氣清新,是個(gè)旅游的好天氣。我和爸爸媽媽來(lái)到動(dòng)植物園,走進(jìn)動(dòng)植物園,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山是一個(gè)大花壇,里面盛開(kāi)著絢麗多彩的鮮花,紅的似火,像火苗在微風(fēng)的吹拂下跳躍;黃的賽金,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃;白的如雪,純潔無(wú)暇,玲瓏剔透。百花爭(zhēng)妍,異常美麗。

  接著我們?nèi)チ索{魚(yú)區(qū)。只見(jiàn)一條條鱷魚(yú)在池水中,有的抬頭仰望,有的.臥著一動(dòng)不動(dòng),有的張著大嘴,無(wú)論是什么姿態(tài),都顯得十分霸氣,讓我覺(jué)得驚心膽顫。尤其是鱷魚(yú)張開(kāi)那大嘴的時(shí)候,鋒利的大牙,長(zhǎng)如小蛇的舌頭,龐大無(wú)比的嘴巴,立刻讓人毛骨悚然。那時(shí)我還小,即使站在安全隔離網(wǎng)外,還怕它來(lái)吃了我。

  我們?nèi)ハ乱粋(gè)游覽地點(diǎn)——熊貓區(qū)。熊貓不愧為是我們的國(guó)寶,它那可愛(ài)天真的模樣,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜愛(ài),也讓我看得直笑。你看,那大黑眼圈像戴著一副大大的墨鏡,又仿佛像被哪個(gè)動(dòng)物猛打了一頓,然狼狽的回來(lái),留下了被打傷的黑眼圈。

  最后我們?nèi)チ耸强兹竻^(qū),孔雀那像一扇門(mén)似的大尾巴,至今還讓我記憶得很清楚……

  我們戀戀不舍地踏出動(dòng)植物園的大門(mén),當(dāng)要離開(kāi)這里時(shí),爸爸說(shuō):“兒子,咱們照一張照片吧!”

  這一張照片就這樣誕生了。這張照片像一幅畫(huà),留下了我童年的一段美好的記憶。

  上六年級(jí)作文 19

  上午,天氣晴朗,爸爸開(kāi)車(chē)帶上我和媽媽向八達(dá)嶺長(zhǎng)城出發(fā)。近半個(gè)小時(shí)后,我們經(jīng)過(guò)了居庸關(guān)長(zhǎng)城到達(dá)八達(dá)嶺長(zhǎng)城轉(zhuǎn)換站,上了轉(zhuǎn)送游客的大巴車(chē)。

  不到十分鐘的路程,我們進(jìn)入了索道站,坐著纜車(chē)緩緩向八達(dá)嶺山頂長(zhǎng)城爬升。高空中,我已經(jīng)看到了沿著山頂綿延起伏的長(zhǎng)城了。那長(zhǎng)城沿著山脈修建,就像一條巨龍盤(pán)踞在山頂上。長(zhǎng)城兩邊青綠色的樹(shù)木和一片片黃色的頭,構(gòu)成一幅極美的圖畫(huà),令人陶醉其中。

  可惜不到十分鐘,我們就下了索道。開(kāi)始爬長(zhǎng)城了,踩著那一片片青磚鋪成的、很陡的臺(tái)階,抓著鐵扶手一步一步艱難地爬行在陡峭的斜城墻地面上。不是爸爸提醒我注意,我差點(diǎn)滑了下來(lái)。上了一個(gè)比較平整的城墻段,我們休息了一下。我看到地下的青磚上有很多光滑的凹槽印跡,問(wèn)爸爸這是怎么來(lái)的,爸爸告訴我說(shuō),這是被多少年代很多人踩出來(lái)的腳印,是歷史痕跡。八達(dá)嶺長(zhǎng)城已經(jīng)近六百年的歷史了。

  我們繼續(xù)向前走,我發(fā)現(xiàn)城垛對(duì)外的墻上有許多向下的小斜孔,爸爸說(shuō)這些小孔是古代守城將士用來(lái)射箭的。長(zhǎng)城上每到一座山峰上,就會(huì)有一座烽火臺(tái)。是古代用來(lái)傳遞敵情消息的,那時(shí)候沒(méi)有電話和手機(jī)的,傳遞消息只能靠人。

  到達(dá)最高峰后,前面已經(jīng)走不通了,我們轉(zhuǎn)而沿著城墻腳下山了。下山路上,我看到長(zhǎng)城砌筑的`都是一塊塊巨大的石頭,這么高的山,古代人是怎么把它運(yùn)到上面來(lái)的啊。帶著疑問(wèn),帶著疲乏的雙腿,我結(jié)束了這次記憶深刻的爬長(zhǎng)城。

  上六年級(jí)作文 20

  李逵所率領(lǐng)的“無(wú)敵乞討團(tuán)”在乘飛機(jī)路過(guò)印尼之時(shí),不幸發(fā)生事故,飛機(jī)失去平衡落在了一座島上。這個(gè)島可謂金氣環(huán)繞,島上的人大都是富翁,李逵得知后興奮到了極點(diǎn),這下他的乞討精神可就派上用場(chǎng)了。

  此時(shí)的李逵,那是一分一秒都舍不得浪費(fèi),剛死里逃生,便馬不停蹄,當(dāng)場(chǎng)乞討,沒(méi)想到他的哭聲引來(lái)了無(wú)數(shù)音樂(lè)愛(ài)好者,有人稱這是人類(lèi)歷史上最完美的'吼叫,還有人說(shuō)這是迄今以來(lái)第一聲“豬人”結(jié)合音。一時(shí)間拍照的,留影的,多不勝數(shù)。當(dāng)?shù)氐囊患页疽惨赓M(fèi)為他出唱片,那商機(jī)是接連不斷。李逵立馬開(kāi)設(shè)了一家“豬人”唱法培訓(xùn)班,還寫(xiě)了一本《論豬人結(jié)合音之無(wú)敵歌唱家必備語(yǔ)》,不過(guò)書(shū)名太長(zhǎng),當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣將它簡(jiǎn)稱《論語(yǔ)》,李逵在當(dāng)?shù)匦∮忻麣猓贿^(guò)他還沒(méi)忘自己的志向,為了中國(guó)的“乞討文化”,他決定在當(dāng)?shù)厥谕街v課。消息一傳出,來(lái)聽(tīng)他的課的人是浩浩蕩蕩,買(mǎi)他唱片的人更是多不勝數(shù)。李逵又創(chuàng)辦了一家乞討書(shū)籍展覽博物館,將中國(guó)的文化傳入了當(dāng)?shù),?dāng)?shù)囟鄶?shù)富翁,都為追求時(shí)尚,丟下百萬(wàn)家產(chǎn),當(dāng)街乞討,而且攀比之風(fēng)更是一漲再漲,這位說(shuō):“你丟了多少家產(chǎn),要了多少錢(qián)!薄拔襾G了百萬(wàn),要了3塊!薄澳闾珌G人了,我都丟了600萬(wàn),才要了2塊,這年頭,比例越小,面子越大!

  李逵更是樂(lè)極了!但這時(shí)有三個(gè)人已經(jīng)悄悄盯上了他,危險(xiǎn)逐步來(lái)臨了。

  上六年級(jí)作文 21

  一天,在楊利偉叔叔和他的“神舟五號(hào)”的幫助下,我家搬到了月亮上。我的家變成了在月亮上。

  想想都讓人興奮,我家是一座草莓形的小屋。屋里不僅住著我和爸爸、媽媽?zhuān)有嫦娥姐姐送給我的玉兔,吳剛伯伯送給我的小花狗,而且讓你不相信的是它們居然還會(huì)說(shuō)話呢。

  我家門(mén)前,種著一棵月桂樹(shù),桂花的清香飄滿了小屋和庭院。我喜歡和玉兔、小花狗在桂花樹(shù)下蕩秋千。秋千蕩得可高了!多虧玉兔提醒我:“小心,可別蕩到月亮外面去了!闭f(shuō)不定我還真興奮得會(huì)蕩到別的星球上去呢。

  媽媽在月球上開(kāi)墾了許多荒地,整天忙活著,怎么也不覺(jué)得累。要不要告訴你們荒地上種了什么?那是一種新世紀(jì)的果凍果,它的樣子和我們平時(shí)吃的果凍差不多,顏色特別漂亮、鮮艷,尤其是作用可大了,它除了可以做食品外,還能防病治病呢!媽媽還準(zhǔn)備大面積種植,到時(shí)候,人類(lèi)再也不會(huì)因非典而恐懼,因艾滋病、白血病而痛苦。

  爸爸依然是個(gè)大網(wǎng)蟲(chóng),他創(chuàng)建了一個(gè)“月亮寶貝”的網(wǎng)站,并通過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)向親朋好友報(bào)告我們?cè)谠虑蛏系?生活情況和媽媽的最新研究成果。

  有時(shí)吳剛伯伯還會(huì)來(lái)我家作客,和爸爸邊品咖啡邊聊天。他們聊網(wǎng)絡(luò),聊游戲,聊天上,聊人間,好不盡興喲。美麗的嫦娥姐姐有時(shí)也來(lái)串門(mén),她教我舞蹈,教我畫(huà)畫(huà),還陪我和玉兔、小花狗一起捉迷藏呢,好不快活呀。

  哦!我的家在月亮上,真讓人高興啊!

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