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2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文

時(shí)間:2022-10-05 10:20:18 六年級(jí)作文 我要投稿

2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文(精選29篇)

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇1

  我自豪,我是中國人

  一場(chǎng)5.12地震震撼了多少愛國人的心,一次殘酷的遭遇,讓我們?cè)俅胃惺艿綀F(tuán)結(jié)的力量!}記

  我自豪·溫爺爺

  一場(chǎng)地震,百年不遇的大地震,從電視屏幕上我看到了:看到了傾斜的房子,看到了垮塌的家園,看到了道路上壓著的巨石…我還看到了和藹可親的溫爺爺,說著感人肺腑之言的溫爺爺,流著眼淚的溫爺爺,他看著倒塌的學(xué)校,拎著孩子的一只鞋,他哽咽的說:“孩子們,你們要堅(jiān)強(qiáng),你們不能哭……”而他自己卻再次流下了眼淚,他又說:“孩子,你在哪里?快點(diǎn)出來啊,我手里拿著你的鞋,這里還有你的書包,孩子,你們快出來……”然而話還沒說完,溫爺爺又哭了……

  這是我們國家的總理,一個(gè)把人民生命看得比什么都重要的總理,溫家寶爺爺,我們?yōu)槟械津湴梁妥院?

  我自豪·人民子弟兵

  又是經(jīng)過畫面轉(zhuǎn)播,我看到了一片橙色,,像太陽剛剛升起一樣,充滿希望的橙色。這是戰(zhàn)士們身上所穿衣服的顏色,他們也正如同這顏色一般,給災(zāi)區(qū)人民帶去希望…人民子弟兵,他們依然擁有著革命隊(duì)伍的本色:英勇、無私、為人民服務(wù)。這使我們尊敬,使我們敬佩?磦惚陲w機(jī)上那漂亮的一跳,看起來是那么的瀟灑,可是你們知道么?他們都是寫好一封封遺書才跳下去的……是啊,時(shí)間就是生命,災(zāi)情就是命令,這是容不得他在跳下去的那一秒鐘遲疑的。我自豪,我們擁有這樣無敵的好戰(zhàn)士。

  我自豪·2008年的中國

  我自豪,自豪2008年的中國,自豪2008年的中國人民。地震,地震它震垮了汶川,震垮了四川…但是他震不垮汶川人民的心,震不垮四川人民的堅(jiān)強(qiáng),更震不垮中國人民的愛國心。

  我為2008年的中國感到自豪,不僅因?yàn)閵W運(yùn)會(huì),更因?yàn)?。12里體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)力量和愛,而感到自豪,我愛中國。我自豪,2008!

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的幸福,都在幸福的懷抱中成長(zhǎng)

  十二年前,我從媽媽的肚子里來到這個(gè)美麗的世界。

  我不會(huì)說話的時(shí)候,爸媽陪著我,耐心的教我說“爸媽”。他們?yōu)橐粋(gè)美麗的孩子的聲音付出時(shí)間…

  他們走不動(dòng)了,就拉著我,一小步一小步的帶著我,過馬路,走樓梯,直到我能自由行走。

  爸爸媽媽紀(jì)律很嚴(yán)。他們不能要?jiǎng)e人的東西,不能罵人,不能打人……就十章。當(dāng)時(shí)的我很單純,覺得父母啰嗦,好管閑事,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,才知道父母對(duì)我好,要我做一個(gè)文明人。

  當(dāng)我考得好的時(shí)候,得到的不是父母的賞識(shí),而是父母的訓(xùn)誡。他們總是告訴我,我不能驕傲,因?yàn)轵湴習(xí)屓藟櫬洹,F(xiàn)在想來,也不是父母不想欣賞。他們怕我得到他們的賞識(shí),變得驕傲自負(fù)。

  這幾年在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了,認(rèn)識(shí)了很多網(wǎng)友。我的父母剛剛為我的電腦設(shè)置了兩個(gè)密碼,以防止我陷入虛擬網(wǎng)絡(luò)世界。

  我在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大,也在幸福的懷抱中長(zhǎng)大!

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇3

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

  記得有一天,我和爸爸媽媽一起去森林公園玩,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到深處散步,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著一瓶墨水、一張紙還有一個(gè)裝錢的桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,她開始寫字,紙上寫著,叔叔阿姨字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)桶里投了五元錢,隨后路過的人都獻(xiàn)出了愛心,捐錢給小女孩

  這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手!

  關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇4

  成為大自然中的一員、走進(jìn)音響世界或回顧暑假生活

  從下面的建議中選擇一項(xiàng),進(jìn)行口語交際和習(xí)作。

  請(qǐng)你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動(dòng)物,也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象;想想它們?cè)诖笞匀恢惺窃鯓由罨蜃兓,想象它們眼中的世界是什么樣子的,并融入自己的感受寫下來。然后和同學(xué)交流,可以說自己寫的內(nèi)容,也可以講自己本次習(xí)作的體會(huì)。

  音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲,人的說話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞聲、摩擦聲……選取生活中的幾種音響,或者仔細(xì)聽一段音響的錄音,展開想象,把想到的、感受到的講給同學(xué)聽,然后寫下來。

  暑期生活真是豐富多彩。你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),也可能幫父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收獲想和大家分享呢?先說一說,在寫一寫,注意寫出自己的感受和體會(huì)。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇5

  今天中午,媽媽買回幾棵青菜,我看見青菜上有3只蝸牛,我輕輕地把它們從菜葉上摘下來,把它們放在一個(gè)裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。

  我摘了幾片葉子給蝸牛吃,我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃下去,可它卻不領(lǐng)情擺著一副臭架子走了。我也不理它,丟下菜葉扭頭就走,管它吃不吃。不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了,我再去看時(shí),它還是不吃。我也不再理會(huì),自己去玩了。

  第二天,我看見蝸牛趴在菜葉上,一動(dòng)也不動(dòng),像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開,睡覺中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下不由得驚呆了--菜葉上有一個(gè)大窟窿,是誰把菜葉吃去了一個(gè)大窟窿?難道是蝸牛吃了?我百思不得齊解。

  突然,蝸牛又伸頭出來,頭下的一個(gè)小孔開來開去。哦,蝸牛的嘴在這里,真有趣。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇6

  生活中,音響無處不在,他的世界真是太豐富,太迷人了。歌聲,笑聲,雷聲,風(fēng)聲,雨聲,叫聲……在音響的世界里,我最欣賞的是余音撩繞的樂曲聲。樂曲聲中,我最喜歡的就是貝多芬的《月光曲》。

  《月光曲》是由德國的音樂家貝多芬創(chuàng)作的一首樂曲,剛開始是清幽,舒緩的,而后是出現(xiàn)波折,再后來是激昂的,這一首樂曲讓我浮想連翩,夕陽漸漸落山,海面上十分平靜,漸漸的月亮升起來了,微波粼粼的海面上霎時(shí)間散滿了雪白的銀光。月亮越升越高,穿過了一鏤一鏤輕紗似的微云,穿過微波粼粼的海面。海面伏起來又落下去,漸漸的月亮升得更高了,把光芒四處噴灑,被月光照得雪白的浪花一個(gè)連這一個(gè)的,涌向岸邊的巖石……

  我明白了,原來音響的世界多么美妙!多么迷人!音響世界是多么廣大!到那里都有聲音的回響,音響世界永遠(yuǎn)值得人們追尋!

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇7

  那是一次偶然的機(jī)會(huì),朋友送給我一顆鳥蛋,當(dāng)時(shí),我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:我要將它孵化出來直到養(yǎng)大!

  我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥窩。功夫不負(fù)有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)教,幾個(gè)月下來,小鸚鵡不但學(xué)會(huì)了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還從那些閑雜人員中學(xué)會(huì)了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類的話。久而久之,這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇8

  什么是誠實(shí)?顧名思義,誠信就是誠實(shí)信用。這是我們每一個(gè)人都必須具備的,所以人們常說:真誠可以破假,現(xiàn)實(shí)可以破假。如果一個(gè)人不誠實(shí),那么別人不會(huì)信任你,也不會(huì)信任你,你也不會(huì)交朋友。

  誠實(shí)就是說實(shí)話,不撒謊。我想大家一定看過《狼來了》的故事吧!因?yàn)楣适吕锏暮⒆尤隽四敲炊嘀e,村民們都不信任他。結(jié)果,它們被埋在了狼的嘴里。請(qǐng)大家想一想,如果故事里的男孩不撒謊不說謊,會(huì)不會(huì)被狼吃掉?我們應(yīng)該誠實(shí)。如果我們不誠實(shí),你會(huì)失去別人的信任。最終還是會(huì)給自己帶來很大的損失,失去很多朋友。

  我們不僅要誠實(shí),還要有信用。

  什么是信用?信用是你說你必須做的,你不能守信用。我們應(yīng)該守信用,也應(yīng)該守信用,所以人們常說守信比出名好。耶!一個(gè)說話算數(shù)的人,大家都信任支持他,他能不比名聲好嗎?所以我們應(yīng)該遵守諾言。

  人與人之間有比金錢更重要的東西,那就是誠信。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇9

  “花拉——”暴雨打破了清晨的寂靜?墒牵疫是沉浸在書的王國里,一動(dòng)不動(dòng),仿佛從來沒有下過雨。突然,砰的一聲巨響,仿佛把我?guī)С鰰耐鯂?/p>

  我探出頭去看窗臺(tái),窗臺(tái)上水缸里的一只小烏龜不見了,網(wǎng)破了一個(gè)大洞。我想:一定是那個(gè)咬網(wǎng)逃跑不小心掉下樓梯的小烏龜。于是,我毫不猶豫地沖下樓,東看看,西看看,北看看,南看看,卻沒有小烏龜,只好沮喪地往回走。

  一天后,又發(fā)生了一件奇怪的事情。當(dāng)我筋疲力盡地回到家時(shí),父親遺憾地告訴我,又有一只烏龜不見了。我像只蒼蠅一樣沖向書房,當(dāng)我看到罐子里只剩下幾塊石頭時(shí)。我很匆忙,所以我立刻翻箱倒柜,看著地板、書架、茶幾和沙發(fā)。我那么忙,可“我只有一顆心”,連影子都沒找到,更別說小烏龜了。

  “那只烏龜應(yīng)該去找它的同伴,”我在心里默默祝福。“希望他們能找到自己的小世界!”

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇10

  美眉和文文是一對(duì)要好的朋友,可是最近,她倆誰也不理誰,這到底是怎么回事,我們一起來看看吧!

  原來,上個(gè)星期,文文和美眉考了100分,老師答應(yīng)讓她們?cè)S3個(gè)愿望。美眉馬上提出變成SHE,可是文文不同意,美眉就和她吵了起來。于是,她就變成了SHE?墒牵m然變成了SHE站在臺(tái)上,唱著“眼瞇成一條線……”哎呀,多難聽的歌聲呀!她人變了,聲音卻沒變,有許多人都向她扔?xùn)|西,這不僅會(huì)受到傷害,還破壞了SHE的名聲。于是美眉又變了回來。只剩最后一次機(jī)會(huì)了?墒,文文不管說什么也要放棄這次機(jī)會(huì)。文文說:”我就是我 ,誰也改變不了我! ” 說完就走了。

  回到家后, 美眉把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你們這樣就不是真正的朋友了。真正的朋友應(yīng)該和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛不為一點(diǎn)小事而吵架。這才是真正的朋友”。美眉看著爸爸,似乎懂得了什么。于是跟文文合好了。她倆成為了最要好的朋友。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇11

  “啪,啪,啪”可能是另一只饑餓的小烏龜在抗議。我家有兩只小烏龜。雖然品種不同,但也是一類。為什么要自相殘殺?

  這些日子小烏龜們?yōu)榱说乇P或者食物總是很無情。他們之間的爭(zhēng)斗似乎永無止境。他們又餓了。我不能填飽他們的肚子。我立刻拿了幾塊肉放進(jìn)去。兩只烏龜幾乎像老虎一樣跳過去。他們害怕吃不飽,就大口大口地吃。哎,他們?cè)趺蠢鲜沁@個(gè)脾氣?

  今天,小烏龜?shù)娘嬍嘲l(fā)生了變化,它們吃蛋白質(zhì)食物昆蟲。小烏龜不耐煩的沖上來一只一只的吃,很快蟲子被咬了,四肢殘缺。小烏龜不僅貪吃,而且很困。

  一天中午,小烏龜伸著頭在水里睡覺。好像很悠閑。他叫了兩次。他只是睜開眼睛看著你。有時(shí)候他好像說:“小樣,你打擾我睡覺了!

  小烏龜生來同根。炒的時(shí)候?yàn)槭裁床淮颍?/p>

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇12

  我家有一只乖巧、馴良又可愛聽話的小貓,它的名字叫咪咪,是我最喜歡的寵物了。我養(yǎng)過很多動(dòng)物,可我最喜歡的還是它——小貓咪咪。

  既然我說它可愛,那可是名不虛傳!

  咪咪有一對(duì)尖尖的耳朵,小小的。有一雙綠瑩瑩的眼睛,就像兩顆又大又圓的綠寶石鑲嵌在頭上閃閃發(fā)亮。它還有一個(gè)小小的粉色的鼻子,一張大大的嘴巴,嘴里還藏著不少雪白的牙齒。咪咪的小爪子可鋒利了,要是你把它給惹惱了,它非得把你抓成個(gè)“大花臉”不可。最漂亮的就是它那一身雪白的絨毛和一條毛絨絨的尾巴了。總之,我家的貓是全世界最美的貓。你覺得呢?嘻嘻!

  我家的咪咪可愛睡覺了,每當(dāng)中午太陽很大的時(shí)候,咪咪總會(huì)趴在窗臺(tái)邊曬著太陽睡大覺。雖然咪咪很愛睡覺,可是一到晚上,它就會(huì)毫不猶豫地工作著,沒有一只老鼠可以逃得過咪咪的眼睛,老鼠們總被殺個(gè)片甲不留。

  咪咪很可愛吧!我愛我家的小貓——咪咪!

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇13

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是我的小書包,它也是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  這個(gè)小書包是開學(xué)時(shí)媽媽買給我的,我非常喜歡。

  我的書包是粉紅色的,上面畫著三位美麗的小公主。我的書包有四個(gè)兜,最小的一個(gè)是放文具盒的、第二大的是放日記本和一些本子的,因?yàn)楸咀有∫稽c(diǎn),就放在小一點(diǎn)的兜里。中間的要放語文書和數(shù)學(xué)書之類的主科書。因?yàn)檫@樣好拿一些。最后一層就是放其它的了。我的書包后面還有一個(gè)小提帶和雙肩帶,有時(shí)候提帶子提累了就可以背上雙肩帶。雙肩帶里有海綿,背上非常柔軟,夏天透氣、冬天保暖。

  每天小書包叫我起床和它一起去上學(xué),晚上它常說:“小主人,我餓了,快給我吃東西”。我寫完作業(yè)了就把書放進(jìn)書包里,小書包還說:“晚了快去休息吧!”我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)里。

  小書包是我學(xué)習(xí)的朋友,我離不開小書包。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇14

  今天是一個(gè)陽光燦爛的日子,作為鴨媽媽,我將帶領(lǐng)我的七只小鴨子去溫哥華大街上見見世面。

  剛出了門,我便囑咐孩子們排好順序,不要 到處亂跑。就在我跟孩子們講話時(shí),一不留神,就看見老六不見了。我急忙帶領(lǐng)其余六只小鴨子到處尋找老六。忽然,老大向我匯報(bào):“媽媽,老六可能掉到下水井 里里去 了。”我一聽,下水井里果然傳來了老六微弱的呼喚聲。我的手臂太短,夠不到小鴨子呀,這可怎么辦?正在我焦急尋找時(shí),我忽然想起人們常說的一句話:有困難 找巡警。我看見不遠(yuǎn)處正好有一個(gè)巡警,我連忙跑過去,用嘴叼著巡警的褲腿就往回拉,巡警不明白什么意思,但畢竟是人,總要比動(dòng)物聰明,巡警跟著我來到了下 水井旁,等他明白了怎么回事時(shí),便立刻到附近的雨具店里借了一個(gè)大抄網(wǎng),一下子就把驚惶失措哇哇大哭的小鴨撈了上來。

  我高興地對(duì)巡警嘎嘎嘎地道謝,然后就帶著小鴨子們回家了。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇15

  人們常說,和一本好書交朋友,就是和一個(gè)高尚的人交談!墩Z文新天地》符合這個(gè)要求,更進(jìn)一步——和很多有高尚思想的人交談。與思想高尚的人交談,意味著內(nèi)在品質(zhì)的升華,靈魂的凈化。

  《語文新天地》可謂出類拔萃,有很多著名作家參與其中。余虞丘,冰心,泰戈?duì),巴金,老舍,魯迅。他們努力?chuàng)造,讓我們感受到中外文化的精髓,體會(huì)到中國知識(shí)的樂趣。

  《語文新天地》中的一個(gè)故事,就像一碗心靈雞湯,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,牽動(dòng)著每一根神經(jīng)。它也是一棵寶石樹,上面有寶石,我們可以收集和收藏。

  但是《語文新天地》不僅僅局限于語言,還可以擴(kuò)展,可以讓我們了解世間萬物,讓我們神清氣爽。

  《語文新天地》讓你聆聽圣賢,領(lǐng)悟智者的指點(diǎn)。每一篇文章都是一個(gè)觸動(dòng)心靈的世界。

  你在猶豫什么?當(dāng)你走過書店時(shí),我希望你能邁出這幾步回家。

  之所以能看得更遠(yuǎn),是因?yàn)槲覀冋驹谑ベt的肩膀上,也因?yàn)槲覀冇兄钦呦喟椤?/p>

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇16

  秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。

  秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上,薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過龍?zhí)豆珗@,向南飛去。

  站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望,只見那一排排的銀杏樹,一片片扇形的樹葉像鍍上了一層金。楓樹葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。柿子樹上掛滿了果實(shí),橙紅鮮亮,像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹,枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí),像珊瑚珠,像瑪瑙串,十分惹人喜愛。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉好像是翩翩起舞的彩蝶一樣,飄飄悠悠地落到地上。腳踩在松軟得像地毯的落葉上,好極了。草兒雖然已經(jīng)枯黃了,但是更加蓬松柔軟。

  湖水碧綠碧綠的,幾片黃色的樹葉落在湖面上就像一只只小帆船。人們穿著顏色各異的秋裝,在湖面上劃船。老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步,坐在石頭凳子上聊天。

  漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……

  !我愛你,秋天的龍?zhí)豆珗@。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇17

  很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

  我最開始的愛好,是繪畫。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。

  當(dāng)我開始畫第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。

  慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。

  看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇18

  今天,媽媽帶我去了洛陽黃河大橋,大橋上面的高速公路貫通南北,那里天水一色,風(fēng)景壯觀。

  在大橋的西邊,有一個(gè)高高的建筑標(biāo)志,抬頭望去,上面寫著《黃河中下游分界線》,標(biāo)志下邊的坐臺(tái)四面是浮雕。北面是黃河平面圖,東面是大禹治水,南面是漢武帝劉秀帶領(lǐng)文武百官在此地建立了漢朝,西面是黃河得到了有效治理。媽媽還給我講了關(guān)于黃河的故事,我和媽媽沿著河堤往西走,每隔2里地就有一個(gè)大大的石堆,那是調(diào)水壩,也就是起到防水、護(hù)水的作用。石堆的`旁邊有許多小小的鵝卵石,它們形狀各異,非常好看。我撿了10個(gè)最喜歡的帶回家,作為紀(jì)念。遠(yuǎn)處有幾只水鴨大搖大擺地游著,岸邊有兩個(gè)爺爺在釣魚,水是清的,天是藍(lán)的,突然,有一只小鳥撲楞著從我頭頂飛過,!這是一幅多么美麗的圖畫。

  同學(xué)們,如果你有時(shí)間,一定要去感受自然,它會(huì)讓你更加的熱愛生活。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇19

  在所有季節(jié)里,我最喜歡的就是秋天,因?yàn)樵谇锾旄鞣N各樣美妙的聲音相繼奏出,它們組成一曲世上最美的樂章。

  在大雨前夕,只見轟隆隆的雷聲從天而降,那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙,隨著雨嘀的音樂,那么美妙奇特,富有節(jié)奏感,越變?cè)酱,然后越變(cè)叫,聲音也從低到高,又從高到低這樣唱著,直到雨停。雨停后,雞媽媽帶小雞出來散步了,順便從潮濕的泥土中翻出蚯蚓,小雞高興地嘰嘰叫著;誰傷心地嘎嘎叫著,覺得它們要離開這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾;遠(yuǎn)處傳過來幾聲犬吠和呯呯地槍聲,還有凄慘的叫聲,肯定是獵人來了。

  我慢慢地走近村莊,那里就是童話王國。紅紅的蘋果,黃色的油菜花,彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山,大大的紅的發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的山菜,前面就是我最愛的野葡園。那里有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,蛐蛐的“蛐蛐”聲,小溪的嘩嘩聲,和葡萄被剪下的咔嚓聲。

  我愛秋天,但我更愛秋天的聲音。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇20

  有一件事情,深深的印在我的腦海里,至今讓我難以忘懷。

  一天,我從學(xué)校剛出來,天空便下起了蒙蒙細(xì)雨。我像往常一樣站在學(xué)校門口等媽媽來接我。不一會(huì)兒,雨逐漸下大了,我便決定自己回家。

  走在回家的路上,雨把我的衣服和書包都淋濕了。我感覺到身體有些不舒服,便加快了腳步,回到了家里,我先給媽媽打了一個(gè)電話,媽媽這才放下心來。媽媽回來時(shí)我正在寫作業(yè),看到我有些精神不振的樣子,媽媽問我:“哪里不舒服?”“我感覺有點(diǎn)頭暈!蔽一卮鸬。媽媽摸了摸我的額頭,“呀,有點(diǎn)熱。”媽媽急忙說。說完就三步并作兩步地跑到廚房,連忙給我做了一碗姜湯。我捧著這碗姜湯,心里感覺無比的溫暖。那天晚上,我美美地睡了一個(gè)好覺,早上起床精神抖擻。

  從那碗姜湯里,我感受到母愛的偉大和無私。我想對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛您!是您給了我生命,您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我永遠(yuǎn)都報(bào)答不完!

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇21

  一年四季中,誰是最熱的季節(jié)。那當(dāng)然要數(shù)“熱力霸”——夏季。

  那么有人問,怎樣才能解熱呢?當(dāng)然是靠我——風(fēng)了!

  只要是我經(jīng)過的地方,人們就可以從口干舌燥中解脫出來,看到這個(gè)場(chǎng)面我真是高興萬分呀。

  早晨,我吹過草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢(mèng)中醒來,散發(fā)出濃濃的花香;小樹伸著樹枝向我揮手……這多么像一幅美麗的風(fēng)景畫呀!我看著這幅美麗的風(fēng)景畫,心情特別的爽快。

  驕陽似火的中午,空氣里仿佛有一個(gè)特別大的火球在燃燒,小草們個(gè)個(gè)曬得像得了病似的,花兒曬得直喘氣,小樹曬得耷拉著樹枝。這時(shí),它們多需要我呀!我來了,沒想到雨哥哥也趕來助我一臂之力。它們個(gè)個(gè)都高興起來;▋翰辉俅瓪猓湟猜锰痤^來。見到如此情景,我和雨哥哥都非常開心。

  我真為我是風(fēng)感到自豪!

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇22

  我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。

  我喜歡雜技是因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演,節(jié)目開始了他們先放出來一對(duì)獅子,那些獅子在舞臺(tái)上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們?cè)谙旅婕ち业暮爸?/p>

  接下來上場(chǎng)的是一只小猴子,它活潑機(jī)靈的在舞臺(tái)上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作,觀眾們傳來了一陣陣笑聲,只見那只猴子又在舞臺(tái)上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng),讓觀眾們稱贊他。

  表演最后出現(xiàn)了一只鸚鵡,只見觀眾手里拿著一張張錢,鸚鵡見了就回來叼錢,調(diào)回來后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。

  你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇23

  暑假里,我有幸到舅舅家住幾天,舅舅家有一個(gè)可大的院子,我每天最喜歡在那里玩耍。

  有一天早晨十點(diǎn)多種,我和往常一樣,來到院子里自娛自樂。正當(dāng)我玩的高興,突然聽到一聲叮叮當(dāng)?shù)捻懧暎o接著撲通一聲好像有什么東西從天下掉下來,我停下手中的游戲,好奇地向聲音落的地方找去,我發(fā)現(xiàn)一只小鴿子,它腳上套著一個(gè)自制捉鳥器,右腳上還有血向外滲,可憐的站在那里,它的羽毛看上去潔白而豐滿。一對(duì)朱砂眼睛閃亮閃亮的,兩個(gè)隆起的鼻子孔端正地?cái)[在喙的上根部。頸項(xiàng)上還長(zhǎng)著一個(gè)美麗的鳳頭。我小心翼翼地捧起小鳥,朝屋里走去。我急忙拿了藥布和止血貼給它治療,傷口包扎完了之后,我用樹枝和膠布給它做了一個(gè)溫馨的家,我又給它拿來水和食物放在旁邊,可它一副驚嚇過度的樣子,東西也不肯吃,看它這樣我很著急,我想它一定想回家,就依依不舍地將它放飛。

  看著它飛走,我心里特別高興,也想告訴那些捉鳥的人,鳥兒是人類的朋友,請(qǐng)愛護(hù)它們吧!

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇24

  成為只燕子,還在電線旁徘徊,它們是在尋找歇息之地,電線上已停留了成千上萬只燕子,每?jī)芍坏拈g隔都差不多。由于電線的平直而長(zhǎng),且十來?xiàng)l。如此燕子也隨之排得整齊,甚是壯觀,可你仔細(xì)一瞧,問題就出來了。

  靠近居民的那幾根電線上連一只燕子也沒有,過去是人類沒能與大自然和睦共處,燕子還不能相信人類,不會(huì)傷害它們各種原因,千鳥湖里的鳥島,故名思議,島是以鳥而聞名的。島上的人們從不瞄射鳥兒,那里的鳥兒會(huì)停留在你的頭上或肩上,人類不再是它們的敵人,而人們又從此親近大自然,享受著大自然的和諧與安寧。沒有城市里的喧囂啊,也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的雜亂。

  假如人們不再以破壞大自然,去個(gè)瞄射鳥兒,而換來一絲經(jīng)濟(jì)不道德。那靠近居民的幾根電線上也是很難停滿燕子,讓我們更了解它們,更親近它們,也更親近大自然。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇25

  “明月松間照,清泉石上流!蓖度氪笞匀坏膽驯,領(lǐng)略大自然的風(fēng)采真是妙哉!妙哉!“泉水擊石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻!

  大自然的鬼斧神工造就這令人拍案叫絕的奇跡。山間的小路,蜿蜒曲折,巖石上的泉水順石而下好一條天然瀑布呀!水潭清澈見底,潭中的游魚自由自在。無拘無束地游著。時(shí)而躍出水面呼吸新鮮的空氣;時(shí)而躲到石頭底下與游人捉迷藏;時(shí)而游到水生植物中與它們逗笑。和煦的陽光射入水中,潭底的石頭,漫游的魚仿佛在人間仙境,讓人流連忘返!斑h(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。”

  這種視覺與聽覺的享受使我心曠神怡;砣婚_朗。啊!這種感覺是多么親切呀!大自然的山水不僅陶冶了我的情操還使我認(rèn)為人與自然應(yīng)和諧相處。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇26

  大家好,我是地球,我是一顆美麗的星球,我身著一件藍(lán)色和白色相互交錯(cuò)的衣服,披著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。

  我把自己的資源慷慨的給了人類,可人類還是不斷向我索取,但是,如果不加節(jié)制地開采,一定會(huì)快速減少資源。

  我原本是一顆美麗的星球,有綠油油的草原,有清澈見底的小溪,有洶涌澎湃的大海,還有清新的空氣,可現(xiàn)在,我的身體變的千瘡百孔,天空中飄滿了塑料袋,小溪和大海污濁不堪,空氣再也不像原來那樣清新了,綠油油的草原也變成了光禿禿的沙漠。

  我真?zhèn),沒有人類那年,我去參加最美星球比賽,那時(shí)我是最美麗的,可以年年得第一,可是,自從。有人類的存在,我的身體越來越壞,想得第一,已經(jīng)是幻想,我多希望再次有那么好的身體。

  我希望你們可以保護(hù)好環(huán)境,讓我再次變美麗。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇27

  其實(shí),誠信與否有時(shí)只在一念之間。就像一道選擇題。選A對(duì),選B錯(cuò)。有一次,我的數(shù)學(xué)只考了85分。但老師不要求家長(zhǎng)簽名。當(dāng)時(shí)我心里一喜,懸著的心稍微有點(diǎn)放松了。但轉(zhuǎn)眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬事大吉,但又會(huì)整天提心吊膽;給媽媽看吧,結(jié)果肯定是兇多吉少,但卻能獲得內(nèi)心的安寧。最后我鼓起勇氣把這次考砸的成績(jī)告訴了媽媽。看到我誠懇的態(tài)度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析,看到媽媽的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學(xué)習(xí)的技巧,也明白了誠實(shí)的真正之意。

  現(xiàn)在我懂了,是我的誠信換來了別人對(duì)我的信任,也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價(jià)之寶,我將牢牢謹(jǐn)記,也謹(jǐn)用這個(gè)法寶。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇28

  大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會(huì)找到它的。

  “喔喔喔!”公雞的啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾只小鳥從窩里飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來!皣\嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風(fēng),樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優(yōu)美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動(dòng)物們都被陶醉了,靜靜地聆聽著這場(chǎng)音樂會(huì)。

  天暗了許多,傍晚,音樂會(huì)仍舊進(jìn)行著蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),動(dòng)聽優(yōu)美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了游,它們靜靜地聆聽著。

  大自然的樂聲帶著一縷晚風(fēng)的清香,帶著一絲皎潔的月光,悄悄散去。

  2022年六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 篇29

  沙沙沙……”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤(rùn)著每一朵花兒,每一片樹葉,每一叢綠草。

  雨姑娘來到花園里,“沙沙沙”地落在小花上;▋簜兡銛D我,我擠你,都想讓雨姑娘給自己洗一個(gè)臉。她們爭(zhēng)先恐后地說:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘氣,又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了,因?yàn)樗麄兌枷胱層旯媚锫湓谧约荷砩希炎约合吹酶筛蓛魞。于是,樹葉們齊聲說:“雨姑娘,謝謝你幫我們洗澡!”雨姑娘又“嘩嘩嘩……”地來到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝飽后,小草說:“謝謝你,雨姐姐!”雨姑娘聽了,開心地說:“不用謝,只要你們健康成長(zhǎng),我做什么都愿意!”“嘩嘩嘩……”雨姑娘下得更歡了。

  雨姑娘落在花兒上,落在樹葉上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。!大自然的聲音是多么美妙呀!

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