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六年級成長作文

時間:2021-12-07 11:39:46 六年級作文 我要投稿

關于六年級成長作文錦集5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于六年級成長作文錦集5篇

六年級成長作文 篇1

  無憂無慮的童年在我們幼稚的笑聲中一天天過去;我從只知道玩耍的頑童變成了充滿理想的少年。成長的煩惱和快樂也緊隨而至。有時,我會問自己:人為什么要長大?回想成長的一幕幕,我又不禁浮想聯(lián)翩,我在一步不停地長大啊!

  曾經(jīng)為了一個洋娃娃而哭鼻子;曾經(jīng)牢牢盯住牽牛花,認為它會牽出一頭奶牛來;曾經(jīng)疑惑太陽和月亮是圓圓的而星星卻都個兒尖尖的;曾經(jīng)擔心瑩火蟲會不會將湛藍的天空也點燃呀;曾經(jīng)不明白大鳥們從天上飛過,可為什么天空卻依然存在呢……曾經(jīng)有那么一段可愛而幼稚的童年放在我面前,可我沒有珍惜,在以往的回憶中也找不到它的根。

  不會忘記第一次進學校的那種激動;不會忘記第一次帶上紅領巾,面對隊旗莊嚴地行禮……我明白,擁有如花般的歲月并不代表美麗,用奮斗代替夢想,生活的每一天才會更加有意義。

  什么時候開始,我們不再膽怯——當成長的路線不再是一條直線,而多了許多的折線,許多的螺旋案后。一次次的折彎,一圈圈的旋繞,飛轉(zhuǎn)著如夢般的生命,飛轉(zhuǎn)著美好的希望。彩色的青春,鮮花般的希望,等著我去努力,去奮斗,去開采生命所蘊藏的礦藏。而當我們渴望而又急迫得到的長大來到的時候,又愿意摒棄童年的稚氣、單純、快樂和天真。

  有人說,成長的道路充滿了酸甜苦辣。其實,正因為是有了酸苦辣,所以才有甜的可貴。沒有荊棘和彎路的人生道路是不會有鮮花的。在進和退,失敗和成功纏繞在我們頭頂之上時,自己用雙手去解開結(jié),才是最棒的方法。

  走過滿是傷痕的沼澤,穿過充滿愛的森林,越過幼稚童年的山頂,我想我們的情感會更加豐富多彩,我們的意志會更加堅強,我們臉上的笑容會更加明媚燦爛。

  我們一起長大,回首時才會發(fā)現(xiàn),成長的樂曲竟是如此悅耳動聽。

六年級成長作文 篇2

  以前,我都只能在國旗前,看著別的同學發(fā)言,心里別提有多羨慕了。這次,好不容易輪到我們班了,我一定要把握住這個機會。

  一知道這次的內(nèi)容是“詩歌朗誦”,YES,我強項!為了背出這長長的詩歌,我與老爸“父女齊上陣”,老爸也陪著我背出了這詩歌;為了鞏固,加強熟練度,我和爸爸媽媽邊散步邊背誦;為了抓緊時間,不對稿子再生疏,我用上了閑余的一分一秒,連坐車的時間也不放過。

  終于盼來了選人的當天,我本已胸有成竹,要知道,為了這項朗誦的資格,家里的鏡子都被我給“霸占”了練表情。這個“老大難問題”都解決了,肯定“No problem”!

  “黃語嫣,吳宜修,童棣舟,嗯……謝可欣!”頓時,我心中尤如晴天霹靂,我的努力……都白費了?我都快哭出來了,忍住,忍。

  雖然領誦不能當了,但我依然不放棄。要知道,“國旗下講話”是我小學生涯的夢想。≡谖业摹皬娏幦 毕,我終于得到了齊誦的資格。我更加認真地練習,一定要為班級爭光!

  盼星星,盼月亮,終于盼來了星期一。雖然有些緊張,但我依舊精神飽滿?粗逍羌t旗一點一點地上升,主持人說出“掌聲歡迎六(1)中隊的同學!”時,我意識到“該我們了”!

  我飽含深情,而帶微笑地與大家齊誦著!袄蠋煟量嗔!老師,祝您節(jié)日快樂!”朗誦完了,臺下掌聲連連,我很自豪?磥砦业呐]有白費,太好了!

  退場了,我望著五星紅旗。剛才,我就是站在旗桿下朗誦的。我簡直不敢相信,以前那個在臺下默默看著的同學,竟站上了主席臺!

  藍天下,我成長!國旗下,我自豪!

六年級成長作文 篇3

  成長是人生道路上不可缺少的一道亮麗的風景線,是一個人成熟的標志,也是一個人不斷走向成功的過程。成長是人生最輝煌的一頁,不一樣階段對成長的領悟也有所不一樣。

  小時候的我,不懂的什么是“成長”,只想著按自我的意愿,去做自我想做的事情。兒時的我常常會牽著媽媽的手,哭鬧著要媽媽給我買棒棒糖;兒時的我常常會光著腳丫,走在鄉(xiāng)間的田埂上,嘴里還不停地哼著家鄉(xiāng)的歌謠;兒時的我,常常會因不留意弄壞一只洋娃娃而嚎啕大哭,無休無止。兒時成長的腳印是輕快的,愉悅的,更是無憂無慮的。

  隨著時光的流逝,我慢慢長大,也漸漸明白了“成長”的好處,懂得了自我肩上的使命。從“”之事,聯(lián)想到祖國的興衰,我們這一代責無旁貸。我要為自我的明天加油、添彩,更要為實現(xiàn)自我的遠大目標報效祖國,而不懈努力。這些已經(jīng)構(gòu)成了一股無法抗拒的力量,正是這股力量,在我成長的道路上,不斷鼓舞著我,鞭策著我,使我在學習上,成為班級的佼佼者,生活上的強者,這些我并不滿足。有句廣告詞說得好“沒有最好的,只有更好的”。長大后的`我,深深地體會到,成長中的腳印是穩(wěn)重的,是有壓力的,更是有動力的。

  成長中的道路并不是一帆風順的,是曲折的,是泥濘的,是布滿荊棘的。但我絕不輕言放下。只有奮發(fā)向上,不斷攀登,才是成長的過程,才能磨煉出堅強的、不言敗、自信的我。

六年級成長作文 篇4

  今天是星期六,我閑來無事,便翻起了相冊。

  這張是我八個月的時候。瞧!一個小娃娃正穿著紅肚兜端坐在紅盆子里呢。這張照片涌動了我隱藏在記憶深處的點點滴滴。那時的我怎么也不肯到紅盆里去!大人們對我軟硬兼施。軟的吧!就對我好言相勸,可那時的我一點也聽不懂,還以為是外星語言呢!一臉茫然。硬的吧!就直接用手把我騰空架起,任憑我小手,小腳撲騰撲騰的,可還是無動于衷。把我架起后放到盆里。我立刻哇哇大哭起來。大家無可奈何地搖了搖頭,媽媽突然狡猾地笑了笑,拿出一個平時我最愛玩的球,輕輕往盆里一拋。我立刻拿起它,津津有味地玩起來,臉上也開心地笑起來了。大家立刻按快門給我美美的拍了一張。

  這張是我剛剛學跑步的情景。瞧!那時的我是多么笨拙呀!我的雙腳被奶奶拉著一小步一小步地向前走。盡管我總走不成功,但奶奶還是很樂意的教我走了N遍,邊說還邊教我該怎么走,我望著奶奶的臉,似懂非懂地點了點頭。終于,有一天,我能熟練地走路了,我自己心里很高興,奶奶臉上也笑開了花。

  這張是我10歲學水墨畫的情景。我被一個不知名的老師牽著來到了二樓,我眼簾中映入了一幅幅美麗的水墨畫。其中,我特別喜歡一幅畫荷花的,這荷花畫得栩栩如生,就像活的一樣仿佛可以蹦出來。第一堂課,老師教我們畫蝦。只見老師在紙上快速地畫著,動作快得連肉眼都看不見。所以,我第一張畫得不美觀,老師見我們畫的畫虎類犬,便一步一步分開來教我們畫。漸漸地,漸漸地,我畫得越來越好,越來越得心應手呢!老師還將我的畫作為范畫,給同學們看呢!我心里像裝了蜜一般甜。

  多么值得讓人回憶的童年呀!

六年級成長作文 篇5

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)?rdquo;?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  成長的煩惱

  學習是快樂的嗎?是勞累的嗎?是的,當你取得令人滿意的成績時,當你覺得學習內(nèi)容很容易時,學習自然是快樂的?僧斈銓W習產(chǎn)生了厭惡感,當作業(yè)中殺出了個”程咬金”,竄出了幾只”攔路虎”時,不可否認,學習是勞累的。那么,學習到底是快樂的,還是勞累的呢?這就是我的煩惱,一個在我心中蘊藏了許久的煩惱。有時,我覺得學習是快樂的,是無憂無慮的。剛進初中學習的內(nèi)容還比較EASY,只要細心一點,三兩下不費吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高。做作業(yè)快了,自然課余時間也就多了。那時,我們像從籠中逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊無銀的天空中自由飛翔,隨心所欲,那感覺真好。

  學習有時也是勞累的:分析題目,做多種試卷-—-—搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,我有時想:學習到底是為了什么?我為什么要學習?學習到底有什么好處?那時,雖然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上個十天八夜的。要說到“玩”,那是相隔十萬八千里的,那簡直就是駱駝進雞窩一沒門。但是,正義終歸會戰(zhàn)勝邪惡。我腦海中的胡言亂語立馬會拋到九霄云外,消失得無影無蹤。有時,一天的課都極其輕松:什么美術(shù)!體育!音樂啊[際俏業(yè)淖畎。那時,學習是快樂的。

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