六年級(jí)的作文6篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
圓溜溜的彈珠，五顏六色，可愛(ài)極了！想信你們一定都玩過(guò)彈珠吧！用彈珠可以玩許多有趣的游戲，比如：夾珠進(jìn)碗，夾珠前進(jìn)，彈彈珠……就連跳跳棋也是要用到彈珠的哦！
那是一個(gè)星期五的下午，我們班舉行了彈珠比賽，由我們和六（二）班一起，一開(kāi)始我的心就猛烈地跳著，期待自己能表現(xiàn)出色。看看周圍的同學(xué)，也都是一幅躍躍欲試的樣子，看來(lái)有的一拼�。�
在第一輪比賽中，只有五人能夠參加，王芷儀是隊(duì)長(zhǎng)，她選了林麗，田赿，沈婷婷，袁文晟，袁燁參加。開(kāi)始了，我們聲嘶力竭地為他們加油鼓勁，讓他們別著急，讓他們慢慢來(lái)，雖然林麗和袁文晟因?yàn)槭д`耽擱了一點(diǎn)時(shí)間，但是最后一個(gè)比賽的袁燁把時(shí)間追回來(lái)了，嘿，別看袁燁平時(shí)不大說(shuō)話，關(guān)鍵時(shí)候還挺厲害的呀！最終的比賽結(jié)果，雖然我們只是第三名，但也是憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作得來(lái)的，我們不遺憾。
第二輪比賽很快開(kāi)始了，而這次林麗又和李瑞比拼，勢(shì)均力敵。這次我被選上了“參戰(zhàn)”，我心想：一定要利用唯一的一次可以加入比賽的機(jī)會(huì)，給我們隊(duì)伍爭(zhēng)取更多一點(diǎn)時(shí)間，讓后面的人不那么緊張。我緊握筷子，眼睛盯著碗里那彩色的彈珠，想要快速地夾起它們，誰(shuí)知道，這些彈珠非常調(diào)皮，滾來(lái)滾去，好似極不情愿和我玩游戲。眼瞅著就要夾起來(lái)了，卻又直溜溜地掉落下去了。哎，看來(lái)這不是那么容易的事�。≈拔疫�在心里責(zé)怪林麗和袁文晟的失誤，經(jīng)過(guò)實(shí)踐操作，我才真正明白：看似容易做時(shí)難。旁邊的同學(xué)越是給我加油鼓勁，我越是心慌，手腳不穩(wěn)，最終我只夾起兩顆彈珠放到目的地。
輪到我們隊(duì)的王雪上場(chǎng)了，她雖然有點(diǎn)著急，但動(dòng)作還是很沉穩(wěn)，瞧她：不慌不忙地夾好彈珠，平視前方，凝神靜氣，最終將彈珠穩(wěn)穩(wěn)地放到了指定的碗里�！巴跹┱姘�！王雪加油……”莫紫婷加油！袁燁加油！……”沒(méi)參加比賽的同學(xué)，自發(fā)地組成了啦啦隊(duì)，喝彩聲、加油聲、安慰聲、歡呼聲不絕于耳，仿佛教室都快被震散了。同學(xué)們的臉上有的洋溢著喜悅、有的布滿了遺憾、有的'充滿了期待……就這樣，在一聲聲如潮水般的加油聲中，我們最終保住了第三名的寶位，沒(méi)有突襲到第二名去，不過(guò)我們覺(jué)得能夠盡力參加就夠了。
比賽結(jié)束了，顏老師給獲勝的一二名的隊(duì)員都發(fā)了一個(gè)本子，雖然本子不值幾個(gè)錢，但那是努力拼搏得來(lái)的榮譽(yù)，值得擁有。我們雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但不氣餒，只要我們勤加練習(xí)，下次我一定會(huì)打敗你們的！接戰(zhàn)吧！
六年級(jí)的作文 篇2
童年是快樂(lè)美好的，兒時(shí)的趣事也是數(shù)不勝數(shù)的。
記得有一個(gè)暑假，夏日炎炎，天氣非常熱。我在這個(gè)夏季幾乎都是靠冰涼解渴的西瓜熬過(guò)的。
時(shí)間流逝，秋季已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。這時(shí)，我想起了夏天里與我并肩作戰(zhàn)的西瓜，真想再吃一口。突然間，我想到在老家的奶奶家有種西瓜的。
終于，求得媽媽帶我回老家找奶奶了。到了奶奶家，我迫不及待地跑去摘西瓜。到了西瓜地，我看見(jiàn)西瓜一個(gè)個(gè)圓滾滾的，好不可愛(ài)。剛想去摘，卻被一旁的'媽媽給制止了。媽媽說(shuō)：“這些西瓜還沒(méi)有熟，不能吃�！甭�(tīng)完媽媽的話我很沮喪，不過(guò)，我想出了一個(gè)辦法，不是有個(gè)成語(yǔ)叫作滾瓜爛熟嗎？是不是只要把西瓜放在地上滾一滾它就熟了呀！
于是，我趁媽媽低頭看微信的時(shí)間，二話不說(shuō)，立馬把一個(gè)大西瓜摘下來(lái)，然后放在地上滾來(lái)滾去。過(guò)了一會(huì)兒，我就拿出一把鋒利的西瓜刀，對(duì)準(zhǔn)西瓜切了下去。
只見(jiàn)西瓜里的瓤不是紅色的，而是青紅的，于是，我用刀挖了一塊送進(jìn)嘴里，嘗了一下。咦，怎么不是甜的，而是苦澀的呢？滾瓜怎么不熟呀！我郁悶了很久。
直到現(xiàn)在，我才知道原來(lái)滾瓜爛熟是形容讀書(shū)或背書(shū)流利純熟。
而后，每當(dāng)看見(jiàn)西瓜，我總會(huì)想起童年時(shí)做的這一件傻事。
六年級(jí)的作文 篇3
在生活中，我遇到了很多的事情；有開(kāi)心的、悲傷的、沮喪的……可是，我每次都選擇逃避，因?yàn)槲液ε�。但是，這一次，我不想做縮頭烏龜；不想成為生活中的失敗者，我要勇敢的去面對(duì)，駕駛著我生活中的小船，使它不被任何一股風(fēng)刮倒，到達(dá)最后的目的地�，F(xiàn)在，我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧！
10月4日，姑姑和媽媽帶著我和妹妹還有楊雪一起去了世界之窗玩。世界之窗這錚錚響的名字，我很早就聽(tīng)說(shuō)了，一直盼望來(lái)這兒玩，沒(méi)想到我真的來(lái)了，看見(jiàn)這思慕已久的世界之窗。我看見(jiàn)里面人山人海，被圍得水泄不通，我們好不容易擠了進(jìn)去。來(lái)到了快樂(lè)女聲的城堡，并在那里拍了幾張照片。我的目光被一陣尖叫聲說(shuō)吸引了，媽媽帶我們?nèi)ツ睦锟戳丝矗瑳](méi)想到，那竟是過(guò)山車，見(jiàn)那車子飛速地從高處沖下來(lái)，嚇得我差點(diǎn)暈過(guò)去。媽媽說(shuō)：“尹佳嶺去吧，去玩一玩，練一練你的膽量�！薄拔摇液ε��！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，媽媽笑了笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，你只有坐這個(gè)才能展現(xiàn)出你的風(fēng)采，你就不會(huì)害怕�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽幫我買了票，認(rèn)我坐。過(guò)了五分鐘，輪到我了，我小心翼翼地坐到過(guò)山車上，系好安全帶，把一個(gè)像壓軸的東西帶在身上。等所有人都做好準(zhǔn)備后，過(guò)山車就開(kāi)了，它先慢慢地開(kāi)，后來(lái)越開(kāi)越快，我時(shí)不時(shí)就咽下一口氣，特別的揪心，要往上開(kāi)了我閉上了眼睛，大叫一聲：“啊——”車開(kāi)到了最頂端的時(shí)候，我覺(jué)得并沒(méi)有那么恐怖，而心里有一絲絲喜悅，因?yàn)槲铱朔丝植�，打破了心里那堵害怕�?墻，車越開(kāi)越快，我用“啊”這個(gè)詞來(lái)釋放心里的恐懼。過(guò)了五分鐘，過(guò)山車停了，我下了車，媽媽說(shuō)：“怎么樣�！蔽艺f(shuō)：“
棒極了，我是勝利者�！闭f(shuō)完，我們就去其他的地方挑戰(zhàn)自己。
這一次勇敢的面對(duì)，克服了我心里的害怕；這一次勇敢的面對(duì)，讓我知道了勝利。但是僅有這一次是不全面的，還需要很多很多……
六年級(jí)的作文 篇4
走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)自己的日記本吧被人動(dòng)過(guò)，我無(wú)力地趴在床上，想都不用想——是媽媽。
我想起看過(guò)的一本書(shū)《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》，是��！誰(shuí)的小時(shí)候沒(méi)有一個(gè)藏在心底的秘密？它像一塊牛奶糖，用甜甜的笑容包著，藏在自己心底的深處……
媽媽小時(shí)候也有自己的秘密吧？我躡手躡腳的走進(jìn)媽媽的房間——我要看看媽媽的寶貝。
一個(gè)精美的小匣子，我小心翼翼的打開(kāi)了它——一個(gè)美麗的洋娃娃，一條紅領(lǐng)巾和一張成績(jī)單。
我微微一笑，合上匣子，退出了媽媽的房間。我在日記本上寫(xiě)上了這樣一段話：
“每個(gè)人都會(huì)有秘密，并且每個(gè)秘密都會(huì)有一段不為人知的來(lái)歷。正處于美好花季的人有一個(gè)——秘密花園，每一朵花都是一個(gè)又一個(gè)的小小秘密。
媽媽，你會(huì)讓我用心培養(yǎng)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)自己的小秘密嗎？”
我躺在床上，望著身邊的小熊，自言自語(yǔ)道：“你也有秘密嗎？會(huì)的.，一定會(huì)的……”
第二天清晨，一縷陽(yáng)光照醒了我。我一抬頭，看見(jiàn)一朵美麗的百合花，媽媽滿臉慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：“希望你能照顧好你的秘密！”
我笑了。
媽媽也笑了。
后來(lái)，我開(kāi)始主動(dòng)地告訴媽媽自己的秘密，每次媽媽總是笑吟吟地聽(tīng)我說(shuō)完，有時(shí)，會(huì)給我一些批評(píng)，有時(shí)，會(huì)給我一句玩笑。
誰(shuí)沒(méi)有自己的秘密花園呢？請(qǐng)用心呵護(hù)花園里的一個(gè)個(gè)小秘密，讓美麗的花朵爭(zhēng)相綻放，讓你的花園四季如春，永遠(yuǎn)開(kāi)放著奪目的花朵。
讓這些炫麗的花朵，伴著你一起長(zhǎng)大，每每回想起來(lái)，露出一個(gè)更美麗的微笑。
六年級(jí)的作文 篇5
今天清晨太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們已經(jīng)喜氣洋洋地走在去學(xué)校的路上了。是什么使他們這樣高興呢？原來(lái)今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)盛大的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以人人都十分興奮。
在全校師生進(jìn)入教學(xué)樓不到半個(gè)小時(shí)，樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學(xué)們分秒不息地忙碌著。過(guò)了一會(huì)兒，全校的同學(xué)們都到了操場(chǎng)上在本班的位置上“原地駐軍了”。
八點(diǎn)整運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，隨著一片隆隆的鼓聲，一群群精神飽滿的檢閱方隊(duì)陸續(xù)走過(guò)主席臺(tái)，接受了校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了九點(diǎn)多跑步比賽開(kāi)始了。首先是我班的“小猴子”——齊洪亮閃亮登場(chǎng)。只聽(tīng)一聲清脆的槍響，六個(gè)班的短跑運(yùn)動(dòng)員一起飛奔起來(lái)，小亮也不示弱，他邁開(kāi)大步，甩開(kāi)胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的是他那個(gè)小腦袋使勁地往前伸著，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾，速度更快吧！
過(guò)了一會(huì)兒輪到了男子組六百米長(zhǎng)跑。這回可好，我們班的長(zhǎng)跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的'耐力在全年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開(kāi)始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來(lái)外班同學(xué)都發(fā)動(dòng)了好幾次沖刺�？尚↓堃稽c(diǎn)也不慌張一直保持第四名。到了第三圈時(shí)小龍的勁頭可全來(lái)了，一連發(fā)起三把沖鋒，沖得外班學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向、精疲力盡。原先遙遙領(lǐng)先在前面的那幾名運(yùn)動(dòng)員，立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦后。我們班的同學(xué)們立刻雀躍歡呼起，來(lái)有的同學(xué)甚至踩到了板凳上。最后小龍得到了冠軍。這個(gè)第一名實(shí)在是太難得了、太來(lái)之不易呀！因?yàn)楣膺@一項(xiàng)就有十二員“超級(jí)”小將參加��！
我們班的運(yùn)動(dòng)員雖然沒(méi)能“屢屢?jiàn)Z冠”但也“屢屢?jiàn)Z季�！辈⑶疫�得了三個(gè)獎(jiǎng)狀。這足可以讓我們心慰了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太令人愉快了。
六年級(jí)的作文 篇6
為什么有些人會(huì)成功？就是因?yàn)樗麄兏矣趪L試；為什么有些人會(huì)一生無(wú)聲無(wú)息？就是因?yàn)樗麄冏鍪驴偸茄?guī)蹈矩，墨守成規(guī)。只有敢于嘗試失敗，才可能取得成功；只有敢于嘗試寒冬的刺骨，才會(huì)感到春天的溫馨。
暑假，爸爸和我一起去游泳館游泳。這家游泳館水比較深，如果你的身高沒(méi)有一米六，是絕對(duì)不能進(jìn)的。幸運(yùn)的是，我的身高已經(jīng)達(dá)到了一米六，并且還多出了幾厘米。
泳池里的水取自地下的溫泉，所以自然不會(huì)冷。池子最淺的地方已經(jīng)達(dá)到了我的頸部。我雖然學(xué)過(guò)游泳，但是這些最多只能使我在即將溺亡時(shí)多掙扎幾秒。
由于水太深，我只能在泳池的`最淺處徘徊。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你既然會(huì)游泳，那就試著朝前游幾米吧！”什么！爸爸這是瘋了吧！我連忙拒絕。
這時(shí)，我的心里又出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法：游過(guò)去。經(jīng)過(guò)幾分鐘的心理斗爭(zhēng)，我的勇氣終于戰(zhàn)勝了膽怯：向前走幾步。我小心翼翼地扶著瓷磚向前走了幾步，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有什么大礙。這下我可就放心了。我自信滿滿地向著泳池的那一頭奔去。漸漸地，漸漸地，泳池里的水越來(lái)越深。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，水幾乎漫過(guò)了我的頭頂。“啊——”我大聲尖叫著。這時(shí)，我突然呈著自由泳的姿勢(shì)向前游去。游著游著，水變淺了——我游到了泳池的另一端。
這時(shí)，遠(yuǎn)處的爸爸給我豎起了一個(gè)大拇指。難道是說(shuō)我學(xué)會(huì)游泳了？我用剛才的姿勢(shì)游會(huì)原點(diǎn)：雙臂旋轉(zhuǎn)，雙腿上下擺動(dòng)。就這樣，我順利地游到了爸爸身旁。這時(shí)，爸爸欣慰的說(shuō)道：“你真的學(xué)會(huì)游泳了！”而我聽(tīng)到了這句話，還沒(méi)來(lái)得及換氣，便激動(dòng)的拍起了萬(wàn)丈高的水花。
今天，我終于從一只“旱鴨子”變成了一只“濕鴨子”。而這一切，都是因?yàn)槲矣幸活w勇敢的心。我認(rèn)為，只有敢于嘗試，生活才會(huì)變得更美好，世界，才不會(huì)滿目瘡痍。
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