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六年級的作文300字8篇(精華)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
我有一個漂亮的書包，書包上面畫著一只可愛的熊，有一只熊躺在沙灘上，懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包里是鉛筆盒，里面住著快樂的`一家人，有鉛筆姐姐、橡皮妹，尺子哥哥，小刀弟弟——他們各有各的本領。
有一天，文具盒突然傳出一陣吵鬧聲，小主人一聽，原來大家在比誰最美麗。
鉛筆姐姐搶著說：“書包村里要數我最美。你們瞧，我的身材多苗條，我的衣服多鮮艷，我的頭上還有一頂漂亮的帽子，你們有嗎？”
橡皮妹妹委屈地說：“本來我很漂亮，可是小主人一點也不珍惜我，整天用鉛筆往我身上戳，現在我身上是體無完膚，千瘡百孔。
小刀弟弟也皺起眉頭說：”是啊，是啊，小主人也不珍惜我，不管看見什么臟東西，都用我去摳，害得我失去了往日地光澤。“看來文具盒里好像要數鉛筆最美了。
字典爺爺聽見，嚴肅而親切地說：”孩子們，外表美不是真正的美，我們要全心全意地為人服務�！�
鉛筆姐姐聽了字典爺爺的話，難為情地低下了頭，心想：我一定要幫小主人寫出最漂亮的字，為人們作貢獻，不但外表美，心靈也要美。
六年級的作文300字 篇2
夢想是每個人都能夠擁有的，有的人的夢想很大，有的.人的夢想卻很小。我們成長的歷程中會遇到重重困難，你都要克服它，這樣我們的夢想才會實現。
我的夢想也有很多，比如長大以后到哈佛留學啊什么的，這些夢想都太遙遠了，爸爸經常對我說：“做什么事就像蓋房子，不能一步到位。要一層一層搭上來�！蔽矣X得這句話很有道理，因為我不能一夜之間就到哈佛留學。在這段過程中必須要努力。我這個學期的夢想是：要搞好人際關系，成績單上全A，我會有這兩個夢想是因為：我堅持了六個學期，總是當不上中隊長，只能當上小隊長，我上個學期發(fā)現我的人際關系太差了，只有幾個男同學幫我頂著，總是十幾票，我這個學期一定要搞好人際關系，當上中隊長。還有一點，我上個學期的成績單令我太失望了，體育成績簡直見不得人，是D，所以我這個學期一定要把體育搞好，成績單上全A。
有夢想才會有希望，大家一定要為了夢想而奮斗。
六年級的作文300字 篇3
現在我長大了，從一個無知幼稚的嬰兒到了十一二歲，迎來了屬于我們的青春。在成長過程中，我感受到了生命的美好，生命的燦爛，生命的輝煌與壯麗。因此，我為生命喝彩！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶顯出自己的生命，結為繭而變成蛹，蛹破繭而出，化而為蛾，蛾產卵，卵生蠶，生生不息，代代為人類做貢獻，這是多么豪邁的生命。
我在電視上看到，在滾滾洪流中，有兩個少年不慎落水。情急之下，許多人什么都不顧就跳入水中。結果，兩個少年得救了，而許多救他們的人卻獻出了寶貴的生命。當時，我不爭氣的眼淚悄悄的流了下來，心里想：這是多么高尚的生命呀！
一顆小小的種子，一顆被人類撒落的'種子，盡管他們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到滋潤，但唯有那一切生命賴以生存的土壤要靠自己去尋找。它們面對的現實是多么嚴峻啊。于是，大自然出現了驚人的奇跡，在不毛的石縫間生出了倔強的生命，我們難道不應該為這倔強的生命喝彩嗎？
花謝了還會再開，月缺了還能再圓，但生命一旦終結卻再也無法復生。生命只有一次，但它卻無比美好、燦爛……讓我們一起為生命喝彩！
六年級的作文300字 篇4
我們的理想就像一顆未成熟的小芽，等待這它開花，結果。在人生的道路上如果不朝著它前進，它也會逐漸消失，因此，我們要讓理想點亮我們的人生！
理想！我對這個詞有著憧憬，長大成為漫畫家就是我有史以來的理想，也許很遙遠，但是我會想它前進。我的人生好似就是一個寬敞的道路，而理想就是一盞留在道路上的燈。想到這！我便有了沖向它的勇氣，它是我這個人生最閃亮的焦點呀！
我常把我的理想講給同學聽，可是，同學們常常說我的理想是不可能會實現的。他們這是嫉妒我，老師常找我出黑板報，各類通過繪畫而得來的獎品放在我家中。但是，他們的話也不是全錯，只有老師叫我畫畫我才畫，平常在家根本不練習，好像我原封不動的停留在原地，我有點偷懶，想到這，我有點無地自容。我想我長大后畫一本畫集里面全都是我的`大作，這時，它（理想）好像就在眼前！
有句話說得好，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，想要實現自己的理想就必須奮斗，在我這個寬敞的道路上的一盞燈好似已經冒出一絲火花了，不過我還會繼續(xù)奮斗的。
努力吧！理想離我們并不遙遠只要你努力了，它就會出現，所以我希望我們可以用自己的那盞燈點亮我們的那條寬敞的道路！
六年級的作文300字 篇5
在我童年時代，有很多很多的小伙伴，跟我時間最長、最要好的就是閆緯一了。
閆緯一今年十歲，在蘭石廠小學四年級讀書，因為每天來回奔波，本來比我還瘦的他漸漸地結實了起來，能吃能睡，已經有了小“將軍肚”，再加上圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛顯得特別可愛。閆緯一和我一樣有個壞毛病，就是經常丟三落四，他媽媽也拿他沒有辦法。
閆緯一的特長是英語口語，雖然我聽不懂他嘰里呱啦說的是什么，但是我能感覺到他英語說得很流利。
閆緯一的愛好是玩電腦游戲，而且很上癮，不管去誰家，他都鬧著玩電腦。但是，大人都管得很嚴，常常使他不能如愿。
閆緯一的膽子很大，他曾經干了一件驚天動地的事情。那個時候，我們還都是幼兒園的孩子，他就學著大孩子們的樣子爬到三樓的天然氣管道，然后從三樓滑到了一樓，嚇得我大氣都不敢出。但是，閆緯一一點兒也沒有害怕，還笑嘻嘻的。
別看閆緯一的`膽量不小，其實，他的性格還有點兒像女孩子。每次我們一見面，他都興奮地擁抱我。可是，當我要離開時，他總是戀戀不舍地哭一鼻子，弄得我心里也不好受，又總是在他的哭聲中離去……
這就是我的小伙伴閆緯一，一個又聰明又可愛的小男孩。
六年級的作文300字 篇6
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，彷佛也像是成長中的成功與失敗。不論是成功或是失敗，歷程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研，人的終身就不會有成功。一張張獎狀，便是我高興了，并成功了的最好證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是高興，都是甜。
成長的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒期間，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的`甜。如今的我，甜、酸、澀，彷佛成了我成長中的三部曲，而好似這種滋味的，是檸檬。
檸檬茶的滋味，澀。固然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有高興的淚，悔恨的淚，委屈的淚，然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚，那是種脆弱。小鳥有了翅膀，學會了飛翔；鮮花有了花香，學會了芬芳；我們有了波折，才學會了成長�？奁�，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無法找出正確的答案。
大天然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光越發(fā)俏麗。
六年級的作文300字 篇7
人到了一定年齡就要進學校，豬到了一定年齡也要上學。我最近看了一本書，就叫做快樂豬學校。
快樂豬學校里的主人公叫做樂小貘，貘是上古傳說中最神奇的動物，而樂小貘卻是天下第一號笨蛋。有一天，一只叫歪歪的小野豬找上門來，想跟樂小貘換一下身份，歪歪替他上學，受罵，樂小貘替他上豬學校。結果，樂小貘在人學校比不過人，在豬學校還比不過豬。但到最后，樂小貘不但成了英雄，還幫助人學校和豬學校達成了聯誼學校。
讀完快樂豬學校，我覺得每個人身上都有閃光點。比如說樂小貘，雖然他很倒霉，成績不好，但他在面對巨蟒的.時候毫不畏懼，還把鉤鐮槍往巨蟒嘴里送。所以我覺得每個人身上都是有閃光點的。
快樂豬學校在引子里說豬并不笨，所以豬身上也是有閃光點的。
六年級的作文300字 篇8
暑假里，老師給我們布置了一個回家作業(yè)，“觀察毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的”�；氐郊遥野延^察昆蟲這事告訴了爸爸媽媽，爸爸告訴我明天陪我去買毛毛蟲。
到了第二天，買好毛毛蟲我就開始觀察了。
剛買回來的毛毛蟲圓圓的綠綠的，我把它放到葉子上，它正在慢慢的移動。過了一會兒，有幾只蝴蝶飛來了，它們好像在嘲笑毛毛蟲，說：“我們這么漂亮，而你這么丑。”但毛毛蟲沒把話聽進去，繼續(xù)爬。爸爸突然走過來跟我說：“把這些記上去吧！”
第三天，小毛毛蟲開始吐出纖細的銀絲，為自己建一間牢固的.繭房，但因為毛毛蟲挪動的慢，所以見了四五天才建好，在毛毛蟲建房子的這幾天之內，我還要看它怎樣建。
第七天，房子建好了，毛毛蟲開始住進去了，住了幾天，屋子越來越黃，毛毛蟲好像已經融為一體了。
第九天，毛毛蟲掙脫了繭子，變成了美麗的蝴蝶，蝴蝶的翅膀是藍色帶黑的，我給它取名——蕾拉。
第十天，我看見蕾拉好像很傷心，我就去問爸爸媽媽，媽媽告訴我是因為蕾拉相見自己的親人了，聽了媽媽的話，我舍不得把蕾拉送回了大自然。
雖然蕾拉已經離我而去，但我還是很開心，1、因為蕾拉是屬于大自然的，2、我也完成了我的作業(yè)。
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