描寫禮物作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫禮物作文1
曾幾何時,我認(rèn)為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情.可是,這份禮物,它既看不見,也摸不著,它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著……
當(dāng)我“哇哇”大哭,降臨到這個世上,媽媽用她的愛,接納了我.然我從一個只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長成一個對世間萬物都很敏感又充滿好奇的小孩子.讓我這棵小樹苗,接受媽媽愛的澆灌.在媽媽愛的陽關(guān)下茁壯成長.
哦,我明白,哦,我明白了!人的一生當(dāng)中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛.水是透明的,就像母親那沒有雜色的愛;水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛;但，當(dāng)你去細(xì)細(xì)品嘗時，你會發(fā)現(xiàn)水是甜的,是滋潤的，這不正像那平凡而有偉大的母愛。
古人曾言：“有福同享，有難同當(dāng)!”我一個小學(xué)生，雖沒和朋友們經(jīng)歷過大風(fēng)大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼，如果沒有了朋友的友誼，我們的人生將孤寂。朋友的友誼如順風(fēng)，喚起將要起航的白帆;朋友的友誼如明燈，照亮黑暗中探索的路;朋友的友誼如陽光，軀散人們心頭的寒冷……
古人云：“一日為師，終身為父�！崩蠋煻嘞裎业哪赣H她的教導(dǎo)讓
我時刻緊記。上課遇到難題老師的微笑，就像是一劑良藥，讓我茅塞頓開。
哦，我明白了。人的一生當(dāng)中也少不了老師。老師她就像一位慈愛的母親教導(dǎo)著我們，老師她又像辛勤工作的園丁，培育著祖國的花朵。
啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個角落里。 .
描寫禮物作文2
我最喜歡夏天，不僅僅是能穿漂亮的裙子，還能吃好吃的冰淇凌，最主要的是暑假里有我的生日，在我期盼的生日那天，我會收到爸爸媽媽及長輩送給我的各種生日禮物.今年我11歲了，我想今年的生日禮物肯定會非常令我滿意.
8月27日是我的生日，已經(jīng)開學(xué)了，雖然有點失望，因為不能在家痛痛快快地玩了，但一想到晚上媽媽答應(yīng)給我過生日，就開心的不得了.放學(xué)了，我一個人坐公交車回到家，爸爸媽媽還不沒有下班，于是我趕緊寫作業(yè).6點多，爸爸媽媽終于回來了，我用期盼的眼神望著他們手中掂著的東西，除了一小塊生日蛋糕，再也沒有別的了.我心里一沉，各種失落，各種委曲涌上心頭，很想問一問媽媽，為什么沒有我的生日禮物.吃飯的時刻到了，和家常便飯沒有什么區(qū)別，但我平時不同的一點是，在飯桌上媽媽爸爸和我談起了心.媽媽說，楊楊，今天是你生日，11歲了，算是小大人了!意味著你長大了!媽媽送給你的禮物就是從今天起，學(xué)會獨立，學(xué)會管理自己，學(xué)會幫家長分擔(dān)家務(wù)，而且把這些做好的同時，把自己的學(xué)習(xí)管理好.吃完飯，學(xué)洗碗，學(xué)拖地，學(xué)洗衣服，這些你都學(xué)會了，你就學(xué)會了生活的本領(lǐng)了.
我似懂非懂地在媽媽指揮教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)洗碗，學(xué)習(xí)洗衣服，學(xué)習(xí)拖地，在干家務(wù)活的同時，我感受到做這些事情也需要掌握規(guī)律，技巧，例如拖地，先要把地掃干凈，用半干的毛巾順著木地板的畫紋順著拖，地干了之后沒有水漬，干干凈凈的，頓時感到勞動過后的暢快，滿足!
這11歲的生日禮物真的很特別，在我感受到勞動的樂趣的同時，體會到媽媽的良苦用心，這個生日禮物使我變成了大孩子，學(xué)會獨立，學(xué)會勞動，學(xué)會感受著家的溫暖……
我喜歡今年的生日禮物.
描寫禮物作文3
今天，天氣晴朗，太陽早早升上山頭，森林里到處鳥語花香，我們每人都懷著快樂的心情去上學(xué)，哼著一些自己才懂的曲子，邁著快樂的步子去上學(xué)。 快樂的心情來到學(xué)校就立刻變得煩惱了，一個個愁眉苦臉、心事重重的樣子，到底為什么會這樣呢?看樣子，就知道不是因為學(xué)習(xí)的事，一看日歷才知道 ，再過幾天就到教師節(jié)了每個人都不知道，該送什么禮物，平常有一些樂觀的同學(xué)也變得愁眉苦臉的。過了許久，終于有人想出了一個辦法，把大家 集合在一起來討論送禮物的事。
有的同學(xué)說要送水果，有的說要送賀卡，還有的說送點心......，每個同學(xué)都提出了自己的'意見，到最后還沒得到結(jié)果， 眼看教師節(jié)的逼近，有的同學(xué)也不管了，隨便選幾個水果、點心什么的，就送出去了。 這天，正是教師節(jié)，我的心情也差了很多，因為只剩我沒送禮了，就在這時，我把最后的希望投到了草叢中了，就在這時我發(fā)現(xiàn)了草叢中的野菊花上，“對呀!我怎么每下、沒想到呢?”我對自己說。我想：野菊花在百花凋謝的季節(jié)里，他卻能依然開放默默奉獻(xiàn)著，這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?
這一想法像一把鑰匙，讓我回想起那天，我在學(xué)校寫作業(yè)很晚才回去，我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著我看見老師還在為我們改作業(yè)，為我們備第二天的課，想到這里我不禁動手摘花。 來到辦公室，我把花放在老師的筆筒里，輕聲說：“野菊花呀野菊花請你為老師送來芳香，送來溫馨的祝福、親切的問候�！�
描寫禮物作文4
今天，我和爸爸媽媽去舅舅家吃晚飯，開開心心過一個新年。
我們到了舅舅家，妹妹馬上出來迎接我們，不一會兒，另外兩個姐姐也都來了，大家都坐了下來。開飯了，沒人一杯可樂，在這每一杯可樂里，都洋溢這幸福的氣泡，再加上這暖暖的燈泡照耀著我們，使我們每個人變得更加開心了。
吃完了晚飯后，舅舅給了我們一個大大的驚喜，一開始，他從房間拿出了一個黑色的大塑料袋，大家都十分好奇，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，里面全是炮仗，五顏六色，各種各樣，奇形怪狀，每個人都挑了一個自己喜歡玩的，挑完后，每個人手中拿著炮仗，準(zhǔn)備點火，我拿著五彩棒。不一會兒，炮聲連響，天空中都充滿了五顏六色的煙霧，我使勁地?fù)u擺著手中的五彩棒，棒頭上的煙花沖得越來越遠(yuǎn)了，這讓我們感受到了：我們仿佛就在天上，拿五彩繽紛的煙霧就像是天空中的朵朵白云，大家都玩得十分開心。
接下來我們開始放“水晶之戀”了，它和五彩棒差不多，但是它卻不能拿在手中放，而且放出來的煙花也比五彩棒高得多。我們把“水晶之戀”放在地上，用一根長長的香把它點著，不一會兒，好戲開始了，它的頭頂不停地冒著光彩，還帶有著五彩的煙霧，十分美麗。
煙花越來越高，也越來越美麗，為了能留下一個美好的映像，我特意拿出照相機(jī)，拍了幾張。我們每個人都十分開心，我那三歲的小弟弟更是開心了，手舞足蹈的。
大家不停地放著煙花，雖然最后放得一干二凈，但是我們的笑聲卻依然在耳邊響起。
描寫禮物作文5
看著眼前這件禮物，我不禁熱淚盈眶。你瞧，雪白的百合花盛開著花朵，大紅的玫瑰花多么嬌艷，米黃的菊花卷著花瓣，一串紅一簇連著一簇，在綠葉的陪襯下顯得那么美麗動人。
這是小伙伴送我的禮物。記得那一天，天上還下著雨他們特地趕到我家為我制作，送我禮物，因為我馬上要離開家鄉(xiāng)到外地去了。
那天，他們拎了一大包東西來到我家。一進(jìn)門，有人就說：“小怡，聽說你就要走了，今天我們想來做一件禮物給你留作紀(jì)念�！闭f著，他們就動手干了起來。小張當(dāng)起了指揮：“你裁紙，你折，你粘……”他一邊說一邊還向一些人指點著。有人拿出一根鐵絲把剪下來的紙條粘上雙面膠。接著他把紙條擺弄成花瓣的形狀，粘在了鐵絲上。為了讓花瓣粘得更牢，鐵絲的頭上卷了一個小圈。接著，他繼續(xù)把花瓣一片一片地粘了上去�；ò暌粚佑忠粚拥卣成先闪艘粋�花骨朵。又過了一會兒，一朵盛開的玫瑰花在小伙伴的手中誕生了。那邊有一個小伙伴拿著一張正方形的紫色紙，她在不停地折疊著。你看她的手多么靈巧，動作是那么熟練。她在折千紙鶴嗎?不，開始差不多，只是后來她將每一個角邊向里面折進(jìn)去，并且粘住了。哈，她是在做風(fēng)信子。然后，她又把風(fēng)信子的尾尖剪了一個小孔，用鐵絲穿進(jìn)并用膠帶粘住。大功終于告成了。對了，還有一個小伙伴正愁眉苦臉著。她在做百合。那百合花的花瓣不聽她的話。她要它向東，它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老將。她竭盡全力努力做著，好不容易才把百合花做好。
一晃幾個小時過去了，這一束紙花做好了。
這禮物雖然不凡，但是它蘊(yùn)含著朋友們對我的友誼。你說它難道不珍貴嗎?這是我們友誼的見證!
描寫禮物作文6
在我10歲生日的時候，爺爺送了我一只可愛的小狗，因為爺爺知道我最喜歡小狗了。我給它取名叫——寶寶。
每當(dāng)我放學(xué)回來時，寶寶就會親密地跳到我的懷里或者不停地在我的身邊繞來繞去，有時興奮地往我腿上一撲。一到星期六，我都會用繩子把它拴起來，牽著它去遠(yuǎn)處散步，玩耍。有一次，我發(fā)燒了躺在床上，它見我好久都沒有陪它玩，便跳到我的床上，搖著尾巴嚷嚷著，好似在說：“小主人，你怎么了，為什么今天沒有和我一起去玩？”看著它乞求的眼神，我把它抱了起來，摟在我的懷里，告訴它：“今天我生病了，去不了了，對不起呀!”它似乎聽懂我的意思，回頭叫了兩聲“旺旺!”
令我印象最深的就是有一次，我和小伙伴們帶著它去西溪的文化園去玩。我們見它好像肚子餓了，便買了一根火腿腸給它吃，它幾口就給吃完了。吃完后，它就活蹦亂跳地在我們面前翻著跟頭，繞著圈圈，興奮極了。有一天晚上，它不好好睡覺，在窩里不停地嚷著，我被它給激怒了，對它惡狠狠地說：“你叫什么叫，快給我安靜會兒!再叫，我可要抽你了!”那家伙似乎明白了我的意思，以為我會真的打它，便乖乖去窩里睡覺了。
我喜歡我家的寶寶，因為它不僅給我?guī)砹丝鞓罚@還蘊(yùn)含著爺爺對我滿滿的愛。
描寫禮物作文7
濃青的小草是大地送給人類的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物。禮物非常的多。
在人生不同時刻會收到不同的禮物，你數(shù)過你在人生中受到過的禮物嗎？
兒時父親送的一輛玩具車，是我對兒時永遠(yuǎn)的懷念，少年時媽媽送的一本書是我對少年時永恒的記憶，青年時同學(xué)送的一張卡片是我對青年時永久的回憶懷念著父愛，記憶中的母愛，回憶著友誼
禮物不僅僅只有它們，更多的是它們——
或許當(dāng)我開始學(xué)走路的時候，我記得，道路一定送給我過一份禮物——站起來。
慈愛的父親將那時的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀�，我懵懂的眨著眼睛，一位運(yùn)動員好似在訓(xùn)練，可是他摔倒了，記憶中是很嚴(yán)重的，但他依然選擇了站起來，繼續(xù)跑，直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會走路的我懂得了站立。
或許當(dāng)我剛上學(xué)的時候。我記得，大雨一定送給我過一份禮物——堅持。
我上學(xué)了，同我鄰居家的小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他，打著一把傘仍如此向?qū)W校走去，一次一次的這種場面出現(xiàn)在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走，堅持。
或許當(dāng)我上初中的時候，我記得，白楊樹一定送給我過一份禮物——筆直。
那時的我已經(jīng)懂得了很多，看著筆直生長的白楊樹，讓我懂得了做人需正直剛正。
禮物，1、2、3、4、5數(shù)也數(shù)不完。有朋友送給我的禮物，我會珍惜，有父母送我的禮物，我會收藏，更有大自然送我的禮物，我會永遠(yuǎn)保存使用。
因為它們——禮物，給了我不少的記憶與成功。
描寫禮物作文8
每當(dāng)看到您眼角邊那早早爬上來的細(xì)細(xì)的皺紋，我的內(nèi)心深處就不由自主地涌上一股依戀之情，更何況今天是三八婦女節(jié)，我多想發(fā)自內(nèi)說聲：“媽媽，您辛苦了�！�
不過在我眼里您那頭烏黑的秀發(fā)，依然還是那么光彩照人，您那雙秀美的眼睛，總是那么炯炯有神。也許您的外貌不再那么年輕，可是您的心卻永遠(yuǎn)那么和藹可親。 媽媽，我漸大了，回憶璀璨如花的童年往事，我感到充滿了溫馨。
夕陽西下，學(xué)校沐浴在余輝的彩霞中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗丶伊�，去禮品店為媽媽買禮物的同學(xué)也絡(luò)繹不絕。而此時此刻的我，心里卻七上八下卻不知如何是好，因為今天正是那偉大的三八婦女節(jié)啊!我的心跳得更加劇烈了，幾次想對媽媽開口，但話到嘴邊又咽下。
猶豫不決時，我想：媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么禮物也沒有準(zhǔn)備，怎么辦?怎么辦呢?我冥思苦想，說是遲，那時快，想到這，我靈機(jī)一動，對媽媽興奮異常地說說：“今天是三八婦女節(jié)，我要送您一份特殊的禮物�！�
頓時，媽媽用一種驚訝的目光注視著我，疑惑不解地對我說道：“啊? 什么禮物啊!你今天怎么了呀!” 我心中一顫，憋足勇氣說道：“媽媽，祝你節(jié)日快樂!在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以優(yōu)異的好成績來報答您對我的一片苦心吧!” 媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語重心長地說：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了�！蔽覀兌记椴蛔越卮笮ζ饋�，那笑容仿佛比花還要甜蜜。
久久的笑聲時時地回蕩著……千言萬語并作一句：“媽媽，我愛你!”
描寫禮物作文9
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇怼６袝r，一份禮物，也會有著其他的意義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點，或許代表著對你的祝福、希望和鼓勵;而一份禮物也會讓我們充滿自信，領(lǐng)悟人生的道理。禮物不僅僅是物質(zhì)，也可以代表精神。
那是前不久的一場數(shù)學(xué)測試，我懷著自信上了考場�？荚囍�，我滿懷欣喜—這都是我會做的題呀。于是，我以最快的速度做好，放在一邊，便自顧自的玩起了手中的筆。我心想：這張卷子那么簡單，不用檢查也能得到高分。
我滿懷期待的能到了第二天，考試結(jié)果出來了，我竟然只考了71分!這對信心滿滿的我來說，無非是個很大的打擊，而且老師還要求簽名。
我無可奈何的回到了家，看到媽媽，剛想把成績告訴她，媽媽就迎了上來，她看著我慌張的樣子，十分關(guān)切的問我：“陌，是不是發(fā)生什么事了?”我聽了，猶豫了一下，說：“沒什么事，我先去做作業(yè)了�！眿寢岦c了點頭。
我拿起筆，心不在焉的寫字，想：媽媽會生氣嗎?
過了一會，我還是硬著頭皮拿給了媽媽看。本以為她會十分生氣，沒想到，媽媽不僅沒有罵我，反而安慰了我：“一次失敗，不代表永遠(yuǎn)失敗，關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)，找出問題的原因，不再犯一樣的錯誤，不是嗎?陌依，媽媽永遠(yuǎn)相信你�！蔽衣犃�，十分慚愧，下決心努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想偷懶，便會想起媽媽、
辛辛教導(dǎo)。
禮物，可以讓人找回自信，不再犯同樣的錯誤，這正是一份令我受益匪淺的禮物!
描寫禮物作文10
你太胖啦:如果你的朋友非常愛美,那么你去網(wǎng)上買一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然后把送貨的地址和電話寫成他的就好啦。衣服一定要買便宜貨,十幾塊錢就可以搞定。
貨到付款:找一款不太貴的禮物,寫上他的地址和電話,記住勾選貨到付款……
嚇?biāo)惶?網(wǎng)上有很多嚇人的禮物,比如有一個盒子,一打開就彈出一個恐怖的丑八怪,并發(fā)出搞笑的聲音。
迷宮存錢罐:有一種存錢罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能打開存錢罐,取出錢來。買存錢罐的時候讓店家?guī)湍阕咄昝詫m,然后取出走迷宮的小圓珠,這樣這個存錢罐就永遠(yuǎn)都打不開了,除非你給他小圓珠。
空盒子禮物:這個你要找到附近的同城快遞,一般五塊錢運(yùn)費(fèi),郵寄一個空盒子給朋友,或者你在盒子里裝盒子,一個盒子套一個盒子,最里面的盒子里寫一個條子:愚人節(jié)快樂。
出氣包:去網(wǎng)上搜搜出氣包,買一個回來,然后在出氣包上寫上他的名字,之后送給他。你知道的,出氣包就是我們可以隨便揍的包,很有蘊(yùn)意……
咬不動的泡泡糖:去商店買小塊橡皮和幾塊泡泡堂,把泡泡堂的包裝打開,重新包裝這個橡皮,然后在和同學(xué)聊天的時候,自己吃一塊泡泡糖,給他一塊橡皮……當(dāng)然你可以作為禮物送給他,買一個泡泡糖和一盒橡皮……
描寫禮物作文11
我最喜歡夏天，不僅僅是能穿漂亮的裙子，還能吃好吃的冰淇凌，最主要的是暑假里有我的生日，在我期盼的生日那天，我會收到爸爸媽媽及長輩送給我的各種生日禮物。今年我11歲了，我想今年的生日禮物肯定會非常令我滿意。
8月27日是我的生日，已經(jīng)開學(xué)了，雖然有點失望，因為不能在家痛痛快快地玩了，但一想到晚上媽媽答應(yīng)給我過生日，就開心的不得了。放學(xué)了，我一個人坐公交車回到家，爸爸媽媽還不沒有下班，于是我趕緊寫作業(yè)。6點多，爸爸媽媽終于回來了，我用期盼的眼神望著他們手中掂著的東西，除了一小塊生日蛋糕，再也沒有別的了。我心里一沉，各種失落，各種委曲涌上心頭，很想問一問媽媽，為什么沒有我的生日禮物。吃飯的時刻到了，和家常便飯沒有什么區(qū)別，但我平時不同的一點是，在飯桌上媽媽爸爸和我談起了心。媽媽說，楊楊，今天是你生日，11歲了，算是小大人了！意味著你長大了！媽媽送給你的禮物就是從今天起，學(xué)會獨立，學(xué)會管理自己，學(xué)會幫家長分擔(dān)家務(wù)，而且把這些做好的同時，把自己的學(xué)習(xí)管理好。吃完飯，學(xué)洗碗，學(xué)拖地，學(xué)洗衣服，這些你都學(xué)會了，你就學(xué)會了生活的本領(lǐng)了。
我似懂非懂地在媽媽指揮教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)洗碗，學(xué)習(xí)洗衣服，學(xué)習(xí)拖地，在干家務(wù)活的同時，我感受到做這些事情也需要掌握規(guī)律，技巧，例如拖地，先要把地掃干凈，用半干的毛巾順著木地板的畫紋順著拖，地干了之后沒有水漬，干干凈凈的，頓時感到勞動過后的暢快，滿足！
這11歲的生日禮物真的很特別，在我感受到勞動的樂趣的同時，體會到媽媽的良苦用心，這個生日禮物使我變成了大孩子，學(xué)會獨立，學(xué)會勞動，學(xué)會感受著家的溫暖……
我喜歡今年的生日禮物。
描寫禮物作文12
在成長的歲月中，我收到過各種各樣的禮物：美味可口的蛋糕、嶄新而又亮麗的書包、毛茸茸的玩偶、漂亮的衣裳……可在我眼里最珍貴的東西是生命！
是爸媽賜予了我感受這個世界的資格，是爸媽在我成長的歲月中默默愛著我，是爸媽，是你們給予了我酸甜苦辣。
你們給予了我雙眼，讓我看到這美麗的世界，看到了你們；你們給予了我鼻子，讓我聞到你們做的飯的香味；你們給予了我雙手，讓我可以擁抱你們；你們給予了我雙腿，讓我可以在地上奔跑、打鬧；你們給予了我耳朵，讓我可以聽見你們那溫暖的聲音……
是這雙手，讓我感受到父母溫暖的體溫；是大腦，讓我銘記兒時你們對我的關(guān)愛和一件件快樂的往事；是這張嘴，讓我可以說“我愛你，爸爸媽媽”。
甜甜的糖果，干脆的餅干，清涼的果汁，仿佛這是一場甜蜜的夢，甜得讓人分不清是真是假。
我懂得了，也明白了，一次次的苦澀與甜蜜，就像兒時摔跤后有一雙溫暖有力的大手扶起，抹去眼淚，輕聲地安慰。
每一次接過禮物的喜悅，做錯事被罵了過一會來安慰我，清香的米飯與可口的飯菜……
看著逐漸衰老的你們依然掛著那幸福的笑容，依然為我辛勞著，依然關(guān)愛著我。
爸媽，謝謝你們，任何禮物都沒有這份禮物珍貴。
描寫禮物作文13
每個人應(yīng)該都有收到過禮物，而我，收到過一份最特別的禮物。
那天天氣很好，沒有一絲風(fēng)，我和好朋友相約散步。我們走到一處堆積著鵝卵石的小山，這卵石在陽光的照射下散發(fā)出亮閃閃的光澤，太好玩了。我們上前，撿起一顆仔細(xì)觀察，上面有著波浪形的條紋，很漂亮。我的好友忽然提議道：“我們來比賽吧，就比誰找的卵石漂亮，好嗎？”我應(yīng)聲答道：“好啊，我一定贏你�！彪S后，我們便開始了激烈的比賽。我們分頭仔細(xì)尋找，我看到一顆顏色特別漂亮的，趕緊撿了起來，然后，又發(fā)現(xiàn)了第二顆，第三顆……最后，經(jīng)過反復(fù)比較，我選出了自己最滿意的一顆參賽。
我們將各自的“珍品”擺了出來，我的鵝卵石顏色漂亮，線條隨意，富有個性；而她的呢，不僅圖案精美，色彩艷麗，還是個心形樣式�？粗掷锏膶氊�，我輸?shù)眯母是樵�。這時，她拉起了我的手，把那塊精美的石頭放在了我的手心里。我正疑惑著，她說：“這個送給你，其實剛才比賽，我是想挑個特別的禮物送給你，這顆鵝卵石，它代表著我們最真摯的友誼�！蔽业男牟唤活�，看著手里的“友誼”，笑著說：“謝謝你，這是我收到的最特別的禮物，這份禮物我很喜歡，我一定會好好保存……”
夕陽的余暉鋪灑在大地上，我們手牽著手，投射下的影子很長很長。
現(xiàn)在，每次看到這顆珍貴的鵝卵石，還是會不經(jīng)意地回想起我和她曾經(jīng)美好的日子。
描寫禮物作文14
放學(xué)的路上，我騎著自行車又一次來到那一家飾品店，櫥窗里的小熊還是那樣可愛迷人。我和它應(yīng)該算是“老朋友”了，因為我和我的好朋友---寒寒，總是一有時間就去看望小熊，我們倆還給它起了個可愛的名字叫可是今天看見ＱＱ我一點也高興不起來，因為我和寒寒吵架了，這幾天我們誰也沒理誰，其實我的心里也挺內(nèi)疚的，總是想說“對不起”，但又覺得這樣做太沒面子，一想到這，我就像霜打的茄子---蔫了。
我一路走一路想著心事，我決定要把ＱＱ買回家，給寒寒送去，希望通過ＱＱ來傳達(dá)我的心意，一想到這，我像離弦的箭一樣沖到家里，拿上我的零花錢，三步并著兩步走，來到飾品店，可是我的ＱＱ怎么也找不著，店員告訴我，剛剛被別人買走了，我的情緒一下跌到了谷點。 我沒精打采的回到家，媽媽見我說：“風(fēng)風(fēng)火火的去干嘛了？剛才有個同學(xué)來找你�！�
我正納悶時，媽媽交給我一個小紙袋說：“這是剛才那位同學(xué)讓我交給你的�！蔽掖蜷_一看是ＱＱ，我是又高興又激動，因為我知道，一定是我的好朋友寒寒她來過了，我們的友情又可以回到以前了，我抱著ＱＱ又蹦又跳。
我沖向電話快速的回電話給寒寒：“寒寒嗎？對不起，我們和好吧這時我的眼淚在眼眶里直打。 每每我想到這，我就會對著ＱＱ說：“我們的友誼會更長久“。
描寫禮物作文15
我面對蔚藍(lán)的天空，在感嘆到；天空是這樣的湛藍(lán)，生活是越來越美好了。但是我把頭仰得太高只注意到頭頂?shù)乃{(lán)天，也許我因該平視大地。
暖春來臨，使大地蘇醒，樹木開始醒來，清脆的小草也探出了頭，鳥兒也回到家鄉(xiāng)。動物們也揉了揉眼，消除了冬眠的睡意，一片蘇醒之意；盛夏重返，樹木披上了濃綠的毛發(fā)，小草也變得成熟挺拔，動武也精神煥發(fā)、活潑好動，一邊生機(jī)勃勃的景象；金秋到來，催熟了莊稼，使樹木染了一頭金色的頭發(fā)，青草也換了一身金裝，一片富裕之意；寒冬再現(xiàn)，雖然沒有了翠綠和金黃之景，但有的是銀裝束裹，使大地變得純潔而美麗，一片圣潔之意。這一切都是大自然送給我們的禮物，送給我們的特殊的禮物。
人類可是擁有超高的智慧，并且有極高的文明，而且現(xiàn)在不都實行禮上往來嗎既然大自然送給了我們了禮物，那我們就不能不送給她點什么。
其實我們送她的禮物也不少。有時，你會看見遠(yuǎn)處的工廠正在吐著黑煙，這就是我們送給她的純潔的云；那工廠中不斷流出的污水是我們把她送給我們的清水又重新加工返送給了她；那堆積在一起的垃圾就是我們送給她的雄偉的高山………
看看我們送給自然的特殊的禮物，體現(xiàn)了我們是多么的慷慨、大方、善良。然而再仔細(xì)地想想自然送給我們的禮物都是對我們有益而無害的，而我們呢。
何時我們才能送給大自然有益而無害的特殊的禮物呢。
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