六年級作文15篇【精選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文,希望能夠幫助到大家。
六年級作文1
我要說的這件感動(dòng)我的事也許人人都知道,它就是最美媽媽吳菊萍的'故事。
那一天,吳菊萍阿姨從外面回來,走到樓下時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來了。她扔下東西,去接住了小女孩。雖然妞妞很輕,但從高處掉下來的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好,妞妞沒有什么大礙。事后,她說過兩句令我印象深刻的話,一句是:“我不久前生了孩子,做了個(gè)月子,這次就當(dāng)再生一個(gè)孩子,再做一回吧!边有一句話使我在公益廣告上看到的:“我是一個(gè)媽媽,救她是我的一種本能。”第一句話原意是安慰自己,其實(shí)更是說明她也把妞妞當(dāng)成了自己的孩子。有誰見了自己的孩子有危險(xiǎn)不會去救呢?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。就是這個(gè)道理。第二句說明吳菊萍阿姨是真心要救她,而不是去求得別人的夸獎(jiǎng)與贊美。也揭示了善良的心人人都有,只不過是有人被發(fā)掘出來了而有人沒被發(fā)掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學(xué)習(xí),如果你像對待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對待別的老人,你就能做到“老吾老以及人之老”;如果你像對待弟弟妹妹那樣對待別的孩子,你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動(dòng)來踐行這兩句話吧!
六年級作文2
江河給了魚兒自由的天地,魚兒用靈動(dòng)的身影感謝江河;花叢給了蝴蝶跳舞的樂園,蝴蝶用優(yōu)美的舞姿感謝花叢;天空給了鳥兒飛翔的空間,鳥兒用悅耳的歌聲感謝藍(lán)天……可我該用什么來感謝、報(bào)答您呢,我的老師?
7歲那年,我走向即將生活6年的校園。當(dāng)我用怯生生的目光打量著那陌生的環(huán)境,沒有勇氣跨進(jìn)門檻時(shí),您走了過來。您送走了我的父母,拉起我胖乎乎的小手,牽著惶恐的我走進(jìn)教室。您的手不大,卻很暖很暖,驅(qū)散了我內(nèi)心的'不安。那時(shí),我稚嫩的心靈就意識到,您將成為我的“親人”。
9歲那年,我第一次參加作文競賽。您在賽前一直為我講述寫作技巧,督促我多看作文書;進(jìn)賽場前,您鼓勵(lì)我不要緊張,平穩(wěn)發(fā)揮,一定能得好名次。您的話語,如一股暖流,給予了我自信。當(dāng)我的競賽作文獲得年級第一時(shí),您告訴我,您為我驕傲。
10歲那年,因?yàn)槲彝鼛险n用書,您批評了我。您的話語如一記長鞭,抽打著我的心。這是您第一次嚴(yán)厲地批評我,說我是大隊(duì)委,是中隊(duì)長,沒有做好帶頭作用,卻做了壞的榜樣。第一次,我的心像被冷風(fēng)吹,眼淚如斷了線的珍珠般滾落。
今年,我12歲,6年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。期末考試前,您拍著我的肩膀鼓勵(lì)我:“放心吧,你一定能考好!只要你努力,就不可能不成功!加油!”哦,一陣春風(fēng)正撫慰著我的心靈?紙錾,我無端地想起了您,想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如春風(fēng)拂過心頭。
此刻,我將回憶拾起,串成文字,作為禮物送給您。我永遠(yuǎn)不會忘記,在我7歲那年遇見的那個(gè)春風(fēng)般的您,在12歲這年,您依然溫和如春風(fēng)。
在我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我們將暫時(shí)分離。但是,歲月悠悠,師恩難忘卻,而我對您的感謝之情,也將化為陣陣春風(fēng),去溫暖周圍的每一個(gè)人———熟悉的,或是陌生的。
六年級作文3
“如果你努力,你就會成功。”這是我自己的體會。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次,他怎么會發(fā)明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國的貝弗利西爾斯所說,“如果你失敗了,你可能會失望。但你不去嘗試,就注定失敗。”你想聽聽我的嘗試嗎?想跟我走就跟我走!
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,是一只老鼠。本來女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈等文藝活動(dòng)。但是相反,我喜歡學(xué)乒乓球。不,我最近學(xué)了乒乓球。說到乒乓球技術(shù),我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù),去河源陽光乒乓球俱樂部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。
為了見證我的'乒乓球技術(shù)是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試著跟那個(gè)阿姨玩,我媽同意了。我一開始發(fā)了一個(gè)快球,卻看到大媽反應(yīng)很快,把球射了回去。我向前沖了一步,但慢了一步,球滾到了地上,F(xiàn)在是1: 0,我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對面旋轉(zhuǎn)。原來是個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒反應(yīng)過來,球跳到了地上,F(xiàn)在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我見勢不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這里,我就打角落,于是阿姨來回跑,最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。。∥亿A了!啊!我打敗了我的對手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。
這是我的嘗試,我成功了!正是這句話:除非你停止嘗試,否則你永遠(yuǎn)不會成為失敗者。我覺得,只要你努力過,你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過,不像有些人,你永遠(yuǎn)不會嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的例子,不管成功與否,我都嘗試過。記。菏∈峭纯嗟,但更糟糕的是從不嘗試。
六年級作文4
每個(gè)人都有自己的愿望,就像天空的繁星一樣,看不盡,數(shù)不完。但是這個(gè)新學(xué)期,我的最大愿望就是圓“小小科學(xué)家”夢想。
第九屆書香班級如火如荼的在進(jìn)行,一開始,我就寫了向“小小科學(xué)家”進(jìn)軍的博文,接著纏住媽媽破例花了135元買了奇思妙想、科學(xué)未解字謎、歷史探秘、世界未解字謎、科學(xué)漫畫等課外書籍,每天抽時(shí)間看電視“走進(jìn)科學(xué)”欄目。接著將三年級到五年級科學(xué)書全部整理,有時(shí)間就重新學(xué),思考一個(gè)個(gè)神奇的科學(xué)知識,進(jìn)入科學(xué)家的心靈。
我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘。小時(shí)候,每到夏天的晚上,我就纏著爺爺帶我去看月亮,認(rèn)星星,這是我知道了很多科知識。
記得那是5歲時(shí)暑假的一天傍晚,爺爺帶我到公園散步乘涼。那里地方開闊,四周幽靜,抬頭就可以看到滿天星斗。爺爺說:“我每天教你認(rèn)一顆星或一個(gè)星座,這一夏天你能認(rèn)不少星星呢!”
真是這樣,我第一次認(rèn)識了北斗星,屬大熊星座,七顆有明又亮的星排列起來,活像一個(gè)大勺子。第二天,我認(rèn)識了仙后座,五顆星擺成“W”的形狀。上了學(xué)老師教我讀26個(gè)英文字母,沒想到倒數(shù)第四個(gè)居然跑到天上去了。爺爺還教我認(rèn)識了北極星。這顆星可不這么亮,但它的位置好像不變。爺爺說;“它的方向就是永遠(yuǎn)向北。晚上走路,只要找到這顆星,就不會迷失方向了!睆拇宋也胖,認(rèn)識星星還還有這么大的用處呢。
爺爺還陸續(xù)教我認(rèn)了很多星座,有的像一匹凌空飛奔的天馬,有的像一只展翅欲飛的天鵝?烧嬗幸馑。
最叫我難忘的是牛郎星與織女星。爺爺說“織女星可遠(yuǎn)哩!比方咱們在地球上給織女星打電話,等織女星聽見要27年,你說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)哪?”這時(shí),我才感覺到,原來我們生長在這樣一個(gè)寬廣無垠的宇宙中。顯然還有很多奧秘都在等著我們?nèi)ヌ剿,那時(shí)我就想長大當(dāng)一名科學(xué)家。
從那以后,我對科學(xué)越發(fā)感興趣了,爸爸也非常支持我,給我借了許多科學(xué)有關(guān)的.書。有一天晚上,我對爺爺說:“我要長上翅膀,到宇宙去摘星星攬?jiān)铝,那該多好呀!”爺爺聽了以后摸著我的頭,笑著說:“太好了,你應(yīng)該有面向世界,面向未來的志向。可是這不能全憑幻想和空想,而是要腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)!蔽視牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我望著一顆顆認(rèn)識的星星,仿佛覺得每一顆星上都有一個(gè)神奇的世界,我正在那神奇的世界里遨游。我愿意當(dāng)一名科學(xué)家,好好為人類造福。
第九屆書香班級活動(dòng)接近尾聲,我為圓“小小科學(xué)家”夢想一直在努力著,不管最后能不能實(shí)現(xiàn)愿望,我都不會后悔,因?yàn)槲艺娴谋M力了。
六年級作文5
嘗試,有成功也有失敗。但是我們不能因?yàn)楹ε率《芙^一次又一次的嘗試。即使我們失敗了,我們還有機(jī)會。有句話叫:贏了不驕不躁,輸了不氣餒。趁著年輕,抓住每一個(gè)機(jī)會,每一次嘗試,否則或多或少都會有收獲和意想不到的驚喜!
我是班上一個(gè)不起眼的女生。我很安靜。我通常一個(gè)人去。不跟同學(xué)混,但成績一直名列前茅。其實(shí)有時(shí)候會看一些同學(xué)一起玩,看段子,玩的很開心。特別羨慕。我曾經(jīng)一次又一次的想,我可以像他們一樣和同學(xué)打成一片,我想鼓起勇氣和他們一次又一次的打招呼,但是每次都怕失敗,所以我退縮了,現(xiàn)在我就是同學(xué)眼中的'“開心果”,整天和他們談笑風(fēng)生。之所以能鼓起勇氣和同學(xué)交流,說出自己的心聲,是從我曾經(jīng)的一個(gè)老師開始的:
那是一節(jié)體育課,學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)地玩,有些人一起玩游戲,有些人在大樹下聊天,有些人在做運(yùn)動(dòng)。當(dāng)張先生看到我在教室里看書時(shí),他走過去問我:“家琪,你為什么不和你的同學(xué)一起玩呢?”張老師是一個(gè)對我很好的老師,我很佩服她,和她關(guān)系很好。我回答說:“其實(shí)老師,我很想和同學(xué)們一起玩,玩得開心,但是一直沒有勇氣和他們交流。我怕我適應(yīng)不了!睆埨蠋熉犃诉@些話,就照做了,語重心長地對我說:“家琪,你不用怕別人跟你合不來。事實(shí)上,成功總是發(fā)生在運(yùn)氣不好的時(shí)候。大膽嘗試一切,鼓起勇氣和同學(xué)交流!相信老師的話!”聽了張老師的教導(dǎo),我突然糾結(jié)起來,但我終于鼓起勇氣和同學(xué)一起玩了。
我跑到操場,看見幾個(gè)女生在那里跳繩。當(dāng)幾個(gè)女孩看到我時(shí),她們驚訝地看著我。我知道他們一定很驚訝,但我不知道該怎么說。在那種尷尬的氣氛中,我不得不微笑。然后我用柔和的聲音問他們:“我可以和你們一起玩嗎?”他們異口同聲地說:“當(dāng)然!比缓笏麄冏晕医榻B。他們對我很好,和我在一起很開心。上完體育課,我不再孤單。他們經(jīng)常來和我聊天,和我玩。認(rèn)識他們我很開心,更開心的是走出了自己的世界,不再是那個(gè)特別的那個(gè)。
從那以后,我明白了一切都要勇敢去嘗試。嘗試一下,它可以主宰很多意想不到的事情,它是靈魂的鑰匙,它是…
六年級作文6
太陽,它在我的眼里是光明和熱量的象征。世間有了太陽,就有了萬物復(fù)蘇的景象;有了太陽,便有了光明和溫暖。心中的太陽更是紅艷,光亮無比。朋友,你是否升起了心中的太陽?
我還記得那一陣陰雨連綿的日子,外面每一天都在下雨,每一天的天空都是深藍(lán)色接近黑色的。而那段日子里的我正處于低谷,這樣的天氣無疑是為我本就已烏云密布的心加上一劑催化劑,使它變作雨、雪甚至冰雹落下來,砸在我的心上。
那天發(fā)了期中考試的數(shù)學(xué)卷子,我只考了76分,在哪鮮紅而又醒目的大大的數(shù)字“76”映入我的眼簾的一剎那,它便是我癱坐在了椅子上,它像是一個(gè)嚴(yán)厲的警示牌,一聲響卻不清脆的警鐘,使我害怕,使我毛骨悚然,不敢靠近它。
熬啊熬,最后熬到放學(xué)了。我聽到有些同學(xué)在交談,他們說:“你考了多少分?”“什么科?”“數(shù)學(xué)”“96分”“92分”“98分”“……。”聽到這些言論,我不禁打了個(gè)寒顫。天。∪思铱寄敲锤叩姆,我卻只考了76分,怎樣會這樣?老師還說卷子簡單,天啊!我是怎樣搞的'?是沒有仔細(xì)審題?還是沒有認(rèn)真檢查?或者是學(xué)得不好,不扎實(shí)。就這樣,我一遍遍,一遍遍地質(zhì)問甚至是責(zé)問自我,可最后還是沒有結(jié)果。
好不容易到下午上學(xué)了,我悶悶不樂地走向?qū)W校,進(jìn)了教室,教室里和往常一樣,當(dāng)我坐到位置上的時(shí)候,不經(jīng)意間又看到了那個(gè)大大的鮮紅而又醒目的數(shù)字“76”。我害怕,我不敢去應(yīng)對事實(shí),于是,我便把它壓在了最底下。
這時(shí),朋友小A走了過來,對我說:“怎樣了?考得不好?我明白你會這樣,你會選取逃避。但是,你逃避現(xiàn)實(shí)就能解決問題嗎?你不去應(yīng)對它,不去找原因,又怎樣能夠改正錯(cuò)誤,取得進(jìn)一步的提高呢?發(fā)下來試卷,你只盯著分?jǐn)?shù),卻不想想題是怎樣錯(cuò)的?錯(cuò)因是什么?該怎樣改正?反思一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法呢?”我說:“我不明白。為什么陽光總照在別人身上,卻不照到我?為什么太陽總眷顧別人?”
話剛說完,小A便拉著我走出去,對我說:“此刻外面沒有太陽,沒有陽光。你有什么感覺?”我說:“冷!毙說:“可我感覺很溫暖,你明白為什么嗎?我搖搖頭,她說:”因?yàn)槲倚闹惺冀K有著一輪太陽。它不會隨時(shí)光的變化而變化,它永遠(yuǎn)是火紅色,永遠(yuǎn)散發(fā)著金燦燦的光輝照耀在我身上,不管外面形勢如何,處境如何,只要心中有一輪太陽,就不會感到冷,就能體會到溫暖與陽光的存在。你懂了嗎?”我沒說話,抬起頭來向天空,向云彩,向外面的雨絲,也向我的朋友小A展現(xiàn)了一個(gè)燦爛的,樂觀向上的笑臉。
六年級作文7
淚,是“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的哀傷;是“行路難,行路難,多歧路,今安在”的心酸;也是“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的歡愉。而我覺得淚是經(jīng)過千難和萬險(xiǎn),最后取得赫赫戰(zhàn)績的歡樂。
淚是創(chuàng)作成功的歡樂
風(fēng)在窗前盡情蹁躚,一襟一絮都夾帶著無盡的寒意。不知不覺,月亮已突破云層的阻擋,赫然于中天顯現(xiàn),不知不覺,我坐在窗前已過半宿。
寒風(fēng)呼嘯,夜深人靜,抓耳撓腮的我仍無法扒開記憶的隔膜,尋找作文的素材,而不爭氣的眼皮讓本就精疲力竭的大腦雪上加霜。好幾次,我想閉上這重若千斤的.眼皮;好幾次,我在知識的寶庫中苦苦尋找;好幾次,我在記憶的門口瑀瑀躑躅?伸`感卻玩性大發(fā),躲得無影無蹤。好不容易逮住了一點(diǎn)衣角,卻未能抓住,隨后便轉(zhuǎn)瞬即逝。“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保艺褡骶,繼續(xù)思考。
終于,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,靈感如雨后春筍般接踵而至,我執(zhí)起筆,奮筆疾書。我放下筆,望著寫好的文章,長舒一口氣。
第二天,我把作文拿給老師看,沒想到老師嘖嘖稱贊,聽著老師贊美的話語,我心中真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,眼中不禁積滿了歡樂的淚水。
淚是被冤枉的委屈
外面晴空萬里,而我的心情卻是陰雨綿綿。奶奶的鑰匙丟了,我毫不知情,但家人們卻說是我弄丟的,我想解釋,他們卻不聽。頓時(shí),無數(shù)委屈于心中匯集,匯成滴滴淚珠,從臉頰滑落。
生活中有許多淚,這一顆顆晶瑩的珍珠卻囊括了我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣。但不管怎樣都堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,因?yàn)椤澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君”。
六年級作文8
童年是純真,難忘的歲月,身處童年,我們每天都編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí)...看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想與追求,這次,我知道螞蟻為什么不會迷路了。
今天,我覺得實(shí)在是無聊,于是,我跑到了客廳,看起電視來,突然,我看見了一群螞蟻,于是,我萌生了一種好奇心,看見螞蟻拿了幾顆大米飯,又回到了原來的家。
我覺得很奇怪,螞蟻不是人,它們怎么會,怎么可能找到自己的家呢!我的腦袋突然短路了,就是螞蟻弄懂,螞蟻是怎么回家的呢?
于是,我翻閱了很多書本,終于,知道了螞蟻為什么不會迷路,原來啊,它走到哪兒,哪兒就會留下它的`氣息,我半信半疑,不能確定。所以,我拿了一只只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。
我把那一只只螞蟻放在洞里,然后在洞外一公里處的地方,準(zhǔn)備了一根火腿腸,螞蟻迫不及待地爬了出來。我用毛巾把螞蟻留下的氣息抹掉,正如我所預(yù)料的,果然是那樣。哈哈,我恍然大悟。
四年級的時(shí)候,老師講起了螞蟻為什么不會迷路,我想起了我二年級時(shí)的發(fā)現(xiàn),咯咯地笑出了聲音。
老師大聲喊道:"你笑什么?"
"我...我想起了自己小時(shí)候的一個(gè)很神奇的發(fā)現(xiàn)。"
老師火冒三丈,說:"老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。"于是乎,老師讓我罰站了。
我懂得了,自己應(yīng)該改變一種態(tài)度,是的,世界上偉大的發(fā)現(xiàn)往往會面臨別人的誤解。
六年級作文9
說起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數(shù)不勝數(shù),春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進(jìn)一家飯店,吆喝一聲:“老板,來一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐,新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn):一上來就大口吃,趁熱吃,哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來,首先你會看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,最底層才是這碗美食的'主角————-年糕!它們個(gè)個(gè)身材苗條,個(gè)子高挑,皮膚白皙,簡直完美!
豆腐年糕不僅美味,做法還很簡單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細(xì)越好,并且必須是嵊州年糕,接著把豬肉放到油鍋里翻炒,然后,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!
吃幾根年糕,喝一口湯,感覺整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個(gè)部位,整個(gè)味蕾都開始跳動(dòng),仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,并非一嚼碎,還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。
看到這里,你不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來新昌品嘗美味的豆腐年糕吧!
六年級作文10
甜,一個(gè)普通的字,但在我心中,是一種特殊的感覺。這感覺,在母親無盡的愛里,在人與人之間的友情里,更在勝利的喜悅里。
媽媽的愛讓我感覺到生活的甘甜。
記得那一次,在一個(gè)病菌多發(fā)的初春,原本家中體質(zhì)最強(qiáng)的我,突然生了一場!家人都不以為然,認(rèn)為吃兩天的中藥就能康復(fù)?删驮诘诙炝璩績牲c(diǎn)左右,我感覺自己視線模糊,頭隱隱作痛,躺在被子里直冒汗,全身酸痛,難受極了……
“媽媽,媽媽你在哪?我好難受,好熱!
“哎,寶貝兒,媽媽在這兒呢。哪里不舒服?告訴媽媽!
原來媽媽一直守在我身邊,根本沒有熟睡,聽見我的呼喚聲立即驚醒了。媽媽摸了摸我的額頭,“呀,高燒,得上醫(yī)院!”說罷,媽媽顧不上換睡衣,急匆匆穿著外婆的鞋,背著我沖出了小區(qū)門。在那漆黑的柏油路上,看不見一輛的士,媽媽背著我直奔醫(yī)院……我在媽媽溫暖的背上,暈暈乎乎的,竟然睡著了。
當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在人民醫(yī)院的病床上正打著點(diǎn)滴。媽媽坐在床頭,疲倦地睡著了,懷里夾著我的掉瓶線。深夜的初春,陣陣涼意,媽媽用身體溫暖著我的鹽水,我感覺很暖,媽媽的愛很甜。
甜甜的感覺還是陌生的姐姐給我的。
故事發(fā)生在國慶節(jié)的廈門之旅。坐了八個(gè)小時(shí)動(dòng)車的我實(shí)在支撐不住了,時(shí)而吐,時(shí)而暈,時(shí)而餓。沒說的,我們要把酒店訂在車站旁邊!媽媽問導(dǎo)游,“請問酒店離這兒遠(yuǎn)嗎?”導(dǎo)游回答道:“嗯——挺遠(yuǎn)的,步行大概半個(gè)小時(shí)呢!”
哦,我的.天啊!誰能扶扶我?看著媽媽也已是很疲勞,又要抱妹妹?晌覂裳刍杌ǎ^頂正冒著星星呢!這時(shí),旅游團(tuán)的一位小姐姐注意到了我。她走過來,蹲了下來,說:“小妹妹,咋成這樣了?來,姐姐背你好不好?”我連聲說謝謝,就趴了上去;秀钡馗杏X他們走了許久,忽然我摸到了姐姐那嫩白的臉滿是汗珠。一股甜甜的清泉流淌入我心田……
甜在勝利的喜悅里。
運(yùn)動(dòng)會是一年一度的盛事,在這熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會上跑步最受歡迎了,我欣然報(bào)了800米的跑步,認(rèn)為我可以的。
到了真正的賽場,我心中想著第一名,第一名!案骶透魑唬A(yù)備——跑!”發(fā)令槍響起,我自信滿滿地沖了出去。一圈,兩圏,三圏……我已上氣不接下氣。
“加油!加油!”啦啦隊(duì)喊破了嗓子,我心中也滿是“為著班級榮譽(yù)”六字。我盯著終點(diǎn)線“哈——”像一頭雄獅沖過去。
耶!第一名!我心中無比激動(dòng),臉上閃著開心痛快的淚光!嘿,我勝利了!那一刻,我心里甜極了。
甜的感覺真美!
六年級作文11
世界上有一種無與倫比的愛,那就就是母親的愛!然而所以世上最值得回報(bào)的人就就是母親。
就是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了,在著近16年的日子里,您為我付出的`太多太多。感謝您賦予了我生命,也感謝你對我的無微不至的關(guān)愛和愛護(hù)。
記得我愛護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候,身體不就是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒,然而天有下著大雨,爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒有車,您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院,但我第2天醒來時(shí)才明白你在我的病床上趴了一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)我不覺得有什么。但當(dāng)我漸漸長大我回憶起這見事才明白你就是多么的偉大。
母親你不僅僅在生活上對我就是無微不至,你還叫我怎樣做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕認(rèn)真兩字……這些話在當(dāng)時(shí)我都就是隨口應(yīng)和這就是,但從來沒記在心里,此刻來看您的這些話不比那個(gè)大哲人差,雖說沒有就是傳世名言但我會把他當(dāng)一中寶藏,一種我做人的準(zhǔn)則,將它埋在我心里的最深處。
母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,然而孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲你的淡薄,一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,就是您絲絲的柔情。
六年級作文12
我家種有幾盆美麗的菊花。
它們有的是金黃色的,有的是淡粉色的`,還有的是深粉紅色的,簡直就是國色天香!
它們多姿多彩。有的含蕾綻放;有的婀娜多姿;有的粉妝玉砌;還有的嬌嫩撫媚。美麗極了!
偶爾,蜜蜂和蝴蝶會飛到菊花上面,東嗅嗅,西嗅嗅,好像在觀察敵情。
到了夜晚,菊花的芳香彌漫在空中,此時(shí),一股醉人的香味撲鼻而來。
我愛菊花,更愛它那種不畏寒冬的精神,
六年級作文13
有人說溫暖就是艷陽高照,晴空萬里,溫暖如春。但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為溫暖是心靈有溫度,不懼風(fēng)霜雨雪。因?yàn)橛心敲匆豢,溫暖與氣溫?zé)o關(guān),與環(huán)境無關(guān),而是與那份愛有關(guān)的溫暖
凜冬已至,雪虐風(fēng)饕,寒風(fēng)冰冷而又無情的拍打著我的臉龐。我走在這人煙稀少的街道上,身著單薄而樸素,瑟瑟發(fā)抖。即便如此,我仍舊前行,只因想快點(diǎn)將媽媽和我親手制作的便當(dāng)送到奶奶手里。
經(jīng)過了漫長的路程,我終于來到奶奶家門口。正在我抬起被凍得發(fā)抖的右手敲門時(shí),眼前不禁一黑,縱然倒地昏迷。又不知過了多久,我做了噩夢,猛地驚醒。我望了望周圍,溫暖的火爐,厚厚的被套蓋著身軀,床邊是剛煮好的粥,還有一個(gè)身影在廚房忙活——這是奶奶家啊,真溫暖。
我剛想下床去拿我那份便當(dāng)給奶奶嘗嘗時(shí),奶奶突然轉(zhuǎn)身,快步走向我,雙手托著我讓我躺回床上,隨后她說:“你暈倒在俺家門口時(shí),可把俺嚇壞了,趕忙把你帶進(jìn)來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯嗯,奶奶我沒事了,你來嘗嘗我和媽媽一起制作的'便當(dāng)!毖粤T,便伸手去拿便當(dāng),奶奶抓住我的手,說:“那個(gè)我已經(jīng)嘗了,它很涼!蔽毅读算叮骸霸趺磿䴖瞿,我明明已經(jīng)把身體僅有的溫暖都給它了啊……”話還沒說完,奶奶補(bǔ)了一句:“但它很暖,讓我在這個(gè)只有我一個(gè)人的家中感受到了溫暖,這個(gè)溫暖,與家中溫暖的火爐,溫暖的床鋪,溫暖的飯菜無關(guān),只和愛有關(guān)的溫暖”頓時(shí),我心生溫暖,與環(huán)境無關(guān),只和愛有關(guān)的溫暖。
溫暖是和愛有關(guān),和那充滿愛的氛圍有關(guān),而制造溫暖的,往往是親情中流露出最動(dòng)人心的愛。
六年級作文14
今天就是清明節(jié)。古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛!笨删褪,此時(shí)今天卻就是晴空萬里。我們一家子去田野踏青。
汽車在羊腸小道上奔跑著,我透過窗戶,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草有憑著他頑強(qiáng)的毅力破土而出,對迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的綠衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的.……我們又跑了一段路,來到了一片田野里,眼前到處就是一片傷心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……田野邊的小路的兩旁柳樹邊上還有綠葉和嫩芽裝飾,真就是比任何頭飾還要好看。此時(shí)經(jīng)過了烈士陵園,看到了一個(gè)個(gè)烈士的墳?zāi)梗移鹆艘粋(gè)念頭:向先烈學(xué)習(xí)。
這次清明節(jié)踏青給我了更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,今天我的收獲好大呀!
六年級作文15
5月19日,成師附小1600名師生在成都大學(xué)體育館激情上演了一場主題為“我們一起玩籃球”的體育活動(dòng),同學(xué)們獻(xiàn)上了籃球操、裁判操、啦啦操、籃球游戲、籃球?qū)官、籃球RUP等形式多樣的表演!芭_上一分鐘,臺下十年功”,這場表演其實(shí)就是把生活搬上了舞臺。
我們幾乎每天都要在烈日下開展籃球項(xiàng)目的培訓(xùn)和鍛煉,籃球也不知“爆炸”了多少個(gè),同學(xué)們粉嫩嫩的小臉蛋也被曬成了小花臉,那時(shí)候最喜歡老師遞上的一只冰棍和一個(gè)小布丁,因?yàn)槲覀兌际撬暮⒆印?/p>
還記得第一次彩排前一天,我發(fā)高燒,擔(dān)心第二天早上數(shù)學(xué)考試的缺考更擔(dān)心下午彩排的缺席,“那不是我這么長時(shí)間的鍛煉就沒有展示的機(jī)會了嗎”?就在朦朧中,老師打來電話問長問短,讓我不要著急在家好好休養(yǎng),她會讓同學(xué)幫我記住彩排的位置和動(dòng)作,在正式彩排時(shí)告訴我怎樣走臺,不會讓我落單的'。她怎么會知道我的想法?她像一只退燒針,讓我立即恢復(fù)到正常體溫,使我懸浮的心平靜了下來。下午同學(xué)還打來電話慰問我。老師總是這樣默默地關(guān)心著她的孩子們……
表演那天,所有人都已經(jīng)有點(diǎn)筋疲力盡了,她也不例外嘴里還喝著荷香正氣液呢!輪到她上場了卻依然可以笑容滿面,精神抖擻地完美展現(xiàn)附小老師的精、氣、神……
因?yàn)榛@球,我們懂得了無私的團(tuán)隊(duì)合作;因?yàn)榛@球,我們懂得了付出與收獲;因?yàn)榛@球,我這個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人也開始鍛煉了。
我們分享籃球帶來的快樂!
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