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【實用】六年級年的作文300字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級年的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
我和表妹搬出了爺爺?shù)闹褚�，躺在上面，仰望天空，欣賞這副美麗的畫卷。
明月
月亮好像一個害羞的姑娘，從樹梢上鉆出來，它金黃金黃的，周圍還有幾屢青煙似的云朵，好像是嫦娥的飄帶，漸漸的，月亮升高了，顏色也變色也變淺了許多，溫和皎潔的目光照耀著大地，銀灰色的月光撒在門口的樹上，照在遠(yuǎn)處的田野上，給他們蒙上了一層神秘的面紗，這讓人仿佛置身于一個夢幻的'世界里。
再看看明月中的黑斑，那應(yīng)該是桂樹玉兔和嫦娥吧！不知道他們在干什么，這引起了我無限的遐想……
繁星
雖說是月朗星稀，可是在離月亮遠(yuǎn)一點的地方，依然是繁星點點，和夜空、月光融為一體，好像在夜空上撒滿了珍珠。閃爍的星星好似充滿稚氣的孩子好奇地眨著眼睛。
銀河就像一條白鏈，橫貫天空，奶奶說在銀河的兩邊是牛郎和織女，在七夕那一天，所有的喜鵲都會被召到天上，為牛郎織女在銀河上搭一座橋，坐在葡萄架下，還可以聽到他們說話呢。
我愛這美麗的夜空，它引起了人們無限的想象。
六年級年的作文300字 篇2
“我們是一棵棵小白楊，沐浴著春天的雨露陽光……”這就是我們的校歌。每當(dāng)唱起這首歌，我就會感到無比驕傲。我的校園雖然不大，但是很美麗，就像我們的家一樣，而老師就像我們的.爸爸媽媽。
我們的學(xué)校梁小坐落在梁垛鎮(zhèn)東部。走進(jìn)校園，首先引入眼簾的是兩幢淺綠色的綜合教學(xué)樓，左邊是二四六年級同學(xué)的教室，右邊是一三五年級同學(xué)的教室。走廊上，只要一抬頭就能看到許多膾炙人口的古詩。教室里的同學(xué)們正聚精會神地聽老師講課。
從走廊向左前方眺望，呈現(xiàn)在我們眼前的是紅綠相間的操場，每到下課這里就出現(xiàn)了同學(xué)們生龍活虎的身影。操場旁邊有許多樹和花。瞧，這朵花上有幾只蜜蜂，那朵上有幾只蝴蝶。
從走廊向正前方眺望，是我們的“青少年活動中心”。下面一層是圖書館，上面是大會堂，每到舉行什么活動時，我們就在那兒大顯身手。
教學(xué)樓后面是我們的食堂，門前面是兩棵高大的樹，每天都會有小鳥在上面唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌。旁邊是男生宿舍和女生宿舍。還有兩個噴水池在“嘩嘩”地唱著歌。
這就是我的校園，我的家。你們想來參觀嗎？
六年級年的作文300字 篇3
我最喜歡的顏色當(dāng)然是淡粉色，她是一種獨特的顏色。這讓我想起了那朵朵桃花，她們散發(fā)著縷縷清香，聞起來讓人心曠神怡，又讓我想起了那粉紅的氣球，抓著她，在藍(lán)天的襯托下有著那種獨特的美，松開后，慢慢飄向天空，展現(xiàn)迷人姿態(tài)。
淡粉色充滿了溫暖與溫馨，在我心情煩躁的時候，一看到她我的心情就會立刻平靜下來，會讓人的心中有一股暖流立刻蕩漾開來。淡粉色也代表著夢幻，總會讓人產(chǎn)生一種遐想，給人以夢幻，一種幻想，充滿了溫暖、溫馨和夢幻。
與粉紅色相比，綠色永遠(yuǎn)都充滿了生機，蓬勃向上的力量。他沒有悲傷，沒有痛苦，代表著美好青春的陽光少年，他們都向著太陽充實度過每一天，沒有憂郁。綠色，坐在綠茵茵的草地上，沒有一絲的憂愁，放飛自我，努力向上。充滿蓬勃與生機，可以說綠色是一個接近完美的顏色，但我并不喜歡這種完美的顏色，淡粉色永遠(yuǎn)給人感覺還需要更近一步，努力奮斗，還要到達(dá)更高一層，永遠(yuǎn)都還需要做得更好。
淡粉色激勵著我永遠(yuǎn)都不要放棄自己的夢想，向上拼搏，努力展現(xiàn)自我，不管他人的言語，做好自己！
坐在教室里，灰色的講臺，米白的`瓷磚，白色的墻壁，突然那窗前一串淡粉色的風(fēng)信子，正在陽光中展現(xiàn)自己獨特的美！
六年級年的作文300字 篇4
回想起我那無憂無慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱。但是，時間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級的學(xué)生，往日那無憂無慮、自由自在的我，早已蕩然無存，我的個子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無比緊張。
因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。 在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習(xí)，寫著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的.家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時候，才能獨自坐在月光下翻讀 自己，讓自己放松一下，獨自傾聽自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來的煩惱？它又想飛 到哪里去？
我經(jīng)常獨自考自己，可答案才不會那么輕易被我找到？ 正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了籠子 里，使我不能自由地翱翔 。但是，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ，人的一生中不可能沒有煩惱，但我堅信沒有煩惱又何來的快樂呢？沒有煩惱今日對我們的磨練，何來今后的成功。 讓我們勇于面對煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？ 我的成長之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因為這些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂！
六年級年的作文300字 篇5
我是一個愛書的女孩，我家的書有一大書柜，可是，我卻覺得這些書不夠我看。家里的這些書，我每一本都看了差不多5遍了。
最近，我又迷上了一本書，是朋友向我推薦的。我一聽，就下定決心，一定要買到這本書�；氐郊遥掖蜷_存錢罐，把里面的錢都倒了出來，可是，只有十幾元，而這本書要50多元呢。
這個月的零花錢媽媽已經(jīng)給我了，怎么辦呢？我想了又想，決定到外婆家“打工”。因為外婆平時就叫我替她做家務(wù)事，然后給我零花錢，我覺得累，就一直沒做。這次，我一定要好好做。
第二天一大早，我就來到外婆家“打工”。外婆說，我只用拖拖地，再掃掃，然后把碗洗了，就能得到10元。我聽后，馬上開始行動起來。刷碗時，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我仿佛看見那本書在向我招手。為了這本書，我還是刷了起來。終于，我工作完了，外婆也給了我10元，可是離我買書的錢還很遠(yuǎn)，所以，我明天還得接著干。
一天，兩天……幾天后我終于湊夠了買書的錢。我高興地拿著錢來到書店。我正準(zhǔn)備掏錢時，老板說書賣完了。我不甘心，又跑了幾家書店，終于買到了這本書。
現(xiàn)在，我特別珍惜這本書，因為它是用我的.勞動成果換來的。
六年級年的作文300字 篇6
昨天，朱老師叫我們每一個人帶一到兩個蛋左右。我們同學(xué)納悶了，明天是什么節(jié)日？晚上睡覺我都睡不著，心想：老師怎么也不告訴我們理由呢？
早上，我興致勃勃走向?qū)W校，一路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，天上的太陽也格外舒服。
中午第三節(jié)課，我們同學(xué)拿出自己帶的雞蛋，背挺直了等待老師的到來。朱老師坐向講臺，笑瞇瞇的對我們說：“你們猜，我們今天要做什么？“同學(xué)們七嘴八舌，有的'說要比誰吃得快，有的說要比誰剝的快，有的則說比誰的雞蛋漂亮……老師對我們說：“你們說的都不對。“隨后，老師在黑板上寫上“斗蛋”兩字，我們立刻明白了。我心里想：不就是斗蛋嗎！我的雞蛋可是外婆家養(yǎng)的，肯定能贏比賽。
開始斗蛋了！我先和我的同桌翔翔開始比�！叭⒍�、一、開始！”我雙眼緊閉著，只聽見“咔嚓”一聲，翔翔的雞蛋碎了。我更加狂妄，心想：我一定能拿冠的！
我成功的進(jìn)入了第二局。我先跟欣欣。我因為上局所以更加驕傲我先向欣欣發(fā)起進(jìn)攻，我聽見“咔嚓”一聲，以為是我贏了，所以大叫：“我贏了！我贏了！”誰知，是我的蛋碎了。同學(xué)哈哈大笑，我的臉?biāo)查g紅了。
我雖輸了，但是我覺得我并沒有輸，因為我沒有敗給自己。
六年級年的作文300字 篇7
我愛家鄉(xiāng)的巾山，我愛家鄉(xiāng)的古長城，但我更愛家鄉(xiāng)的東湖！ 東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面鏡子，倒映著藍(lán)天和白云；倒映著小草；倒映著湖水中的亭樓閣。一陣微風(fēng)吹過，波光粼粼的湖面像散了一層碎銀，一閃一閃的，真是美不勝收�。�
湖水中的涼亭巧奪天宮，它們的造型各不相同，有的有六個角；有的有四個角；；有的只有一層；有的有三層，所有的角都翹起，似乎凌空飛起，亭子里雕刻著的動物活靈活現(xiàn)，栩栩如生。 湖面上的小橋造型美觀，形狀各異，橋上的游客來來往往，他們迎著涼爽的風(fēng)兒，走在小橋上，一邊觀賞著碧波蕩蕩的湖水，一邊呼吸著湖上清新的'空氣，真令人心曠神怡！
湖堤上的花草樹木真美�。∶苊軐訉拥拇笫迳n翠挺拔，茂密的樹葉綠得逼你的眼，花兒盛開，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)綴滿了枝頭，黃的、紅的、白的、紫的，五光十色，美麗極了！ 湖中還有一座假山，假山上的石頭縱橫交錯，各種山石形狀各異。假山上的石洞大的、小的，數(shù)不勝數(shù)，真是我們捉迷藏的好地方。 東湖是我們家鄉(xiāng)的驕傲，我愛美麗的東湖!
六年級年的作文300字 篇8
媽媽屬龍，她是家里面最忙碌的人。也許是因為忙碌，也許是因為屬龍，媽媽的脾氣格外的急躁，做事也特別粗心，她常常因我找不到東西而發(fā)火，大概屬龍的`媽媽都是這樣的吧！
就拿今天早上來說吧。我們匆匆地吃好早飯，正準(zhǔn)備去上課，媽媽提醒我道：“快把遮陽帽帶上，今天溫度很高，再曬的話你就要變成黑人了�！边�未等我開口應(yīng)答，忽然媽媽叫道：“咦，帽子怎么不見了！”說著便急切的找了起來�？墒�，找了半天也找不到。媽媽沖我大聲嚷道：“碧華，帽子被你放到哪去了？”我疑惑的回答：“我記得把它放在窗臺上啦！”“放在窗臺上怎么會沒有呢？”媽媽的嗓門大了起來。睡在床上的爸爸插話了：“還是我來找吧！”爸爸仔仔細(xì)細(xì)的又找了一遍，可依然是一無所獲。于是，爸爸輕聲埋怨起來：“你們自己放的東西，怎么會找不到呢？”這么一來，媽媽的火氣大了起來：“我又沒讓你找！”眼看著離上課時間越來越近，媽媽正急得不知怎么辦才好。這時，爸爸卻把手指向媽媽，說：“喏，這不是嗎？”我順著爸爸指的方向望去-
呵，帽子竟在媽媽的包里躺著呢！頓時，我們?nèi)夜笮ζ饋怼?/p>
唉！屬龍的媽媽喲！
六年級年的作文300字 篇9
暑假期間，我來到了外婆家避暑。
有一天，我來到河邊玩，突然，我聽見了一陣清脆的蹄叫聲，我順著聲音往遠(yuǎn)處看，發(fā)現(xiàn)在一顆翠綠的大樹上站著一只小鳥。
我悄悄地走進(jìn)了那棵樹，小心翼翼地觀察這只鳥，生怕驚動了它。我看了看它，“哇！它真美”，身上有著藍(lán)灰色的羽毛，尾巴是棕色的，尖嘴是金黃色的'，脖子是一片紅色的毛，腿上紅彤彤的。尖尖的爪子緊緊地抓住了樹枝，更奇特的是它的眼睛周圍有一圈白色的羽毛，就像眉毛一樣。
這么漂亮的鳥，我卻不知道它叫什么名字。就在這時，那只鳥發(fā)出了連續(xù)不斷的蹄叫，好像在與我交流、談話。此時，我聽見“喳喳喳喳”的叫聲，竟然是那一只鳥發(fā)出來的，過了一會兒，它又發(fā)出“布谷布谷”的叫聲，接著又是“咕咕咕咕”的叫聲，這樣連續(xù)發(fā)出各種各樣的叫聲，在空曠的小河邊，竟是那樣的美妙動聽。讓我更想知道這只鳥的名字。
于是我回到家之后查資料，終于知道這位“漂亮的音樂家”—畫眉鳥。
六年級年的作文300字 篇10
清明節(jié)這天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。跳跳先生帶著夫人和兒子小跳跳一起從城里開車趕往鄉(xiāng)村老家掃墓。這是小跳跳第一次回老家。他坐在車上，看著窗外的藍(lán)天白云、紅花綠柳、聞著從金燦燦的油菜花地里飄來的陣陣花香，別提有多興奮了!
一路上，跳跳夫人跟小跳跳講了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，還教小跳跳吟誦了唐朝詩人杜牧寫的《清明》。
不知不覺，他們就到了墓地。有很多人正在那里忙著掃墓祭祖。跳跳先生和跳跳夫人也趕緊忙開了——折楊柳、掛飄錢、獻(xiàn)鮮花、燒紙錢。剛開始，小跳跳在一旁看得津津有味�？墒�，不一會兒，就被煙熏得睜不開眼。于是，他就跑開了。突然，他看見墓地旁的'小池塘邊盛開著幾朵小野花，就跑了過去。這時，他又看見池塘里有一群小東西在自由自在地游來游去，就好奇地又走近了幾步，卻一不小心掉到了池塘里。不會游泳的小跳跳趕忙大聲求救。
幸好，掃完墓的跳跳先生及時趕到，把他救上了岸。聞聲而來的跳跳夫人趕緊把小跳跳抱進(jìn)了車?yán)铮瑩Q掉了他的濕衣服。跳跳先生也跟著跳進(jìn)車?yán)铮奔钡亻_著車回城了。
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