(經(jīng)典)六年級(jí)的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
人生分為幾個(gè)黃金階段，小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段，初中是人生的第二個(gè)黃金階段。我，在今年走完人生了第一個(gè)黃金階段。而我想起了小學(xué)的六年生活，使我又回憶起小學(xué)生活。
小學(xué)六年我就讀于呂槐小學(xué)，那兒是個(gè)很好的校園，面積也不小。學(xué)�？偸欠譃槿髩K--體育場(chǎng)，教學(xué)樓，。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美，到處可以看見(jiàn)綠色的植物，蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn)。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經(jīng)是我們活動(dòng)的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。這兒的校風(fēng)也很好，師生之間，同學(xué)之間相處十分和諧，每當(dāng)課余空暇的時(shí)候，樹(shù)陰下，都可以看見(jiàn)同學(xué)之間，師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì)，給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。
在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里，我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我，還是一個(gè)不懂事的幼稚小孩，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎(chǔ)，為我的第二個(gè)黃金階段打開(kāi)了一條通路。
遺憾的是沒(méi)有好好利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配不合理，不注意學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。
小學(xué)六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。我也要告誡同學(xué)們：要珍惜小學(xué)的六年生活，不要再留下遺憾！
六年級(jí)的作文 篇2
“石溪久住思端午，館驛樓前看發(fā)機(jī)”端午節(jié)在中國(guó)歷史上，已經(jīng)成為不可缺少的部分，在端午節(jié)有著許多習(xí)俗，比如：吃粽子、賽龍舟、插艾草……
在我的印象中，以往的端午節(jié)，都會(huì)吃粽子、插艾草。
在端午節(jié)前一天，奶奶會(huì)先到街上去買糯米、豬肉、粽葉、大棗……先將豬肉用醬油和鹽腌制好，再煮熟，再將糯米進(jìn)行同步操作，之后，奶奶用漏斗把糯米和豬肉塊放進(jìn)去，然后加上一顆大棗，把粽子用絲線纏繞，放入水中小火煮一夜，再向艾草插入門前，在我很小的時(shí)候是聽(tīng)奶奶說(shuō)這樣可以避邪，防止鬼怪入侵，也能讓插艾草的這家人百毒不侵，我聽(tīng)了覺(jué)得很新奇。
端午節(jié)到了，還在床上的我就能聞到樓下的粽子的'陣陣清香，我趕忙洗漱完走到樓下，大鍋上熱氣騰騰，白煙裊裊，綠油油的粽子映入我的眼簾，使得我不得不大口稱贊，我急忙撥開(kāi)粽葉，軟軟的糯米便透了出來(lái)，咬的第一口我便吃到了肉，肉旁邊的糯米十分鮮甜，我終于意識(shí)到了，肉旁邊的糯米就是這個(gè)粽子的好吃的所在，這糯米進(jìn)入了我的味蕾，慢慢的滑入了食道……
我細(xì)細(xì)品嘗著這一口，仿佛回味到屈原所在的戰(zhàn)亂時(shí)期，想到了那個(gè)時(shí)候的人們一點(diǎn)糧食都吃不到的樣子，這粽子的味道好像有點(diǎn)凄慘而悲涼，我又想到趙國(guó)戰(zhàn)敗，屈原那痛苦的樣子，我不禁感到惋惜。
今天我們的一切都來(lái)之不易，請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
六年級(jí)的作文 篇3
陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)身影拿著小水壺，正為花花草草澆水。那一定就是媽媽了。
在媽媽的手下，有無(wú)數(shù)花花草草在茁壯成長(zhǎng)，她種的花朝氣蓬勃，亭亭玉立。翠綠欲滴的綠蘿、淡雅清靜的茉莉、火紅的`山茶……各種亭亭玉立、芳香宜人的花兒，令人似乎置身于一個(gè)小花園當(dāng)中。媽媽每天都要精心打理她的花草，為它們澆水、施肥、修剪。夏天，她就會(huì)給它們搭一個(gè)小小的遮陽(yáng)棚，免得它們被曬死；冬天時(shí)，天氣十分寒冷，她就會(huì)給植物們“穿”一件“棉襖”，免得它們禁不住寒冷，被凍傷了。有的時(shí)候空閑了，媽媽還時(shí)常會(huì)去買一兩本跟“養(yǎng)花”有關(guān)的書，回來(lái)自己研究。
媽媽不僅自己學(xué)種花，還常常會(huì)幫助左鄰右舍的叔叔阿姨們，向他們傳授自己種花時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。有一次，隔壁家的王阿姨買了一盆海棠花。王阿姨是第一次養(yǎng)海棠花，怕自己養(yǎng)不好，就來(lái)問(wèn)媽媽。媽媽一聽(tīng)是關(guān)于種花的，一下子就來(lái)了勁，趕緊放下手頭的事情，滔滔不絕地講了起來(lái)：“海棠花得多曬太陽(yáng)，也挺耐寒的，挺好養(yǎng)。你得買點(diǎn)排水比較好排的土，就像這種，還要給它多松松土，這樣才好……”邊說(shuō)還便拿了一大包土送給王阿姨。王阿姨一臉驚喜，“你真是太厲害了，難怪你種出的花那么漂亮呢！”抱著營(yíng)養(yǎng)土走了。
我非常敬佩媽媽，媽媽不僅自己愛(ài)養(yǎng)花，還將自己養(yǎng)花時(shí)的技巧告訴別人。熱愛(ài)生活，樂(lè)于助人，這不正是我們要的嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
就在前幾個(gè)星期日，我真真切切的體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。
那天，天氣很熱，連雞蛋打在車上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸籠里，而窗外不時(shí)吹過(guò)的涼風(fēng)吸引著我，我想，坐在家里是悶，站在外邊是曬，但在外邊有涼風(fēng)，還不如出去走走。
帶著零錢，坐在公交車候車室里的我，感到非常愜意，這里有車棚擋著太陽(yáng)照不到，涼風(fēng)倒是可以吹進(jìn)來(lái)�？粗驮诓贿h(yuǎn)處掃地的環(huán)衛(wèi)工人，我不禁想起以前，老師說(shuō)過(guò)，環(huán)衛(wèi)工人是地球環(huán)境的保衛(wèi)者。
就在這時(shí)，那位令我想起舊事的環(huán)衛(wèi)工人突然摔倒了，我這才看清，她是一位老奶奶，雖然正是夏天，但她穿的依然很厚。在這么熱的夏天摔倒，她有可能是中暑了，我正要去扶這位環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)更敏捷的身影已經(jīng)一個(gè)箭步，跨到老奶奶身邊，輕輕地把她扶起來(lái)，讓老奶奶坐到候車室里，自己把掃帚拿起來(lái)掃地，我終于看清了這位敏捷的好心人，他是一位叔叔，穿著西裝。這位叔叔的壯舉遭到了旁人的`白眼，在我身邊坐著的一位大哥哥甚至說(shuō)：“那個(gè)白癡為什么要幫老太婆啊?一身名牌西裝都?xì)Я�。”這讓我很氣憤，叔叔明明是去幫老奶奶，大哥哥怎么能這么說(shuō)。
直到我要回家時(shí)，叔叔還在幫老奶奶掃地，老奶奶一直要起身干活，可叔叔不讓，老奶奶只好對(duì)叔叔一直說(shuō)謝謝。
就是這件事讓我體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。叔叔肯弄臟西服幫老奶奶掃地，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
六年級(jí)的作文 篇5
光陰似箭光陰似箭，六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道，再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì)離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi)，我要對(duì)您說(shuō)一聲：母校，我感謝您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的.教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門，看門上的“沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成績(jī)，我一定飽含感激之情重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒(méi)有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，我感謝您�！�
六年級(jí)的作文 篇6
如果人生沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，再也不能俯瞰萬(wàn)物，傲游天空；就會(huì)像航船沒(méi)有了風(fēng)帆，到處飄泊，四處流浪，就會(huì)像大地沒(méi)有了陽(yáng)光，寂寥無(wú)聲，一片黑暗……
都說(shuō)你的努力，將決定你未來(lái)的生活，我想這句話只有是建立在你有一個(gè)鮮明的目標(biāo)，它才是成立的。無(wú)論何時(shí)，如果你沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，就會(huì)像一塊浮萍、一個(gè)流浪者、一潭寂靜的死水，蕩漾不起來(lái)任何的漣漪，目標(biāo)就是你努力的方向，成功的起點(diǎn)。每一個(gè)成功人士，在他的背后都曾有過(guò)許許多多的目標(biāo)，或許，那些在你眼中可能只是一件微乎其微的'小事，但最終卻是這樣一個(gè)個(gè)的目標(biāo)成就了他光輝的人生！
偉大的愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停的工作，即使再慢，也一定會(huì)成功”，所以，目標(biāo)在人生中不僅僅是指引，更是一股動(dòng)力，推得你向前邁進(jìn)。
假如沒(méi)有目標(biāo)，即使是天才也會(huì)在矛盾的途徑中錯(cuò)失方向，迷失心智，最后徒勞無(wú)功。所以，我們只有樹(shù)立起自己堅(jiān)定的目標(biāo)，始終如一的堅(jiān)持，就一定完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成功飛躍，登上自己的巔峰！
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