最好的禮物小學(xué)作文10篇
最好的禮物小學(xué)作文1
藍(lán)天收到的最好的禮物是白云，因?yàn)轱h逸的白云更襯托出藍(lán)天的遼闊高遠(yuǎn)；鮮花收到的最好的禮物是綠葉，因?yàn)槭[蘢的綠葉更彰顯出鮮花的絢麗多姿；我收到的最好的禮物是一本書(shū)，它引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。——題記
小時(shí)候，父母白天都上班，只有我自己一個(gè)人在家。玩具都玩膩了，便覺(jué)得孤單寂寞。有一次，二姑來(lái)我家，知道了這個(gè)情況，便送了我一本書(shū)。這本書(shū)現(xiàn)在看來(lái)很普通，當(dāng)時(shí)卻為我枯燥的生活平添了無(wú)窮的趣味和快樂(lè)，被我視為珍寶。這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
那里面的知識(shí)是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，上有天文，下有地理，還有好看的插圖，令我愛(ài)不釋手。每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我都會(huì)迫不及待地拿出這本書(shū)，坐在椅子上津津有味地讀著。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就拿出字典去翻查；看不明白的地方，等父母回來(lái)，我就纏著他們給我講解。
我最愛(ài)看的是歷史卷，那上面有許多小故事，從人的起源到文明的誕生，從荒蠻的歷史到科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，從世界大戰(zhàn)到來(lái)之不易的和平，書(shū)里無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)吸引著我。
這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》并不像其它的書(shū)一樣，只注重繁雜的說(shuō)教和知識(shí)的灌輸，而是從各種獨(dú)特的視角提出問(wèn)題，引起孩子的興趣，告訴和教育孩子去了解一些生活中不易學(xué)到的問(wèn)題，而美麗的插圖則使人的記憶更加深刻。
因此，它成為我兒時(shí)的啟蒙讀物，使我對(duì)未知事物充滿了好奇，使我明白，知識(shí)不僅僅是為了記住而記住，應(yīng)該是去享受獲得知識(shí)的過(guò)程，享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。這本書(shū)使我對(duì)知識(shí)充滿了興趣，我也至今記得書(shū)中所提到的小知識(shí)，我可以毫不猶豫地說(shuō)出美國(guó)的國(guó)旗為什么是星條旗。
有人說(shuō)，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我想，它至少可以影響一個(gè)人命運(yùn)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)引領(lǐng)著我推開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)，它是我收到的最好的禮物。
最好的禮物小學(xué)作文2
潔白的浪花是大海收到的最好禮物；飄逸的白云是藍(lán)天收到的最好禮物；璀璨的繁星是黑夜收到的最好禮物；“相信自己，我能行！”是我四年初中生活收到的最好禮物�！}記
“轟隆隆……”陰沉的天空響起了一陣悶雷，閃電像箭一般劃過(guò)天空�？諝饫锶酝钢⑾牡囊煌绯醯膼灍�，教室里仍充滿著課間喧鬧和雜亂的吵鬧聲。我垂頭喪氣地拿出歷史課本，望了一眼那觸目驚心的“歷史考試懲罰制度”，隨便翻開(kāi)書(shū)就背起來(lái)：“南昌起義，1927年8月1日，領(lǐng)導(dǎo)者：朱德……”
擔(dān)心和緊張一下子溢滿了我的心胸。貪玩的我昨天根本就把歷史考試的事情忘得一干二凈，這次考試及格都無(wú)從談起，被懲罰當(dāng)屬“勢(shì)在必得”了。突然，“A、B、C、D……”一陣嘈雜聲在耳邊彌漫——我明白這是同學(xué)從隔壁班借來(lái)的即將進(jìn)行的歷史考試的答案。我猶豫了一下，但還是像抓住一根救命稻草一樣把答案抄了下來(lái)。
不一會(huì)兒，考試開(kāi)始了。
歷史老師手拿戒尺在教室的走廊里一步一步地踱著，不時(shí)還看看同學(xué)們的答題情況。我把試卷從頭一氣答到尾，還算比較順利。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，趁歷史老師不注意，我又迅速拿出抄有答案的紙條，對(duì)起了答案。展開(kāi)答案，我傻眼了——僅僅10個(gè)選擇題，我就有5個(gè)跟答案不一致！我心急如焚，開(kāi)始一個(gè)個(gè)地改動(dòng)。改到最后，我猶豫了：明明記得考前背過(guò)的南昌起義時(shí)間是1927年，為什么答案是1928年？難道答案錯(cuò)了？不，答案怎么可能錯(cuò)呢！
“嘩啦啦……”雨開(kāi)始淅淅瀝瀝地飄灑下來(lái)，敲打著窗戶，也在一下一下地敲打著我焦急的內(nèi)心�！笆�1927還是1928？”時(shí)間仿佛在那一刻凝固了，我的腦海也一片空白，除了“1927”和“1928”兩個(gè)數(shù)字在打架。猶豫再三，我還是選擇了答案。
結(jié)果可想而知，我因選擇了答案而被踢出了測(cè)試合格的行列。其實(shí)，那次只要能相信自己，我完全可以成功的。
相信自己，平淡而樸素，但卻如一盞明燈，指引著我在人生苦旅中堅(jiān)定前行，它是我初中四年生活送給我的最好禮物。
最好的禮物小學(xué)作文3
窗外的風(fēng)鈴搖醒了我心里的記憶，我得到了釋放，剎那間仿佛像彌漫著的空氣，輕如鴻毛。我們之間的障礙在親情面前轟然倒下。
這天是星期天，我撐著朦朧的睡眼起了床，準(zhǔn)備梳洗。走過(guò)院子的時(shí)候，一抹溫和的陽(yáng)光照在我的臉上，很暖很暖……我傻傻地站在那，用手遮著眼睛，在縫隙中眺望著它。我伸手向太陽(yáng)，想它能拉我一把，能讓我冰冷的心得到溫暖。
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槭俏?6歲的生日，意味著我又長(zhǎng)大了。我低著頭想思念著爸媽，不知道爸媽還能在忙碌的工作中，依然清楚記得今天是我生日，我不祈求什么，只求能接到他們的一個(gè)電話。
天色漸黑，日落月升，我倚著靠臺(tái)望著那星辰，我看到了星星在向我微笑，我仿佛看到了爸媽在遠(yuǎn)方照耀著我。眼看是觸手可及，但又是那么遙遠(yuǎn)。月光像海鹽撒在了我的傷口上，欲哭無(wú)淚。我時(shí)常惦記著爸媽，每每看到電視中關(guān)于父母艱辛勞動(dòng)的情形，爸媽的身影又會(huì)在我眼前閃過(guò)，竟會(huì)不知不覺(jué)哭起來(lái)。
夜色很美，很美，天空是幸福的布景，月光是純潔的證明，我許愿道："我希望我的爸媽能回來(lái)和我一起過(guò)生日。"即使結(jié)果不完美，還有此美好的場(chǎng)景陪襯，也會(huì)有一個(gè)難忘的記憶。
那憂傷的氣氛迫使我轉(zhuǎn)身離開(kāi)靠臺(tái)，走進(jìn)屋里靜靜呆著。心里暗想："又是一個(gè)沒(méi)趣的生日，我已經(jīng)過(guò)了6年這樣的生日了，也習(xí)慣了，此演繹的結(jié)果將會(huì)在我成年那年結(jié)束。""滴答，滴答，滴答……"我傾聽(tīng)著時(shí)間的流逝……敲門(mén)聲打破了夜的寧?kù)o，外面黑得伸手不見(jiàn)五指，我依稀看見(jiàn)兩個(gè)人，我開(kāi)燈之后，馬上認(rèn)出了是爸媽，心情激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，一股咸咸的暖暖的東西隨即流了下來(lái)。還沒(méi)有等我說(shuō)出話，爸爸輕輕地取出我盼望已久的筆記本電腦慢慢遞到我面前說(shuō)："兒子，生日快樂(lè)。"那天我在電話中只是說(shuō)說(shuō)而已，卻沒(méi)想到會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我家的情況我知道，爸媽為了我還是咬咬牙買下來(lái)了，我頓時(shí)淚流滿襟。我飛撲爸爸懷里，哭泣著，媽媽這時(shí)也擁抱過(guò)來(lái)。我撇著嘴說(shuō)："爸媽你們是我生日的最好禮物，我愛(ài)你們。"
久別重逢那份親情是我一生最好的生日禮物，刻骨銘心。水滴凝聚在一起匯成大江大河，沙子凝聚在一起砌起了高樓大廈，我則用親情凝聚成力量助我不斷前進(jìn)，推倒無(wú)數(shù)障礙。
最好的禮物小學(xué)作文4
我曾收到過(guò)一個(gè)特別的'禮物，是爸爸送給我的生日禮物。它不僅帶給我驚喜和快樂(lè)，更帶給我人生的啟迪。
那年我十一歲，還是一個(gè)頑皮的小孩，做事馬馬虎虎，沒(méi)有絲毫耐心可言。
在離我的十二歲生日只有三天的那個(gè)清晨，爸爸魔術(shù)般地掏出一個(gè)包裝精美的盒子，開(kāi)心地說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”爸爸的舉動(dòng)很讓我疑惑：“可是，爸爸，還有三天才是我的生日呢，你的禮物是不是送得太早了點(diǎn)兒呢？”爸爸笑著說(shuō)：“我當(dāng)然知道你的生日是在三天之后，但今年我要送給你一份特殊的禮物，我必須現(xiàn)在就送給你！”爸爸頓了頓，繼續(xù)說(shuō)：“但是，你要答應(yīng)我，你必須耐住性子，在三天之后才能打開(kāi)，你能做到嗎？”我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿懷好奇地拿起盒子。啊呀，這禮物好輕好輕，晃一晃，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。盒子里到底裝了什么呢？
接下來(lái)的三天，真是我一生中最難熬的時(shí)光。我總是纏著爸爸，撒嬌地問(wèn)：“爸爸，我就看那么一小眼，行嗎？”可結(jié)果卻總是爸爸那輕輕的一聲“不行”。我的小腦袋瓜子不停地轉(zhuǎn)著：什么東西會(huì)那么輕？賀卡嗎？不對(duì)。小手表？也不對(duì)。孫悟空樣式的面具？好像也不是。
我終于忍不住了，在第二天的夜里，當(dāng)父母都睡下了之后，我躡手躡腳地從被窩里鉆出來(lái)，小心翼翼地打開(kāi)燈，然后，用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)剪開(kāi)了那個(gè)精美的禮品盒……
天呢，那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的盒子里竟然什么也沒(méi)有！我不禁哭出了聲。
我的哭聲驚動(dòng)了爸爸，爸爸來(lái)到我身邊，看到了那個(gè)被剪破的盒子，明白了一切。
“為什么盒子是空的？”我哭問(wèn)道。“誰(shuí)說(shuō)是空的？”爸爸回答，“看，這是什么？”原來(lái)，在盒子底上有一句話：“孩子，在以后的人生道路上，我希望你能夠更加耐心。耐心，就是我送給你的生日禮物�！�
是啊，以后的日子里，我逐漸改掉了做事馬虎缺乏耐心的毛病，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
耐心，是我收到的最好的禮物。
最好的禮物小學(xué)作文5
“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。”今天是個(gè)值得慶幸的日子，因?yàn)榻裉焓菑V大婦女的節(jié)日——“三·”婦女節(jié)。天空顯得格外的藍(lán)，太陽(yáng)顯得格外的大，空氣顯得格外的清新。陽(yáng)光照射在大地上，顯得格外溫暖，一切是如此美好。
一進(jìn)校門(mén)，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生就像被節(jié)日的氣氛渲染了一樣。到處書(shū)聲朗朗，到處芬芳撲鼻，到處井然有序，一切是那么生機(jī)勃勃，那么新鮮自然。
剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)蔣哲豪呼吁大家給老師一個(gè)驚喜。他扯破嗓子喊道:“等會(huì)我數(shù)‘三二一’，你們就喊‘祝張老師‘三·八’節(jié)快樂(lè)！”他一副興高采烈，躍躍欲試的樣子，雖說(shuō)沒(méi)什么新意，但也聊勝于無(wú)。不是說(shuō)“最便宜的東西有時(shí)候也是最寶貴的”。雖沒(méi)有禮物那樣昂貴，但卻能表達(dá)我們對(duì)老師深深的愛(ài)與敬意。
上課鈴響了三四聲，張老師邁著急促的步伐走進(jìn)教室，她的神態(tài)還是那么和藹可親。她剛進(jìn)教室，剛要翻開(kāi)課本上課，蔣哲豪出其不意地喊道:“三二一！”在他的號(hào)召下，我們心中涌起熱血，大聲地釋放出來(lái)：“張老師，祝您‘三·八’婦女節(jié)快樂(lè)!”“好！好！”她滿面紅光地說(shuō)，“這是我教學(xué)生涯中受到的最好的禮物了！”
今天是個(gè)好日子，一切事物是那么美好，那么自然，那么和諧，那么順利！小鳥(niǎo)的歌唱，使我們心中，泛起一股濃濃的春意；同學(xué)的諒解，是我們友誼長(zhǎng)駐。學(xué)生的問(wèn)侯，讓老師忘記一切煩惱，笑口常開(kāi)！
最好的禮物小學(xué)作文6
同學(xué)們，你們?cè)谌松某砷L(zhǎng)道路中，一定收到了不少的禮物，可能是一個(gè)日日夜夜伴你入睡的毛絨熊；可能是一個(gè)惹人喜愛(ài)的芭比娃娃；也可能是無(wú)形的，一句贊許、鼓勵(lì)的話……而我收到的最好的禮物卻是一個(gè)美麗的微笑，雖然它不是實(shí)物，但卻給了我許多鼓舞。
那是一個(gè)雨霧茫茫的天氣，一放學(xué)，傾盆大雨從天而降�！斑@真不是個(gè)好天氣！”我一邊嘀咕著，一邊打開(kāi)了傘。
“等等我，”同學(xué)陳雅麗跑來(lái)了，“一起走也有個(gè)照應(yīng)呀！”“恩”，我點(diǎn)頭稱是。
前面都還好，可快到家時(shí)，經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的上坡，突然，我腳一滑，摔在了地上。我疼的咬牙咧嘴，再往腿上一看，呀！劃了一道大口子！陳雅麗跑過(guò)來(lái)，微笑的把我扶了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不是說(shuō)‘挫折是成功的墊腳石’嗎？只要努力，成功就會(huì)在眼前了！”我仰起頭來(lái)望著她，真想不到從她小小的櫻桃嘴里能說(shuō)出這么多的道理來(lái)，她的笑也是那么迷人，那么友善，這微笑，給我力量。今后，我只要遇到困難，耳邊就會(huì)響起那句話，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那美麗的笑容……只要有勇氣，有決心，一切困難與挫折都可OK！
同學(xué)們，你們的最好的禮物是什么？一句安慰的話語(yǔ)？一個(gè)友善的微笑？只要做個(gè)生活的有心人，處處都能發(fā)現(xiàn)“最好的禮物”！
最好的禮物小學(xué)作文7
那是一個(gè)仲夏的正午，太陽(yáng)無(wú)比的耀眼，它的光使溫度計(jì)中的水銀柱不斷“勇攀高峰”。
就是在那樣酷熱的一天，我見(jiàn)到了它——到目前為止，我收到的最好的禮物，我的小烏龜。
它當(dāng)時(shí)正在一個(gè)涼爽的缸的底部：它全身透著一種迷人的古銅色；它的背上有著波浪般的花紋；它的爪子如同鷹爪般鋒利；它的脖子有著科莫多龍般的挺拔；它的眼睛，可以洞察一切事物的小眼睛，仿佛是來(lái)自宙斯的；它的嘴有著一個(gè)漂亮的弧度，仿佛在向世人微笑；它的頭時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn)，仿佛在向世人展示可愛(ài)，傳遞快樂(lè)。
它的名字叫“普京”，雖然我不奢望它能像普京那樣成為俄羅斯的總統(tǒng)，但我希望它可以可以像普京那樣強(qiáng)壯。
“普京”天生很活潑，經(jīng)常給我?guī)?lái)樂(lè)趣。因?yàn)樗淖旌芷婀郑幸粋�(gè)特別的弧度，所以每當(dāng)我和它四目相對(duì)時(shí)，總感覺(jué)它好像在對(duì)我微笑。因?yàn)檫@個(gè)微笑，我特別喜歡耍它，經(jīng)常用一根棉線，醮上水后，在它眼前晃動(dòng)。它特別害怕我弄這個(gè)，所以每次它一看到繩子就趕快把頭縮進(jìn)殼中，或者拿兩只爪子在頭上亂抓�？吹剿狡鹊臉幼�，我竟快樂(lè)得忘記了地球是圓的。
“普京”帶給我歡樂(lè)，也給予了我深刻的啟迪。
我經(jīng)常拿魚(yú)喂它和另外一只烏龜。另外那只烏龜名叫“布什”，性格恰巧跟“普京”的活潑相反，十分內(nèi)向。所以它們吃魚(yú)，總是活潑的“普京”首先抓到更多的魚(yú)，吃到更多的美味，而內(nèi)向的“布什”，卻白白浪費(fèi)了很多良好的抓魚(yú)機(jī)會(huì)，只能吃到很少的食物。這使我明白：心情愉快是發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的前提，而發(fā)現(xiàn)機(jī)遇則是成功的第一步。所以說(shuō)，有著快樂(lè)的心情是成功的第一基石。
是“普京”為單調(diào)的生活平添了諸多趣味，它就是上蒼賜予我的最好的禮物。我將好好珍藏它，善待它，直到遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
最好的禮物小學(xué)作文8
從小到大，逢年過(guò)節(jié)或是每逢我的生日，我總會(huì)收到各式各樣的禮物：平安符、玩具、衣服、文具……但最令我中意的，還是8歲那年爸爸送我的生日禮物。
小孩子難免頑皮，于是在我八歲生日的前一天，便纏著爸爸媽媽要生日禮物，爸爸得意地跟我說(shuō)：“早就準(zhǔn)備好了！明天再給你看�！�
一大清早，爸爸便把我從睡夢(mèng)中拖了出來(lái)，待我洗臉?biāo)⒀劳戤�，就帶著我出了家門(mén)。
我心生疑云，便問(wèn)：“這是去哪兒呀？”“去找你的生日禮物！”爸爸直截了當(dāng)?shù)鼗卮稹?/p>
很快，我們便到達(dá)了目的地：一座山的附近。那山還沒(méi)被開(kāi)發(fā)，只有草、樹(shù)、鳥(niǎo)、蟲(chóng)加上我和爸爸，甚至連條成形的路都沒(méi)有，“這是什么鬼地方呀？”我心想。
“我的禮物呢？”我問(wèn)�！霸谏巾斏�，我們?nèi)ツ冒桑 卑职致唤?jīng)心地說(shuō)�！翱墒�，沒(méi)有路呀！”“自己走不就有了？”爸爸笑看看我。
于是，我們開(kāi)始攀爬。
這座山可真不怎么樣，陡得很，時(shí)不時(shí)得手腳并用，抓著青草，抱著樹(shù)干往上爬。沒(méi)爬多久，我便想放棄了，因?yàn)榭瓷先ィ巾斔坪踹�遙遙無(wú)期呢！
“怎么，不想爬了？那你的禮物我可就要啦！”爸爸得意地說(shuō)。由于心里氣不過(guò)，我又手腳并用地爬了起來(lái)。不一會(huì)兒，我的手掌被磨破了。但心里卻傲傲的：怎么也不能讓爸爸小瞧了！于是，咬咬牙，一聲不吭地繼續(xù)前進(jìn)。
“寶貝，到山頂了，快來(lái)看看你的禮物吧！”不知爬了多久，爸爸終于沖我喊起來(lái)。
聽(tīng)到喊聲，我心中高興極了，急忙跑上前去。我得到了爸爸手中迎風(fēng)飛舞的紙條，上面寫(xiě)著：“只有通過(guò)自己的努力才能看到最美的風(fēng)景。”
站在山頂向下俯瞰：交錯(cuò)的道路，一片片農(nóng)田，猶如美麗的畫(huà)卷。我恍然大悟：站得高才能看得遠(yuǎn)，只有努力才能站得高。
爸爸的紙條，是我收到的最好的生日禮物。
最好的禮物小學(xué)作文9
偶然翻開(kāi)了那本我最珍貴的筆記本，里面都是我智慧的結(jié)晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天……”那件事不禁傾筆而下：
那是開(kāi)學(xué)的前一天，爸爸的朋友帶著一家人到我家來(lái)玩。他們的孩子只有5周歲，滿臉的童稚，可愛(ài)至極。我看著他，滿心歡喜。他一看到我，自然就吵著要看動(dòng)畫(huà)片咯。而我呢，平日里是最討厭看這玩意兒的，但也只能“舍命陪君子”嘍！他趁我看得專心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來(lái)了。我想：“這些東西，比動(dòng)畫(huà)片還要吸引他呢！”于是，他拋下“無(wú)聊”的動(dòng)畫(huà)片，拿起了紙筆，像個(gè)大文豪似的，在紙上寫(xiě)起來(lái)字。寫(xiě)第一個(gè)字時(shí)，只見(jiàn)他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫(xiě)出了一個(gè)字——“朱”哦！這是他的姓呢！突然，我意識(shí)到，那可是我最珍貴的本子啊！——我一臉的無(wú)奈。接著，看他緊皺著眉頭，似乎在苦思冥想著什么，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫(xiě)出了個(gè)“大”字。我心想；“這么簡(jiǎn)單的字�。“�，還胸有成竹的樣子。我可愛(ài)的本子啊……”
吃午飯的時(shí)候到了，在洽談中，偶然聽(tīng)到他的媽媽說(shuō)他還沒(méi)有上學(xué)，沒(méi)有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的疑惑。吃飯時(shí)，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見(jiàn)他從凳子上跳下來(lái)，拿起筆，又開(kāi)始了寫(xiě)字了。偶爾想不起來(lái)了，他會(huì)問(wèn)問(wèn)我，偶爾心血來(lái)潮，他會(huì)一股腦兒寫(xiě)出“好多好多”字。偶爾也會(huì)看到他邊寫(xiě)邊思索著。當(dāng)他想到了，寫(xiě)出了那個(gè)字，他就會(huì)默默地盯著字，微微笑著。他并不驕傲，也不灰心。
大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫(xiě)字。在和諧的暢談氣氛中，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)他的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。“天字怎么寫(xiě)？”“小字怎么寫(xiě)？”……這簡(jiǎn)直如同天籟之音，充滿童真，充滿著對(duì)知識(shí)的渴望！
看著他如此天真的面容，看著他樂(lè)此不疲地提問(wèn)，我思緒萬(wàn)千，一個(gè)5歲的孩子亦能如此好學(xué)，而我呢？真希望自己能變成十萬(wàn)個(gè)為什么，來(lái)幫他解決所有的問(wèn)題！
在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠(chéng)摯的求學(xué)態(tài)度！這就是他此次給我?guī)?lái)的最好的禮物…
最好的禮物小學(xué)作文10
打開(kāi)木柜門(mén)翻開(kāi)一本沉重的紀(jì)念冊(cè)，在紀(jì)念冊(cè)的扉頁(yè)左下角寫(xiě)有一行整齊的小楷。
匆匆一年短暫分別，請(qǐng)勿不舍初中再見(jiàn)，愿時(shí)光帶我留住你的笑顏。
每每看到這段話，仿佛自己回到了一年前，仿佛又看到了朋友們?cè)谖已矍耙换巍?/p>
距離初中畢業(yè)考試只有14天了，同學(xué)們買了各種花花綠綠的紀(jì)念冊(cè)，整個(gè)六年級(jí)都這樣。商店里的紀(jì)念冊(cè)被一搶而空。同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)著各自的畢業(yè)贈(zèng)言，有的寫(xiě)到手軟，但我敢對(duì)天發(fā)誓，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢不認(rèn)真對(duì)待，我也不例外。在紀(jì)念冊(cè)用心的寫(xiě)了一大段話和贈(zèng)言
記得那一次，我一不小心把張同學(xué)的相機(jī)給弄壞了，這可是他家唯一的一個(gè)相機(jī)呀，我不知道怎么是好，以為張同學(xué)會(huì)大罵我一頓，或者和我絕交。我見(jiàn)這樣的事情見(jiàn)多了，但我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)會(huì)發(fā)生在我的身上。
我也不愿撒謊，就把真相告訴了他。他竟奇跡般的原諒了我，待我如初。后來(lái)聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)他的父母，罰他罰站并打了他。我現(xiàn)在回想起來(lái)，十分后悔覺(jué)得非常對(duì)不住他。
當(dāng)看著他寫(xiě)給我的贈(zèng)言，覺(jué)得他是真心把我當(dāng)朋友的人，當(dāng)他得知我要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)他還說(shuō)要一同考過(guò)來(lái)陪我。
有些故事總會(huì)告一段落，有些故事并不是每個(gè)人都懂，所以人生注定要走散，懷念又如何？匆匆一年短暫分別，請(qǐng)勿不舍，初中再見(jiàn)，原時(shí)光留住你的笑顏。這就是我收到的最好的禮物，因?yàn)檫@是來(lái)自我最好朋友的。
終究綠了芭蕉，紅了櫻桃。
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