精選告別六年級(jí)作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的告別六年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

告別六年級(jí)作文 篇1

　　翻開一頁頁的同學(xué)錄，看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我感慨萬千。如今我已經(jīng)從一個(gè)不懂事非的小女孩，變成了一個(gè)小姑娘。是在母校的六年時(shí)光讓我懂得了許多。 想著，從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　依稀記得在一年級(jí)時(shí)，由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話，不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學(xué)們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭�！皬垚塾�同學(xué)，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝了膽怯，邁出了可喜的一步！就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，升入了中年級(jí)。

　　三年級(jí)時(shí)每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí)，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué)，數(shù)學(xué)的奧秘，科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級(jí)的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦，也知道了學(xué)習(xí)也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有這樣生活才會(huì)不斷增加光彩。

　　六年級(jí)時(shí)，終于，迎來了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。臨考前，老師做考前動(dòng)員，老師說我們通過這次考試就可以升入初中，這是一次大考，但這次考試，我們就要離開小學(xué)了。聽了這些話，有的同學(xué)高興，因?yàn)橥ㄟ^這次考試之后就可以升入初中，就可以長(zhǎng)大；

　　有的同學(xué)緊張，因?yàn)樽约菏堑谝淮蚊媾R者，第一次面對(duì)著自己人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；而我卻有一點(diǎn)傷悲，因?yàn)檫@次考試過后我就要離開小學(xué)，升入初中，就要離開了養(yǎng)育我六年的母校，我真的希望分別的時(shí)候能夠滿點(diǎn)到。然而，時(shí)間卻過的很快，轉(zhuǎn)眼間，就考完試了，分別的時(shí)刻就到來了。

　　看著周圍即將離別的同學(xué)，心里驀然的衍生一種惆悵，一種不舍。時(shí)間的是無情的，盡管我是多么的不舍。我們還是會(huì)離別，而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對(duì)。我們?cè)趯W(xué)校門前的一棵柳樹前合照，隨著“咔嚓”的一聲響，同學(xué)們都走了。眼里開始模糊，流下了幾滴水，咸咸的，那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對(duì)。此時(shí)，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是我最好的朋友。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時(shí)候，我感受到了她對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　就在一個(gè)初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了，就在一個(gè)初夏的柳樹前我將邁進(jìn)初中，在那里，我將有一群新的，可愛的同學(xué)；在那里，我將有幾位更加學(xué)識(shí)淵博，和藹可親的老師；在那里，將會(huì)有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境與我相伴三年。

　　此時(shí)此刻的我，便如長(zhǎng)出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高，我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過六年光陰的母校，同學(xué)和老師�？傆幸惶煳視�(huì)滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹苗長(zhǎng)成了柳樹，清新的香味彌漫校園的時(shí)候。

告別六年級(jí)作文 篇2

　　月也搖晃，人也彷徨，教室里傳來陣陣悲傷……——題記

　　我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過大家的同學(xué)錄，心中的不舍開始蔓延，直到心田……

　　站在學(xué)校的大門口，看著一年級(jí)的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校，我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

　　站在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑，在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。

　　站在學(xué)校的教學(xué)樓前，看著同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下盡情享受知識(shí)帶來的歡樂。我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧。

　　站在學(xué)校的主席臺(tái)前，看著一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式，把手中的紅領(lǐng)巾掛在他們胸前。我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就再也看不到宣誓過的主席臺(tái)了吧。

　　站在老師的辦公室前，看著老師辛勤地批改著試卷，有同學(xué)進(jìn)來為老師捶背時(shí)，我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。

　　……

　　如今，父母對(duì)我們的期望我們不會(huì)辜負(fù)；如今，操場(chǎng)上的同學(xué)是那么的英俊瀟灑；如今，教室中的我們正在努力學(xué)習(xí)；如今，我們不會(huì)忘記在主席臺(tái)下許的諾言；如今，老師的教導(dǎo)我們不會(huì)忘卻！

　　小學(xué)生涯的時(shí)間，再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……

　　老師，我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的，我們的品德都是您培育出來的。老師，不管今后的人生多么坎坷，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步�！崩蠋�，不管今后的人生有多么艱難，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說過的話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路�！蹦�的教導(dǎo)，我們都會(huì)記在心田。

　　朋友，還記得我們一起走過的花開花落嗎？那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈，然后一起面對(duì)的時(shí)光嗎？我們說好了的，要當(dāng)一輩子的朋友，可是，當(dāng)我們背著書包一個(gè)向左，一個(gè)向右，多怕以后杳無音信。

　　同學(xué)，我們雖然曾經(jīng)有過不悅，但也同窗了六年，腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。我忘記了把你追近男廁所時(shí)的不愉快。只記得我們齊心協(xié)力為集體奮斗時(shí)的表現(xiàn)……

　　在過不久，一切的一切都將變成回憶。請(qǐng)記住我對(duì)你們的思念。

　　在過不久，時(shí)間會(huì)讓我們忘記一切。老師、同學(xué)，請(qǐng)記住七月這天……

　　記憶中，你的視線總是那樣親切，心中留著你依舊的容顏，對(duì)你不變的祝愿，對(duì)你不改的誓言，只希望我們可以有緣再見……——后記

告別六年級(jí)作文 篇3

　　沒有人能讓時(shí)間之流停止涌出，但也沒有人能阻止思想的奔流�？v使離別的時(shí)間已到，我們卻有更長(zhǎng)的時(shí)間來緬懷這段日子。

　　蒼翠的青山、碧綠的草地、蔚藍(lán)的交織出暨大的好山好水。那天下午，我們遠(yuǎn)離了嘻笑的人群，一起在大草原上漫步。大家興高采烈地談著、笑著、鬧著，雖然沒有刻意玩游戲、搞笑，每個(gè)人的心卻都像有暖流通過一般，是溫暖的、是愉悅的。

　　快樂的時(shí)間總是像搭自強(qiáng)號(hào)，不知不覺間夏令營也進(jìn)入了尾聲。除了滿載著收獲，更令我無法忘卻的是那天下午在大草原上的散步。那種安逸與閑適是生活在擾攘的都市所不能感受到的。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)駐足在同一個(gè)地點(diǎn)，縱然心中有些不舍，終究要分離。

　　夏令營增長(zhǎng)我的學(xué)識(shí)，填補(bǔ)我的好奇，彩繪我的心靈，更令我有許久未有的感動(dòng)。幾年后，若再度回到這里，我應(yīng)會(huì)再到大草原漫游，找回最初的喜悅與閑適。

告別六年級(jí)作文 篇4

　　母校，是一支永遠(yuǎn)的樂曲，我們就是她一個(gè)個(gè)放飛的音符，無論我們將來匯入哪一首歌詩里，都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律！對(duì)于匯聚了我們五年美好時(shí)光的母校來說，“離別”或許是最不想聽到的詞語了。

　　我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，每當(dāng)初春時(shí)，紫藤架上便生機(jī)盎然。到處都是輝煌的淡紫色，一眨眼的功夫，就鋪滿了整個(gè)紫藤架，還有些紫藤花垂了下來，像少女額前紫色的劉海似的。一陣微風(fēng)吹過，濃郁的清香撲鼻而來，使我想起了在紫藤架度過的美好時(shí)光：自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的聚在一起聊天；夏天，體育課上，我們一跑完四百米，就來到紫藤架下，吹著微風(fēng)、聞著花香，此時(shí)仿佛一切都靜止了，那是多么的舒適��！我又把目光投向帶給我們歡樂時(shí)光的操場(chǎng)上、揮灑著汗水的籃球架下……那里承載著我無數(shù)難忘的記憶。

　　天天在這里上課的教室，給我留下了許多美好的回憶。下課時(shí)，教室里迸發(fā)出的陣陣的笑聲，那一定是開心果小王又在說著什么有趣的事兒了；上課時(shí)，當(dāng)老師報(bào)考試分?jǐn)?shù)時(shí)，教室里靜得連大家的呼吸聲都似乎能聽見。相處了五年的同學(xué)間的情感，交錯(cuò)在一起，似乎編織成了一件溫暖的毛衣，讓我感覺到了集體的溫暖。

　　即使心中有再多的不舍，再多的留戀，2個(gè)月后，我們總還是要離別的。再見了，母校！讓我再多看幾眼我的母校，夕陽下，教學(xué)大樓、紫藤架、操場(chǎng)，拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。

告別六年級(jí)作文 篇5

　　最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹，有低矮的灌木，茂密極了，點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開的百科全書，帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長(zhǎng)，各式各樣，無所不有。微風(fēng)吹來，魚兒輕輕晃動(dòng)，那種境界真是美極了！你好想在潛水，可愛的魚兒們?cè)谏厦嬗蝿?dòng)，這多么神奇��！

　　我又來到了圖書館，那一本本書向我招手，都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜，那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里，都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上，捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里，不知不覺，你就融入了故事的情節(jié)，感受著主人公的喜怒哀樂，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。

　　母校，我的彼岸，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我共同走過的時(shí)光。因?yàn)樗�是我幸福的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。

　　��！母校！我深深地，深深地留戀著你。

告別六年級(jí)作文 篇6

　　漫步在校園里，注視著這里的一草一木，它們，見證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我還是個(gè)懵懂的孩子，剛剛邁進(jìn)學(xué)�！�—這個(gè)陌生的地方，首先看到的，便是這校園美麗的景色。它們長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了，而且，不久，我就將邁進(jìn)另一個(gè)未知的地方——中學(xué)。

　　換言之，我畢業(yè)了，告別這里——我的母校。操場(chǎng)上那些奔跑的孩子，雖然已不是那時(shí)天真爛漫的我們，但是，這片曾經(jīng)我們玩耍過的操場(chǎng)，依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，那些與我們朝夕相處的同學(xué)、老師也要彼此分開了。時(shí)間過得真快，所以，我更珍惜現(xiàn)在的生活，那可以快樂相處的一個(gè)月。

　　真的，好想永遠(yuǎn)和同學(xué)們?cè)谝黄�，可是，那又如何？同學(xué)們的關(guān)心，老師的幫助，誰又能忘卻？

　　記得在我難過時(shí)，許多同學(xué)都來撫慰我；記得在我遇到困難時(shí)，老師耐心地啟發(fā)我；成績(jī)難免不如意時(shí)，好朋友們都來給我加油鼓勁，說“下一次你一定能考第一名”。看看眼前的朋友們，大家還是一樣，都在其樂融融地玩，其樂融融地學(xué)，但眼神里或許多了一點(diǎn)留戀。是的，我們的教室那么大，卻也裝不下我們?nèi)找媪魬倌感５腵心。母校的時(shí)光好快樂，下課時(shí)我們總是沖出去，拉上幾個(gè)人，在那兒瘋瘋癲癲地跑，笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷，最真摯的朋友總是陪伴著你。一個(gè)月，說短不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，只有嘗過苦，才會(huì)珍惜甜。分別了，母校，同學(xué)們，再見了。離別的日子即將來到，讓我們?cè)僬湎б幌聦儆谖覀兊奶稹�—小學(xué)最后的時(shí)光。

　　我回頭又望了那些一草一木，還是那么美麗，可能還帶有了那一絲留戀……

告別六年級(jí)作文 篇7

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了。馬上就要和母校、同學(xué)和老師分別了。

　　新世紀(jì)母校在一年年長(zhǎng)大，這六年中記錄了我們小學(xué)生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經(jīng)印在我的腦海中，使我永遠(yuǎn)記住這個(gè)母校，記住我在這里成長(zhǎng)的足跡。

　　我上二年級(jí)時(shí)，我的語文成績(jī)很差，期末考試考了全班最后一名。老師并沒有批評(píng)我，同學(xué)們也不認(rèn)為我是壞學(xué)生，反倒是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，我漸漸地敢發(fā)言了，上課也不分心了，而是專心聽講。在我每次發(fā)言都對(duì)的基礎(chǔ)上，我更踴躍了。后來，在下學(xué)期的期末考試中，得了優(yōu)異的成績(jī)。我的母校，我的成長(zhǎng)離不開您的哺育。

　　而今，我即將離去，心中有萬分的不舍，萬般的無奈。我和母校就像母子一樣，母校我愛你！

　　再見了，親愛的老師，是您從小到大，教我知識(shí)，教我做人。在家里有父母關(guān)心我，在學(xué)校，您像媽媽一樣，關(guān)心我，教育我。我再次說聲：“謝謝�！蔽抑�道你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难�，我發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“老師，您辛苦了�！�

　　親愛的同學(xué)們，分別是我們?nèi)松�的一劫，但我們始終要分別。我心里想說：“朋友，不知什么時(shí)候才能再見面？”

　　再見了同學(xué)，再見了老師，再見了母校的一切。

告別六年級(jí)作文 篇8

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

　　我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長(zhǎng)！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！

告別六年級(jí)作文 篇9

　　時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)生活眨眼就過去了。今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀，回想這六年，酸甜苦辣一應(yīng)俱全，六年的小學(xué)生活如同一本承載著我所有心情的相冊(cè)，母校的一草一木，與老師同學(xué)相處的一點(diǎn)一滴，都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永恒的回憶，即將要告別母校，我要對(duì)陪伴了我六年的母校說一句：母校，您永遠(yuǎn)在我心中!

　　母校的每一個(gè)角落都充滿了我們的回憶，那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道上，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我們坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，同學(xué)們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩每每回憶起這些，那種難分難舍的心情就會(huì)又會(huì)加重了幾分。

　　忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我打籃球時(shí)被一只突如其來的籃球砸到臉，是你們向我伸出了友誼之手，你們有的扶我坐下，有的拿紙巾給我擦洗，有的給我打水看著你們一個(gè)個(gè)擔(dān)憂的神情，我感動(dòng)得哭了起來。啊，多好的同學(xué)啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

　　我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知，如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長(zhǎng)。我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶，雖然再過不久我們就要離開母校，但是，母校依然會(huì)永遠(yuǎn)地活在我的心中，最后，我要對(duì)這可愛的母校說一句：再見了，我的母校!

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